第一篇：小學(xué)教師征文“我的中國夢(mèng)”

我的中國夢(mèng)

——鑄造教師夢(mèng)，撐起學(xué)生夢(mèng) “夢(mèng)想”炸現(xiàn)眼前，記憶猶如滾滾洪水侵襲，在腦海一路叮當(dāng)。兒時(shí)，夢(mèng)想是能夠快快長大；少年，夢(mèng)想是許許多多的奇思怪想；青年，夢(mèng)想是承載家人的期望幸福前行；而現(xiàn)在，踏入教師工作崗位的我，夢(mèng)想是什么？是教師的職責(zé)“教書育人”，是生活的物質(zhì)動(dòng)力保障，還是其他。

我反復(fù)問著自己，夢(mèng)想到底是什么？不，我知道我的夢(mèng)想不應(yīng)該只是這樣。正如國家主席——習(xí)近平主席在提出“中國夢(mèng)”的時(shí)候，就曾說過“生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。”那我的夢(mèng)想是什么？我的中國夢(mèng)又是什么？帶著這無盡的問號(hào)，我走進(jìn)了我的崗位，走進(jìn)了我的課堂。一切都似乎變的那么明朗起來，原來我深愛著我的學(xué)生，我深愛著我的崗位。而我的夢(mèng)想，一個(gè)只屬于自己的“微觀中國夢(mèng)”，那就是用工作來鑄造教師夢(mèng)，撐起學(xué)生夢(mèng)。

或許作為一名剛走上崗位的青年教師來說，夢(mèng)想是青春激情的洋溢，夢(mèng)想是滿腔熱血的沸騰，夢(mèng)想更是實(shí)現(xiàn)生活的規(guī)劃。

其實(shí)，夢(mèng)想對(duì)我而言，就是平凡生活當(dāng)中的那抹不平凡——教書育人。剛開始從事教育工作，面對(duì)我的這些學(xué)生，總會(huì)遇見這樣或那樣的困難，但是這也給予了我面對(duì)生活的勇氣，敢于直面屬于我的人生。就這樣，一個(gè)關(guān)于教育工作的人生不經(jīng)意間被慢慢掀開了序幕，第一次講課、第一次批改作業(yè)、第一次與孩子心靈的對(duì)話、第一次與家長的溝通、第一次與同事的探討……這種種經(jīng)歷總在我徹夜輾轉(zhuǎn)的思忖中日漸清晰、深刻，“教師”就這樣刻入我的生命，成為我不可割舍的一部分。

順理成章，夢(mèng)想成了我教師崗位的堅(jiān)守，夢(mèng)想成了我可愛學(xué)生的教育，夢(mèng)想成了我拼湊生活的中國夢(mèng)。現(xiàn)在，我是小學(xué)二年級(jí)的語文老師，帶著全班25名學(xué)生上課學(xué)習(xí)，每天重復(fù)著教學(xué)，帶給學(xué)生知識(shí)，帶給學(xué)生懂得做人的道理，同時(shí)也帶給了學(xué)生走向美好生活的希望。這也是我用實(shí)際行動(dòng)編織的夢(mèng)，它與中國夢(mèng)唇齒相依。畢竟，孩子是祖國未來的主人，是祖國脊梁的承擔(dān)者。我的夢(mèng)想是讓每一個(gè)學(xué)生都天天進(jìn)步，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長，讓每一個(gè)心靈都更加純凈，讓每一個(gè)思想都散放光芒。

讓我們一起來鑄造教師夢(mèng)，為學(xué)生撐起他們的夢(mèng)想吧！希望在教師夢(mèng)想編織的藍(lán)天下，學(xué)生能夠更加的茁壯成長，托起祖國的未來，托住祖國的繁榮富強(qiáng)。

第二篇：小學(xué)教師我的中國夢(mèng)征文

我的中國夢(mèng)（1）

姓名：鐵XX 單位：嵩縣黃莊鄉(xiāng)南河學(xué)區(qū)中心小學(xué)

性別：男 電話：134治理發(fā)愣功5XXXXX

夢(mèng)想，一個(gè)虛幻縹緲的東西，卻承載著一個(gè)人對(duì)成功的追求，一個(gè)國家對(duì)富強(qiáng)的渴望，或至整個(gè)人類對(duì)社會(huì)科技文明進(jìn)步的期待。

有時(shí)我們走在大街上，看著來來往往的行人，“哇賽，那個(gè)人好漂亮呀”！時(shí)不時(shí)的會(huì)聽的旁邊有人發(fā)出這樣的贊嘆聲，你心底也許曾發(fā)出過這聲音，對(duì)吧？這是眼睛傳遞給我們大腦的第一個(gè)信息，愛美之心人皆有之，但是我們心中真正的美僅限制于此嗎？夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂，沒有夢(mèng)想，沒有精神，外表再美終不過是一具漂亮的軀殼，經(jīng)不起推敲，一擊則碎，實(shí)屬可悲，所以我心中的美永遠(yuǎn)來自心靈的那份純凈和善良，還有那淵博的才華和一顆孝順的心。我的夢(mèng)想，從我懂事以來，它便時(shí)刻伴我左右，在黑暗時(shí)它鼓勵(lì)我不斷尋找光明、在迷路時(shí)它照亮我前行的路……現(xiàn)在它成了我最好的兄弟，成了我的知己。

我是一名普通的鄉(xiāng)村小學(xué)教師，數(shù)十年來我面對(duì)的都是十一二歲的孩子，他們跟我的孩子一樣，善良、聰明、調(diào)皮而又不失可愛，初次給他們上課，我都想把我所知道的知識(shí)對(duì)他們傾其所有，但是如果忽視了年齡差距帶來智力上的差距，而直接用自己看問題的高度講課，那樣會(huì)很槽糕，學(xué)生們聽課應(yīng)該像是聽天書，真的做起題來他們會(huì)不知該如何著手、如何思考，這樣很容易擊垮一個(gè)孩子自信且幼小的心靈，從而對(duì)上課厭之、害怕之，何不用最多的耐心和信心去認(rèn)認(rèn)真真給他們講每一篇課文，每一個(gè)數(shù)學(xué)題，每一個(gè)英語單詞，讓他們用最輕松快樂方式接受知識(shí)，喜歡上學(xué)習(xí)。我相信他們可以積少成多，我也相信聰明的他們領(lǐng)悟一個(gè)問題后慢慢的就可以舉一反三，于是，我就按照這樣方法，一節(jié)課、一節(jié)課的教下來，果真不出所料，期終考試成績優(yōu)異，學(xué)生們圍著我歡呼、慶祝，看著那一張張可愛的笑臉，此刻的我，心里有種無法言喻的喜悅。

