第一篇：十佳校長事跡材料

郭明詩，男，現(xiàn)年52歲，1975年參加工作，中共黨員，1993年9月任螺山鎮(zhèn)小學(xué)校長。這位在教育戰(zhàn)線奮斗了幾十年的老校長，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評，他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長。郭校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路，他多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)個人。

一、愛崗敬業(yè)，做廉潔自律的表率。

幾十年來，郭校長一心想著黨的養(yǎng)育之恩，始終與黨中央保持一致，團(tuán)結(jié)在以胡錦濤書記為首的黨中央周圍，擁護(hù)黨和國家的路線、方針政策，忠于黨和人民的教育事業(yè)。他能做到對工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，螺山鎮(zhèn)小學(xué)師生清楚地記得，他從2000年腰椎間盤突出這十多年來帶病工作期間，多少次都是撐著腰上課和開會，在醫(yī)院不知做了多少體療，從不到學(xué)校報(bào)銷一分錢車費(fèi)及治療費(fèi)，老師要求看望他，他一一拒絕，并說這病沒什么，不需要麻煩你們，全校師生為之感動。曾記得，郭校長到鎮(zhèn)中心學(xué)校開完會后腰椎病又突發(fā)，因工作上有很多緊急的事要開全體教師會，為安排工作，自己躺在床上寫發(fā)言稿，在開會講話途中實(shí)在支撐不住了，兩手有時撐著腰，有時撐著桌子講，郭校長為學(xué)校、為學(xué)生……像他這樣的事真是舉不勝舉。

一個好校長就是一所好學(xué)校，一所出色的學(xué)校總是跟一位出色的校長聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長職務(wù)以來，要求老師做到的郭校長首先做到，要求老師不做的，他從來不搞特殊化。他堅(jiān)持每天第一個到校，下班總是最后離校，節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫自己的工作業(yè)績。郭校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在學(xué)校師生中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職務(wù)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。

二、科學(xué)管理，加強(qiáng)素質(zhì)教育的落實(shí)

在學(xué)校管理上，郭校長有一整套經(jīng)驗(yàn)，他對學(xué)校的管理模式是統(tǒng)一步調(diào)、分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)，他還擬訂了一系列的管理制度，在教學(xué)管理上嘗試著有利于培養(yǎng)與學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探究式學(xué)習(xí)模式。在德育工作管理上，他能夠處于高層建瓴的勢態(tài)，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。在學(xué)校管理上，郭校長能做到以身作則，率先垂范。有一次，郭校長因家事而上班遲到了，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，一次遲到扣除了全學(xué)期全勤獎達(dá)100余元，正是郭校長這種嚴(yán)于律己的做法感召著學(xué)校的全體師生。

三、甘為孺子牛，全心全意服務(wù)師生不言怨。

郭校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難，情系師生、樂于助人是對郭校長的真實(shí)寫照。對教師的困難疾苦更是熱情幫助、關(guān)心倍至。在生活上，郭校長更是給教師們一個無微不至的關(guān)懷，學(xué)校教師70%都住上了公用房，從自來水到電路安裝，只要出現(xiàn)故障，他都及時派人維修，老師重病入住市醫(yī)院，他都是前往醫(yī)院探望，問寒問暖，令生病的老師和家人深受感動。今年六月底，有位六年級住宿生下晚自習(xí)后突發(fā)高燒40度，他親自和班主任老師送往醫(yī)院治療，并守候打完點(diǎn)滴等其家長來后才回家。還有……類似的例子，真是太多了，不勝枚舉。

郭校長對學(xué)生也傾注了無盡的愛，哪個學(xué)生家庭有困難，他總是熱心幫助。哪個學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會耐心教育。學(xué)校有多少孤兒和單親子女，以及多少留守兒童，他都能了如指掌。對貧困寄宿生的補(bǔ)助，嚴(yán)格按上級要求，逐步落實(shí)到位，讓當(dāng)?shù)厣鐣拿课患议L都能滿意，因此，自落實(shí)貧困寄宿生活補(bǔ)助人員名單后，沒有哪一個來校扯皮的。從而郭校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認(rèn)可，使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣。逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到規(guī)范治?？茖W(xué)管理的邁進(jìn)。

