第一篇：教師十七大演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，親愛的老師們：

下午好！今天我演講的題目是《把奉獻寫在共和國的旗幟上》。

還記得浙江水鄉(xiāng)那一片布滿菱葉的湖面嗎？還記得那只滿載著中華民族希望和乞盼的畫舫嗎？在那湖面上，在那畫舫里，誕生了第一面中國共產(chǎn)黨黨旗！

今天，江北熱土奏響著改革開放的樂章，今天，巴渝大地呈現(xiàn)出生

機勃勃的陽光，黨的十七大高舉起中國特色社會主義偉大旗幟，為我們指出了前進的方向。此刻，我的心中猶然升騰起作為中國人的驕傲，禁不住想要放聲高歌：“讓我告訴世界，中國命運自己主宰，讓我告訴未來，中國進行著接力賽。承前啟后的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進新時代，啊……帶領(lǐng)我們走進，走進那新時代。”

在這激情飛揚的歲月，人民的教師該做些什么呢？我們身邊有許多優(yōu)秀的人民教師，他們把追求書寫在三尺講臺，把奉獻編織在黨的教育事業(yè)里，譜寫了一曲曲人民教師不朽的贊歌！

站在這里，我的腦海中又浮現(xiàn)出一個熟悉的身影，她就是培新小學(xué)的張光瓊校長。是她，開啟了培新小學(xué)國學(xué)教育之門；是她，帶給了孩子們一份精神上的豐富營養(yǎng)。2007年4月24日，是培新小學(xué)最值得紀念的日子——“國學(xué)江北”工程啟動儀式獲得了圓滿成功，贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行們的高度贊揚，張校長也因此受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人許家祿的親切接見。全體培新教師歡呼起來：“我們成功了，我們成功了！”

可是，誰能想到，在成功的背后，張校長經(jīng)歷了多少辛酸，多少痛苦?。∷滋烀β?，夜里思考，凌晨3、4點鐘方才入睡。3月22日，張校長的父親突發(fā)疾病，疼痛難忍。本想立刻送父親到醫(yī)院，可這時“國學(xué)江北”現(xiàn)場會的準備工作也到了最關(guān)鍵的時刻,電話是一個接著一個，響個不停。作為校長的她，怎能在這時離開呢？她只好讓家人把父親先送到社區(qū)衛(wèi)生院就近治療。第二天，她趕到衛(wèi)生院，剛想把父親轉(zhuǎn)到醫(yī)療條件更好的大醫(yī)院，可急促的電話鈴接連響了二十多次。父親見她太忙，忍著劇痛輕聲說：“女兒，你忙去吧，我沒事?！庇谑?，張校長懷著忐忑不安的心情趕回學(xué)校。沒曾想，這一走，竟會讓父女倆天各一方！當她正在忙著國學(xué)啟蒙館的招標工作，突然傳來噩耗：父親因搶救無效去世了！

走進病房，至愛的父親就躺在那病床上，再也不會露出慈祥的笑臉了，再也不會一聲聲地呼喚女兒了……握著父親冰冷的手，面對著家人悲痛欲絕又充滿責(zé)備的目光，她能說什么呢？她心碎了，腳一軟就昏倒在地……

第三天，安排好父親的后事，張校長就含著淚水回到學(xué)校忙碌了。當她拖著疲憊的身軀出現(xiàn)在我們面前時，我們都驚呆了：“張校長，你怎么……”是呀，這哪里是我們熟悉的校長呀，幾天來，我們親愛的校長憔悴了許多許多。面對我們的驚訝，她只有一句簡單的回答：“學(xué)校還有那么多工作。”可我們都發(fā)現(xiàn)，她的眼里分明閃爍著晶瑩的淚花！

每每說起張校長，我們都不禁流淚，為她的堅強，更為一顆熱愛教育，執(zhí)著于奉獻的心靈！

正是在這樣的校長帶領(lǐng)下，為了辦好人民滿意的教育，培新人在國學(xué)江北工程的實施中，在弘揚中華文化的道路上，傾其所有，盡其所能，全體培新人用實際行動演繹著師魂的真正內(nèi)涵！

在平凡的教育崗位上，在共和國飄揚的旗幟上，還有許多知名或不知名的教師在默默耕耘著。作為教師，也許終其一生，利祿的行列里，沒有我們的身影，功名榜上，沒有我們的足跡，但我們深深地知道：做人民滿意的教師，需要奉獻，需要奮斗，更需要一種犧牲的精神！繁忙、瑣碎的工作可能讓粉筆染白我們的青絲，但我們的青絲卻可以化作為學(xué)生心靈導(dǎo)航的白帆。

