第一篇：綠色環(huán)?；顒?dòng)申請書

申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，對于學(xué)生來說，學(xué)校就是我們的家，我們的家應(yīng)該是一個(gè)美麗漂亮的地方，然而實(shí)際卻不是這樣，學(xué)校里到處是白色垃圾、塑料袋、瓜果皮屑，走廊里道路邊隨處可見。校園文化節(jié)正在開展中，為了給文化節(jié)提供一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，給全校師生提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同時(shí)也為提高當(dāng)代大學(xué)生的自覺性、道德修養(yǎng)與對環(huán)保的關(guān)心，我們騎行協(xié)會(huì)在此申請開展校園綠色環(huán)保活動(dòng)，對校園內(nèi)部進(jìn)行綠色清潔，共建美麗校園！

此致

敬禮！

共青科技學(xué)院騎行協(xié)會(huì)

2013年12月5日

第二篇：綠色環(huán)?；顒?dòng)

綠色環(huán)保活動(dòng)

倪暢

隨著循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念的深入人心，環(huán)境宣傳教育活動(dòng)地廣泛進(jìn)行，企業(yè)節(jié)能減排，改善社區(qū)周邊環(huán)境質(zhì)量等工作的逐漸開展，依托我校是全國綠色學(xué)校這一品牌，我設(shè)計(jì)學(xué)校環(huán)?；顒?dòng)方案。通過本方案的實(shí)施，引導(dǎo)全體師生關(guān)注身邊、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注未來，培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感和使命感。

一、活動(dòng)主題

環(huán)保我參與，從身邊的小事做起

二、活動(dòng)安排

1、綠色口號征集。以環(huán)保、低碳生活理念為指引，結(jié)合我們的生活實(shí)際。如：節(jié)約水電、垃圾分類、維護(hù)校園環(huán)境等，向全校師生征集有童心有創(chuàng)意的綠色環(huán)保口號。每班推出5條口號，參加學(xué)校評比，優(yōu)秀口號可做成綠色牌貼在教室、走廊、洗手間、教室、花臺(tái)等師生活動(dòng)場所的地方。

2、綠色文明行動(dòng)。關(guān)注我們在校園的生活，向我們浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境、不注意個(gè)人文明、個(gè)人衛(wèi)生的陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時(shí)拾起投入垃圾桶：講究課桌文明，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等。并成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。每班選水管員一名，負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等。電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

3、綠色環(huán)保黑板報(bào)。以“綠色生活、和諧校園”為主要內(nèi)容形式，各班出一期黑板報(bào)，向全體師生普及和宣傳綠色環(huán)保知識(shí)。

三、評比總結(jié)階段：

根據(jù)中隊(duì)在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評出“綠色中隊(duì)”。

第三篇：綠色環(huán)保主題活動(dòng)

綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的：

為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境。

為了能更好的教育廣大同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)我校法律一系開展以“綠色環(huán)保”為主題的活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識(shí)，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題：“青山清我目，凈水靜我心”

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：三、四、五、五、活動(dòng)流程：

1、今天的金點(diǎn)子，明天的綠家園：

在校內(nèi)，我們開始了廣泛的環(huán)保金點(diǎn)子宣傳，參與活動(dòng)的同學(xué)們非?；钴S，他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點(diǎn)子，同時(shí)，系記者團(tuán)的成員也在緊張地抓拍這一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。而與此同時(shí)，其他同學(xué)已經(jīng)將環(huán)保金點(diǎn)子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個(gè)同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識(shí)。

2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng)：

為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動(dòng)就在哪里。

3、綠色展板綠我心：

在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時(shí)它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會(huì)說話，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué)

六、活動(dòng)建議措施

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對白色污染的處理，少使用塑料制品。

最后，要對清潔方面作改進(jìn).使市容更整潔.。

實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源.。

買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。

用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

活動(dòng)總結(jié)：

1、這次活動(dòng)中，我系同學(xué)互幫互助、同甘共苦，很好的加強(qiáng)了我系的凝聚力。同學(xué)們在宣傳環(huán)保的同時(shí)，也提高了自己對環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

2、這次活動(dòng)前，我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃，尤其是各班班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一，高效率地完成了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，工作經(jīng)驗(yàn)值得以后活動(dòng)借鑒。

第四篇：綠色環(huán)?；顒?dòng)計(jì)劃

“我愛我家——爭當(dāng)綠色使者”

——綠色環(huán)保小隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長，人們的生活在發(fā)生變化：我們在努力創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活世界的同時(shí)，也在加速破壞一個(gè)美好的自然世界。每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明的環(huán)境里，享受高科技帶來的美滿生活，然而我們也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化的環(huán)境形勢使人們迫切感到保護(hù)環(huán)境的重要性。

慶幸的是，人類是一個(gè)特殊文明的智慧群體。它通過“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，“教育”義不容辭地承擔(dān)起喚醒人們心靈深處對自然的熱愛。因此對全民，尤其是中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，刻不容緩。

二、活動(dòng)目的通過活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)，促使少先隊(duì)員們在環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。并以“6.5世界環(huán)境日”活動(dòng)，帶動(dòng)青少年對環(huán)?；顒?dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣和參與感，通過活動(dòng)影響青少年的家長和市民，提高市民綜合素質(zhì)，提升城市的文明程度。

三、活動(dòng)主題

我愛我家—從我做起，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

四、活動(dòng)時(shí)間：

2007年9月——2007年11月

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、制定活動(dòng)方案，并召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，向隊(duì)員宣布活動(dòng)目的及活動(dòng)內(nèi)容。

2、進(jìn)行垃圾分類環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)（廣播、版報(bào)等）

3、學(xué)生利用在校內(nèi)校外收集的企業(yè)派發(fā)的宣傳單、廢舊書報(bào)、廢絲襪、易拉罐等可回收垃圾物品作材料，開展發(fā)明創(chuàng)造小制作，制作出有創(chuàng)意的各種類型的工藝品，參加“我愛我家”環(huán)保創(chuàng)意制作作品比賽。

4、開展“我愛我家”環(huán)保建議活動(dòng)。

5、開放日活動(dòng)安排

（1）“環(huán)保行動(dòng)”千人簽名活動(dòng)

（2）舉辦“美化家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。

（3）舉辦環(huán)?？破罩R(shí)掛圖展

(4)舉辦環(huán)保小知識(shí)有獎(jiǎng)問答比賽

6、活動(dòng)總結(jié)，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

鄭宅中小綠色環(huán)保小分隊(duì)

2007年9月

第五篇：綠色環(huán)?；顒?dòng)安排

綠色環(huán)?；顒?dòng)（簡略）

活動(dòng)1： 問卷調(diào)查（3-4，1人拍照）負(fù)責(zé)對社區(qū)人進(jìn)行調(diào)查同時(shí)宣傳我們的環(huán)?；顒?dòng)

活動(dòng)2：現(xiàn)場宣傳環(huán)保作品，環(huán)保語錄貼，宣傳環(huán)保小知識(shí)

（1-2人）

活動(dòng)3：現(xiàn)場折紙教學(xué)，提倡環(huán)保意識(shí)（3-4人）

活動(dòng)4：現(xiàn)場環(huán)保有獎(jiǎng)競猜，答對有獎(jiǎng)。（2-3人）

還有的活動(dòng)正在想。。。。。

物資：桌子 椅子 義工服調(diào)查表*3環(huán)保知識(shí)表*2有獎(jiǎng)問答題（3題 6組）+獎(jiǎng)品手工材料環(huán)保作品