第一篇:【國家檢察官學(xué)院排名】國家檢察官學(xué)院特色專業(yè)-國家檢察官學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
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【國家檢察官學(xué)院排名】國家檢察官學(xué)院特色專業(yè)-國家檢察官學(xué)院錄
取分?jǐn)?shù)線
國家檢察官學(xué)院是直屬于最高人民檢察院的成人高等院校。其主要辦學(xué)任務(wù)是根據(jù)檢察官法、高等教育法和檢察官培訓(xùn)條例,培訓(xùn)和培養(yǎng)檢察官及其后備人才。同時(shí)根據(jù)需要,適當(dāng)培養(yǎng)其他法律人才。國家檢察官學(xué)院具有雄厚的師資力量和優(yōu)越的教學(xué)條件。經(jīng)最高人民檢察院決定和教育部批準(zhǔn),國家檢察官學(xué)院2011年計(jì)劃招收高起本(法學(xué)專業(yè))300名,專升本(法學(xué)專業(yè))300名。學(xué)習(xí)形式全部為全日制脫產(chǎn)。高起本學(xué)制4年,專升本學(xué)制2年。學(xué)生均為住校學(xué)習(xí),面授教學(xué)。本科的培養(yǎng)目標(biāo)是能夠通過國家司法考試的法律從業(yè)人員。國家檢察官學(xué)院將發(fā)揮法學(xué)教育結(jié)合司法實(shí)踐的優(yōu)勢(shì),在系統(tǒng)安排法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),開設(shè)針對(duì)司法實(shí)踐的檢察業(yè)務(wù)特色課程,培養(yǎng)實(shí)用型、實(shí)務(wù)型法律人才。國家檢察官學(xué)院對(duì)學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格管理,注重對(duì)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)及法律職業(yè)道德教育。學(xué)生住宿實(shí)行公寓化管理。請(qǐng)有志愿報(bào)考國家檢察官學(xué)院的考生于2011年7、8月間,在各省、自治區(qū)、直轄市成人招生辦公室規(guī)定的時(shí)間報(bào)名,參加10月15、16日舉行的全國統(tǒng)一的成人高考??忌殰?zhǔn)確填寫我校代碼、報(bào)名專業(yè)與學(xué)習(xí)形式。有關(guān)報(bào)名的具體問題請(qǐng)參考當(dāng)?shù)爻扇苏猩k公室公布的成人高校2011年招生簡章或到當(dāng)?shù)氐某扇苏猩k公室咨詢。對(duì)成績達(dá)到當(dāng)?shù)劁浫》謹(jǐn)?shù)線的考生,國家檢察官學(xué)院將擇優(yōu)錄取。國家檢察官學(xué)院招生工作辦公室具體辦理招生工作的有關(guān)計(jì)劃統(tǒng)編報(bào)、指標(biāo)分配、生源組織、招生咨詢、審查錄取等項(xiàng)工作。相關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)登陸學(xué)院網(wǎng)站查詢:
第二篇:國家檢察官學(xué)院培訓(xùn)心得
行萬里路
——國家檢察官學(xué)院培訓(xùn)心得
王 良
作為一個(gè)新入職的基層公務(wù)員,到了北京我才認(rèn)識(shí)到,自己只是一個(gè)井底之蛙。古人講,讀萬卷書,行萬里路。也許北京的國家檢察官學(xué)院之行,便是我行萬里路的開始吧。
也不是說之前沒有出過遠(yuǎn)門,但之前的更多的遠(yuǎn)行是在自己的學(xué)生時(shí)代。求學(xué)之路,顛沛流離,但追求真理的路上,再多的狼狽也是對(duì)自己的一種豐富。參加工作后,這次的北京培訓(xùn)之行,是我的破冰之旅。
讀萬卷書,是追求真理;行萬里路,也是追求真理。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。行萬里路,是對(duì)讀萬卷書的印證,更是對(duì)之前自謂之“真理”的矯枉,畢竟實(shí)踐才能出真知。
來北京最大的感受便是眼界得以開闊,見識(shí)得以增廣。且不說北京作為帝都的魅力,也不談國家檢察官學(xué)院作為檢察最高學(xué)府的風(fēng)采,單是來自全國各地檢察機(jī)關(guān)的學(xué)員,他們的才華與見地,都足以讓我在“驚艷”之余,自慚形穢。
寫作此文之時(shí),正是培訓(xùn)接近尾聲的倒數(shù)第三天,這一天下午,學(xué)院組織學(xué)員就“檢察機(jī)關(guān)辦文、辦會(huì)、辦事的基本要求”和“檢察機(jī)關(guān)文化建設(shè)與人才培養(yǎng)”兩個(gè)議題進(jìn)行了分組研討。研討會(huì)上,各位來自五湖四海的學(xué)員就議題主題結(jié)合自己的工作實(shí)際各抒己見,暢所欲言,傾囊相授,盡皆經(jīng)驗(yàn)之談,可操作性極強(qiáng);絕非紙上談兵,可望而不可即。讓我這個(gè)檢察新人耳目一新,受益匪淺,對(duì)于之前工作中的很多困惑,也覺如撥云見日,豁然開朗,不再不知所措,無能為力。