今天，在共和國的旗幟上，燦爛的輝映中，有我，有你，有他在莊嚴宣誓：做人梯——用我們的堅韌，讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程；化春蠶——用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；當太陽——用我們的忠誠，照亮學(xué)生，光輝自己。讓我們把奉獻寫在共和國的旗幟上，用青春熱血，用赤誠汗水，為共和國飄揚的旗幟增添一抹亮麗的輝煌！

第二篇：教師十七大演講稿

年輕是什么?年輕是春日的竹筍，草原的新綠，出水的芙蓉;年輕是初生的太陽，遠征的新帆，離弦的利箭……年輕的我常常在思考這樣一個問題：年輕人的路該怎樣走，青春的真正價值又是什么呢？是無數(shù)共產(chǎn)黨員憑著那份永恒的追求，憑著對祖國和人民的忠誠，為我撐起了一片晴空。

“我們唱著東方紅，當家做主站起來”，這首美麗動聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲！大家都知道，祝福語-吉祥如意 從1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，舊中國淪為了半封建、半殖民地社會。人民生活在水深火熱之中，掙扎在死亡線上。中國一批又一批的愛國志士和人民大眾，不甘心國家的淪亡，前仆后繼地奮起抗爭，但都以失敗告終。中華民族從此就淪沒了嗎？不，1921年中國共產(chǎn)黨在上海給人們送來了黎明的曙光，中國人民的革命事業(yè)從此走上了充滿希望的征程。無數(shù)共產(chǎn)黨人和中國人民大眾一起經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，終于實現(xiàn)了民族的獨立和新中國的成立，千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復(fù)興的新篇章。

建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民迅速完成了“三大改造”，確立了社會主義制度，祝福語-吉祥如意 積極探索社會主義建設(shè)的道路，新中國迅速邁入全面發(fā)展的正軌，共產(chǎn)主義事業(yè)蒸蒸日上。短短20年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，國民經(jīng)濟高速、穩(wěn)定、健康發(fā)展，國家綜合推薦國力大大增強，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，人民過上了前所未有的幸福生活?！耙粐鴥芍啤钡膫ゴ髣?chuàng)舉迎來了香港、澳門順利回歸，圓了幾代人的統(tǒng)一夢，新中國邁入了騰飛的歷史進程。

當這些盼望已久的民族心愿一一實現(xiàn)時，億萬人民的心潮將無法用語言來表達。祝福語-吉祥如意 誰不為之高興，誰不為之自豪呢？誰又不為擁有一個讓世界括目相看的共產(chǎn)黨而感到榮幸呢？今天，我們偉大的黨已經(jīng)走過了八十多個光輝的歲月，八十多個風(fēng)風(fēng)雨雨的春秋，在歷史的長河中記載著共產(chǎn)黨人近一個世紀的艱難歷程?？唇裉?，全國人民正迎接黨的十七大的勝利召開，從冰天雪地的漠河，到陽光燦爛的南海；從璀璨奪目的“東方明珠”，到巍峨莊嚴的布達拉宮；從麥浪滾滾的黃河兩岸，到稻花飄香的長江流域，長城內(nèi)外、舉國上下何處不是洋盈著唱黨、頌黨的海洋，抒發(fā)著對偉大的黨向往的激情。

如今，以胡總書記為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的美好未來，實現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛，中國共產(chǎn)黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的世紀，提出了以“堅持科學(xué)發(fā)展觀、建立和諧社會”，樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀和發(fā)展觀。樹立社會主義榮辱觀是全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育的需要，祝福語-吉祥如意 是學(xué)校加強德育工作的必然要求。當前，在社會上存在著是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良風(fēng)氣和一些不健康、不文明的現(xiàn)象，享樂主義、拜金主義、極端個人主義思潮盛行一時，一些青少年在不良風(fēng)氣和思潮的沖擊下，出現(xiàn)了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校，也有少數(shù)同學(xué)的心靈受到侵蝕，他們整日渾渾噩噩，不思進取，好逸惡勞，貪圖享樂，喜歡以自我為中心，自私冷漠，不守校紀，泡網(wǎng)吧、談戀愛、偷盜錢物、打架斗毆等丑陋現(xiàn)象時有發(fā)生，反映出人生信念的迷失和價值觀的扭曲。胡總書記關(guān)于“八榮八恥”講話的發(fā)表，準確及時，簡潔明了，對于廣大同學(xué)明確是非美丑善惡界限，樹立正確的人生價值觀，具有十分重要的意義。中國共產(chǎn)黨——中國擁有你，有了一個光明的前程，我們擁有你，便有了一個不舍的信念、不棄的追求。