我希望我的學(xué)生們不僅有一個(gè)聰明靈活的頭腦，同時(shí)也有一個(gè)健健康康的身體，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早上我和學(xué)生們一起做早操，一起喊口號(hào)，一起升國旗、唱國歌；每周體育課上，我們一起打球、賽跑、踢毽子、做廣播體操、做游戲…… 慢慢地，我和他們的心已經(jīng)連在一起密不可分，似乎自己也變成了一個(gè)十一二歲的孩子，跟他們嬉笑成一片。課下有時(shí)我心情不好時(shí)，他們甚至還會(huì)對(duì)我察言觀色，一群人出謀劃策，想出搞笑、好玩的游戲或言語逗我開心。

安全永遠(yuǎn)都是一個(gè)不可或缺的重點(diǎn)話題，每一名學(xué)生的安全不僅心系著家長，也心系著我，畢業(yè)前的我大大咧咧，從不愛關(guān)注天氣，現(xiàn)在卻成了天氣預(yù)報(bào)節(jié)目的忠實(shí)粉絲，又刮風(fēng)了、下雨了、下雪了，平日的小河水漲了，道路上結(jié)冰了…我的每一位學(xué)生，他們的父母是誰，家住哪里，聯(lián)系電話多少，路上會(huì)不會(huì)出什么意外，現(xiàn)在是否已經(jīng)安全到家了等等。放學(xué)一段時(shí)間后我都要跟每一個(gè)家長電話聯(lián)系，確保所有的學(xué)生都已安全到家后我的整顆心才能慢慢放松下來。

演唱富有靈魂的歌曲能使人精神振奮，每每音樂課上，當(dāng)我和學(xué)生們一起唱起我的中國心，“…黃山、黃河、在我心中永不倒…”心中都會(huì)洶涌澎湃、熱血沸騰。我希望我的學(xué)生從小就有一顆愛國之心，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，身為一名平凡的小學(xué)教師，我也有我的中國夢(mèng)、我的人生觀和價(jià)值觀，我的夢(mèng)想就是用我最大的精力去教我的每一位學(xué)生，希望他們能從山村里一批又一批的走出去，去看外面的世界，去學(xué)更多的知識(shí)，成為國家的棟梁之才，這將是我人生之中最最開心，最最欣慰、也最為之驕傲的事情。孩子們，你們一定要加油！

我的中國夢(mèng)（2）

姓名：吉XX 性別：女 電話：150385XXXXX

黃莊鄉(xiāng)南河學(xué)區(qū)中心小學(xué)

夢(mèng)想，一個(gè)多么讓人心生向往的詞匯。無論命運(yùn)多么坎坷，無論生活多么的不如意。一提到夢(mèng)想，人就會(huì)不自覺的產(chǎn)生美好的暢想，夢(mèng)想或許特別簡單稱不上華麗，但是心中有夢(mèng)，總會(huì)讓人看到前方的光和亮。此時(shí)，生活當(dāng)中的磕磕碰碰又算得了什么呢？(征文范文　004km.cn)沒有現(xiàn)在的挫折就顯現(xiàn)不出夢(mèng)想的彌足珍貴！

于我來說，夢(mèng)想也許已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲业膲?mèng)想就是成為一名教師，并且現(xiàn)在我也如愿以償了。由此看來，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)或許并不艱難，抑或是因?yàn)樾疫\(yùn)而顯現(xiàn)了夢(mèng)想的容易性。旁觀者會(huì)這么認(rèn)為吧。

成為一名教師之后才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想才剛剛開始。因?yàn)樽叩酱颂?，才豁然：原來?mèng)想的并不是一個(gè)職位，而是一種社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)成就感的形成和延伸。我每天面對(duì)的是一群活潑有朝氣的孩子們，愛玩愛鬧是他們的天性，惡作劇更是無處不在。每天處理這些雞毛蒜皮兒似乎成了主要任務(wù)。呵！原來教師并不是在教師備備課再到教室講講課這么輕松容易。日漸繁瑣而又重復(fù)的生活也曾質(zhì)疑過自己的夢(mèng)想與選擇?？墒俏彝瑯右部梢赃x擇超越現(xiàn)在啊，例如我怎樣才能從一名教師成長為一名教育者呢？身邊這些活生生的案例不是很好的題材嗎？現(xiàn)在我所要做的不就是發(fā)現(xiàn)和積累嗎？我不可以僅僅局限于教師這一名詞當(dāng)中！而這些問題的解決更是需要不斷的學(xué)習(xí)并形成智慧，只有這樣才能克服現(xiàn)在的困難，改變現(xiàn)狀向更高的目標(biāo)出發(fā)。夢(mèng)想，一直在前往的路上，一直在我的腳下，成為一位名副其實(shí)的教育者。

夢(mèng)想的界定遠(yuǎn)非一個(gè)詞語的束縛，她需要我們不斷創(chuàng)新不斷改進(jìn)不斷突破自己，而不是對(duì)現(xiàn)狀的滿足。我的夢(mèng)較之于中國夢(mèng)，是一滴水之于大海，如果這滴水足夠優(yōu)秀，它也許就是一朵美麗的浪花。

