第一篇：自考大專橋梁工程1

復(fù)習(xí)題一

一、填空題

1、一般說來，橋梁的組成可分為兩大部分：、。

2、重力式橋臺由、和組成。

3、支座按其容許變形的可能性分為、和。

4、橋梁通常由、和三大部分組成。

5、預(yù)應(yīng)力筋的主要類型有、、和。

6、拱橋按主拱圈截面形式分類一般可分為：拱橋、拱橋、拱橋、拱橋等。

7、橋梁凈空包括和。

8、板橋按施工方法分為：板橋、板橋和板橋。

9、橋面板的有效工作寬度與、、有關(guān)。

10、常用重力式橋臺的形式有、、、耳墻式橋臺和挖臺等。

11、橋梁用普通鋼支座有、、、四種類型。

12、通常將橋梁設(shè)計荷載分為三大

類：、、。

13、橋梁凈空包括和。

14、柱式橋墩的型式主要有、、和混合柱式四種。

15、進行擴大基礎(chǔ)驗算時，常進行基底的穩(wěn)定性和穩(wěn)定性驗算。

16、我國古代隋朝時期修建，位于河北趙縣的著名古橋

是。

第二篇：橋梁工程自考試題 (14)

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.浙江省2009年1月自考橋梁工程試題

課程代碼：02409

一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.公路橋規(guī)中一般以鋼材的_____作為鋼筋的設(shè)計強度依據(jù)。（）A.標(biāo)準(zhǔn)強度 B.屈服強度 C.廢品限值 D.極限強度

2.判斷截面在計算時是否屬于T形截面的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.截面本身的形狀 B.翼緣板是否參與抗壓作用

D.有無翼緣板 C.翼緣板是否參與抗拉工作

3.在小偏心受壓情況下，隨著軸向壓力的增大，截面所能承擔(dān)的彎矩（）A.減小 B.不變

C.增大 D.可能增大，也可能減小

4.先張法預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件中，靠_____保持束筋中的預(yù)應(yīng)力。（）A.有摩阻力的錨具 C.粘結(jié)力 B.能承壓的錨具

D.錐形錨具

5.用剛性橫梁法計算出的某梁荷載橫向分布影響線的形狀是（）A.一根直線 B.一根折線 C.一根曲線 D.一根拋物線

6.橋梁兩個橋臺側(cè)墻或八字墻后端點之間的距離稱為（）A.橋梁跨度 B.橋梁總長 C.橋梁全長 D.橋梁標(biāo)準(zhǔn)跨徑 7.纜索吊裝施工適用的場合是（）A.混凝土拱橋 B.連續(xù)梁橋

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C.簡支梁橋 D.懸臂梁橋

8.重力式橋臺的主要特點是依靠_____來平衡外力而保持其穩(wěn)定。（）A.臺后土壓力 B.自身重量

C.臺內(nèi)填土 D.錐坡填土

9.橋梁的_____反映了其泄洪能力。（）A.計算跨徑 B.總跨徑 C.橋梁高度 D.凈跨徑

10.當(dāng)m=1，拱軸線即成為（）A.懸鏈線 B.圓弧線

D.二次拋物線 C.高次拋物線

二、填空題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

1.我國公路橋規(guī)采用的是半概率極限狀態(tài)設(shè)計法，設(shè)計和計算應(yīng)滿足_____和_____兩類極限狀態(tài)。2.無腹筋簡支梁斜截面破壞形態(tài)主要有_____、_____和斜壓破壞三種。3.鋼筋混凝土受彎構(gòu)件應(yīng)滿足正常使用階段時的_____驗算和_____驗算。4.橋梁的基本組成包括_____、_____以及基礎(chǔ)。5.梁式橋的主要截面類型有_____、_____和箱形截面。

6.橋梁的支座不僅要_____，并且要保證橋跨結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生一定的_____。7.按照結(jié)構(gòu)體系，拱橋可以分為_____和_____。8.空腹式拱上建筑主要有_____和_____兩種型式。

9.預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋的施工方法很多，主要有整體現(xiàn)澆、裝配-整體施工、_____、頂推法施工和_____等。10.橋梁中重力式墩臺一般由_____、_____和基礎(chǔ)組成。

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

1.預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)按照預(yù)應(yīng)力程度可以分為哪兩類？各有何特點？ 2.裝配式梁橋與整體式梁橋相比有哪些優(yōu)缺點？

3.拱橋的主要設(shè)計標(biāo)高有哪些?拱橋矢跨比大小對結(jié)構(gòu)受力有何影響？ 4.梁橋按照靜力體系可以分為哪些類型？他們的受力特點和適用情況如何？ 5.樁柱式橋墩的蓋梁計算采取什么樣的計算圖式？

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四、計算題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）

1.某裝配式后張法預(yù)應(yīng)力混凝土簡支梁，截面如題1圖所示。預(yù)應(yīng)力筋采用7束24?s5的鋼絲束，每束鋼絲束的面積471mm2，鋼絲束的張拉控制應(yīng)力σk=1200MPa。在跨中截面上，各項預(yù)應(yīng)力損失值為：σs1=127.9MPa，σs2=29.8MPa，σs4=62.1MPa，Σs5=54.0MPa，σs6=162.13MPa。其它計算參數(shù)如下：對于凈截面Aj=4989cm2，Ij=181.793×105cm4，ay=13.9cm，yjs=62.9cm，yjx=112.1cm；對于換算截面A0=5293cm2，I0=209.438×105cm4，ay=13.9cm，yos=68.5cm，yox=106.5cm。已知構(gòu)件自重作用下跨中截面的彎矩Mg1=1533.7kN·m，二期恒載和活載作用下的彎矩Mg2+Mp=1968.1kN·m，試計算使用階段的混凝土應(yīng)力。（15分）

題1圖（注：j表示凈截面，o表示換算截面）

2.如題2圖所示，某無鉸拱跨度l=50m，矢跨比f/l=1/5，主拱為等截面矩形板b×h=8.0×1.0，承受均布荷載q=200kN/m，試求：（15分）

（1）合理拱軸線方程及恒載水平力（不計主拱的彈性壓縮）；

（2）恒載作用下拱頂和拱腳截面的軸力、剪力和彎矩（按合理拱軸線，不計主拱的彈性壓縮）。

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題2圖.第 4 頁

第三篇：橋梁工程自考試題 (10)

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.浙江省2006年10月高等教育自學(xué)考試

橋梁工程試題

課程代碼：02409

一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.對同一標(biāo)號的混凝土，以下幾個強度中，數(shù)值上最大的是（）A.混凝土軸心抗壓強度 C.混凝土抗拉強度

B.立方體抗壓強度 D.棱柱體強度

2.我國《公路橋規(guī)》中一般是以鋼材的_______作為鋼筋的設(shè)計強度取值依據(jù)。（）A.標(biāo)準(zhǔn)強度 C.廢品限值

B.屈服強度 D.極限強度

3.鋼筋混凝土適筋梁正截面工作的第三階段中。如果保持純彎段彎矩不變，則跨中撓度（）A.保持不變 C.增大

B.減小

D.可能增大，也可能減小

4.在橋梁工程的受扭構(gòu)件中，一般采用_______來抵抗外力產(chǎn)生的扭矩。（）A.沿45°方向布置螺旋箍筋 C.縱向鋼筋

B.封閉式箍筋

D.由箍筋和縱向鋼筋組成的空間骨架

5.在小偏心受壓情況下，隨著軸向壓力的增大，截面所能承擔(dān)的彎矩（）A.減小 C.增大

B.不變

D.可能增大，也可能減小

6.無鉸拱出現(xiàn)拱腳負彎距過大，而拱頂正彎距過大時，可采取_______調(diào)整拱圈應(yīng)力。（）A.假載法 C.千斤頂法

B.臨時鉸法 D.改變拱軸線

7.為了改善路線線型，允許修建斜交橋，但斜交橋的斜度通常不宜大于（）A.30° C.45°

B.40° D.50°

8.從抵消梁內(nèi)荷載剪力的角度說明預(yù)應(yīng)力筋在梁端部逐漸起彎原理的是（）A.截面效率指標(biāo) C.減余剪力圖

B.索界圖 D.上、下核心距 第 1 頁 004km.cn 各類考試歷年試題答案免費免注冊直接下載 全部WORD文檔

9.對于先張法和后張法預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件，在放張時的反拱度計算中應(yīng)分別采用_______和_______慣性矩。（）A.凈截面、凈截面 C.凈截面、換算截面