四、以人為本，加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

“做一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德”這是郭校長經(jīng)常說的一句話。郭校長在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了30多個春秋，多年的教學(xué)管理和實(shí)踐，使他深深懂得教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件，因此，擔(dān)任校長的20年來，他在抓師德、師能、師表、教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義教法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí)，要求教師把每一個學(xué)生裝進(jìn)心中，關(guān)愛每一個學(xué)生，促進(jìn)每一名學(xué)生的全面、主動、健康發(fā)展，讓教師進(jìn)一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的思想信念，增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)責(zé)任感，職業(yè)道德素質(zhì)有很大的提高。在校園里，人們看到的是一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取、活潑和諧的氛圍，聽到的都是歡聲與笑語，諷刺、挖苦和歧視學(xué)生的言語和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返。

五、注重實(shí)事，努力改善辦學(xué)條件。

郭校長在擔(dān)任20年校長期間，先后搬校址三處，不談新建、重建、維修，只談“搬”都花費(fèi)了他多少精力，他是一個辦實(shí)事的人，不管在哪一個校址，他總改善環(huán)境，讓社會和家長有一種變化感，做點(diǎn)實(shí)事，留點(diǎn)業(yè)績是他做事的原則。因此不管在哪一處辦校都能找到他的業(yè)績。在如今辦校的地塊，可以說是整個螺山鎮(zhèn)的一個新亮點(diǎn)，新的教室宿舍在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)可說是最好的，在改善辦學(xué)條件方面與上級部門保持一致，學(xué)校辦學(xué)條件有了翻天覆地的變化。去年，學(xué)校又擁有了一座嶄新的三層教學(xué)樓，擴(kuò)建學(xué)生食堂400平方米，另外，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)70%。近幾年來，學(xué)校教學(xué)設(shè)施在不斷完善，四個創(chuàng)建在逐步達(dá)標(biāo)，所有這些都是郭校長秉著勤儉節(jié)約，多方籌集資金的結(jié)果。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身教育事業(yè)的真實(shí)寫照，也是郭校長奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘：老驥伏櫪，壯心不已。30多年風(fēng)雨滄桑，郭校長依然心性不變，他始終站在教育這塊高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫一曲人生平凡而卓越的樂章。

第二篇：十佳事跡

*年級*班**事跡

**同學(xué)是一年級一班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任該班班長。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學(xué)，無不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績：

在老師和學(xué)校的精心培育下，張清英同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以他總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里也名列前茅，但她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗溃乱粋€目標(biāo)在等著她。

二、老師的得力助手

老師眼中的她是個“小大人”，不僅有較強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，還主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。

她對班級紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

張清英作為班級干部，在圓滿完成班級各項(xiàng)工作的同時，不忘學(xué)生的天職。上課開動腦筋，積極發(fā)言，課后也抓緊時間努力學(xué)習(xí)。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。

她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。樂于助人是張清英同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)?？傊?，無論誰有困難，她都會義無反顧地去幫忙。

四、全面發(fā)展的好學(xué)生

張清英是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她暗暗立志：將來一定要做一個有益于社會的人。

她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡音樂、書法。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

如今，張清英同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖！

第三篇：十佳校長材料

路，靠一步一個腳印走出來

——南川區(qū)石蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)校陳顯梅校長先進(jìn)事跡材料