我的中國夢(mèng)（3）學(xué)校：南河學(xué)區(qū)中心小學(xué) 姓名：楊XX 性別：女 聯(lián)系電話：150386XXXXX夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。人生因?mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。我也有我的夢(mèng)想，亦有我的中國夢(mèng)。希望之夢(mèng)在這個(gè)夢(mèng)里，中國是這樣的，沒有孩子因?yàn)闆]有錢而不上學(xué)或者中途輟學(xué)；沒有孩子因?yàn)榻煌ú槐愣鵁o法走出大山，去實(shí)現(xiàn)自己看看外面的世界的愿望；沒有孩子會(huì)再用索道度過湍急的河流，不會(huì)再用攀爬的方式登上險(xiǎn)峻的山峰去上學(xué)；不論是城里的孩子，還是農(nóng)村的孩子，亦或是大山里的孩子，就連留守兒童都將受到良好的教育，和我們一起坐在寬敞明亮的教室里，捧著嶄新的課本，用著簇新的鋼筆，全新的書包，校園里蕩漾著孩子們快樂的笑聲。綠色之夢(mèng)在這個(gè)夢(mèng)里，中國是這樣的，沒有看不到藍(lán)天白云，看不見太陽的霧霾，沒有被工業(yè)廢氣熏黃的樹葉，沒有被工業(yè)廢水污染的小溪，在我們眼前展現(xiàn)的，是青翠欲滴的樹木林立，清澈見底的小溪流淌，魚蝦在水中暢游，鳥兒在枝頭高歌，冰山上的萬年積雪不再融化，山頂冒出的不再是滾滾的黃煙，而是人們做飯的炊煙，一切公園的精致不再是人工雕琢，而是渾然天成，沒有動(dòng)物遭到殘忍的獵殺，天鵝在湖面梳理羽毛，東北虎在森林里奔跑，一切都返璞歸真，啊，真正的大自然，真好！道德之夢(mèng)在這個(gè)夢(mèng)里，中國是這樣的，沒有謊言與欺騙，沒有嫉妒與冷漠，沒有人利欲熏心蒙蔽自己的眼睛。不論是食品，藥品，還是日常生活用品，大人，小孩都可放心使用。不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拿芏蔚断嘞?，不?huì)再有“小悅悅”事件發(fā)生，更不會(huì)有人連扶老人過馬路這樣的事情都不敢做。所有的人都是我們的家人，所有人和睦相處互相幫助，其樂融融，多好！統(tǒng)一之夢(mèng)在這個(gè)夢(mèng)里，中國是這樣的，沒有分裂與動(dòng)蕩，沒有矛盾和沖突，不論是釣魚島、黃巖島，還是版圖上那一只報(bào)曉的雄雞，960萬平方公里的土地都是中國亙古不變的領(lǐng)土，東北的松花江畔，人們享受著豐收的喜悅，再也不會(huì)有日本鬼子前來掠奪財(cái)物，再也不會(huì)有“九一八”事變那樣的慘劇發(fā)生；南海岸邊，各國漁船在那里穿梭，所有的人都像親人一樣，共同享受著勞動(dòng)果實(shí)，再也不會(huì)有中國的漁船被劫持，無辜的漁民被槍殺；青藏高原之上，漢藏兩族人們共同舉杯，品嘗青稞酒，潔白的哈達(dá)把漢藏兩族人們的心連了起來?！坝袎?mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡?！睙o論是名人權(quán)貴還是小人物，都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行我們的中國夢(mèng)！

我的中國夢(mèng)（4）

姓名：馬XX 性別：女 電話：151387XXXXX

單位：嵩縣黃莊鄉(xiāng)南河學(xué)區(qū)中心小學(xué)

說起夢(mèng)想，想起與同事間的一次聊天，她笑著說：“我兒子竟對(duì)我說他長大后要進(jìn)NBA，我就對(duì)他說你如果能進(jìn)CBA就已經(jīng)不錯(cuò)了，還妄想NBA呢！”不管她兒子的夢(mèng)想是否真的不切實(shí)際，還是說將來能否實(shí)現(xiàn)，我想每個(gè)人如果有自己的夢(mèng)想，總之是一件很美好的事情。

在人生成長中，每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想有大有小，有多有少，但卻都是他們自己最真實(shí)的想法。沒有夢(mèng)想的人成不了大器；沒有夢(mèng)想的國成不了大國。同樣的，我也有我的中國夢(mèng)。

夢(mèng)想之一：

到現(xiàn)在我的夢(mèng)想是，成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師，這是成為一名可敬的優(yōu)秀老師的第一步。目前來說我是一名特崗老師，本學(xué)期結(jié)束后我的三年實(shí)習(xí)期就滿了，我希望在最后的這個(gè)學(xué)期能給我的實(shí)習(xí)期畫個(gè)圓滿的符號(hào)。說到優(yōu)秀需要做的太多太多：先從學(xué)生說起，一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師必須是學(xué)生喜歡，受學(xué)生歡迎的老師，給學(xué)生的感覺是，想親近但又不敢親近，更重要的是，對(duì)我的課很感興趣。就這兩點(diǎn)，足足讓我時(shí)刻反醒自己哪里需要改進(jìn)哪里需要完善。這時(shí)對(duì)于實(shí)習(xí)的我來說盡自己最大努力去工作是基礎(chǔ)：好好備課是前提，爭取所講的知識(shí)內(nèi)容能吸引學(xué)生的注意力，能讓學(xué)生集中精力有興趣的聽下去，同時(shí)還要有效的組織課堂。雖然我們學(xué)校的學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)其他學(xué)校很差，但是我還是對(duì)他們抱著很大的信心，作為老師首先要對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)，不管怎樣我要盡自己最大的努力去教好每一節(jié)課。

夢(mèng)想之二：

現(xiàn)在我所教的學(xué)校是一所深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的寄宿制學(xué)校，學(xué)校教學(xué)樓是捐助蓋起的，以及其他設(shè)備好多也是捐贈(zèng)的，雖然經(jīng)過外界的愛心捐助，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境改善了很多，但還是有許多問題仍然無法解決，比如學(xué)校師資力量不均衡，我們學(xué)校七個(gè)老師幾乎每個(gè)老師都會(huì)帶幾科副科，對(duì)于山里的孩子似乎上一節(jié)真正的音樂課和美術(shù)課就是個(gè)夢(mèng)想。本來對(duì)于山區(qū)教育一直是一個(gè)不爭的問題，但我還是希望不久的將來，山里的孩子們也能像城市的孩子那樣得到更多的教育。

目前的中國教育正在一步步朝著朝陽前進(jìn)著。若中國是一棵樹，我則是一片樹葉，雖然我很渺小，但我還是希望能為中國的教育發(fā)展獻(xiàn)上自己的綿薄之力，畢竟只有千千萬萬個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，才是中國夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。中國為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每天作為一個(gè)發(fā)展中國家不斷發(fā)展著，而我們能做的，只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國的夢(mèng)；中國夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，為了中國一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，中國的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。

