第一篇：2012年職務(wù)犯罪預(yù)防科崗位練兵計劃

2012年職務(wù)犯罪預(yù)防科崗位練兵計劃

根據(jù)市院檢察機關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵工作目標和考核辦法要求，特制定職務(wù)犯罪預(yù)防科2012年崗位練兵計劃。

1、三月學(xué)習多媒體視頻的截取及合成，利用多媒體制作授課幻燈片，力爭全年授課均采取多媒體形式。

2、四月結(jié)合省院開展的“預(yù)防職務(wù)犯罪，保障投資安全”專項預(yù)防調(diào)查活動，學(xué)習預(yù)防調(diào)研報告的寫作方法，并寫出一篇優(yōu)秀的調(diào)研報告。

3、五月學(xué)習其他院先進經(jīng)驗，并撰寫一篇經(jīng)驗材料，力爭在省院轉(zhuǎn)發(fā)。

4、六月上網(wǎng)下載一些優(yōu)秀的檢察信息，學(xué)習檢察信息的寫作，力爭寫出兩條信息，并在職務(wù)犯罪預(yù)防網(wǎng)上發(fā)表。

5、七月上網(wǎng)下載檢察建議范本，學(xué)習檢察建議的寫作格式，并撰寫高質(zhì)量的檢察建議，爭取在省院評優(yōu)。

6、八月學(xué)習案例分析寫作格式，并撰寫高質(zhì)量的案例分析。

7、九月上網(wǎng)下載優(yōu)秀預(yù)防職務(wù)犯罪授課講稿，學(xué)習其他院的精華，進一步提升授課質(zhì)量。

8、十月全面復(fù)習《刑法修正案八》的內(nèi)容，做到熟記并能應(yīng)用。

9、十一月通讀《刑事訴訟法修正案》全文，理解刑事訴訟法修改的意義。

10、十二月在通讀《刑事訴訟法修正案》基礎(chǔ)上，上網(wǎng)下載權(quán)威專家解讀視頻，加深對《刑事訴訟法修正案》的理解。

通過以上計劃的實施，使預(yù)防干警精通法律，并能熟練掌握檢察信息、調(diào)研報告、檢察建議、案例分析、經(jīng)驗材料的寫作，熟練掌握多媒體課件的制作，進一步提升預(yù)防干警的寫作能力及授課質(zhì)量。

職務(wù)犯罪預(yù)防科

2012年3月19日

第二篇：職務(wù)犯罪預(yù)防科

紅橋區(qū)職務(wù)犯罪預(yù)防科電話：26523189，地址：子牙河橋北側(cè)，挨著紅橋區(qū)委院

1.需要有申請函

申請函格式如下：

天津市紅橋區(qū)職務(wù)犯罪預(yù)防科：

我公司因--------------------------（寫明原因和目的），委派-，經(jīng)辦人、、、、、、、、、、2.經(jīng)辦人介紹信

3.經(jīng)辦人身份證原件、復(fù)印件

4.企業(yè)營業(yè)執(zhí)照原件、復(fù)印件

5.所有準備的文件要加蓋公司章，頁面要用A4紙

年月日

第三篇：職務(wù)犯罪預(yù)防

職務(wù)犯罪預(yù)防，是我國社會發(fā)展到一定歷史階段，作為維護社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步而實施的一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，已經(jīng)成為各級黨政領(lǐng)導(dǎo)部門重要工作，它也是我國司法制度從單純打擊走向打防并舉、標本兼治、司法逐步成熟的表現(xiàn)。各地根據(jù)實際開展各種形式的職務(wù)犯罪預(yù)防工作，積累了很多行之有效的方法，為遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，鏟除腐敗滋生蔓延的土壤和條件作出了很大的成績。

然而，職務(wù)犯罪的預(yù)防方法是一個理論與實踐的結(jié)合體。它既需要有一定的理論加以指導(dǎo)，又有很強的實用意義，它具有鮮明的實踐性和政策性，與傳統(tǒng)犯罪學(xué)研究在方法論方面相對照，亦有很大的不同。傳統(tǒng)犯罪學(xué)研究在方法上以理性分析和邏輯推理方法為主要手段，而職務(wù)犯罪預(yù)防研究在此基礎(chǔ)上以實際操作的可行性、結(jié)果的實效性為主要手段，其方法都是實證性的，體現(xiàn)出了傳統(tǒng)性與時代性相結(jié)合的本質(zhì)特點。它從多角度、多層次、多形式不斷提出切合實際并充分有效的預(yù)防策略和措施。從方法論的理論角度講，包容了唯物主義方法論、思維方法論、社會學(xué)方法論、經(jīng)濟學(xué)方法論等等。正確地把上述各種方法論有機結(jié)合，形成職務(wù)犯罪預(yù)防自己的預(yù)防理論和方法，達到減少和預(yù)防職務(wù)犯罪的發(fā)生，是從事職務(wù)犯罪預(yù)防理論研究和從事職務(wù)犯罪預(yù)防實踐的有識之士的心愿。

