第一篇:開學(xué)主題班會(huì)報(bào)告
開學(xué)主題班會(huì)報(bào)告
班會(huì)流程:
一.(開始)以《母親》、《懂你》作背景音樂,在樂聲中開始,并引出第一個(gè)模塊——愛。
二.(講故事)一個(gè)關(guān)于父子之間愛的故事。
三.請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽故事,閉眼或沉思,回味冥思。同學(xué)發(fā)言,講述自己身邊關(guān)于愛的事情。
四.做“失去愛”的游戲:寫出五個(gè)你最愛的人的名字,《tears》《天空之城》《秋日私語》的輕緩憂傷的旋律中,主持人講述自己身邊的往事,伴著低音,劃去自己所愛的人你的名字。
五.同學(xué)們回想自己在游戲過程中的想法,所發(fā)出的感慨,說出自己的感情。
六.(進(jìn)入夢(mèng)想的模塊)由詹姆斯猜猜猜游戲引出,關(guān)于詹姆斯、王寶強(qiáng)的夢(mèng)想奮斗之路。
七.請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,說出自己的夢(mèng)想。(班主任發(fā)言開始)
擁有夢(mèng)想是一件美妙的事情,有了夢(mèng)想,就要奮斗實(shí)現(xiàn)。
八.宣誓《奮斗》結(jié)束。
總結(jié):
作為剛剛組建的新班級(jí),本次班會(huì)還是成功的,內(nèi)容充實(shí)、精彩,氣氛高漲。
愛讓我們成長,我們?cè)趷壑新L大。在“失去愛”這一游戲和交流環(huán)節(jié),班會(huì)到達(dá)了高潮,盡管沒有高昂的聲音,但真情表露使班會(huì)增色不少。輕緩憂傷的曲子本來就是引人流露情感的妙法,加上那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,使得這個(gè)沒人做過不止一次的游戲流露出了以往所沒有的真情,達(dá)到了前所未有的效果,這恐怕是出乎意料的。而高哲同學(xué)的發(fā)言打破了寂靜,也打破了同學(xué)們心中所設(shè)下的防線。是的,我們身邊有很多深愛我們的人,他們?cè)跓o時(shí)無刻的關(guān)心我們,牽念我們,我們的好,我們的鬧,我們的傷痛。胡須我們的不經(jīng)意已深深刺到了他們,打他們一樣以最好的笑容回饋給我們。大家在一起,好好幸福的活著,就是祝福。世界不是永恒的,既然會(huì)失去,就應(yīng)該在失去之前學(xué)會(huì)珍惜。
【這輩子對(duì)自己好一點(diǎn),因?yàn)檫@輩子不長,這輩子對(duì)身邊的人好一點(diǎn),因?yàn)橛行┤讼螺呑涌赡懿粫?huì)遇到】。
夢(mèng)想是另一個(gè)永恒的話題,從孩提時(shí)代起,我們便有了夢(mèng),簡(jiǎn)單清純的夢(mèng)。到現(xiàn)在,我們依然有。我們擁抱著不同的夢(mèng)想,或帶有些許的浪漫,或代表遠(yuǎn)大的抱負(fù),或想要飛天,或想去支教,或想做一名不平凡的農(nóng)民,我們都有一盞明燈,指引我們前行。我們可以變換夢(mèng)想,但不可以沒有夢(mèng)想,不可以放棄自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)或許有差別,或許現(xiàn)實(shí)殊于夢(mèng)想,盡管生活不是盡善盡美,但在你的努力之下,他們不會(huì)背道而馳。夢(mèng)想是一種信念,帶于你堅(jiān)強(qiáng),給予你力量。夢(mèng)想是美好的。當(dāng)然,如若只有夢(mèng)想沒有行動(dòng),那你的夢(mèng)想對(duì)你來說除了浪漫,沒有任何意義,只是一個(gè)看似美麗的肥皂泡。
【擁有夢(mèng)想是一件美妙的事情,擁有夢(mèng)想,我們就不會(huì)孤單】
愛與夢(mèng)想,我們永恒不變的話題,愛是強(qiáng)大的力量,而夢(mèng)想則是我們前進(jìn)的方向,為愛與夢(mèng)想,我們唯有奮力前行,才會(huì)更有意義,活得精彩。
奮斗!時(shí)光證明不朽,隨心風(fēng)雨同舟,大步向前走。
第二篇:開學(xué)主題班會(huì)
尊敬的各位同學(xué):