最近有則新聞報(bào)道：一位單身女藝術(shù)家按照自己的夢(mèng)想描繪了一幅油畫，油畫中描繪了自己和一名長著絡(luò)腮胡子的虛幻“夢(mèng)中男友”幸福牽手的浪漫場景，結(jié)果現(xiàn)實(shí)中她結(jié)交了和他油畫中所繪的“夢(mèng)中男友”幾乎長的一模一樣的男友，并最終走進(jìn)幸福的婚姻殿堂。由此，我想每個(gè)人只要有夢(mèng)想，就有可能實(shí)現(xiàn)的那一天，只要我們時(shí)刻不忘記他，朝著它一步一步前進(jìn)，就會(huì)離它更近些。

我相信我的這兩個(gè)夢(mèng)想有一天終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，加油！不放棄！

我的中國夢(mèng)（5）

姓名：翟XX 性別：女

單位：嵩縣黃莊鄉(xiāng)南河學(xué)區(qū)中心小學(xué) 電話：151944XXXXX

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為一名工作在教育一線的代課教師，心懷中國夢(mèng)，為中華之崛起而奮斗，奉獻(xiàn)自己，讓中國夢(mèng)更加深入到孩子們的心中去，做一名讓孩子、家長，社會(huì)都滿意的人民教師，為偉大的中國夢(mèng)爭光添彩！

實(shí)干興邦，空談?wù)`國。中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想，已經(jīng)化作現(xiàn)實(shí)正慢慢向我們走來，每個(gè)人都在為之努力的奮斗著！教育，是最基礎(chǔ)的也是最獨(dú)特的財(cái)富！

作為一線教師的我深知，沒有辛勤澆灌，怎會(huì)有桃李芬芳 ；沒有筆耕墨耘，怎會(huì)有祖國的繁榮富強(qiáng)。教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這是很多教師的格言，同時(shí)自己也深知自己身上的責(zé)任重大，自己的表率作用可以讓孩子們更加地努力學(xué)習(xí)，為中國之夢(mèng)想努力奮斗！

尤其是處在義務(wù)教育階段的孩子，乃是國家的棟梁，明天的希望。孩子在此時(shí)的學(xué)習(xí)能力，接受新事物的能力都很強(qiáng)！自己作為他們的教師，學(xué)習(xí)中的領(lǐng)路人，更加倍感責(zé)任重大，自己最大的夢(mèng)想就是讓他們開開心心的學(xué)習(xí)，做好自己的事情，讓孩子們感到自豪，更加努力，讓家長社會(huì)都滿意！

我為中國夢(mèng)而驕傲，我為中國門而自豪。為做好一名人民教師，我課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我努力地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)和同學(xué)們保持著聯(lián)系，以更好的融入到他們中間去，不斷在實(shí)踐中提高自己！

鄉(xiāng)村的孩子更加知道教育的來之不易，他們更加渴望走出大山，走向外面的精彩世界！教育可以他們走出去，去闖蕩世界，實(shí)現(xiàn)自己的中國夢(mèng)！自己作為他們的老師，知道該如何引導(dǎo)他們慢慢地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，做好自己的工作，更加努力地區(qū)幫助他們，同時(shí)提高自己的能力，教育他們從小樹立正確的人生觀，學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中，不斷地去了解自己，認(rèn)識(shí)自己，知道自己該如何去處理生活學(xué)習(xí)中的不解，在了解自己的過程中，提升自己的能力，不斷地去學(xué)習(xí)實(shí)踐，在社會(huì)中找到他們的位置，為中華民族的復(fù)興，為偉大的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

回顧中國歷史，我們中國人一直在為中國的繁榮富強(qiáng)而奮斗！她，凝聚著無數(shù)仁人志士的艱難奮斗。有開眼看世界，自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)把“天朝夢(mèng)”當(dāng)中國夢(mèng)而夢(mèng)碎甲午；有開議院，立學(xué)會(huì)的維新運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)把“立憲夢(mèng)”當(dāng)中國夢(mèng)而夢(mèng)碎戊戌；有那推翻清政府，結(jié)束君主制的“民主共和夢(mèng)”；有那發(fā)展民族資本主義的“實(shí)業(yè)救國”夢(mèng)。無產(chǎn)階級(jí)登上風(fēng)云變幻的歷史舞臺(tái)，五四吶喊始于中國夢(mèng)，南湖游船始于中國夢(mèng)，天安門上的宣告始于中國夢(mèng)，改革開放的號(hào)角肇始于中國夢(mèng)！幾代中國人見證了中國的漸漸強(qiáng)大，見證了中國夢(mèng)的漸漸可能！這個(gè)偉大的夢(mèng)想，蘊(yùn)藏著中華兒女對(duì)未來的無限期盼。中國夢(mèng)有大有小，每個(gè)人都有理想追求。每個(gè)人的夢(mèng)都是中國夢(mèng)不可分割的部分?，F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)個(gè)夢(mèng)想，為此去奮斗，去努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

教育是一輩子的事情！有夢(mèng)想的人生是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。作為山里孩子的老師，自己夢(mèng)中聯(lián)系著自己的孩子們，讓他們做好自己，走出大山，去見識(shí)外面的精彩，去選擇自己想要的生活，讓他們更加地讀懂自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為我們的大中國夢(mèng)去拼搏！

作為孩子的領(lǐng)路人，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠取得驕人的成績，家長和社會(huì)都滿意，并且在以后的生活中能夠找到自己的位置，開心快樂的生活，為大中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，這就是我的驕傲，我的自豪，我的中國夢(mèng)！

第三篇：小學(xué)教師我的中國夢(mèng)征文演講

作為一名小學(xué)教師，我的夢(mèng)，質(zhì)樸而美好——為中華民族偉大復(fù)興和偉大祖國現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的階段基礎(chǔ)。我的夢(mèng)，是厚重的歷史的夢(mèng)。自16世紀(jì)以來，我們開始與世界逐漸生疏，尤其是1840年以來，我們的民族飽受磨難和困苦，歷經(jīng)恥辱而不斷抗?fàn)?、求索?qiáng)國富民之路。回首近代以來，列強(qiáng)侵華前后都格外重視本區(qū)文化的輸出，它們的崛起也得意于本區(qū)教育提供的后勁。我中華仁人志士——容閎、梁啟超、陳獨(dú)秀、梁漱溟、晏陽初、陶行知——也在努力尋求著各種教育強(qiáng)國之路，一百多年來，從未間斷、從未放棄！新中國成立以來，黨和政府高度重視教育，雖然在教育的培養(yǎng)和投入上出現(xiàn)了一些曲折和失誤，但是教育的本心依然紅亮！歷史的車輪是向前的，今天，我已經(jīng)接過了這接力棒！