陳顯梅，男，現(xiàn)年46歲，1986年參加工作，中共黨員，,2008年8月任石蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)校校長。陳校長以其銳意進(jìn)取的工作作風(fēng)，一絲不茍的工作態(tài)度和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評。秉承一流的教育思想，帶出優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，努力提高教育質(zhì)量，改善教學(xué)設(shè)備設(shè)施，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。堅(jiān)持以“點(diǎn)滴進(jìn)步見成長”的辦學(xué)理念，提出了“一步一個腳印，走好每一步” 為主題的“腳印文化”，以“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”鼓勵師生主動成長。

一、打造團(tuán)隊(duì)精神，落實(shí)愛與責(zé)任

一個學(xué)校要發(fā)展，必須要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子，這個班子要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與時俱進(jìn)的思想、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，陳校長就是一個好舵手，他常認(rèn)為學(xué)校就是一艘大船，愛是船槳，責(zé)任是海水，理念是風(fēng)帆，他認(rèn)為愛就是教育的主題，責(zé)任就是行動的把手，他堅(jiān)持以弘揚(yáng)正氣、立德樹人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神為引領(lǐng)，營造學(xué)校良好人際關(guān)系，學(xué)校實(shí)施人性化的管理。健全學(xué)校各項(xiàng)制度，形成了校長負(fù)責(zé)、教代會參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動，競爭意識強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系融洽，遇到難題群策群力，工作從不相互推諉，上下團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，人人能把工作做好。形成了以陳校長為首的非常有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，石蓮這個學(xué)校才向著健康良好的方向航行

二、積極推行課改，師生共同進(jìn)步

為了實(shí)行課改，陳校長帶領(lǐng)教師下重慶，赴綦江，訪隆盛，查資料從課改實(shí)施好的學(xué)校中吸取經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，實(shí)施“問題導(dǎo)學(xué)，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，它遵循現(xiàn)代教學(xué)論和哲學(xué)理論，符合“循序漸進(jìn)，因材施教，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，培優(yōu)補(bǔ)差，把新課程改革“自主，合作，探究性學(xué)習(xí)”的方式落到了實(shí)處，并處理好了這三者之間的關(guān)系。旨在改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。在陳校長的科學(xué)管理下，這一模式已初見成效，課堂上隨處可見的是上臺侃侃而談的學(xué)生，三個五個一起爭論一題爭得面紅耳赤的學(xué)生，前后黑板上是擦擦寫寫的學(xué)生，學(xué)生在課堂上暢所欲言，充分交流自己的所思所想，教師已不是授之以魚而是授之以漁，學(xué)生的個性得以充分彰顯，把課堂還給學(xué)生，把時間還給學(xué)生。學(xué)生由以前的羞澀靦腆變得落落大方，由不發(fā)言到敢發(fā)言到會發(fā)言，課堂活躍了，學(xué)生活躍了，學(xué)?；钴S了，質(zhì)量提高了。學(xué)校從2009年—2012年以來，初中畢業(yè)生升入普通高中的升學(xué)率均在為45%左右，職高入學(xué)率達(dá)到規(guī)定指標(biāo)；

榮獲“南川區(qū)優(yōu)秀課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“南川區(qū)教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)獎”的稱號，近幾年來，學(xué)校教師論文多次獲獎，學(xué)生參加“三獨(dú)”、“書畫”及其他項(xiàng)目的競賽活動中，共獲獎30余人次。

三、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建和諧校園

曾有重慶大學(xué)的網(wǎng)友將破破爛爛的石蓮學(xué)校圖片發(fā)在“天涯社區(qū)”里，連學(xué)校師生自己看了都覺得心酸。陳校長上任以來，為了改學(xué)?，F(xiàn)狀，積極爭取上級教育主管部門的資金投入同時，還積極爭取其他一些部門的助學(xué)，學(xué)校成功完成了華麗變身，破繭成蝶。

