第一篇：綜合治理與平安校園創(chuàng)建工作總結（寫寫幫推薦）

XX中學2010年綜合治理與平安校園創(chuàng)建

工作總結

綜合治理與平安校園創(chuàng)建工作是關系到學校教學秩序，師生員工人身安全，國家和個人財產(chǎn)安全的一項重要工作，是全面貫徹教育方針，不斷提高教育教學質量的重要保證。為了保障在校學生的生命安全和身心健康，為了將安全教育落到實處，切實增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，為學生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，我校在上級各部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明校園建設，促進學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序，現(xiàn)將我校2010年綜合治理與平安校園創(chuàng)建工作總結如下：

一、學校領導高度重視，領導班子認真學習了上級各部門關于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，成立了以校長為組長，學校中層領導、安全員、年級組長為組員的XX中學綜合治理與平安校園創(chuàng)建工作領導小組，并結合學校實際情況，落實了分工和責任，制定并逐步完善了相關安全管理制度。

二、強化出入管理，嚴把校園安全。學校實行門衛(wèi)保安人員24小時在崗，實行校園出入管理制度，做好來客來訪登記；平時校外人員者謝絕入校，如有特殊情況，須進入校園的，須在門衛(wèi)處登記，領取臨時出

入證，方可入內(nèi)；外來車輛嚴禁駛入校園，如有特殊情況須時入校園，經(jīng)允許后在指定位置停放，不得進入教學區(qū)，切實保障校園安全。

三、安全巡查，值周保障、安全工作分層落實。

1、學校實行校園安全巡查員全天候巡邏制度，對校園重點區(qū)域定點、定人、定責任巡查；

2、學校實行值周管理上報制度，早晚學生上學放學時間，值周教師在校門口值班，確保學生進出校門有序，入校后值周教師對校園內(nèi)，特別是教學區(qū)進行課間巡視，以進一步加強學生安全管理，切實落實值周管理上報責任制；

3、經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，做到查即治，不留隱患。特別是校園消防設施堅決執(zhí)行定期檢查制度，保障設施的正常使用，規(guī)范使用；

4、校園活動安全預案制度，做到每項大型活動均以安全預案為保障，做到活動有計劃、有安排、有負責、有預案，切實保障活動的順利開展。

5、層層簽訂安全工作責任書。學校與年級組、班主任等分別簽訂了《XX中學班級安全責任書》，明確責任意識和崗位意識，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

四、擴大宣傳范圍，加大宣傳力度，共同做好平安校園創(chuàng)建工作。

1、學校充分利用教職工大會廣播站等多種宣傳陣地和宣傳工具，廣泛宣傳綜合治理，創(chuàng)建安全文明校園的重大意義、目標和任務，號召全

體師生全員參與，群防群治，增強創(chuàng)安意識，營造創(chuàng)安氛圍，形成強勁的綜治氣候。

2、每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育，班主任利用晨會和班隊會對學生進行 “自救自護”、“行為規(guī)范”、“交通安全”、“拒絕毒品”、“心理健康”等安全內(nèi)容教育。

3、每學期開學前，認真組織學生軍訓和教師學習。開學初對教師開展法制教育，從加強師德入手結合每學期的師德問卷調(diào)查，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；軍訓期間適時對學生開展國防安全、消防安全、交通安全、食品安全、民族團結等主題教育，通過觀看視頻和主題班會來不斷深化教育成效。

4、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。同時學校還向每一位學生和家長發(fā)放了《XX中學學生安全責任書》和《XX中學學生安全協(xié)議書》，聯(lián)合家長共同做好學生安全管理工作。

5、學校積極建立并發(fā)放“三結合”聯(lián)系卡，使學校、家庭、社會形成聯(lián)手，共同做好學生在校內(nèi)、校外的教育管理工作。

6、堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各

項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

五、積極開展主題教育及應急演練活動，不斷加大宣傳教育力度。

1、根據(jù)市教育局《關于認真開展自治區(qū)第七個“憲法法律宣傳月”活動的通知》文件精神，2010年4月8日下午特邀請市地稅局工作人員對我校全體師生開展《稅法知識專題講座》，我校也在此次活動中被評為一等獎。

2、在全國第15個中小學生安全教育日之際, 學校于2010年3月26日下午組織了“XX中學消防安全教育陣地參觀活動”，全體學生在克市消防一中隊通過聽取消防安全知識，參觀消防裝備和實踐模擬等內(nèi)容，切實加強了中學生的消防安全知識教育，提高中學生的消防安全意識和自救逃生能力。