我作為一名公民，為生活在這個時刻，祝福語-吉祥如意 為生活在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家而感到榮幸、自豪，我作為一名年輕的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，更有一種匹夫有責(zé)的使命感，任重而道遠，我將在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷前進，為人民、為社會作出一份奉獻。中國共產(chǎn)黨———你是一盞明燈，永遠駐留在我的心中，指引我堅定不移地做一名共產(chǎn)主義的忠實追隨者。

只要我們牢記黨的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民，吃苦在前、享樂在后，兢兢業(yè)業(yè)、追求一流，克己奉公、清正廉潔。讓我們肩并肩、手拉手，一起努力、一起奮斗，相信我們黨的事業(yè)將更加和諧美好，祖國的明天將更加燦爛輝煌！

第三篇：教師十七大演講稿

年輕是什么?年輕是春日的竹筍，草原的新綠，出水的芙蓉;年輕是初生的太陽，遠征的新帆，離弦的利箭……年輕的我常常在思考這樣一個問題：年輕人的路該怎樣走，青春的真正價值又是什么呢？是無數(shù)共產(chǎn)黨員憑著那份永恒的追求，憑著對祖國和人民的忠誠，為我撐起了一片晴空。

建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民迅速完成了“三大改造”，確立了社會主義制度，祝福語-吉祥如意 積極探索社會主義建設(shè)的道路，新中國迅速邁入全面發(fā)展的正軌，共產(chǎn)主義事業(yè)蒸蒸日上。短短20年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，國民經(jīng)濟高速、穩(wěn)定、健康發(fā)展，國家綜合推薦國力大大增強，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，人民過上了前所未有的幸福生活。“一國兩制”的偉大創(chuàng)舉迎來了香港、澳門順利回歸，圓了幾代人的統(tǒng)一夢，新中國邁入了騰飛的歷史進程。當這些盼望已久的民族心愿一一實現(xiàn)時，億萬人民的心潮將無法用語言來表達。祝福語-吉祥如意 誰不為之高興，誰不為之自豪呢？誰又不為擁有一個讓世界括目相看的共產(chǎn)黨而感到榮幸呢？今天，我們偉大的黨已經(jīng)走過了八十多個光輝的歲月，八十多個風(fēng)風(fēng)雨雨的春秋，在歷史的長河中記載著共產(chǎn)黨人近一個世紀的艱難歷程。看今天，全國人民正迎接黨的十七大的勝利召開，從冰天雪地的漠河，到陽光燦爛的南海；從璀璨奪目的“東方明珠”，到巍峨莊嚴的布達拉宮；從麥浪滾滾的黃河兩岸，到稻花飄香的長江流域，長城內(nèi)外、舉國上下何處不是洋盈著唱黨、頌黨的海洋，抒發(fā)著對偉大的黨向往的激情。

如今，以胡總書記為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的美好未來，實現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛，中國共產(chǎn)黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的世紀，提出了以“堅持科學(xué)發(fā)展觀、建立和諧社會”，樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀和發(fā)展觀。樹立社會主義榮辱觀是全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育的需要，祝福語-吉祥如意 是學(xué)校加強德育工作的必然要求。當前，在社會上存在著是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良風(fēng)氣和一些不健康、不文明的現(xiàn)象，享樂主義、拜金主義、極端個人主義思潮盛行一時，一些青少年在不良風(fēng)氣和思潮的沖擊下，出現(xiàn)了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校，也有少數(shù)同學(xué)的心靈受到侵蝕，他們整日渾渾噩噩，不思進取，好逸惡勞，貪圖享樂，喜歡以自我為中心，自私冷漠，不守校紀，泡網(wǎng)吧、談戀愛、偷盜錢物、打架斗毆等丑陋現(xiàn)象時有發(fā)生，反映出人生信念的迷失和價值觀的扭曲。胡總書記關(guān)于“八榮八恥”講話的發(fā)表，準確及時，簡潔明了，對于廣大同學(xué)明確是非美丑善惡界限，樹立正確的人生價值觀，具有十分重要的意義。中國共產(chǎn)黨——中國擁有你，有了一個光明的前程，我們擁有你，便有了一個不舍的信念、不棄的追求。

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第四篇：教師學(xué)習(xí)十七大演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！

