第一篇：新生入學(xué)疫苗接種證查驗(yàn)制度

賈 村 小 學(xué)

新生入學(xué)疫苗接種證查驗(yàn)制度發(fā)生。制定以下新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度:

1、為切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，在新生入學(xué)時(shí)，要查驗(yàn)新生預(yù)防證查驗(yàn)，無證的要及時(shí)補(bǔ)辦，漏苗的要及時(shí)補(bǔ)種，確實(shí)疫苗補(bǔ)種工作，學(xué)校必須嚴(yán)格把關(guān),并負(fù)責(zé)協(xié)同家長(zhǎng)和防保站做好預(yù)防接種證查驗(yàn)補(bǔ)種工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理工作。

2、及時(shí)聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組直接參與做好所轄范圍內(nèi)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)和疫苗補(bǔ)種工作。將入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作納入報(bào)到程序，負(fù)責(zé)做好查驗(yàn)登記工作，并及時(shí)將情況向所在區(qū)域的疾病防疫機(jī)構(gòu)反饋。

3、按國(guó)家免疫程序判斷是否接種合格，有證的以證記錄為主，無證的以卡為準(zhǔn)。無卡、無證或免疫史不詳者按免疫空白處理。補(bǔ)種的疫苗以納入國(guó)家免疫規(guī)劃的一類疫苗為主。

4、建立好新生健康檔案，將接種證復(fù)印件裝訂存檔，及時(shí)做學(xué)生建康巡檢和晨檢工作，作好相應(yīng)的工作記錄發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。為切實(shí)消除托幼兒童和學(xué)校學(xué)生的免疫空白，預(yù)防相應(yīng)傳染病在校園內(nèi)

第二篇：新生入學(xué)接種證查驗(yàn)制度

新生入學(xué)接種證查驗(yàn)制度

為貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，制定幼兒園預(yù)防接種證查驗(yàn)制度。

1、幼兒在辦理入托、入園、入學(xué)手續(xù)時(shí)，其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人必須出示《接種證》。

2、幼兒園要把每一位幼兒的接種史登記在冊(cè)，登記完畢后把《接種證》還交兒童家長(zhǎng)保存。

3、對(duì)無《接種證》和漏種的幼兒，將其接種信息做好登記并告知家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)爻袚?dān)預(yù)防接種的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)辦理《接種證》或到相應(yīng)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)補(bǔ)種。補(bǔ)種要嚴(yán)格按照疫苗的免疫程序和注意事項(xiàng)。

4、在每年開學(xué)之際，配合本地區(qū)承擔(dān)預(yù)防接種的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展《接種證》檢驗(yàn)工作，并掌握相關(guān)接種信息。

5、托幼機(jī)構(gòu)將憑《接種證》入托、入園、入學(xué)工作納入常規(guī)業(yè)務(wù)工作范圍，建立健全有關(guān)管理制度，加強(qiáng)日常性督促檢查。

長(zhǎng)洋淀幼兒園

第三篇：新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度

小學(xué)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度

新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作，是確保全體新生完成免疫規(guī)劃疫苗接種，建立有效的免疫屏障，加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防控制，保護(hù)學(xué)生身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的重要措施。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、衛(wèi)生部教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》等文件精神和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作制度。

一、本制度適用于就讀于我校每年的一年級(jí)新生。

二、學(xué)生入學(xué)所查驗(yàn)的接種證中必須接種疫苗范圍包括：百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、流腦疫苗和乙腦疫苗七種。

每年一年級(jí)新生憑《預(yù)防接種證》報(bào)名入學(xué)，其他地區(qū)到我校就讀的新生也必須提供當(dāng)?shù)氐摹额A(yù)防接種證》，才能辦理新生入學(xué)手續(xù)。

三、查驗(yàn)接種證工作程序

1、學(xué)生在辦理新生報(bào)名、入學(xué)手續(xù)時(shí)，其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人必須出示《預(yù)防接種證》。

2、查對(duì)學(xué)生各疫苗免疫劑次和我省的標(biāo)準(zhǔn)免疫程序，判斷學(xué)生是否完成全部規(guī)定劑次的疫苗接種，并將有關(guān)信息登記，并收存新生《預(yù)防接種證》學(xué)校保存，并按照上級(jí)有關(guān)部門要求，進(jìn)行計(jì)算機(jī)錄入登記。