回顧前幾日檢察官學(xué)院安排的老師們的授課,至今感覺言猶在耳,余音繞梁,反復(fù)嚼來,依舊口齒生香。比如,北京大學(xué)陳興良教授講授的“刑民交叉案件的認(rèn)定與處理”,從法學(xué)專業(yè)的理論深度上,讓我們見識(shí)到了一個(gè)老教授治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與精深。尤其是陳教授溫文爾雅的氣度,令我仰慕,“高山仰止,景行行止”,雖不能至,心向往之。又如,最高檢檢察技術(shù)與信息研究中心趙志剛主任講授的“智慧檢務(wù)”,讓我們切實(shí)地了解到“大數(shù)據(jù)”如何在檢察機(jī)關(guān)大有作為。而趙主任幽默的談吐和深刻的批判,也是刀刀到肉,針針見血,令人拍手稱快,為之絕倒。再如,中國共產(chǎn)黨中央黨校陸林祥教授的“十九大精神哲學(xué)解讀”,用中國傳統(tǒng)哲學(xué)里“一體兩面,陰陽互補(bǔ)”的思想,構(gòu)建“二乘二”四方辯證思維框架,并結(jié)合美國哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的學(xué)者創(chuàng)立的“價(jià)值、能力、支持”三圈理論分析模型,從哲學(xué)與管理學(xué)的獨(dú)特視角,使我們得以一窺十九大精神之堂奧,頗有窺斑見豹,一葉知秋之感。另外,還有很多老師的精彩講授,不勝枚舉,以及助理教員的周全保障,都讓我們收獲頗豐,也感觸良多。
兔走烏飛,不覺間已到分別之時(shí),滿載而歸的同時(shí)倒也覺得難舍難離。與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其芳,和這么多優(yōu)秀的人才相遇、相處十日,我自己的身上大概也會(huì)沾染些靈氣吧。當(dāng)然,我會(huì)把這片芬芳帶到自己的工作崗位上去,如此,方不負(fù)初心,也不虛此行。
第三篇:《“十二五”時(shí)期國家檢察官學(xué)院發(fā)展規(guī)劃》印發(fā)
《“十二五”時(shí)期國家檢察官學(xué)院發(fā)展規(guī)劃》印
發(fā)
學(xué)院將建成高層次人才培養(yǎng)基地、科研咨詢基地和文獻(xiàn)資料中心
張燦燦
本報(bào)北京1月5日電(見習(xí)記者張燦燦)最高人民檢察院近日印發(fā)《“十二五”時(shí)期國家檢察官學(xué)院發(fā)展規(guī)劃》(下稱《規(guī)劃》),進(jìn)一步推進(jìn)國家檢察官學(xué)院正規(guī)化建設(shè)和科學(xué)發(fā)展。
《規(guī)劃》指出,“十二五”時(shí)期,國家檢察官學(xué)院將堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以提升法律監(jiān)督能力為核心,以提高培訓(xùn)質(zhì)量為生命線,突出檢察特色、強(qiáng)化實(shí)務(wù)教學(xué)、增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效,充分發(fā)揮在全國檢察教育培訓(xùn)中的龍頭、示范、輻射作用,建設(shè)成為高層次檢察人才培養(yǎng)基地、檢察系統(tǒng)的科研咨詢基地和檢察文獻(xiàn)資料中心。“十二五”時(shí)期,國家檢察官學(xué)院發(fā)展的主要目標(biāo)是教學(xué)改革深入推進(jìn),培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)一步提高;科研咨詢和交流合作能力進(jìn)一步增強(qiáng);信息化建設(shè)全面推進(jìn),圖書資料建設(shè)特色更加突出;綜合管理水平不斷提高。
按照《規(guī)劃》,“十二五”時(shí)期,國家檢察官學(xué)院在培訓(xùn)機(jī)制方面,將建立培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)商和培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,以提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,同時(shí)探索學(xué)院與分院的工作聯(lián)系機(jī)制。在培訓(xùn)內(nèi)容方面,將建立以檢察實(shí)踐需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)內(nèi)容更新機(jī)制;著力開發(fā)適合檢察官學(xué)習(xí)的關(guān)于中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義法治理念、政法干警核心價(jià)值觀和檢察職業(yè)道德、司法倫理的培訓(xùn)內(nèi)容和課程;開展“精品課程”建設(shè),打造出100門反映檢察最新實(shí)踐的檢察業(yè)務(wù)精品課程(專題)。在培訓(xùn)類型和方式方面,將探索和推廣研究式、案例式、體驗(yàn)式、模擬式等教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)員對(duì)教學(xué)活動(dòng)的參與;為檢察干警自主選學(xué)設(shè)置培訓(xùn)模塊和課程菜單,滿足檢察干警多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)要求。
一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)