一座豐碑，中國澆鑄；一幅藍圖，世界驚呼；一面旗幟，萬世矚目。發(fā)展的中國，富強的中國，和平的中國，和諧的中國，正屹立在世界東方。我黨十七大勝利召開，將奔向小康中國的號角吹響；科學(xué)發(fā)展觀的實踐，把創(chuàng)建和諧中國的樂章奏響；教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，正譜寫“以人為本、科教興國”的華彩樂章。

踐行十七大精神，是我,一名普通黨員的光榮使命；創(chuàng)建和諧校園，是我,一位平凡教師的神圣天職。今天我演講的題目是“踐行十七大精神，創(chuàng)建和諧校園。她一次次熱淚盈眶，學(xué)習(xí)熱情也一次次高漲。今秋，她以優(yōu)異的成績考進浠水一中。關(guān)愛，滋潤學(xué)生的心田；關(guān)愛，讓校園更加和諧，時時播撒心的感動、處處散發(fā)愛的芬芳。

和諧校園，美在包容。蘇霍姆林斯基說過：“有時包容引起的道德震動，比懲罰更強烈，能對錯誤發(fā)自內(nèi)心的覺醒?！毕膭P，我班新分來的學(xué)生，身材高大，成績很差，脾氣暴躁，常常沖撞老師。聽說曾和母親發(fā)生沖突，竟推倒母親，造成母親手臂骨折；多次欺負同學(xué)，惹得老師幾次發(fā)怒?！叭朔鞘ベt，孰能無過?！?何況他還是孩子。我以包容的心接納他，親自把他接進我班、安排寢室，像老朋友一樣和他促膝談心，并請他晚上住進我家，單獨跟他補課，以后時時表揚鼓勵，處處督促提醒。病了，給他買藥；泄氣了，給他打氣；耍牛脾氣了，跟他談心；打架了，批評勸導(dǎo)?！熬\所致，金石為開?！毕膭P終于能和同學(xué)、老師友好相處了，學(xué)習(xí)也很努力，成績直線上升。過去一直在及格線下徘徊的學(xué)生，最終考取了高中。包容，讓心靈更快覺醒；包容，讓校園更加和諧，時時滋養(yǎng)受傷的心，處處呵護覺醒的靈魂。

和諧校園，美在奉獻。“捧著一顆心來，不帶半根草去”是我們許許多多教師的人生寫照。2003年9月，我任學(xué)校教導(dǎo)主任。學(xué)校離家很近，上班便利；妻子同校上班，雙飛雙宿；兒子燈前膝下，其樂融融。教育局號召城區(qū)教師到農(nóng)村支教號令一下，我便決定響應(yīng)號召去農(nóng)村支教，并積極動員妻子和我結(jié)伴同往，妻子也很支持。只是才五歲的兒子誰來照顧呢？交給父母吧，二老年邁體衰；帶在身邊吧，農(nóng)村條件艱苦。思量再三，決定還是我們帶著孩子同赴山區(qū)。于是一家三口離開縣城，去了北部山區(qū)的汪崗中學(xué)。在支教的兩年時間里，我相繼擔(dān)任初

二、初三語文老師和班主任，連續(xù)兩年都被評為“優(yōu)秀班主任”和“模范教師”。

第五篇：教師學(xué)習(xí)十七大演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！

一座豐碑，中國澆鑄；一幅藍圖，世界驚呼；一面旗幟，萬世矚目。發(fā)展的中國，富強的中國，和平的中國，和諧的中國，正屹立在世界東方。我黨十七大勝利召開，將奔向小康中國的號角吹響；科學(xué)發(fā)展觀的實踐，把創(chuàng)建和諧中國的樂章奏響；教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，正譜寫“以人為本、科教興國”的華彩樂章。

踐行十七大精神，是我,一名普通黨員的光榮使命；創(chuàng)建和諧校園，是我,一位平凡教師的神圣天職。今天我演講的題目是“踐行十七大精神，創(chuàng)建和諧校園?！?/p>

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，自然的和諧；“笑看天外云卷云舒，閑聽庭前花開花落”，心靈的和諧；“好雨知時節(jié)，潤物細無聲”，教育的和諧；“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，校園的和諧。

和諧校園，美在欣賞。晨曦里，我給早到的學(xué)生，一個如花的笑臉；日幕下，我對辛苦的同事，一聲真誠的問候；上課前，我對后進生，一句贊許的嘉勉；課堂上，我給進步生，一串激勵的掌聲。“世界并不缺少美，而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。”用欣賞的眼去發(fā)現(xiàn)，用欣賞的耳去聆聽，用欣賞的心去感悟，用欣賞的情去激勵。哪里有欣賞的目光，哪里就有最美的風(fēng)光；老師滿眼燦爛的春光，是心中有火熱的太陽。欣賞，讓學(xué)生潛能勃發(fā)、信心倍增；欣賞，讓校園更加和諧，時時煥發(fā)勃勃生機、處處洋溢成長的快樂。

