第一篇：如何用word寫畢業(yè)論文
中國(guó)科學(xué)院上海光學(xué)精密機(jī)械研究所
研究生畢業(yè)論文撰寫格式 與 利用word文字處理系統(tǒng)進(jìn)行撰寫的一些建議
研究生部
二○○○年二月
怎樣撰寫研究生畢業(yè)論文（論文題目）
研究生部(您的姓名)
導(dǎo)師：(導(dǎo)師的姓名)
摘要
本研究生畢業(yè)論文的撰寫格式要求將詳細(xì)介紹中國(guó)科學(xué)院對(duì)研究生學(xué)位論文撰寫的具體要求，并以具體的形式給出寫作格式的指導(dǎo)性要求。也就是說(shuō)，本樣本是嚴(yán)格按照本文的要求進(jìn)行的。
本樣本還具體介紹了利用word來(lái)處理文本的主要方法。包括如何使用“樣式”這個(gè)簡(jiǎn)單有效的方法來(lái)達(dá)到論文中格式的嚴(yán)格統(tǒng)一；如何使用“題注”和“交叉引用”來(lái)有效管理論文中的所有圖表和參考文獻(xiàn)的引用，保證文中的引用與具體圖表、參考文獻(xiàn)的編號(hào)在任何情況下保持一致。
只要研究生嚴(yán)格按照本樣本的指導(dǎo)過(guò)程，不但可以獲得完全符合要求的畢業(yè)論文，而且簡(jiǎn)單、有效；同時(shí)，通過(guò)撰寫您的畢業(yè)論文，您會(huì)對(duì)word文字處理軟件的應(yīng)用有十分重要的心得，是您以后更加精通地使用word軟件的一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
如果您對(duì)介紹不清楚，請(qǐng)參考列出的參考文獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞：研究生畢業(yè)論文，word，樣式
How to write your thesis（the name of your thesis）
Master department(Name of the student)
Directed by：Your supervisor’s name
Abstract
這里應(yīng)是您中文摘要的英文翻譯：本研究生畢業(yè)論文的撰寫格式要求將詳細(xì)介紹中國(guó)科學(xué)院對(duì)研究生學(xué)位論文撰寫的具體要求，并以具體的形式給出寫作格式的指導(dǎo)性要求。也就是說(shuō)，本樣本是嚴(yán)格按照本文的要求進(jìn)行的。
本樣本還具體介紹了利用word來(lái)處理文本的主要方法。包括如何使用“樣式”這個(gè)簡(jiǎn)單有效的方法來(lái)達(dá)到論文中格式的嚴(yán)格統(tǒng)一；如何使用“題注”和“交叉引用”來(lái)有效管理論文中的所有圖表和參考文獻(xiàn)的引用，保證文中的引用與具體圖表、參考文獻(xiàn)的編號(hào)在任何情況下保持一致。
只要研究生嚴(yán)格按照本樣本的指導(dǎo)過(guò)程，不但可以獲得完全符合要求的畢業(yè)論文，而且簡(jiǎn)單、有效；同時(shí)，通過(guò)撰寫您的畢業(yè)論文，您會(huì)對(duì)word文字處理軟件的應(yīng)用有十分重要的心得，是您以后更加精通地使用word軟件的一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
Key words：thesis,word，style（3~5個(gè)）
目錄
1研究生學(xué)位論文的撰寫要求5
1.1學(xué)位論文的組成部分和排列順序5
1.1.1論文摘要5
1.1.2論文目錄5
1.1.3其余部分6
1.2論文版面6
1.3參考文獻(xiàn)書寫格式6
1.4圖表的編號(hào)格式6
2怎樣利用WORD撰寫研究生畢業(yè)論文7
2.1第一步確定您的論文版面7
2.2WORD屏幕介紹7
2.3您千萬(wàn)要使用“樣式”8
2.3.1什么是樣式？8
2.3.2“樣式”在哪里？8
2.3.3研究生論文需要那些“樣式”8
2.4如何獲得您論文中需要的樣式9
2.4.1“正文”9
2.4.2“標(biāo)題1”9
2.4.3“標(biāo)題2”10
2.4.4“標(biāo)題3”10
2.4.5“標(biāo)題4”10
2.4.6“頁(yè)眉”、“頁(yè)腳”10
2.4.7“題注”10
2.4.8“表首欄文字”10
2.4.9“表格文字”11
2.4.10“列表編號(hào)項(xiàng)”11
2.4.11怎樣將格式應(yīng)用到文檔中11
2.5您千萬(wàn)還得使用“編號(hào)項(xiàng)”、“題注”和“交叉引用”11
2.6一些忠告和WORD使用中的小竅門12
2.7論文審查的重點(diǎn)13
2.8最后的建議……………………………………………………………………...13
1研究生學(xué)位論文的撰寫要求
本研究生學(xué)位論文的撰寫要求是完全按照中國(guó)科學(xué)院的要求提出的，必須嚴(yán)格遵守要求：
1.1學(xué)位論文的組成部分和排列順序
學(xué)位論文一般由以下幾個(gè)部分組成：封面、論文摘要、論文目錄、正文、參考文獻(xiàn)、發(fā)表文章目錄、致謝、簡(jiǎn)歷。
封面由研究生部提供。
1.1.1論文摘要
中英文論文摘要分別單獨(dú)一頁(yè)；字?jǐn)?shù)：500字左右；英文摘要必須與中文摘要相一致。中英文摘要必須冠以題目：題目字號(hào)選取3號(hào)，字體為黑體，行居中。段前空6磅，段后空18磅。然后下一行居中列出研究生姓名，字號(hào)選取小四號(hào)，字體楷體。段前0磅，段后0磅。再下一行居中“指導(dǎo)老
師：姓名”；英文為“Directed by: XXX”。字體楷體、小四號(hào)；段前0磅，段后24磅。以上均為單倍行距。然后居中寫上摘要。
摘要正文：字號(hào)小四號(hào)、字體宋體；1.5倍行距；段前空0磅，段后0磅；首行縮進(jìn)0.85cm。兩端對(duì)齊。無(wú)論中英文論文摘要，在摘要內(nèi)容以后重新起行，列出3~5個(gè)關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞段前空12磅。
1.1.2論文目錄
如果您是使用了按照第2章中的介紹的“樣式”來(lái)格式花您的文件，那么您會(huì)發(fā)現(xiàn)，word會(huì)很方便地給您造個(gè)目錄。具體步驟是完成了在需要插入目錄的地方，利用主菜單中的“插入”下拉菜單中選中“索引與目錄”一項(xiàng)，再選擇“目錄”項(xiàng)即可。當(dāng)您對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了修改以后，那么只要在目錄上按鼠標(biāo)的右鍵，再選擇“更新域”，目錄將自動(dòng)更新。方便否？
利用目錄，您只要點(diǎn)擊目錄中的頁(yè)碼，可以直接定位到您需要的章節(jié)，十分方便的您的修改。所以您完成每個(gè)章節(jié)后，重新插入目錄是很重要的一項(xiàng)工作。
同時(shí)利用該方法您同樣可以編制圖、表的索引。
1.1.3其余部分
如果您嚴(yán)格按照本介紹，您會(huì)十分方便獲得其余部分的準(zhǔn)確格式。
更大的優(yōu)點(diǎn)您可以利用主菜單中的“視圖”下拉菜單中的聯(lián)機(jī)版面同時(shí)使大綱與文檔顯示，在修改時(shí)可以十分方便發(fā)現(xiàn)具體的章節(jié)。
1.2論文版面
版心尺寸：210mm×145mm。如果，按第七頁(yè)上的要求設(shè)定版面就可以了。
1.3參考文獻(xiàn)書寫格式
文獻(xiàn)是期刊時(shí)，書寫格式為：
[編號(hào)]、作者、文章題目、期刊名、年份、卷號(hào)、期數(shù)、起止頁(yè)碼
文獻(xiàn)是圖書時(shí)，書寫格式為：
[編號(hào)]、作者、書名、版次、出版單位、年份、起止頁(yè)碼
您發(fā)表的論文目錄同樣參考該格式。
在文章中有引用的地方，應(yīng)該用[編號(hào)]標(biāo)注出來(lái)。
1.4圖表的編號(hào)格式
一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，如圖
1、表
1、附注：1，文獻(xiàn)（1），公式（1）?？梢允褂眠B續(xù)編號(hào)，或者是分章編號(hào)。研究生部主張采用連續(xù)編號(hào)。
圖的序號(hào)（圖x）和圖注必須放在圖的下放；表的序號(hào)（表x）和表注必須放在表的上方。論文中的公式編號(hào)用括弧括起來(lái)寫在右邊末行，中間不加虛線。
2怎樣利用word撰寫研究生畢業(yè)論文
本樣本是中國(guó)科學(xué)院上海光機(jī)所研究生部頒發(fā)的研究生畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)樣本。希望各位研究生，認(rèn)真按照本文提示撰寫您的論文。我們相信利用這個(gè)介紹撰寫您的論文不但能夠使您在撰寫研究生畢業(yè)論文時(shí)得心應(yīng)手，而且也將對(duì)您應(yīng)用微軟的word文字處理系統(tǒng)的能力的提高，有明顯的幫助。
2.1第一步確定您的論文版面
進(jìn)入word以后，您首先要按以下步驟進(jìn)行您的論文版面的設(shè)置：
在主菜單“文件”中的下拉菜單中，選擇“頁(yè)面設(shè)置”，然后在“紙張大小”一欄中選擇A4紙，在“頁(yè)邊距”一欄中選擇如下參數(shù)：上：4.3cm，下：4.3cm，左：3.17cm，右3.17cm；頁(yè)眉：3.3cm，頁(yè)腳：3.25cm。在“版面”一欄中關(guān)于“頁(yè)眉頁(yè)腳”選項(xiàng)中選“奇偶頁(yè)不同”。
該項(xiàng)選擇將保證頁(yè)面的設(shè)置與本樣本一致，本樣本是按照中科院的論文格式要求設(shè)置的。
2.2word屏幕介紹
word的屏幕從上到下，分別由標(biāo)題欄、主菜單欄、常用工具欄、格式工具欄。這里特別要強(qiáng)調(diào)的是主菜單欄中，“插入”下拉菜單中常用的是“題注”、“交叉引用”、“索引與目錄”、“圖文框”；“格式”下拉菜單中常用的是“字體”和“段落”、以及下面十分強(qiáng)調(diào)的“樣式”。特別
要注意的是主菜單中“格式”下拉菜單中的“字體”與“段落”是給您調(diào)整個(gè)別段落和字體用的，對(duì)應(yīng)于格式工具欄中的第二與第三項(xiàng)內(nèi)容。而在word的“樣式”菜單中的“字體”與“段落”菜單對(duì)應(yīng)的是全篇論文的統(tǒng)一格式對(duì)應(yīng)于格式工具欄中的第一項(xiàng)。也就是說(shuō)，格式工具欄中的第一
格中下拉菜單將給出您現(xiàn)在正在使用的具體的格式，是具體樣式的“樣式庫(kù)”。通過(guò)選擇該欄中的樣式可以定義您文中的格式。您可以試一試選中某個(gè)段落后，再通過(guò)該欄中選擇一個(gè)“樣式”，該段落即會(huì)改變成您選中的“樣式”所定義的格式。試試！
2.3您千萬(wàn)要使用“樣式”
要有效使用word軟件，樣式是word處理文檔的一個(gè)主要手段。如果您用word來(lái)處理文檔，又不使用“樣式”的話，那么您不算會(huì)使用word！
2.3.1什么是樣式？
“樣式”事實(shí)上是一個(gè)工具，這個(gè)工具一經(jīng)您確定以后，那么在您的文檔輸入中，這個(gè)工具將一直保證您的文檔在任何地方都將用完全一致的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)您對(duì)各級(jí)標(biāo)題、正文、附注、參考文獻(xiàn)、圖注、表頭等格式的完全一致。從而至少在格式上使您的文檔達(dá)到完美！
2.3.2“樣式”在哪里？
在主菜單的“格式”中下拉，您可以發(fā)現(xiàn)“樣式”一欄，點(diǎn)擊后會(huì)出現(xiàn)“樣式”面版。在這個(gè)“樣式”面版中您可以進(jìn)行以下操作：
在“樣式類型”一欄中選擇“所有樣式”；
在“樣式”中您將發(fā)現(xiàn)各種各樣的條目：標(biāo)題
1、標(biāo)題
2、一直到標(biāo)題9，其他如正文、頁(yè)眉等等。您還可以發(fā)現(xiàn)“管理器”按鈕，點(diǎn)擊后可以進(jìn)入管理器對(duì)本論文所需要的樣式進(jìn)行管理。
您還可以發(fā)現(xiàn)“新建”，“更改”按鈕?！靶陆ā笨梢詫?shí)現(xiàn)您自己特定的“樣式”定義，“更改”則能滿足您實(shí)現(xiàn)您自己的風(fēng)格。
2.3.3研究生論文需要那些“樣式”
在您的論文中，您需要樣式“標(biāo)題
1、標(biāo)題
2、標(biāo)題
3、標(biāo)題4”；