深心溫故，猶可知新。

我的夢(mèng)，又是嶄新的夢(mèng)。生長在改革開放的偉大時(shí)代，尤其是新千年以來，我們的教育事業(yè)伴隨著祖國的發(fā)展，蒸蒸日上。教育4%這個(gè)數(shù)字，離我們的期待和發(fā)達(dá)國家的教育投入相比還有些差距，可是它的實(shí)現(xiàn)使得我們有信心相信“美麗中國”就在明天，因?yàn)槲覀円恢痹谂?，我們的腳步從未停滯！而且我們正在凝聚力量，共克時(shí)艱，日新榮昌！我的夢(mèng)，也是遠(yuǎn)方的夢(mèng)。我常常仰望頭頂那片璀璨的星空——我也深知教育是百年大計(jì)，樹人實(shí)非易事。種樹種的是希望，育人更是育得未來。我的夢(mèng)，教育夢(mèng)，中國夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)。我告訴自己，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)教育信心，面對(duì)日新月異的今天，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘毅傳道。

教育理想比天高，落地方有百花園！我的夢(mèng)，更是當(dāng)下的夢(mèng)。只有腳踏實(shí)地向著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地奮斗，夢(mèng)想才會(huì)成真；歲月從來不曾居息——我告訴自己：立足教育根本，勇探教育新路，落實(shí)工作點(diǎn)滴，教育一代新人。鐵肩擔(dān)道義，夢(mèng)想指日待。初心護(hù)性靈，朝夕越山海。親愛的同志們，我們的夢(mèng)想不是空中樓閣，也并非遙不可及，我們的精彩就在我們身邊，就在這平凡的教育舞臺(tái)。美麗的中國夢(mèng)，也絕不虛幻縹緲，就深深扎根在我們腳下這方熱土。夏花已是繽紛絢爛，他年金秋能否碩果累累，就看我們教育工作者是否忠誠履職、勤勉盡責(zé)。親愛的小學(xué)同仁，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，偉大的祖國也向我們發(fā)出了青春的力量的召喚—— “今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”，看我少年“前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！” 來吧，讓我們一道擔(dān)起中華的脊梁，不辱使命，不負(fù)重托；

來吧，讓我們一同融入這偉大的洪流中，沐風(fēng)歷雨共成長；

來吧，向著自己和偉大民族的美麗夢(mèng)想，讓我們一往無前！

第四篇：我的中國夢(mèng)征文

篇一：我的中國夢(mèng)征文范文

我的中國夢(mèng)征文范文

中國之夢(mèng)，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；中國之夢(mèng)猶如奔流在中國遼源之上的黃河，波瀾壯闊；而我的中國之夢(mèng)，猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹，明艷美麗。

我的中國夢(mèng)，是流傳中國五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，是存在了五千年的禮儀之邦不存消隕。百善孝為先，我愿中國的每個(gè)人民，都能不獨(dú)親其親，孝乃治國之本，每一個(gè)人對(duì)待自己的父母親人和對(duì)待他人的親人能夠以孝為先，那么世界就是和睦的，就是友善的了。誠信無價(jià)，我愿中國的社會(huì)沒有虛偽的諂媚，沒有以利益為前提，沒有謊言，沒有騙局。誠信是一把鑰匙，它打開的是人與人之間的心結(jié)，是國與國之間的隔閡，它使中華民族在世界之林鼎力，贏得國際鄰幫的贊許。愛國之情永駐人間，鴉片戰(zhàn)爭與侵華戰(zhàn)爭是中國人民心中永不磨滅的痛，我們不能忘記國恥，我愿中華人民能夠?qū)⒆约旱男呐c國家融為一體，能夠永遠(yuǎn)銘記國家的歷史。

我的中國夢(mèng)，是回蕩在中國校園的朗朗讀書聲，是中華之崛起而讀書的偉大志向。我們的中國經(jīng)過了災(zāi)難與戰(zhàn)爭的洗禮，從一個(gè)封閉落后的清政府隨意被人宰割的工具，蛻變?yōu)橐粋€(gè)積極向上的文明大國，我愿我們少年能夠隨國家的蛻變而蛻變，讓國家隨我們少年強(qiáng)大而強(qiáng)大，讓世人的眼光從低到高的看向我們，見證我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的那天。

我的中國夢(mèng)，也是中國人民的夢(mèng)，這夢(mèng)它不再沉睡，它在慢慢蘇醒，給予世界眼前一亮，寄予大地一片光明。

有一種東西，它承載著人們的希望，雖然他看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量。它，就叫夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀，卻賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”，帶著我們?cè)谌松|闊的天空里自由地飛翔。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是趕快長大，因?yàn)榇笕藗兡茏鲈S多事，而小孩不能。隨著年齡的增長，我的夢(mèng)想就多了，我想當(dāng)國家主席，為人民謀福利，讓中國更富強(qiáng)；我想成為像愛迪生那樣的人，發(fā)明更多有利于人類生存的東西......可一個(gè)人的時(shí)間、力量是有限的，追逐過多是不切實(shí)際的，也是無法實(shí)現(xiàn)的。后來，我想好了，我想要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家?？墒?，怎么才能成為發(fā)明家呢？媽媽說：“袁隆平爺爺小時(shí)候路過一片小村莊，發(fā)現(xiàn)這里水稻多，但是仍然不夠吃，還有人餓死。他通過仔細(xì)分析，知道了這里的水稻品種不好，產(chǎn)量不高。當(dāng)他看到很多人吃不飽飯，還有人因?yàn)槿鄙偌Z食而被餓死就定下夢(mèng)想----一定要讓人民吃上飽飯。他為了這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，培育了雜交水稻，解決了人們吃飯的問題。愛迪生小時(shí)候看到人們對(duì)黑夜的恐懼、害怕，他想怎么讓黑夜變亮呢？他就定下了夢(mèng)想，通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈......他們是為了別人有了夢(mèng)想，向夢(mèng)想奮斗，努力，最終讓夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)！”

