第一篇：文藝匯演程序

杏林小學(xué)“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”迎國(guó)慶

第一項(xiàng)：唱歌開會(huì)

第二項(xiàng)：張校長(zhǎng)致辭

第三項(xiàng)：李校長(zhǎng)宣布評(píng)委及獎(jiǎng)勵(lì)辦法第四項(xiàng)：杜校長(zhǎng)宣布節(jié)目順序第五項(xiàng)：李校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果

第六項(xiàng)：活動(dòng)結(jié)束，以班級(jí)為單位組織退場(chǎng)詩(shī)文朗誦程序

2013.9.24

第二篇：六一文藝匯演 程序

六一文藝匯演 程序

尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好！

今天我們北劉小學(xué)全體師生歡聚一堂，共慶“六一”兒童節(jié)。下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：開會(huì)。

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：新生入隊(duì)儀式開始。

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：本次文藝匯演我們將按年級(jí)組評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)及優(yōu)秀節(jié)目，下面“六一”文藝匯演正式開始！

進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：宣讀年級(jí)組優(yōu)勝班級(jí)并頒獎(jiǎng)

宣讀年級(jí)組優(yōu)秀節(jié)目并頒獎(jiǎng)

新生入隊(duì)及慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！

第三篇：六一文藝匯演程序

六一文藝匯演程序

甲：“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌？

乙：“六一”的花朵 為什么這樣芬芳？

甲：“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？

乙：“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢??

甲：你知道，他知道，大家全知道。

乙：全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來(lái)到，甲：全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。

乙：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽？

甲：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

乙：“六一”的故事為什么這樣引人？

甲：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰??

乙：你清楚，他清楚，大家都清楚。

甲：歌舞、故事、集會(huì) 表達(dá)兒童的幸福，乙：今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹。

甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。飛向金色的目標(biāo)??過(guò)渡詞：黑堡小學(xué)慶祝六一活動(dòng)正式開始，下面宣布大會(huì)程序：乙：第一項(xiàng)、升國(guó)旗奏國(guó)歌

甲：第二項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

乙：第三項(xiàng)、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式

甲：第四項(xiàng)、文藝匯演開始

乙：第五項(xiàng)、文藝匯演獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

甲：第六項(xiàng)、文藝匯演結(jié)束

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌

第一項(xiàng)：全體起立，（稍息，立正）向左轉(zhuǎn) 踏步走立定 第二項(xiàng)：旗手出旗

第三項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌（敬禮）

第四項(xiàng)：禮畢 旗手歸隊(duì)

（整隊(duì)）向右轉(zhuǎn)，請(qǐng)坐

甲：下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

乙：大會(huì)第三項(xiàng)：一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式

1、第一項(xiàng)，出隊(duì)旗

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)

3、請(qǐng)老隊(duì)員入場(chǎng)，為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

新老隊(duì)員互敬隊(duì)禮

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)

5、新隊(duì)員宣誓：范亞苗

6、老隊(duì)員代表講話：曹夢(mèng)超

7、新隊(duì)員代表講話：陳世曼

8、新隊(duì)員退場(chǎng)

9、退隊(duì)旗

10、新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束

乙：下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：文藝匯演開始（第一個(gè)節(jié)目提前通知）

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)！

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師!

甲：黑堡小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，老師們也精心為我們準(zhǔn)備了禮物，大家以熱烈鼓掌，歡迎老

師為我們帶來(lái)的精彩的合唱！——《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《走進(jìn)新時(shí)代》四年級(jí)一班舞蹈《感恩的心》做準(zhǔn)備

乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x老師們的精彩表演。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

一曲《感恩的心》不足以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班舞蹈《感恩的心》。一年級(jí)二班歌伴舞《慶祝六一》做準(zhǔn)備

甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班歌伴舞《慶祝六一》三3班《荷塘月色》做準(zhǔn)備

乙：美麗的荷塘，優(yōu)美的琴音，淡淡的小荷，皎白的月光，令人陶醉，令人向往，一首

男女二重唱《荷塘月色》祝大家：節(jié)日快樂(lè)，歲歲平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事事如意。

五年級(jí)一班三句半《黑堡小學(xué)》做準(zhǔn)備

甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的同學(xué)給大家?guī)?lái)的三句半《黑堡小學(xué)》