在您的論文中，您還需要“正文”、“頁(yè)眉”、“頁(yè)腳”、“頁(yè)碼”、“題注”、“目錄
1、目錄
2、目錄3”。這些樣式您可以從原有的樣式中獲得，但必須修改。
通過(guò)“樣式”面版上的管理器，刪除除上述提及的樣式以外的所有樣式。因?yàn)橛行皹邮健笔莾?nèi)置的，不能刪除，仍保留。
此外，您在論文中，您還需要?jiǎng)?chuàng)造一些“新建”樣式：“表首欄文字”、“表格文字”。
2.4如何獲得您論文中需要的樣式
為了確定如下的各種具體的“樣式”，每個(gè)樣式的修改基本步驟為：
進(jìn)入“樣式”面版；在“樣式”欄中，選取要修改的樣式名稱；點(diǎn)擊“更改”按鈕，出現(xiàn)“更改樣式”面版；在該面版中注意，將“基準(zhǔn)樣式”欄與“后續(xù)段落樣式”均選為“正文”；
點(diǎn)擊“格式”按鈕，出現(xiàn)下拉菜單，這里要修改的主要項(xiàng)目是“文字”與“段落”；選擇各項(xiàng)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的面版，通過(guò)具體選擇即可進(jìn)行更改。
2.4.1“正文”
“正文”樣式中的“文字”中參數(shù)選取如下：
字體：中文選用“宋體”；英文選取“Times New Roman”；字號(hào)：小四；字型：常規(guī)；
“正文”樣式中的“段落”中，參數(shù)如下：
在“特殊格式”一欄中，選“首行縮進(jìn)”，數(shù)值為0.85cm；在“左縮進(jìn)”、“右縮進(jìn)”、“段前”，“段后”等欄中均選取0；在“行距”中選取單倍行距。
2.4.2“標(biāo)題1”
“標(biāo)題1”樣式中“文字”中參數(shù)選取如下：
字體：中文選取“黑體”，英文選取“Arial”；字號(hào)：二號(hào)；字型：加黑；
“段落”中參數(shù)選取如下：
段前：60磅；段后：16.5磅；行距：多倍行距，2.41
在所有的標(biāo)題樣式中，您還必須對(duì)“編號(hào)”項(xiàng)進(jìn)行修改：選取“編號(hào)”項(xiàng)，選擇“多級(jí)編號(hào)”頁(yè)，選擇與本樣本一致的編號(hào)方式。
要注意在“標(biāo)題1”樣式中，必須對(duì)“換行與分頁(yè)”中進(jìn)行選項(xiàng)，要選中“段前分頁(yè)”項(xiàng)。這將保證您只要一選中“標(biāo)題1”樣式后，將以新的一頁(yè)開(kāi)始，即每一章將在新的一頁(yè)中開(kāi)始。
2.4.3“標(biāo)題2”
“標(biāo)題2”樣式中“文字”中參數(shù)選取如下：字體：“黑體、Arial”；字號(hào)：小三號(hào)；字型：加黑；
“段落”中參數(shù)選取如下：段前：12磅；段后：12磅；行距：?jiǎn)伪缎芯?；查看“編?hào)”項(xiàng)是否符合要求。
2.4.4“標(biāo)題3”
“標(biāo)題3”樣式中“文字”中參數(shù)選取如下：字體：中文選取“黑體”，英文選取“Arial”；字號(hào)：四號(hào)；字型：
加黑；
“段落”中參數(shù)選取如下：段前：6磅；段后：6磅；行距：?jiǎn)伪缎芯?；查看“編?hào)”項(xiàng)是否符合要求。
2.4.5“標(biāo)題4”
“標(biāo)題4”樣式中“文字”中參數(shù)選取如下：字體：中文選取“楷”，英文選取“Times New Roman”；字號(hào)：四號(hào)；字型：常規(guī)；
“段落”中參數(shù)選取如下：段前：12磅；段后：12磅；行距：?jiǎn)伪缎芯啵徊榭础熬幪?hào)”項(xiàng)是否符合要求。此外如果需要，您還可以定義更多的“標(biāo)題”樣式，如“標(biāo)題5…標(biāo)題9”。
2.4.6“頁(yè)眉”、“頁(yè)腳”
“頁(yè)眉”“頁(yè)腳”樣式中，將“字體”中文改為“楷體”、英文改為“Times New Roman”。字號(hào)為小五號(hào)。
2.4.7“題注”
關(guān)于題注的用法，將在后面介紹，對(duì)“題注”樣式修改如下：字體：中文“楷體”、英文“Times New Roman”，字型“常規(guī)“，字號(hào)“小四”；
段落：行距“單行”，“兩端對(duì)齊”，“首行縮進(jìn)，0.85cm”
2.4.8“表首欄文字”
表首欄是指每個(gè)表格的第一行，一般要醒目些。
字體：“宋體、Times New Roman”，字號(hào)隨表格大小略加改變，但不宜大于正文字號(hào)。字型“加黑”。段落：行距“單行”，千萬(wàn)不能出現(xiàn)“首行縮進(jìn)”（該選項(xiàng)常常導(dǎo)致表格紊亂）。
2.4.9“表格文字”
按照word的缺省設(shè)置，表格中的文字是采用“正文”樣式的。所以一旦正文采用了“首行縮進(jìn)”格式，那么將導(dǎo)致表格的混亂。所以必須單獨(dú)新建“表格文字”，“表格文字”樣式中建議參數(shù)如下：字體：“楷體、Times New
Roman”，字型“常規(guī)”，字號(hào)不大于“小四”。段落：必須采用“單倍行距”。如果您表格中某個(gè)格子空間有限，但必須放下這些字，解決方案：其一縮小字號(hào)，其二利用主菜單中的“格式”下拉菜單中的“段落”面版中的段落左右縮進(jìn)的負(fù)值來(lái)實(shí)現(xiàn)。同樣您利用段落縮進(jìn)的正值來(lái)縮進(jìn)
段落，然后用兩端對(duì)齊來(lái)分散格子中的字，從而使該列的文字完全對(duì)齊。
2.4.10“列表編號(hào)項(xiàng)”
“列表編號(hào)項(xiàng)”樣式可以專門為參考文獻(xiàn)用。其格式選用參數(shù)為：
字號(hào)：五號(hào)；字體：中文楷體，英文Times New Roman；字型“常規(guī)”。段落：?jiǎn)伪缎芯?，段?磅。注意編號(hào)項(xiàng)中的數(shù)字格式中加上[]號(hào)。
2.4.11怎樣將格式應(yīng)用到文檔中
一種方法是將各種樣式定義完后，輸入時(shí)直接按照這種樣式進(jìn)行。
另外一種方法，按照“正文”樣式輸入，然后將該段文字選中后，在格式欄中的第一項(xiàng)中選擇需要的“樣式”名稱。
2.5您千萬(wàn)還得使用“編號(hào)項(xiàng)”、“題注”和“交叉引用”
在論文撰寫中圖表的管理的難度在于，您必須在導(dǎo)師或者您自己修改了論文以后，其編號(hào)將出現(xiàn)混亂。為了避免這一點(diǎn)，您得學(xué)會(huì)使用“列表編號(hào)項(xiàng)”、“題注”樣式，同時(shí)學(xué)會(huì)怎樣使用“交叉引用”。
列表編號(hào)項(xiàng)對(duì)參考文獻(xiàn)特別有用，您記住參考文獻(xiàn)按照1.3節(jié)的格式輸入后，將該部分按照“列表編號(hào)項(xiàng)”樣式設(shè)置。
然后在需要引用該參考文獻(xiàn)時(shí)候，在引用處利用主菜單中的“插入”下拉菜單中，選中“交叉引用”，出現(xiàn)“交叉引用”面版后，選擇編號(hào)項(xiàng)，將出現(xiàn)所有編號(hào)的內(nèi)容，這時(shí)選中要引用的文獻(xiàn)，并且選“只有編號(hào)”。那么參考文獻(xiàn)的編號(hào)就會(huì)出現(xiàn)在插入的地方。
“題注”樣式則十分適合圖注與表注的編號(hào)。在表的上方或圖的下方，從主菜單中的“插入”下拉菜單中，選擇“題注”菜單。在“題注”面板上，可以選擇標(biāo)簽一欄中的“圖”或“表”作為標(biāo)簽。如果沒(méi)有“圖”或“表”的標(biāo)簽，則可以選擇“新建標(biāo)簽”按鈕，新建一個(gè)“圖”標(biāo)簽或“
表”標(biāo)簽。一旦插入后，那么圖表將完全順序編號(hào)。如果在文中要提及圖或表，那么可以用上述的“交叉引用”方法插入。
一旦“交叉引用”實(shí)現(xiàn)，那么交叉引用點(diǎn)與圖表將建立鏈接關(guān)系，如果圖表由于修改而變化，那么引用點(diǎn)將自動(dòng)變化。
2.6一些忠告和word使用中的小竅門
忠告：利用另外文件寫作論文摘要，原因是同一文件處理可能在頁(yè)碼編制上會(huì)遇到問(wèn)題。
忠告：word中不要用空格鍵來(lái)留空，特別是試圖讓文檔對(duì)齊時(shí)。解決方案：一是利用“格式”欄中的分欄工具；二是用表格，然后隱去表格線。
忠告：使用主菜單中“插入”下拉菜單中的“圖文框”。
在使用word中，一個(gè)十分棘手的問(wèn)題是圖的插入。請(qǐng)仔細(xì)研究圖文框的各項(xiàng)選項(xiàng)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)確定利用插入圖文框，然后定義該圖文框的大小尺寸和在文章中的具體位置是十分方便的。
忠告：寧可使用剪貼方法來(lái)處理圖，在圖文框中留以一致的大小尺寸；否則文件太大，難以操作。
使用圖文框的一個(gè)主要難點(diǎn)是往往這一頁(yè)空一大截，可是下一頁(yè)的段落怎么也填補(bǔ)不到這一頁(yè)。問(wèn)題在于您的圖文框是與這一段文字鏈接在一起的。當(dāng)您擊活圖文框時(shí)，您將會(huì)看到該段落首字或回車符上有一個(gè)上鎖或未上鎖的“錨”樣的標(biāo)記，當(dāng)圖文框加上這段文字超過(guò)上頁(yè)的空白空間，那么自動(dòng)一起下移到下一頁(yè)。
忠告：如果您要讓下一頁(yè)的文字來(lái)填補(bǔ)這頁(yè)空白，那么必須將該段文字與圖文框鏈接的“錨”移掉！
在移動(dòng)錨前，必須在“圖文框格式”菜單中，選擇“隨文字移動(dòng)”，而不能使用固定位置。否則不能移動(dòng)“錨”?！皥D文框格式”菜單的彈出請(qǐng)將圖文框擊活，然后按鼠標(biāo)的右鍵即可。
忠告：要認(rèn)真學(xué)會(huì)使用word所帶的表格，使用表格的工具欄可以讓您很方便地制作表格。
需要注意的是表格里的文字材料都可以用主菜單中“格式”中的“段落”來(lái)控制。需要強(qiáng)調(diào)的是文字在表格中的上下居中，在表格工具欄中有專門的按鈕來(lái)實(shí)現(xiàn)。
忠告：本文中的介紹僅僅是入門介紹，但比較管用。再自己花些時(shí)間研究一下word文字處理軟件的，相信會(huì)有事半功倍的效果。
2.7論文審查的重點(diǎn)
1.參考文獻(xiàn)的書寫格式，以及它的編號(hào)應(yīng)該嚴(yán)格與文中引用處對(duì)應(yīng)；
2.論文中的錯(cuò)別字；
3.版芯一定要按照規(guī)定設(shè)定；
4.發(fā)表的文章必須是與導(dǎo)師聯(lián)合發(fā)表的；
5.論文題目不要太長(zhǎng)，控制在20字以內(nèi)；
6.摘要翻譯是否得體；
7.封面上的年月日應(yīng)該正確；
8.發(fā)表的論文的投稿時(shí)間必須是在在讀期間，必須與論文內(nèi)容相關(guān)；
9.在“發(fā)表論文目錄”與“個(gè)人簡(jiǎn)歷”兩項(xiàng)附錄中，均須在標(biāo)題中加上學(xué)生姓名：如“張三在攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄”、“張三個(gè)人簡(jiǎn)歷”；
10.有關(guān)研究業(yè)績(jī)的審查注意點(diǎn)：無(wú)抽印本論文必須有錄用通知；無(wú)論多少國(guó)際會(huì)議文章只能算一項(xiàng)研究業(yè)績(jī)；只有申請(qǐng)?zhí)柕膶?shí)用新型專利無(wú)論多少只能算一項(xiàng)研究業(yè)績(jī)。博士畢業(yè)生必須有四項(xiàng)研究業(yè)績(jī)；理學(xué)碩士必須有兩項(xiàng)研究業(yè)績(jī)；工學(xué)碩士必須有一項(xiàng)研究業(yè)績(jī)。
2.8最后的建議
您可以向研究生部、或者邵建達(dá)老師處獲得該樣本的計(jì)算機(jī)文件，這樣您無(wú)須自己再重新定義樣式，直接采用本樣本的樣式。如何？
第二篇：畢業(yè)論文怎么寫
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看完這個(gè)，我才知道一點(diǎn)怎么寫畢業(yè)論文！來(lái)源： 夏金澤的日志
看到大家對(duì)本文反響如此強(qiáng)烈！本人深感欣慰！呵呵！雖然本文并非原創(chuàng)，但還是希望大家能夠通過(guò)本文學(xué)到一些東西！祝愿大家都能順利地完成畢業(yè)論文！謝謝！
一 畢業(yè)論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類 二 畢業(yè)論文的規(guī)格 :學(xué)年論文 畢業(yè)論文 碩士論文 博士論文
