第一篇：底廟中學(xué)七年級(jí)二班班級(jí)文化建設(shè)解說(shuō)稿

底廟中學(xué)七年級(jí)二班班級(jí)文化建設(shè)解說(shuō)稿

尊敬的名位領(lǐng)導(dǎo)，你們好。

歡迎蒞臨底廟中學(xué)指導(dǎo)，我們七年級(jí)二班是一個(gè)銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，本班文化建設(shè)共分為黑板報(bào)，圖書角、箴言欄、心語(yǔ)欄四個(gè)板塊。

為激勵(lì)學(xué)生比學(xué)趕超，本期板報(bào)以“沒(méi)有最好，只有更好”為主題分為精美故事，勵(lì)志文章，和老師寄語(yǔ)三個(gè)板塊，竭盡所能啟迪學(xué)生奮力進(jìn)取。

圖書是最珍貴的精神食糧，位于板報(bào)左側(cè)的圖書角可使同學(xué)們?cè)阱塾螘?，擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)陶冶情操，啟迪心智，領(lǐng)悟做人的道理。在此基礎(chǔ)上，我們以“尚德”為主題開(kāi)展名句背誦，名篇朗誦，及名著競(jìng)讀等活動(dòng)。

學(xué)生是班級(jí)的主人，位于板報(bào)右側(cè)的箴言欄，集思廣益，鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)發(fā)展建言獻(xiàn)策，相互勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

遍布教室四周的心語(yǔ)欄，為同學(xué)們放飛夢(mèng)想，展示實(shí)力，贏得進(jìn)步，學(xué)會(huì)感恩，提供了廣闊的舞臺(tái)。結(jié)合這個(gè)欄目，我們進(jìn)一步開(kāi)展給自己、給他人一封信活動(dòng)。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。

這就是我們勇往直前，勇奪第一的七年級(jí)二班。

第二篇：底廟中學(xué)七年級(jí)一班文化建設(shè)解說(shuō)詞

底廟中學(xué)七年級(jí)一班文化建設(shè)解說(shuō)詞

尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)：

上午好，歡迎蒞臨底廟中學(xué)指導(dǎo)工作，我們七年級(jí)一班文化建設(shè)分為圖書角、黑板報(bào)、箴言欄、“五星臺(tái)”及豐富的課外活動(dòng)五大板塊，皆在打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新，德、智、體、美全面發(fā)展的集體。

位于正前方的黑扳報(bào)，圖文并茂，知識(shí)豐富。本期板報(bào)主題為：《知識(shí)改變命運(yùn)》引導(dǎo)學(xué)生巧學(xué)多思，講求方法，寓學(xué)于樂(lè)。板報(bào)下方是同學(xué)們辦的各科手抄報(bào)，設(shè)計(jì)新穎，集知識(shí)、趣味于一體，為同學(xué)們提供了交流互動(dòng)的平臺(tái)。

板報(bào)左側(cè)是“圖書加油站”—崇文圖書角，同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)闊眼界，汲取營(yíng)養(yǎng)。為激勵(lì)學(xué)生樂(lè)于讀書，勤于讀書，學(xué)以致用，我們還開(kāi)展了“名言名句串燒”、“歷史，你知多少？”及“《簡(jiǎn)愛(ài)》”讀后感等主題活動(dòng)。

板報(bào)右側(cè)的箴言欄匯聚了同學(xué)們相互促進(jìn)，奮發(fā)向上的心愿，時(shí)刻激勵(lì)著彼此共同進(jìn)步。教室兩側(cè)的是我們的“五星評(píng)選臺(tái)”，智慧之星，文明之星、禮儀之星，進(jìn)步之星，潛力之星不斷涌現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)都在這里放光。

我們還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，如兩人三足跑，背靠背運(yùn)氣球，乒乓球運(yùn)送接力賽，等活動(dòng)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，學(xué)得痛快，玩得開(kāi)心。班級(jí)凝聚力因此大大增強(qiáng)?！陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)操，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，將愛(ài)傳遞。

心懷夢(mèng)想，我們?cè)谶@里同舟共濟(jì)。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)學(xué)，學(xué)會(huì)思。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)，使我們這個(gè)“小家”變得更溫馨，更和諧。謝謝大家！

第三篇：四年級(jí)二班班級(jí)文化建設(shè)

