第一篇：春蕾幼兒園保安時(shí)間表

春蕾幼兒園保安時(shí)間表 6：30分---7:30分開(kāi)大門，并負(fù)責(zé)大門責(zé)任區(qū)清潔衛(wèi)生。7：30分—9:00分校門執(zhí)勤。（負(fù)責(zé)校門交通秩序，進(jìn)出，幼兒的安全）

9:00分—9:10分校車回園后關(guān)校門負(fù)責(zé)播放早操音樂(lè) 9:10分--12:30分負(fù)責(zé)進(jìn)出人員的開(kāi)門關(guān)門，并落實(shí)好登記制度，空閑時(shí)間進(jìn)行校園，校外，的日常安全巡查工作。12:30分--2:40分幼兒午休時(shí)間負(fù)責(zé)校門的安全管理（該時(shí)間段，謝絕參觀，探視，如須入園必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意方可入園，家長(zhǎng)接幼兒保安通知老師，由老師領(lǐng)到門口交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)送衣服，食品，藥品等，保安必須問(wèn)清幼兒姓名，班級(jí)及家長(zhǎng)姓名并親手交給該幼兒的老師，其他不明情況可向何建梅副園長(zhǎng)問(wèn)詢，核實(shí)。12:40分播放幼兒起床音樂(lè)。12:40分—4:30分日常安全工作，4:30分— 6:00分校門執(zhí)勤，（負(fù)責(zé)校門交通秩序，進(jìn)出，幼兒的安全）

6:00分---6:30分等待校車回園。（教師離園后關(guān)好校門）6:30分至第二天6:30分，做好校園內(nèi)外的安全保衛(wèi)，防火，防盜工作。

春蕾幼兒園

2013年度

第二篇：春蕾幼兒園消防實(shí)施方案

春蕾幼兒園消防實(shí)施方案

為確保幼兒園安全穩(wěn)定，徹底消除園內(nèi)消防安全隱患，提高我園綜合防災(zāi)能力，讓我園成為最安全、家長(zhǎng)最放心的地方。我園決定在校園內(nèi)組織開(kāi)展消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮各處室的作用，大力開(kāi)展的防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí)，提高我園抵御火災(zāi)的能力，切實(shí)保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，為我園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全工作隊(duì)伍，成立消防安全排查整治專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

成員：各班任課教師

三、工作任務(wù)

1.抓好各班消防安全責(zé)任制的落實(shí)。

各班級(jí)要落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人，明確各班在消防安全工作上的職責(zé)分工，并層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

2.開(kāi)展全園性消防安全大檢查，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。

各班級(jí)要組織開(kāi)展消防安全自查自改活動(dòng)，每月組織一次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查。

3.加強(qiáng)園內(nèi)消防建設(shè)，提高抵御火災(zāi)的能力。

4.加強(qiáng)執(zhí)勤，做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

我園將針對(duì)火災(zāi)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)自救逃生，會(huì)組織人員疏散。

四、具體措施

（一）宣傳動(dòng)員部署階段

通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)議，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全文件精神，并利用消防海報(bào)等多種形式，開(kāi)展校園消防安全宣傳動(dòng)員工作，營(yíng)造全校注重消防安全的氛圍。

（二）自查整改安排

1.成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。園長(zhǎng)作為幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，親自部署；精心組織，把工作落實(shí)細(xì)化。

2.建章立制，務(wù)求實(shí)效。建立各種規(guī)章制度，制定學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案，全體師生員工上消防知識(shí)課。開(kāi)展一次救火逃生演練。

3.檢查幼兒園消防設(shè)施完善情況。

4.對(duì)幼兒園用火、用電情況進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查。

（四）總結(jié)提高階段

通過(guò)我園自查、組織檢查、隱患整改，使廣大師生員工進(jìn)一步提高校園消防安全意識(shí)，使學(xué)校消防安全工作再上新臺(tái)階。

2018年7月15日

第三篇：春蕾幼兒園安全責(zé)任書

田阜春蕾幼兒園家園安全協(xié)議書

關(guān)愛(ài)幼兒身心健康，保證幼兒安全，是幼兒園和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。本著對(duì)尊敬的家長(zhǎng)朋友：