一、職務(wù)犯罪預(yù)防方法的變化發(fā)展過程分析

二、哲學(xué)方法上的職務(wù)犯罪預(yù)防

如前文所述，職務(wù)犯罪是一種復(fù)雜的社會現(xiàn)象，其犯罪原因是一個多質(zhì)多層次的、綜合的、變化的，彼此互為作用的相關(guān)系統(tǒng)，它包含社會因素、心理因素、自然環(huán)境以及文化等多種因素，所以職務(wù)犯罪預(yù)防可以說是一門綜合性工作，其方法是理論學(xué)科方法論的有機結(jié)合。它采取適當?shù)男问綇纳鐣Y(jié)構(gòu)系統(tǒng)和人的行為系統(tǒng)及其各種關(guān)系中尋找出犯罪的種種因素和動力組合，在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的措施。而哲學(xué)知識對職務(wù)犯罪預(yù)防具有方法論意義，它所具有的理論化、體系化、系統(tǒng)化等特點，對創(chuàng)造行之有效的預(yù)防方法有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。因而筆者認為，注意用哲學(xué)觀點和原理指導(dǎo)職務(wù)犯罪預(yù)防的方法，對預(yù)防效果的最大化具有十分重要的意義。

馬克思主義認識論告訴我們，人的認識發(fā)展總是從感性到理性。而感性認識是認識的低級階段，是人的感官接觸外界事物而得到的對表面現(xiàn)象的認識。感性認識是上升到的理性認識，必須具備兩個條件：占有十分豐富合乎實際的感性材料；遵循正確的途徑和運用科學(xué)的辯證思維方法，對感性材料進行去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里的改造制作。職務(wù)犯罪預(yù)防的目的是根據(jù)已經(jīng)查辦的職務(wù)犯罪案件，找出發(fā)生案件的主客觀原因，分析在體制、機制、制度上存在的問題，提出相應(yīng)的預(yù)防對策，堵塞漏洞。尋找原因、分析問題、提出對策。即預(yù)防方法的研究與適用，實際上就是認識論的具體體現(xiàn)。

