第一篇：2014年大灣小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

烏江鎮(zhèn)大灣小學(xué)

學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

2014年度我校精神文明建設(shè)工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1.以學(xué)習(xí)宣傳十七大、十七屆五中全會(huì)精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、文化長廊、學(xué)習(xí)園地、校園櫥窗等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《語言文字法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。

4.以“規(guī)范使用國家通用語言文字 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?！睘橹黝}，結(jié)合我校實(shí)際，圍繞“推普周”和校園文明建設(shè)，大力開展以“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為標(biāo)語的推普周宣傳活動(dòng)。

二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平

1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開；實(shí)行人本管理，在工作3-的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式，建立班級、學(xué)校、家長、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。

4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意

識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng)，開

展好一年一度的藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，活躍校園課余生活，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。

6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強(qiáng)

管理結(jié)合起來，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來，嚴(yán)格校紀(jì)

校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

六、加大學(xué)校宣傳力度，營造良好教育發(fā)展氛圍

1.充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用，加大正面宣傳力度。

2.加強(qiáng)與報(bào)刊，電視臺等新聞媒體的溝通和聯(lián)系，爭取在縣市

報(bào)紙、縣市電視臺欄目上推廣、宣傳先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)大灣小學(xué)的良好形象。

第二篇：小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié)

xxxx小學(xué)

20xx年精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作，爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺階。

二、本學(xué)年工作目標(biāo)：

（一）健全組織機(jī)構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”，又會(huì)“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。

（二）加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長——教導(dǎo)處——班主任、科任教師三個(gè)工作層面，抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三結(jié)合”，上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育書籍、德育理論、現(xiàn)場觀摩、研討交流等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好思想品德課。思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解生活。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守則”、“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的德育工作隊(duì)伍。

7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作。

8、堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，扶貧幫困活動(dòng)。召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，各班成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)，扶老助殘活動(dòng)。

（三）認(rèn)真做好“三德”教育

1、加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí)“三講”、“四教育”有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。

2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、開展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要求遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，無一違法犯罪現(xiàn)象。

（四）切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入

學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入。

1、為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊，同時(shí)給每一個(gè)教研組至少訂閱兩份報(bào)刊，開設(shè)教師閱覽室，由專人看管。

2、積極開展學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)。

（五）優(yōu)化育人環(huán)境

1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化。

（六）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、要求教師學(xué)好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫2000字政治理論筆記，一至兩篇教學(xué)論文。

2、制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。

3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。要求青年教師一年過關(guān)，兩年入門，三年成為骨干；中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。

（七）加強(qiáng)雙常規(guī)管理

1、加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學(xué)研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴(yán)格要求，對存在問題進(jìn)行反饋，并納入教師本人量化考核。要求教師集體備課，領(lǐng)導(dǎo)審簽。

（八）充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)廉政民主。青年教師要嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)青年教師積極上進(jìn)，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展雙學(xué)活動(dòng)。

總之，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，以提高全校師生員工的思想道德文化素質(zhì)和校園文明程度為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)思想理論建設(shè)、道德建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè)，努力調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性，全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)、低重心地展開精神文明創(chuàng)建工作。

xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

20xx年，學(xué)校在校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，大膽地進(jìn)行改革和探索，強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善了嚴(yán)格、規(guī)范、高效的管理體制，以管理求效益，以素質(zhì)求發(fā)展，高度重視精神文明建設(shè)，注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)。現(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)如下：

一、我校組織機(jī)構(gòu)和制度健全，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。

①在黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，掌握黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，提高了自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。全體領(lǐng)導(dǎo)既能“領(lǐng)”，又會(huì)“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子帶了頭，教職員工有勁頭，作風(fēng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子帶出了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的好教風(fēng)。

②精誠團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。

首先，我校完善了各級領(lǐng)導(dǎo)的崗位職責(zé)，對各領(lǐng)導(dǎo)作了具體的明確的分工，全體領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持改革，在改革中求發(fā)展；強(qiáng)化管理，在管理求質(zhì)量；注重協(xié)作，在協(xié)作中求效益，扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

2.制定和完善了一套行之有效而符合實(shí)際的規(guī)章制度。

為了進(jìn)一步使我校管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，在不斷總結(jié)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了一套完善的規(guī)章制度和管理方法。如：《考勤制度》、《考核制度》等，涉及到學(xué)校工作的方方面面，對教育教學(xué)工作開展起到了有力的保證作用。

二、高度重視校園精神文明建設(shè)

我校始終高度重視校園精神文明建設(shè)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持德育為首，全面育人，始終把校園做為精神文明建設(shè)的重要陣地和育人的重要基地，為社會(huì)培養(yǎng)“四有”人才。為此，學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明建設(shè)。1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校德育工作的核心，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行認(rèn)真部署。成立了以主管校長任組長，黨、政、工、少隊(duì)密切配合的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐步形成了校長、中層、班主任、科任教師三個(gè)工作層面，為德育建設(shè)提供保障。

2.建立健全德育工作制度。

抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。我校所有工作計(jì)劃都有德育內(nèi)容，做到全面管理，使德育工作健康有序地進(jìn)行。學(xué)校各類人員崗位職責(zé)中都有明確而具體的德育職責(zé)，使學(xué)校的德育工作職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí)。

3.重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作隊(duì)伍的能力。

我們選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛學(xué)生，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。我們通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。學(xué)校定期組織班主任召開專題研討會(huì)、工作會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

4.立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。

努力上好思品課。思想品德課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。我們針對新形勢下小學(xué)生的思想特點(diǎn)和行為表現(xiàn)，從提高學(xué)生的道德認(rèn)識和培養(yǎng)道德情感出發(fā)去指導(dǎo)學(xué)生行為。此外，還充分挖掘各科教材的內(nèi)涵，充分發(fā)揮各科教學(xué)的教育性。這樣寓思想教育于各科教學(xué)中，不僅加強(qiáng)了學(xué)生思想教育，而且調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。

5.加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，我們側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。為此，我們始終把“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。

6.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育體系，全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育工作的首要環(huán)節(jié)，每學(xué)年我們都要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充實(shí)和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的德育工作隊(duì)伍。定期開展內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、法制教育、安全教育。

(二)認(rèn)真開展德育教育。

1.加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。

在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在工會(huì)的密切配合下，廣泛開展教師職業(yè)道德教育。由校黨支部負(fù)責(zé)，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，把他們政治上的熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。通過以上活動(dòng)，教育了教師，使他們熱愛本職工作，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)定了信念，終身從教。

2.加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

學(xué)校堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。組織教師學(xué)習(xí)上級單位下發(fā)的各種文件精神和《精神文明建設(shè)決議》等，通過學(xué)習(xí)，提高了全體職工的政策水平和政治覺悟，加強(qiáng)了職工尤其是黨員干部的黨性原則，弘揚(yáng)了正氣，自覺抵制享樂主義和拜金主義。同時(shí)通過職業(yè)道德教育，寫心得體會(huì)，加強(qiáng)了全體教師職業(yè)道德教育。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1.我校要求教師在教書育人的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)，借以來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫讀書筆記，教學(xué)論文。

2.提高課堂教學(xué)水平。

開展聽課、說課和觀摩教學(xué)，每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案，上一節(jié)匯報(bào)課，寫一篇優(yōu)秀論文等。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。

四、加強(qiáng)雙常規(guī)管理 1.加強(qiáng)學(xué)校管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊。

2.強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校狠抓“一聽”、“三查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、查輔導(dǎo)情況、抓教學(xué)研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴(yán)格要求，對存在問題進(jìn)行反饋，并納入教師本人量化考核。

總之，我校高度重視精神文明建設(shè)工作，加大了人力、物力、財(cái)力的投資，更重視在工作中結(jié)合我校實(shí)際開展精神文明建設(shè)活動(dòng)，推動(dòng)了我校的全面工作。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我校要以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加倍努力實(shí)施“教書育人工程”，為創(chuàng)建文明校園而不懈地努力。

第三篇：縣城小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

縣城小學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。我校認(rèn)真落實(shí)縣委縣政府和教育局的工作會(huì)議精神，圍繞上級工作重點(diǎn)，為教育的改革和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，開創(chuàng)我校教育工作的新局面。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)。