和諧校園，美在關(guān)愛?？唆斊账箍▼I說過：“老師，首先是愛的使者。”我們，是學(xué)生的老師，也是學(xué)生的父母；是孩子們的良師，更是孩子們的益友。楊娟，我的學(xué)生，母親早逝，哥哥在讀高三，老實巴交的父親靠在工地打小工為生。我去家訪了解情況后，幫她申請辦理了“兩免一補”；冬天看她衣著單薄、在寒風(fēng)中瑟縮，我就買回毛線讓妻子替她趕織毛衣、手套；中考前交報考費100元，她瑟縮著摸出20塊錢，我就替她墊交，并掏出50元給她零用。她一次次熱淚盈眶，學(xué)習(xí)熱情也一次次高漲。今秋，她以優(yōu)異的成績考進浠水一中。關(guān)愛，滋潤學(xué)生的心田；關(guān)愛，讓校園更加和諧，時時播撒心的感動、處處散發(fā)愛的芬芳。

和諧校園，美在包容。蘇霍姆林斯基說過：“有時包容引起的道德震動，比懲罰更強烈，能對錯誤發(fā)自內(nèi)心的覺醒?！毕膭P，我班新分來的學(xué)生，身材高大，成績很差，脾氣暴躁，常常沖撞老師。聽說曾和母親發(fā)生沖突，竟推倒母親，造成母親手臂骨折；多次欺負同學(xué)，惹得老師幾次發(fā)怒。“人非圣賢，孰能無過?！焙螞r他還是孩子。我以包容的心接納他，親自把他接進我班、安排寢室，像老朋友一樣和他促膝談心，并請他晚上住進我家，單獨跟他補課，以后時時表揚鼓勵，處處督促提醒。病了，給他買藥；泄氣了，給他打氣；耍牛脾氣了，跟他談心；打架了，批評勸導(dǎo)?！熬\所致，金石為開。”夏凱終于能和同學(xué)、老師友好相處了，學(xué)習(xí)也很努力，成績直線上升。過去一直在及格線下徘徊的學(xué)生，最終考取了高中。包容，讓心靈更快覺醒；包容，讓校園更加和諧，時時滋養(yǎng)受傷的心，處處呵護覺醒的靈魂。

和諧校園，美在奉獻?！芭踔活w心來，不帶半根草去”是我們許許多多教師的人生寫照。2003年9月，我任學(xué)校教導(dǎo)主任。學(xué)校離家很近，上班便利；妻子同校上班，雙飛雙宿；兒子燈前膝下，其樂融融。教育局號召城區(qū)教師到農(nóng)村支教號令一下，我便決定響應(yīng)號召去農(nóng)村支教，并積極動員妻子和我結(jié)伴同往，妻子也很支持。只是才五歲的兒子誰來照顧呢？交給父母吧，二老年邁體衰；帶在身邊吧，農(nóng)村條件艱苦。思量再三，決定還是我們帶著孩子同赴山區(qū)。于是一家三口離開縣城，去了北部山區(qū)的汪崗中學(xué)。在支教的兩年時間里，我相繼擔(dān)任初

二、初三語文老師和班主任，連續(xù)兩年都被評為“優(yōu)秀班主任”和“模范教師”。奉獻，讓學(xué)生真正享受教育公平；奉獻，讓校園更加和諧，時時激蕩教育追求的感動、處處傳頌教育奉獻的歡歌。

“一片云推動一片云，一朵花催開一朵花，一顆心感動一顆心。”和諧校園，讓心更感恩，感謝我們生長在祖國改革開放、繁榮富強的偉大時代；和諧校園，讓情更激昂，激勵我們奮斗在“十年樹木、百年樹人”的神圣舞臺；和諧校園，讓志更堅毅，堅定我們把“人口包袱”變成“人力財富”的豪邁情懷！

校園和諧，則家園和諧；校園和諧，則國家和諧。和諧校園，是我們師生成長的學(xué)園、生活的樂園、精神的家園；和諧校園，是我們肩頭的重擔(dān)、心頭的夙愿、手頭的實踐。踐行十七大精神，是我們每名黨員的光榮使命；創(chuàng)建和諧校園，是我們每位教師的神圣天職。