2009年，多方籌資120多萬元修建“恩美樓”教學(xué)樓；爭取重慶市總工會南溫泉療養(yǎng)院贈送學(xué)校價值10萬余元的課桌椅、辦公桌、鋼琴、木床、棉絮等物資；聯(lián)系機(jī)動車駕駛員紅十字會南川公安局交警支隊(duì)會員小組，為學(xué)校50名貧困生捐贈助學(xué)金2萬元。通過這些渠道，為師生創(chuàng)造一個舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2010年，爭取資金60余萬元維修宿舍樓，使師生生活環(huán)境大大改善；新修了幼兒園的活動場地，添制兩2套大型玩具，為小朋友建立一個小小的樂園；硬化學(xué)校至街上300米的公路，結(jié)束了雨天上學(xué)一身泥的歷史；

2011年，更換了教師辦公桌；組建多媒體教室，安裝了投影儀，添置更換了一批辦公使用計(jì)算機(jī)。實(shí)施綠色校園建設(shè)，新修建五個花園，種植蘭花、桂花、紫荊花等各種花草幾百株，建設(shè)校園文化墻，使校園充滿了濃濃的書香文化氣息。

2012年，投資7萬多元完成了學(xué)校校門口至食堂近80米的圍墻排危重建工程。投資12萬元修建教學(xué)樓頂樓鋼架頂棚和塑鋼窗工程，裝修木地板，用作學(xué)校多功能室。新裝修了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，配備了六大功能室的儀器。累計(jì)為25位骨干教師配置了筆記本電腦。

2013年，投資10多萬元，完成了班班通建設(shè)，教師可以直接實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)，形成資源共享。而今，投資220萬元，學(xué)校正在動工修建中心校食堂、幼兒園、教師周轉(zhuǎn)房綜合用房工程，屆時，一個煥然一新的石蓮學(xué)校將展現(xiàn)在世人面前。

然而，陳校長在改善辦學(xué)條件、育人環(huán)境的過程中，嘗到的各種困難和艱辛，他都坦然面對，迎難而上，群策群力，一步一個腳印，腳踏實(shí)地的干好每一件事。

四、開展各種活動，豐富文化生活

建立以活動為載體，開展豐富的思想教育。陳校長是一個很愛運(yùn)動的人，他帶領(lǐng)的籃球隊(duì)，榮獲南平片區(qū)“冠軍杯”稱號；組織全體師生上期舉辦 “文化藝術(shù)節(jié)”活動，下期舉辦運(yùn)動會，搭建了師生才藝、體格大比拼的舞臺，并要求教師全員參與。石蓮學(xué)校雖然地處偏遠(yuǎn)，但教師、學(xué)生在各種競賽（如：優(yōu)質(zhì)課、評課、論文、征文、演講、三獨(dú)、書畫等）中屢屢獲獎，原因是陳校長非常重視

這些活動，對參與活動的師生進(jìn)行精神和物質(zhì)的獎勵，并計(jì)入績效考核。對其他日常的活動，陳校長也非常重視，親自參加升旗儀式、游園活動；過問班隊(duì)活動、“2+2”活動和“1+5”活動；學(xué)校的工會活動更是開展得有聲有色。組織教師與周邊學(xué)校開展文體活動，增強(qiáng)了教師的朝氣與活力，展現(xiàn)了山區(qū)教師的風(fēng)采。在活動中，陳校長與教師們更加親密無間了。

在陳校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校獲得重慶市教委授予的“平安校園”，區(qū)教委表彰的“衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”，區(qū)教委表彰的“教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)獎”，綜合目標(biāo)考核“一等獎”等等，這些榮譽(yù)的取得陳校長從不居功，他常說，都是老師弟兄姊妹們的努力，其實(shí)大家都知道，走什么樣的路，舉什么樣的旗，全靠領(lǐng)頭羊的行為和思想。

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身教育事業(yè)的真實(shí)寫照。陳校長常說：“我是石蓮人，就要為石蓮的老百姓辦事”。他還說：“教育是一個良心活，我們要珍惜教師這個稱號，要讓自己的下一代感激我們”。在陳校長心中，石蓮教育的發(fā)展就是他永恒的青春夢想，在這個平凡而又特殊的崗位上守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，演繹出人生平凡而動人的交響曲。