1、以學(xué)習(xí)宣傳縣委縣政府和教育局會(huì)議精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。

2、扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

3、把認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為做好精神文明建設(shè)工作的首要政治任務(wù)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看，對查出的突出問題集中解決。

二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平。

1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開；實(shí)行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍；實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過文明班級、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng)；組織學(xué)生開展“拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育；開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動(dòng)；組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識。

5、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象。

1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng)，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。

2、開展“好書人人讀”活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

3、結(jié)合“創(chuàng)文明校園”建設(shè)，開展資源節(jié)約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng)，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競賽。鼓勵(lì)和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng)，提高教師研究德育工作的積極性。

四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作，確保校園安定和諧。

1、加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。

2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價(jià)教師、教師評聘為載體，自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

4、發(fā)揮門衛(wèi)保安作用，推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。

五、堅(jiān)持德育為首，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

1、深入開展“中國夢·肅北夢·我的夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦故事會(huì)、主題演講等形式，講好國事家事和民族團(tuán)結(jié)的好故事，講好通過實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想為中國夢做貢獻(xiàn)的小故事，引導(dǎo)廣大師生深刻認(rèn)識中國夢是國家的夢想，也是每一個(gè)人的夢想。

2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式，建立家長、社會(huì)、學(xué)?！叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。

4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng)，活躍校園課余生活，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。

6、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無立足之地。

以上創(chuàng)建計(jì)劃將根據(jù)上級工作布置及學(xué)校實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整，在工作中不斷完善、充實(shí)。

肅北縣縣城小學(xué) 二〇一八年四月十八日

第四篇：吳灣村精神文明建設(shè)先進(jìn)典型材料

吳灣村里黨旗紅

干部忙來百姓樂

——記吳灣村精神文明建設(shè)先進(jìn)典型材料

鄭旗鄉(xiāng)吳灣村位于鄉(xiāng)政府西2公里處，黑海公路穿境而過，轄6個(gè)自然村，全村有農(nóng)戶543戶，2872人，耕地面積18640畝，其中水澆地2460畝。2011年農(nóng)民人均純收入3550元。

近年來，吳灣村以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村“鄉(xiāng)風(fēng)文明”、“村容整潔”為重點(diǎn)，在調(diào)優(yōu)做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)農(nóng)民增收的同時(shí)，不斷加強(qiáng)群眾思想道德教育，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)步伐，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，有力地促進(jìn)了精神文明建設(shè)的健康發(fā)展，全村呈現(xiàn)出社會(huì)治安穩(wěn)定、村民遵紀(jì)守法、百姓安居樂業(yè)的良好局面。2008年、2011年連續(xù)兩屆被評為區(qū)級“文明村”，2011年被評為全區(qū)“勤廉為民”工程五好先進(jìn)村，今年又被縣委確定為全縣民風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建示范村。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全完善精神文明建設(shè)工作機(jī)制 精神文明建設(shè)涉及社會(huì)的方方面面，領(lǐng)導(dǎo)重視是抓好精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。為不斷加強(qiáng)對精神文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，村上成立了以村黨支部書記、村主任為組長，兵、青、婦負(fù)責(zé)人和各村村長為成員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，狠抓工作落實(shí)，形成了鄉(xiāng)黨委、政府精心指導(dǎo)、村黨支部、村委會(huì)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)，齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、群眾積極參與的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，為精神文明創(chuàng)建工作深入開展提供了組織保證。同時(shí)，還健全完善了精神文明建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)責(zé)任、經(jīng)費(fèi)保障、表彰激勵(lì)等工作機(jī)制，推動(dòng)全村精神文明建設(shè)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。依照本村實(shí)際情況，制定了科學(xué)合理、操作性較強(qiáng)的“區(qū)級精神文明建設(shè)先進(jìn)村”創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)、措施及推進(jìn)計(jì)劃，強(qiáng)化對群眾的宣傳引導(dǎo)，使創(chuàng)建“區(qū)級精神文明建設(shè)先進(jìn)村”成為全村廣大黨員群眾的共同目標(biāo)。

二、加強(qiáng)群眾教育，提高群眾思想道德素質(zhì) 提高全民整體素質(zhì)是精神文明建設(shè)的根本所在。村黨支部始終把思想道德教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工作來抓，并貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和全過程。一是加強(qiáng)形勢政策教育。以黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神、縣十三次黨代會(huì)精神和中央、區(qū)、市、縣制定出臺的惠民政策、實(shí)用技術(shù)等為主要內(nèi)容，采取靈活多樣的方式，分層次、多渠道、全方位的對黨員、干部群眾開展法律法規(guī)、形勢政策、科技知識等培訓(xùn)教育活動(dòng)，通過培訓(xùn)，全村黨員干部的黨性意識、宗旨觀念進(jìn)一步得到增強(qiáng)，群眾思想得到解放、觀念得到轉(zhuǎn)變、思想覺悟明顯提高，在全村涌現(xiàn)出了一批帶領(lǐng)群眾加快發(fā)展的實(shí)干型干部和懂經(jīng)營、會(huì)管理、能賺錢的新型農(nóng)民。二是加強(qiáng)思想道德教育。堅(jiān)持定規(guī)范、抓示范、促養(yǎng)成教育，注重從最基本的環(huán)節(jié)和行為規(guī)范抓起，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主要教材，廣泛開展“社會(huì)公德”、“家庭美德”和現(xiàn)代文明知識教育等系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”，推動(dòng)了良好村風(fēng)民風(fēng)的形成，營造出了穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境。三是扎實(shí)開展道德教育實(shí)踐活動(dòng)。立足新農(nóng)村建設(shè)的需要和群眾的思想實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善了村規(guī)民約，提高了廣大村民自我教育、自我約束、自我管理的能力，切實(shí)維護(hù)全體村民的合法權(quán)益。同時(shí)，廣泛開展選樹典型活動(dòng)，評選出無怨無悔、樂于奉獻(xiàn)的老黨員馬正清，孝敬公婆的好媳婦羅守蘭，勤勞致富的帶頭人李百榮、羅進(jìn)山，并開展民風(fēng)建設(shè)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，用身邊的人和事教育身邊的人，廣大黨員群眾以道德典型為榜樣，知榮明恥，見賢思齊，從善如流，在全村形成了知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚，樹立行善、向善、積德、和諧、文明、向上的的新吳灣。

三、加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐 按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”新農(nóng)村建設(shè)的要求，穩(wěn)步推進(jìn)全村新農(nóng)村建設(shè)。積極爭取項(xiàng)目建設(shè)，用項(xiàng)目帶動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。圍繞實(shí)施機(jī)井灌區(qū)高效節(jié)水灌溉工程，在穩(wěn)定韭菜傳統(tǒng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，以土地流轉(zhuǎn)為依托，以招商引資為抓手，穩(wěn)步提升西芹、胡蘿卜等種植基地規(guī)模，發(fā)展壯大現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)，著力打造蔬菜基地建設(shè)，多品種培育新區(qū)菜籃子。扎實(shí)建設(shè)好5600畝鞏固退耕還林成果基本口糧田，努力打造秋雜糧種植示范區(qū)，多渠道增加農(nóng)民收入。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，實(shí)行資源整合，著力做好吳灣村上吳灣自然村舊村改造項(xiàng)目。建成占地面積2668平方米、建筑面積150平方米的村級組織活動(dòng)場所，配套建成黨群活動(dòng)室、宣傳文化室、圖書閱覽室等多功能站室，配備了電腦、電視、打印機(jī)等設(shè)施，建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放點(diǎn)1個(gè)，為黨員群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了場所。并按照“農(nóng)閑多活動(dòng)、農(nóng)忙少活動(dòng)、每月一活動(dòng)”的要求，組織開展形式多樣的文體活動(dòng)，不斷豐富了農(nóng)村群眾文化生活。村黨支部始終以治理“臟、亂、差”問題為著力點(diǎn)，持之以恒地開展農(nóng)村環(huán)境整治行動(dòng)，加強(qiáng)村組環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施配套，健全完善環(huán)境衛(wèi)生管理的長效機(jī)制，積極改善村容村貌，引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成文明、衛(wèi)生、健康的生活習(xí)慣，極大地改善了全村的人居環(huán)境。