1、三葉草中隊(duì)：

2、班級(jí)口號(hào)：沒(méi)有播種,何來(lái)收獲。耕耘今天，收獲明天。

3、班級(jí)介紹：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體，一個(gè)溫馨和諧的大家庭，一個(gè)生機(jī)盎然的小草坪，一片純真圣潔的真凈土。走進(jìn)四

（2）班,迎接您的是52張陽(yáng)光般燦爛的笑臉，小草們天真、稚氣；小草們樂(lè)觀、開(kāi)朗。小草們彼此關(guān)心，互相學(xué)習(xí)；小草們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同進(jìn)步；小草們自我管理，互相幫助。在老師的教導(dǎo)下，小草們?cè)谧x書中汲取快樂(lè)，在快樂(lè)中逐漸成長(zhǎng)。

4、班訓(xùn)：健康活力，積極上進(jìn)。團(tuán)結(jié)互助，心懷感恩。

第四篇：七年級(jí)二班班級(jí)工作計(jì)劃

2011——2012學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)二班班級(jí)工作計(jì)劃 七年級(jí)是小升初的一個(gè)新起點(diǎn)，這一年學(xué)生將學(xué)習(xí)一些新的科目，而原有的語(yǔ)數(shù)外也將發(fā)生一些變化。為了讓學(xué)生更好的適應(yīng)這些變化，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的積極性，因此制定了一份班級(jí)工作計(jì)劃，來(lái)規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，是各方面能夠井然有序。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定，配合并做好學(xué)校的各方面要求，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)和生活習(xí)慣，爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力。我們的班級(jí)工作計(jì)劃分為以下幾點(diǎn)：

一、班級(jí)的基本情況

本班共有39位同學(xué)，其中男生26人，女生13人，全部為住校學(xué)生。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不好，在語(yǔ)數(shù)英三門課程上有偏科表現(xiàn)，可能在以后學(xué)習(xí)中出現(xiàn)落后問(wèn)題，需要與任課老師協(xié)調(diào)合作，對(duì)這些學(xué)生做到督促幫助。爭(zhēng)取在新的學(xué)期里能夠不斷進(jìn)步。

二、抓紀(jì)律，樹(shù)班風(fēng)

班級(jí)紀(jì)律決定了一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)前景等各方面。在一個(gè)紀(jì)律班風(fēng)優(yōu)秀的班級(jí)里，學(xué)生能夠很自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)中，不會(huì)受到一些不必要的干擾，更容易出成績(jī)。因此，樹(shù)立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹(shù)立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石。

三、開(kāi)創(chuàng)班級(jí)特色文化

一個(gè)班級(jí)要有自己的特色，要有自己的文化精神，只有這樣才能夠樹(shù)立學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的，班級(jí)可以開(kāi)展一些讀書交流活動(dòng)。學(xué)生可以利用語(yǔ)文課、閱讀課及課外時(shí)間，讓同學(xué)們介紹自己的閱讀經(jīng)歷。談?wù)勊麄冏约旱淖x書體會(huì)。也可以組織一個(gè)班級(jí)征文活動(dòng)，讓學(xué)生們踴躍投稿，對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行展示，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)寫作的積極性，又可以從中挖掘人才。

四、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力

初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)們能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)重要途徑。或許在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，同學(xué)們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的班干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟，不能夠凡事都要等待老師的處理。然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。其中班干部將有常務(wù)班委、學(xué)科班長(zhǎng)和每日班長(zhǎng)組成。我們要讓班級(jí)形成一種互幫互助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行反省和改進(jìn)。讓每一個(gè)學(xué)生都能夠以身作則，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。

五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成國(guó)基學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

六、加強(qiáng)法制教育

1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

七、部分措施

1、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，例如作息、早操、飲食、衛(wèi)生等工作

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，各科學(xué)習(xí)相互協(xié)調(diào)

3、加強(qiáng)家校交流，雙線合作

4、組織開(kāi)展各類活動(dòng)

第五篇：七年級(jí)二班班級(jí)管理制度

喀什市第十六中學(xué)七年級(jí)二班班級(jí)管理制度

我們的目標(biāo)是：“好行為、好習(xí)慣，共創(chuàng)好班風(fēng)、好成績(jī)”。

原則：

1、班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；

2、班里的事，事事做得好，班里的人，人人要進(jìn)步。

崗位責(zé)任制

一、班長(zhǎng)

1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委會(huì)抓好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)工作。

