第一篇:保衛(wèi)處競聘演講詞
各位領(lǐng)導(dǎo): 我競聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于58年,蒙古族,77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍,部隊生活使我形成了良好的工作作風,曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長,82年退役,重返教育教學(xué)第一線,曾任中心校教導(dǎo)處副主任,兩次被評為優(yōu)秀教師,90年調(diào)入原前郭蒙師,擔任舍務(wù)管理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務(wù)管理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是: 97年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責地完成本職工作外,還協(xié)助科長完成每學(xué)期拓工作計劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長的得力助手和參謀??梢哉f是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗和能力,也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛(wèi)工作。如果我競聘成功,我的工作設(shè)想是:
一、提高認識,落實責任 進一步增強保衛(wèi)人員的責任意識,調(diào)動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負其責。堅決貫徹“誰主管,誰負責”的原則,切實把本職工作抓實抓好,抓出成效。及時做好校園網(wǎng)中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。
二、提高工作能力,加強內(nèi)部綜合治理
1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。
2、處內(nèi)值班人員嚴格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場,立刻向公安機關(guān)報案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
3、嚴格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時向有關(guān)部門匯報并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。
三、加強校園秩序,營造學(xué)校文明環(huán)境
1、搞好門前三包,嚴禁小商小販和閑散人員進入校園,嚴禁小孩 校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護人的責任。
2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。特別是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關(guān)追究刑事責任。
3、堅持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。
四、任期內(nèi)的工作目標 一無重大火災(zāi)發(fā)生; 二是無重大盜竊案件發(fā)生; 三是無重大事故發(fā)生; 四是各項工作爭取達標。謝謝
第二篇:保衛(wèi)處競聘演講詞
保衛(wèi)處競聘演講詞
各位領(lǐng)導(dǎo):
我競聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于58年,蒙古族,77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍,部隊生活使我形成了良好的工作作風,曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長,82年退役,重返教育教學(xué)第一線,曾任中心校教導(dǎo)處副主任,兩次被評為優(yōu)秀教師,90年調(diào)入原前郭蒙師,擔任舍務(wù)
管理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務(wù)管理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。
我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是:
97年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責地完成本職工作外,還協(xié)助科長完成每學(xué)期拓工作計劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長的得力助手和參謀??梢哉f是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗和能力,也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛(wèi)工作。
如果我競聘成功,我的工作設(shè)想是:
一、提高認識,落實責任
進一步增強保衛(wèi)人員的責任意識,調(diào)動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負其責。堅決貫徹“誰主管,誰負責”的原則,切實把本職工作抓實抓好,抓出成效。及時做好校園網(wǎng)中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。
二、提高工作能力,加強內(nèi)部綜合治理
1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。
2、處內(nèi)值班人員嚴格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場,立刻向公安機關(guān)報案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
3、嚴格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時向有關(guān)部門匯報并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。
三、加強校園秩序,營造學(xué)校文明環(huán)境
1、搞好門前三包,嚴禁小商小販和閑散人員進入校園,嚴禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護人的責任。
2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。特別是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關(guān)追究刑事責任。