四、創(chuàng)建活動(dòng)載體，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 精神文明建設(shè)工作群眾參與是基礎(chǔ)。村黨支部積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，引導(dǎo)群眾廣泛參與，在深入宣傳“十星級文明戶”創(chuàng)評活動(dòng)目的、意義、內(nèi)容和程序的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照“戶申報(bào)、組評定、村審核、張榜公布、鄉(xiāng)審批備案”等程序，扎實(shí)組織開展“十星級文明戶”創(chuàng)評活動(dòng)，全村涌現(xiàn)出 “十星級文明戶”23戶，縣、鄉(xiāng)、村分別召開表彰大會(huì)，對各類先進(jìn)典型進(jìn)行了隆重表彰，全村人人“追星”、人人“趕星”、人人爭當(dāng)“明星”蔚然成風(fēng)。結(jié)合道德評議和“進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng)，以自然村為單位建立了“文明之星榜”，宣傳全村各類先進(jìn)典型，用身邊的人和事教育身邊的人，使全村形式了“新人新事有人夸，歪風(fēng)邪氣有人管”的良好氛圍。依托村黨員活動(dòng)室、農(nóng)家書屋等陣地，本著“農(nóng)閑多活動(dòng)，節(jié)慶日重點(diǎn)活動(dòng)”的原則，堅(jiān)持組織開展開展形式多樣、群眾喜聞樂見的文化娛樂體育活動(dòng)。每年開展農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識競賽、演講比賽等群眾性文體活動(dòng)10場次以上，廣大群眾參與的積極性逐漸提高，不斷豐富了群眾的精神文化生活。

但是，我們深知，在前進(jìn)的道路上永遠(yuǎn)沒有止境，勤勞善良的吳灣人民將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實(shí)苦干，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)吳灣村精神文民建設(shè)再上新臺階、再鑄新輝煌。

我是鄭旗人，生就正起身；堅(jiān)決跟黨走，永做文明人；永遠(yuǎn)不能忘，我是鄭旗人。

第五篇：2011高灣中學(xué)精神文明建設(shè)工作總結(jié)

高灣中學(xué)精神文明建設(shè)工作總結(jié)

在各級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以十七大精神為動(dòng)力，落實(shí)縣政府及教育局黨委關(guān)于精神文明建設(shè)的要求，以思想道德建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，狠抓干部隊(duì)伍廉潔自律，黨員隊(duì)伍無私奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍師德教育，以進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。取得了較好的成績，現(xiàn)將我校本年精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、基本作法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制

我校的精神文明建設(shè)工作在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，一把手親自抓，負(fù)全責(zé)，形成齊抓共管的局面，學(xué)校成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員各負(fù)其職，切實(shí)抓好分管部門的精神文明建設(shè)工作。

2、制定計(jì)劃，層層發(fā)動(dòng)

為使工作扎扎實(shí)實(shí)的開展，我校制訂了 “精神文明建設(shè)工作的計(jì)劃”，對全年的精神文明工作進(jìn)行計(jì)劃安排，并按計(jì)劃執(zhí)行檢查，使全校教職工高度重視此項(xiàng)工作，逐步建立了一套卓有成效的適應(yīng)教育發(fā)展，保證我校精神文明健康發(fā)展，運(yùn)用有序的調(diào)節(jié)和動(dòng)力機(jī)制。

3、圍繞中心，服務(wù)大局

我校精神文明建設(shè)工作堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，為教育改革和發(fā)展服務(wù)，為完成工作任務(wù)服務(wù)，為團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局服務(wù)，把三個(gè)文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)一起抓好，一起落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮精神文明建設(shè)在教 育改革和發(fā)展中的作用。

4、強(qiáng)化管理，增強(qiáng)投入

我們把精神文明建設(shè)工作當(dāng)作一項(xiàng)硬任務(wù)同教育教學(xué)工作一樣實(shí)施硬管理，按照科學(xué)化、規(guī)范化的原則，建立起精神文明建設(shè)綜合評價(jià)考核體系，對教工在精神文明建設(shè)中的情況，做為評優(yōu)選先、職稱晉升的重要依據(jù)，對成績突出的給予表彰。

二、具體工作

我校精神文明建設(shè)工作概括起來為三支隊(duì)伍，四個(gè)建設(shè)，十項(xiàng)工作。

（一）三支隊(duì)伍

隊(duì)伍建設(shè)是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，因此，在精神文明建設(shè)中我們首先抓了三支隊(duì)伍建設(shè)，即干部隊(duì)伍，黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。

1、干部隊(duì)伍，以廉潔自律，勤廉兼優(yōu)為核心，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，清政廉潔，提高班子整體素質(zhì)，為我校創(chuàng)建文明學(xué)校提供組織保證。

（1）班子成員能自覺地堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，模范遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律，全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、決議和上級黨組織的指示。定期召開班子民主生活會(huì)，自覺開展批評與自我批評。堅(jiān)持民主集中制原則，一把手帶頭模范遵守，不搞一言堂。班子內(nèi)部分工不分家，工作不分份內(nèi)份外，密切配合，產(chǎn)生互補(bǔ)，形成合力。

（2）班子成員堅(jiān)持經(jīng)常深入基層，密切聯(lián)系群眾，定期召開教職工大會(huì)，學(xué)校重大問題都是經(jīng)過校委會(huì)和教工大會(huì)討論審議，聽民聲，查民意，知民情，辦實(shí)事，講實(shí)效。班子成員廉正律己，實(shí)事求是，辦事公道。吃苦在前，贏得了廣大師生的信賴。在“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo) 下，確定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)：以“三個(gè)面向”和“以德育人”思想為指導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，以改革創(chuàng)特色，以特色求發(fā)展，爭創(chuàng)農(nóng)村一流初中，努力實(shí)現(xiàn)“和諧、整潔、文明學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，使學(xué)校各項(xiàng)工作都躍上新臺階。（3）加強(qiáng)對中層干部的管理和培訓(xùn)工作，建立談話制度，目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化政績考核，進(jìn)行民意測評，不斷加強(qiáng)培養(yǎng)，提高中層干部的組織管理能力，使之盡快成長，更好地開展學(xué)校教育教學(xué)工作。

2、黨員隊(duì)伍，以無私奉獻(xiàn)為核心，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員群體素質(zhì)，不斷提高黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。

（1）加強(qiáng)黨員的教育和管理，堅(jiān)持和完善了以堅(jiān)持黨的宗旨，發(fā)揮黨員作用為主體，以目標(biāo)管理為激勵(lì)方式，以民主評議為約束的黨員管理運(yùn)行機(jī)制。完善了各項(xiàng)黨的組織制度。認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，真正做到黨員受教育，群眾得實(shí)惠的教育效果。

（2）培養(yǎng)和樹立典型，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

（3）加大對積極分子的培養(yǎng)力度，在干部黨員的帶動(dòng)下，在全校形成了積極向上的良好氛圍，申請入黨已成風(fēng)氣，尤其教學(xué)一線中青年骨干，積極分子隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。

3、教師隊(duì)伍，以師德教育為核心，實(shí)施了“文明教師工程”。（1）我們制定“師德建設(shè)實(shí)施方案”認(rèn)真貫徹有關(guān)規(guī)定，樹立教師“教書育人”“為人師表”的圣潔形象。

（2）通過各種活動(dòng)來提高教職工的道德素質(zhì)，使廣大教師端正教育思想，積極實(shí)施素質(zhì)教育，將“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，協(xié)作奉獻(xiàn)”作為我校的教風(fēng)，在黨員教師中開展“一幫一，獻(xiàn)愛心” 幫扶解困活動(dòng)，舉辦師德建設(shè)培訓(xùn)。（3）制定“中青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高實(shí)施方案”，開展老帶新活動(dòng)，教導(dǎo)處有計(jì)劃、有步驟地層層落實(shí)對中青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過 “新教師匯報(bào)課”，“青年教師公開課”，“教學(xué)基本功大賽”，“說課示范”，“計(jì)算機(jī)培訓(xùn)”，“校本培訓(xùn)”，“研究性課題”等，為他們提供有利成長、發(fā)揮能力的空間，確立了一年合格、三年勝任、五年優(yōu)秀、九年成為骨干的培養(yǎng)目標(biāo)，我校多名中青年教師被評為市、縣先進(jìn)教師，先進(jìn)班主任，并且多名教師的論文發(fā)表并獲獎(jiǎng)。