2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求。

3、了解學(xué)生思想狀況，主動(dòng)向班主任匯報(bào)情況并提出工作建議，及時(shí)聽(tīng)取班主任對(duì)班級(jí)的管理及意見(jiàn)，4、定期主持班委會(huì)和班會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會(huì)成員開(kāi)展工作。

1、負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天的出勤情況，對(duì)遲到的同學(xué)予以扣分。

2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對(duì)自習(xí)課說(shuō)話的同學(xué)予以扣分。

3、維護(hù)課間紀(jì)律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

4、督促同學(xué)做好眼操，若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認(rèn)真的同學(xué)，予以扣分；

1、學(xué)習(xí)委員：

負(fù)責(zé)全班同學(xué)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開(kāi)展工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣小組的工作；負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計(jì)各學(xué)科成績(jī)；負(fù)責(zé)在班內(nèi)定期開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)。解決學(xué)習(xí)困難；收發(fā)作業(yè)并記錄、上報(bào)遲欠交作業(yè)情況

2、衛(wèi)生委員：

督促檢查教室值日生搞好班級(jí)衛(wèi)生，一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾，誰(shuí)的座位底下誰(shuí)負(fù)責(zé)，及時(shí)征求同學(xué)們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的意見(jiàn)。同時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生清掃工作，組織好大掃除，并作好每天的常規(guī)檢查。

3、體育委員：負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動(dòng)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們上好體育課（具體整理隊(duì)列并帶領(lǐng)同學(xué)跑步、課間操）；負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)中各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，可指定各項(xiàng)活動(dòng)的臨時(shí)或長(zhǎng)期承包人；協(xié)助體育老師上好體育課。

1、科代表職責(zé)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、生物、地理）

①負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準(zhǔn)備課堂用的簡(jiǎn)單的教具，協(xié)助老師做演示實(shí)驗(yàn)，幫助老師做分組實(shí)驗(yàn)的工作。

②及時(shí)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向老師反映。

③負(fù)責(zé)記載本學(xué)期歷次測(cè)驗(yàn)考試成績(jī)，并對(duì)成績(jī)進(jìn)行分析給同學(xué)們指導(dǎo)，為教師當(dāng)好參謀。

一、總則

1、參照文明班評(píng)比方案，凡是每月的文明班評(píng)比中被扣分的（由集體原因造成）全班同學(xué)都要扣2分；由個(gè)人原因造成的，對(duì)該同學(xué)要扣3分并寫300字的自我說(shuō)明書。

2、在本月的文明班評(píng)比中獲得一，二，三名，每位同學(xué)加3--1分。

3、當(dāng)月不能獲得文明班稱號(hào)的，按名次每人扣1—3分。

4、班委常委、值日班長(zhǎng)、科代表、組長(zhǎng)可適當(dāng)加分，每月每人加1--3分，兼任的按最高級(jí)別加分。

5、每位同學(xué)的基本分為50分；當(dāng)月加分在15分以上的，要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并通知家長(zhǎng)表示祝賀；當(dāng)月扣分超過(guò)10分的，寫自我說(shuō)明書。一個(gè)學(xué)期累計(jì)，加分超過(guò)60分的，要進(jìn)行特別獎(jiǎng)勵(lì)，扣分高于40分的，寫自我說(shuō)明書，并要家長(zhǎng)簽名。

6、每個(gè)學(xué)期末，將根據(jù)每個(gè)學(xué)生的德育分總和，加上職務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)分和集體獎(jiǎng)勵(lì)分的總和由高到低評(píng)定德育優(yōu)秀、良好、及格，并據(jù)此評(píng)定三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

二、分則

（一）考勤

1、每天早上7：40前必須到校進(jìn)行早讀；遲到者每次扣1分。

2、集會(huì)、廣播操遲到者每人次扣1分，早退者每次扣2分。

4、全月無(wú)遲到者加3分。

（二）紀(jì)律

1、集會(huì)時(shí)，講話、搞小動(dòng)作，態(tài)度不嚴(yán)肅認(rèn)真者每次扣1分。

2、上課隨便說(shuō)話、嬉笑，每次扣1分。上課因講話或不專心聽(tīng)講等原因而被老師點(diǎn)名批評(píng)者每次扣2分。

3、課堂上被老師公開(kāi)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)者，每次加1分；全班被公開(kāi)表?yè)P(yáng)，則每人次加1分。

4、早讀不認(rèn)真，發(fā)呆，故意攪亂，讀書不齊，被記名者每人每次扣1分。

8、全月無(wú)違反紀(jì)律者加3分。