當前全國檢察機關(guān)普遍運用的從個案預(yù)防到專項預(yù)防，進而發(fā)展到行業(yè)（系統(tǒng)）預(yù)防，應(yīng)該說是比較符合了馬克思主義認識論揭示的規(guī)律。職務(wù)犯罪預(yù)防不論運用哪一種方法，要有職務(wù)犯罪案件，這是開展職務(wù)犯罪預(yù)防的基礎(chǔ)，沒有現(xiàn)成的職務(wù)犯罪案件的事例，去搞預(yù)防就成了無末之弓、無源之水，好比造空中樓閣。要對犯罪人犯罪的心理及其所處的社會環(huán)境、案發(fā)單位的狀況要做到心中有數(shù)，盡可能去尋找犯罪人之所以走上犯罪道路的心理發(fā)展軌跡。要了解案發(fā)單位各種狀況，例如案發(fā)前狀況，案發(fā)后狀況變化等。只有這樣，在大量占有案件事例的基礎(chǔ)上，再選擇正確的方法去加以分析、歸納，探究了案發(fā)原因，分析出在體制、機制制度上存在的問題，從中得出規(guī)律、提出預(yù)防對策。使它以自身認識的整體性反過來引導(dǎo)人們對職務(wù)犯罪預(yù)防這個具體領(lǐng)域進行再認識，提供一種思維的出發(fā)點和原則。在大量占有第一手材料形成一定的感性認識后，相類似的職務(wù)犯罪案件一個個加以分析、研究，才能對某一環(huán)節(jié)提出如何防范的對策，分析某一個案，提出相應(yīng)對策，即個案預(yù)防。從認識論角度講是職務(wù)犯罪預(yù)防的最初級方法。而從個案預(yù)防發(fā)展到專項預(yù)防，進而到行業(yè)（系統(tǒng)）預(yù)防，是人的認識的進一步發(fā)展，也是職務(wù)犯罪預(yù)防的高級階段。從事職務(wù)犯罪預(yù)防實踐的同志都知道，專項預(yù)防和系統(tǒng)預(yù)防是在個案預(yù)防的基礎(chǔ)上發(fā)展而成，也就是說，專項預(yù)防和系統(tǒng)預(yù)防的效果比之個案預(yù)防來講，其預(yù)防的適用范圍更大，層次更高，效果更好。原因就是個案預(yù)防僅僅是從一個案件的發(fā)生進行分析，它可能只對案發(fā)單位起到防范作用，而專項預(yù)防則是在個案基礎(chǔ)上對一類案件進行分析，提出對策。它適用的范圍擴大到不同領(lǐng)域相同環(huán)節(jié)，很顯然，專項預(yù)防的作用大于個案預(yù)防；而系統(tǒng)（行業(yè)）預(yù)防則是在個案預(yù)防基礎(chǔ)上對同一系統(tǒng)提出防范對策，其效果更具社會性和影響力。上海市檢察機關(guān)根據(jù)前一階段查辦的大量職務(wù)犯罪案件中反映出財務(wù)管理制度的混亂現(xiàn)象，提出并實施了“會計委派制”和“村級財務(wù)代理記帳”；根據(jù)國有大型企業(yè)、基建領(lǐng)域案件多發(fā)的情況，提出并實施了“一級審計制”和“建筑市場準入制”等得到了國家有關(guān)部門和地方黨政組織的肯定，就是明顯的例證。而這種預(yù)防方法的由低級到高級發(fā)展，無不反映了感性認識到理性認識的發(fā)展過程。從方法論角度講，預(yù)防效果的取得無疑是另外一個角度表現(xiàn)了積累材料和方法恰當?shù)谋厝唤Y(jié)果而已。

在強調(diào)哲學(xué)方法對職務(wù)犯罪預(yù)防產(chǎn)生作用的同時，不能把哲學(xué)方法籠統(tǒng)化。不同哲學(xué)學(xué)派形成不同的哲學(xué)理論，因而也有不同的哲學(xué)方法，馬克思主義哲學(xué)是建立在具體科學(xué)之上，它的有效運用，必須建立在唯物論基礎(chǔ)上，要從實際出發(fā)。哲學(xué)方法的基本精神內(nèi)涵于具體科學(xué)方法論中。分析、觀察、歸納、判斷在預(yù)防中的運用，實際上就是唯物論的一種體現(xiàn)。同時，在開展職務(wù)犯罪預(yù)防中，既要注意犯罪人身上反映的個性，又要注意反映的共性，在研究預(yù)防對策時，注意從個案中歸納出共性的東西，這也是唯物辯證法中矛盾特殊性和普遍性在職務(wù)犯罪預(yù)防中的具體貫徹。個案分析發(fā)展到專項預(yù)防，既是認識論的反映，又是辯證法的聯(lián)系觀點的體現(xiàn)。運用聯(lián)系之觀點使我們意識到，當前腐敗現(xiàn)象不是個別現(xiàn)象，它反映了社會主義初級階段的一個社會走向，腐敗的泛濫，將會影響到社會主義的根基是否牢靠問題，針對性地提出預(yù)防對策，對預(yù)防和遏制腐敗具有全局意義。

三、科學(xué)方法上的職務(wù)犯罪預(yù)防

職務(wù)犯罪預(yù)防理論的研究，在我國剛剛起步，還未形成一套完整的理論，全國尚處在建言獻策探索階段。很多時候采用的方法基本上套用刑事犯罪預(yù)防的一些方法。這些方法在共性上講大部分適合職務(wù)犯罪預(yù)防，但由于職務(wù)犯罪主體的特殊使得在研究和適用預(yù)防方法方面也有其特殊性。筆者認為，鑒于職務(wù)犯罪主體的特殊性，注意吸取和借鑒自然科學(xué)、社會科學(xué)方法中許多行之有效的方法十分重要。特別是當代新型科學(xué)理論和方法，例如：系統(tǒng)論、控制論、信息論、經(jīng)濟學(xué)業(yè)、心理學(xué)、倫理學(xué)、預(yù)測技術(shù)、調(diào)查研究學(xué)等，這些理論與技術(shù)，并不是單純的，而是一些傳統(tǒng)科學(xué)之間交叉融合中產(chǎn)生的新型邊緣科學(xué)，這些學(xué)科的研究方法具有普遍適用性，具有一般方法論意義。筆者試從業(yè)已形成的檢察機關(guān)預(yù)防方式方法，舉例分析科學(xué)方法在職務(wù)犯罪預(yù)防上適用。