（二）四個(gè)建設(shè)：黨風(fēng)廉政建設(shè)、理論建設(shè)、思想建設(shè)、師德建設(shè)是精神文明建設(shè)的關(guān)鍵，我們緊緊抓住這四個(gè)建設(shè)不放，為我校爭創(chuàng)文明學(xué)校奠定了思想保證。

1、黨風(fēng)建設(shè)，我們下大力氣狠抓黨風(fēng)建設(shè)，深入開展批評和自我批評，建章立制，取得良好效果，被評為“縣文明學(xué)?！?。

2、理論建設(shè)，我們進(jìn)一步落實(shí)用科學(xué)理論武裝干部、黨員、教師任務(wù)，認(rèn)真地組織干部、黨員、教師學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)內(nèi)容同本職工作相結(jié)合，同思想實(shí)際相結(jié)合，每周一統(tǒng)一部署集中學(xué)習(xí)兩小時(shí)，要求每人每月10頁學(xué)習(xí)心得筆記，每月檢查年終總結(jié)。

3、思想建設(shè)，我們結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)多渠道多形式地，采取多種形式，不斷提高教職工的思想覺悟、職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭道德水平，倡導(dǎo)積極向上的社會(huì)風(fēng)尚，自覺抵制不正之風(fēng)。把創(chuàng)建文明單位工作，扎實(shí)有效的引向深入。

4、師德建設(shè)，我們加強(qiáng)以“敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)勤學(xué)”為主要內(nèi)容的校本師德建設(shè)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)胡總書記在全國優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話精神，以優(yōu)秀教師為榜樣，不斷提高教師職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。

（三）精神文明建設(shè)不是一句空話，而是有其具體內(nèi)容的，我們所做的每一項(xiàng)具體工作都是精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)，這些具體工作是精神文明建設(shè)的核心。

1、實(shí)行素質(zhì)教育，確立新的教育理念以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的品德影響學(xué)生，以淵博的知識教育學(xué)生，以科學(xué)的方法啟迪學(xué)生。面向全體學(xué)生和學(xué)生的每一方面，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針。

2、加強(qiáng)德育工作，建立健全德育工作的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)德育隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理，在德育工作中，貫穿“一條”主線，體現(xiàn)“四個(gè)”結(jié)合，狠抓“四個(gè)”育人，抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成化、系列化、層次化教育，通過多形式、多渠道，加強(qiáng)對學(xué)生理想前途教育、行為規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育、公民道德教育、安全意識教育培養(yǎng)學(xué)生成人成材。

3、提高教師教育教學(xué)水平：針對目前我校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，我們制定了“中青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方案”、以老帶新、拜師結(jié)對子，并由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)定期召開匯報(bào)會(huì)，不定期地組織培訓(xùn)，針對工作中遇到的問題進(jìn)行研討，組織教師去外地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以此來提高教師的教育教學(xué)能力。

4、教育教學(xué)工作：（1）每周一安排班主任例會(huì)，布置工作任務(wù)，針對每個(gè)時(shí)期不同重點(diǎn)工作提出新要求，交流工作經(jīng)驗(yàn).（2）抓常規(guī)教學(xué)，每學(xué)期都組織 “校級示范課”“新教師匯報(bào)課”“教師基本功大賽”“說課比賽” 等（3）定期或不定期地檢查教案。

5、后勤：以“服務(wù)育人”“服務(wù)一線”為宗旨，為教育教學(xué)第一線服務(wù)。

6、衛(wèi)生 ：定期組織教工體檢，發(fā)現(xiàn)疾病，及時(shí)督促治療。做好學(xué)生座姿和照明的教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作。做好近視及傳染病防治和教育工作，定期組織學(xué)生晨檢。

8、辦學(xué)條件：學(xué)校近兩年來，以 “國檢”為契機(jī)，不惜投入資金，改善辦學(xué)條件，加速教室、宿舍的翻修、微機(jī)室、多媒體室、各種實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。結(jié)合文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)行校園綠化、美化和硬化工程，創(chuàng)建人文性、生態(tài)型、花園型的校園，教學(xué)設(shè)施不斷完善，學(xué)校各方面教育教學(xué)辦學(xué)條件正在努力上升。

9、計(jì)劃生育：制定“計(jì)劃生育工作細(xì)則”定期利用教職工大會(huì)，向全校教職工進(jìn)行計(jì)劃生育教育，兩年來晚婚率、晚育率、只生一個(gè)孩辦證率達(dá)100%，無違章違紀(jì)現(xiàn)象，實(shí)行計(jì)劃生育一票否決。

10、治安綜合治理：加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建 “平安校園”。

牢固樹立“安全第一” 的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作落實(shí)。創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善教師值班制度，配合校領(lǐng)導(dǎo)班子值班，有效地提高了校園安全。②深入開展法制宣傳教育，邀請法制副校長作了“執(zhí)法、懂法、守法”的法制講座，使全校師生接受了一次深刻的法制教育。③通過學(xué)校黑板報(bào)、手抄報(bào)、標(biāo)語等形式廣泛宣傳，還通過廣播、國旗下講話，提高了普法教育的實(shí)效性。④學(xué)期初與家長、班主任簽訂安全責(zé)任書，安全責(zé)任層層落實(shí)。⑤每逢周末、節(jié)假日組織力量做好安全保衛(wèi)工作，禁止學(xué)生乘坐三輪車、摩托車等，學(xué)校都分發(fā)《告家長一封信》，強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成了家校配合，齊抓共管的局面。

四、今后打算

有一份付出，就有一份收獲，一年來我校教職工精神面貌煥然一新，各項(xiàng)工作都有了質(zhì)的飛躍，受到上一級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，社會(huì)的認(rèn)可。今后我們將堅(jiān)定不移地沿著黨的路線，進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)的力度，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展的全局，強(qiáng)化憂患意識，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，堅(jiān)持以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，全面創(chuàng)新學(xué)校管理，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，為把我校辦成管理優(yōu)化，教育優(yōu)質(zhì)，師資優(yōu)秀，辦學(xué)條件優(yōu)異，具有自己的辦學(xué)特色的學(xué)校，辦人民滿意的教育而努力奮斗。

高灣中學(xué)精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

2011年11月20日

市民文明學(xué)校教育工作總結(jié)

我校精神文明建設(shè)工作要以全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十免大精奞為主線，認(rèn)真貫徹精神文明工作“重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持”的方針，本著“注重教育、狠抓教學(xué)、嚴(yán)格管理、講求實(shí)效”的原則，加大自身精神文明建設(shè)的力度，努力把我校創(chuàng)建成為天山區(qū)級文明單位，使我校精神文明建設(shè)工作邁上新臺階，進(jìn)一步促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹黨的“十七”大精神為動(dòng)力，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以提高教育質(zhì)量為根本，全面深入貫徹落實(shí)新市區(qū)教育工作會(huì)議精神，以人為本，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、拼搏意識。本著“注 重教育、狠抓教學(xué)、嚴(yán)格管理、講求實(shí)效”嚄原則uDF0C進(jìn)一步加大精神文明創(chuàng)建工作力度，努力辦好人民滿意的教育，爭創(chuàng)新市區(qū)級“文明單位”。

二、具體措施：

（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)全校師生的思想道德建設(shè)。

1、繼續(xù)加大對《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)力度。在全校繼續(xù)深入開展以師德建設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn)的思想道德建設(shè)。政治學(xué)習(xí)與市民文明學(xué)校教育相結(jié)合，以今年3月第四個(gè)公民道德教育月為契機(jī)，在全校大力倡導(dǎo)“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。