3、對(duì)無《預(yù)防接種證》和漏種的學(xué)生，將其接種信息登記在《兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證疫苗完成情況記錄表》中，并告知家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)爻袚?dān)預(yù)防接種的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)辦理《預(yù)防接種證》或到相應(yīng)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)補(bǔ)種。補(bǔ)種要嚴(yán)格按照疫苗的免疫程序和注意事項(xiàng)。

4、學(xué)生完成補(bǔ)種和補(bǔ)種后，學(xué)校在《兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證疫苗完成情況記錄表》中備注中予以說明。

5、在每年開學(xué)之際，將《預(yù)防接種證》檢驗(yàn)工作情況上報(bào)補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)衛(wèi)生院，爭(zhēng)取衛(wèi)生部門的指導(dǎo)，從源頭上預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生。

四、學(xué)校將憑《預(yù)防接種證》入學(xué)工作納入常規(guī)業(yè)務(wù)工作范圍，建立健全有關(guān)管理制度，加強(qiáng)日常性督促檢查。

在新生招收通知或招生報(bào)名須知上告知憑《預(yù)防接種證》入學(xué)具體要求和有關(guān)事項(xiàng)。

五、本制度自發(fā)放之日起執(zhí)行。

第四篇：新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證檢查制度

三臺(tái)縣天馬小學(xué)校

新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證檢查制度

為進(jìn)一步依法實(shí)施新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)學(xué)生身體健康，根據(jù)省衛(wèi)生廳、教育廳《兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施方案》，每年秋季入學(xué)時(shí)，對(duì)新入學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。按要求及時(shí)進(jìn)行查驗(yàn)預(yù)防接種證和疫苗補(bǔ)種工作，以保障學(xué)生的身體健康，防止傳染病在學(xué)校的暴發(fā)與流行。

一、查驗(yàn)接種證工作程序

（一）學(xué)校必須在秋季入學(xué)時(shí)依法對(duì)新生進(jìn)行《預(yù)防接種證》查驗(yàn)工作；在報(bào)名須知上要求新生監(jiān)護(hù)人提供新生的預(yù)防接種證接受查驗(yàn)，以辦理入學(xué)手續(xù)。新生接種證遺失的，請(qǐng)其到區(qū)衛(wèi)生院防保站補(bǔ)辦接種證后才予以辦理入學(xué)手續(xù)。

（二）學(xué)校須在學(xué)生入學(xué)時(shí)按要求查驗(yàn)預(yù)防接種證，將其接種信息填入《入學(xué)、入托兒童免疫狀況登記表一覽表》，將學(xué)生免疫狀況填寫入一覽表相應(yīng)欄目，查對(duì)各疫苗免疫劑次和國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序，判斷是否完成全部規(guī)定劑次的疫苗接種。對(duì)已全程完成接種的學(xué)生將預(yù)防接種證復(fù)印件歸入學(xué)生健康檔案，納入學(xué)籍管理。查驗(yàn)完畢《預(yù)防接種證》應(yīng)交還學(xué)生監(jiān)護(hù)人保存。

（三）學(xué)校發(fā)現(xiàn)未完成國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種的新生，應(yīng)將其接種信息填入《未完成國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種兒童登記表》，其中一份于30日內(nèi)送達(dá)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，同時(shí)填寫《補(bǔ)種通知書》，并督促監(jiān)護(hù)人攜帶學(xué)生持通知書到鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行補(bǔ)種。在學(xué)生補(bǔ)種或補(bǔ)證后復(fù)驗(yàn)。

二、職責(zé)分工

（一）學(xué)校憑預(yù)防接種證入學(xué)工作列入評(píng)估考核內(nèi)容并開展定期檢查。協(xié)助鎮(zhèn)衛(wèi)生院落實(shí)有關(guān)預(yù)防接種工作，確保學(xué)校查驗(yàn)接種證工作落到實(shí)處，同時(shí)學(xué)校補(bǔ)種學(xué)生較多時(shí)，容許接種單位進(jìn)入學(xué)校開設(shè)臨時(shí)接種點(diǎn)（利用空閑教室）。

