第一篇:開學(xué)第一次班主任會
10月14日下午第一節(jié)課,王集中心小學(xué)在報告廳召開了全體班主任會議,會議旨在總結(jié)上周工作,布置本周工作,會議由副校長付以軍主持,陳克剛校長作了重要指示,會上陳校長對班主任工作作了一個形象的比喻,他說學(xué)校就像一臺精密的儀器,而班主任則是這臺機器上的一顆顆螺絲釘,只有每一顆螺絲釘擰得緊擰得牢,才能保證學(xué)校這臺精密儀器的正常運轉(zhuǎn)。陳校長還強調(diào)班主任工作會議要形成一個習(xí)慣,每周都要開,要開短會,開有效的會,會上提出的要求關(guān)鍵在落實,對事不對人。陳校長在會上還表揚了我校工作在第一線的年紀(jì)大的班主任,如石美華、莊春霞、王克勝、洪瓊等,號召全體班主任學(xué)習(xí)他們勤勤懇懇、默默無聞、吃苦在前、享樂在后的高尚情操,陳校長的講話對學(xué)校班級管理工作起到了很好的促進(jìn)作用。陳校長講話后,副校長付以軍,教導(dǎo)主任莊永陸,政教主任陳國慶也都對學(xué)校的具體工作作出細(xì)致要求。
第二篇:班主任開學(xué)第一次講話
班主任開學(xué)第一次講話(轉(zhuǎn)載)
新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。請珍惜每一天我們一起度過的時光!同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時時認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開始。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:
第一、樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦 新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去!
同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識到,過去無論你是成功還是失敗,這所有的一切都已經(jīng)成為歷史,我們現(xiàn)在要做的是把握現(xiàn)在。只有這樣,才能決勝未來。展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,每位同學(xué)捫心自問:新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我準(zhǔn)備好了嗎?
第三篇:班主任開學(xué)第一次講話
班主任開學(xué)第一次講話
帕斯?fàn)栐f過:“人不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會思想的蘆葦”。
或許就是因為這思想,才讓我們變得堅韌,富有不屈而鮮活的生命力。班級日志,起起落落,可我們?nèi)匀粓猿帧J且驗檫@是讓每個人了解班級最快的渠道?;蛟S有的同學(xué)對這種形式有些漠然,甚至反感,或許你們討厭反感的是有些參雜個人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實,我們真的可以把我們的心放得更寬些,把自己的視野放得更遠(yuǎn)些。
有句話說:交換一個蘋果,得到的還是一個蘋果;可交流一種思想,我們會得到更多。
所以,我還想和大家一起記下對這段生活的真實感悟,無論是做的好的還是做的不好的地方。或許失敗的感言會給我們更多的啟示。
相信自己才有力量!新的一年里,讓我們繼續(xù)從務(wù)實心態(tài)、學(xué)態(tài)、方法出發(fā),培良好的習(xí)慣,提高效率,最終來提升我們自身的素質(zhì)和能力。
經(jīng)過一個寒假的休整,我們又迎來了一個新學(xué)期。我們一起告別了漫漫長冬,又一個生機勃勃的春天來臨了。
俗話說:一年之計在于春。那么在這個2010年的春天,我們應(yīng)該有哪些不一樣呢?
我想,我們不僅僅是又長了一歲。首先我們要有一個新的目標(biāo),每個人要根據(jù)自己的條件和特點確立一個目標(biāo)。我知道,我們當(dāng)中的很多人并不是沒有目標(biāo),而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西,一是缺切實可行的計劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅持的信心。我們都知道一口吃不成一個胖子,一鍬挖不了一口井的道理。其實對我們來說用好了每一節(jié)課就能抓住每一天,不放過課堂和課本上的任何一個問題就有了新進(jìn)步。今日事今日畢,不要把今天的問題留給明天,明天還有明天的事,每天前進(jìn)一小步,一個月、一學(xué)期、一年就是一大步。
正如我們班歌中唱的那樣,相信我們會創(chuàng)造奇跡!只要我們一起努力,我們一定可以創(chuàng)造奇跡!
過好日子 做好自己
度過一個充實而愉快的寒假,又回到我們熟悉的教室,又將開始我們新的學(xué)習(xí)旅程。此刻,你內(nèi)心快樂嗎?
快樂,無關(guān)乎物質(zhì),它是一種心靈體驗。我們都希望自己永遠(yuǎn)快樂,可是有的同學(xué)不善于尋找快樂,所以面對學(xué)習(xí),我們并不快樂。
學(xué)習(xí)若不快樂,怎會有匡衡鑿壁借光的刻苦,怎會有陶淵明“每有會意,便欣然忘食”的癡狂,怎會有孔子“韋編三絕”的一代傳奇?