六年級(jí)一班《不如跳舞》做準(zhǔn)備

乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》五年級(jí)二班合唱《讓我們蕩起雙槳》

做準(zhǔn)備

甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》四年級(jí)三班《雙簧》

做準(zhǔn)備

乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班《雙簧》三年級(jí)二班歌伴舞《春天在哪里》做準(zhǔn)備

甲： 請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班歌伴舞《春天在哪里》 六年級(jí)二班《彩虹的微笑》做準(zhǔn)備 甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的微笑》五年級(jí)三班《NOBODY》做準(zhǔn)備

甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班舞蹈《NOBODY》三班舞蹈相聲《表?yè)P(yáng)與批評(píng)》做準(zhǔn)備

乙：同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)大拇指代表爸爸，食指代表媽媽嗎？借此機(jī)會(huì)，我們深深地

感謝為我們操勞的爸爸媽媽，道一聲：您們辛苦了！下面請(qǐng)聽三三班帶來(lái)的相聲：

《表?yè)P(yáng)與批評(píng)》六年級(jí)一班《降臨》做準(zhǔn)備

乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班表演的舞蹈《降臨》一年級(jí)一班《跆拳道》做準(zhǔn)備

甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班表演的《跆拳道》二年級(jí)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備

甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》六年級(jí)二班小品《招演員》做準(zhǔn)備

乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班小品《招演員》四年級(jí)一班《真心英》做準(zhǔn)備

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《真心英雄.》表演者：四年級(jí)一班五年級(jí)三班《校園三句半》做準(zhǔn)備

乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班《校園三句半》六年級(jí)二班《精舞門》做準(zhǔn)備

甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班《精舞門》三年級(jí)一班舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備

乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班舞蹈《踏浪》五年級(jí)一班相聲《弄巧成拙》做準(zhǔn)備 甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班相聲《弄巧成拙》五年級(jí)二班舞蹈《不怕不怕》做準(zhǔn)備 乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《不怕不怕》四年級(jí)一班《答非所問(wèn)》做準(zhǔn)備

甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班《答非所問(wèn)》四年級(jí)三班舞蹈《彩虹的微笑》做準(zhǔn)備 乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班舞蹈《彩虹的微笑》六年級(jí)一班情景劇《同學(xué)聚會(huì)》做準(zhǔn)備 乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班情景劇《同學(xué)聚會(huì)》三年級(jí)三班舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》

做準(zhǔn)備

甲：《走在鄉(xiāng)間的小路上》是一首歡快的舞蹈，使人不僅能感受到如詩(shī)如畫的田野風(fēng)

光，還能讓人把心中的寂寞惆悵，統(tǒng)統(tǒng)的遺忘，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》

乙：大家還想不想聽老師們唱歌？

下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：文藝匯演獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

大會(huì)第六項(xiàng)：文藝匯演結(jié)束

結(jié)束語(yǔ)：

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙：黑堡小學(xué)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利

黑堡學(xué)校慶六一節(jié)目表

1、四年級(jí)一班舞蹈《感恩的心》

2、一年級(jí)二班歌伴舞《慶祝六一》

3、三3班二重唱《荷塘月色》

4、五年級(jí)一班三句半《黑堡小學(xué)》

5、六年級(jí)一班《不如跳舞

6、五年級(jí)二班合唱《讓我們蕩起雙槳》

7、四年級(jí)三班《雙簧》

8、三年級(jí)二班歌伴舞《春天在哪里》

9、六年級(jí)二班《彩虹的微笑》

10、五年級(jí)三班《NOBODY》

11、三3班舞蹈相聲《表?yè)P(yáng)與批評(píng)》

12、六年級(jí)一班《降臨》

13、一年級(jí)一班《跆拳道》

14、二年級(jí)舞蹈《最炫民族風(fēng)》

15、六年級(jí)二班小品《招演員》

16、四年級(jí)一班舞蹈《真心英雄》

17、五年級(jí)三班《校園三句半》

18、六年級(jí)二班《精舞門》

19、三年級(jí)一班舞蹈《踏浪》

20、五年級(jí)一班相聲《弄巧成拙》

21、五年級(jí)二班舞蹈《不怕不怕》

22、四年級(jí)一班《答非所問(wèn)》

23、四年級(jí)三班舞蹈《彩虹的微笑》

24、六年級(jí)一班情景劇《同學(xué)聚會(huì)》

25、三年級(jí)三班舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》

第四篇：元旦文藝匯演活動(dòng)程序

元旦文藝匯演活動(dòng)程序

準(zhǔn)備部分：

一、集合列隊(duì)、整理隊(duì)伍

二、報(bào)告人數(shù)