（二）學(xué)校負(fù)責(zé)漏種學(xué)生補(bǔ)種工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，負(fù)責(zé)對(duì)未接種同學(xué)開展補(bǔ)種和補(bǔ)證情況進(jìn)行檢查。配合縣衛(wèi)生局、教育局對(duì)學(xué)生開展查驗(yàn)工作督導(dǎo)檢查。

（三）學(xué)校負(fù)責(zé)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的具體實(shí)施，將入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入常規(guī)業(yè)務(wù)工作范圍，建立健全有關(guān)管理制度，加強(qiáng)日常性檢查，指定專人負(fù)責(zé)查驗(yàn)接種證工作。負(fù)責(zé)健立學(xué)生預(yù)防接種證檔案并納入學(xué)籍管理。查驗(yàn)完畢《預(yù)防接種證》應(yīng)交還學(xué)生監(jiān)護(hù)人保存。

第五篇：入學(xué)入托兒童接種證查驗(yàn)工作總結(jié)

辛橋鄉(xiāng)總校入學(xué)入托兒童接種證查驗(yàn)工作總結(jié)

為了預(yù)防和控制相應(yīng)傳染病在學(xué)校中發(fā)生和流行，保護(hù)兒童身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和國(guó)務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》規(guī)定。國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度。每個(gè)兒童都應(yīng)按照國(guó)家規(guī)定的接種疫苗來接種其規(guī)定的劑次。凡入學(xué)入托的新生都必須憑預(yù)防接種證入園，入學(xué)。

一、準(zhǔn)備工作：

今年開學(xué)9月1日上午，我們大路中心學(xué)校各小學(xué)、各幼兒園在大路防疫組的配合下，召開了各單位負(fù)責(zé)人會(huì)議，按上級(jí)的指示精神，層層落實(shí)，把工作抓好。

二、查驗(yàn)接種證開展情況：

開學(xué)報(bào)名注冊(cè)后，大路防疫組堅(jiān)持每天都深入各小學(xué)，各幼兒園配合其負(fù)責(zé)的老師。班主任一冊(cè)一冊(cè)地進(jìn)行查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定完成預(yù)防接種的兒童都做到一人不漏的通知補(bǔ)種，并且要求學(xué)生家長(zhǎng)要保管好自己孩子的預(yù)防接種證。

三、大路防疫組為入學(xué)入托兒童預(yù)防接種情況：到今天為止，全鎮(zhèn)新入學(xué)入托兒童預(yù)防接種都做得很好，全鎮(zhèn)新入學(xué)入托應(yīng)補(bǔ)種的兒童有335人次，而補(bǔ)種的總共有305人次（糖丸疫苗10人次；百白破第四針15人次；麻疹第二針為20人次；乙腦第二針為60人次；乙腦第三針30人次；白破二聯(lián)針為170人次），漏種的有30人次，大路防疫組堅(jiān)持做到一人一針一注射管的安全注射。另外，全鎮(zhèn)新入學(xué)入托兒童有補(bǔ)證的34人。

四、存在問題：

1、兒童家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠，有些家長(zhǎng)不但不實(shí)行預(yù)防接種，又不聽醫(yī)生和老師的勸告，有些兒童沒有接種證或遺失的也沒有到當(dāng)?shù)胤酪呓M進(jìn)行補(bǔ)證，班主任老師都毫無辦法。

2、個(gè)別老師、學(xué)校、幼兒園對(duì)入學(xué)入托兒童接種證查驗(yàn)工作的重要性理解不夠，普遍認(rèn)為這是衛(wèi)生部門的事情，不是認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作。但大部分老師、學(xué)校、幼兒園都能做得很好。

總之，保質(zhì)保量，腳踏實(shí)地，認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)是我們的工作宗旨。在新的學(xué)期，以新的面貌、新的姿態(tài)，緊密配合好當(dāng)?shù)胤酪呓M。繼續(xù)把這項(xiàng)工作開展得更加順利，更加完滿，“百尺竿頭，更上一層樓”。