1.同步預(yù)防。同步預(yù)防是指在重大工程的建設(shè)過程中，檢察機關(guān)在開工之初就介入，在不同的階段采取不同的預(yù)防對策，直到工程結(jié)束，做到預(yù)防和建設(shè)同步進行，其目的是為

了防止工程各個環(huán)節(jié)發(fā)生職務(wù)犯罪，實現(xiàn)“干部優(yōu)秀、工程優(yōu)質(zhì)”的目的。應(yīng)該說，重大工程同步預(yù)防是檢察機關(guān)根據(jù)建設(shè)領(lǐng)域職務(wù)犯罪案件高發(fā)的情況采取的類似刑事檢察“提前介入”的一種方法。因其實效性明顯而受到廣大建設(shè)單位的歡迎。自上海檢察機關(guān)于1992年首創(chuàng)這種預(yù)防方法并取得良好效果之后，全國各地隨之呼應(yīng)。在重大工程建設(shè)中主動邀請檢察機關(guān)提前介入開展職務(wù)犯罪預(yù)防，已經(jīng)成為共識。這里，我們不妨冷靜論證一下，同步預(yù)防為什么會產(chǎn)生明顯的效果？受到建設(shè)方的歡迎？一方面，建設(shè)領(lǐng)域的職務(wù)犯罪高發(fā)態(tài)勢不僅影響到建設(shè)單位的聲譽，更使得建設(shè)單位在經(jīng)濟上蒙受了不必要的巨大損失。從經(jīng)濟學(xué)角度看，這種損失完全是應(yīng)該可以避免。于是運用經(jīng)濟學(xué)方法來盡量減少損失就成為必然，遏制減少職務(wù)犯罪，也降低了經(jīng)濟損失的風險，符合效益經(jīng)濟學(xué)的觀點；另一方面，從新興的控制技術(shù)看，同步預(yù)防采用提前介入的方法，隨工程建設(shè)的各個環(huán)節(jié)設(shè)置防止犯罪的障礙，即加強了每個環(huán)節(jié)的管理，勢必造成準犯罪人“不能為”的局面，因而有效地防止了職務(wù)犯罪案件的發(fā)生。因為職務(wù)犯罪的發(fā)生，大都始于缺少控制，無控制或控制失效的情況后果。而同步預(yù)防恰恰利用控制技術(shù)，對整個工程的運作設(shè)置了一個有效的控制系統(tǒng)，既有預(yù)防控制（建立必要的規(guī)章制度、監(jiān)督機制、施工單位的廉政承諾等）有預(yù)防實地控制（預(yù)防干部參加工程例會、深入工地開展宣傳教育等），還有預(yù)防信息的反饋控制（工地樹立創(chuàng)“雙優(yōu)”活動示意牌，建設(shè)方、施工方、監(jiān)理方向社會公開承諾廉政告示牌以及設(shè)置舉報聯(lián)系箱等），三個步驟有機結(jié)合，使同步預(yù)防既有聲勢又有實效。

2.預(yù)防宣傳。江總書記在十五大報告中指出：懲治腐敗要堅持標本兼治，教育是基礎(chǔ)、法制是保證、監(jiān)督是關(guān)鍵。“教育是基礎(chǔ)”的論斷，深刻地揭示職務(wù)犯罪預(yù)防，最根本的是首先要解決好國家公職人員教育問題的道理。我們知道，人的思想指導(dǎo)人的行動，在我國，有許多職務(wù)犯罪都是由于犯罪人受到封建特權(quán)思想和資本主義“拜金主義”的影響而為之。所以，大力開展預(yù)防宣傳提高國家公職人員抵御職務(wù)犯罪的能力。