指導(dǎo)思想: 高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以提升法律監(jiān)督能力為核心,以提高培訓(xùn)質(zhì)量為生命線,突出檢察特色,強(qiáng)化實(shí)務(wù)教學(xué),增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效,充分發(fā)揮國家檢察官學(xué)院在全國檢察教育培訓(xùn)中的龍頭、示范、輻射作用,努力把學(xué)院建設(shè)成為高層次檢察人才培養(yǎng)基地、檢察系統(tǒng)的科研咨詢基地和檢察文獻(xiàn)資料中心,為全面實(shí)現(xiàn)“十二五”檢察工作目標(biāo)發(fā)揮好職能作用。
主要目標(biāo): ——教學(xué)改革深入推進(jìn),培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)一步提高。教學(xué)改革創(chuàng)新持續(xù)推進(jìn),培訓(xùn)形式、內(nèi)容和手段進(jìn)一步豐富和優(yōu)化,精品課程和教材建設(shè)取得重要進(jìn)展,各類主要班次和主要業(yè)務(wù)的課程體系基本形成;檢察教育名師工程建設(shè)逐步推進(jìn),檢察教官制度更加完善;培訓(xùn)渠道進(jìn)一步拓寬,培訓(xùn)規(guī)模逐步擴(kuò)大,檢察教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)覆蓋基層;符合現(xiàn)代培訓(xùn)理念、具有檢察教育特色的教學(xué)培訓(xùn)體制、機(jī)制逐步建立。
——科研咨詢和交流合作能力進(jìn)一步增強(qiáng)。檢察理論和實(shí)務(wù)的科研水平進(jìn)一步提高,決策咨詢能力不斷增強(qiáng),在國內(nèi)外有重要影響力;“三刊”功能定位更加準(zhǔn)確、質(zhì)量進(jìn)一步提高;國際合作領(lǐng)域、渠道進(jìn)一步拓寬,對(duì)外培訓(xùn)功能進(jìn)一步強(qiáng)化,國內(nèi)合作形式進(jìn)一步豐富。
——信息化建設(shè)全面推進(jìn),圖書資料建設(shè)特色更加突出。辦公自動(dòng)化、管理服務(wù)信息化建設(shè)全面推進(jìn),檢察文獻(xiàn)收集、管理機(jī)制更加規(guī)范,館藏特色更加突出,檢察文獻(xiàn)資料中心基本建成,電子化圖書館建設(shè)取得明顯進(jìn)展。——綜合管理水平不斷提高。各項(xiàng)改革有序推進(jìn),制度建設(shè)進(jìn)一步完善,各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,綜合管理及后勤社會(huì)化服務(wù)水平更加適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)的需要;黨建工作進(jìn)一步加強(qiáng),院風(fēng)建設(shè)取得顯著成效。
二、扎實(shí)推進(jìn)各類正規(guī)化培訓(xùn),全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)戰(zhàn)略
配合地方各級(jí)檢察院特別是基層檢察長的換屆工作,突出抓好市、縣兩級(jí)新任檢察長的領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn),2012年底前完成;開展新一輪對(duì)全國各省級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、檢委會(huì)專職委員和分州市院檢察長和基層院檢察長領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn);推進(jìn)和完善初任檢察官任職資格培訓(xùn)制度,抓好專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和高級(jí)檢察官研修培訓(xùn),從2012年開始,每年舉辦8期基層院業(yè)務(wù)骨干專題培訓(xùn)班,規(guī)劃期內(nèi)至少舉辦40期,培訓(xùn)5000人,規(guī)劃期內(nèi)舉辦60期高級(jí)檢察官研修班,培訓(xùn)7500人左右;探索開展檢察機(jī)關(guān)后備干部、檢察業(yè)務(wù)專家等高層次人才培訓(xùn)項(xiàng)目,規(guī)劃期內(nèi)舉辦5期全國檢察機(jī)關(guān)后備干部培訓(xùn)班,舉辦10期全國青年檢察官專題研修班,舉辦15期檢察業(yè)務(wù)專家專題研修班,使全國和省級(jí)檢察業(yè)務(wù)專家普遍接受一次專題培訓(xùn);大力加強(qiáng)檢察教育人才培訓(xùn),規(guī)劃期內(nèi)舉辦5期檢察教師培訓(xùn)班、5期檢察教育培訓(xùn)師培訓(xùn)班和5期檢察教育管理人才培訓(xùn)班;持續(xù)開展好“西部檢察官專業(yè)培養(yǎng)工程”,規(guī)劃期內(nèi),每年培訓(xùn)西藏、新疆及其他西部少數(shù)民族地區(qū)檢察業(yè)務(wù)骨干不少于800人,培訓(xùn)基層院業(yè)務(wù)骨干不少于1000人。加強(qiáng)對(duì)西部地區(qū)檢察教育師資培養(yǎng)力度,在規(guī)劃期內(nèi)舉辦4期西部師資骨干培訓(xùn)班。
