第一篇：沉重的負擔(dān)

沉重的負擔(dān)

陽平關(guān)鎮(zhèn)大水寺小學(xué)王莉

期中考試在今天進行。剛考完試，有一個孩子竟拿著檢討書來找我?？粗椭^，小心翼翼的樣子，我愣住了。到底是怎么回事呢？問了半天，他才吞吞吐吐地說，他認為自己這次考試沒考好，覺得對不起老師，同時也擔(dān)心老師會怪他，又悔又怕，他才寫了這么一份檢討書，想求得老師的原諒。面對著他漲紅的臉和手中拿著的檢討書，我有些茫然了：學(xué)習(xí)本是孩子們自己的事啊，可他們卻背負了太多太多，認為自己考不好就對不起老師，對不起家長，這無形中的壓力讓他們透不過氣來。其實，一次考試的成績又能說明什么呢？該怎么處理這件事呢？我沉思片刻，說：“那你覺得自己盡力了嗎？”他點點頭。“這就夠了，”我看了看檢討書說，“你以后準(zhǔn)備按照檢討書上寫的去做嗎？”“嗯！”“那你就把這份檢討書收好吧！以后讓它來監(jiān)督你?！蔽野褭z討書還給他，又對他說，“學(xué)習(xí)是自己的事情，你不必向別人檢討，只要你覺得你盡力了，問心無愧就可以了！”他點點頭，好像放下了千斤巨石，輕快地和我告別，出了辦公室……

事情“解決”了，可我的心還是沉甸甸的，我不知道我的話那個孩子能聽懂多少，我也不知道還有多少孩子仍背負著那沉重的壓力……