三 畢業(yè)論文:是大學(xué)生在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)，獨(dú)立地探討或解決本學(xué)科某一問(wèn)題的論文，它是在撰寫學(xué)年論文取得初步經(jīng)驗(yàn)后寫作的，它的題目應(yīng)該比學(xué)年論文大一點(diǎn)、深一點(diǎn)。其基本標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：通過(guò)畢業(yè)論文，可以大致反映作者能否運(yùn)用大學(xué)三四年間所學(xué)得的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析和解決本學(xué)科內(nèi)某一基本問(wèn)題的學(xué)術(shù)水平和能力。當(dāng)然，它的選題一般也不宜過(guò)大，內(nèi)容不太復(fù)雜，要求有一定的創(chuàng)見(jiàn)性，能夠較好地分析和解決學(xué)科領(lǐng)域中不太復(fù)雜的問(wèn)題。本科畢業(yè)論文篇幅一般在六干字以上。大學(xué)本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文，如果寫得好，可以作為學(xué)士學(xué)位的論文。
四 選題的重要性
選題能夠決定畢業(yè)論文的價(jià)值和效用
選題可以規(guī)劃文章的方向、角度和規(guī)模，彌補(bǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的不足
合適的選題可以保證寫作的順利進(jìn)行，提高研究能力
五 選題的原則
理論聯(lián)系實(shí)際，注重現(xiàn)實(shí)意義(實(shí)用價(jià)值和理論價(jià)值）
勤于思索，刻意求新（從觀點(diǎn)、題目到材料直至論證方法全是新的、以新的材料論證舊的課題，從而提出新的或部分新的觀點(diǎn)、新的看法、對(duì)已有的觀點(diǎn)、材料、研究方法提出質(zhì)疑，雖然沒(méi)有提出自己新的看法，但能夠啟發(fā)人們重新思考問(wèn)題）
知己知彼，難易適中（要充分估計(jì)到自已的知識(shí)儲(chǔ)備情況和分析問(wèn)題的能力、要考慮到是否有資料或資料來(lái)源、題目的難易要適中、題目的大小要適度）
六 選題的具體方法
瀏覽捕捉法（將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容，進(jìn)行分類、排列、組合，從中尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、將自己在研究中的體會(huì)與資料分別加以比較，找出哪些體會(huì)在資料中沒(méi)有
或部分沒(méi)有；哪些體會(huì)雖然資料已有，但自己對(duì)此有不同看法；哪些體會(huì)和資料是基本一致的；哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過(guò)幾番深思熟慮的思考過(guò)程，就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住，再作進(jìn)一步的思考，選題的目標(biāo)也就會(huì)漸漸明確起來(lái)）
追溯驗(yàn)證法（先有擬想，然后再通過(guò)閱讀資料加以驗(yàn)證來(lái)確定選題的方法）
選好了畢業(yè)論文的題目，必須進(jìn)行理論準(zhǔn)備，否則積累資料、形成論點(diǎn)和論據(jù)都會(huì)迷失方向
畢業(yè)論文撰寫前的理論準(zhǔn)備是積累資料的向?qū)?/p>
畢業(yè)論文撰寫前的理論準(zhǔn)備是形成論點(diǎn)和論據(jù)的必要條件
以經(jīng)濟(jì)學(xué)論文來(lái)講，首先要掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、還要掌握應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，包括工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、外貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理學(xué)，等等、還要掌握研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象必須具備的方法論知識(shí)，這主要是指經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技術(shù)等有關(guān)數(shù)量分析方法的基本知識(shí)、撰寫經(jīng)濟(jì)學(xué)論文而不掌握數(shù)
量分析的基本方法是很難取得成功的。
七 積累資料的方法
以下幾方面的材料 ：統(tǒng)計(jì)材料、典型案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等等、國(guó)內(nèi)外對(duì)有關(guān)該課題學(xué)術(shù)研究的最新動(dòng)態(tài)、邊緣學(xué)科的材料、名人的有關(guān)論述，有關(guān)政策文獻(xiàn)等、搜集論文作
者當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等背景材料
八 資料的辨析 ：適用性、全面性、真實(shí)性、新穎、典型性
擬定結(jié)構(gòu)提綱
要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用
從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系
九 形成論點(diǎn)和論據(jù)
由于人的認(rèn)識(shí)不可能一次性完成，即使一種新觀點(diǎn)出現(xiàn)，當(dāng)時(shí)看來(lái)是完善的，但隨著時(shí)間的推移，人們認(rèn)識(shí)水平的提高總會(huì)發(fā)現(xiàn)原有觀點(diǎn)的不足之處，所以，可以說(shuō)，絕大部
分已有的研究成果都給后世留下了補(bǔ)充性的研究課題。
補(bǔ)充性論點(diǎn)是對(duì)前人研究成果的肯定與發(fā)展，而匡正性論點(diǎn)則是對(duì)已有研究成果的否定與糾正。這種匡正性論點(diǎn)包括兩個(gè)方面，一方面是對(duì)通說(shuō)(即流行的說(shuō)法或觀點(diǎn))的糾正，另一方面是對(duì)新出現(xiàn)的某種觀點(diǎn)不足之處的糾正
文獻(xiàn)綜述/開(kāi)題報(bào)告的撰寫
關(guān)于文獻(xiàn)綜述（詳見(jiàn)word文擋）http://wangxin3000.bokee.com/inc/xinxizongshuxiezuo.doc 作者不以介紹自己的研究工作（成果）為目的，而是針對(duì)有關(guān)專題，通過(guò)對(duì)大量現(xiàn)有文獻(xiàn)的調(diào)研，對(duì)相關(guān)專題的研究背景、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)所進(jìn)行的較為深入系統(tǒng)的述評(píng)
（介紹與評(píng)價(jià)）。
文獻(xiàn)綜述的撰寫基礎(chǔ)是文獻(xiàn)調(diào)研；文獻(xiàn)綜述的撰寫為畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文的撰寫奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于開(kāi)題報(bào)告
用來(lái)介紹和證明將要開(kāi)展的課題（專題）的研究目的、意義、作用、目標(biāo)的說(shuō)明性文件。目的是為了闡述、審核和確定論文題目（選題）。
一般可以包括以下內(nèi)容：
1）選題的目的和意義
2）國(guó)內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢(shì)
3）選題內(nèi)容、擬采用的方法和手段
4）預(yù)期達(dá)到的水平及所需的科研條件
5）工作量、工作進(jìn)度計(jì)劃
論文的四性
科學(xué)性－ 內(nèi)容可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)可重復(fù)。
創(chuàng)造性－原則上是不能重復(fù)別人工作，可以改進(jìn)，但不能照抄。
邏輯性－思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、推導(dǎo)合理和編排規(guī)范。
有效性－公開(kāi)發(fā)表或經(jīng)同行答辯。
學(xué)術(shù)性－對(duì)事物進(jìn)行抽象概括和論證，描述事物本質(zhì)，表現(xiàn)內(nèi)容的專業(yè)性和系統(tǒng)性。不同于科技報(bào)道和科普文章，要用書面語(yǔ)言論述精練。
注意文筆文風(fēng)
避免口語(yǔ)化，注意避免平時(shí)用慣了的簡(jiǎn)化詞，要用規(guī)范書面語(yǔ)；
慎用第一人稱；
仔細(xì)檢查，使每一句話簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確；
注意拼寫、打印錯(cuò)誤；
不要忽略字體、格式、插圖排版等小節(jié)；
標(biāo)題、序號(hào)一定要清晰,層次安排也要避免太繁。
文章結(jié)構(gòu)
學(xué)術(shù)論文的一般結(jié)構(gòu)（GB7713-87）題目
作者及單位
文摘
關(guān)鍵詞
引言(前言)正文
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄性材料
論文的篇名
用簡(jiǎn)潔恰當(dāng)?shù)脑~組反映文章的特定內(nèi)容，明確無(wú)誤
篇名簡(jiǎn)短，不超過(guò)20個(gè)字 少用研究和空洞應(yīng)用之類字
避免用不熟悉的簡(jiǎn)稱、縮寫和公式等
關(guān)于摘要
文章內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述,具有獨(dú)立性和完整性用于檢索；
一般包括：研究的目的與重要性、內(nèi)容、解決的問(wèn)題、獲得的主要成果及其意義；
小摘要（200-300字）
麻雀雖小，五臟俱全
大摘要（600字左右）
突出研究成果和創(chuàng)新點(diǎn)的描述
關(guān)鍵詞
4-6個(gè)反映文章特征內(nèi)容，通用性比較強(qiáng)的詞組 第一個(gè)為本文主要工作或內(nèi)容，或二級(jí)學(xué)科
第二個(gè)為本文主要成果名稱或若干成果類別名稱
第三個(gè)為本文采用的科學(xué)研究方法名稱，綜述或評(píng)論性文章應(yīng)為“綜述”或“評(píng)論” 第四個(gè)為本文采用的研究對(duì)象的事或物質(zhì)名稱
避免使用分析、特性等普通詞組
關(guān)鍵詞例舉
例1 氖原子束計(jì)算全息編碼成像模擬研究 關(guān)鍵詞 納米技術(shù) 計(jì)算全息 原子光學(xué) 激光冷卻
例2 激光瞄準(zhǔn)大軸半徑測(cè)量方法研究 關(guān)鍵詞 大軸徑 CCD 激光光斑 直徑測(cè)量
引 言
主要回答為什么研究（why)
介紹論文背景、相關(guān)領(lǐng)域研究歷史與現(xiàn)狀，本文目的一般不要出現(xiàn)圖表
正 文
論文核心，主要回答怎么研究（how)，一般正文應(yīng)有下述幾個(gè)部分組成本文觀點(diǎn)，理論或原理分析
實(shí)現(xiàn)方法或方案（根據(jù)內(nèi)容而定）
數(shù)值計(jì)算、仿真分析或?qū)嶒?yàn)結(jié)果（根據(jù)內(nèi)容而定）
討論，主要根據(jù)理論分析、仿真或?qū)嶒?yàn)結(jié)果討論不同參數(shù)產(chǎn)生的變化，理論分析與實(shí)驗(yàn)相符的程度以及可能出現(xiàn)的問(wèn)題等
結(jié) 論
文章的總結(jié)，要回答研究出什么（what)以正文為依據(jù)，簡(jiǎn)潔指出
由研究結(jié)果所揭示的原理及其普遍性
研究中有無(wú)例外或本論文尚難以解決的問(wèn)題
與以前已經(jīng)發(fā)表的論文異同