B.換算截面、換算截面 D.換算截面、凈截面

10.當(dāng)驗算橋墩各截面在順橋向水平力作用下可能產(chǎn)生的最大偏心和最大彎矩時，取荷載組合為（）A.組合Ⅰ或Ⅳ C.組合Ⅱ或Ⅳ

B.組合Ⅰ或Ⅲ D.組合Ⅴ

二、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。

1.柔性墩中，如果支座采用橡膠支座，則樁墩的計算模式為多跨鉸接框架圖式。（）2.無支架施工方法常用于石拱橋和混凝土預(yù)制塊拱橋的施工。（）3.人行道、欄桿和橋面，在有變形縫處，均應(yīng)設(shè)置貫通全橋?qū)挾鹊纳炜s縫或變形縫。（）4.從恒載和活載彎矩圖來分析，當(dāng)跨徑和恒載集度相同的情況下，連續(xù)及懸臂體系由于支點負彎矩的存在，使跨中正彎矩顯著減小。（）5.雙懸臂板橋懸臂端直接伸入路堤上，可以不用設(shè)置搭板。（）6.單懸臂梁橋是靜定結(jié)構(gòu)，雙懸臂梁橋是超靜定結(jié)構(gòu)。（）7.預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件，由于混凝土的收縮和徐變，會使筋束中的預(yù)應(yīng)力下降。（）8.偏心受壓構(gòu)件與壓彎構(gòu)件的受力特性是基本一致的。（）9.混凝土抗拉強度與同齡期混凝土抗壓強度的比值隨混凝土標(biāo)號的增大而增大。（）10.預(yù)應(yīng)力混凝土受彎構(gòu)件的變形比非預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的變形小。()

三、填空題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

1.我國現(xiàn)行《公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范》采用的是_______極限狀態(tài)設(shè)計法。2.影響有腹筋梁斜截面抗剪能力的主要因素有：_______、_______、_______和_______、剪跨比。3.普通箍筋在軸心受壓構(gòu)件中的作用是_______；_______。

4.當(dāng)結(jié)構(gòu)重力和靜活載兩者產(chǎn)生的下?lián)隙戎统^l/1600（l為受彎構(gòu)件計算跨徑）時，都應(yīng)設(shè)_______。5.混凝土局部承壓區(qū)的破壞形態(tài)主要有_______、_______和_______三種。

6.整個橋梁結(jié)構(gòu)及其各部分構(gòu)件，在施工和使用過程中應(yīng)具有足夠的_______、_______、_______和_______。7.作用于公路橋梁上的各種荷載和外力可歸納為_______、_______和_______。

8.橋面構(gòu)造通常包括_______、_______、_______、_______、_______、_______和燈柱等構(gòu)造。9.橫隔梁的作用是_______。

10.梁式橋支座的類型主要有_______、_______、_______和_______。

四、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

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1.為什么采用無支架施工或早脫架施工的拱橋，宜降低拱軸系數(shù)？

2.為什么要設(shè)置伸縮縫和變形縫？作用如何？一般設(shè)置在什么位置，構(gòu)造如何？他們對橋面結(jié)構(gòu)（路面、欄桿等）的影響如何？

3.偏心受壓構(gòu)件的正截面有哪幾種破壞形態(tài)？試從破壞原因和破壞特征加以說明。4.梁中箍筋起什么作用？無腹筋梁和有腹筋梁的受剪力學(xué)模型有什么不同？

五、計算題(本大題共2小題，第1小題20分，第2小題10分，共30分)1.某一標(biāo)準(zhǔn)跨徑為30m的裝配式鋼筋混凝土簡支T梁橋，縱、橫橋向布置如圖1、2所示，各主梁抗彎慣矩I相等。已知沖擊系數(shù)（1+μ）=1.11。試計算在圖3所示的汽車荷載通過時，2#梁跨中最大彎矩和支點最大剪力。

2.已知簡支T梁梁高h=1.75m，一期恒載為Mg1=1533.7kNm,二期恒載Mg2=589.9kNm,人群荷載Mr=256.7kNm,汽車-20級活載為Mq=1123.6kNm,若采用24φs5mm碳素鋼絲作為預(yù)應(yīng)力筋，Ry=1600MPa,試按強度要求估算預(yù)應(yīng)力筋的b束數(shù)。設(shè)計經(jīng)驗系數(shù)α取0.76。

（提示：對于帶馬蹄的預(yù)應(yīng)力混凝土T梁，其預(yù)應(yīng)力筋數(shù)量可用下式估算Ny=

?cM?hj）

.第 3 頁

第四篇：自考橋梁工程考試重點

第一章 橋梁的結(jié)構(gòu)：下部結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)，橋墩，橋臺，上部結(jié)構(gòu) 地基分類：a天然地基：未經(jīng)人工加工就能滿足設(shè)計要求的地基。B人工基礎(chǔ)：經(jīng)過人工加固或處理后的地基。3 基礎(chǔ)的分類：淺基礎(chǔ)，深基礎(chǔ)，深水基礎(chǔ) 淺基礎(chǔ)分為剛性擴大基礎(chǔ)與柔性擴大基礎(chǔ)

深基礎(chǔ)分為樁基礎(chǔ)、沉箱基礎(chǔ)、沉井基礎(chǔ)和地下連續(xù)墻 4深淺基礎(chǔ)定義及區(qū)別

淺基礎(chǔ)：埋置深度較淺（一般在數(shù)米以內(nèi)），且施工相對簡單。深基礎(chǔ)：埋置深度較深

區(qū)別：淺基礎(chǔ)再設(shè)計預(yù)算時可以忽略基礎(chǔ)側(cè)面土體對基礎(chǔ)的影響，而深基礎(chǔ)不可以。5地基：承載建筑物各種作用的底層

基礎(chǔ)：將建筑物的各種作用傳遞至地基的結(jié)構(gòu)物。6橋梁各部分名稱及功能作用

A：橋跨上部結(jié)構(gòu)1）橋跨結(jié)構(gòu)：行車走人跨越障礙的結(jié)構(gòu)物。2)支座系統(tǒng)：支撐上部結(jié)構(gòu)并將上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的各種作用傳遞至橋梁墩臺。

B:橋墩下部結(jié)構(gòu)1）橋墩：設(shè)在河中、岸上或地面上支撐兩側(cè)橋墩上部結(jié)構(gòu)的建筑物。2）橋臺設(shè)在橋的兩端，之塵上部結(jié)構(gòu)并與路基銜接承受臺后土壓力的建筑物。3）墩臺基礎(chǔ)：保證橋梁墩臺安全并將各種作用傳至地基的橋梁墩臺的最下部。

C:附屬結(jié)構(gòu)