長大以后，我一定要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明太空超壓縮面包，讓航天員在太空中吃的飽，又環(huán)保，價(jià)錢又便宜，吃一克就等于五百克。而以前在太空只能吃液體食物，要吃很多才能飽，花得錢又多。我還想發(fā)明農(nóng)田保姆，一條龍完成播種、除草、澆水、防蟲，施肥、收獲......把莊稼照顧得好好的，為農(nóng)民伯伯減輕負(fù)擔(dān)。以前農(nóng)民伯伯要一個(gè)人耕種一大片農(nóng)田，又苦又累，又不舒服......我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，夢(mèng)想就一定能夠成真。我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，鑄就了實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的中國夢(mèng)。我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)要靠我們的夢(mèng)來實(shí)現(xiàn)，我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，是我們每個(gè)人的力量源泉和精神支柱。它給了我們克服困難的勇氣，使我們?cè)谌松缆飞蠄?jiān)強(qiáng)地走下去。而國家的富強(qiáng)與強(qiáng)盛也需要有美好的中國夢(mèng)。從不言棄，努力拼搏是我們的行動(dòng);一絲不茍，專心致志是我們的品格。中國夢(mèng)就是我們對(duì)祖國美好的期望。

通古今，有多少英雄好漢大展宏圖？歷史人物的豐功偉業(yè)無不震撼我們心靈。串未來，祖國必將繁榮昌盛，美好光景無不令我們向往。人人的中國夢(mèng)都意義非凡。

我的中國夢(mèng)就是做一名科研人員，像林俊徳那樣奔赴到工作的最前線，獻(xiàn)身于我國的科研事業(yè)，努力拼搏，為國家的科技發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為祖國打造出一片新的蔚藍(lán)天空。這是我的夢(mèng)想，也有很多與我有共同想法的人們：為祖國獻(xiàn)出一份力。而家庭的夢(mèng)想又是什么呢？是安居樂業(yè)，是國泰民安。希望政府、國家機(jī)構(gòu)能做好國防措施，在災(zāi)難來臨時(shí)能夠迅速作出反應(yīng)，使家庭幸福美滿。當(dāng)然，這也是我們每個(gè)人的中國夢(mèng)。老師們的中國夢(mèng)就是培養(yǎng)更多的學(xué)生，使他們成為國家的棟梁......等等，都是中華人民對(duì)國家的憧憬與希望，那么我們應(yīng)當(dāng)如何實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)呢？

中國夢(mèng)是美好的，但我們要為之付出辛勤的努力，只有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們用雙手去打造自己與民族的未來。來吧，同學(xué)們，去傳遞夢(mèng)想，分享給全國56個(gè)民族。讓我們一起，團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，推動(dòng)祖國的發(fā)展，相信祖國一定會(huì)繁榮昌盛。

我明白：中國夢(mèng)就是每個(gè)人的夢(mèng)，是56個(gè)民族共同的夢(mèng)想,是13億中國人的夢(mèng)想,讓我們攜起手來共同創(chuàng)造我們的夢(mèng)想

夢(mèng)想是照亮夜行者路的曙光；

夢(mèng)想是指引船舶航行方向的航燈；

夢(mèng)想是森林中迷途的人指路的北斗；

夢(mèng)想是沙漠中的讓干枯的行者看到生的希望的一眼甘泉。

那我的中國夢(mèng)是什么呢？

若是回到那風(fēng)雨飄搖，民不聊生。政體腐朽的晚清王朝。面對(duì)西方列強(qiáng)憑借船堅(jiān)炮利，打開我中華之國門，肆意瓜分我中華之領(lǐng)土，掠奪我中華之瑰寶，奴役我中華之國民。我的夢(mèng)想是同當(dāng)時(shí)無數(shù)獻(xiàn)身革命，探尋中華之出路的革命志士一樣，希冀能夠推翻腐朽至極，甘為列強(qiáng)走狗的晚清韃虜，復(fù)興中華，打到列強(qiáng)。能夠挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。拯救斯民于水火。

若是回到那戰(zhàn)火紛飛，抗擊日寇，還我山河的抗日戰(zhàn)爭中。面對(duì)倭寇乘虛蹈隙，恣意侵略。東北三省淪于敵手，東南半壁戰(zhàn)火荼靡。占我山河，欺我同胞，役我人民，是可忍，孰不可忍。中華兒女奮起反抗，地不分南北，人不分老幼皆有守土抗戰(zhàn)之職責(zé)?！耙淮缟胶右淮缪f青年十萬軍?！薄捌磳⑹f頭顱血，需把乾坤力挽回?！蔽业膲?mèng)想是成為一名軍人，同在抗日戰(zhàn)場上犧牲的380萬中國軍人一樣，捍衛(wèi)國土，奮勇殲敵。抱定馬革裹尸之決心，以七尺之軀持三尺劍，提攜玉龍，衛(wèi)國而死。驅(qū)除日寇，還我山河。

我夢(mèng)想，中國的國力更加的強(qiáng)盛，人民更加的自由與平等。在面對(duì)“中非黃巖島”事件，“中日釣魚島”事件等領(lǐng)土糾紛中，中國能夠更加挺起胸膛，硬起脊梁，捍衛(wèi)國土完整，維護(hù)國人尊嚴(yán)。牢記“祖宗疆土，應(yīng)當(dāng)死守，不可尺寸與人”的古訓(xùn)。

我夢(mèng)想，中國的軍力更加強(qiáng)盛，軍港里能夠停泊更多的遼寧艦，能有更多的殲-20捍衛(wèi)著中華的領(lǐng)空。

我夢(mèng)想，我們的教育機(jī)制能夠更加的平衡與完善，讓每一個(gè)孩子都有學(xué)可上，有書可讀。

我夢(mèng)想，我們的食品更加安全，人們可以不再擔(dān)憂雞喂蘇丹紅，米涂石蠟，油自地溝。人們的餐桌上都是健康的食品。

我夢(mèng)想?? 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。使命光榮，任重道遠(yuǎn)?，F(xiàn)實(shí)與理想之間，不變的跋涉，暗淡與光輝之間，不變的是開拓。同學(xué)們，讓我們懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，為我們祖國的富強(qiáng)繁榮而讀書。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興擔(dān)起我們的責(zé)任，在時(shí)代的洪流中，中流擊水，浪遏飛舟；在追求理想中，衛(wèi)國奮斗，激揚(yáng)青春。