在理論與實(shí)際上的意義
對(duì)近一步研究的建議
參考文獻(xiàn)及其著錄
文章中引用他人成果或文章內(nèi)容應(yīng)注明參考文獻(xiàn)
1)著錄參考文獻(xiàn)的作用
作者的文獻(xiàn)保障程度
作者的學(xué)術(shù)道德品行
提供文獻(xiàn)線索核對(duì)文獻(xiàn)質(zhì)量
2)著錄參考文獻(xiàn)的條件
必須是自己親自閱讀過(guò)的。
必須是論文作者開(kāi)展研究及撰寫論文過(guò)程中對(duì)其產(chǎn)生了明顯影響的內(nèi)容。
決不做有違知識(shí)產(chǎn)權(quán)的事
抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，決不做抄襲、剽竊、侵權(quán)的事；
加強(qiáng)法制意識(shí)，仔細(xì)、慎重防止無(wú)意識(shí)侵權(quán)事情的發(fā)生；
重視參考文獻(xiàn)的引錄和標(biāo)識(shí)，要一一對(duì)應(yīng)，不要遺漏，格式要規(guī)范；
常見(jiàn)參考文獻(xiàn)著錄格式 ：參考文獻(xiàn)格式應(yīng)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T7714-2005)（國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)）或出版社編輯部格式
例：期刊
[序號(hào)] 作者.題名〔J〕.刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁(yè)碼
[1 ] 朱建平,張潤(rùn)楚.數(shù)據(jù)挖掘的發(fā)展及其特點(diǎn)[J].統(tǒng)計(jì)與決策,2002(3)：55－60
[2 ] 莫少?gòu)?qiáng).數(shù)字式中文全文文獻(xiàn)格式的設(shè)計(jì)與研究[J].情報(bào)學(xué)報(bào)，1999，18（4）：1-6 圖書
[序號(hào)] 著者.書名〔M〕.版本(第一版不寫).出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼
[ 1 ] 賀奇,鄭巖,魏藜等.構(gòu)建面向CRM 的數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用[M].北京:人民郵電出版社,2001：230－252
[ 2 ] Slowinski R.Intelligent decision support : handbook of applications and advances of
rough set theory【M】.Netherland :Kluwer Acad emic Publishers ,1992 學(xué)位論文
[序號(hào)] 作者.題名〔D〕.保存地點(diǎn)：保存單位，年
[1] 孫玉文.漢語(yǔ)變調(diào)構(gòu)詞研究[D].北京：北京大學(xué)出版社，2000.[2] 張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集[D].北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所，1983 報(bào)紙
[序號(hào)] 作者.題名〔N〕.報(bào)紙名稱，出版年份－月－日(版數(shù))
[1 ] 傅剛，趙承，李佳路.大風(fēng)沙過(guò)后的思考[N].北京青年報(bào)，2000-04-12（14）科技報(bào)告
〔序號(hào)〕作者.題名〔R〕.報(bào)告題名及編號(hào)，出版年
[1] Kyungmoon Nho.Automatic landing system design using fu logic[R].AIAA-98-448
4,1998 國(guó)際或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱〔S〕
〔8〕GB/T 16159－1996，漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則〔S].北京：中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社，1996 專利著錄格式
〔序號(hào)〕專利所有者.專利題名〔P〕.專利國(guó)別：專利號(hào)，出版日期
[9〕姜錫洲.一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨竅P]．中國(guó),881056073，1989-07-06 會(huì)議文獻(xiàn)著錄格式
〔序號(hào)〕會(huì)議主辦者.會(huì)議（或會(huì)議錄）名稱[C].地點(diǎn)：出版者，出版日期
[4] 張佐光，張曉宏，仲偉虹，等.多相混雜纖維復(fù)合材料拉伸行為分析.見(jiàn)：張為民編.第九屆全國(guó)復(fù)合材料學(xué)術(shù)會(huì)議論
文集(下冊(cè))〔C〕．北京：世界圖書出版公司，1996.410～416
[5] Agrawal R , Imielinski T, Swami A.Mining association rules between sets of items in large databases，Washington，American，F(xiàn)ebruary15－22，1993 [C].Berlin:Springer,c1993 電子文獻(xiàn) 蕭鈺.出版業(yè)信息化邁入快車道 [EB/OL].http://004km.cn METCALF S W.The Tort Hall air emission study[C/OL] //The International Congress on Hazardous
Waste, Atlanta Marriott Marquis Hotel, Atlanta, Georgia, June 5-8, 1995: impact on human and ecological health [1998-09-22].http://atsdrl.atsdr.cdc.gov:8080/cong95.html.文獻(xiàn)類型和標(biāo)志代碼
電子文獻(xiàn)載體和標(biāo)志代碼
附 錄
附錄不是文章的必要組成部分，但可為深入了解本文人員提供參考
主要提供論文有關(guān)公式推導(dǎo)、演算以及不宜列入正文的數(shù)據(jù)和圖表等
致謝對(duì)給予本文研究的選題、構(gòu)思、實(shí)驗(yàn)或撰寫等方面給以指導(dǎo)、幫助或建議的人員致以謝意；
由于論文作者不能太多，所以部分次要參加者可不列入作者，表示致謝
課題查詢的方法
步驟一：分析研究課題
包括以下情況——
1，尋找針對(duì)具體問(wèn)題的準(zhǔn)確答案，或解決問(wèn)題，或作為論據(jù)和引證。
2，查找特定文獻(xiàn)，根據(jù)某一篇文獻(xiàn)的線索查找原文，或已知某一作者，查詢其所有發(fā)表的文章。
3，對(duì)某一問(wèn)題做大致的了解，并就問(wèn)題的一個(gè)方面，表述自己的觀點(diǎn)撰寫小型論文。
4，查閱某一專題的前沿和最新資料，了解研究動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)
5，對(duì)某一課題做全面調(diào)查研究，了解該課題的整個(gè)發(fā)展過(guò)程。全面而細(xì)致的了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)的所有出版物的情況，年代范圍較廣，撰寫綜述或研究報(bào)告。
6，對(duì)某一課題做深入的專題研究，在充分掌握材料和重要研究成果的基礎(chǔ)上，提出創(chuàng)新性的具有一定學(xué)術(shù)水平的觀點(diǎn)或論斷，撰寫研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文。
對(duì)上述課題類型的處理——
第1、2種課題只要正確選擇了檢索工具和參考資源，便可以一步到位查到所需要的信息，很快地達(dá)到檢索目的；
第3種類型可能只需要瀏覽一些簡(jiǎn)短的摘要或者參考幾篇概論性文章就可以了； 第4-6種課題則需要搜羅各種翔實(shí)、深入的信息，講求時(shí)效性或系統(tǒng)全面，有時(shí)還要求學(xué)術(shù)品質(zhì)較高的歌類型的參考資料，如學(xué)位論文、會(huì)議論文、研究報(bào)告、重要專著甚至視聽(tīng)資料等。
步驟二： 選擇檢索工具，確定檢索范圍
.學(xué)科屬性是考察檢索工具是否適用的首選因素。首先要保證所選擇的檢索工具與檢索課題的學(xué)科一致，其次應(yīng)考慮所選檢索工具在該學(xué)科領(lǐng)域的權(quán)威性如何，盡量使用權(quán)威性的專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)作為檢索工具。
.了解檢索工具收編的范圍和特色收藏，包括資源收錄的資料跨越的歷史年代、覆蓋的地理范圍、是單語(yǔ)種還是包括多種語(yǔ)言、信息類型是什么等等。
.了解參考資源的檢索方法和系統(tǒng)功能。
.了解并有效利用檢索系統(tǒng)的助檢手段和輔助工具，如檢索幫助、培訓(xùn)課程等。
步驟三：確定檢索途徑和選擇檢索方法
用關(guān)鍵詞檢索應(yīng)注意以下幾方面
.選用涵蓋主要主題概念的詞匯，關(guān)鍵詞必須清楚界定研究主題。
.選用意義明確的詞匯，不用一般的、共通性的字匯。
.選用實(shí)質(zhì)意義的概念詞，不使用過(guò)長(zhǎng)的詞組或短語(yǔ)。
.選用各學(xué)科的專門用語(yǔ)來(lái)檢索各學(xué)科的資料庫(kù)，不能用一般性的詞或通俗用語(yǔ)來(lái)作關(guān)鍵詞。
.確定關(guān)鍵詞的檢索范圍：有些數(shù)據(jù)庫(kù)有專門的關(guān)鍵詞字段；有些數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)鍵詞查詢范圍是題名，或包括摘要等幾個(gè)主要字段。這些都會(huì)影響檢索結(jié)果。
步驟四：評(píng)估檢索結(jié)果
.是否提供你對(duì)所研究的課題全面的認(rèn)識(shí)和了解。
.是否涵蓋部分或某些部分的研究課題。
.是否涵蓋研究課題所包括的國(guó)家或地方的情況。
.是否涵蓋其它國(guó)家或地方的情況。
.當(dāng)檢索結(jié)果顯現(xiàn)太多和研究課題不相關(guān)的記錄、顯現(xiàn)太少和研究課題相關(guān)的記錄或沒(méi)有和課題相關(guān)記錄時(shí)，必須重新思考并建立檢索命題，對(duì)檢索策略進(jìn)行優(yōu)化，進(jìn)行縮檢或擴(kuò)檢。
步驟五：對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行優(yōu)化
檢索的擴(kuò)展
對(duì)已確定的檢索詞進(jìn)行其同義詞、同義的相關(guān)詞、縮寫和全稱檢索，保證文獻(xiàn)的檢全率，防止漏檢 利用系統(tǒng)的助檢手段和功能，有的系統(tǒng)提供樹(shù)形詞表瀏覽，使我們可以用規(guī)范詞、相關(guān)詞、更廣義的上位詞進(jìn)行擴(kuò)展。
利用論文所征引的參考文獻(xiàn)，當(dāng)找到和課題相關(guān)的論文時(shí)，可參考其所征引的參考文獻(xiàn)。
使用運(yùn)算符OR或截詞符“*”、“？”等進(jìn)行擴(kuò)展檢索。
步驟六 對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行組織整理
檢索出的資料是不是與研究主題相關(guān)？
是學(xué)術(shù)性文章？還是通俗文章？
是不是夠新穎？
資料權(quán)威性如何？是否可信？
考察一下作者的所屬機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)經(jīng)歷，這些信息通常出現(xiàn)在作者的聯(lián)系地址里面
利用信息資源進(jìn)行論文寫作的示例
論文題目：金融計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的若干關(guān)鍵技術(shù)及其網(wǎng)上應(yīng)用