2、繼續(xù)開展好市民文明學(xué)校教育。以《社會(huì)主義道德與文明行為規(guī)范》為基礎(chǔ)教材，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主要內(nèi)容，進(jìn)行“三德”、誠信、普法、健康、環(huán)境保護(hù)、教師禮義儀等內(nèi)容教育，通過市民文明學(xué)校教育，進(jìn)一步提高廣大師生員工的文明素質(zhì)。同時(shí)規(guī)范“213125”活動(dòng)，將思想政法工作落到實(shí)處。加強(qiáng)市民文明學(xué)校的管理，堅(jiān)持每月一課制度。保證每年教育活動(dòng)不得少于12次。進(jìn)一步鞏固完善市民文明學(xué)校的規(guī)范，深化。

3、繼續(xù)劀弚精奞?明建設(shè)宣傳工作。充分利用廣播、午間教育、宣傳櫥窗、板報(bào)等宣傳手段，進(jìn)行精神文明應(yīng)知應(yīng)會(huì)及日常性工作的宣傳，定期張貼、更換“文明言行提示”。

4、以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。要以德育達(dá)標(biāo)校為目標(biāo)，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣為著力點(diǎn)，以午間教育、國旗下講話、革命傳統(tǒng)教育、主題班隊(duì)會(huì)、校園文化節(jié)、環(huán)保實(shí)踐、法制安全講座、“五小”實(shí)踐等形式的活動(dòng)為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、社會(huì)公德、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)等方面的教育，促進(jìn)學(xué)生思相道德素質(zhì)的提高。

5、建立健全學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，與社區(qū)和家庭積極配合，積極構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

（二）綜合治理和普法工作

1、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。健立健全治保、調(diào)解、幫教、普法、消防等組織，要堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，把防盜竊、防火災(zāi)、防各種意外事故等工作落實(shí)到位，確保無事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)法制教育，把法制、安全教育納入到學(xué)校日常的教育教學(xué)內(nèi)容中。繼續(xù)加強(qiáng)對全校師生的普法教育，增強(qiáng)全校師生的法律意識，提高依法治校，以法執(zhí)教的自覺性。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的安先教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

（三）做好校區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作

1、進(jìn)一步搞好校園規(guī)劃以及基本建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的“綠、美、凈、香、亮”五化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園綠美化目標(biāo)：品位高，四季美、處處綠，努力達(dá)到市級“綠色學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)。

2、繼續(xù)完善各項(xiàng)衛(wèi)生打掃、檢查、監(jiān)督及評比制度，加大值周管理力度，繼續(xù)開展每周紀(jì)律衛(wèi)生紅旗班評比工作，定期組織學(xué)生參加綠化、美化、凈化校園的工作，做到有檢查、有記錄、有總結(jié)。

3、每年春秋兩季總務(wù)室按上級要求進(jìn)行滅蟑、滅鼠工作。

（四）抓好計(jì)劃生育工作

1、注重加強(qiáng)計(jì)劃生育宣傳教肒，基塀管理工作和流動(dòng)人口管理，教職工簽定計(jì)劃生育合同，層層落實(shí)，落實(shí)到人，要充分利用知識競賽，板報(bào)等形式積極宣傳計(jì)劃生育的各項(xiàng)政策、法規(guī)，使計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到規(guī)定要求。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（五）廣泛開展細(xì)胞工程建設(shè)

1、繼續(xù)廣泛開展“文明年級組”、“規(guī)范班級”、“優(yōu)秀青年教師”、“優(yōu)秀青年班主任”的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

2、充分發(fā)揮“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀干部”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的作用，起到以點(diǎn)帶面的效果。

烏市第八十五中學(xué)精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

2007年11月

思想道德建設(shè)工作總結(jié)

在區(qū)委和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把學(xué)生的思想道德建設(shè)放在這樣的高度來認(rèn)識，并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作的全局。認(rèn)真貫徹中小學(xué)德育大綱，制訂各年級德育目標(biāo)、內(nèi)容和方法，逐步做到德育內(nèi)容系列化，途徑整體化，考評科學(xué)化，并結(jié)合自身特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，開展了一系列豐富多彩的校園文化建設(shè)活動(dòng)，使學(xué)校思想道德建設(shè)工作能夠與時(shí)俱進(jìn)，蓬勃開展。開學(xué)伊始，就接到區(qū)委和教育局黨委下發(fā)局關(guān)于開展“公民道德宣傳月”主題系列活動(dòng)的通知。結(jié)合我校實(shí)際和上級有關(guān)要求，我校思想道德建設(shè)開展得有條不紊，卓有成效。

首先，全體教師進(jìn)行了師德師紀(jì)的自我檢查，每位教師都寫出了深刻的師德師紀(jì)自查報(bào)告，查找自己的缺點(diǎn)和不足，有則改之，無則嘉勉，從 教師做起，從一言一行做起，真正做到為人師表，從而影響和帶動(dòng)每一位學(xué)生。

第二，全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革的精神實(shí)質(zhì)與要求，著眼于學(xué)生潛能的喚醒、開掘與提升，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的生活世界和學(xué)生對心理需要，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的形成，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。開學(xué)初，結(jié)合上學(xué)期文明禮儀教育開展情況，學(xué)校要求無論哪一學(xué)科教師，在備課時(shí)要設(shè)計(jì)出德育目標(biāo)，都要抓住教科書德育資源，真正做到以學(xué)科為載體，教書、同時(shí)育人，對學(xué)生進(jìn)行思想洗禮，激發(fā)學(xué)生愛國情操，增強(qiáng)學(xué)生們集體榮譽(yù)感，熱愛生活、珍惜時(shí)間、團(tuán)結(jié)友愛等良好教育，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

第三、每兩周利用班會(huì)時(shí)間上一節(jié)文明禮儀課，由班主任擔(dān)任，通過文明禮儀教育，使每一位學(xué)生補(bǔ)充了自己思想道德觀念的不足，對自己的言行有了新的認(rèn)識，對自己的言行有了一個(gè)衡量的尺度，擯棄了一些不良習(xí)慣，使自己的行為更加規(guī)范，思想更加進(jìn)步了。

結(jié)合上級活動(dòng)安排，我校也組織了多項(xiàng)活動(dòng)。

一、開展以“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)”為主題的全校性演講比賽，通過比賽，既激發(fā)了學(xué)生參與的積極性，又使學(xué)生在思想上得到了一次洗禮，使我校的校風(fēng)更正了、學(xué)風(fēng)更濃了。

二、利用國旗下講話時(shí)間，進(jìn)行了以加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)為主題的演講，面對鮮紅的五星紅旗，進(jìn)一步加深了我校全體學(xué)生的思想道德意識。

三、學(xué)習(xí)研究《中學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。

社會(huì)的整體文明和進(jìn)步，主要體現(xiàn)在人們的精神品質(zhì)上。班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》等，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師定期深入學(xué)生中檢查落實(shí)貫徹執(zhí)行情況。并在每周一及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，對存在問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行有針對性的教育。開展與守則、規(guī)范進(jìn)行對照，找差距，找不足的活動(dòng)，使之成為學(xué)生們行動(dòng)的準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處，確保學(xué)生秩序，形成良好的校風(fēng)。

以上是我校本學(xué)期開學(xué)以來思想道德建設(shè)的開展情況，今后我校一定會(huì)把思想道德建設(shè)長期開展下去，不斷深化和細(xì)化，保持好我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為祖國培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)接班人。

烏市第八十五中學(xué)精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組 2007年11月

未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)

本學(xué)年我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。特別是《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》下發(fā)以來，我校大力開展了“紅葉傳友誼”、“爭做五小合格小公民”、“讀好書、唱歌校園歌曲”等系列主題教育，全面提升了小學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。深入貫徹落實(shí)了小學(xué)生《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，建立了每周一升國旗和國旗下講話制度，定期召開班隊(duì)會(huì)制度等，使學(xué)校德育活動(dòng)經(jīng)?；?。具體工作如下：

一、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的組織建設(shè)、思想建設(shè)