引道、錐坡、導(dǎo)流護岸等調(diào)治構(gòu)造物。

第二章

1淺基礎(chǔ)常用類型：

按受力條件：剛性基礎(chǔ)、柔性基礎(chǔ)。按材料：磚基礎(chǔ)、片石基礎(chǔ)、水泥混凝土及片石水泥混凝土基礎(chǔ)、鋼筋水泥混凝土基礎(chǔ)，灰土三合土。按構(gòu)造分：剛性擴大、單獨、聯(lián)合、條形、片筏和箱型

2地基土容許承載力的方法：1）根據(jù)現(xiàn)場荷載試驗的p-s曲線確定2）按地基承載力理論公式計算3）按線性規(guī)范提供的經(jīng)驗公式計算

3確定基礎(chǔ)埋置深度考慮因素：1）地址和地形條件2）河流的沖刷程度3）當(dāng)?shù)氐膬鼋Y(jié)深度4）上部結(jié)構(gòu)形式5）保證持力層穩(wěn)定所需的最小埋度6）施工技術(shù)條件7）造價 3論述：

地基地質(zhì)條件

1）對于巖石地基，把基礎(chǔ)放到單一的地質(zhì)上盡量放在新鮮的巖層上 2）對于非巖石地基，原則上應(yīng)放在強度較高的地基上

3）多層土：上軟下硬埋深；上硬下軟埋深且必須驗算軟土地基強度 河流沖刷程度：

在有沖刷的河流中，為了防止橋梁墩臺基礎(chǔ)四周和基地下土層被水流抱空沖走以致倒塌基礎(chǔ)必須埋置再設(shè)計洪水的最大沖刷線以下不少于1m。當(dāng)?shù)貎鼋Y(jié)深度：

上部為超靜定結(jié)構(gòu)的橋涵基礎(chǔ)，其地基為凍脹土層時，應(yīng)當(dāng)將基地埋入凍結(jié)線以下不少于0.25m。地基地形條件：

打地基為傾斜土坡時，應(yīng)結(jié)合實際情況予以適當(dāng)折減并采取以下措施：如基礎(chǔ)位于較陡的巖體上，可將基礎(chǔ)做成臺階形，但要注意巖體的穩(wěn)定性。上部結(jié)構(gòu)形式

保證持力層穩(wěn)定所需的最小埋深：基礎(chǔ)的埋置深度應(yīng)在天然地面或無沖刷河床以下不小于1m。4.地基應(yīng)力計算

5.剛性擴大基礎(chǔ)的驗算項目：1）地基承載力驗算2）基底合力偏心距驗算3）基礎(chǔ)穩(wěn)定性和地基穩(wěn)定性驗算（基礎(chǔ)穩(wěn)定性驗算包括：傾覆穩(wěn)定性驗算和基礎(chǔ)滑動驗算）4）基礎(chǔ)沉降驗算（沉降量，相鄰基礎(chǔ)沉降差，基礎(chǔ)由于地基不均勻沉降而發(fā)生的傾斜等）

6.柔性基礎(chǔ)：在基礎(chǔ)中配置足夠數(shù)量的鋼筋

剛性基礎(chǔ)：在基礎(chǔ)中不許配置受力鋼筋

判斷標(biāo)準(zhǔn)：是否有足夠negligence抵抗拉彎應(yīng)力：有----剛性；無----柔性 7.地基承載力容許值的確定

[fa]=[fa0]+k1r1（b-a）+k2r2（h-3）[fa]—地基承載力容許值

b—基礎(chǔ)底面的最小邊寬（m）當(dāng)b<2m時取b=2m；當(dāng)b>10m時；h=4b K1k2—基地寬度，深度修正系數(shù)，R1—基地持力層土的天然重度。若持力層在水面以下且為透水者，應(yīng)取消浮重度

R2—基地以上圖層的加權(quán)平均重度，換算時如持力層在水面以下且不透水者時，不論基地以上的透水性質(zhì)如何一律取飽和重度；當(dāng)透水時，水中部分土層則應(yīng)取浮重度。

8.剛性角：自墩臺邊緣處的垂線與基地邊緣的過線間的最大夾角。特點：數(shù)值與基礎(chǔ)所用的土方工程材料強度有關(guān)。9.地基承載力驗算

中心荷載作用下：p=n/a<=rR[fa]

偏心荷載作用下：p=n/a+-m/w<=rR[fa] N:基地以上豎向荷載 A:基地面積

M：各外力對基地形心軸的力矩 W：基地截面模量

第三章

1.鉆孔灌注樁的施工步驟：1)準(zhǔn)備場地2)埋置護筒3)制備泥漿4)安裝鉆機平臺5)鉆孔6)清空7)吊裝鋼筋籠8)灌注水下混凝土9)去樁頭

2.護筒作用：1）固定樁位，并作鉆孔導(dǎo)向2）保護孔口防止孔口土層坍塌3）隔離孔內(nèi)外表層水，并保持鉆孔內(nèi)水位高出施工水位，以穩(wěn)固孔壁

3.泥漿的作用：1）在孔內(nèi)產(chǎn)生較大的靜水壓力，可防止塌孔2）泥漿向孔外土層滲透，在鉆進過程中，由于鉆頭活動，孔壁表層形成一層膠泥，具有護壁作用，同時切斷孔內(nèi)外水流，能穩(wěn)定孔內(nèi)水位。3）具有挾帶鉆渣作用，冷卻機具和切土潤滑作用 4.泥漿循環(huán)程序

1）正循環(huán)：在鉆進過程中泥漿泵將泥漿壓進泥漿籠頭，通過鉆桿中心，從鉆頭噴入鉆孔內(nèi)，泥漿挾帶鉆渣沿鉆孔上升，從護壁頂部排出至沉淀池，鉆渣在此沉淀，而泥漿仍進入泥漿池循環(huán)使用。

2）反循環(huán)：泥漿從鉆桿和孔壁間的環(huán)狀間隙流入孔內(nèi)，來冷卻鉆頭并攜帶沉渣由鉆桿內(nèi)腔返回地面的一種鉆進工藝。5.鉆孔過程中容易發(fā)生的質(zhì)量問題及處理方法

1）塌孔：探明塌孔位置，將少量砂土和粘土的混合物回填到塌孔處1-2m。踏空嚴重，應(yīng)全部回填沉積物密實后重新鉆孔

2）縮孔：可以重復(fù)掃孔以擴大孔徑

3）斜孔：在偏斜處吊放鉆頭，上下反復(fù)掃孔，直至把空位矯直；或在偏斜處回填砂粘土，待沉積密實后重鉆。4）斷樁，卡鉆，卡管 6.鉆孔注意事項

1）在鉆孔過程中，始終要保持鉆孔內(nèi)水位高出筒外水位1-1.5m的水位差和護壁泥漿的要求，以起到護壁固壁的作用，防止塌孔。

2）在鉆孔過程中應(yīng)根據(jù)土質(zhì)的因素，控制鉆進速度和泥漿稠度 3）鉆孔應(yīng)一氣呵成，避免中途停鉆以免塌孔

4）鉆孔過程中應(yīng)加強對樁位成孔情況的檢查工作 7.清空的目的：出去孔壁沉淀的鉆渣和泥漿

方法：抽漿清孔，掏漿清孔，換漿清孔

8.孔壁支撐方法：現(xiàn)澆筑水泥混凝土，沉井護圈，鋼套管支護 9.樁基礎(chǔ)的組成特點

1)樁基礎(chǔ)可以是單根樁，單排樁或者多排樁

2)對于雙柱式橋墩單排樁基礎(chǔ)，當(dāng)樁基礎(chǔ)外漏在地面上較高時，樁間以橫系梁相連，以加強各樁的橫向聯(lián)系。多數(shù)情況下樁是由多根樁組成的裙裝基礎(chǔ)，基礎(chǔ)可全部埋入地基土中。