開(kāi)題報(bào)告—— 主要探討有關(guān)計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在金融領(lǐng)域的運(yùn)用問(wèn)題，以及關(guān)于金融計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的網(wǎng)上應(yīng)用及其若干關(guān)鍵技術(shù)，包括實(shí)時(shí)性、容錯(cuò)性、RAID系統(tǒng)、安全性、可靠性、可用性、完整性、保密性等。選題具有現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)于金融領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)化、網(wǎng)絡(luò)化具有一定的參考價(jià)值。通過(guò)初步查詢“CALIS高校學(xué)位論文庫(kù)”、PQDD等國(guó)內(nèi)外學(xué)位論文庫(kù)，并初步查詢“中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”、中國(guó)期刊網(wǎng)等中外重要的計(jì)算機(jī)科學(xué)類文摘數(shù)據(jù)庫(kù)，確定該選題是恰當(dāng)、新穎、不重復(fù)，具有學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的。
課題分析
學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)；由于涉及到金融方面的內(nèi)容，也可以考慮查詢一些綜合性或金融學(xué)科的數(shù)據(jù)庫(kù)查詢的年代范圍：1990年以來(lái)。金融計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的出現(xiàn)、尤其是網(wǎng)上應(yīng)用，是最近十幾年依托于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)金融信用體系的建立，所以該選題的資料查詢范圍可定在90年代之后。
語(yǔ)種：主要為英文和中文 檢索詞：該選題的主要關(guān)鍵詞包括“金融計(jì)算機(jī)系統(tǒng)（Financial ComputerSystem）、安全性（Security）、計(jì)算機(jī)圖形接口（CGI）、客戶端/服務(wù)器（Client/Server）”等。
參考資源和檢索工具—— 學(xué)位論文：《北京大學(xué)學(xué)位論文庫(kù)》、《CALIS高校學(xué)位論文庫(kù)》、《中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、國(guó)家科技圖書文獻(xiàn)中心的《中文學(xué)位論文庫(kù)》、萬(wàn)方數(shù)據(jù)集團(tuán)的《中國(guó)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)》和《ProQuest博碩士論文數(shù)據(jù)庫(kù)》（PQDD）參考數(shù)據(jù)庫(kù)：《中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《全國(guó)報(bào)刊索引-科技版》和INSPEC、EI、SCI、CSA、CCC、ISTP 電子期刊：IEE/IEEE、ACM、Elsevier、John Wiley、Springer、Kluwer、Academic Press等的電子期刊 全文數(shù)據(jù)庫(kù)：ABI、BSP、中經(jīng)專網(wǎng)等金融經(jīng)濟(jì)類數(shù)據(jù)庫(kù)檢索結(jié)果分析和調(diào)整—— 通過(guò)對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)文獻(xiàn)深度不夠，因該選題重點(diǎn)在于探討構(gòu)造金融計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的一些關(guān)鍵技術(shù)，并且通過(guò)介紹國(guó)內(nèi)外已實(shí)現(xiàn)的金融計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的原型系統(tǒng)、為其網(wǎng)上應(yīng)用提供理論參考。因此在資料查詢過(guò)程中，必須充分考慮到各項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用及一些原型系統(tǒng)的發(fā)展，對(duì)檢索策略做如下調(diào)整：將安全性、C/S、容錯(cuò)性、數(shù)據(jù)保護(hù)、數(shù)據(jù)加密等作為主要關(guān)鍵詞再進(jìn)行檢索，得到了一批新的檢索結(jié)果。
第三篇：畢業(yè)論文怎么寫
王老師，明年要寫畢業(yè)論文了。很想問(wèn)您一句弱弱的話，不過(guò)我覺(jué)得仍然有必要問(wèn)。因?yàn)槟姆治稣嬲\(chéng)率直。對(duì)于碩士論文來(lái)講，怎樣把握思路和選題才不會(huì)大而無(wú)當(dāng)？為什么那么多的碩士論文避重就輕，寫個(gè)案分析呢？您如何看待？
學(xué)生憷于寫畢業(yè)論文，這心理頗可理解。想到答辯委員會(huì)拿腔作勢(shì)地刁難你，那滋味就別提了。
學(xué)生不會(huì)寫論文，老師著急，甚至于發(fā)脾氣，這心理也可以理解，但我不準(zhǔn)備站在老師的立場(chǎng)上說(shuō)話，盡管我是他們中的一員。我們的教育制度和教育理念，基本上是系統(tǒng)地扼殺獨(dú)立思考和懷疑精神——而這就是寫論文的根本動(dòng)力。
缺少了獨(dú)立思考和懷疑精神，論文其實(shí)是沒(méi)有辦法寫的。學(xué)生逼得實(shí)在沒(méi)轍了，于是就采取這么一種策略：就我所在的美學(xué)專業(yè)而言，起碼三分之二的選題根本就不屬于美學(xué)，而是屬于藝術(shù)批評(píng)（你所謂的“個(gè)案研究”），或者某種歷史敘述那類東西——我簡(jiǎn)直不認(rèn)為這些東西是學(xué)術(shù)——這種東西，僅僅是方便于堆積空話和材料，以便湊成篇幅。
如果你在這兩年內(nèi)不曾以批判的態(tài)度認(rèn)真讀過(guò)美學(xué)理論原著或者比較好的二手材料，或者你發(fā)現(xiàn)你自己根本就不喜歡抽象思維，那你是選錯(cuò)了專業(yè)，那你只好采取我才說(shuō)的那種低級(jí)策略，蒙混過(guò)關(guān)得了。巧婦難為無(wú)米之炊嘛。你還得準(zhǔn)備自貶人格，對(duì)答辯委員會(huì)報(bào)以諂媚的微笑，并且肉麻地奉承他們，接受他們頗有優(yōu)越感的奚落——然后，他們賞給你一個(gè)文憑。只能如此了。
如果你讀了不少理論，而且那些互相矛盾的理論使你產(chǎn)生了某種“不安的”感覺(jué)，那就不錯(cuò)了。但是，如果你不敢獨(dú)立思考，缺乏懷疑精神，你仍然有麻煩——你無(wú)法合乎邏輯地反駁那些流行的理論，因此也無(wú)能于產(chǎn)生和表達(dá)自己的理解和思想。
獨(dú)立思考和懷疑精神，決不意味著膽大和蠻干。思考和懷疑必須基于邏輯。這就是說(shuō)，你得保證你能夠合乎邏輯、鏗鏘有力地為你提出的一個(gè)什么想法辯護(hù)，使那些刁難你的答辯委員會(huì)啞口無(wú)言。
假定你已經(jīng)有一個(gè)模糊的看法（論點(diǎn)），但覺(jué)得自己底氣不足——這倒不是你拿不準(zhǔn)自己說(shuō)得對(duì)不對(duì)，而主要是因?yàn)榭謶郑ㄏ胂氪疝q委員會(huì)那些虐待狂吧），那你就得為自己打打氣。我記得我當(dāng)年寫博士論文之前的心理狀態(tài)是這樣的：我有不少我堅(jiān)信的新觀點(diǎn)（有一些已經(jīng)在我腦子里翻騰了幾年），但仍然恐懼，遲遲不肯動(dòng)筆。我是這么治療自己的心理障礙的：正襟危坐，出聲地讀叔本華的論文。為什么讀叔本華？這個(gè)人很狂，狂到不把同代的黑格爾放在眼里。我和叔本華一起激動(dòng)得發(fā)抖。這就到了午夜之后。放下叔本華，開(kāi)始讀朱光潛的博士論文《悲劇心理學(xué)》，心態(tài)稍微沉穩(wěn)一些，但仍然熱血沸騰。然后，打開(kāi)一個(gè)慘白的word文檔，在心里惡狠狠地咒罵“去你爹的，我豁出去了，我就是叔本華，我就是朱光潛，我有值得你們仔細(xì)考慮的思想，你們這幫家伙，給我仔細(xì)聽(tīng)好了！”于是，開(kāi)始打字，一口氣寫了第一章，寫到天光大亮。緊箍咒解除了，心理輕松了。然后睡了一整天。到晚上繼續(xù)寫。在整個(gè)寫作過(guò)程中，我一直保持著這種斗志，一種嗑了藥似的亢奮狀態(tài)。有一些我洋洋自得的想法是在寫作過(guò)程中出現(xiàn)的，事先未曾預(yù)料到。我記得，我的論證發(fā)展到一個(gè)節(jié)骨眼的時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題擋住了我：在當(dāng)時(shí)我已經(jīng)寫好的那些，顯然暗示藝術(shù)和美之間不存在任何必然的關(guān)系——哎呀，美和藝術(shù)卻總是糾纏在一起，我否定這種關(guān)系，大大地不合流行的看法。我寫不下去了?！ツ愕模∥倚睦锵?，流行的看法是錯(cuò)誤的，我才是對(duì)的！于是臨時(shí)加了一章，而且題目故意具有挑釁性：“反駁井蛙之見(jiàn)：藝術(shù)的本質(zhì)不是美”。口氣不但不謙虛，而且頗為張狂——但我有邏輯根據(jù)，起碼我相信我有這根據(jù)。
* * *
如果你腦子里有不少理論的材料，似乎也點(diǎn)稀里糊涂的看法，請(qǐng)?jiān)试S我告訴你怎么形成一個(gè)清晰而有力的看法。
去年寒假我與本單位的幾個(gè)同事到東京大學(xué)開(kāi)一個(gè)學(xué)術(shù)討論會(huì)，不帶論文是不可能的，那就干脆別去了。時(shí)間挺緊，可是寫什么呢？
若干年來(lái)，我一直為“什么是藝術(shù)”這個(gè)藝術(shù)哲學(xué)的基本問(wèn)題傷腦筋。我對(duì)分析美學(xué)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的討論有點(diǎn)了解。多半是狗急跳墻，突然來(lái)了靈感：我相信英美的分析美學(xué)家也完全不曾好好地分析“藝術(shù)”這個(gè)概念；“什么是藝術(shù)”這個(gè)問(wèn)題的難處，在于我們根本誤解了“藝術(shù)”這個(gè)概念?！愣喟肴匀徊幻靼孜以谡f(shuō)什么；等一會(huì)我會(huì)仔細(xì)解釋。
今天八月份在北京大學(xué)召開(kāi)世界美學(xué)大會(huì)，又得帶論文去開(kāi)會(huì)。其實(shí)，從東京開(kāi)會(huì)回來(lái)，我在心里一直在玩味我想出來(lái)的那個(gè)想法。于是，我又加上了其他的思考，寫成了一個(gè)新的論文——其實(shí)是一個(gè)ppt——會(huì)上只有20分鐘的發(fā)言時(shí)間，想多說(shuō)也不可能。
我把那個(gè)ppt的文字發(fā)表在這里了。由于ppt上有插圖，發(fā)表在這里的，沒(méi)有圖，也許你就不明白我在說(shuō)什么，那沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在就要說(shuō)清楚了。勞駕先看我的北京美學(xué)大會(huì)的論文“論兩個(gè)藝術(shù)概念：藝術(shù)定義失敗的原因”（上）（下）。
我構(gòu)思這個(gè)論文的過(guò)程是這樣的：
1.人人都知道，古希臘（古中國(guó)也一樣）沒(méi)有現(xiàn)代意義的“藝術(shù)”這么一個(gè)概念。見(jiàn)多識(shí)廣的人還會(huì)告訴你，古希臘倒是有一個(gè)詞兒，卻兼指現(xiàn)代意義的“藝術(shù)”和“技術(shù)”兩者——這個(gè)說(shuō)法本身就是錯(cuò)誤的，因?yàn)椋耗且馕吨畔ＥD人心里是很清楚“藝術(shù)”和“工藝”是兩回事，僅僅是他們只有一個(gè)詞。不對(duì)的，不是那樣的。實(shí)際情況是古希臘人不覺(jué)得我們現(xiàn)在說(shuō)的“藝術(shù)”和“工藝”究竟有什么區(qū)別。