堅(jiān)持每周召開行政例會(huì)，加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班子堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；堅(jiān)持民主集中制；堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。我校班子增強(qiáng)了“三個(gè)意識”，一 是目標(biāo)意識：以總體目標(biāo)協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù)，明確組織分工，每個(gè)成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。二是協(xié)商意識：發(fā)揚(yáng)民主，使誤會(huì)、矛盾、隔閡清除化解。三是激勵(lì)意識：調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮班子每個(gè)成員的特長和優(yōu)勢，各負(fù)其責(zé)，各顯其能，各展所長。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確我校教育工作的任務(wù)和挑戰(zhàn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹立正確教育思想和教育觀念，把全面貫徹教育方針體現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)踐中。例如不折不扣落實(shí)新課程計(jì)劃，實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等。

2、把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位，把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育作為當(dāng)前德育工作的重要內(nèi)容抓實(shí)、抓好。

3、繼續(xù)以師德、師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

4、高度重視家庭教育和社會(huì)教育，成立了家長委員會(huì)，爭取家長、校友、社會(huì)對教育的理解、支持和配合。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育工作，形成文明校風(fēng)

大力開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人 民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)的小公民道德建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)少年兒童的公民意識和社會(huì)責(zé)任感。

（1）加強(qiáng)少先隊(duì)硬件建設(shè)，優(yōu)化少先隊(duì)陣地。

繼續(xù)加大隊(duì)室的建設(shè)力度，加強(qiáng)隊(duì)室規(guī)范化管理，力求使隊(duì)室成為學(xué)校的窗口。辦好黑板報(bào)、櫥窗，進(jìn)行愛國主義教育。推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化進(jìn)程，完善德育活動(dòng)機(jī)制，規(guī)范管理，并建好紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)基地，為隊(duì)員創(chuàng)造社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場所，確?；顒?dòng)次數(shù)及活動(dòng)質(zhì)量。

（2）加強(qiáng)軟件建設(shè)，優(yōu)化德育師資隊(duì)伍。

繼續(xù)做好德育師資隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，在品格修養(yǎng)，知識技能，教育能力上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)，戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作力度，提升班主任工作水平及能力。完善班主任例會(huì)制度，將培訓(xùn)工作落到實(shí)處。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)，每學(xué)期每位教師至少撰寫一篇有質(zhì)量的德育方面的文章。加強(qiáng)德育常規(guī)考評工作，繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)的評選工作，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任和廣大教師的積極性。

（3）挖潛力，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

確立一個(gè)理念：乃是“一切為了適合學(xué)生的發(fā)展”。思想決定行為，每一 位教育工作者應(yīng)該牢記教師的神圣使命——教書育人，學(xué)校的發(fā)展，教師的發(fā)展，最終是為了學(xué)生的發(fā)展；學(xué)校硬件的投入，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，教師精力的投入，也是為了學(xué)生的發(fā)展．一句話，學(xué)校的人力和物力的投入，以及我們所做的一切工作都是為了適合學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生的知識質(zhì)量固然重要，但學(xué)生學(xué)會(huì)做人，從小養(yǎng)成好的習(xí)慣更為重要，教育無小事，事事是育人。

樹立一個(gè)榜樣：讓學(xué)生看到一個(gè)個(gè)大寫的“人”。學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，教師在學(xué)生的心目中是至高無上的。所以，我們需要學(xué)生有什么樣的品行，我們自己應(yīng)該具有什么樣的品行；我們要求學(xué)生做到的，我們自己應(yīng)該做到。為人師表確是理性的要求。堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，誠實(shí)守信，文明禮貌，積極進(jìn)取，遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)校，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)友愛，保護(hù)環(huán)境等等品行讓我們每—個(gè)教育工作者去潛移默化地教育和影響著我們的每一個(gè)學(xué)生。

注重一個(gè)基礎(chǔ)：從“小事”做起。教育切忌空洞說教，避免說空話大話，避免形式主義，避免功利思想。一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，尤其要從每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。一切從小事做起，做好了小事再做大事。做好了小事的習(xí)慣養(yǎng)成了，才會(huì)學(xué)著做好大事。我們注重了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練。

貴在一個(gè)堅(jiān)持：規(guī)范訓(xùn)練持之以恒。我們每一個(gè)教育工作者都要克服 思想工作說起來重要，做起來次要，忙起來不要的思想。學(xué)生的思想、行為變化過程也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，工作要不厭其煩，反復(fù)做、做反復(fù)；切忌急躁、簡單，耐心加細(xì)心是做好思想工作的前提。嚴(yán)禁體罰和變相體罰。冰凍三尺，非一日之寒；只要功夫深，鐵棒磨成針。

形成一個(gè)合力：齊抓共管。確立人人都是德育工作者的思想。每一位教職工都有教育學(xué)生的義務(wù)，該說就要說，該管就要管，看到學(xué)生有不到之處絕不能熟視無賭袖手旁觀，要負(fù)起教育學(xué)生健康成長的重任。無論是班主任，還是一般教師，以及教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等多條線、部門都通力協(xié)作。另外，要爭取學(xué)生家長、社會(huì)對學(xué)校工作的支持。

四、加強(qiáng)課堂教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

全方位滲透德育教育。把德育工作擺在素質(zhì)教育的重要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，做好德育的學(xué)科滲透，把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學(xué)知識教育有機(jī)地統(tǒng)一于教學(xué)之中，使德育教育無時(shí)不有、無處不在。抓好思想品德課的教學(xué)，在全面落實(shí)小學(xué)德育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全思想品德課，采用未成年人喜聞樂見、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)，把傳授知識與陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。開設(shè)好法制課，使廣大青少年從小學(xué)法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。針對未成年人生理和心理特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，讓學(xué)校聘請的法制副校長和法制宣傳員，定期對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得家長配合

發(fā)揮家庭教育的特殊作用。大家都知道，未成年人的問題，說穿了是成年人的問題。每個(gè)家庭都在潛移默化地影響著孩子，每個(gè)孩子的言行舉止也在效仿著家長，因此，家庭教育絕不可忽視，所以，我們加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，普及家庭教育知識，推廣家庭教育子女的能力。認(rèn)真研究改進(jìn)家長會(huì)的內(nèi)容和形式，鼓勵(lì)家長積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價(jià)中來，成為學(xué)校教育的合作伙伴，使家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密聯(lián)系起來。建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁，通過家訪、聯(lián)系電話，及時(shí)互相通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況，取得家長配合，采取有針對性的教育措施，促進(jìn)學(xué)生健康成長

烏市第八十五中學(xué)精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

2007年11月

“三愛”教育年終工作總結(jié)

就在我區(qū)為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧**而奮發(fā)努力之際，地區(qū)召開了第25個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月動(dòng)員大會(huì)。今年第25個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月的主題是“愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義”。

深入開展以“三愛”為主題的教育活動(dòng)，是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義和諧**的根本要求。**是一個(gè)多民族聚居地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一和社會(huì)政治大局穩(wěn)定，維護(hù)各族人民的大團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望和根本利益所在。目前，我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)總體上是和諧的。然而，面對急劇變化、日趨復(fù)雜的國際局勢，面對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新階段的新變化、新形勢，我們身邊也不可避免地出現(xiàn)了一些與和諧社會(huì)要求不相適應(yīng)的問題，對干部群眾的思想觀念產(chǎn)生新的沖擊。越是形勢復(fù)雜時(shí)、越是矛盾凸顯期、越是發(fā)展關(guān)鍵點(diǎn)，就越是需要祛疑匡正、激濁揚(yáng)清，越是需要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系夯實(shí)干部群眾增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、共創(chuàng)和諧發(fā)展的思想基礎(chǔ)?？梢哉f，開展“三愛”宣傳教育活動(dòng)，正當(dāng)其時(shí)，也必將在加快**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧**的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出巨大的能量，產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)前，我區(qū)正處在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要把“三愛”主題宣傳教育活動(dòng)，同深化馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”教育結(jié)合起來，同形勢政策教育結(jié)合起來；充分動(dòng)員方方面面的力量，密切配合，各展所長，各盡其能，做好宣傳教育工作；創(chuàng)新宣傳形式，提高教育效果，讓“三愛”教育鮮活生動(dòng)。通過全社會(huì)的共同參與，以月促年，不斷深化民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)工作融入政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，以民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)領(lǐng)軍民團(tuán)結(jié)、軍政團(tuán)結(jié)、兵地團(tuán)結(jié)、駐塔單位與地方的團(tuán)結(jié)，集中各方智慧，凝聚各方力量，共創(chuàng)和諧發(fā)展新局面。