3)群樁基礎(chǔ)中所有樁的頂部有承臺聯(lián)合成一體，在承臺上再修筑墩身或臺身及上部結(jié)構(gòu)。

4)特點：承載力高，穩(wěn)定性好，沉降量小而均勻，在深基礎(chǔ)中具有耗材小施工快速簡單，在深水河道中，可避免或減少水下工程，簡化施工設(shè)備和技術(shù)要求，加快施工速度，改善施工條件。10.樁基礎(chǔ)適用條件

1）荷載較大，地基上部土層軟弱，適宜的地基持力層位置較深，采用淺基礎(chǔ)或人工基礎(chǔ)在技術(shù)上和經(jīng)濟上不合理時 2）河床沖刷較大，河道不穩(wěn)定或沖刷深度不易正確計算，位于基礎(chǔ)或結(jié)構(gòu)物下面的土層有可能被沖刷侵蝕，如采用淺基礎(chǔ)不能保證基礎(chǔ)的安全。

3）當(dāng)?shù)鼗两盗窟^大，或者建筑物對不均勻沉降敏感時，采用樁基礎(chǔ)穿過松軟土層，將荷載傳遞到較堅實的土層以減少沉降量使其沉降均勻。

4）當(dāng)建筑物受較大的水平荷載，為減少建筑物的水平位移和傾斜

5）當(dāng)施工水位或地下水位過高，采用其他深基礎(chǔ)施工不便經(jīng)濟不合理時

6）地震區(qū)，可液化的地基中，采用樁基礎(chǔ)可增加建筑物的抗震性，樁基礎(chǔ)穿越可液化的土層，并伸入下部密實穩(wěn)定土層消除減輕地震對建筑物的影響。11.樁基礎(chǔ)的分類

1）按承臺分：高樁承臺基礎(chǔ)，低樁承臺基礎(chǔ)

2）按施工方法：沉樁，灌注樁，管柱樁，鉆埋空心樁 3）按樁的設(shè)置效應(yīng)分：擠土樁，部分擠土樁，排擠土樁

4）按承載性分：豎向受何樁（摩擦樁，端乘樁）橫向受何樁（主動樁，被動樁，豎直樁，斜樁）5）按材料分：鋼樁，鋼筋混凝土樁 12.樁的構(gòu)造

1）鉆孔樁：實心斷面設(shè)計直徑>0.8m水泥混凝土等級>C25；樁內(nèi)鋼筋應(yīng)按樁身內(nèi)力和抗裂性的要求布設(shè)，長摩擦樁應(yīng)根據(jù)樁身彎矩分布情況分段配筋；短摩擦樁也可以按樁身最大彎矩通長均勻配筋；按樁內(nèi)力計算樁身不需要配筋時，應(yīng)在樁頂3-5m內(nèi)設(shè)置構(gòu)造鋼筋

2）主筋直徑≥16mm，數(shù)量≥8根，凈距不小于80mm不應(yīng)大于350mm。配筋較多時可以采用束筋。3）箍筋直徑≥干主筋直徑切不小于8mm 4）對于較大的樁或較長的鋼筋骨架，可每隔2-2.5m設(shè)一道加勁箍筋直徑在16mm-32mm 5）主筋保護層厚度≥60mm 6）鉆孔灌注樁合筋率0.2％-0.6％ 13.承臺和橫系梁構(gòu)造

1）承臺平面尺寸和形狀應(yīng)根據(jù)上部結(jié)構(gòu)底截面尺寸和形狀以及底樁的平面布置而定，一般采用矩形和圓端型 2）剛性承臺厚度宜為樁徑的1.0倍以上不小于1.5m 3）樁與承臺的連接：鉆孔灌注樁頂部主筋宜伸入承臺，樁身嵌入承臺的深度采用100mm

第四章

一、樁的負摩阻力：

產(chǎn)生原因：①在樁附近地面大量堆載，引起地面沉降

②土層中抽取地下水或其他原因，地下水位下降，是土層產(chǎn)生自重固結(jié)下沉 ③樁穿過欠壓密土層進入硬持力層，土層產(chǎn)生自重固結(jié)下沉

④樁數(shù)很多的密集群樁打樁時，使樁周土中產(chǎn)生很大的超孔隙水壓力，打樁停止后樁周土的再固結(jié)作用引起下沉 ⑤在黃土、凍土中的樁，因黃土濕陷、凍土融化產(chǎn)生地面下沉

位置：產(chǎn)生樁身負摩阻力的范圍就是樁側(cè)土層對樁產(chǎn)生相對下沉的范圍。樁側(cè)下沉量有可能在某一深度與樁身的位移量相等，此處樁側(cè)摩阻力為零，而在此深度以上樁側(cè)土下沉大于樁的位移，樁側(cè)摩阻力為負，即中性點以上位置 后果：樁的承載力相對降低，樁基沉降加大

措施：預(yù)制樁表面涂瀝青層，來降低或消除負摩阻力

二、基本概念： 1溫克爾地基：該模型假定地基土表面上任一點處的變形Si與該點所承受的壓力強度Pi成正比，而與其他點上的壓力無關(guān)

2彈性地基梁：在樁頂收到軸向力、橫軸向力和彎矩作用時，如果忽略主軸向力的影響，樁就可以看做一個設(shè)置在彈性

地基中的豎梁，稱為彈性地基梁 3土的彈性抗力及分布規(guī)律：

定義：由于樁基礎(chǔ)在荷載作用下要產(chǎn)生位移，樁的豎向位移引起樁側(cè)土的摩阻力和樁底土的抵抗力；樁身的水平位移及轉(zhuǎn)動擠壓樁身側(cè)向土體，側(cè)向土體必然對樁產(chǎn)生一橫向土抗力Pzx，他起抵抗外力和穩(wěn)定樁基礎(chǔ)的作用，土的這種作用力稱為土的彈性抗力

分布規(guī)律：①認為地基系數(shù)C隨深度成正比例增加 ②認為地基系數(shù)C自地面延伸度呈曲線增加 ③認為地基系數(shù)C隨深度呈拋物線規(guī)律增加

④認為地基系數(shù)C隨深度為均勻分布，不隨深度變化

4單樁、單排樁：指在與水平外力H作用面相垂直的平面上，由單根或多根樁組成的單根（排）樁的樁基礎(chǔ)，對于單樁來說，上部荷載全由他承擔(dān)

5計算寬度：為了將空間受力簡化為平面受力，并綜合考慮樁的截面形狀及多排樁樁間的互相遮蔽作用，將樁的設(shè)計寬度（直徑）換算成相當(dāng)實際工作條件下，矩形截面樁的寬度b1成為樁的計算寬度

6彈性樁：當(dāng)樁的入土深度h＞2.5/a時，樁的相對剛度小，必須考慮樁的實際剛度，按彈性樁來計算。剛性樁：當(dāng)樁的入土深度h<2.5/a時，樁的相對剛度較大，可按剛性樁來計算。

7群樁效應(yīng)：摩擦型群樁基礎(chǔ)受豎向荷載后，由于承臺、樁、土的相互作用使其樁側(cè)阻力、樁端阻力、沉降等性狀發(fā)生變化而與單樁明顯不同，這種群樁不同于單樁的工作性能所產(chǎn)生的效應(yīng)，稱其為群樁效應(yīng) 8多排樁的4個剛度系數(shù)：