隊(duì)長(zhǎng)：下面請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)集合列隊(duì)并報(bào)告人數(shù)。正式部分：

一、升國(guó)旗

隊(duì)長(zhǎng)：奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

二、出旗

隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！

三、齊唱隊(duì)歌

隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，齊唱隊(duì)歌。

四、隊(duì)長(zhǎng)講話 親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的2012年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰(zhàn)的2013在向我們招手。

回首往事，過(guò)去的一年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

2012即將過(guò)去，2013年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

2013年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

開幕詞

沈：尊敬的各位老師

鄧：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

周：2013的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

李：2013的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

沈：過(guò)去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。

鄧：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

周：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

李：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

沈：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；

鄧：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

周：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。

李：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

沈：下面有請(qǐng)我們可敬可親的朱校長(zhǎng)致辭，大家歡迎。

沈：回首往事，我們滿懷豪情

周：展望未來(lái)，我們重任在肩

合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)

周：讓我們手牽手

李：讓我們肩并肩

合：歡聚一堂，共同來(lái)迎接這嶄新的一年！

沈：在這辭舊迎新的時(shí)刻，南營(yíng)小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

五、文藝匯演節(jié)目串詞

周：新年好！新年是無(wú)限的歡樂(lè)與期待，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友的詩(shī)朗誦《新年是什么》，請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《采茶舞曲》做準(zhǔn)備。

李：溪水清清溪水長(zhǎng)，溪水兩岸好風(fēng)光，請(qǐng)看三年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《采茶舞曲》，請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《hi歌》做準(zhǔn)備

沈：在這辭舊迎新的時(shí)刻讓我們忘記過(guò)去一年的辛勞，以全新的面貌和精神迎來(lái)新的一天，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《hi歌》。請(qǐng)一年級(jí)合唱《牽牛當(dāng)喇叭花》做準(zhǔn)備。

鄧：歌聲讓人陶醉，歌聲讓人愉悅，請(qǐng)聽一年級(jí)合唱《牽牛當(dāng)喇叭花》。請(qǐng)五年級(jí)小品《拔牙記》做準(zhǔn)備。

李：你看過(guò)讓人笑得掉眼淚的拔牙嗎？下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的表演《拔牙記》。請(qǐng)請(qǐng)二年級(jí)合唱《時(shí)間像小馬車》。

周：你我同坐一班車，誰(shuí)也少不了，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱《時(shí)間像小馬車》。請(qǐng)三年級(jí)詩(shī)朗誦《元旦更美好》做準(zhǔn)備。

沈：元旦到來(lái)了，新的一年，新的一天，來(lái)到我們身邊，它給我們帶來(lái)了什么呢？請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《元旦更美好》。下面請(qǐng)六年級(jí)表演《琴棋書畫》做準(zhǔn)備。

周：像素描、水墨畫等等都需要很大的技術(shù)力量來(lái)支撐，然后才能讓你想要表達(dá)的能淋漓盡致。接下來(lái)我們的節(jié)目是六年級(jí)《琴棋書畫》表演，掌聲有請(qǐng)！下面請(qǐng)五年級(jí)舞蹈《哎喲哎喲》做準(zhǔn)備。

沈: 讓我們一起走進(jìn)童真，你可曾會(huì)想過(guò)你小時(shí)候愛(ài)吃的巧克力，下面請(qǐng)隨五年級(jí)的舞蹈《哎呦哎呦》一起走進(jìn)童真吧！請(qǐng)四年級(jí)舞蹈<寧夏>做準(zhǔn)備.李:暖暖的冬陽(yáng),讓我們想起了溫暖的夏天,吹著暖暖的風(fēng),看著天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星,下面是四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈<寧夏>,請(qǐng)一年級(jí)舞蹈<我愛(ài)我的家>做準(zhǔn)備.鄧:家事溫暖的地方,家是避風(fēng)的港灣,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈<我愛(ài)我的家>,請(qǐng)五年級(jí)舞蹈《快樂(lè)你懂得》做準(zhǔn)備。