我的中國夢(mèng)

在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

還記得，梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”是?。∩倌昱d旺則國興旺，少年心懷夢(mèng)想，則國充滿希望。

我夢(mèng)想的中國，還有這樣一群人。他們敢于抵制日貨，他們敢于救起倒在血泊中的孩子，他們敢于扶起摔倒的老人。而我相信在坐的各位一定能夠成為這其中的一員，不僅僅是為了自己和父母而讀書，也要學(xué)著去理解去做到“為了中華之崛起而讀書”，讓自己能夠以作為一個(gè)中國人而驕傲而幸福。

篇二：我的中國夢(mèng)征文比賽范文

我的中國夢(mèng)

指導(dǎo)教師：呂關(guān)柱

宣威六中初164班

趙淵

歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我看著這些散落的財(cái)富，看著我的中國夢(mèng)，流淌在歲月中。不敢忘記那句“為中華之掘起而讀書！”這句話一直激勵(lì)著我，鞭策著我奮發(fā)向前。

在我看來，我們的中國夢(mèng)，大概從鴉片戰(zhàn)爭之后才有，曾經(jīng)國人心中只有“天下”，沒有“中國”，當(dāng)艦炮轟開中國的大門，有識(shí)之士才意識(shí)到我國神圣的主權(quán)是把侵略者趕出去，那時(shí)，每個(gè)人的中國夢(mèng)都是一樣的。我記得看《駱駝祥子》時(shí)的震撼，我無法想象也不曾想象那時(shí)的中國是怎樣的。才會(huì)使人自甘墮落，所幸，我們的中國終究還是走出了那段歷史，我只希望以后的中國再也不會(huì)制造出那樣的人了。我生在中國，長在中國，讀過中華幾千年的歷史，曾為之激動(dòng)，憂傷、悲憤、驕傲，曾為之食不能安，夜不的寐、中國已與我緊密的聯(lián)系在了一起，我為中國傷心，為中國歡樂。我還記憶猶新那句話：“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誤。”它深刻的體現(xiàn)出我中華民族，我大漢的驕傲與榮耀，或許很狂妄，或許囂張，但卻讓我深深為之感動(dòng)，我想，這或許會(huì)是大多數(shù)人愿意看見的中國。為了中華的榮耀，我可以吃苦，可以受累，可以奉獻(xiàn)上滿腔熱忱，可就是這份可以讓我為中國喝彩，讓我對(duì)中華民族更加欽佩，對(duì)祖國更加熱愛。我們不斷進(jìn)取，雖然也有過消沉的歷史，但這是一個(gè)有著幾千年歷史積定的偉大民族，是一個(gè)令我們自豪的民族。

十八大在北京勝利開幕，胡錦濤總書記做的報(bào)告激動(dòng)人心，為我們描繪了美麗的未來畫卷——我們的“中國夢(mèng)”，展望未來，我們的生活將會(huì)越來越美好，在世界上立于不敗之地，成為政治、經(jīng)濟(jì)、文化首屈一指的強(qiáng)國，再也不會(huì)被西方國家欺負(fù)，有著不同的精神風(fēng)貌。

還記得：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立??”一個(gè)國家，只有這樣，才會(huì)不斷注入新鮮血液，從而擁有勃發(fā)生機(jī)，這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，中國夢(mèng)，從我的夢(mèng)開始，作為當(dāng)代中學(xué)生，我們更加應(yīng)該堅(jiān)定自己的目標(biāo)，為我們的“中國夢(mèng)”共同努力，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓自己的人生有著一份獨(dú)特的魅力。

“我的中國夢(mèng)”讀書征文比賽 追夢(mèng)途

指導(dǎo)教師：呂關(guān)柱

宣威六中初165班

包文姝

建設(shè)富強(qiáng)，民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家中華女兒正努力為之奮斗的共同目標(biāo)。改革開放我國取得了很多巨大成就，在坎坷追夢(mèng)途中依舊不懈努力。我國改革開放始于經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立，我國以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，走中國特色的社會(huì)主義道路，改革開放以來，創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，解決了國民溫飽問題，基本上還達(dá)到了小康，國際地位顯著提高，綜合國力越來越強(qiáng)，我國在航天技術(shù)方面取得的成就猶其顯著；經(jīng)濟(jì)成就也不少，中國的商品越來越多的走向世界市場，其中有我們能夠感受最真切的，最熟悉的，如：住房在增高，生活吃穿、住行也有很大的改變。我國諸多領(lǐng)域也迅猛發(fā)展，世界離不開中國，世界越來越關(guān)注中國的聲音，即便如此，我們?nèi)匀挥写蠖嗟奶魬?zhàn)，美方介入釣魚島事件，黃巖島事件，是想控制中國發(fā)展，此外，與發(fā)達(dá)國家相比，我們相形見絀，我們?cè)诎l(fā)展過程中呈現(xiàn)出“克隆現(xiàn)象”，仿照外國研究成果，這注定我們要落于人后，因此我國的發(fā)展，還急需人才，急 需創(chuàng)新精神，而這一切離不開教育，離不開每一個(gè)公民成員的參與。

古往今來，有很多愛國仁人；文天祥在發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯言時(shí)，想到了祖國；岳飛在發(fā)出：“直達(dá)黃龍府，與諸君痛飲爾?！钡暮姥詴r(shí)，想到的依然是祖國。一代代科學(xué)巨匠，他們?yōu)閲鵀槊瘢蕿槿颂荩骸半s交水稻之父”袁隆平從少立志使國國富強(qiáng)，使人民不再餓肚子；“中國航天之父”錢學(xué)森是我國航天科技事業(yè)的先軀與代表，他毅然回國，赤子之心由此可鑒。