那么學(xué)習(xí)有什么快樂呢?學(xué)習(xí)的樂趣,就在于冥思苦想解決一道難題的歡欣,就在于苦讀多時之后回頭望去的成就感。學(xué)習(xí)就像登山,路途雖是極為艱險,困難重重,但登上峰頂之后,就能放眼四望壯麗的景色,而心中更是充盈著一種無與倫比的喜悅和自豪,快樂學(xué)習(xí)的人,就像蕩舟于無垠的大海,明靜而豁達(dá),又如飛翔于寬廣的天空,自由而又豪氣叢生??鞓返男膽B(tài)能讓人不屈不撓的努力奮進(jìn);
下面,讓我們一起開始追尋快樂,過好每一個看似苦悶的日子,做最真、最充實的自己。
快樂的心態(tài)能讓人在失敗中“舔試”著成功;
快樂的心態(tài)能讓人在成功時總想找點不足;
快樂的心態(tài)讓人在名利面前顯得淡薄或陌生;
快樂的心態(tài)讓人們在交往中更注重彼此的感受;
快樂的心態(tài)讓人們的心胸豁達(dá),更有奉獻(xiàn)意識;
快樂的心態(tài)讓人們增加著朋友,減少著敵人;
快樂的心態(tài)讓人們回味無窮,從不在自責(zé)中生活;
快樂的心態(tài)鼓舞著自己,影響著他人。
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
第四篇:開學(xué)班主任第一次講話
開學(xué)第一天的講話
當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,我立刻感受到一種壓力,感覺肩膀上的擔(dān)子不輕,我,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。
這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待??
首先,要打造屬于我們的天堂
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄?!彼麄冏哌M(jìn)一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福?!盀槭裁??”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人?!蔽蚁肫鹨粋€盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:“你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?”那個盲人認(rèn)真地回答說:“這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。”
同學(xué)們,從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨霸?對一起面對高中的同窗,是排斥還是包容?對同學(xué),尋找優(yōu)點還是只看見不足?對待學(xué)習(xí)的困難,是躲避還是積極的面對?
我再給大家講一個發(fā)生在臺灣的真實故事:
有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào) 查。調(diào)查人員向巡守員問了三個重要的問題:
“火車到達(dá)時是否在場執(zhí)勤?”巡守員回答:“依照規(guī)定,在場執(zhí)勤?!薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來車?”巡守員回答:“警示燈確實左右搖晃?!薄熬緹酎c燃了嗎?”此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈,倒不如說是缺少一顆點亮的心。
說到這里,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點亮,這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們:
每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦??!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。
其次,永遠(yuǎn)不能不停下前進(jìn)的腳步。
同學(xué)們可有這樣的感受:
一同走路時,你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便
了一下,等你直起腰或結(jié)束時,同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了。這時你要追上他,要費好大的勁和好多的時間。火車的快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好“放松”一下;每學(xué)期一大站,“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的“大站”,不玩他個天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了“慢車”。
你有現(xiàn)在的成績,不是因為你這輛車跑得比別人快,而是因為你是一輛“快車”,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會變成慢車。為了自己的人生,我們需要的是提速,因為我們曾經(jīng)??苛诉^多的地方。
再次,沒有規(guī)矩,不成方圓
有個中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館 規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減 少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人 家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。
班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。
今天,我向同學(xué)們表個態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
最后,給自己建造一座漂亮的房子。有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他?!斑@是你的房子,”老板說,“這是送給你的禮物。”他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的“房子里”了。把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的。”現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!
面對今天,我們要分秒必爭!
展望明天,我們要信心百倍!
第五篇:開學(xué)班主任第一次講話
同學(xué)們,新學(xué)期好。經(jīng)過寒假短暫的休息調(diào)整,今天我們重聚在一起,開始新學(xué)期的征程。我們的和諧號又要出發(fā)啦。
過去的一學(xué)期,在活動、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)等方面我們一起努力,為集體爭得榮譽。在這過程中,我們師生間增進(jìn)了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭”,有“矛盾與誤會”的“隔閡”,我“隔閡與溝通”的“磨合”;有爭吵,但我相信,我們之間更多的是“友情”!
在新學(xué)期中,就讓我們帶著這份在“斗爭”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,開始我們和諧號的第二段旅程吧。還記得我們上學(xué)期我們商定的奮斗目標(biāo),我們和諧號的口號嗎?讓我們大聲說出來。
在新學(xué)期中,希望同學(xué)們牢記自己在班級事務(wù)中的責(zé)任,做個稱職的和諧號工作人員。我問同學(xué)們一個問題:我們是和諧號上的工作人員,那八(9)班這輛和諧號上的乘客是誰呢?
應(yīng)該是“明天的我們”!“將來的我們!”我們今天在八(9)和諧號上盡職盡責(zé),努力上進(jìn),都是為“明天的我們”、“將來的我們”服務(wù)的。試想:一個在和諧號上做的好的乘務(wù)員,放到其他車上,肯定是倍受歡迎的。
通過家訪,我了解到:多數(shù)同學(xué)能夠合理安排寒假時間,學(xué)習(xí)休息勞逸結(jié)合,且能參加有意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),也能做到自控,這是逐步成長的表現(xiàn),很好。希望在新學(xué)期,你能繼續(xù)提高自控能力,把注意力轉(zhuǎn)移到活動、學(xué)習(xí)上,展現(xiàn)健康陽光的精神面貌。
在開學(xué)初的“開學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽”中,希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),班級公約;做事、學(xué)習(xí)各盡其責(zé);班干部、普通同學(xué)之間相互配合,理解,尊重,爭取像上學(xué)期一樣,拿到“開學(xué)八好優(yōu)勝班級”。
在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正,一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)好,也變得踏實了。希望同學(xué)們在薄弱學(xué)科上不要放棄,要迎頭趕上。但不管你現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的哪一個層次,首先要有絕對的自信心,堅定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生,能夠取得最優(yōu)秀的成績。但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進(jìn)步。相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。其次是傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你一定會有進(jìn)步
下面我給大家出道選擇題,(內(nèi)容略),請選擇。人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
希望同學(xué)們在和諧號上珍惜機會,鍛煉才干;我更希望你能當(dāng)上列車長,把握好你人生列車的方向。