三、深化教育培訓(xùn)改革,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量和實(shí)效
積極會(huì)同政治部建立培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)商機(jī)制,建立與高檢院各業(yè)務(wù)部門的聯(lián)系機(jī)制,根據(jù)不同職能業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)需求,制定實(shí)施專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃;堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育培訓(xùn)為重點(diǎn),強(qiáng)化政治理論、社會(huì)主義法治理念、政法干警核心價(jià)值觀、檢察職業(yè)道德、司法倫理的教育培訓(xùn);建立以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)內(nèi)容更新機(jī)制,大力推進(jìn)“百門精品課程”建設(shè),規(guī)劃期內(nèi)打造出100門在系統(tǒng)內(nèi)有影響的、適應(yīng)檢察人才培養(yǎng)需要的檢察業(yè)務(wù)精品課程(專題);加強(qiáng)與課程體系相適應(yīng)的教材建設(shè),推出一套新型的檢察實(shí)務(wù)教材;進(jìn)一步加強(qiáng)中國檢察官教育培訓(xùn)網(wǎng)建設(shè),努力建立開放、兼容、覆蓋全員的檢察官網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái);探索推進(jìn)國家檢察官學(xué)院與分院的工作聯(lián)系機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮分院在教育培訓(xùn)中的作用。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),打造特色鮮明的檢察教育名師和培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì) 大力實(shí)施檢察教育名師和培訓(xùn)師培養(yǎng)工程。規(guī)劃期內(nèi)培養(yǎng)10名在系統(tǒng)內(nèi)外有影響的名師,規(guī)劃期內(nèi),從事檢察官培訓(xùn)的專職教師要初步實(shí)現(xiàn)向培訓(xùn)師的轉(zhuǎn)型,到2015年學(xué)院的檢察教育培訓(xùn)師不少于30人;加強(qiáng)對(duì)教師的個(gè)性化培養(yǎng),2012年上半年擬定初步培養(yǎng)方案,指導(dǎo)和幫助教師進(jìn)行職業(yè)發(fā)展定位;進(jìn)一步開辟教師掛職鍛煉和學(xué)習(xí)進(jìn)修等途徑。規(guī)劃期內(nèi),所有教師都應(yīng)具備檢察實(shí)務(wù)部門的工作經(jīng)歷,努力培養(yǎng)出獨(dú)具優(yōu)勢(shì)的檢察專家型教師。
五、強(qiáng)化科研咨詢能力建設(shè),培育在系統(tǒng)內(nèi)外有影響的科研精品和學(xué)術(shù)帶頭人
深化檢察基礎(chǔ)理論以及檢察史和外國檢察制度的研究,夯實(shí)中國特色社會(huì)主義檢察制度的理論基礎(chǔ),強(qiáng)化檢察實(shí)務(wù)研究以及與檢察職能相關(guān)的職務(wù)犯罪、訴訟制度等基本理論研究,促進(jìn)理論和實(shí)務(wù)的密切結(jié)合,圍繞教學(xué)培訓(xùn)需要開展科研活動(dòng),促進(jìn)科研成果向教學(xué)滲透、轉(zhuǎn)化;組建職務(wù)犯罪研究所、中國檢察史研究所等具有檢察特色的研究機(jī)構(gòu),積極探索特色學(xué)科建設(shè)與教學(xué)培訓(xùn)、科研梯隊(duì)、博士后流動(dòng)站的結(jié)合機(jī)制;建立檢察工作全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題和檢察理論、檢察改革熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和疑難案件的收集和研究機(jī)制,不斷培育學(xué)院的檢察決策和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)意識(shí)和能力;規(guī)劃期內(nèi),要在學(xué)院科研的重點(diǎn)領(lǐng)域,推出一批高質(zhì)量的科研成果,培養(yǎng)有影響力的學(xué)科帶頭人。規(guī)劃期內(nèi),力爭國家級(jí)社科基金項(xiàng)目不少于5項(xiàng),省部級(jí)以上科研項(xiàng)目不少于10項(xiàng)。
