第一篇：河北科技大學(xué) 征文格式示例和注釋規(guī)范

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征文格式示例和注釋規(guī)范

一、頁(yè)面設(shè)置：

征文一律采用A4標(biāo)準(zhǔn)頁(yè)面設(shè)置，頁(yè)面設(shè)置為A4（21cm×29.7cm），左右上下頁(yè)邊距均為25mm，行距固定值20。

二、論文格式示例

“標(biāo)題”居中，為2號(hào)華文中宋體；“作者姓名及單位”為4號(hào)楷體；內(nèi)容摘要：（黑體小四號(hào)）摘要內(nèi)容為仿宋小四號(hào)字；正文內(nèi)容除標(biāo)題外，一律用宋體小四號(hào)字；一級(jí)標(biāo)題：一、二、三……，幼圓，四號(hào)字，加黑；二級(jí)標(biāo)題：

（一）（二）

（三）……，黑體，小四號(hào)字，加黑；三級(jí)標(biāo)題：1． 2． 3．……，楷體，小四號(hào)字，加黑；數(shù)字及英文的字體：Times New Roman；行距：（固定值）22磅行距。

三、注釋規(guī)范

1.注釋與參考文獻(xiàn)：注釋一律采用當(dāng)頁(yè)腳注，加圈，每頁(yè)單獨(dú)編號(hào)；參考文獻(xiàn)一律作為注釋。注釋中的順序?yàn)椋鹤髡撸浩ㄓ脮?shū)名號(hào)），著作、期刊或報(bào)紙名（均用書(shū)名號(hào)），期刊期次，（圖書(shū)的）出版社，（圖書(shū)刷版的）年份（報(bào)紙具體到日期），頁(yè)碼（報(bào)紙版次），如：

①李xx：《xxxxx》，北京：高等教育出版社xx年第x版，第x頁(yè)。②王xx：《xxxxx》，載《文藝研究》2009年（3），第x頁(yè)。

2.數(shù)字：公歷世紀(jì)、年代、年月日、時(shí)刻、圖表序號(hào)均用阿拉伯?dāng)?shù)字。

3.非引用原文者，注釋前加“參見(jiàn)”二字。

4.引用資料非引自原始出處者，注明“轉(zhuǎn)引自”。

5．圖表標(biāo)題：圖1 標(biāo)題;表1 標(biāo)題；圖的標(biāo)題在圖的下方，表的標(biāo)題在表的上方：標(biāo)題為黑體小五號(hào)字，圖表中的文字為宋體小五號(hào)字。

6．圖表說(shuō)明：在圖表下方空一行，宋體小五號(hào)字，表內(nèi)文字居中。

第二篇：實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范 - 河北科技大學(xué)

生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范

實(shí)驗(yàn)報(bào)告是反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的書(shū)面材料。生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)分為綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫(xiě)紙分原始記錄紙、首頁(yè)紙、報(bào)告內(nèi)容紙。實(shí)驗(yàn)類型不一樣，實(shí)驗(yàn)要求及書(shū)琯表達(dá)的方式也不完全相同。

一、三類實(shí)驗(yàn)書(shū)寫(xiě)時(shí)的不同

１．驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)

指實(shí)驗(yàn)者針對(duì)已知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果而進(jìn)行的以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果、鞏固和加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)內(nèi)容、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力為目的的重復(fù)性實(shí)驗(yàn)。

要求在首頁(yè)上書(shū)寫(xiě)：

本實(shí)驗(yàn)屬驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證XXX等知識(shí)點(diǎn)，掌握XXX的基本原理，熟悉XX操作過(guò)程，……從而加深對(duì)XXX知識(shí)的理解，培養(yǎng)………..。

２.綜合性實(shí)驗(yàn)

指實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉用本課程的綜合知識(shí)或與本課程相關(guān)課程知識(shí)的實(shí)驗(yàn)。

要求在首頁(yè)上書(shū)寫(xiě)：

本實(shí)驗(yàn)屬于綜合型實(shí)驗(yàn)，由XXX、XXX和XXX等幾部分內(nèi)容構(gòu)成，涉及XXX、XXX、XXX等知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)………….能力，掌握XXX、XXX和XXX的基本原理，熟悉…..操作過(guò)程，并能根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行合理的分析，從而培養(yǎng)…………能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

３。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)

指教師給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁蠛蛯?shí)驗(yàn)條件，學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案并加以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)。

要求：

第一，做實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生應(yīng)先仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)課題，根據(jù)題目的要求，查找有關(guān)文獻(xiàn)，設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方

案，畫(huà)出必要的原理圖，推出有關(guān)公式等，并擬出數(shù)據(jù)表格，上實(shí)驗(yàn)課前完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)（報(bào)告一，在實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙上完成）。

第二，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)方案經(jīng)教師審閱通過(guò)后，學(xué)生即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

第三，要求在首頁(yè)上書(shū)寫(xiě)：

本實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，闡述本實(shí)驗(yàn)為什么列為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。――在回顧已經(jīng)學(xué)習(xí)的XXX的理論基礎(chǔ)上，結(jié)合其它相關(guān)知識(shí)，根據(jù)XXX實(shí)驗(yàn)的要求，實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)條件，通過(guò)自行查找實(shí)驗(yàn)資料，獨(dú)立設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，確定了實(shí)驗(yàn)方法。

二、三類實(shí)驗(yàn)書(shū)寫(xiě)時(shí)的相同

１．首頁(yè)報(bào)告紙：實(shí)驗(yàn)名稱、日期、同組人、…..等。

２．原始數(shù)據(jù)報(bào)告紙：在實(shí)驗(yàn)操作及完成過(guò)程中完成。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的數(shù)據(jù)，所用儀器的調(diào)試

及型號(hào)廠家等。

３．實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙：根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及原始數(shù)據(jù)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，書(shū)寫(xiě)六項(xiàng)內(nèi)容

（１）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模嚎筛鶕?jù)自已做實(shí)驗(yàn)的體會(huì)來(lái)寫(xiě)。

（２）實(shí)驗(yàn)原理：詳細(xì)闡述

（３）實(shí)驗(yàn)材料、器材及試劑：本實(shí)驗(yàn)實(shí)際所用的材料，器材（廠家，型號(hào)），試劑等。（４）實(shí)驗(yàn)操作步驟：在操作步驟中寫(xiě)出對(duì)問(wèn)題的解釋。

（５）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析、討論與解釋。

（６）實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：詳細(xì)說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確性的注意的事項(xiàng)。

（７）思考題

生工學(xué)院 生物系 生化組 ０９.08

第三篇：河北科技大學(xué)理工學(xué)院

河北科技大學(xué)理工學(xué)院

2013年輔導(dǎo)員技能大賽考試試題

一、選擇題(本題共包含20個(gè)小題，其中每小題1.5分)

（1）、胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上向清華大學(xué)的同學(xué)們和全國(guó)青年學(xué)生提出三點(diǎn)希望其中不屬于的是（）

A.希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)

B.希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)

C.希望同學(xué)們把思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)

D.希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)

（2）在十七大報(bào)告中指出.教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持（），實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平。

A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質(zhì)

（3）大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是()

A.學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部

B.思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師

C.輔導(dǎo)員和班主任

D.學(xué)生骨干和學(xué)生黨員

（4）普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。

A.1:200B.1:150C.1:300D.1：400

（5）、在黨的十八大報(bào)告中，胡錦濤強(qiáng)調(diào)指出，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵）。在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持（）

A.改革開(kāi)放B.創(chuàng)新發(fā)展C.科學(xué)發(fā)展D.統(tǒng)籌兼顧

（6）以下哪項(xiàng)不屬于團(tuán)內(nèi)紀(jì)律處分（）

A.留團(tuán)察看 B.嚴(yán)重警告 C.記過(guò) D.撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)

（7）15.學(xué)生會(huì)是一個(gè)具有梯度平臺(tái)的組織，目前在我國(guó)最高學(xué)生組織是？()

A.中華全國(guó)總工會(huì)B.中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)

C.共青團(tuán)中央D.中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)

（8）國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出了到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)進(jìn)入（）行列的戰(zhàn)略目標(biāo)。

A 人力資源大國(guó)B 人力資源強(qiáng)國(guó)C 人才資源強(qiáng)國(guó)D 人才資源大國(guó)

（9）畢業(yè)生擇業(yè)期限為（），超過(guò)規(guī)定期限，必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。

A.1年B.2年C.4年D.無(wú)限期

（10）心理輔導(dǎo)或咨詢工作要以__ ____為主，面向全校學(xué)生，通過(guò)個(gè)別面詢、團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)、心理行為訓(xùn)練、書(shū)信咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種形式，有針對(duì)性地向大學(xué)生提供經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

A.綜合性輔導(dǎo)或咨詢B.發(fā)展性輔導(dǎo)或咨詢

C.推廣性輔導(dǎo)或咨詢D.延伸性輔導(dǎo)或咨詢

(11)凡入住輔導(dǎo)員因事請(qǐng)假（）天及以上的，需向?qū)W生工作部出具由學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人簽字的請(qǐng)假條。

A.3天B.4天C.5天D.6天

(12)學(xué)生干部應(yīng)怎樣產(chǎn)生()

A.學(xué)生代表民主競(jìng)選產(chǎn)生B.老師代表酌情選擇產(chǎn)生

C.現(xiàn)任學(xué)生干部推薦產(chǎn)生D.學(xué)生推薦老師選擇產(chǎn)生

(13)充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，要堅(jiān)持把黨支部建在班上，努力實(shí)現(xiàn)本科學(xué)生班級(jí)“（）”的目標(biāo)。

A.低年級(jí)有預(yù)備黨員、高年級(jí)有黨支部

B.低年級(jí)有模范黨員、高年級(jí)有黨支部

C.低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部

D.低年級(jí)有模范黨員、高年級(jí)有模范黨支部

(14)常見(jiàn)的認(rèn)知偏見(jiàn)有:絕對(duì)化、__、槽糕透頂、以我為中心、以偏概全、完美情結(jié)、為自己貼上某種“標(biāo)簽”，等等。

A.絕對(duì)概括化B.相對(duì)偏激化C.絕對(duì)偏激化D.相對(duì)概括化

(15)輔導(dǎo)員在學(xué)生軍訓(xùn)中主要做好以下工作，其中哪項(xiàng)不屬于()

A、做好學(xué)生軍訓(xùn)中的思想政治工作；

B、做好訓(xùn)練中的安全防事故工作；

C、做好軍事技能訓(xùn)練工作；

D、與軍訓(xùn)教官一道做好訓(xùn)練中學(xué)生管理工作；

(16)休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定的期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或復(fù)學(xué)申請(qǐng)經(jīng)查不合格者，應(yīng)予以處理。

A、復(fù)學(xué)B、退學(xué)C、留級(jí)D、轉(zhuǎn)學(xué)

（17）學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就違反了學(xué)生的()。

A．人身自由權(quán)B．人格尊嚴(yán)權(quán)C．身心健康權(quán)D．隱私權(quán)

（18）下面那一項(xiàng)不屬于學(xué)生會(huì)“三自”方針的涵蓋內(nèi)容？()

A.自我管理B.自我教育C.自我服務(wù)D.自我激勵(lì)

（19）國(guó)家助學(xué)貸款在學(xué)生畢業(yè)年之后必須全部還清？

A.4年B.2年C.6年D.8年

(20)心理健康普查的原則有自愿原則、保密原則、____。

A.鼓勵(lì)原則B.干預(yù)原則C.尊重原則D.全面原則

二、填空題（本題共包含6個(gè)小題，每空1分，共15分）

（1）學(xué)生貸款是為幫助經(jīng)濟(jì)確有困難的本、專科學(xué)生解決在校期間的基本生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用而由國(guó)家向?qū)W生提供的。學(xué)生貸款由學(xué)校負(fù)責(zé)貸款的發(fā)放、減免和回收等全部管理工作。

（2）江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”的主要內(nèi)容包

括、、。

（3）科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是，核心是，基本要求是，根本方法是。

（4）征兵入伍視力條件：大學(xué)?？埔陨衔幕潭鹊那嗄耆胛?，右眼裸眼視力放寬至4.6，左眼裸眼視力放寬至；

（5）高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定中將學(xué)生紀(jì)律處分的種類分

為：、、、、開(kāi)除學(xué)籍五種。學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充足、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分恰當(dāng)。

(6)學(xué)生組織主要包括學(xué)生會(huì)、、、青年志愿者協(xié)會(huì)四個(gè)社會(huì)團(tuán)體。

三、判斷題（本題包含10個(gè)小題，每題1分，共10分）

1、高等教育必須貫徹國(guó)家的教育方針，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。（）

2、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是：堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合，堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合，堅(jiān)持政治理想教育與道德建設(shè)相結(jié)合。（）

3、未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的，應(yīng)予開(kāi)除學(xué)籍。（）

4、《學(xué)生傷害處理辦法》規(guī)定學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?，也要?fù)一定法律責(zé)任。（）

5、違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校可以給予相應(yīng)的處分。（）

6、國(guó)家助學(xué)金用于資助高校全日制本?？疲ú缓呗殻┰谛Ｉ械募彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活費(fèi)，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。（）

7、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生，即使學(xué)習(xí)再好，家庭不困難也不能獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)（）

8、應(yīng)對(duì)與處理學(xué)生緊急事件必須分析事件誘發(fā)的原因。（）

9、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中對(duì)學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)明確規(guī)定：學(xué)生在校期間對(duì)學(xué)校給予的處分或者處理有異議，可向?qū)W?；蛘呓逃姓块T提出申訴；對(duì)學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，有提出申訴或者依法提起訴訟的權(quán)利。（）

10、對(duì)患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的，可保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。（）

四、微博寫(xiě)作（本題包含1個(gè)小題，共15分）

1、在2013年暑假期間，假設(shè)你是一支暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的指導(dǎo)老師，因故未隨隊(duì)參與實(shí)踐，一直在與學(xué)生們通過(guò)電話、微博、微信聯(lián)絡(luò)。此時(shí)，你恰好得知某個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)的成員

產(chǎn)生倦怠情緒，團(tuán)隊(duì)凝聚力降低，甚至有人提出退隊(duì)或者解散。你如何通過(guò)微博回應(yīng)這個(gè)事件？

（撰寫(xiě)1到3條微博，每條微博字?jǐn)?shù)在140個(gè)以內(nèi)?？梢栽谖⒉┖蠼忉屧O(shè)計(jì)思路或每條微博撰寫(xiě)目的）

五、應(yīng)用文寫(xiě)作（本題包含1個(gè)小題，共30分）

1、我院在2013年3月10日下午舉辦赴加拿大菲莎河谷大學(xué)留學(xué)項(xiàng)目咨詢會(huì)，請(qǐng)以此撰寫(xiě)一篇新聞報(bào)道，發(fā)表在學(xué)院網(wǎng)站上。少數(shù)輔導(dǎo)員老師因故未參加此次咨詢會(huì)，請(qǐng)撰寫(xiě)一篇本學(xué)部開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)新聞。

（新聞限定200字以上，不設(shè)上限）

河北科技大學(xué)理工學(xué)院

2013年輔導(dǎo)員技能大賽考試試題答案

一、選擇題

1-5 CBAA C6-10 CBABB11-15 AACAC16-20 BCDCC

二、填空題

（1）無(wú)息貸款

（2）始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、始終代

表中國(guó)最廣大人民的根本利益

（3）發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、統(tǒng)籌兼顧

（4）4.5

（5）警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看

（6）團(tuán)委會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

三、判斷題

1-5√×××√6-10×√√√√

即興演講題目

1、請(qǐng)你為學(xué)部文藝晚會(huì)即興致辭。

2、請(qǐng)你為學(xué)部學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式即興致辭。

3、請(qǐng)你為班級(jí)籃球?qū)官愵C獎(jiǎng)儀式即興致辭。

4、班級(jí)即將進(jìn)行班委換屆選舉，請(qǐng)你在選舉前致辭。

5、請(qǐng)你在畢業(yè)班最后一次聚餐前即興致辭。

6、請(qǐng)你在青年馬克思主義者培訓(xùn)班（團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班）上即興致辭。

7、請(qǐng)你在學(xué)部辯論賽頒獎(jiǎng)儀式上即興致辭。

第四篇：學(xué)術(shù)論文注釋規(guī)范

學(xué)術(shù)論文注釋規(guī)范

一、文后參考文獻(xiàn)及其隨文夾注格式

參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文末，以“參考文獻(xiàn)：”（左頂格）作為標(biāo)識(shí)。參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格，并用數(shù)字加方括號(hào)表示，如[1]，[2]，…；每一條參考文獻(xiàn)條目的最后均以小圓點(diǎn)“.”結(jié)束。

引文的起止頁(yè)碼以隨文以?shī)A注的形式、用6號(hào)宋體標(biāo)出，其格式為：[序號(hào)]（p×）。

各類參考文獻(xiàn)及其在正文中夾注的格式及示例如下：

（一）專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地：出版者，出版年.[1] 列維·布留爾.原始思維[M].北京：商務(wù)印書(shū)館，1987.[2] 馬克思.恩格斯.共產(chǎn)黨宣言[A].馬克思恩格斯選集[M].第一卷.北京：人民出版社，1972.[3] 洪亮吉.春秋左傳詁[M].卷三.[4] 人事部一·敘人[A].太平御覽[M].北京：中華書(shū)局，1960.[5] 皇甫湜.皇甫持正文集[M].卷四.四部叢刊本.[6] 房玄齡等.晉書(shū)·司馬彪傳[M].北京：中華書(shū)局，1974.[7] Chester.The Rise of British Industrial Society[M].Longman, 1982.以例[6]、[7]為例，其隨文夾注格式分別為： [6]（p.4142.）、[7]（p.289.）。

多次引用同一本書(shū)中的材料，隨文夾注中一律采用第一次出現(xiàn)的序號(hào)。例如：第一次引用[7]中材料時(shí)，夾注為“[7]（p289）”；第二次引用[7]中材料時(shí)，夾注為“[7]（p163）”。多種材料說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，在隨文夾注中則按次序列出，例：“[4]（p×）；[5]（p×）”。

（二）期刊文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名，年，卷（期）.例：

[8] 李醒民.哲學(xué)不是敲門磚和搖錢樹(shù)[J].學(xué)術(shù)界，2000，（1）.隨文夾注格式： [8]（p206）。

（三）論文集中的析出文獻(xiàn)

[序號(hào)]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[A].原文獻(xiàn)主要責(zé)任者（任選）.原文獻(xiàn)題名[C].出版地：出版者，出版年.例：

[9] 王旭.美國(guó)三大城市與美國(guó)現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)[A].中國(guó)美國(guó)史研究學(xué)會(huì).美國(guó)現(xiàn)代化歷史經(jīng)驗(yàn)[C].北京：東方出版社，1994.隨文夾注格式：[9]（p183）。

（四）報(bào)紙文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N].報(bào)紙名，出版日期（版次）.例：

[10]楊玉圣.把書(shū)評(píng)當(dāng)作學(xué)問(wèn)來(lái)做[N].中華讀書(shū)報(bào)，1996-10-09（2）.（五）電子文獻(xiàn)

[序號(hào)]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期.例：

[11]王明亮.關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的進(jìn)展[EB/CD].http://,1998-08-16/1998-10-04.報(bào)紙文章和電子文獻(xiàn)在隨文夾注中直接以序號(hào)標(biāo)出，而省略“（p×）”著錄項(xiàng)。

（六）各種未定義類型的文獻(xiàn)

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[Z].出版地：出版者，出版年.例：

[12]何曉明.降落民間——21世紀(jì)中國(guó)歷史學(xué)走向管窺（第十一屆全國(guó)史學(xué)理論研討會(huì)論文）[Z].武漢：湖北大學(xué)中國(guó)文化研究院，2000.二、參考文獻(xiàn)與注釋的區(qū)別

參考文獻(xiàn)是作者寫(xiě)作論著時(shí)所參考的文獻(xiàn)書(shū)目，集中列于文末；注釋則是作者對(duì)論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，列于該頁(yè)地腳（以腳注形式標(biāo)出）。參考文獻(xiàn)序號(hào)用方括號(hào)標(biāo)注，注釋序號(hào)則用數(shù)字加圓圈標(biāo)注，位于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后；若是直接引文，則位于后引號(hào)之后。

附1：參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識(shí)

參考文獻(xiàn) 專著 論文集 析出文獻(xiàn) 報(bào)紙文章 期刊文章 學(xué)位論文 報(bào) 告

文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí) M C A N J D R 無(wú)法根據(jù)上述分類的文獻(xiàn)，其標(biāo)識(shí)碼一律用“Z”表示。

附2：電子文獻(xiàn)的載體類型及其標(biāo)識(shí)（[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/載體類型標(biāo)識(shí)]）

電子文獻(xiàn)載體類型：磁帶（magnetic tape）——MT；磁盤(pán)（disk）——DK；光盤(pán)（CD-ROM）——CD；聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)（online）——OL。按下列格式表示包括了文獻(xiàn)載體類型的參考文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)：

[DB/OL]——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)（database online）

[DB/MT]——磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)（database on magnetic tape）

[M/CD]——光盤(pán)圖書(shū)（monograph on CD-ROM）

[CP/DK]——磁盤(pán)軟件（computer program on disk）

[J/OL]——網(wǎng)上期刊（serial online）

[EB/OL]——網(wǎng)上電子公告（electronic bulletin online）

第五篇：參考文獻(xiàn)及注釋規(guī)范

一、基本概念

（1）“注釋”指作者進(jìn)一步解釋自己所要表達(dá)的意思，注釋安排在當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳，用帶圈數(shù)字表示序號(hào)，如注①、注②等，注釋的序號(hào)與文中序號(hào)一一對(duì)應(yīng)。

（2）“參考文獻(xiàn)”指作者引文所注的出處，一律放在論文尾末，文中設(shè)序號(hào) [1]，參考文獻(xiàn)的序號(hào)與文中序號(hào)一一對(duì)應(yīng)。頁(yè)碼置于文中序號(hào)之后，例： [1]（P12）。

（3）“參考文獻(xiàn)”也指雖未直接引述別人的話、但參考了別人著作和論文的意思，應(yīng)在段中或段末設(shè)序號(hào) [1]，并在文末注明。本項(xiàng)與第2項(xiàng)不必分列，交叉排序即可。文末的序號(hào)與文中序號(hào)一一對(duì)應(yīng)。此種情況可以不注明頁(yè)碼。

（4）同一參考文獻(xiàn)多次被引用，文末只標(biāo)一個(gè)序號(hào)，文中應(yīng)多次出現(xiàn)同一序號(hào)，在文中序號(hào)后加圓括號(hào)，注明所引文獻(xiàn)的不同頁(yè)碼或篇名。

（5）參考文獻(xiàn)與注釋的區(qū)別。參考文獻(xiàn)是作者寫(xiě)作論著時(shí)所參考的文獻(xiàn)書(shū)目，集中列于文末；注釋則是作者對(duì)論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，列于該頁(yè)地腳（以腳注形式標(biāo)出）。參考文獻(xiàn)序號(hào)用方括號(hào)標(biāo)注，注釋序號(hào)則用數(shù)字加圓圈標(biāo)注，位于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后；若是直接引文，則位于后引號(hào)之后。

二、中文參考文獻(xiàn)及注釋規(guī)范

（一）、文后參考文獻(xiàn)及其隨文夾注格式

參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文末，以“參考文獻(xiàn)：”（左頂格）作為標(biāo)識(shí)。參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格，并用數(shù)字加方括號(hào)表示，如[1]，[2]，…；每一條參考文獻(xiàn)條目的最后均以小圓點(diǎn)“.”結(jié)束。

引文的起止頁(yè)碼以隨文以?shī)A注的形式、用6號(hào)宋體標(biāo)出，其格式為：[序號(hào)]（p×）。各類參考文獻(xiàn)及其在正文中夾注的格式及示例如下：

1、專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地：出版者，出版年.[1] 列維·布留爾.原始思維[M].北京：商務(wù)印書(shū)館，1987.[2] 馬克思.恩格斯.共產(chǎn)黨宣言[A].馬克思恩格斯選集[M].第一卷.北京：人民出版社，1972.[3] 洪亮吉.春秋左傳詁[M].卷三.[4] 人事部一·敘人[A].太平御覽[M].北京：中華書(shū)局，1960.[5] 皇甫湜.皇甫持正文集[M].卷四.四部叢刊本.[6] 房玄齡等.晉書(shū)·司馬彪傳[M].北京：中華書(shū)局，1974.[7] Chester.The Rise of British Industrial Society[M].Longman, 1982.以例[6]、[7]為例，其隨文夾注格式分別為： [6]（p.4142.）、[7]（p.289.）。

多次引用同一本書(shū)中的材料，隨文夾注中一律采用第一次出現(xiàn)的序號(hào)。例如：第一次引用[7]中材料時(shí)，夾注為“[7]（p289）”；第二次引用[7]中材料時(shí)，夾注為“[7]（p163）”。多種材料說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，在隨文夾注中則按次序列出，例：“[4]（p×）；[5]（p×）”。

2、期刊文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名，年，卷（期）.例：

[8] 李醒民.哲學(xué)不是敲門磚和搖錢樹(shù)[J].學(xué)術(shù)界，2000，（1）.隨文夾注格式： [8]（p206）。

3、論文集中的析出文獻(xiàn)

[序號(hào)]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[A].原文獻(xiàn)主要責(zé)任者（任選）.原文獻(xiàn)題名[C].出版地：出版者，出版年.例：

[9] 王旭.美國(guó)三大城市與美國(guó)現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)[A].中國(guó)美國(guó)史研究學(xué)會(huì).美國(guó)現(xiàn)代化歷史經(jīng)驗(yàn)[C].北京：東方出版社，1994.隨文夾注格式：[9]（p183）。

4、報(bào)紙文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N].報(bào)紙名，出版日期（版次）.例：

[10]楊玉圣.把書(shū)評(píng)當(dāng)作學(xué)問(wèn)來(lái)做[N].中華讀書(shū)報(bào)，1996-10-09（2）.5、電子文獻(xiàn)

[序號(hào)]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期.例：

[11]王明亮.關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的進(jìn)展[EB/CD].http://,1998-08-16/1998-10-04.報(bào)紙文章和電子文獻(xiàn)在隨文夾注中直接以序號(hào)標(biāo)出，而省略“（p×）”著錄項(xiàng)。

6、各種未定義類型的文獻(xiàn) [序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[Z].出版地：出版者，出版年.例：

[12]何曉明.降落民間——21世紀(jì)中國(guó)歷史學(xué)走向管窺（第十一屆全國(guó)史學(xué)理論研討會(huì)論文）[Z].武漢：湖北大學(xué)中國(guó)文化研究院，2000.三、英文參考文獻(xiàn)及注釋規(guī)范

英文參考文獻(xiàn)Bibliography（Bibliography使用“Times New Roman”字體，小四號(hào)，加粗，后面不加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。）

1.專著：

1)基本格式（請(qǐng)嚴(yán)格注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）：作者的姓名（英文作者的姓，名）.年份.書(shū)名（斜體）.出版地:出版商.如果同一作者兩本以上同年出版的參考書(shū)，在年份后用a，b，c 等標(biāo)出； 如有第二行，則須縮進(jìn)4個(gè)英文字符。例：

Chomsky, N.1981a.Lectures on government and binding.Dordrecht: Foris.Chomsky, N.1981b.Theory of markedness in generative grammar.Pisa, Italy: Scuola Normale Superiore.2)書(shū)的主編（格式：各項(xiàng)信息的排列順序基本同上，在主編姓名后加ed.）：

例：Hall, David, ed.1981.The Oxford book of American literary anecdotes.New York: OUP.3)機(jī)構(gòu)作者（格式：各項(xiàng)信息的排列順序基本同上）：

例：American library association.1983.Intellectual freedom manual.2nd ed.Chicago: ALA.4)翻譯著作（格式：各項(xiàng)信息的排列順序基本同上，加xx Trans.）：

例：Calvino, Ian.1986.The uses of literature.P.Creagh Trans.San Diego: Harcourt.2.文章：

1)期刊文章基本格式（請(qǐng)嚴(yán)格注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）：作者姓名.年份.篇名.刊名（要斜體）.刊物的卷號(hào)和期號(hào):文章的起止頁(yè)碼.例：

Boling, D.1965.The atomization of meaning.Language 41:555-573.2)論文集中的文章基本格式（請(qǐng)嚴(yán)格注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）：作者姓名.年份.篇名.論文集作者姓名.eds.論文集名稱（要斜體）.出版地:出版商.文章的起止頁(yè)碼.例：

Peters, M & T.B.Stephen.1986.Interaction routines as cultural influences upon language acquisition.In Schieffelin, B.B.& E.Ochs, eds.Language Socialization Across Cultures.Cambridge: CUP, 80-96.附1：參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識(shí)

參考文獻(xiàn) 專著 論文集 析出文獻(xiàn) 報(bào)紙文章 期刊文章 學(xué)位論文 報(bào)告

文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí) M C A N J D R 無(wú)法根據(jù)上述分類的文獻(xiàn)，其標(biāo)識(shí)碼一律用“Z”表示。

附2：電子文獻(xiàn)的載體類型及其標(biāo)識(shí)（[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/載體類型標(biāo)識(shí)]）

電子文獻(xiàn)載體類型：磁帶（magnetic tape）——MT；磁盤(pán)（disk）——DK；光盤(pán)（CD-ROM）——CD；聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)（online）——OL。按下列格式表示包括了文獻(xiàn)載體類型的參考文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)：

[DB/OL]——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)（database online）

[DB/MT]——磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)（database on magnetic tape）

[M/CD]——光盤(pán)圖書(shū)（monograph on CD-ROM）

[CP/DK]——磁盤(pán)軟件（computer program on disk）

[J/OL]——網(wǎng)上期刊（serial online）

[EB/OL]——網(wǎng)上電子公告（electronic bulletin online）