2.ok，如果是這樣，那么，你在現(xiàn)代人編寫的藝術(shù)史書籍里看到?jīng)]有胳膊的維納斯那個(gè)雕像的照片的時(shí)候，你應(yīng)該問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：把一個(gè)在古希臘受敬拜的女神像，歸類為所謂“藝術(shù)”，寫書的人有沒(méi)有征求過(guò)古希臘人的意見(jiàn)呢？我們可以想象：如果寫書的人有可能征求古希臘人的意見(jiàn)，古希臘人不會(huì)同意他這么看待和處理他們的神像。古希臘人會(huì)這么說(shuō)：“我們?cè)缏?tīng)說(shuō)你們把我們的那個(gè)神像放在一個(gè)叫做什么盧浮宮的地方，并且和異教的神像放在一起。你們并不崇拜維納斯，卻在那里看她，名曰狗屁的‘欣賞’——我們的神像豈容你們‘欣賞’。我欣賞你的母親，可以嗎？你們應(yīng)該崇拜她才是?！薄@就是說(shuō)，把一個(gè)古希臘的神像看作藝術(shù)，是現(xiàn)代人的一種歸類法，并非古希臘人的歸類法。
3.這就是說(shuō)，名為“藝術(shù)”的這個(gè)類別（范疇或概念）是一種現(xiàn)代的發(fā)明，是這樣嗎？當(dāng)然是這樣?！八囆g(shù)”這個(gè)現(xiàn)代概念的問(wèn)世，有案可查，大體在1746年的法國(guó)。法國(guó)人夏爾 · 巴托在《歸于單一原則的美的藝術(shù)》這篇論文中，他為繪畫、雕塑、舞蹈、音樂(lè)和詩(shī)歌這五種古老的人類實(shí)踐方式起了 “美的藝術(shù)” 這一現(xiàn)代名稱，簡(jiǎn)稱 “藝術(shù)”。
4.問(wèn)題：法國(guó)這哥們兒根據(jù)什么原則為“繪畫、雕塑、舞蹈、音樂(lè)和詩(shī)歌”起了一個(gè)總的名稱“藝術(shù)”呢？我們聽(tīng)說(shuō)建筑也是一個(gè)藝術(shù)門類，他怎么沒(méi)提呢？我們中國(guó)的書法，我們覺(jué)得是藝術(shù)，他不知道，當(dāng)然也不曾提起——但是，我們?yōu)槭裁窗阎袊?guó)的書法歸在法國(guó)人發(fā)明的這個(gè)新名堂中呢？
5.觀察：繪畫、雕塑、舞蹈、音樂(lè)和詩(shī)歌，其實(shí)是非常古老的活動(dòng)。因此，在現(xiàn)代新出現(xiàn)的，僅僅是一個(gè)新名稱，而不是新事情。比方說(shuō)，繪畫，在法國(guó)和西班牙的洞穴里發(fā)現(xiàn)的那些，有三、四萬(wàn)年呢。
6.猜想：法國(guó)那哥們兒為“繪畫、雕塑、舞蹈、音樂(lè)和詩(shī)歌”起了一個(gè)新名稱，他忘記提建筑了（估計(jì)他覺(jué)得建筑總有實(shí)用性），也沒(méi)提中國(guó)書法（他無(wú)知），如今我們頗為高看這些活動(dòng)，理由何在？好像是這樣：其實(shí)沒(méi)有原則性的理由，也沒(méi)有什么邏輯上的根據(jù)。日本政府贊助武士刀的制作這門傳統(tǒng)的手藝，而如今武士刀沒(méi)有實(shí)用價(jià)值了，那么武士刀也該算是藝術(shù)吧？刺繡為什么不是一個(gè)藝術(shù)門類呢？道理是說(shuō)不上來(lái)的。這就是說(shuō)，現(xiàn)代意義的“藝術(shù)”概念，打從產(chǎn)生的時(shí)候起，就沒(méi)有邏輯上的根據(jù)，而僅僅是基于某種趣味吧。
7.假如你認(rèn)為武士刀、刺繡、地毯編織、剪紙等等太簡(jiǎn)單的話，那么你又怎么解釋一個(gè)小便器在美國(guó)被冠冕堂皇地被封為“藝術(shù)品”呢？屬于現(xiàn)代藝術(shù)和后現(xiàn)代主義的那種所謂的藝術(shù)品，果真是藝術(shù)品嗎？有沒(méi)有這么一種可能性：現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義完全不算藝術(shù)，那些垃圾和胡鬧被搞成了藝術(shù)，完全是出于某種社會(huì)的原因？比方說(shuō)，在某種文化中，惡搞有沒(méi)有可能被忽悠為“藝術(shù)”呢？
8.你完全可以設(shè)想一個(gè)如今處于世界大勢(shì)之外的文化，比方說(shuō)非洲的某個(gè)部落，完全沒(méi)有現(xiàn)代意義的“藝術(shù)”概念，但是他們那里的人也唱歌、跳舞、還戴面具等等。他們有藝術(shù)嗎？如果你發(fā)現(xiàn)他們的舞蹈、歌唱以及面具都是有宗教意義的，那仍然是藝術(shù)嗎？巴厘島，你們都知道這地方，不久之前沒(méi)有現(xiàn)代意義的“藝術(shù)”這個(gè)詞。西方的旅游者去開(kāi)眼，卻聲稱那里處處有“藝術(shù)”；然而，這不是那些西方的旅游者的看法嗎？巴厘島上的所謂藝術(shù)活動(dòng)，都是跟他們的生活和宗教緊密聯(lián)系在一起的，都不那么純粹。
9.法國(guó)那哥們兒為“繪畫、雕塑、舞蹈、音樂(lè)和詩(shī)歌”起了一個(gè)新名“藝術(shù)”，是不是表示西方在現(xiàn)代出現(xiàn)了一種奢侈：他們把這些原本存在好久的活動(dòng)當(dāng)成了一種奢侈，而那些活動(dòng)原本卻在生活中，貨真價(jià)實(shí)地參與文明的實(shí)際建造。
10.“繪畫、雕塑、舞蹈、音樂(lè)和詩(shī)歌”變成了現(xiàn)代的意義的藝術(shù)之后，你就發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)常?？梢悦撾x實(shí)用目的。但是，脫離了實(shí)用目的之后，在本質(zhì)上它們發(fā)生了什么變化嗎？似乎沒(méi)有，多半沒(méi)有，不然西方人為什么把古希臘的雕像視為藝術(shù)品呢？為什么把巴厘島的好多實(shí)際活動(dòng)看作藝術(shù)呢？
11.我猛然發(fā)現(xiàn)“什么是藝術(shù)”這個(gè)問(wèn)題之所以難以回答，是因?yàn)槲覀兪芰俗约褐圃斐鰜?lái)的言辭的忽悠。我們想當(dāng)然地以為，我們的語(yǔ)言里的每個(gè)名詞都意味著世界上就有一類獨(dú)立的東西。這是不對(duì)的。
12.比方說(shuō)，我們有“男人”和“岳父”這兩個(gè)名詞，但這不意味著人類里有并列于“男人”的另外一種人叫“岳父”。你應(yīng)該意識(shí)到“岳父”其實(shí)就是“男人”中的一部分。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)人既屬于“男人”，又屬于“岳父”——但這里不涉及兩個(gè)人，僅僅涉及一個(gè)人：這個(gè)男人，在某種社會(huì)關(guān)系中又獲得了一個(gè)新名稱“岳父”。
13.如果你要為“岳父”下一個(gè)定義，其形式一定是“處于某種社會(huì)關(guān)系中的男人”。這意味著“岳父”一定是一個(gè)男人（只有這一點(diǎn)是內(nèi)在的屬性）。而一個(gè)男人是否會(huì)有一個(gè)女兒，這個(gè)女兒是否可以活到結(jié)婚的年齡，這個(gè)女兒是否樂(lè)意結(jié)婚，等等，都是偶然的，是一些社會(huì)性的操作。
14.“藝術(shù)”也是如此。像“繪畫、雕塑、舞蹈、音樂(lè)和詩(shī)歌”被稱作“藝術(shù)”，是那個(gè)法國(guó)人的搞法，因此“藝術(shù)”這個(gè)概念社會(huì)性的操作的產(chǎn)物；當(dāng)然，“繪畫、雕塑、舞蹈、音樂(lè)和詩(shī)歌”是一些古老的活動(dòng)，并非現(xiàn)代社會(huì)才有的。
15.你到街上抓一批老頭兒，為他們做體檢，你別指望以此來(lái)判斷他們是不是岳父。你僅僅知道岳父一定是男人，但男人是不是岳父，你得問(wèn)他們一些問(wèn)題，這些問(wèn)題涉及一些外在的情況，如有沒(méi)有女兒，女兒結(jié)沒(méi)結(jié)婚。
16.藝術(shù)是一些活動(dòng)，但這些活動(dòng)是不是藝術(shù)，你得問(wèn)一問(wèn)是否有人為它們起了“藝術(shù)”這個(gè)名稱。喬治·迪基搞的就是這個(gè)（但他錯(cuò)了）。巴厘島有“繪畫、雕塑、舞蹈、音樂(lè)和詩(shī)歌”，但沒(méi)有“藝術(shù)”這名稱，古代都是這樣。
17.但是，你稱呼某個(gè)男人是“岳父”，可能是有道理的；但是，你稱呼一個(gè)女人是“岳父”是沒(méi)有道理的。同樣，你把某些活動(dòng)叫做“藝術(shù)”是有道理的，你把另外一些活動(dòng)叫做“藝術(shù)”是沒(méi)有道理的。例如，你把芭蕾舞《天鵝湖》叫做藝術(shù)品是有道理的，你把一個(gè)小便器叫做藝術(shù)品是沒(méi)有道理的。為什么？
18.前者是具有想象性的創(chuàng)造活動(dòng)，后者不是——相對(duì)而言，只能相對(duì)而言。
19.當(dāng) “繪畫、雕塑、舞蹈、音樂(lè)和詩(shī)歌”等等活動(dòng)被稱作藝術(shù)的時(shí)候，它們就被神圣化了，大家誤以為它們是絕對(duì)不同于生活的高級(jí)活動(dòng)，所謂象牙塔。其實(shí)，那些活動(dòng)本來(lái)就是生活的內(nèi)在的部分，正如你在古希臘和巴厘島上看到的那樣。
20.當(dāng)藝術(shù)被神圣化了之后，它就被從生活中孤立出去了，它就可能變得保守而空虛。
…………
上面的序號(hào)并不代表邏輯的次序，而是隨意的記錄。我想到的事情比這個(gè)還多。等我寫論文的時(shí)候，我就得從中理出一個(gè)邏輯的次序。
但是，如果你不能做與此類似思考（其中包含許多質(zhì)問(wèn)和問(wèn)題），你想要寫一篇好論文是不可能的。如果你能夠看明白我的這些隨意的記錄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些司空見(jiàn)慣的說(shuō)法，那些看似嘗試的說(shuō)法，都是大大成問(wèn)題的，是值得懷疑的。
碩士論文的篇幅是三萬(wàn)字。這是很可憐的一個(gè)要求。如果你真能夠思考，何須東拉西扯甚至去抄別人的東西來(lái)充篇幅？
第四篇：怎么寫畢業(yè)論文
選題
一般來(lái)說(shuō)，選題要考慮這樣的因素：重要性(即考慮所選的題目是否能對(duì)本領(lǐng)域有獨(dú)到的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，是否值得花時(shí)間來(lái)做)、可行性(即在現(xiàn)有的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、資料資源和個(gè)人能力限制下能夠在較短的時(shí)間內(nèi)完成論文、導(dǎo)師的研究方向和當(dāng)前的課題)、發(fā)表的可能性(在多大程度上這項(xiàng)研究最終可以達(dá)到發(fā)表的水平)。節(jié)選自《碩士畢業(yè)論文選題來(lái)源與論文質(zhì)量關(guān)系的探討》
碩士畢業(yè)論文選題來(lái)源與論文質(zhì)量關(guān)系的探討
中醫(yī)臨床型研究生畢業(yè)論文選題中存在的問(wèn)題及對(duì)策
中國(guó)近現(xiàn)代史專業(yè)碩士畢業(yè)論文選題定量分析
工科碩士生學(xué)位論文選題評(píng)估的“四問(wèn)”
我國(guó)編輯出版類碩博學(xué)位論文選題的調(diào)查研究
當(dāng)前碩士研究生學(xué)位論文選題存在的問(wèn)題及建議
研究生畢業(yè)論文開(kāi)題環(huán)節(jié)監(jiān)控策略研究初探
我國(guó)城市規(guī)劃院校碩士學(xué)位論文選題特征分析
2001-2008年高等教育學(xué)碩士學(xué)位論文選題分析
試論文科碩士學(xué)位論文的選題 關(guān)于研究生學(xué)位論文選題的幾點(diǎn)思考 學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告研究
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開(kāi)題報(bào)告
開(kāi)題報(bào)告，就是當(dāng)論文題目確定之后，學(xué)生在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)?jiān)合蹬鷾?zhǔn)的寫作方案。它主要說(shuō)明研究這個(gè)課題的目的和意義；該課題在國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀；論文重點(diǎn)研究的內(nèi)容，達(dá)到什么樣的日標(biāo)；研究采用的方法和步驟；寫作進(jìn)度安排以及引用的主要參考文獻(xiàn)資料等。開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。在論文正式開(kāi)始寫作之前，先寫出開(kāi)題報(bào)告，再經(jīng)過(guò)畢業(yè)論文指導(dǎo)小組審閱修改后，才能在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下按選題報(bào)告的要求撰寫畢業(yè)論文。