六、加強(qiáng)國際國內(nèi)交流合作,擴(kuò)大開放辦學(xué)、提升辦學(xué)層次 積極探索檢察官國際交流中心與境外相關(guān)教學(xué)及研究機(jī)構(gòu)的合作交流途徑,進(jìn)一步拓展檢察官培訓(xùn)國際交流空間,充分發(fā)揮其對(duì)外交流的窗口作用;加強(qiáng)與國內(nèi)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高等院校、科研機(jī)構(gòu)的交流與合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展;開展與澳門大學(xué)、中國人民大學(xué)等高等院校合作培養(yǎng)博士研究生,開辦博士后流動(dòng)站,培養(yǎng)高級(jí)檢察人才。
七、完善基礎(chǔ)建設(shè),構(gòu)建檢察文獻(xiàn)資料中心和數(shù)字校園
全面推進(jìn)信息化建設(shè),探索構(gòu)建學(xué)院教學(xué)資源院內(nèi)及系統(tǒng)內(nèi)共享的平臺(tái);大力加強(qiáng)圖書館建設(shè),進(jìn)一步突出館藏特色,規(guī)劃期內(nèi)要力爭收齊各類中文檢察文獻(xiàn),有計(jì)劃地收集、收藏有代表性的國外檢察文獻(xiàn),努力建成全國檢察文獻(xiàn)資料中心;積極推進(jìn)圖書館數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),探索構(gòu)建“基層檢察院電子圖書館”,為檢察系統(tǒng)提供更好的檢察文獻(xiàn)服務(wù)。
八、深化人事制度改革,建設(shè)高素質(zhì)的管理隊(duì)伍
結(jié)合學(xué)院實(shí)際,深入推進(jìn)國家關(guān)于深化事業(yè)單位人事制度改革的各項(xiàng)部署,構(gòu)建符合檢察教育培訓(xùn)規(guī)律、充滿生機(jī)與活力的人事管理制度機(jī)制;完善崗位設(shè)置制度,健全以崗位管理為基礎(chǔ)的用人機(jī)制,建立不同類別崗位轉(zhuǎn)崗、交流和職員管理等配套制度措施;建立教師職稱評(píng)聘分開制度,探索建立符合檢察教育特點(diǎn)的師資考核評(píng)價(jià)體系和職稱評(píng)定、崗位聘任制度。
九、堅(jiān)持以章治院,推進(jìn)綜合管理和服務(wù)保障的規(guī)范化、科學(xué)化 堅(jiān)持以章治院,進(jìn)一步完善制度建設(shè),著力加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),努力推進(jìn)學(xué)院管理的民主化、規(guī)范化和科學(xué)化;研究建立適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)的學(xué)員管理機(jī)制,完善不同類別、不同班次的學(xué)員管理制度;大力加強(qiáng)預(yù)算、財(cái)務(wù)和國有資產(chǎn)管理工作,健全管理機(jī)構(gòu)、完善管理制度、嚴(yán)格管理措施,主動(dòng)接受監(jiān)督,提高資金和資產(chǎn)使用效益;逐步細(xì)化后勤社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目,建立完善的后勤保障體系,進(jìn)一步提高后勤管理社會(huì)化服務(wù)水平。
第四篇:【長治學(xué)院排名】長治學(xué)院特色專業(yè)-長治學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
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【長治學(xué)院排名】長治學(xué)院特色專業(yè)-長治學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
長治學(xué)院(ChangZhi University)創(chuàng)辦于1958年,是一所綜合性全日制普通高等院校,位于中國重要能源、原材料工業(yè)基地、國家優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、國家文明城市和全國十大魅力城市上黨古城─山西省長治市,占地面積400余畝,分南北兩校區(qū),校舍建筑面積27萬多平方米。校園建筑布局有序,綠樹成蔭,呈現(xiàn)出清新、恬靜、文明、和諧的園林化環(huán)境。學(xué)校設(shè)有中文、法律與經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史文化與旅游管理、外語、數(shù)學(xué)、生物科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、電子信息與物理、音樂舞蹈、美術(shù)、體育、思想政治教學(xué)研究部等13個(gè)教學(xué)系部?,F(xiàn)有漢語言文學(xué)、秘書學(xué)、新聞學(xué)、思想政治教育、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、旅游管理、公共事業(yè)管理、英語、英語(經(jīng)貿(mào)英語方向)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、物理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(軟件技術(shù)方向)、網(wǎng)絡(luò)工程、體育教育、體育教育(體育表演方向)、美術(shù)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、學(xué)前教育等28個(gè)本科專業(yè),3個(gè)專業(yè)方向。涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個(gè)學(xué)科門類。擁有1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科,2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),4門省級(jí)精品課程,2個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),5個(gè)山西省實(shí)踐教學(xué)示范中心。學(xué)校設(shè)有全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試考點(diǎn)、全國專業(yè)英語四、八級(jí)考試考點(diǎn)、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、普通話水平測試站;有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全的物理、化學(xué)、生物、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代教育技術(shù)、導(dǎo)游模擬、文秘實(shí)訓(xùn)、模擬法庭、體育保健、陶藝等基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室93個(gè)。3個(gè)舞蹈排練廳共800余平方米,建有體育訓(xùn)練館、有60多個(gè)專業(yè)琴房和24座帶終端顯示的數(shù)碼鋼琴教室。有現(xiàn)代化的多媒體教室31個(gè)。有全省高校中最好的動(dòng)物標(biāo)本館:收藏1065種10000余份動(dòng)物標(biāo)本;海洋標(biāo)本館收藏500多種3000余份海洋標(biāo)本;植物標(biāo)本館收藏1409種10000余份植物標(biāo)本;有上黨文物陳列館,收藏有3000余件上黨地區(qū)的珍貴文物。圖書館建筑面積21800多平方米,藏書100萬余冊(cè),有電子圖書12萬冊(cè),期刊1500余種,電子期刊9000余種,中文數(shù)據(jù)庫2個(gè)(維普期刊數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng));藏有較珍貴的大型文獻(xiàn)資料:《四庫全書》、《四庫全書薈要》、《四部叢刊》、《申報(bào)》等;內(nèi)設(shè)期刊、報(bào)紙、外文、藝術(shù)和人文、自然等多學(xué)科的閱覽室,共計(jì)3200余座,可為師生提供良好的研究、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校現(xiàn)有在校生9655人,生源遍及全國20個(gè)省(自治區(qū))。學(xué)校教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占專任教師總數(shù)的24.7%,具有碩士、博士研究生學(xué)歷學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的73.8%,外籍教師5名;有省級(jí)教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、省級(jí)中青年骨干教師、省級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)師德標(biāo)兵等30余名,聘請(qǐng)省內(nèi)外知名專家、學(xué)者60余人為我院兼職、客座教授(其中博士生導(dǎo)師16名,碩士生導(dǎo)師40余名)。學(xué)校的辦學(xué)定位是:立足山西,面向全國,努力將我院建設(shè)成為地方特色鮮明,水平較高的應(yīng)用型、教學(xué)型本科院校。2006年教學(xué)工作會(huì)議后,提出了“以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),增強(qiáng)全體教職工的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高”的科學(xué)辦學(xué)思想,倡導(dǎo)以人為本的人性化管理模式,努力為學(xué)生營造高雅、現(xiàn)代、寬松、舒適的校園文化環(huán)境。學(xué)校成立有太行山生態(tài)與環(huán)境研究所、方言研究所、上黨文化研究所、教育研究所、書畫研究所等5個(gè)研究結(jié)構(gòu)。多年以來,5個(gè)研究所對(duì)上黨地區(qū)的文化內(nèi)涵、歷史淵源、自然環(huán)境進(jìn)行了廣泛的研究與探討,在學(xué)術(shù)交流與團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面取得了一定的成績。