①當(dāng)?shù)趇根樁樁頂處僅產(chǎn)生單位軸向位移（ci=1）時，在樁頂引起的軸向力為ρpp ②當(dāng)?shù)趇根樁樁頂處僅產(chǎn)生單位橫軸向位移（αi=1）時，在樁頂引起的橫軸向力為ρHH ③當(dāng)?shù)趇根樁樁頂處僅產(chǎn)生單位橫軸向位移（αi=1）時，在樁頂引起的彎矩為ρMH；或當(dāng)樁頂產(chǎn)生單位轉(zhuǎn)角（βi=1）時，在樁頂引起的橫軸向力為ρHM ④當(dāng)?shù)趇根樁樁頂處僅產(chǎn)生單位轉(zhuǎn)角（βi=1）時，在樁頂引起的彎矩為ρMM

三、單樁軸向荷載傳遞特性

P→相對位移→樁側(cè)摩阻力Pf產(chǎn)生并增大→Pf達到最大→樁底阻力Ps產(chǎn)生并達到最大值 P=Pf+Ps

四、單樁在軸向受壓荷載作用下的破壞形式

①縱向撓曲破壞：當(dāng)樁底支承在很堅硬的地層，樁側(cè)土為軟土層其抗剪強度很低時，樁在軸向受壓荷載作用下，如同一受壓桿件，呈現(xiàn)縱向撓曲破壞

②樁底土整體剪切破壞：當(dāng)具有足夠強度的樁穿過抗剪強度較低的土層而達到強度較高的土層時，樁在軸向受壓荷載作用下，由于樁底持力層以上的軟弱土層不能阻止滑動土楔的形成，樁底土體將形成滑動面而出現(xiàn)整體剪切破壞

③刺入式破壞：當(dāng)具有足夠強度的樁入土深度較大或樁周土層抗剪強度較均勻時，樁在軸向受壓荷載作用下，將出現(xiàn)刺入式破壞

第五章

1沉井分類

1）按施工方法分：一般沉井、浮運沉井

2）按建筑材料分：砼沉井、鋼筋砼沉井、竹筋砼沉井、鋼沉井

3）按形狀分：1按平面形狀：圓形、矩形、圓端形2按立面形狀：柱形、階梯型、錐形 2各部分組成名稱及其作用

井壁（施工時為擋土擋水的圍壁結(jié)構(gòu)，使用阻膜為基礎(chǔ)的一部分承受荷載）、刃腳（利于沉井切土下沉）、內(nèi)隔墻（增加沉井的整體剛度）、井孔（挖土和排土的通道，可挖空心或?qū)嵭模?、射水管（調(diào)節(jié)沉井下沉）、封底及頂蓋（承受荷載）、凹槽（有利底板和井壁的結(jié)合）

☆沉井下沉過程中遇到的問題及處理：

①偏斜：可用除土、壓重、頂部施加水平力或刃腳下支墊等方法處理，空氣幕沉井也可采用單側(cè)壓氣糾偏。若沉井傾斜，可在高側(cè)集中出土，加重物，或用高壓射水沖松土層；底側(cè)回填砂石，且必要時在井頂施加水平力扶正。若中心偏移則先出土，使井底中心向設(shè)計中心傾斜，然后在對側(cè)除土，使沉井回復(fù)豎直，如此反復(fù)沉井逐步移近設(shè)計井位中心 ②下沉困難：增加壓重和減少井壁摩阻力 ③突沉：控制均勻挖土，減小刃腳處挖土深度

④流沙：a排水下沉?xí)r發(fā)生流沙，可采取向井內(nèi)灌水，或不排水除土下沉?xí)r，減少水頭梯度b采用井點，或深井和深井泵降水，降低井壁外水位，改變水頭梯度方向使土層穩(wěn)定，防治流沙發(fā)生 3沉井作為整體深基礎(chǔ)的計算內(nèi)容： ①非巖石地基上沉井基礎(chǔ)計算 ②基底潛入基巖層內(nèi)的計算 ③墩臺頂面的水平位移 ④驗算

4沉井的施工方法：（1）旱地上沉井施工：①清整場地②制造第一節(jié)沉井③拆模及抽墊④挖土下沉⑤接高沉井⑥設(shè)置井頂防水圍堰⑦基底檢驗和處理⑧沉井封底⑨井孔填充和頂板澆筑（2）水中沉井施工：①筑島法②浮運沉井施工 ☆說出幾種地基處理的方法

孔內(nèi)深層強夯法、換填墊層法、強夯法、砂石樁法、振沖法、水泥土攪拌法、高壓噴射注漿法、預(yù)壓法、夯實水泥土樁法、水泥粉煤灰碎石樁法、石灰樁法、灰土擠密樁法和土擠密樁法、柱錘沖擴樁法、單液硅化法和堿液法等

第五篇：自考大專自我鑒定

自考大專自我鑒定

自考大專自我鑒定1

三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)，一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我，對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的收視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。

本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實。

自考大專自我鑒定2

幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學(xué)習(xí)。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。白天，我在學(xué)校踏實工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，輔導(dǎo)困難學(xué)生，精心批改作業(yè)，每年兩個xx班的英語教學(xué)工作都出色地完成。夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據(jù)考綱要求逐章學(xué)習(xí)和理解。臨靠前一個月，我合理分配復(fù)習(xí)時間，晨起早讀，記憶重點內(nèi)容；夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓(xùn)練，作業(yè)紙上灑滿了辛勤汗水。

回首往事，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶，也是最難忘的經(jīng)歷。自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論指導(dǎo)實踐；把自考精神貫穿于工作中，工作得到夸獎。每個任教班級的期末成績都名列前茅。

理論書籍的學(xué)習(xí)提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟，加深了對黨的方針和政策的理解；而畢業(yè)論文的準(zhǔn)備與答辯，又使自己在理論上得到升華，最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號?；仡檯⒓幼钥嫉倪@兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學(xué)里，我真正地理解到了“自學(xué)考試”這四個字的意義。

從20xx年我參加自考以來，在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這兩年的學(xué)習(xí)過程中使自己掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

同時，這兩年的學(xué)習(xí)也是我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)是自己有了從事高一層級工作的能力和本領(lǐng)。這兩年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作中，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人作用，有效地服務(wù)于社會。

自考大專自我鑒定3

自考的信心是充足的。在別人不解的目光注視下，在朋友善意的勸說下，在生病臥床的日子里，自己都沒有放棄人生的追求，堅持參加每一場考試。因為我堅信：只要努力必有回報，只要付出必有成就；即使記憶力每況愈下，也要獲得成功。

經(jīng)過這幾年的辛苦終于通過了英語?？谱钥嫉乃姓n程，我真得很激動，也很興奮?；叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆蛹扔谐晒Φ南矏偅灿惺〉男了?，真得很難忘??！自考是對一個人意志與自學(xué)能力的檢驗，我的成功與我的努力是分不開的。

我在工作中積極上進，并且我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試，很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從工作以后沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。在參加自考的幾年來嚴格要求自己，憑著自己對英語的執(zhí)著，刻苦鉆研，堅持不懈，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能。同時不斷的拓展性學(xué)習(xí)，提高了自己的知識水平和個人修養(yǎng)。

通過這幾年的自學(xué)考試我體會到：高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是他培養(yǎng)了我們認真細致，謹慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們實實在在做事、做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，通過這幾年的獨立的學(xué)習(xí)和生活也提高了我為人處事，與人交往的社會經(jīng)驗和能力。

大專自考通過了，但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點。我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，向更高的知識境界攀登。