李：讓我們隨著五年級(jí)班的舞蹈《快樂(lè)你懂得》走進(jìn)快樂(lè)吧！請(qǐng)六年級(jí)《校園趣事》做準(zhǔn)備。沈：學(xué)校天天都有趣事發(fā)生，每個(gè)學(xué)期都有新的同學(xué)來(lái)到班上，他們給我?guī)?lái)了什么呢？看，六年級(jí)的新同學(xué)給咋們帶來(lái)了什么校園趣事？請(qǐng)四年級(jí)歌舞表演《走天涯》做準(zhǔn)備。

鄧：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌舞表演《走天涯》。請(qǐng)五年級(jí)合唱《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

周：最炫的是什么？是最富民族風(fēng)味的歌曲《最炫民族風(fēng)》，請(qǐng)聽五年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》，請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《老師你好》做準(zhǔn)備。

李：陽(yáng)光照，花兒笑，見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，老師，您好！請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《老師，您好》。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做準(zhǔn)備。

沈：一群可愛(ài)的小姑娘來(lái)了，看，她們要去采蘑菇，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請(qǐng)四年級(jí)節(jié)目《時(shí)裝秀》做準(zhǔn)備。

鄧：時(shí)裝，引領(lǐng)了時(shí)尚，引領(lǐng)了潮流，我們常到電視上在T臺(tái)上優(yōu)雅的模特為我們走秀，今天，由四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)了節(jié)目《時(shí)裝秀》請(qǐng)三年級(jí)合唱<老師最理解我>做準(zhǔn)備.周：我有多少話哎,我有多少歌,老師啊老師,您最理解我,請(qǐng)聽三年級(jí)帶來(lái)的合唱<老師最理解我>請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《不要不要》做準(zhǔn)備。

李：今天是開門紅，我們將用汗水鑄就榮耀，用辛勤編織夢(mèng)想，為了慶祝這美好的時(shí)刻，讓我們用歌聲暢想未來(lái)，用舞姿描繪精彩，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《不要不要》。請(qǐng)五年級(jí)舞蹈《快樂(lè)天使》做準(zhǔn)備。

沈：把憂傷與別人訴說(shuō)，可以分掉一般=半的憂傷，把快樂(lè)與別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)，下面就由我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)天使》。請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《江南風(fēng)格》做準(zhǔn)備。

鄧:一首歌從亞洲唱向歐洲，從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí)，可以說(shuō)它是2012年著實(shí)火了一把的“神曲”下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《江南風(fēng)格》.沈：今天的文藝節(jié)目已全部結(jié)束，下面請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員講話，大家歡迎。

頒獎(jiǎng)

周：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)，請(qǐng)我們學(xué)校的教務(wù)主任李老師宣布獲獎(jiǎng)節(jié)目名單和獲得“四好少年”稱號(hào)的同學(xué)。

閉幕詞

沈：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

鄧：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

周：我們耕耘，我們播種。

李：我們收獲、我們憧憬。

沈：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

鄧：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

周：今天，我們載歌載舞。

李：明天，我們暢想未來(lái)！沈：最后，衷心祝福我們的老師:(合)身體健康、工作愉快!沈：祝福我們的同學(xué):(合)百尺竿頭、更進(jìn)一步!沈:祝福我們的學(xué)校:(合)蒸蒸日上、錦繡輝煌！

退旗

退旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮.隊(duì)長(zhǎng)：老師們，同學(xué)們，南營(yíng)小學(xué)2013年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)！

南營(yíng)小學(xué)元旦文藝匯演節(jié)目單

1.二年級(jí)詩(shī)朗誦《新年是什么》 2.三年級(jí)舞蹈《采茶舞曲》 3.四年級(jí)舞蹈《hi歌》 4一年級(jí)合唱《牽牛當(dāng)喇叭花》 5.五年級(jí)小品《拔牙記》 6.二年級(jí)合唱《時(shí)間像小馬車》 7.三年級(jí)詩(shī)朗誦《元旦更美好》 8.六年級(jí)表演《琴棋書畫》 9.五年級(jí)的舞蹈《哎呦哎呦》 10.四年級(jí)舞蹈<寧夏> 11.一年級(jí)舞蹈<我愛(ài)我的家> 12.五年級(jí)舞蹈《快樂(lè)你懂得》 13.六年級(jí)《校園趣事》 14.四年級(jí)歌舞表演《走天涯》 15.五年級(jí)合唱《最炫民族風(fēng)》 16.二年級(jí)的舞蹈《老師你好》 17.一年級(jí)舞蹈《采蘑菇的小姑娘》 18.四年級(jí)節(jié)目《時(shí)裝秀》 19.三年級(jí)合唱《老師最理解我》 20.六年級(jí)舞蹈《不要不要》 21.五年級(jí)舞蹈《快樂(lè)天使》 22.六年級(jí)舞蹈《江南風(fēng)格》