依托“上黨文化研究所”和“太行山生態(tài)與環(huán)境研究所”的積累和成果,成立了“太行山生態(tài)與旅游研究中心”,該中心被山西省教育廳批準(zhǔn)為山西省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地?;爻闪⒁詠恚@得國家社科基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等國家級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng),獲得教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),其它省級(jí)以上項(xiàng)目30余項(xiàng),發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文20余篇。學(xué)校積極開展對(duì)外交流與合作辦學(xué)。近年來先后與美國加州州立大學(xué)史坦尼勞斯分校、澳大利亞教育聯(lián)盟、馬來西亞世紀(jì)大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)、印度夏爾達(dá)大學(xué)、日本作陽大學(xué)等6所學(xué)校簽訂了“友好學(xué)?!薄2⑴c馬來西亞馬來亞大學(xué)啟動(dòng)了交換留學(xué)生項(xiàng)目。學(xué)校校園文化獨(dú)具特色,學(xué)生社團(tuán)十分活躍,各類活動(dòng)豐富多彩,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生在全省全國學(xué)科競賽活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng),在歷次全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽等活動(dòng)中成績優(yōu)異。數(shù)學(xué)系、電子信息與物理系、計(jì)算機(jī)系學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,2011年獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、國家二等獎(jiǎng)3項(xiàng);2012年獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)6
項(xiàng)、國家二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。外語系學(xué)生參加“外研社杯”全國大學(xué)生英語演講大賽,2011年獲得山西賽區(qū)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國家二等獎(jiǎng)1項(xiàng),2012年獲得山西賽區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。電子信息與物理系學(xué)生參加第三屆“人教社杯”全國大學(xué)生物理教學(xué)技能大賽,2011年獲得國家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。體育系學(xué)生參加“第六屆中國學(xué)生健康活力大賽暨2012年世界啦啦隊(duì)錦標(biāo)賽中國選拔賽”,2012年獲得第一名;2012年參加由國家體育總局主辦的“中國農(nóng)業(yè)銀行信用卡杯”全國全民健身操大賽總決賽,共參加了兩個(gè)類別四個(gè)項(xiàng)目的比賽,取得三項(xiàng)一等獎(jiǎng)和一項(xiàng)二等獎(jiǎng),并獲得了大賽頒發(fā)的“最佳表演獎(jiǎng)”。學(xué)生的實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)在逐步提升。學(xué)校秉承“求真、求實(shí)、求善、求美”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“高尚人格、有用人才、幸福人生”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“德高業(yè)精、誨人不倦”的教風(fēng),“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?!皥?jiān)持以人為本,德育為先,能力為重,把培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和保持個(gè)性相結(jié)合,培養(yǎng)適合地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、特色興?!钡霓k學(xué)方針,著力建設(shè)和諧校園、活力校園、學(xué)術(shù)校園、文明校園,形成了“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校
風(fēng)。曾獲得山西省“2008—2009文明單位標(biāo)兵”、山西省“2010—2011年文明和諧單位”、山西省“2011本科教學(xué)工作先進(jìn)單位”。站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校將牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),突出特色培育,傾力服務(wù)地方,為把學(xué)校建設(shè)成為地方特色鮮明,水平較高的應(yīng)用型、教學(xué)型本科院校而努力奮斗!