預(yù)防宣傳，實際上在職務(wù)犯罪預(yù)防的方法中，主要解決犯罪人的頭腦中“不想為”的問題。實踐已經(jīng)證明，宣傳工作歷來是我黨在關(guān)鍵歷史階段和歷史時期解決重大問題，統(tǒng)一干部思想的有力武器。在大力開展職務(wù)犯罪預(yù)防工作的今天，開展預(yù)防宣傳顯得尤為重要。但預(yù)防宣傳與一般宣傳有所區(qū)別，在宣傳方法上，與心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、倫理學(xué)、語言學(xué)等緊密結(jié)合在一起。用心理學(xué)方法，可以通過對職務(wù)犯罪的心理成因、過程、發(fā)展、變化、心理變態(tài)等問題，開展有層次、有效性研究，從而得出具體的心理預(yù)防方法和對策。在宣傳教育中，可以對某一案例的成因心理，進行因素分析與因素的調(diào)節(jié)與改善，使受教育者了解并掌握如何防止犯罪心理成形與發(fā)展，使他們在犯罪內(nèi)心與動因之初，做好自身防范工作，用經(jīng)濟學(xué)方法教育國家公務(wù)人員會了解職務(wù)犯罪的“概率”是低，反過來使他們認識到職務(wù)犯罪成本很大。當前，職務(wù)犯罪成本教育受到普遍歡迎，聽者感觸頗深，無非是經(jīng)濟學(xué)方法起到了關(guān)鍵作用，運用得當，可以使犯罪人在犯罪之初通過對成本的計算后，頭腦中產(chǎn)生“不想為”的思想。而倫理學(xué)的方法，主要是因為職務(wù)犯罪預(yù)防應(yīng)該從倫理、道德教育抓起。雖然犯罪已經(jīng)超越了倫理、道德的防線，但作為職務(wù)犯罪預(yù)防，注意這方面的教育，依然是十分重要的。江總書記提出“以德治國”的方略，從某種意義上講也是在當今干部隊伍倫理道德低下、腐敗嚴重的背景下提出的。最高人民檢察院今年推出的職務(wù)犯罪預(yù)防公益廣告，從其內(nèi)容上分析，這種宣傳方法，實際上包含了對國家公務(wù)人中進行倫理道德的教育。由此可見，雖然預(yù)防宣傳的效果不能很快的體現(xiàn)出來，但“潤物細無聲”，從長遠角度看，只要堅持不懈，其影響力不僅僅影響一代人，可能會影響幾代人。

3.預(yù)防調(diào)研。調(diào)查研究作為我黨的一項工作作風，歷來受到各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重視，調(diào)

查研究在我黨歷史上，為新中國建立及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)都起到了巨大的作用。但法律領(lǐng)域的調(diào)查研究，往往是事后調(diào)查。因而，從司法實踐角度看，未能全面發(fā)揮調(diào)查研究的作用，未能把調(diào)查研究技術(shù)，完全運用到了預(yù)防與打擊犯罪工作中去。但我們面對的事實是，調(diào)查研究在職務(wù)犯罪預(yù)防中有著不可低估的作用。從某種意義講，它起到?jīng)Q定性的作用。我們可以從職務(wù)犯罪預(yù)防的概念分析：職務(wù)犯罪預(yù)防，就是調(diào)動社會上一切積極因素，運用各種手段和采取社會性、專門性的防治措施，限制、消除國家工作人員利用職務(wù)進行犯罪的原因與條件，以達到防止、遏制和減少職務(wù)犯罪發(fā)生的目的。這個概念的表述告訴我們，職務(wù)犯罪預(yù)防是要對犯罪原因、條件進行調(diào)查研究，科學(xué)分析為前提，才能得出防范的措施，達到預(yù)防犯罪的目的。由此可見，在職務(wù)犯罪預(yù)防中調(diào)查研究的重要性。

全國檢察機關(guān)經(jīng)過將近十年的預(yù)防實踐，在調(diào)查研究上形成比較有效的調(diào)研方法，例如專題調(diào)研、對策調(diào)研、立法調(diào)研、一般性調(diào)研等。這些調(diào)研方法運用不同的調(diào)查研究技術(shù)達到了最終的目的。例如，專題調(diào)研，即根據(jù)查辦的職務(wù)犯罪案件中暴露出來的帶有共性的專門問題開展調(diào)研，然后制定專門制度或?qū)Σ哌M行防范。比較典型的事例是：上海市金山區(qū)人民檢察院在查辦了一起村干部利用村級財務(wù)混亂侵吞集體財產(chǎn)一百四十余萬元的案件。該院根據(jù)案件暴露出來的村級財務(wù)混亂這一問題，在全區(qū)展開調(diào)查研究，在發(fā)現(xiàn)全區(qū)村級財務(wù)管理普遍存在類似問題的情況下，就如何改進和加強村級財務(wù)管理制度進行了思考，在區(qū)有關(guān)職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的支持下，制定了“村級財務(wù)代理記帳制”的制度，經(jīng)過試點后，因該制度既達到了預(yù)防村干部犯罪的目的，又減輕農(nóng)民負擔，有利于農(nóng)村，得到區(qū)府肯定，并隨之在全區(qū)得以推廣。這個專題調(diào)研之所以成功，在于該院在調(diào)查研究中適用了正確的調(diào)查技術(shù)，他們運用了現(xiàn)代調(diào)查技術(shù)的兩個主要方法，一是開展社會化調(diào)查，他們調(diào)查的范圍是全區(qū)性，不是僅憑一案事例，從而獲取了信息進行分析判斷的大量材料；二是講究科學(xué)化調(diào)查。在獲取材料，得出正確判斷后，運用實驗法，選擇二個鎮(zhèn)作為試點，以推斷制度的可行性和實效性。從而為區(qū)府正確決策提供了科學(xué)依據(jù)。