南川區(qū)石蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)校黨支部

2013年6月17日

第四篇：十佳少先隊(duì)員事跡

十佳少先隊(duì)員事跡

他的事跡雖不驚天動地，亦無可歌可泣，但平凡中孕育著偉大，細(xì)微處顯現(xiàn)著精神。他用自己的智慧的雙手編織著一個個平凡的故事，他一直是師生們公認(rèn)的好孩子，一年級至今一直擔(dān)任副班長同時兼任體委，有較強(qiáng)的組織能力和工作能力。興趣愛好廣泛。

一、學(xué)習(xí)上的“標(biāo)兵”

他學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。在學(xué)習(xí)上她不盲從，追根求源，有自己的獨(dú)特見解。課堂上，她思維活躍，善于質(zhì)疑，踴躍發(fā)言，靈活掌握所學(xué)的知識；課外，她在學(xué)海中樂此不疲，書報(bào)是她最好的精神食糧，她博覽群書，從中汲取豐富的知識，學(xué)習(xí)做人的道理。他不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。課后，她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時候，她卻抓緊時間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。

二、以身作則，不負(fù)重望

在思想行為上，陶國志積極要求進(jìn)步，平時能以班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動?，F(xiàn)已成為老師的好幫手，班主任不在時，能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。

三、樂于助人，同學(xué)中的榜樣

樂于助人是他的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。他就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊(duì)員的貼心朋友。

四、班級中的“當(dāng)家人”

他以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為自己的行為準(zhǔn)則，大膽協(xié)助班主任開展班級管理工作，每天提早到學(xué)校督促同學(xué)溫習(xí)功課，讓班級自主學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)；中午午休時間，主動管理班級紀(jì)律，對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，并及時讓他們改正；放學(xué)后時常能看到她在帶領(lǐng)值日生打掃衛(wèi)生，把班級管理得井井有條。

他非常熱愛少先隊(duì)組織，積極參加隊(duì)里組織的各項(xiàng)活動，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，在一些活動中起帶頭作用，把集體的榮譽(yù)、少先隊(duì)的榮譽(yù)看的極為重要，作為一名中隊(duì)長，她嚴(yán)格要求自己、自我做起、以身作則，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛。這位聰明伶俐、心靈美好、胸懷寬廣的孩子在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

第五篇：十佳少先隊(duì)員事跡

十佳少先隊(duì)員事跡

記藍(lán)溪梅永小學(xué)（中心校）六（3）黎建江

在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生，成為一名光榮的少先隊(duì)員。六年來，我一直擔(dān)任班上班委,由于學(xué)校老師的信任，又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為六（3）班的班委，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生，我能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。

我愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)六年多來我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前列，我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴(kuò)展了知識面，也提高我的寫作能力。

我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播那，聽到和了解到我們國力不強(qiáng)的時候，受盡了外國列強(qiáng)的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國雖然開始強(qiáng)大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責(zé)。

我結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實(shí)守信，從不說惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地??并

做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。

一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，六年來，我在學(xué)習(xí)以及比賽中中獲得了以下榮譽(yù)和成績：

1、2008年被評為楊陵區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

2、每個學(xué)期都被評為校級“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”。

3、多次在學(xué)校舉辦的各類競賽中取得好成績。

4、自2008年起擔(dān)任學(xué)?！吧鷳B(tài)校園”講解員。

5、自2008年任學(xué)校廣播室廣播員。

6、多次用自己的零花錢捐款。

以上是我在小學(xué)這幾年的成長縮影，盡管我取得了一點(diǎn)成績，但成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，同時，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識、有作為的新世紀(jì)的好少年。同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！美好的二十一世紀(jì)已經(jīng)到來！在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來日子里，一起努力一起沖刺！把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加文明！