節(jié)選自《如何撰寫畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》
文獻(xiàn)檢索
畢業(yè)生撰寫畢業(yè)論文所需要的大量的文獻(xiàn)資料,通過(guò)工具書檢索室、期刊閱覽室的印刷型檢索工具是一條途徑,但檢索效率低,而數(shù)字化資源檢索卻十分方便、快捷。對(duì)于許多具公認(rèn)學(xué)術(shù)價(jià)值的全文數(shù)據(jù)庫(kù), 一般都可通過(guò)篇名、關(guān)鍵詞、作者、刊名或書名等多種檢索途徑直接進(jìn)行檢索, 也可通過(guò)布爾檢索及檢索年份限制獲取更為精確的文獻(xiàn)信息,可直接閱讀、下載或打印全文。充分利用數(shù)字化資源檢索可起到事半功倍的效果。節(jié)選自《淺談文獻(xiàn)搜索與畢業(yè)論文》
論文獻(xiàn)、情報(bào)檢索與大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題
中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)碩士學(xué)位論文的引文分析研究 經(jīng)濟(jì)管理類本科畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)的統(tǒng)計(jì)分析
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中查閱文獻(xiàn)的目的與方法
基于碩士學(xué)位論文引文分析的重點(diǎn)學(xué)科文獻(xiàn)需求研究
從高校畢業(yè)設(shè)計(jì)反思文獻(xiàn)檢索 面向畢業(yè)設(shè)計(jì)全過(guò)程的文獻(xiàn)檢索課教學(xué)模式
外文文獻(xiàn)檢索新途徑——Google學(xué)術(shù)搜索
Google Scholar在外文文獻(xiàn)檢索中的應(yīng)用
文獻(xiàn)收集原則
1．載體：以特征選查；2．論著：從權(quán)威到一般；3．范圍：由大到小、寬窄適度；4．學(xué)科：縱橫兼顧，側(cè)重邊緣交叉學(xué)科；5．程度：由淺入深，以深為要；6．時(shí)間：由近溯往，近遠(yuǎn)適度；7．地域：區(qū)別情況，內(nèi)外結(jié)合；8．過(guò)程：按需反復(fù)，求真務(wù)實(shí)；
9．取舍：選擇適度，突出精華；10．總綱：系統(tǒng)定位，隨記隨檢。
節(jié)選自《論學(xué)位論文文獻(xiàn)的實(shí)用收集原則》
互聯(lián)網(wǎng)上三種外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的文獻(xiàn)檢索比較研究
從碩士生學(xué)位論文的引文看其文獻(xiàn)需求
畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中文獻(xiàn)資料的查閱與運(yùn)用能力的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)引用的統(tǒng)計(jì)分析
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外文文獻(xiàn)
國(guó)外著名學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)有：美國(guó)化學(xué)會(huì)ACS、德國(guó)Wihey Interscience、英國(guó)皇家化學(xué)會(huì)
RSC、荷蘭
ScienceDirect(EIsevier)、德國(guó)Springer、美國(guó)SCI(科學(xué)引文索引)、EI(工程索引)、ISTP（科技會(huì)議錄索引）；國(guó)內(nèi)外文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)有：萬(wàn)方數(shù)據(jù)外文文獻(xiàn)。
論文寫作
資料收集到一定程度，對(duì)這些資料的整理分析達(dá)到一定水平，產(chǎn)生了有創(chuàng)新意義的主題思想，并且根據(jù)對(duì)這一新思想的論證，將經(jīng)過(guò)分析整理的資料作了某種大致的安排，這時(shí)，就可以開(kāi)始學(xué)位論文初稿的寫作了。初稿寫作前要擬定一個(gè)提綱，為論文畫出藍(lán)圖，設(shè)汁寫作框架，以便同繞主題思想恰當(dāng)?shù)匕才挪目疲怪黝}和內(nèi)容能夠以盡可能完美的形式表現(xiàn)出來(lái)。這樣，全文的邏輯結(jié)構(gòu)便一目了然，可以幫助作者樹(shù)立論文的整體觀念，知識(shí)如何謀篇布局，如何使用材料，往下作文也有所依循。
評(píng)判學(xué)位論文的標(biāo)準(zhǔn)主要在于它的論點(diǎn)是否新穎、正確、深刻，其次在于這個(gè)新穎正確深刻的思想是否得到很好的論證。而論證的力量首先就表現(xiàn)在論文的邏輯結(jié)構(gòu)中，表現(xiàn)在論文語(yǔ)言各部分的邏輯布局中。因此可以說(shuō)，在一定意義上提綱的優(yōu)劣決定著論文的質(zhì)量。
節(jié)選自《淺談碩士學(xué)位論文的寫作》
淺議撰寫學(xué)位論文的技巧 理工類博士學(xué)位論文的撰寫原則 英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文的撰寫指導(dǎo)及問(wèn)題探討
醫(yī)學(xué)碩士研究生學(xué)位論文格式規(guī)范及質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
淺析研究生學(xué)位論文存在的問(wèn)題與有關(guān)對(duì)策
英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文撰寫常見(jiàn)錯(cuò)誤分析
試論研究生學(xué)位論文的撰寫 淺談碩士學(xué)位論文的寫作
對(duì)化工工藝專業(yè)畢業(yè)論文寫作的幾點(diǎn)建議
淺談學(xué)位論文的撰寫
淺談碩士學(xué)位論文格式與篇幅的重要性
“好的論文不僅取決于文章的內(nèi)容，也取決于文章的可讀性與文體．“格式規(guī)范的目的是使論文具有學(xué)術(shù)性和可讀性。”(Carole Slade，2000：F18)，因此，怎樣的學(xué)位論文格
格式規(guī)范
學(xué)位論文寫作的格式規(guī)范 使用Word輕松編排學(xué)位論文
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式為規(guī)范的格式，也是學(xué)位論文寫作的一個(gè)重要組成。
節(jié)選自《淺談碩士學(xué)位論文格式與篇幅的重要性》
文獻(xiàn)綜述是研究生學(xué)位論文的重要章節(jié)。一個(gè)資料全面、研究深入的綜述不僅可以幫助研究生確立學(xué)位論文的選題．還可以為論文的深入研究提供有力的支撐。
學(xué)位論文文獻(xiàn)綜述的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)與視角 英語(yǔ)碩士論文文獻(xiàn)綜述中轉(zhuǎn)述動(dòng)詞的對(duì)比分析
英語(yǔ)博士學(xué)位論文文獻(xiàn)綜述中的轉(zhuǎn)述 談研究生學(xué)位論文中的文獻(xiàn)綜述寫作 博士論文文獻(xiàn)綜述語(yǔ)篇建構(gòu)的互動(dòng)視角
如何撰寫本科畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述 河北省民族傳統(tǒng)體育專業(yè)碩士學(xué)位論文綜述研究
對(duì)指導(dǎo)高校學(xué)生寫好畢業(yè)論文的幾點(diǎn)思考
淺談碩士學(xué)位論文格式與篇幅的重要性
本科畢業(yè)論文的文獻(xiàn)綜述寫作 寫好文獻(xiàn)綜述性質(zhì)文章的幾個(gè)主要步驟
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撰寫文獻(xiàn)綜述的作用和意義
1．為學(xué)位論文的選題尋求切人點(diǎn)和突破點(diǎn) 2．為學(xué)位論文的研究尋求新的研究方法和有力的論證依據(jù) 3．避免重復(fù)勞動(dòng)，提高研究的意義和價(jià)值 4．文獻(xiàn)綜述是研究生學(xué)位論文的重要組成部分
撰寫文獻(xiàn)綜述的一般步驟
1．文獻(xiàn)的搜集 2．文獻(xiàn)的閱讀和分類 3．文獻(xiàn)的加工、比較和評(píng)論 4．預(yù)測(cè)研究趨勢(shì)。提出有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題
撰寫文獻(xiàn)綜述中常見(jiàn)的問(wèn)題
1．文獻(xiàn)搜集不全。遺漏重要觀點(diǎn) 2．文獻(xiàn)閱讀不深入，簡(jiǎn)單羅列．“綜”而不“述” 3．個(gè)人觀點(diǎn)在綜述中占主體 4．避重就輕。故意突出自己研究的重要性
以上節(jié)選自《撰寫文獻(xiàn)綜述的意義、步驟與常見(jiàn)問(wèn)題》
評(píng)價(jià)體系
1)評(píng)審專家對(duì)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)做出優(yōu)、良、中、差的判斷，根據(jù)對(duì)論文的整體印象做出通過(guò)或者不通過(guò)的評(píng)價(jià)。
2)評(píng)審專家對(duì)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)打分，然后進(jìn)行加權(quán)平均得出最終的評(píng)價(jià)．
以上節(jié)選自《研究生學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建》
論文答辯
精選碩士論文答辯內(nèi)容：(1)潛心準(zhǔn)備答辯講稿(2)闡明創(chuàng)新點(diǎn)(3)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)的意義和作用(4)闡述前沿成果展示創(chuàng)新閃光點(diǎn)(5)論文的不足之處和未來(lái)的設(shè)想
重視碩士論文的答辯藝術(shù)：(1)明確聽(tīng)眾要求(2)電子講稿的藝術(shù)性(3)表達(dá)清楚(4)適當(dāng)自我評(píng)價(jià)(5)接軌國(guó)際的研究?jī)?nèi)容必須重點(diǎn)闡述
提高碩士論文答辯效果：(1)突出重點(diǎn)避免平鋪直敘(2)講清難點(diǎn)通俗易懂(3)總結(jié)優(yōu)生的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)推陳出新(4)強(qiáng)調(diào)答辯效果的重要性(5)注重旁聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)反饋
以上節(jié)選自《碩士論文答辯的藝術(shù)》
第五篇：畢業(yè)論文怎么寫
1、摘要的寫法
論文摘要是全文的精華，是對(duì)一項(xiàng)科學(xué)研究工作或技術(shù)實(shí)踐的總結(jié)，對(duì)研究目的、方法和研究結(jié)果的概括。
摘要置于主體部分之前，目的是讓讀者首先了解一下論文的內(nèi)容，以便決定是否閱讀全文。一般來(lái)說(shuō)，這種摘要在全文完成之后寫。字?jǐn)?shù)限制在200～350字之間。內(nèi)容包括研究目的、研究方法、研究結(jié)果和主要結(jié)論。也就是說(shuō)，摘要必須回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么結(jié)果”、“結(jié)果說(shuō)明了什么”等問(wèn)題。
簡(jiǎn)短精煉是學(xué)術(shù)期刊論文摘要的主要特點(diǎn)。只需簡(jiǎn)明扼要地將研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論分別用1～2句話加以概括即可。