3、堅持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。
四、任期內(nèi)的工作目標
一無重大火災(zāi)發(fā)生;
二是無重大盜竊案件發(fā)生;
三是無重大事故發(fā)生;
四是各項工作爭取達標。
謝謝
第三篇:學(xué)校保衛(wèi)處競聘演講詞
先介紹一下我本人的工作經(jīng)歷 80年從部隊轉(zhuǎn)達來到安廣師范學(xué)校任司機。95年安廣師范學(xué)校副主任科員兼司機。97—98年松原師范學(xué)校服務(wù)中心,伙食科副主任科員。99年至現(xiàn)在伙食科副科長,主持工作。下面重點說說在伙食科工作期間主要成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體工作人員的大力支持下,我本人勤奮努務(wù),愛崗敬業(yè),改革創(chuàng)新,徹底改變了伙食科比較被動的工作局面,使伙食管理工作步入了健康的發(fā)展軌道。現(xiàn)在伙食管理工作運行平穩(wěn),扭虧為盈,發(fā)展勢態(tài)良好。具體有以下幾個方面。
1、完善了各項規(guī)章制度,制度了伙食科10個工種人員的具體職責,使伙食管理工作做到規(guī)范化,制度化。
2、成功地實行了競爭機制和激勵機制。把炊事員分成兩個作業(yè)組,實行自主經(jīng)營,獨立核算,把炊事員的效益工資與本組營業(yè)額掛勾,實行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。由于競爭激發(fā)了炊事員的工作熱情,轉(zhuǎn)變了工作作風,使服務(wù)細致,周到,飯菜質(zhì)量不斷提高,品種達到了多樣化,主副食增加了十幾種。價格合理,既有五六角錢的低檔菜,也有一元錢的中檔菜,高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。
3、營造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè),隨著伙食管理工作的不斷深入,我們對炊事員在衛(wèi)生,著裝,文明用語等方面提出了更高要求,在服務(wù)中樹立良好形象,做到為人師表。另一方面,加強了學(xué)生食堂不境建設(shè),即突出文化氛圍,又有教育作用。下面我談?wù)剬窈蠡锸彻ぷ髟O(shè)想。
1、努力加強炊管人員隊伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的教育方針,使他們認識到伙食的好壞,直接影員到學(xué)生的健康,關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校 的安定團結(jié),從而增強了服務(wù)意識,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次,抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺司高,服務(wù)意識強,技術(shù)熟練的炊管人員隊伍。是做好伙食管理工作的前提。
2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,我們已經(jīng)建立的各項規(guī)章制度和崗位責任制度。要抓好組織落實,嚴格執(zhí)行。如果規(guī)章制度一大堆,只是紙上談兵,專給別人看的,不但不起約束作用,還會助長部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度,把規(guī)章制度落到實處。這是做好伙食工作的重要保證。
3、繼續(xù)實行分組作業(yè),自主經(jīng)營,獨立核算,多勞多得的運行機制和激勵機制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競爭行為。按學(xué)生需要和實際情況制定食譜,做到質(zhì)量高,品種多,成本低,價格廉,這是做好伙食管理工作的有效方法。
4、做好衛(wèi)生安全方面的管理。衛(wèi)生安全,事關(guān)重大。要在思想上高度重視,常抓不懈。首先,要從源頭上抓起,保證采購質(zhì)量。其次,做好保管貯藏。再就是嚴格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”,使衛(wèi)生安全得到保證。
第四篇:競聘演講詞
趁著年輕,繼續(xù)進步
各位同仁:
大家下午好!
我是xxxx,我要競選的職位是保衛(wèi)科副主任。
我很榮幸利用這個機會向大家介紹我自己。我出生在一個教師世家,父親是我們當?shù)匾凰袑W(xué)校長。(家里如果還有人可以補充)也許是耳濡目染,也許是命中注定,高中畢業(yè)后我毫不猶豫地填報了師范專業(yè),畢業(yè)后順理成章成長為一名高中數(shù)學(xué)老師。而我和教育的緣分不僅如此,參加工作后,大家也知道我的愛人也是一名教師。屈指算來,我竟已在三尺講臺上耕耘了十余個年頭。
十余年里,我結(jié)婚生子安家,變得更成熟穩(wěn)重了;十余年里,我在教壇摸爬滾打,變得更有經(jīng)驗與智慧了;十余年里,我在真心的付出與收獲中,變得更有責任心與愛心了。而現(xiàn)在,工作雖然安逸,但當工作生活成了知道昨天是什么樣子,就知道今天、明天是什么樣子的時候,我感到了迷惘和困惑。我需要的工作應(yīng)該有一些挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn)才能收獲到別樣的快樂。
這次校園競聘,我就這樣來啦。因為我還想趁著年輕,繼續(xù)進步。
保衛(wèi)科的工作涉及校園財務(wù)安全、全體師生的財務(wù)、人身安全。是學(xué)校管理的重要窗口部門,也是為全校師生默默奉獻的服務(wù)部門。工作辛苦而瑣碎,很多時候不被學(xué)生、家長、甚至是學(xué)校老師所理解,開展工作的難度很大。但我想,方法總比困難多。只要我在開展工作時多一份耐心的傾聽,少一點虛無的說教;多一些坦誠的交流,少一些客套的敷衍;多一點實際的行動,少一點,保衛(wèi)科的工作一定能給學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)更好的氛圍和環(huán)境。而且,保衛(wèi)科不是還有李主任嗎?有了他領(lǐng)導(dǎo),我的工作將更加明確而具體。我相信,在李主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們攜手將保衛(wèi)科的同志們團結(jié)起來,就一定能開創(chuàng)我校保衛(wèi)工作的新局面。
今年以來,我校校園二期改造主體工程已經(jīng)完工,校園面貌煥然一新;今年也是我校校風建設(shè)年,市教育局機關(guān)正在深入開展“轉(zhuǎn)觀念、改作風、提質(zhì)量、樹形象”教育實踐,這些活動在我校實施開展以來,已是成績斐然。在整個行業(yè)正著力構(gòu)建一個全新的教育教學(xué)環(huán)境的大背景下,我深深體會到了作為個體的欣喜與激動,急迫想要多處一份力的沖動折磨著我。我不一定能做到最好,但我必定盡我所能。希望大家都能投我一票。我是張志業(yè),一個還想趁著年輕,繼續(xù)進步的人。謝謝!
第五篇:競聘演講詞
競聘演講詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們!