自考大專自我鑒定4

時間匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，畢業(yè)之前，我有必要對我這幾年來做個自我鑒定！

學(xué)三年中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會計專業(yè)的十幾種課程：如應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)會計學(xué)基礎(chǔ)，財務(wù)會計，財務(wù)管理，銀行學(xué)，企業(yè)管理，西方經(jīng)濟學(xué)，稅法，成本會計，會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學(xué)等相關(guān)專業(yè)課程。每一門都取得了優(yōu)秀的成績。這造就了我的會計專業(yè)技能！

本人有很強的團隊合作精神，以及踏實負責(zé)的工作態(tài)度，并具備一定的創(chuàng)新能力，吃苦耐勞。能夠靈活的'運用所學(xué)的專業(yè)知識。

在校期間，多次參與各種社會活動，小到街道的宣傳活動，到國際比賽。我樂于投身于志愿活動，并從中培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)，并不單單做學(xué)生，也希望能為社會公益事業(yè)服務(wù)。并且，在20xx年的特奧會服務(wù)中，獲得了xx區(qū)區(qū)政府老師的肯定，為了表示對與我盲作的感謝，老師們特地寫了一份感謝信。

在實習(xí)活動中，我積極地參與，在農(nóng)行與花旗銀行，覺得受益匪淺，綜合發(fā)揮自己的各方面專業(yè)知識?；ㄆ煦y行實習(xí)期間，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學(xué)習(xí)，自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認同，并為我寫了就業(yè)推薦信，給與我了鼓勵更是肯定。

通過各方面的實習(xí)實踐，以及社會活動，本人各方面的能力得到了充分的鍛煉和發(fā)揮，也發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在潛質(zhì)，磨煉了意志，以及耐心。在即將真正踏入社會前，做好了準(zhǔn)備。

時間飛逝，學(xué)四年的時間很快就要結(jié)束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩(wěn)重，四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。在學(xué)習(xí)上，我堅持以學(xué)業(yè)為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎(chǔ)，如基礎(chǔ)會計，中國稅制，財務(wù)管理，稅收籌劃等專業(yè)課，都取得了不錯的成績，不僅如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環(huán)境保護，網(wǎng)頁制作，公共管理等。除此之外，報名參加了教師資格證的考試，經(jīng)過一個多月專業(yè)的培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎(chǔ)，除了教師證，我還取得了計算機，學(xué)生英語六級，會計從業(yè)資格等相關(guān)證書，在學(xué)習(xí)與考證的過程中，擴了我的知識面，豐富了我的閱歷，也培養(yǎng)了我凡事充滿好奇與求知欲的好習(xí)慣，在業(yè)余的時間里，自學(xué)法語，及電腦修圖等項目，學(xué)習(xí)之余，娛樂活動也是我學(xué)生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，爬山，打羽毛球，外出旅游，參加活動，在學(xué)四年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術(shù)，排球，拉丁舞，極的豐富了我的課外生活。在實踐上，參加過xx電子有限公司會計部的實習(xí)，學(xué)習(xí)了如何進行會計實務(wù)處理，會計軟件的操作，理論與實踐的結(jié)合，使我的專業(yè)操作與實際運用更上一層樓，學(xué)到了不少課本里無法學(xué)到的知識，另外我還參加過美博城的“中華美容盛典”頒獎典禮的幕后協(xié)調(diào)，過程雖然辛苦，但是確讓我學(xué)會如何處理危機和統(tǒng)籌管理。四年來，除了專業(yè)方面的收獲，我還結(jié)識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的收獲，一起爬xx，一起夜游xx，一起見證xx圣火的傳遞，一起奮斗，一起努力，如此令人難忘，令人回憶。雖然學(xué)生活就要結(jié)束了，但他既是終點也是起點。

即將踏入社會的我，對自己的總結(jié)和期望是：面對過去，無怨無悔。面對現(xiàn)在，淡定從容。面對將來，自信堅定。

自考大專自我鑒定5

在日常的工作和生活中，我遵紀守法，具有良好的社會道德，是一個有理想，有抱負的青年。生活的現(xiàn)實曾經(jīng)讓我只能將理想放在內(nèi)心最隱蔽處。記者，這是一個讓我又愛又痛的詞。三年前的我處在崩潰的邊緣，我不知道自己的未來在哪里，我們常說，我們的未來不是夢，可是，那段時間我的夢是什么，我都不知道！

就在我迷茫，彷徨的的時候，朋友向我推薦了自考，并簡單的向我介紹了一些自考的政策。藏在心底的夢想開始悸動。

20xx年xx月xx日我加入自考大軍，成為自考人群中的.一員。第一次我就報考了x門課程，只有x個月的時間。當(dāng)時也不知道自己哪來的勇氣，放下書本這么多年，本以為自己需要一點時間才能靜下心來，融入到自學(xué)中，沒想打開課本，上面的鉛字對我有一股無形的引力，久違的學(xué)生時代的感覺又回來了。

每天下班，簡單吃完飯，迫不及待的打開書本，在知識的海洋中遨游。功夫不負有心，第一次考試很順利，x門課程全部通過，第一次的順利使我的信心大增，第二次我便報了x門，依然很順利全部通過。這時朋友建議我專本一起考，以我目前的學(xué)習(xí)動力，x年之后便可拿到?？坪捅究频漠厴I(yè)證。聽取朋友的建議，第三次，我報了x門。那段時間，感覺生活中除了工作就是看書。有的時候很想停下來喘口氣，但是想到自己的理想，只能咬咬牙繼續(xù)堅持。

參加自考以來，通過的課程全部是憑自己的能力，沒有任何作弊行為。

在參加自考的過程中，我并沒有影響到我的工作，在工作中，我不但能按時完成公司交代的工作任務(wù)，而且還因為表現(xiàn)出色而升職。

目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油！

自考大專自我鑒定6

時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的xx院本科自考學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，三年的自考學(xué)習(xí)的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定：

一、思想認識方面

本人在參與自考學(xué)習(xí)的同時也注重理論學(xué)習(xí)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學(xué)，認真遵守學(xué)校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。

二、學(xué)習(xí)方面

自參加xx師院本科自考學(xué)習(xí)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，并保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過了所學(xué)課程的考核。

三、業(yè)務(wù)知識方面

在自考學(xué)習(xí)的這段時間，從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把自考時不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘，一分收獲。

學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較的收獲：特別是通過對《xx》、《xx》、《xx》等課程的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，自己的教育教學(xué)水平得到了幅度提高，并保證這些知識為我所用。

四、不足之處

三年的自考，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責(zé)，但因為時間短，教學(xué)走過場，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少，部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決。如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修，這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題。

總之，三年的自考學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，通過三年的自考學(xué)習(xí)，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段自考學(xué)習(xí)生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的`線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的自考學(xué)習(xí)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

自考大專自我鑒定7

在日常的工作和生活中，我遵紀守法，具有良好的社會道德，是一個有理想，有抱負的青年。生活的現(xiàn)實曾經(jīng)讓我只能將理想放在內(nèi)心最隱蔽處。記者，這是一個讓我又愛又痛的詞。三年前的我處在崩潰的邊緣，我不知道自己的未來在哪里，我們常說，我們的未來不是夢，可是，那段時間我的夢是什么，我都不知道！

就在我迷茫，彷徨的的時候，朋友向我推薦了自考，并簡單的向我介紹了一些自考的政策。藏在心底的夢想開始悸動。

20__年__月__日我加入自考大軍，成為自考人群中的一員。第一次我就報考了_門課程，只有_個月的時間。當(dāng)時也不知道自己哪來的勇氣，放下書本這么多年，本以為自己需要一點時間才能靜下心來，融入到自學(xué)中，沒想打開課本，上面的鉛字對我有一股無形的引力，久違的學(xué)生時代的感覺又回來了。