3、為了認真貫徹上級文件精神，加強全體師生防震減災意識，在“5.12汶川大地震”兩周年之際，XX中學舉行了地震應急演習。在此次演習活動中，學生在任課教師的組織下有序快速的從各班安全通道撤離，樓道疏散教師指揮有序，全校師生均被安全轉移到學校空曠處。通過緊急逃生（疏散）演練，讓全體師生了解地震火災發(fā)生時的應急避險知識，掌握應對地震火災發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低災難帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。

4、2010年9月30日下午學校德育處組織全校師生開展了開展消防知識講座及消防安全應急演練活動。此次活動得到了市消防支隊的大力

支持，消防支隊的工作人員不僅向全校師生進行了消防安全知識的講解并針對滅火器的使用進行了操作演練，同時結合學校安全檢查工作隊我校的消防設施進行了全面檢查，進一步增強了全校師生的消防安全意識，提高自防自救能力，為我校生命教育工作的開展起到積極的促進作用。

5、2010年11月9日上午在無任何通告的情況下，舉行全校范圍內(nèi)消防演練活動。全校師生根據(jù)警報聲立即結束上課組織學生疏散后到學校廣場集合，通過演練，讓師生們熟知了消防安全知識，增強了遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力，提高了師生遇事不慌、積極應對和自我保護的能力。

六、嚴格做好傳染病的防控工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案，要求全校教職工提高認識，不得掉以輕心，各班主任積極協(xié)助做好晨檢工作，認真對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。本年度積極配合社區(qū)保健站做好學生疫苗的接種工作，且接種率良好。一年中，無傳染病流行暴發(fā)。

七、學校周邊環(huán)境綜合治理，必須堅持以預防為主、防治結合的方針，勤于查，精于防，嚴于治，才能取得較好的治理效果。因此，我校在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時，積極爭取當?shù)嘏沙鏊吧鐓^(qū)配合搞好校園周邊綜合治理，認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發(fā)展，全面順利地完成教育教學工作。

通過一年的創(chuàng)建，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也還存在著不足。今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導下，不斷改進工作，完善

措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，積極爭取市級平安單位。

XX中學 年12月10日 2010

第二篇：加強綜合治理 創(chuàng)建平安校園

加強綜合治理 創(chuàng)建平安校園

我校的社會治安綜合治理工作在縣教育局的關心指導下，以依法治校、文明辦校、確保安全、講求實效為指導思想，緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園的主題要求，全面貫徹落實綜合治理工作的各項措施和要求，結合我校實際，努力開創(chuàng)學校內(nèi)部創(chuàng)建平安校園工作新局面，確保了我?！拔鍌€不發(fā)生”，即：不發(fā)生六類刑事案件；不發(fā)生師生傷亡事件；不發(fā)生食物中毒事件；不發(fā)生大小火災；不發(fā)生教職員工學生違法違紀。一年來，校園內(nèi)外未發(fā)生各類刑事案件、意外傷亡事故和食物中毒事件。

一、強化創(chuàng)建意識，加強組織領導。

學校成立了由校長為組長的校綜合治理工作領導小組，把綜合治理創(chuàng)建平安校園工作擺到學校的主要工作議事日程上來。結合學校的實際情況，年初制訂出《趙寨中心小學綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作方案》，并與有關部門簽訂了《綜合治理責任書》。根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，將《班級安全責任書》層層分解到學校的7個班級，并簽訂了《趙寨中心小學安全工作目標責任書》。學校進一步完善了綜合治理、創(chuàng)建平安校園的組織網(wǎng)絡，成立了校綜合治理領導小組并對學校的突發(fā)事件（突然性停電、飲食中毒、交通、學生傷病等）制訂了應急預案，并制定了學校綜合治理工作每月例會制度和檢查制度。在學校綜合治理、創(chuàng)建平安校園的工作中做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管，使學校的各項工作真正落到了實處。1

二、強化宣傳力度，提高法制意識。

一年來，我校根據(jù)學校教育的實際，針對不同時期的治安形勢狀況，有針對性地開展內(nèi)容豐富，形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。一是廣泛利用校園廣播、校園宣傳板面，黑板報以及教師的政治學習、學生的班會課、少先隊活動，大力宣傳加強綜合治理的必要性，建設創(chuàng)建平安校園的重要性，進一步增強了全體師生參與的積極性。使之學法、懂法、守法、用法。二是每年3月定為我校舉辦的“安全教育月”，我們邀請公安交警，法制副校長，地方派出所等有關政法部門進行交通法規(guī)教育，事故圖片展，治安防范、人身自我保護方法宣傳等。提出了“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”為主題的法制宣傳教育，從而提高了全校師生自我保護意識。三是組織團隊活動，舉辦法律知識競賽等活動，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了學生的法律常識。優(yōu)化了校園治安環(huán)境。