大家好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個競職演講鍛煉的機會,同時,我也很有信心參加這次的競爭上崗活動,因為,我相信自己,相信自己有能力勝任我所競爭的職位——體育事業(yè)科科長。
為了使大家對我有一個較為全面的了解,借此機會,向在坐的各位簡要介紹我近幾年的工作情況和下一步的工作打算。
我叫xxx,1985年生,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,畢業(yè)于xxxxxx體育系,2005年8月從事體育教學(xué)和管理工作,并于2010年9月調(diào)入xxxxxxx工作。
我自工作以來,努力提高自身專業(yè)素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)體育管理工作。在工作中我熟悉并掌握了體育組織和管理的規(guī)律,并逐漸積累了一些管理經(jīng)驗和取得了一些成績。今天我參加“體育事業(yè)科科長”職位的競選,我認為自己除了具備作為一名體育工作者須具備的政治堅定性、政治敏銳性,能夠準確把握體育前進方向,還具備以下優(yōu)勢和條件:
一、深厚的體育理論知識和較高的政治素養(yǎng)。
二、豐富的體育工作經(jīng)驗和較強的組織協(xié)調(diào)能力。
從2005年開始,8年來配合縣委宣傳部、文體廣電旅游局、教育局等相關(guān)部門策劃組織了 “xxx縣第一、第二、第三屆農(nóng)民運動會”,“
五、一”青年籃球比賽,“中學(xué)生田徑運動會”等 以及從事“黔南州第一屆州運會”xxxx代表團田徑隊的教練工作。
我深知,體育事業(yè)工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果這次競職成功,走上新的工作崗位,我將從以下幾個方面入手。
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、強化職能管理,提高工作組織能力
努力加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真宣傳和貫徹《國家體育鍛煉標準》、《體育法》和《全民健身計劃綱要》等各項方針政策。積極制訂全縣群眾體育活動和體育競賽的計劃及開展活動的內(nèi)容;合理安排比賽時間、地點和組織競賽的各項工作;加強對基層體育工作和全民健身活動的組織和指導(dǎo),強化職能管理。認真整理、保存各種比賽資料,提高科室體育干部的工作組織能力和業(yè)務(wù)水平。
二、大力培養(yǎng)體育骨干和社會體育指導(dǎo)員
根據(jù)實際情況提高現(xiàn)有體育骨干和社會體育指導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識是當務(wù)之急,我們可以采取“走出去、請進來”的方式,讓體育工作者真正開闊視野,同時加大體育工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核力度。完善和改革制度,充分發(fā)揮體育骨干和社會體育指導(dǎo)員的積極主動性、創(chuàng)新性。完善我縣體育輔導(dǎo)、組織、裁判工作以及后備體育人才的登記工作。同時不定期開展各種培訓(xùn)和獎勵辦法充分調(diào)動體育教師和社會體育指導(dǎo)員的積極主動性,讓他們以一種積極的心態(tài)主動地去展現(xiàn)自我。
三、不斷完善體育器材、場地的保管及使用制度。
建立完善的體育器材和體育場地的保管及使用制度,采用專人登記,專人保管的辦法;是有限的體育設(shè)施得到有效、合理的利用。
四、密切關(guān)注、指導(dǎo)學(xué)校體育和挖掘我縣民族體育項目
重點打造特色學(xué)校體育,使更多的學(xué)校成為“傳統(tǒng)體育學(xué)校”“少數(shù)民族體育學(xué)?!?,力爭在以后的 “省、州運動會”上取得更好的成績。所以要密切關(guān)注、指導(dǎo)學(xué)校體育,發(fā)現(xiàn)更多體育優(yōu)秀人才。有效指導(dǎo)挖掘我縣民族體育項目。
五、全面開展“全民健身活動”,認真掌握農(nóng)民健身工程和雪碳工程。
加強社會實踐活動,全面開展“全民健身活動”,認真宣傳和貫徹《體育法》和《全民健身計劃綱要》,充分發(fā)揮各體育協(xié)會骨干優(yōu)勢,組織全縣廣大群眾積極參與廣場健身舞、民族體育項目、太極拳、門球、乒乓球、籃球、足球、登山等社會體育活動。認真掌握我縣“農(nóng)民健身工程”和“雪碳工程”動態(tài),不斷推動我縣體育事業(yè)又好又快,更好更快發(fā)展。
六、認真辦理業(yè)務(wù),不斷拓展體育市場
根據(jù)《體育法》《貴州省體育管理條例》、《貴州省體育經(jīng)營活動管理辦法》合理審批、辦理《體育經(jīng)營許可證》。認真培訓(xùn)和三級審批運動員、裁判員、教練員、社會體育指導(dǎo)員。不斷拓展體育市場管理,帶動我縣體育周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展。如:餐飲、住宿、體育服飾、旅游的發(fā)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:誠懇待人,為人正派是我的做人態(tài)度!勤奮務(wù)實,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以:體育事業(yè)科科長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使我縣的體育工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。同時,我也明白,參加這次競選無論成功與否,對我而言都是一次歷練和促動,也是一次學(xué)習(xí)和提高的機會。我都會一如既往地以無盡的熱望去工作、去奮斗!為塑造我縣體育事業(yè)繼續(xù)燦爛輝煌!做出自己最大的、應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!