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第五篇:【運(yùn)城學(xué)院排名】運(yùn)城學(xué)院特色專業(yè)-運(yùn)城學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
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【運(yùn)城學(xué)院排名】運(yùn)城學(xué)院特色專業(yè)-運(yùn)城學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
運(yùn)城學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)在原運(yùn)城高等??茖W(xué)校基礎(chǔ)上獨(dú)立設(shè)置的一所地方性綜合普通本科院校,隸屬山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo),山西省教育廳管理。學(xué)校位于山西南部運(yùn)城市,這里地處我國中西結(jié)合部,素有晉秦豫“黃河金三角”之美譽(yù),是中華文明的發(fā)祥地之一。學(xué)院文理滲透,理工互補(bǔ),本科技術(shù)應(yīng)用教育與本科師范教育兼容,普通高等教育與成人教育并舉,有著鮮明的技術(shù)應(yīng)用教育辦學(xué)特色和區(qū)域文化特征。學(xué)院堅(jiān)持“以人為本,注重教學(xué),突出應(yīng)用,面向地方,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持立足山西,服務(wù)晉秦豫“黃河金三角”中部結(jié)合區(qū)域,面向全國人才需求大市場,開放辦學(xué),走特色發(fā)展之路。學(xué)院現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)系部,50個(gè)本、??茖I(yè),涵蓋了文、史、經(jīng)、法、教、理、管、工等8大學(xué)科門類。各類在冊(cè)學(xué)生10000余人,在崗教職工760人;專任教師349人,其中教授職稱120人,講師157人,博士、碩士108人,碩士研究生導(dǎo)師2人。學(xué)院占地面積625畝,正在積極籌備征用的政府規(guī)劃土地800余畝,校園建筑面積20余萬平方米,分為新老兩校區(qū)。學(xué)院建有校園網(wǎng),有各種實(shí)驗(yàn)室50多個(gè)。教學(xué)儀器總價(jià)值2800萬,圖書館紙質(zhì)圖書50余萬冊(cè),電子文獻(xiàn)6300余種,中文期刊790余種,圖書借閱全部實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,是山西省高校唯一的一所自動(dòng)化建設(shè)甲級(jí)圖書館。學(xué)校注重?cái)U(kuò)大國際教育交流,與烏克蘭盧甘斯克師范大學(xué)簽署合作交流協(xié)議,并啟動(dòng)了“互派留學(xué)生計(jì)劃”和“招收赴盧甘斯克師范大學(xué)實(shí)施專升本、本碩學(xué)生計(jì)劃”建校26年來,學(xué)校秉承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,曾多次受到中宣部、團(tuán)中央、教育部、省委、省政府和教育廳的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。先后榮獲 “全國模范師專”、“全國語言文字工作先進(jìn)集體”、“全國學(xué)校體育工作先進(jìn)單位”、“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全國先進(jìn)單位”、“山西省黨建和思想政治工作先進(jìn)高?!薄ⅰ吧轿魇∥拿鲗W(xué)?!薄ⅰ?/p>
山西省完成重點(diǎn)工作目標(biāo)先進(jìn)單位”、“AAA級(jí)信用單位”等光榮稱號(hào)。建立了良好的社會(huì)聲譽(yù)。運(yùn)城學(xué)院招生網(wǎng)站: