第一篇：6校醫(yī)室(衛(wèi)生室)主要職責

武漢市楚才武昌中學

校醫(yī)室（衛(wèi)生室）主要職責

校醫(yī)室（衛(wèi)生室）是在校長直接領導下，隸屬教導處的一個機構，它是實施預防、衛(wèi)生防疫和醫(yī)療保健的基層單位，是校長在學校衛(wèi)生保健方面的“參謀處”，校醫(yī)室（衛(wèi)生室）在學校享有與其他科室同樣的政治待遇與生活待遇。

一、學期開始，根據(jù)有關規(guī)定和上級領導的要求，結合本校實際情況，負責制定學校衛(wèi)生工作計劃，納入學校教育工作計劃，督促檢查計劃實施情況，期末寫出工作總結，定期向校領導匯報。

二、定期組織學生健康檢查，建立健康卡，對每個學生的體質(zhì)與健康狀況作出綜合評價，通過書面形式與家長取得聯(lián)系，以配合做好學生的衛(wèi)生保健工作。對全校學生健康檢查結果進行統(tǒng)計分析，在分析的基礎上，制定相應的衛(wèi)生保健措施，使學生健康成長。

三、有計劃地采取多種形式開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自我保健能力。

四、開展學生常見病的預防和矯治工作。做好特殊學生、發(fā)育低下、營養(yǎng)不良學生的保健工作。

五、做好傳染病報告、預防服藥、隔離、消毒、計劃內(nèi)免疫工作。

六、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、作息制度、體育衛(wèi)生進行衛(wèi)生監(jiān)督和指導。

七、指導并監(jiān)督檢查學校課間餐的衛(wèi)生管理，定期組織伙食管理人員、炊事員的衛(wèi)生知識學習和健康檢查。

八、結合紅十字青少年活動，組織指導學生衛(wèi)生員工作，充分發(fā)揮學生衛(wèi)生員的作用。

九、對學生施行簡易治療、急救及轉診工作。

十、制定校醫(yī)室（衛(wèi)生室）各項工作制度、工作常規(guī)及職業(yè)道德規(guī)范等，以搞好校醫(yī)室（衛(wèi)生室）的全面管理。

第二篇：關于是否設置衛(wèi)生室的請示(校醫(yī)室)

關于XX校區(qū)是否設置衛(wèi)生室請示

尊敬的校領導：

因歷史遺留問題，我校區(qū)由于校址搬遷后一直沒有設置衛(wèi)生室，只有保健室。兩者區(qū)別是，衛(wèi)生室是指取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》的學校衛(wèi)生機構，承擔學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制、學校衛(wèi)生日常檢查并為師生提供必要的醫(yī)療服務。而保健室是指未取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》的學校衛(wèi)生機構，在衛(wèi)生專業(yè)人員指導下開展學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制、學校衛(wèi)生日常檢查，不能提供任何口服藥物及其他診療行為。

而XX校區(qū)住宿生人數(shù)較多，為方便患病的師生，我校區(qū)保健室一直對于患常見病、多發(fā)?。ɡ绺忻?、鼻炎咽炎、胃腸炎等）給予少量口服藥治療，但我校區(qū)保健室在未辦理《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》下提供藥物治療屬于違反衛(wèi)生法律法規(guī)行為。假如某學生發(fā)病或者突發(fā)意外后服用了保健室開出的藥物而造成醫(yī)療事故，我們學校是要負主要法律責任。為了避免這種違規(guī)工作繼續(xù)存在，現(xiàn)關于XX校區(qū)是否設置衛(wèi)生室需要校領導批復?，F(xiàn)有兩個方案如下：

（一）繼續(xù)保持保健室，不辦理《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》。保健室只開展預防保健、健康教育工作，不再開展診療活動，不再發(fā)放任何口服及外用藥物，如學生需要看病，自行向?qū)W校請假出外就診。

（二）向衛(wèi)生部門申請《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》，設置衛(wèi)生室。承擔學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制、學校衛(wèi)生日常檢查并為師生提供必要的醫(yī)療服務。

無論是設置保健室還是衛(wèi)生室，根據(jù)我校區(qū)1800多人的住宿人數(shù)，我校區(qū)都應配備至少3名衛(wèi)生技術人員。而我校區(qū)現(xiàn)時只有2名校醫(yī)，只分日、夜兩班工作制，日班校醫(yī)每天9.5小時工作時間，夜班校醫(yī)更是長達14.5小時工作時間，因公外出購藥、開會或因私需要請假都無人替班。根據(jù)《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和學校衛(wèi)生監(jiān)督要求，寄宿學校應設立衛(wèi)生室，非寄宿學校視規(guī)模設衛(wèi)生室或保健室；寄宿制或600名學生以上非寄宿學校按標準配備學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員，按學生人數(shù)600：1的比例配備專職衛(wèi)生技術人員；600名以下非寄宿學校配備保健教師或?qū)W校衛(wèi)生專業(yè)技術人員。

根據(jù)《關于開展全身學校衛(wèi)生綜合評價工作的通知》（粵衛(wèi)函[2015]566號）,從今年開始，我省在加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作力度，積極推進綜合評價工作，按照《學校衛(wèi)生綜合評價》和《廣東省學校衛(wèi)生管理評價記分表》對學校衛(wèi)生綜合評價評定等級。各級教育行政部門要對學校衛(wèi)生設施、衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生專業(yè)技術人員配備情況進行檢查和落實，把學校衛(wèi)生綜合評價工作納入學校綜合考核體系中，保障學校衛(wèi)生綜合評價工作順利開展。為保證XX校區(qū)的衛(wèi)生工作在安全合法下進行，保障全校師生的身體健康，請校領導對以上兩個方案提出意見和建議，或者給予我們更好的解決方案，謝謝。

學生處

2016年7月4日

第三篇：學校校醫(yī)室工作職責

學校醫(yī)務室管理制度

1、遵守學校規(guī)章制度，堅守工作崗位，熱情為廣大師生服務，對病人和藹可親。

2、培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，根據(jù)季節(jié)和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。

3、加強傳染病防治管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、控制蔓延，負責學生預防接種（查驗）工作。

4、做好師生常見疾病及一般外傷的治療救護或轉診工作。

5、協(xié)助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發(fā)動工作，了解學生的健康狀況，;督促遺漏接種學生(通知家長)進行補種疫苗。

6、定期組織學生體格檢查，對學生發(fā)育和健康狀況做出比較、評價和分析，建立健全學生健康檔案。

7、有目的、有計劃向?qū)W生進行衛(wèi)生知識宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，做好衛(wèi)生員培訓工作。

8、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲感染、營養(yǎng)不良、貧血、齲齒及牙周疾病等學生常見病的防治工作。

學校傳染病管理制度

傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體，通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。學校領導重視傳染病防治工作，建立傳染病防治小組，明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人，確定專人負責傳染病預防疫情報告人，具體防治制度如下：

一．積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。二．有計劃地改造學校公共衛(wèi)生設施，加強飲用水衛(wèi)生的管理。

三．建立健全全學校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查, 班主任根據(jù)學生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學校保健室，學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為：學生、班主任、保健室、學校領導、疾病防控中心、教育局。

四．對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風，做到濕式清掃。

五．學生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復課證明，經(jīng)學校確認后方可復課。

六．進一步加強學校健康教育工作，使學生了解預防傳染病的相應知識和要求，班主任要關注學生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學生健康狀況有異常時,應及時帶學生就疹。

七．根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學生預防接種工作。

第四篇：校醫(yī)室工作職責

校醫(yī)室工作職責

三亞市實驗小學 廖遠科

1、熱愛教育事業(yè)，遵守學校各項規(guī)章制度，堅守崗位。

2、協(xié)助學校領導做好每天的衛(wèi)生保潔檢查和每周的清潔衛(wèi)生大檢查評比工作。

3、了解和掌握學生健康狀況，建立學生健康卡，每學年組織學生進行一次體格檢查。

4、做好采購藥品，妥善保管好藥物，經(jīng)常檢查，避免變質(zhì)失效。

5、積極做好校園傳染病的預防工作，防止擴大蔓延。

6、堅持做好眼保健操的巡視指導工作。

7、積極開展常見病、多發(fā)病的預防工作，掌握學生近視、沙眼、齲齒、蛔蟲等發(fā)病情況，及時上報學校并與家長聯(lián)系，采取相應的防治措施。

第五篇：校醫(yī)室安全工作職責書

校醫(yī)室安全工作職責書

一、為了保證校內(nèi)正常教育教學秩序和明確各部門、各相關責任人的職責范圍、督促各相關責任人嚴格履行各自的安全職責，特簽訂本安全責任書。

二、安全工作職責范圍：

1、配合政教處建立食品衛(wèi)生和傳染病防治預案、建立健全各種衛(wèi)生保健制度，做到學校衛(wèi)生工作經(jīng)?；?、制度化。定期向?qū)W校領導匯報衛(wèi)生保健工作情況，提出改進意見和措施。

2、結合學校工作規(guī)律和季節(jié)特點，積極開展衛(wèi)生知識宣傳教育工作，指導教師上好衛(wèi)生保健課，協(xié)助班主任培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、積極配合衛(wèi)生部門和班主任做好學生的健康檢查和傳染病的預防工作。

4、協(xié)助班主任及時做好學生視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作，嚴格控制發(fā)病率。

5、加強對各種教學設施的衛(wèi)生監(jiān)督，配合體育教師對體育衛(wèi)生定期檢測，檢查和督促班主任做好有關衛(wèi)生保健工作。

6、堅持預防為主，定期檢查環(huán)境、飲水、食物、食堂衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，指導并幫助班主任做好學生衛(wèi)生的工作。

7.遇到特殊情況及時與班主任、家長聯(lián)系，并做好常規(guī)處理；如發(fā)生傷害、食物中毒、傳染病等事故，立即向?qū)W校領導匯報，啟動應急預案。

7、建立并保管好學生健康和其他衛(wèi)生保健工作資料，建立學校衛(wèi)生檔案。

9、負責學生意外受傷、生病情況的及時處理，要準確診斷、正確處置，情況嚴重的要及時送醫(yī)院治療。

10.積極開展學生心理咨詢服務工作。

11.師生集體活動，校醫(yī)原則上要求隨隊參加，并準備好醫(yī)療救護藥品。

此責任書一式二份，學校與衛(wèi)生員各執(zhí)一份，自簽定之日起生效。

學校：（蓋章）校醫(yī)室負責人：

法人代表：（簽字）（簽字）