每天下班，簡單吃完飯，迫不及待的打開書本，在知識的海洋中遨游。功夫不負有心，第一次考試很順利，_門課程全部通過，第一次的順利使我的信心大增，第二次我便報了_門，依然很順利全部通過。這時朋友建議我專本一起考，以我目前的學(xué)習(xí)動力，_年之后便可拿到?？坪捅究频漠厴I(yè)證。聽取朋友的建議，第三次，我報了_門。那段時間，感覺生活中除了工作就是看書。有的時候很想停下來喘口氣，但是想到自己的理想，只能咬咬牙繼續(xù)堅持。

參加自考以來，通過的課程全部是憑自己的能力，沒有任何作弊行為。

在參加自考的過程中，我并沒有影響到我的工作，在工作中，我不但能按時完成公司交代的工作任務(wù)，而且還因為表現(xiàn)出色而升職。

目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油！

自考大專自我鑒定8

時間匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，畢業(yè)之前，我有必要對我這幾年來做個自我鑒定!

大學(xué)三年中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會計專業(yè)的十幾種課程：如應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)會計學(xué)基礎(chǔ)，財務(wù)會計，財務(wù)管理，銀行學(xué)，企業(yè)管理，西方經(jīng)濟學(xué)，稅法，成本會計，會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學(xué)等相關(guān)專業(yè)課程。每一門都取得了優(yōu)秀的成績。這造就了我的會計專業(yè)技能!

本人有很強的團隊合作精神，以及踏實負責(zé)的工作態(tài)度，并具備一定的創(chuàng)新能力，吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學(xué)的專業(yè)知識。

在校期間，多次參與各種社會活動，小到街道的宣傳活動，大到國際比賽。我樂于投身于志愿活動，并從中培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)，并不單單做學(xué)生，也希望能為社會公益事業(yè)服務(wù)。并且，在20_年的特奧會服務(wù)中，獲得了_區(qū)區(qū)政府老師的肯定，為了表示對與我們工作的感謝，老師們特地寫了一份感謝信。

在實習(xí)活動中，我積極地參與，在農(nóng)行與花旗銀行，覺得受益匪淺，綜合發(fā)揮自己的各方面專業(yè)知識。花旗銀行實習(xí)期間，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學(xué)習(xí)，自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認同，并為我寫了就業(yè)推薦信，給與我了鼓勵更是肯定。

通過各方面的實習(xí)實踐，以及社會活動，本人各方面的能力得到了充分的鍛煉和發(fā)揮，也發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在潛質(zhì)，磨煉了意志，以及耐心。在即將真正踏入社會前，做好了準(zhǔn)備。

時間飛逝，大學(xué)四年的時間很快就要結(jié)束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩(wěn)重，四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。在學(xué)習(xí)上，我堅持以學(xué)業(yè)為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎(chǔ)，如基礎(chǔ)會計，中國稅制，財務(wù)管理，稅收籌劃等專業(yè)課，都取得了不錯的成績，不僅如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環(huán)境保護，網(wǎng)頁制作，公共管理等。除此之外，報名參加了教師資格證的考試，

經(jīng)過一個多月專業(yè)的培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎(chǔ)，除了教師證，我還取得了計算機，大學(xué)生英語六級，會計從業(yè)資格等相關(guān)證書，在學(xué)習(xí)與考證的過程中，擴大了我的知識面，豐富了我的閱歷，也培養(yǎng)了我凡事充滿好奇與求知欲的好習(xí)慣，在業(yè)余的時間里，自學(xué)法語，及電腦修圖等項目，學(xué)習(xí)之余，娛樂活動也是我大學(xué)生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，爬山，打羽毛球，外出旅游，參加活動，在大學(xué)四年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術(shù)，排球，拉丁舞，極大的豐富了我的課外生活。在實踐上，參加過_電子有限公司會計部的實習(xí)，學(xué)習(xí)了如何進行會計實務(wù)處理，會計軟件的操作，理論與實踐的結(jié)合，使我的專業(yè)操作與實際運用更上一層樓，學(xué)到了不少課本里無法學(xué)到的知識，另外我還參加過美博城的“中華美容盛典”頒獎典禮的幕后協(xié)調(diào)，過程雖然辛苦，但是確讓我學(xué)會如何處理危機和統(tǒng)籌管理。四年來，除了專業(yè)方面的收獲，我還結(jié)識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的收獲，一起爬_，一起夜游_，一起見證_圣火的傳遞，一起奮斗，一起努力，如此令人難忘，令人回憶。雖然大學(xué)生活就要結(jié)束了，但他既是終點也是起點。

即將踏入社會的我，對自己的總結(jié)和期望是：面對過去，無怨無悔。面對現(xiàn)在，淡定從容。面對將來，自信堅定。

自考大專自我鑒定9

時間匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，畢業(yè)之前，我有必要對我這幾年來做個自我鑒定！

學(xué)三年中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會計專業(yè)的十幾種課程：如應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)會計學(xué)基礎(chǔ)，財務(wù)會計，財務(wù)管理，銀行學(xué)，企業(yè)管理，西方經(jīng)濟學(xué)，稅法，成本會計，會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學(xué)等相關(guān)專業(yè)課程。每一門都取得了優(yōu)秀的成績。這造就了我的會計專業(yè)技能！本人有很強的團隊合作精神，以及踏實負責(zé)的工作態(tài)度，并具備一定的創(chuàng)新能力，吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學(xué)的專業(yè)知識。

在校期間，多次參與各種社會活動，小到街道的宣傳活動，到國際比賽。我樂于投身于志愿活動，并從中培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)，并不單單做學(xué)生，也希望能為社會公益事業(yè)服務(wù)。并且，在20xx年的特奧會服務(wù)中，獲得了x區(qū)區(qū)政府老師的肯定，為了表示對與我盲作的感謝，老師們特地寫了一份感謝信。

在實習(xí)活動中，我積極地參與，在農(nóng)行與花旗銀行，覺得受益匪淺，綜合發(fā)揮自己的各方面專業(yè)知識?；ㄆ煦y行實習(xí)期間，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學(xué)習(xí)，自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認同，并為我寫了就業(yè)推薦信，給與我了鼓勵更是肯定。

通過各方面的實習(xí)實踐，以及社會活動，本人各方面的能力得到了充分的鍛煉和發(fā)揮，也發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在潛質(zhì)，磨煉了意志，以及耐心。在即將真正踏入社會前，做好了準(zhǔn)備。

時間飛逝，學(xué)四年的時間很快就要結(jié)束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩(wěn)重，四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。在學(xué)習(xí)上，我堅持以學(xué)業(yè)為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎(chǔ)，如基礎(chǔ)會計，中國稅制，財務(wù)管理，稅收籌劃等專業(yè)課，都取得了不錯的成績，不僅如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環(huán)境保護，網(wǎng)頁制作，公共管理等。除此之外，報名參加了教師資格證的考試，

經(jīng)過一個多月專業(yè)的培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎(chǔ)，除了教師證，我還取得了計算機，學(xué)生英語六級，會計從業(yè)資格等相關(guān)證書，在學(xué)習(xí)與考證的過程中，擴了我的知識面，豐富了我的閱歷，也培養(yǎng)了我凡事充滿好奇與求知欲的好習(xí)慣，在業(yè)余的時間里，自學(xué)法語，及電腦修圖等項目，學(xué)習(xí)之余，娛樂活動也是我學(xué)生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，爬山，打羽毛球，外出旅游，參加活動，在學(xué)四年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術(shù)，排球，拉丁舞，極的豐富了我的課外生活。

在實踐上，參加過x電子有限公司會計部的實習(xí)，學(xué)習(xí)了如何進行會計實務(wù)處理，會計軟件的操作，理論與實踐的結(jié)合，使我的專業(yè)操作與實際運用更上一層樓，學(xué)到了不少課本里無法學(xué)到的知識，另外我還參加過美博城的“中華美容盛典”頒獎典禮的幕后協(xié)調(diào)，過程雖然辛苦，但是確讓我學(xué)會如何處理危機和統(tǒng)籌管理。四年來，除了專業(yè)方面的收獲，我還結(jié)識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的收獲，一起爬x，一起夜游x，一起見證x圣火的傳遞，一起奮斗，一起努力，如此令人難忘，令人回憶。雖然學(xué)生活就要結(jié)束了，但他既是終點也是起點。

即將踏入社會的我，對自己的總結(jié)和期望是：面對過去，無怨無悔。面對現(xiàn)在，淡定從容。面對將來，自信堅定。

自考大專自我鑒定10

回顧這幾年的自學(xué)歷程，雖然很艱辛，但也使我受益匪淺。

從思想上來說，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為的學(xué)習(xí)方法對學(xué)知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

在生活中，我能與他人友相處，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。在遇到困難時，我能冷靜的思考，不驕不躁。很的面對生活中的種種考驗。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對各種挑戰(zhàn)，但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更的實現(xiàn)人生價值。

自考大專自我鑒定11

本人自xxxx年通過高考，就讀財務(wù)會計專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投進到學(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。

財務(wù)會計是一門實務(wù)操縱性很強的學(xué)科，作為一位在崗工作的財務(wù)職員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，一直以一專多能，全面發(fā)展嚴格要求自己，通過三年的努力學(xué)習(xí)，使自己不管是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都獲得了質(zhì)的奔騰。

在思想方面：本人積極要求進步，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時學(xué)習(xí)，有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，進步了自己的政策水平及明確是非的能力。

在業(yè)務(wù)知識和能力方面：酷愛本專業(yè)并投進了極的熱忱，通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《本錢會計》、《財務(wù)會計》、《管理睬計》等各門課程，我系統(tǒng)地把握了本專業(yè)所必須的基本理論、基本知識、技能和方法。

自考大專自我鑒定12

通過3年的自考大專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這3年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。

3年的自考大專生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得自考大專生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。在自考大專期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的自考大專畢業(yè)生。我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)自考大專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

通過3年的自考大專，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！

自考大專自我鑒定13

上，我積極要求進步，關(guān)心國家事，擁護黨的各項方針政策。

學(xué)習(xí)上，首先，我端正了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我深深明白，當(dāng)今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學(xué)習(xí)，才不會被社會所淘汰；其次，我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)沒有老師輔導(dǎo)，必須自己去鉆研，學(xué)會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學(xué)能力得到了提高；再次，我制定了嚴格的學(xué)習(xí)計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學(xué)習(xí)計劃，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)絕不拖到明天。

工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學(xué)互相，我在工作中總結(jié)問題，并嘗試利用自己所學(xué)的知識解決這些問題，充分將自己所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中，一方面加深理解了自己所學(xué)的知識，另一方面提高了自己的工作水平。馬上就要畢業(yè)了，但我懂得，這不是終點，而是一個新的起點，在未來的學(xué)習(xí)工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進！

自考大專自我鑒定14

承辦單位一次次推介，好友親朋一次次相邀，生性固執(zhí)的我毅然選擇自考，只想借此自加壓力，實實在在、認認真真地讀點書。然而，自考的確艱辛，當(dāng)一碼厚厚的書籍堆在面前，心想：看完這一摞，還得有堅強的意志和執(zhí)著的精神。在“快餐”文化風(fēng)行的時代，這種“啃書蟲”的精神已是難能可貴的了。每年4月、10月，年初歲末，從事文字工作的我更是繁忙，計劃、總結(jié)，會議、調(diào)研，經(jīng)常加班加點到深更半夜，回家還得抓緊埋頭苦讀一至兩個小時。

女兒出生，愈顯緊張，上班、下班，單位、家里，直到女兒入睡、家務(wù)收拾完畢，才能捧讀到深夜。無論工作如何繁忙，但學(xué)習(xí)不敢馬虎，一章一篇的內(nèi)容要點都得羅列幾條，各個階段重點作家作品都要編個提綱，抄抄寫寫、圈圈點點、讀讀背背，但求結(jié)構(gòu)清晰、條理分明、重點突出，仔仔細細地，不敢疏忽。

一分耕耘，一分收獲。艱苦而充實的學(xué)習(xí)讓我的文學(xué)知識豐富了、閱讀能力提高了，并且能夠運用到實際工作中。參與本縣“圣文化”研究探討，話本、平話、戲曲、傳奇，唐西域記、取經(jīng)詩話、西游雜劇，《西游記》成書演變過程因讀《古代文學(xué)史》而了然于胸，撰寫的論文在省市刊物上發(fā)表，相關(guān)畢業(yè)論文得到老師的贊賞。擔(dān)任縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會秘書長，在學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)作實踐過程中，古代文學(xué)作品的學(xué)習(xí)對我有裨益，參賽聯(lián)作多有收獲。從事宣傳文化工作，與文友談古論今、說文附和，也能有枝有葉地敘述，有根有據(jù)地辯駁，深入淺出地分析。一番回顧，幾年自考讓我受益匪淺。

經(jīng)歷自考，感謝自考，自考得益，讀書受用！

自考大專自我鑒定15

在日常的工作和生活中，我遵紀守法，具有良好的社會道德，是一個有理想，有抱負的青年。生活的現(xiàn)實曾經(jīng)讓我只能將理想放在內(nèi)心最隱蔽處。記者，這是一個讓我又愛又痛的詞。三年前的我處在崩潰的邊緣，我不知道自己的未來在哪里，我們常說，我們的未來不是夢，可是，那段時間我的夢是什么，我都不知道！

就在我迷茫，彷徨的的時候，朋友向我推薦了自考，并簡單的向我介紹了一些自考的政策。藏在心底的夢想開始悸動，我加入自考，成為自考人群中的一員。第一次我就報考了xx門課程，只有xx個月的時間。當(dāng)時也不知道自己哪來的勇氣，放下書本這么多年，本以為自己需要一點時間才能靜下心來，融入到自學(xué)中，沒想打開課本，上面的鉛字對我有一股無形的引力，久違的學(xué)生時代的感覺又回來了。每天下班，簡單吃完飯，迫不及待的打開書本，在知識的海洋中遨游。功夫不負有心，第一次考試很順利，xxxx門課程全部通過，第一次的順利使我的信心增，第二次我便報了xxxx門，依然很順利全部通過。這時朋友建議我專本一起考，以我目前的學(xué)習(xí)動力，xxxx年之后便可拿到?？坪捅究频漠厴I(yè)證。聽取朋友的建議，第三次，我報了xxxx門。那段時間，感覺生活中除了工作就是看書。有的時候很想停下來喘口氣，但是想到自己的理想，只能咬咬牙繼續(xù)堅持，參加自考以來，通過的課程全部是憑自己的能力，沒有任何作弊行為，在參加自考的過程中，我并沒有影響到我的工作，在工作中，我不但能按時完成公司交代的工作任務(wù)，而且還因為表現(xiàn)出色而升職。

目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油！