我國必將崛起，因?yàn)槲覀円呀?jīng)準(zhǔn)備好了，我們將不負(fù)使命！

“我的中國夢(mèng)”讀書征文比賽 以吾之志，報(bào)吾之國

指導(dǎo)教師：呂關(guān)柱

宣威六中初164班

羅清

國家與民族永遠(yuǎn)是合久不衰的主題，地球村中沒有一個(gè)居民是不愛自己的祖國的。那種與生俱素的，深入骨血的民族感從不會(huì)因地域的改變而改變，因時(shí)間的打磨而消逝。擁有了祖國就像有了一個(gè)大家庭，有了一個(gè)避風(fēng)的港灣。即使在外漂泊，在外流浪，只要你累了，疲憊了，回家小憩就可以了，船舶航行累了都會(huì)回港，更何況是人呢？ 回首過去，看《中華上下五千年》各代歷史名人熠熠生輝，一個(gè)朝代興起一個(gè)朝代覆滅?？幢M杜甫的憂國憂民，李煜的亡國之痛；蘇軾的懷才不遇都被湮沒在歷史的洪流中，只給后人留下點(diǎn)點(diǎn)余光。

看近代，從鴉片戰(zhàn)爭到日軍侵華，將近100年中，國家從主權(quán)國論為半殖半封，讓多少人流離失所，造成多次傷亡！但就是在國家危急存亡之時(shí)，涌現(xiàn)出許許多多具有傲骨，民族氣節(jié)的人：鄧世昌、譚嗣同??這些為國而捐軀的人我們要向他們致以十二萬分的敬意。

駐足現(xiàn)在，從機(jī)關(guān)報(bào)中國成立以來，人民生活越來越好，從毛澤東思想、鄧小平理論到三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀，我們必須堅(jiān)持著社會(huì)主義道路而且為了把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民 篇三：我的夢(mèng)、中國夢(mèng) 征文范文

我的夢(mèng)、中國夢(mèng)

自己其實(shí)很笨，所以高中之前從未自我反思過，什么都不知道，倒也是單純了。高中之后，想的多了，才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是很自卑的，一直到現(xiàn)在都是很自卑的，偶爾會(huì)特別痛苦，因?yàn)槟阕约嚎梢悦黠@的感覺到這種自卑在阻礙著你的每一步前進(jìn)。不過這也不完全是壞事我一直覺得，至少它會(huì)讓我收斂，懂得謙卑，以謙卑之心待人、待事，這是很重要的。

雖然一直非常自卑，可是之所以今天仍會(huì)有不少收獲，我覺得那是因?yàn)橐恢倍加袎?mèng)想與責(zé)任在驅(qū)趕著、支持著我。我想每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想無所謂大小，崇高卑微，遠(yuǎn)大短小，更無所謂好壞，不過既是青年一代，無所謂大學(xué)生非大學(xué)生，似乎是要也應(yīng)該心系天下，胸懷家國的，這應(yīng)該是我的使命和責(zé)任吧，也唯有如此才不會(huì)流于膚淺、落于俗套，夢(mèng)想也才能真切地成為我們的動(dòng)力之源吧。我無意在這里說教，只是一些切身的感受而已。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng) 想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

中國為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每天作為一個(gè)發(fā)展中國家不斷發(fā)展著，而我們能做的，只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國的夢(mèng)；中國夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，為了中國一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，中國的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。

開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想中國可以越來越發(fā)達(dá)在發(fā)展中國家里、夢(mèng)想中國依然可以抵御一切外辱、抵御侵犯，堅(jiān)定的保衛(wèi)領(lǐng)土，保衛(wèi)子民、夢(mèng)想原來越多的國人遍及世界、夢(mèng)想原來越多的孩童可以見到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的水。。

第五篇：我的中國夢(mèng)征文

小小的我，大大的夢(mèng)

每個(gè)人的生命都是一只小船，而夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆——張海迪 我非常喜歡這句話，這句話在影響和改變著我。

我是一個(gè)衛(wèi)生委員，每天很早來到學(xué)校，開始我的“工作”；你看我多么負(fù)責(zé)??！

“XXX同學(xué)，墻角也要打掃干凈，不可以留死角”?！癤XX同學(xué)，你去打水，注意別濺到身上”?！鞍パ剑琗XX同學(xué)，給你說了多少遍了，黑板要擦干凈，不能影響老師書寫”?！皝?，同學(xué)們，我們一起動(dòng)手，把課桌擺放整齊，同學(xué)們要進(jìn)班級(jí)了......”。這幾乎是我每天到學(xué)校都要做的事。如果，有的同學(xué)衣衫不整，我會(huì)提醒他；有的同學(xué)渾身臟兮兮的，我會(huì)提醒他；有的同學(xué)，隨地扔垃圾，我會(huì)提醒他。就這樣，慢慢的，從一年級(jí)到現(xiàn)在，大多數(shù)同學(xué)在我的影響下，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。他們的精神面貌都有很大的改變，班級(jí)的環(huán)境也是讓老師贊不絕口！

如果，哪天我看見班級(jí)里有紙屑，我會(huì)把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，或者讓同學(xué)撿起來。我走在路上看見有垃圾，我會(huì)把它扔進(jìn)指定的地方。媽媽說，這是一種好習(xí)慣。如果每個(gè)人都像我一樣有這樣一個(gè)好習(xí)慣，那么我們的世界會(huì)更美好，更和諧。

其實(shí)，我的心里就有一個(gè)夢(mèng)想！

我希望老師的講臺(tái)，同學(xué)們的課桌，班級(jí)的地面，我們的校園，我們生活的城市，我們的祖國都干干凈凈的。這樣老師就會(huì)很開心的給我們傳授知識(shí)，同學(xué)們就會(huì)認(rèn)真的聽課、學(xué)習(xí)，并且少生病，人們就可以安詳?shù)纳?，祖國就?huì)像唯美的夢(mèng)一樣，變成一個(gè)天堂。

以后，我長大了，我希望能當(dāng)衛(wèi)生局長，衛(wèi)生廳長，衛(wèi)生部長，我要感染和影響更多的人，讓他們也養(yǎng)成一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我希望到那時(shí)，我們的生活環(huán)境里不再有沙塵暴，不再有“黑水河”，不再有隨處可見的垃圾袋，不再有......！

小小的我有一個(gè)大大的夢(mèng)，我捧在手心里，用心呵護(hù)，用心栽培?？粗?，吮著朝露，慢慢的發(fā)芽，靜靜的長大。我仿佛看見它開枝散葉，阿娜多姿，在烈日下，在狂風(fēng)中茁壯成長。

我在為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)而努力，你呢？

“我的中國夢(mèng)”主題征文

《小小的我 大大的夢(mèng)》

姓

名：

梅戎軒

指導(dǎo)教師：

崔

磊

電

話：

***

學(xué)

校：懷遠(yuǎn)縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)