綜上所述，我們可以這樣認為，運用哲學(xué)的、科學(xué)的方法指導(dǎo)職務(wù)犯罪預(yù)防方法，可以使職務(wù)犯罪預(yù)防的成效更明顯。但職務(wù)犯罪預(yù)防的方法論研究，只有與職務(wù)犯罪預(yù)防的實踐緊密結(jié)合，才能體現(xiàn)出其潛在的巨大價值。

第四篇：2007年職務(wù)犯罪預(yù)防科半年工作總結(jié)

文章標題：2007年職務(wù)犯罪預(yù)防科半年工作總結(jié)

二00七年上半年，職務(wù)犯罪預(yù)防科在院黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)和上級院的正確指導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨中央關(guān)于標本兼治，從源頭上治理腐敗的要求，圍繞“預(yù)防職務(wù)犯罪，促進經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定”二期工程目標要求，以積極、踏實的工作作風，努力開創(chuàng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作新局面，現(xiàn)將

半年工作情況總結(jié)如下：

一、宣傳、貫徹《黑龍江省預(yù)防職務(wù)犯罪工作條例》

為了進一步宣傳、貫徹《黑龍江省預(yù)防職務(wù)犯罪工作條例》，全面了解和掌握《條例》基本內(nèi)容，履行《條例》賦予的預(yù)防職責，深入開展預(yù)防工作。3月20日，到茄子河國稅局給全局干部50余人講法制課。通過學(xué)習，全體干部深刻意識到只有廉潔奉公、廉潔為官、正確行使人民賦予的權(quán)利，才能贏得長遠的發(fā)展，只有潔身自好，遠離職務(wù)犯罪，才能成為一名叫的響、黨和人民擁護的好干部。6月14日，會同控申科同志到宏偉鎮(zhèn)開展預(yù)防職務(wù)犯罪法律宣傳活動,設(shè)立了法律宣傳站、組織該鎮(zhèn)全體機關(guān)干部觀看了高檢院制做的“懲治職務(wù)犯罪、維護公平正義”法律宣傳掛圖，并現(xiàn)場提供預(yù)防咨詢，收到良好的法律宣傳效果。

二、抓好重點工程預(yù)防

在重點工程的專項預(yù)防工作上，除對七臺河龍洋焦電（投資6.3億）、七密公路（投資4億）、電廠二期（投資40億）三個超億元的工程建設(shè)項目進行工程預(yù)防外，還對我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)通鄉(xiāng)村的十二條公路工程，進行具體專項預(yù)防。在開展工作中，認真按照黑龍江省工程建設(shè)項目專項預(yù)防職務(wù)犯罪工作規(guī)則要求，實行立項報告制度；實行“工程建設(shè)項目”和“廉政承諾保證書”制度；監(jiān)督廉政承諾保證書履行；并指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督工程建設(shè)項目法人整章建制，完善內(nèi)部防范機制。

5月29日和6月12日，分別在佳木斯市參加茄子河區(qū)通村公路工程建設(shè)項目專項預(yù)防職務(wù)犯罪招標會議，對茄子河區(qū)十二條鄉(xiāng)村公路改造工程項目進行預(yù)防職務(wù)犯罪工作安排部署，確保“工程優(yōu)質(zhì)、干部優(yōu)秀”。對參與標底編制人員的通訊工具、住宿進行封存和監(jiān)控，地工程招標、開標、評標和清標工作全過程進行監(jiān)督，使招標工作在公開、公正、透明的情況下順利進行，會議形成了會議紀要，產(chǎn)生了專項預(yù)防管理臨時組織機構(gòu)，即茄子河區(qū)工程建設(shè)項目專項預(yù)防職務(wù)犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)在區(qū)檢察院預(yù)防部門，具體負責開展工程專項預(yù)防工作。我院預(yù)防部門都介入此項工程項目的招標工作。