幼兒高度負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)決杜絕一切安全隱患，努力為幼兒健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)安全的教育環(huán)境。根據(jù)幼兒主管部門的要求，我園特與家長(zhǎng)簽訂如下安全協(xié)議：

1、家長(zhǎng)早晚接送幼兒應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園作息時(shí)間，按時(shí)接送。為了幼兒的安全，家長(zhǎng)必須親自將幼兒送到教師手中，不能讓幼兒自己到園、離園。請(qǐng)家長(zhǎng)一定不要存有僥幸心理，讓幼兒?jiǎn)为?dú)入園，出現(xiàn)安全問(wèn)題由家長(zhǎng)自行承擔(dān)。下午離園時(shí)一定要和教師當(dāng)面交接。校車接送和自行接送的家長(zhǎng)都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“幼兒接送”制度。

2、每天要有固定人員接送幼兒，家長(zhǎng)不要隨意請(qǐng)別人代接，如確有事不能前來(lái)，委托他人代接送，請(qǐng)事先告知本班教師，為了安全，被委托來(lái)接送幼兒的人，應(yīng)具備完全行為能力（年滿18歲的正常人）。臨時(shí)委托接園前，請(qǐng)家長(zhǎng)打電話將委托接園人姓名、性別、年齡、特征、衣著及與孩子之間的關(guān)系告知老師，方可履行接送手續(xù)。

3、家長(zhǎng)從老師手中接過(guò)幼兒后，一切安全問(wèn)題由家長(zhǎng)（委托代接人）負(fù)責(zé)。

4、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)車輛嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒園內(nèi)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)將車輛停放在指定位置，不要長(zhǎng)時(shí)間在幼兒園大門前逗留。幼兒園門口人多車多，以免堵塞幼兒園大門，以保證道路暢通。

5、乘坐校車的幼兒，家長(zhǎng)須在指定地點(diǎn)親自接送幼兒上下車，家長(zhǎng)若未在指定地點(diǎn)接幼兒下車回家，屬于家長(zhǎng)個(gè)人行為，若強(qiáng)行要求幼兒自己回家的，幼兒下車后出現(xiàn)交通事故及其他意外事故由家長(zhǎng)自行承擔(dān)責(zé)任。

6、為保證幼兒離園時(shí)的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)注意：離園時(shí)因家長(zhǎng)和幼兒過(guò)于密集，為確保幼兒的安全，家長(zhǎng)接到孩子后請(qǐng)按時(shí)離園，如需帶孩子在戶外場(chǎng)地玩耍，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要在旁陪伴，做好安全防護(hù)工作，不能因聚在一起聊天而忽視幼兒的看管，以防意外事故的發(fā)生。幼兒入園前和接園后一切安全問(wèn)題由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓幼兒攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前請(qǐng)家長(zhǎng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如：小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、發(fā)卡、扣子、硬幣、碎玻璃、跳跳球、化妝品等物品），應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育，以防誤傷、誤入口、鼻、耳等處或傷到別人。不要給幼兒佩戴任何飾物（項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、耳針和其他掛件等），否則，飾物遺失或因飾物所造成的事故，幼兒園不負(fù)任何責(zé)任。

8、一般情況，不要讓幼兒無(wú)故缺勤、遲到。幼兒因特殊原因不能來(lái)園，請(qǐng)事先向本班教師遞交假條做好請(qǐng)假工作，讓教師心中有數(shù)并及時(shí)進(jìn)行家園聯(lián)系

9、家長(zhǎng)要與班級(jí)教師保持密切聯(lián)系，及時(shí)向教師反饋幼兒的情緒、生活及身體狀況。

10、幼兒在家生病，身體不適的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)在送幼兒入園時(shí)及時(shí)告知本班教師，以便教師作好記錄進(jìn)行重點(diǎn)觀察，不得隱瞞，否則，出現(xiàn)意外情況責(zé)任自負(fù)。

11、需要在園服藥的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒的姓名、班級(jí)、藥品名稱、藥量、服用時(shí)間和次數(shù)寫清楚貼在藥品包裝袋上，親自交到老師手里，不要放在幼兒的書包或衣服口袋里，以免延誤吃藥影響治療或發(fā)生意外。若幼兒患上傳染病要第一時(shí)間通知班級(jí)老師或保健醫(yī)生，以便幼兒園及時(shí)采取措施。

12、幼兒園的幼兒在一起玩耍的過(guò)程中，難免會(huì)有一些爭(zhēng)執(zhí)和矛盾，產(chǎn)生一些小摩擦，家長(zhǎng)之間要互相包容，如有特殊情況要盡快向老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成的后果，責(zé)任自負(fù)。

13、當(dāng)您為幼兒選擇衣物、鞋子的時(shí)候，要留意盡量選擇幼兒穿著簡(jiǎn)單寬松、舒適方便（最好不要穿高跟、綁帶、硬膠底的鞋和窄小的衣物）。為了幼兒的安全請(qǐng)不要為幼兒佩戴飾品入園，如有損壞、丟失等，幼兒園概不賠償。

14、家長(zhǎng)不能攜帶有污染有毒的危險(xiǎn)品入園。孩子禁止來(lái)幼兒園帶小食品、玩具、早餐。

15、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好幼兒安全工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)。不放縱、慫恿幼兒參加不安全的活動(dòng)，要阻止幼兒在玩耍中破壞幼兒園玩具與設(shè)施的行為。

16、家長(zhǎng)聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知本班教師。

17、我們的聯(lián)系方法有多種，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇最適合自己的方式與教師進(jìn)行溝通。在教育過(guò)程中，有建議和意見(jiàn)請(qǐng)隨時(shí)向園方反映交流，以便我們更好的做好工作。

幼兒的安全，是幼兒園工作的重中之重。安全和諧的教育環(huán)境要靠家長(zhǎng)和幼兒園共同來(lái)營(yíng)造，希望家長(zhǎng)能積極配合我們的工作，高度重視幼兒安全，自覺(jué)遵守以上條約，謝謝您的合作與支持！

此協(xié)議雙方簽字（蓋章）后生效，安全協(xié)議書解釋權(quán)歸田阜春蕾幼兒園。有效期至幼兒畢業(yè)離園為止。

幼兒姓名： 班級(jí)：

幼兒家長(zhǎng)簽字： 家長(zhǎng)電話：

簽訂日期： 年 月 日起至幼兒離園終止。幼兒園：（蓋章）幼兒園辦公室電話：38675456

第四篇：春蕾幼兒園自查報(bào)告(總結(jié))

春蕾幼兒園自查報(bào)告（總結(jié)）

我園自2011年9月創(chuàng)辦以來(lái)，在上級(jí)主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)，還順利通過(guò)電白縣合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收，具體總結(jié)

一、加強(qiáng)硬件建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。

為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機(jī)、電視機(jī)、VCD機(jī)等活動(dòng)、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了活動(dòng)室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū)，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，提高了孩子的觀察力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。

二、優(yōu)化教工隊(duì)伍，提高教師的整體素質(zhì)。

現(xiàn)代化的保教實(shí)施，嚴(yán)格的科學(xué)管理，都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施，因此，建設(shè)一支熱愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來(lái)，我園從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。

通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí)，寫教養(yǎng)筆記等來(lái)提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

三、提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。

我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜，做好營(yíng)養(yǎng)分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作；做好傳染病的預(yù)防工作；加強(qiáng)晨間檢查，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查；戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。

在教育活動(dòng)中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維，引導(dǎo)他們對(duì)同一問(wèn)題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思考、解決，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)、表演節(jié)目、布置環(huán)境，真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂(lè)，這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛(ài)護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子，平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子，站在孩子的立場(chǎng)，積極鼓勵(lì)他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè)的孩子。因此，我們贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

四、注重家園合作，共創(chuàng)美好未來(lái)。

新綱要指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。

這一年里，我們通過(guò)做家長(zhǎng)訪談、家訪、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日等工作，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，了解家長(zhǎng)建議和意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取，積極改進(jìn)，以達(dá)到家園共育的目的。但是，由于一部分家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，在家長(zhǎng)工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求