團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺。讓我們高唱“三愛”主旋律，振奮精神，同心同德，萬眾一心，把全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧**的偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，以奮發(fā)有為的精神面貌迎接黨的十七大勝利召開！

“唱響‘三愛’，喜迎十七大” 活動(dòng)計(jì)劃

為了進(jìn)一步深入、持久、扎實(shí)地開展好“愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義” 教育，迎接黨的十七大的勝利召開，根據(jù)上級部門的部署和安排，教育系統(tǒng)結(jié)合自身實(shí)際，開展“唱響‘三愛’，喜迎十七大”活動(dòng)，現(xiàn)將計(jì)劃制定如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系這個(gè)根本，在區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園中深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義”主題教育，全面、系統(tǒng)、正確地宣傳我們的黨、我們的國家、我們的社會(huì)主義制度，宣傳新疆發(fā)展的歷史，堅(jiān)持不懈地開展馬克思主義“五觀”教育，使“三個(gè)離不開”的思想更加深入人心，不斷提高各族師生員工維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的思想政治覺悟，為迎接黨的十七大勝利召開奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營造良好的輿論氛圍。

二、充分認(rèn)識深入開展“三愛”教育活動(dòng)的重要意義

黨的十六屆六中全會(huì)決定今年下半年召開黨的第十七次全國代表大會(huì)，這是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。黨的十七大，是在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期將要召開的一次重要會(huì)議，對于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義”為主題的“三愛”教育活動(dòng)，是進(jìn)一步維護(hù)和增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的需要，也是大力推進(jìn)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本的和諧文化建設(shè)的重要舉措。

三、以迎接黨的十七大勝利召開為主線，深入扎實(shí)地開展“三愛”主題教育 要以迎接黨的十七大勝利召開為主線，與教育教學(xué)緊密結(jié)合，通過多種形式，開展具有鮮明的主題、深刻的內(nèi)容，充滿生機(jī)活力，與時(shí)俱進(jìn)的“三愛”主題宣傳教育活動(dòng)，在突出特色，注重務(wù)實(shí)上下功夫，寓“三愛”教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，使全體師生在豐富多彩的活動(dòng)中受到教育。

（一）掀起向諶偉同志學(xué)習(xí)的高潮。要充分利用多種載體和形式，以諶偉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為契機(jī)，在全體教師中積極開展向諶偉同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，通過舉辦一次學(xué)習(xí)會(huì)，進(jìn)行一次大討論，開展一次大練兵等活動(dòng)，廣泛學(xué)習(xí)、宣傳諶偉同志的感人事跡，把他的崇高品德傳播到廣大教職員工中去，變成全區(qū)教職員工的自覺行為，積極投身到教育事業(yè)中來。

（二）進(jìn)行一次板報(bào)展示活動(dòng)。9月初，區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園以“我愛黨，愛祖國，愛社會(huì)主義”為主要內(nèi)容，舉辦一次板報(bào)展示活動(dòng)。

（三）舉辦一次詩歌詠唱會(huì)或主題班會(huì)。10月份，結(jié)合中華人民共和國成立58周年，在區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園中舉辦“祖國我想對你說”“我和我的祖國”“歌頌祖國”詩歌詠唱會(huì)或主題班會(huì)，并組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片。

（四）以“唱響‘三愛’，構(gòu)建和諧校園”為主要內(nèi)容，結(jié)合區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園的具體情況，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。如采取召開座談會(huì)、文藝演出、體育活動(dòng)、游園聯(lián)歡、圖片展覽、歌詠比賽、板報(bào)比賽、知識競賽、有獎(jiǎng)?wù)魑牡榷喾N形式和方法，使“三愛”教育進(jìn)學(xué)校、家庭、進(jìn)社會(huì)。

四、幾點(diǎn)要求

（一）高度重視。各單位要突出“三愛”教育，喜迎十七大這個(gè)主題，把這次教育活動(dòng)擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)指導(dǎo)、加強(qiáng)督導(dǎo)，抓好落實(shí)。作為一件大事來抓。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心組織安排宣傳教育活 動(dòng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，抓好落實(shí)，確保教育活動(dòng)深入有效地進(jìn)行。

（二）加強(qiáng)宣傳。要充分利用新聞媒體和各種有效形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，運(yùn)用理論、輿論、文藝等多種載體、手段和途徑，努力擴(kuò)大“三愛”教育的覆蓋面和影響力，深化“三愛”教育的思想內(nèi)涵。要及時(shí)宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)典型，總結(jié)推廣各校開展宣傳教育活動(dòng)的新做法、新經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)“三愛”教育的感染力、影響力和說服力，推動(dòng)教育系統(tǒng)“三愛”教育活動(dòng)的深入開展。

（三）創(chuàng)新形式。要積極創(chuàng)新形式，注重宣傳教育效果。各單位要圍繞“三愛”主題，結(jié)合實(shí)際，通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、圖片展覽、知識競賽等形式，創(chuàng)造性地組織開展一系列特色鮮明的教育活動(dòng)。在充分吸收以往成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要積極探索新形勢下宣傳教育活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律，推進(jìn)內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新，下力氣、下功夫去適應(yīng)和滿足各族師生的要求，努力做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，使宣傳教育活動(dòng)更加深入人心。

（四）務(wù)求實(shí)效。要把“三愛”教育同大力推進(jìn)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本的和諧文化建設(shè)結(jié)合起來；同學(xué)習(xí)胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話結(jié)合起來；同“八榮八恥”為內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來；同“公民道德建設(shè)月”和“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)結(jié)合起來；同意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育結(jié)合起來；同正在開展的學(xué)習(xí)宣傳諶為偉同志先進(jìn)事跡結(jié)合起來；同日常性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，把各項(xiàng)主題教育滲透到“三愛”教育的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)階段，要及時(shí)總結(jié)推廣教育活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。

二00七年九月十七日

關(guān)于組織開展“唱響‘三愛’，同享知識，和諧發(fā)展” 送書讀書活動(dòng)的實(shí)施方案

副標(biāo)題：

作者：宣傳部 文章來源：（新黨宣字[2007]20號）點(diǎn)擊數(shù)：1280 更新時(shí)間：2007-6-8

伊犁哈薩克自治州黨委宣傳部、機(jī)關(guān)工委、教育局、團(tuán)委，各地、州、市黨委宣傳部、機(jī)關(guān)工委、教育局、團(tuán)委，自治區(qū)各部、委、辦、廳、局、人民團(tuán)體、大專院校黨組（黨委），自治區(qū)大中型企業(yè)、中央駐疆單位黨組（黨委）宣傳思想工作部門：

按照中央和自治區(qū)黨委的工作部署，根據(jù)《關(guān)于廣泛開展“唱響‘三愛’，同享知識，和諧發(fā)展”全民閱讀活動(dòng)的通知》（新黨宣字[2007]16號）精神，為迎接黨的十七大隆重召開，建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，構(gòu)建和諧新疆，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，提高全民素質(zhì)，自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委、自治區(qū)教育工委、自治區(qū)團(tuán)委等部門將在全疆廣泛組織開展“唱響‘三愛’，同享知識，和諧發(fā)展”送書讀書系列活動(dòng)，在十七大召開前后予以表彰。具體方案如下：

一、舉辦“唱響‘三愛’迎接黨的十七大隆重召開版報(bào)比賽”等系列活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容：以“唱響‘三愛’，同享知識，和諧發(fā)展”為主題，在自治區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)廣泛開展送書讀書系列活動(dòng)。6月上旬區(qū)直機(jī)關(guān)工委下發(fā)通知；組織黨員干部在人民廣場舉行向貧困地區(qū)和貧困學(xué)生捐書贈(zèng)書活動(dòng)；9月中旬舉辦“唱響‘三愛’迎接黨的十七大隆重召開版報(bào)比賽”活動(dòng)。