6月20日，為了規(guī)范建筑活動，維護建筑市場秩序，從源頭上預(yù)防建筑市場職務(wù)犯罪和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，促進我區(qū)廉政建設(shè)的發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招投標法》、《黑龍江省預(yù)防職務(wù)犯罪工作條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，也為進一步加強和規(guī)范工程建設(shè)項目專項預(yù)防職務(wù)犯罪工作，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督工程建設(shè)項目法人整章建制，完善內(nèi)部防范機制，結(jié)合本地區(qū)建筑業(yè)的逐步增多，由我院預(yù)防部門起草，制定了下發(fā)了《茄子河區(qū)建筑市場廉潔準入制度》、《茄子河區(qū)工程建設(shè)項目廉政承諾“五不準”》、《茄子河區(qū)工程建設(shè)項目專項預(yù)防職務(wù)犯罪工作規(guī)則（試行）》。

三、積極開展個案預(yù)防

為了加強和規(guī)范個案預(yù)防工作，根據(jù)有關(guān)法律和《黑龍江省預(yù)防職務(wù)犯罪工作條例》、《最高人民檢察院關(guān)于進一步加強預(yù)防職務(wù)犯罪工作的決定》、《最高人民檢察院關(guān)于檢察機關(guān)有關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)預(yù)防職務(wù)犯罪工作職責分工的規(guī)定》和《黑龍江省人民檢察院關(guān)于個案預(yù)防工作的實施意見（試行）》，結(jié)合我區(qū)檢察工作實際，制定了《茄子河區(qū)人民檢察院關(guān)于個案預(yù)防工作的實施意見（試行）》，并以區(qū)委預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件形式予以轉(zhuǎn)發(fā)。二00七年，我院按照《實施意見》和省院目標要求，已對王永貪污案、趙富權(quán)貪污案二起案件開展了“一案一分析”、“一案一建議”、“一案一整頓”、“一案一教育”、“一案一回訪”為內(nèi)容的個案預(yù)防，并由預(yù)防部門建檔管理。

四、全面開展系統(tǒng)預(yù)防

年初以來，為進一步加大懲治和系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪的工作力度，促進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的進一步開展，認真貫徹最高檢2007年9號文件精神，于2007年4月23日由市、區(qū)院預(yù)防科和七密公路建設(shè)指揮部領(lǐng)導(dǎo)及下屬項目經(jīng)理，在七密公路建設(shè)指揮部會議室召開了工程質(zhì)量聯(lián)誼會。會上，市院預(yù)防科劉俊興科長就《黑龍江省預(yù)防職務(wù)犯罪工作條例》的法律地位、出臺背景、制定的目的、作用和意義等有關(guān)問題進行了講解，區(qū)院張進東科長并將《條例》逐條進行貫徹、釋義。參加會議的30余名領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對該單位易發(fā)生的崗位進行了剖析，通過深刻剖析，極大的增強了施工人員的廉政意識和守法意識，并為每名領(lǐng)導(dǎo)干部建立了廉政檔案。

《2007年職務(wù)犯罪預(yù)防科半年工作總結(jié)》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀2007年職務(wù)犯罪預(yù)防科半年工作總結(jié)。

第五篇：崗位大練兵計劃

崗位大練兵計劃

2014年3月

為了提高自身的教學(xué)基本功和專業(yè)技能，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力，結(jié)合學(xué)校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況，制定如下個人崗位練兵計劃：

一、認真學(xué)習新課標，鉆研教材，提升自身的理論基礎(chǔ)。

課程標準對于我們每一個教育工作者來說，都是最好的理論學(xué)習依據(jù)。因此，首先我應(yīng)該認真學(xué)習、研讀課標，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識間的內(nèi)在聯(lián)系，科學(xué)合理地處理教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)重點、難點，選擇適合自己班級學(xué)生的教學(xué)方法，并改進和促進課堂教學(xué)。在教學(xué)中不斷探索，不斷實踐，使新課標能更加落實，對自己的課堂教學(xué)起到有力的促進作用，有效地促進課堂教學(xué)。