得到更多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，以形成教育的一致性，保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。

以上是我園一年來(lái)各項(xiàng)工作的小結(jié)，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還存在著許多不足，我們將會(huì)繼續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心，社會(huì)信賴的兒童樂(lè)園。

第五篇：春蕾幼兒園六一主持稿

春蕾幼兒園六一兒童節(jié)親子系列活動(dòng)主持稿

（教師主持1名，小主持人2名）

師：尊敬的各位家長(zhǎng)

男幼：敬愛(ài)的各位老師

女幼：親愛(ài)的小朋友們，合：大家好！

師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！連小草都在歡樂(lè)地歌唱：“六一”國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

師：六月，是童年的搖籃，女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。

合：春蕾幼兒園慶“六一”親子系列活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！

師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

男幼：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女幼：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

女幼：感謝您，敬愛(ài)的老師

男幼：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

1、舞蹈：《叮咚》

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大（2）班帶來(lái)的舞蹈《叮咚》。表演者：應(yīng)可愛(ài)、陳子璇等。

2、歌曲：黃梅戲《天仙配》

女幼：大（2）班小朋友的舞蹈真是充滿活力啊，太精彩了。下面的節(jié)目一定更精彩。請(qǐng)欣賞黃梅戲《天仙配》，表演者：中班陳心如、袁豪杰。

3、越?。骸独僳E天涯》

男幼：我們小朋友都表現(xiàn)那么棒！請(qǐng)我們老師也來(lái)捧捧場(chǎng)好不好？請(qǐng)尚老師給我們帶來(lái)越劇《浪跡天涯》，掌聲響起來(lái)！

4、獨(dú)舞：：《我的懶貓》

女幼：尚老師唱得太好了!讓我們?cè)儆谜坡暩兄x她！

男幼：喵，喵，喵，誰(shuí)來(lái)了？瞧！《我的懶貓》來(lái)了！表演者：大（1）班李湘。

5、《酷炫寶貝》模特走秀

男幼：聽(tīng)了美妙的歌曲，看了靈動(dòng)的舞蹈，再來(lái)欣賞一下小朋友的風(fēng)采吧，讓我們可愛(ài)的小模特閃亮登場(chǎng)！

6、《繞口令》

女幼：下面有請(qǐng)羅宇涵小朋友給我們表演《繞口令》。大家歡迎?。ü恼疲?/p>

7、舞蹈：《中國(guó)功夫》

男幼：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。讓我們一起欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》，陳宇航、趙其豪等。掌聲響起來(lái)！

8、舞蹈：《櫻花》

女幼：中國(guó)功夫博大精深，意猶未盡。浪漫的櫻花滿天飛，真美??！小班小朋友給大家?guī)?lái)了一個(gè)節(jié)目《櫻花》，表演者：陳藝暄、華婷婷等。掌聲歡迎！

9、熱舞：《十分鐘》

男幼：滿懷青春的激情，踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏，讓我們來(lái)到動(dòng)感地帶，享受青春活力的震撼，請(qǐng)欣賞熱舞《十分鐘》 表演者：李湘、阮佳敏等

10、朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》

女幼：四年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛(ài)心哺育。

男幼：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

男幼：請(qǐng)聽(tīng)大（1）班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

結(jié)束語(yǔ)：

女幼：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

男幼：童年的生活最最幸福。

男幼：未來(lái)的太陽(yáng)是我們的，女幼：未來(lái)的鮮花是我們的。

幼兒合：托起夢(mèng)想，讓她在未來(lái)的天空閃亮。

師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助。

幼兒合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

男幼：我們?cè)赣弥赡鄣男∈植实漠嫻P，去描繪燦爛的明天！

女幼：用歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！

師：春蕾幼兒園慶“六一” 親子系列活動(dòng)之文藝表演到此結(jié)束。歡迎家長(zhǎng)和小朋友們積極參與親子游戲，有獎(jiǎng)品哦！