2、主辦單位：自治區(qū)黨委宣傳部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委。

3、活動(dòng)時(shí)間：6月至9月

4、表彰辦法：版報(bào)比賽評出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。

二、組織自治區(qū)“唱響‘三愛’和諧校園讀書征文比賽”活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容：以“唱響‘三愛’，同享知識，和諧發(fā)展”為主題，在全區(qū)200多所大中專院校、7700所中小學(xué)中廣泛開展“唱響‘三愛’和諧校園讀書征文比賽”活動(dòng)。

2、主辦單位：自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)教育廳

3、活動(dòng)時(shí)間：自6月初由自治區(qū)教育廳下發(fā)通知開始，各學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施，截稿時(shí)間9月15日。

4、活動(dòng)形式：按照“東風(fēng)工程”推薦書目和各校推薦書目，由各地教育部門認(rèn)真組織各校師生積極踴躍廣泛參與，《新疆教育報(bào)》開辟欄目刊登優(yōu)秀征文。

5、表彰辦法：分大中專院校、高中、初中、小學(xué)四個(gè)層次進(jìn)行評比。推薦 的優(yōu)秀征文將由專家進(jìn)行評選，評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和單位組織獎(jiǎng)。

三、開展流動(dòng)圖書車進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)送書讀書活動(dòng)和新建鄉(xiāng)村圖書室活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容：按照“東風(fēng)工程”推薦書目，推薦百部各民族語言文字的優(yōu)秀圖書和文藝作品，依托各地州現(xiàn)有的14輛流動(dòng)圖書車開展送書讀書活動(dòng)，集中力量為重點(diǎn)新建鄉(xiāng)村圖書室送書。

2、主辦單位：自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)團(tuán)委、自治區(qū)教育廳。

3、活動(dòng)時(shí)間：6月至9月。

4、表彰辦法：評出優(yōu)秀“流動(dòng)圖書車”5輛、鄉(xiāng)村圖書室10個(gè)予以表彰。

為扎實(shí)有效地抓好各項(xiàng)送書讀書活動(dòng)的落實(shí)，各地各單位要高度重視，根據(jù)各自工作實(shí)際，參照自治區(qū)開展送書讀書活動(dòng)的通知和實(shí)施方案，精心組織，認(rèn)真策劃本地本單位的具體活動(dòng)。要指定專人負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)有計(jì)劃、有步驟、有創(chuàng)新、有實(shí)效。請各地各單位于9月中旬將活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)自治區(qū)黨委宣傳部。

新疆維吾爾自治區(qū)黨委宣傳部新疆維吾爾自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委

新疆維吾爾自治區(qū)教育廳

共青團(tuán)新疆維吾爾自治區(qū)委員會(huì)

2007年5月31日

今年4月23日，是第12個(gè)“世界讀書日”?！笆澜缱x書日”旨在倡導(dǎo)豐富多彩的閱讀活動(dòng)，營造良好的閱讀環(huán)境，鼓勵(lì)和推動(dòng)全民閱讀。開展全民閱讀活動(dòng)，有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)、提高人民群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展。根據(jù)中央宣傳部等部門通知要求，結(jié)合我省實(shí)際，中共山西省委宣傳部、山西省文明辦等15個(gè)部門聯(lián)合決定，在全省廣泛開展以“同享知識，共建和諧”為主題的全民閱讀活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六屆

五中、六中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，圍繞省九次黨代會(huì)提出的全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉目標(biāo)和決策部署，積極弘揚(yáng)中華民族熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的傳統(tǒng)美德，要在全社會(huì)形成多讀書、讀好書的良好風(fēng)氣，努力為建設(shè)和諧山西提供有力的知識支撐，為迎接黨的十七大營造積極健康的社會(huì)氛圍和文化環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)組織開展多種形式的讀書活動(dòng)。開展優(yōu)秀出版物推薦活動(dòng)、讀書征文活動(dòng)、社區(qū)閱讀活動(dòng)和讀書會(huì)、讀書知識競賽等，引導(dǎo)廣大群眾積極參與閱讀，多讀書、讀好書，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提高閱讀水平。要充分利用公共圖書館、學(xué)校圖書館、社區(qū)閱覽室、職工之家、農(nóng)家書屋等場所，為群眾閱讀提供便利條件。在中小學(xué)校廣泛開展“我讀書、我快樂、我成長”讀書活動(dòng)，逐步推進(jìn)“中小學(xué)生閱讀示范點(diǎn)”建設(shè)活動(dòng)。省交通廣播電臺要精心組織好“名家名篇詩歌朗誦會(huì)”。

(二)組織開展各種形式的捐贈(zèng)助讀活動(dòng)。大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心、捐贈(zèng)助讀的公益活動(dòng)。要深入基層、深入社區(qū)、深入農(nóng)村，把優(yōu)秀圖書送到邊遠(yuǎn)農(nóng)村群眾、下崗職工、進(jìn)城務(wù)工人員及其子女手中，緩解他們“買書難、看書難”的狀況，讓全社會(huì)共享文化建設(shè)和文化體制改革的成果。

(三)組織開展便民利民優(yōu)惠售書活動(dòng)。各地新華書店特別是各大型書

城，要在“世界讀書日”前后統(tǒng)一開展優(yōu)惠售書活動(dòng)，吸引更多群眾踴躍購買。要組織便民利民售書小分隊(duì)，深入基層為群眾服務(wù)。

(四)組織開展“數(shù)字閱讀，共享文化”讀書活動(dòng)。要充分利用文化信息資源共享工程，將一定數(shù)量的讀書卡和電子書刊免費(fèi)下發(fā)農(nóng)村、廠礦、學(xué)校、社區(qū)、軍營等基層單位，滿足人民群眾上網(wǎng)讀書需求。

(五)組織開展各種形式的講壇活動(dòng)。大專院校要繼續(xù)抓好三晉文化進(jìn)校園系列講座，各級黨校、干校要開辦理論專題講座，各級各類科技館、青少年活動(dòng)中心、圖書館等要利用現(xiàn)有教育資源，開展講座、講壇活動(dòng)。要充分利用電視等大眾傳媒的優(yōu)勢，開設(shè)文化類、知識類、教學(xué)類欄目，組織好有關(guān)講壇活動(dòng)。省圖書館的文學(xué)講座、省科技館星期日科普講座、太原市圖書館和太原教育電視臺的《名師講壇》要進(jìn)一步發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

三、幾點(diǎn)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署?！巴碇R，共建和諧”閱讀活動(dòng)是一個(gè)提高廣大群眾整體素質(zhì)的重大舉措，是促進(jìn)和諧文化建設(shè)、建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程。各地各部門要充分認(rèn)識開展全民閱讀活動(dòng)的意義，把此項(xiàng)活動(dòng)納入建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和精神文明建設(shè)的總體部署中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，抓緊抓好，抓出成效。

(二)搞好結(jié)合，建立機(jī)制。要把全民閱讀活動(dòng)同推動(dòng)文明城市、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來，把引導(dǎo)閱讀同基層文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，把群眾、社會(huì)團(tuán)體的捐贈(zèng)助讀活動(dòng)與政府的公共文化服務(wù)體系建設(shè)結(jié)合起來。各單位各部門要齊抓共管，密切合作，務(wù)求實(shí)效，形成長效機(jī)制。

(三)搞好宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、期刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的推介引導(dǎo)作用，開展富有特色的宣傳報(bào)道活動(dòng)，廣泛宣傳各地各部門開展全民閱讀活動(dòng)的情況，形成聲勢，營造氛圍，激發(fā)群眾自覺閱讀的熱情，擴(kuò)大閱讀活動(dòng)的社會(huì)影響。

(四)典型推動(dòng)，總結(jié)表彰。各部門各單位要注意挖掘、選樹在開展閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的導(dǎo)向示范作用。今后，由省、市宣傳部門牽頭在每年4月23前后，評選上全民閱讀活動(dòng)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人并進(jìn)行表彰。各市委宣傳部要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，圍繞今年全民閱讀活動(dòng)的主題，積極組織并推薦優(yōu)秀征文，參加全國統(tǒng)一評選。