論文摘要又稱文摘，是論文的重要組成部分，它是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為日的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，并擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息，即不需閱讀全文，就可獲得重要的信息。摘要通常置于文題之后，文章之首。在論文發(fā)表后，論文摘要常被文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)所收集。
摘要由目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分組成。目的部分應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明研究的目的，說(shuō)明提出問(wèn)題的緣由，表明研究的范圍及重要性；方法部分應(yīng)說(shuō)明研究課題的基本設(shè)計(jì)，使用了什么材料和方法，如何分組對(duì)照，研究范圍以及精確程度，數(shù)據(jù)是如何取得的以及經(jīng)過(guò)何種統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理；結(jié)果部分要列出研究的主要結(jié)果和數(shù)據(jù)，有什么新發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明其價(jià)值及局限，敘述要具體、準(zhǔn)確，并需給出結(jié)果的可信值和統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性檢驗(yàn)的確切值；結(jié)論部分應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明、論證取得的正確觀點(diǎn)極其理論價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值，是否值得推薦或推廣等。
說(shuō)白了，摘要就是你文章的骨架。
告訴你一個(gè)懶人的辦法：第一句寫目的，也就是你這篇文章要解決的問(wèn)題和提出這個(gè)問(wèn)題的原因，然后是“本文通過(guò)??的方法，闡述了??，論證了??，得出了???！庇浀谜詈?00字左右為宜，不宜過(guò)長(zhǎng)。
2、引言的寫法
引言也叫緒言、緒論。引言的主要任務(wù)是向讀者勾勒出全文的基本內(nèi)容和輪廓。它可以包括以下五項(xiàng)內(nèi)容中的全部或其中幾項(xiàng)：
1）介紹某研究領(lǐng)域的背景、意義、發(fā)展?fàn)顩r、目前的水平等;
2）對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經(jīng)解決的問(wèn)題，并適當(dāng)加以評(píng)價(jià)或比較；
3）指出前人尚未解決的問(wèn)題，留下的技術(shù)空白，也可以提出新問(wèn)題、解決這些新問(wèn)題的新方法、新思路，從而引出自己研究課題的動(dòng)機(jī)與意義；
4）說(shuō)明自己研究課題的目的；
5）概括論文的主要內(nèi)容，或勾勒其大體輪廓。
比較簡(jiǎn)短的論文，引言也可以相對(duì)比較簡(jiǎn)短。為了縮短篇幅，可以用一兩句話簡(jiǎn)單介紹一下某研究領(lǐng)域的重要性、意義或需要解決的問(wèn)題等，接著對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行回顧，然后介紹自己的研究動(dòng)機(jī)、目的和主要內(nèi)容。至于研究方法、研究結(jié)果及論文的組成部分則可以完全省略。
（1）如何寫引言的開(kāi)頭
引言開(kāi)頭(即第一層)最主要目的是告訴讀者論文所涉及的研究領(lǐng)域及其意義是什么，研究要解決什么問(wèn)題，目前狀況或水平如何。
（2）如何寫文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，是作者對(duì)他人在某研究領(lǐng)域所做的工作和研究成果的總結(jié)與評(píng)述，包括他人有代表性的觀點(diǎn)或理論、發(fā)明發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的方法等。在援引他人的研究成果時(shí)，必須標(biāo)注出處，即這一研究成果由何人在何時(shí)何地公開(kāi)發(fā)表。
（3）如何寫研究動(dòng)機(jī)與目的在介紹了他人在某領(lǐng)域的工作和成果之后，下一步便介紹作者自己的研究動(dòng)機(jī)、目的與內(nèi)容。介紹研究動(dòng)機(jī)可以從兩個(gè)角度人手，一是指出前人尚未解決的問(wèn)題或知識(shí)的空白，二是說(shuō)明解決這一問(wèn)題，或填補(bǔ)知識(shí)空白的重要意義。
指出或暗示了知識(shí)領(lǐng)域里的空白，或提出了問(wèn)題或假設(shè)之后，下一步理所當(dāng)然應(yīng)該告訴讀者本研究的目的和內(nèi)容，要解決哪些問(wèn)題，以填補(bǔ)上述空白，或者證明所提出的假設(shè)。
（4）如何寫引言的結(jié)尾
研究目的完全可以作為引言的結(jié)尾。也可以簡(jiǎn)單介紹一下文章的結(jié)構(gòu)及每一部分的主要內(nèi)容，從而起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使讀者了解文章的輪廓和脈絡(luò)。
至于研究結(jié)果，在引言中完全可以不寫。研究結(jié)果是結(jié)論部分最主要的組成部分
3、論文應(yīng)有結(jié)論。
論文的結(jié)論是最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各章小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)該觀點(diǎn)明確、嚴(yán)謹(jǐn)、完整、準(zhǔn)確、精煉。文字必須簡(jiǎn)明扼要。如果不可能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論，也可以沒(méi)有結(jié)論而進(jìn)行必要的討論。
可以在結(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、儀器設(shè)備改進(jìn)意見(jiàn)、尚待解決的問(wèn)題等。不要簡(jiǎn)單重復(fù)、羅列實(shí)驗(yàn)結(jié)果，要認(rèn)真闡明本人在結(jié)業(yè)工作中創(chuàng)造性的成果和新見(jiàn)解，在本領(lǐng)域中的地位和作用，新見(jiàn)解的意義。對(duì)存在的問(wèn)題和不足應(yīng)做出客觀的敘述。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分自己的成果與他人（特別是導(dǎo)師的）科研成果的界限。
4、致謝
在本次論文設(shè)計(jì)過(guò)程中，XXX老師對(duì)該論文從選題，構(gòu)思到最后定稿的各個(gè)環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。在學(xué)習(xí)中,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識(shí)、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模，導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。這X年中還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫助。在此，謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！
最后，我要向百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱，評(píng)議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。
畢業(yè)論文致謝范例
非常感謝xxx老師、xxx老師在我大學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段——畢業(yè)設(shè)計(jì)階段給自己的指導(dǎo)，從最初的定題，到資料收集，到寫作、修改，到論文定稿，她們給了我耐心的指導(dǎo)和無(wú)私的幫助。為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文，她們放棄了自己的休息時(shí)間，她們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神令人欽佩，在此我向她們表示我誠(chéng)摯的謝意。同時(shí)，感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來(lái)給自己的指導(dǎo)和幫助，是他們教會(huì)了我專業(yè)知識(shí)，教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，教會(huì)了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進(jìn)步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有的老師培養(yǎng)出越來(lái)越多的優(yōu)秀人才，桃李滿天下！
通過(guò)這一階段的努力，我的畢業(yè)論文《xxxxxxxxxxxxxxx》終于完成了，這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。在大學(xué)階段，我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺，這除了自身的努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
在本論文的寫作過(guò)程中，我的導(dǎo)師xxx老師傾注了大量的心血，從選題到開(kāi)題報(bào)告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問(wèn)題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。
畢業(yè)論文暫告收尾，這也意味著我在XXX大學(xué)的四年的學(xué)習(xí)生活既將結(jié)束?；厥准韧?，自己一生最寶貴的時(shí)光能于這樣的校園之中，能在眾多學(xué)富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過(guò)，實(shí)是榮幸之極。在這四年的時(shí)間里，我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的論文的寫作是枯燥艱辛而又富有挑戰(zhàn)的。XXXX是理論界一直探討的熱門話題，老師的諄諄誘導(dǎo)、同學(xué)的出謀劃策及家長(zhǎng)的支持鼓勵(lì)，是我堅(jiān)持完成論文的動(dòng)力源泉。在此，我特別要感謝我的導(dǎo)師xxx老師。從論文的選題、文獻(xiàn)的采集、框架的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)的布局到最終的論文定稿，從內(nèi)容到格式，從標(biāo)題到標(biāo)點(diǎn)，她都費(fèi)盡心血。沒(méi)有xxx老師的辛勤栽培、孜孜教誨，就沒(méi)有我論文的順利完成。
感謝經(jīng)濟(jì)XXXX系的各位同學(xué)，與他們的交流使我受益頗多。最后要感謝我的家人以及我的朋友們對(duì)我的理解、支持、鼓勵(lì)和幫助，正是因?yàn)橛辛怂麄?，我所做的一切才更有意義；也正是因?yàn)橛辛怂麄?，我才有了追求進(jìn)步的勇氣和信心。
時(shí)間的倉(cāng)促及自身專業(yè)水平的不足，整篇論文肯定存在尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。懇請(qǐng)閱讀此篇論文的老師、同學(xué)，多予指正，不勝感激
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