二、聚焦課堂、求實高效。

作為教師，應(yīng)該借本次活動，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，對學(xué)生負責，對自己負責。在做好基礎(chǔ)教育的同時，發(fā)揮個人教育教學(xué)特色, 努力在教學(xué)中,體現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人”的思想,使教學(xué)成為師生積極互動、共同發(fā)展的過程.采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習;設(shè)計學(xué)生實踐探索的過程和機會,讓學(xué)生去體驗、嘗試、調(diào)查、研究,引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習.讓學(xué)生在合作、探究、討論、質(zhì)疑中學(xué)習，引導(dǎo)學(xué)生勤于思考.使英語課堂充滿生命活力.讓學(xué)生獲得必要的綜合語言應(yīng)用能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、養(yǎng)成教學(xué)反思的好習慣，在反思中不斷提高自己。

作為教師，如果只是讀書、教書、不寫作，不反思、不梳理自己的成敗得失，就不可能提升自己的教學(xué)理念。要使自己盡快地成長起來，只有不斷反思。我要堅持寫教學(xué)反思，這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時開展教學(xué)反思習慣，更能使我盡快地成長成熟起來。

四、合理的利用網(wǎng)絡(luò)，進行學(xué)習、教研，提高自己的計算機應(yīng)用能力。

網(wǎng)絡(luò)是一個精彩的世界，更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學(xué)資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng),，有效的利用網(wǎng)絡(luò)，采擷“它山之石”更好的為自己服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

五、加強自身基本功訓(xùn)練，提升自身的教學(xué)基本功。

每周擬寫兩篇鋼筆字和毛筆字，交給學(xué)校拍照保存。每周的粉筆字練習至少要寫一塊小黑板，選擇自己最滿意的上交學(xué)校拍照保存。每周至少要畫兩張簡筆畫，選擇自己最滿意的上交學(xué)校拍照保存。對于普通話，除了準時參加學(xué)校組織的經(jīng)典吟誦外，還要在校內(nèi)一律使用普通話或英語交流，以提升自身的普通話和英語表達能力。

六、在實踐中積累，靜下心來研究教學(xué)，提升自己的科研、教研活動能力。

平時要積極實踐，要結(jié)合班級的實際、學(xué)生的實際，創(chuàng)造性地運用所學(xué)的理論、知識、經(jīng)驗、方法，大膽探索，勇于實踐。關(guān)注平時教育教學(xué)過程中的細節(jié)，有人說，細節(jié)決定成敗，對于教學(xué)而言，細節(jié)決定境界，對細節(jié)關(guān)注的程度就能決定教學(xué)的高度。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到

發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認真鉆研教材、挖掘教材，熱愛學(xué)生，苦心尋求激發(fā)學(xué)生興趣的手段，增強教學(xué)的趣味性，努力達到教學(xué)的理想境界。

具體時間安排

三月：

1.積極參與學(xué)習“大練兵”相關(guān)文件、參加召開動員大會

2.制定個人“大練兵”的實施計劃。

3.積極參加課標，教材、教參研讀培訓(xùn)。

4.練習“三字一畫一話”。

四月：

1、積極參加校本研修活動（課件制作）。

2、配合“三字一畫一話”活動的開展與檢查

3、做好個人選練模塊的安排與檢查

五月：

1.參加校本研修活動

2.繼續(xù)“三字一畫一話”訓(xùn)練。

3.選練、必練模塊。

4.參加本組教研活動

六月：

1.參加校本研修活動：說課及反思

2.繼續(xù)“三字一畫一話”訓(xùn)練

3.學(xué)習選練模塊訓(xùn)練

4.參加本組開展的教研活動

6.參加學(xué)校召開“大練兵”工作中期總結(jié)會議

七月：

1.整理自己的學(xué)習記錄。

2.參加學(xué)校召開的學(xué)期工作會議

八月：

自練“三字”“一畫”“一話”

九月：

1.參加校本教研活動：聽課議課

2.繼續(xù)“三筆一畫一話”練習

3.聽骨干教師上示范課，做好記錄，寫好反思。

4.參加本組教研活動

5.參加簡筆畫比賽

6.參加教師選練模塊的安排。

十月：

1.參加“朗誦”比賽

2.“參加三字”現(xiàn)場比賽

3.參加現(xiàn)場撰寫“教學(xué)設(shè)計”的比賽

3.進行選練模塊訓(xùn)練

4.認真聽取名師、或?qū)＜乙I(lǐng)

十一月：

1、收集整理個人相關(guān)的活動資料

2、認真寫好體會收獲

十二月：

作好相關(guān)資料的準備，迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。