三、強化責任意識，加強防范管理。

為“看好自己的門，管好自己的人”配合有關部門，對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內(nèi)部管理，學校采取了一系列措施：一是加強門衛(wèi)值班管理。為管理好學校的大門，在學校門衛(wèi)傳達室有專人負責，一天24小時值班，同時建立了《趙寨中心小學門衛(wèi)制度》、等一系列規(guī)章制度。嚴格控制社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。學校做到了對學生負責，讓家長放心。二是加強校領導值班制。多年來，學校堅持實行領導和教師晝夜值班制，堅持實行有學生參與的值周制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全，學校每天有1名領導24小時在校值日，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。三是加強消防和化學品管理。消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。但學校對消防安全工作決不掉以輕心，根據(jù)上級的要求，對微機室配置了滅火器，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部室的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設立化學品專用倉庫、并配備好專職保管員，從我抓起、排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

通過上述活動的開展，使安全教育思想走進課堂，深入人心，對引導學生把旺盛的精力用于努力學習成才上、提高明辨是非的能力和知法、懂法、自覺守法、護法也起到了積極的作用。

薛店鎮(zhèn)趙寨中心學校 王清昌二OO八年三月三十一日

第三篇：綜合治理與平安創(chuàng)建工作總結

2014年淮陽縣第三實驗小學綜合治理和平安建設

工作總結

今年以來，我校在縣政府的正確領導下，在縣教體局的關心、指導和幫助下，全面貫徹黨的教育方針，狠抓安全文明校園建設，保證良好的教育教學秩序，進一步提高了社會治安綜合治理和平安建設工作，現(xiàn)將我校2014年的工作總結如下：

一、以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。

我校成立有普法領導小組，負責制定普法規(guī)劃并通過開展學生法律問卷、知識競賽、演講等多種形式，充分利用教室內(nèi)黑板報欄等大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。定期聘請法制校長到學校為師生作法制報告。同時要求教師利用好每周思想品德課教學，滲透法制教育，強化法律意識。

二、長期堅持定期學習制度。

學校規(guī)定每學期周一是全體教師政治學習時間。每周一早讀后，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見和突發(fā)事件的安全教育，有各班每周流動紅旗評比的頒獎活動等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。

我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。

通過開展“以法治?！被顒樱鰪娏藢W校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質量更有了大幅度的提高。

三、健全規(guī)章制度，完善工作機制

1、建章立制，規(guī)范管理。

預防少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預防少年犯罪、校園安全防范的工作中，我校制定了領導輪流值日制度，實行“誰在崗誰負責”的管理機制。近年來，我校曾無出現(xiàn)“無業(yè)游民”到學校搗亂學校。

2、完善體系，確保制度實施。

為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，我校加強了管理體系的建設: 第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。

第二，建立健全了學校管理體制。校長、分管安全領導、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。

第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向學生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。

第四，認真聽取教師發(fā)表安全意見，實行定期排查校園安全隱患，以及

造冊登記，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。

第五，層層簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格來訪登記制度。

第六，實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，不到未成年人不應去的地方。

六、在預防少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中多年存在的問題：

1、學校、家庭、社會對教學質量和升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大，教師學生身心健康受到一定的影響，學校的素質教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。

2、校門口對面有小賣部，放學后學生買零食的現(xiàn)象較嚴重。

總之，我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育，使社會治安綜合治理工作不斷加強，推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

第四篇：2021年加強綜合治理創(chuàng)建平安校園工作總結

2021年加強綜合治理創(chuàng)建平安校園工作總結

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2021年加強綜合治理創(chuàng)建平安校園工作總結

安陽市曙光學校是安陽市唯一一所九年一貫制學校，地處城鄉(xiāng)結合部、曙光小區(qū)院內(nèi)，校園北、西、南側毗鄰居民樓。

長期以來，我校在上級各部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序，現(xiàn)將近年來的工作總結

一、認清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性

當前，國際競爭日趨激烈，知識經(jīng)濟初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興__決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時，以法制為主要特征的___市場經(jīng)濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。

二、加強學習，以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識

我校成立有普法領導小組，負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時，在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。

三、開展各種形式的法制教育活動

預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用:

一是法制教育基地的作用。

我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育遠足活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。

二是發(fā)揮法制副校長的作用。

配合學校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。

三是發(fā)揮家長學校的作用。

學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。

四是發(fā)揮法制教育活動的作用。

堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。

四、我校長期堅持定期學習制度

喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》，每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節(jié)政治學習，雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務學習，單周周二第七、八節(jié)黨員學習。每周一的晨會，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。

我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在___市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展以法治?；顒樱鰪娏藢W校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度，完善工作機制

1、建章立制，規(guī)范管理。

預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行綜合治理。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上，我校陸續(xù)出臺了《安陽市曙光學校教師手冊》、《安陽市曙光學校學生管理手冊》，把各項規(guī)章制度集結成冊，內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基矗使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任，黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。

2、完善體系，確保制度實施。

為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，我校加強了管理體系的建設:

第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。

第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨___、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。

第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向學生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。

第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。

第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，有義務向學校立即匯報，不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。

第六，實行___制度。學生參加學校___的宣誓活動，不進入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應去的地方;

第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工，在上下學的高峰期，分別在學校大門口及學校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。

六、學校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境

內(nèi)強素質的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極___師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基矗參與社區(qū)清理牛皮癬活動。我校積極相應上級號召，黨政工團齊抓共管，___師生積極參與社區(qū)清理牛皮癬活動。一段時間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內(nèi)容低俗不堪，與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊，___師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動，環(huán)境大為改觀。

做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊___一日交警活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。

延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課，實施素質教育，使學生___。老師指導并帶領學生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查，對白色污染、牛皮癬等問題進行調(diào)查，深入分析，以課題方式使學生進行探究式學習，學生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻計獻策。

七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題

1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大，教師學生身心健康受到一定的影響，學校的素質教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。

2、學校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在重罰輕管、一罰了事現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。

3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。

4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學時間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習慣的學生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。

社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學共建關系，還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關系，定期開展法制講座和普法活動，進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中，我校都召開法制報告會，邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校，給全校師生上生動的法制報告課，今年__月__日，我校___，一、二年級學生在我校觀看了以真實案例為題材的模擬法庭少年案件審判過程，由學生參與了模擬法庭審判的全過程，進一步強化師生的法制意識。

總之，我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

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第五篇：綜合治理暨創(chuàng)建平安校園工作總結

綜合治理暨創(chuàng)建平安校園工作總結

學校是育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務，在社會主義精神文明建設中，學校具有特殊的地位和作用。多年來，我校堅持把德育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了顯著成績。

一學期來，我校4000多名師生員工遵紀守法、秩序井然，保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學校的綜合治理為全面貫徹教育方針，推動教育教學改革，提高教育質量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了良好的基礎。在開展綜合治理、創(chuàng)建平安校園中，我校積極行動，認真總結、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使創(chuàng)建工作真正落到實處，發(fā)揮作用，有效促進了教育教學工作，提升了教育教學質量。

一、加強組織領導，增強創(chuàng)建“平安校園”責任感

創(chuàng)建“平安校園”是落實上級文件精神和聯(lián)系學校實際作出的一項重要決策，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境，進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。在學校開展建設“平安校園”活動，對于全面貫徹落實縣委、縣政府建設“平安寶應”重大決策，具有重要意義。

學校通過多種形式帶領廣大師生員工認真學習中央及省領導關于建設“平安江蘇”的重要講話，學習有關文件精神，認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩(wěn)定的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對創(chuàng)建平安校園的認識，提高到了前所未有的高度，為這項工作的深入開展打下了堅實的思想基礎。

三、成立組織領導機構

我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作，并列入重要議事日程，成立了“創(chuàng)建平安校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務、后勤、政教等職能處室具體抓，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領導機構，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。

“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組 組 長：郭運生 副組長：管仲普

成 員：程

良

宋貴京

黃明坤

張 宇

郭紅昌

吉洪波

制定具體的創(chuàng)建方案。學校堅持“明確責任，預防為主”的方針，把創(chuàng)建平安校園與學校教育教學工作結合起來，從解決具體問題抓起，確保校園平安。

三.明確職責，完善制度

1.明確職責、全面落實責任制和責任追究制學校實行分級管理，學校分別與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂平安校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作末位警示制、評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制，強化責任意識，確保平安校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展。明確責任，實施責任追究制后，各處室、各年級能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，校長辦負責及時將上級對建設“平安校園”的指示傳達到相關處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、總務處、教務處人員具體分工，各負其責，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。把安全工作作為考評各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，有安全工作專項得分，并和班主任津貼掛鉤。

2.檢查網(wǎng)絡健全，采取及時上報制度安全問題，預防為主，實行安全員自查上報制度，分部及各處室領導和班主任都有明確的職責。由行政人員和骨干老師組成學校一日常規(guī)檢查小組，每天由一名校長、主任帶隊，對校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習課秩序、就餐情況、出操情況、自行車擺放情況進行全面檢查，并及時公布、評比，每月評出“文明班級”，對不足地方，限時改正。

3.24小時值班制度嚴密防范，嚴格各項制度。學校領導帶頭，每夜有一名干部在校值班住宿，負責督查各部門、各部位的安全情況。管理員負責住宿生安全。學校還制定了多項安全保衛(wèi)制度。加強門衛(wèi)管理。不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意，以批條為準，同時還要有相關老師或家長的陪護。

4、把好食品安全關，讓學生吃得放心關注學生飲食衛(wèi)生，保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)；嚴把進貨關，為確保師生的飲食安全，學校食堂制定了一整套食品安全制度，還對“糧、油、肉鹽、調(diào)味品”等重點物品，嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品，不準采購市場銷售的現(xiàn)成熟食。另外還要做到： ①堅持每天清洗掃除，保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。每天進行衛(wèi)生檢查評比；②加強安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及食品原料存放間，嚴防投毒事件的發(fā)生；③嚴格規(guī)范食品加工程序，嚴防食品細菌交叉污染；④餐具洗凈后做到每餐消毒，嚴格按要求存放生熟食及其他食品；⑤食堂從業(yè)人員先體檢再錄用，做到持證上崗。要求從業(yè)人員勤洗手、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得在食品加工間吸煙；⑥健全索取發(fā)票證件制度，同時索取衛(wèi)生許可證、食品檢測報告等原件或復印件等，購回物品由學校專派一人負責驗收、登記、入庫進行管理。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學校衛(wèi)生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施，保證供足學生洗浴用水。

5、切實加強學生宿舍的衛(wèi)生管理與安全保衛(wèi)投入資金改善學生宿舍設施，每晚值日教師、管理員負責學生住宿安全。

四.把握重點、落實具體措施

學校修訂和完善了多種制度與工作職責。有了制度，關鍵在于抓落實。每學期校長與處室負責人及各班主任、教育教學人員、定點值班人員等簽訂《安全目標責任書》，并建立嚴格的考核制度。為調(diào)動各班級的創(chuàng)建積極性，學校開展了 “文明規(guī)范月”活動。校創(chuàng)建“平安校園”領導小組不定期抽查，做到獎罰分明。校長、副校長帶領各科室負責人在全校范圍內(nèi)定期進行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查，政教處、班主任按要求經(jīng)常進行常規(guī)檢查，總務處定期自查及時整改，使安全檢查制度化。本學期我校在主要綠化工作結束后，開展了“愛我一中”系列活動。教育全體學生自覺地“愛我美麗官中，珍惜美好環(huán)境，提升文明素養(yǎng)”，在“八榮八恥”指導下，樹立“以遵規(guī)守紀為榮，以破壞公物為恥；以愛護環(huán)境為榮，以污損環(huán)境為恥；以崇尚文明為榮，以愚昧無知為恥；以學會審美為榮，以固守陋習為恥”的榮辱觀，大興校園文明之風，做文明人，行文明事，培養(yǎng)高尚文明的情操。

學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，升旗儀式，班會都講安全工作，班級黑板報要有安全方面的內(nèi)容，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向學生灌輸 安全知識，利用周日班主任例會，首先培訓班主任，再由班主任培訓學生 向學生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。加強安全教育，完善學生安全防范合格率。經(jīng)常向學生宣傳交通安全常識，包括提醒住校生往返學校如何選擇安全交通車輛。結合新的法律、法規(guī)強化學生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的管理，保證實驗操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對學生有沒有造成傷害，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。

五.會各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合，特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。城關鎮(zhèn)派出所主動在我校周邊不定期巡邏，并經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見。并把我校作為重點保護單位，經(jīng)常對我校的安全工作提出指導性的意見，實地察看我校的安全設施，為我校出謀劃策，排擾解難。綜治辦等部門對我校周邊的環(huán)境進行了綜合治理，消除了安全隱患。衛(wèi)生防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證了師生飲食衛(wèi)生和安全，所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。

五.總結經(jīng)驗，建立長效安全機制，打造學校特色品牌強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的教育教學成績已經(jīng)為一中人播灑的汗水做了最好的詮釋。建校以來，學校先后榮獲省文明單位、市綜合治理先進單位、愛國衛(wèi)生先進單位等多項榮譽稱號。創(chuàng)建安全文明校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設平安寶應做出應有的貢獻。

南樂一中

二○○九年十二月二十二日