第五篇：六一文藝匯演活動(dòng)程序方案2013

石佛學(xué)區(qū)2013年藝術(shù)匯演活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、文明健康的審美情趣及道德情操，營(yíng)造適合青少年成長(zhǎng)的文化藝術(shù)教育氛圍，我們將籌備本學(xué)年藝術(shù)展演活動(dòng)。

二、主題和內(nèi)容

本次藝術(shù)展演的主題是“水墨丹青，歌舞飛揚(yáng)”。

展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、蓬勃向上、勇于探索的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。

三、參加對(duì)象和分組

學(xué)區(qū)所轄各個(gè)小學(xué)、幼兒園

四、時(shí)間：

正式演出時(shí)間2013年5月31號(hào)上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，7點(diǎn)半到。.五、慶祝活動(dòng)程序（主持人：龐丹）

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式（袁曉蘭負(fù)責(zé)）

2、表彰發(fā)獎(jiǎng)：紀(jì)志敏、李金雄負(fù)責(zé)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、優(yōu)秀班干部代表、三好學(xué)生、優(yōu)秀幼兒代表的排序及上下場(chǎng)位置提醒。

3、局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、劉校長(zhǎng)、少先隊(duì)員代表講話。

4、文藝匯演（主持人：）①、舞臺(tái)布置組：甄跟斗（組長(zhǎng)）、江海軍。負(fù)責(zé)懸掛幕布、調(diào)試音響、鋪設(shè)地毯。并負(fù)責(zé)演出結(jié)束后的物品撤收。②、演出音響組：王秀娟（組長(zhǎng)）、趙麗，負(fù)責(zé)音響調(diào)試，音樂(lè)播放。

③、攝影組：徐立房負(fù)責(zé)節(jié)目的影像資料錄制。

④、舞臺(tái)監(jiān)督：李金雄 負(fù)責(zé)節(jié)目上下場(chǎng)及提前收取光盤U盤等節(jié)目用音樂(lè)。

⑤、節(jié)目評(píng)委組：紀(jì)志敏組長(zhǎng)。成員唐淑娟、袁景、王月華、張淼。算分，袁曉蘭。負(fù)責(zé)節(jié)目評(píng)分，獎(jiǎng)狀的書寫與發(fā)放。

⑥、周邊秩序維持：甄根斗（組長(zhǎng)）、江海軍負(fù)責(zé)車輛停放位置、周邊觀眾的觀看位置告知。

⑦、校園及班級(jí)環(huán)境：沈玉強(qiáng)負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生、氛圍創(chuàng)設(shè)、彩旗、宣傳小標(biāo)語(yǔ)等。⑧、花草樹木：鄭繼光負(fù)責(zé)花草樹木的保護(hù)，防止踩踏。

七、活動(dòng)安全保衛(wèi)

各校認(rèn)真組織，演出時(shí)主任教師及園長(zhǎng)必須親自帶隊(duì)，負(fù)責(zé)本校人員的路途及場(chǎng)地安全。

八、注意事項(xiàng)：

1、文藝匯演時(shí)，各校節(jié)目服裝、化妝提前做好準(zhǔn)備，演出正式開始后，提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，及時(shí)將演出用光盤等資料遞交到音響組。

2、各單位要保持校園安靜，不得大聲喧嘩，奔跑。同時(shí)保持校園衛(wèi)生，不得在校園內(nèi)吃零食，不得亂扔垃圾。

3、各單位要確保學(xué)生飲水，不得飲用生水。

4、確保路程安全。

5、石佛小學(xué)的觀眾，由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生按秩序就座，各班位置由沈玉強(qiáng)安排。

6、禁止一切小商小販進(jìn)入校園。

石佛學(xué)區(qū)

2013-5-28