大家晚上好!新高二(5)班第一次班會(huì)由我來主持。以后,班會(huì)課將基本上由班委會(huì)組織,由班級(jí)干部主持。希望每次參與策劃和主持的班委要認(rèn)真確定主題和內(nèi)容,做到健康向上,以提高班級(jí)凝聚力、弘揚(yáng)良好的班風(fēng)和互相學(xué)習(xí)、積極競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)風(fēng)。會(huì)前要擬定講話的草稿,不能隨口亂說。主持人站姿要端正,語言表達(dá)要清楚、有條理,盡量做到有感染力。每次班會(huì)課上同學(xué)們要坐姿端正,不要趴在桌面上,主持人講話的時(shí)候,其他人不準(zhǔn)隨便講話。請(qǐng)你講話的時(shí)候,要以真誠的態(tài)度發(fā)表自己對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和生活有幫助的話,不要隨意發(fā)表不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)的過激言論。
今天是新學(xué)年的第一個(gè)晚自習(xí),算是暑期向新學(xué)期的心理過渡。從明天起,新學(xué)期的各門課程將全面開始。下面介紹一下本班各門課的老師:
語文: 工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)健。語言風(fēng)格簡(jiǎn)潔、扎實(shí)。語文學(xué)科是一個(gè)水磨的功夫,它不好突擊,要求大家平時(shí)認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記(建議大家筆記就記在書上),要堅(jiān)決杜絕上課打瞌睡,只聽不記的懶惰行為,認(rèn)真、及時(shí)地完成 老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
數(shù)學(xué)老師:朱聯(lián)紅,兼高二(6)班班主任,他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,深受各屆學(xué)生的喜歡。是我們年段含有珍珠生班級(jí)的班主任。
外語老師:
物理老師:李日忠。本人工作作風(fēng)硬朗,不耍小聰明,不怕吃苦,只要做了的就力爭(zhēng)做到最好。我一直提倡理科班的學(xué)生要堅(jiān)決執(zhí)行多進(jìn)行做題的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,反對(duì)只聽講不做題,只看書不做題的懶惰習(xí)氣。
化學(xué)老師:。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。為人幽默、溫和。希望大家除了上課要提高效率而外,更要在課后及時(shí)消化化學(xué)學(xué)科的資料上的習(xí)題,確保化學(xué)學(xué)科能達(dá)到全年級(jí)同類班級(jí)中最好。
生物老師:本人(簡(jiǎn)單介紹)
地理老師:(簡(jiǎn)單介紹)
政治老師:
同學(xué)們,總體來說,我們的各科任老師都是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,所以把各門課學(xué)好是可以實(shí)現(xiàn)的。我有這個(gè)信心。大家有嗎?(學(xué)生回答。若聲音不響亮,我就再問,直到有肯定的、響亮的回答為至。)
對(duì)每天的學(xué)習(xí)和生活,我給大家提一些具體要求。
每天上午,住校生6點(diǎn)起床(以學(xué)校宿舍管理的時(shí)間為準(zhǔn)),不能拖拉,起床后迅速洗漱完畢到食堂“搶”飯吃,確保6點(diǎn)40前到班級(jí)。我們把早上的衛(wèi)生值日基本上都安排給了住校生,希望住校生同學(xué)及時(shí)打掃教室,確保在6點(diǎn)55分之前全班進(jìn)入整齊的早讀。
走讀生同學(xué)無論是家在附近的,還是坐校車的,都要在6點(diǎn)55分之前到教室,來了就讀書,絕不準(zhǔn)許講閑話,左看看,右瞧瞧。如果有部分同學(xué)前天晚上的作業(yè)沒能交,需要第二天上午交的,必須在7點(diǎn)之前交清,不準(zhǔn)許在早讀時(shí)間內(nèi)交作業(yè),因?yàn)檫@樣的拖拉現(xiàn)象會(huì)影響到早讀的良好秩序。早讀內(nèi)容,建議大家在7點(diǎn)之前讀語文和英語以外的學(xué)科:如生物、政治、歷史和地理。這樣,每天帶著背一點(diǎn),日積月累的就扎實(shí)了。而7點(diǎn)以后的早讀時(shí)間一般會(huì)由年級(jí)部作出統(tǒng)一安排。要嚴(yán)格按照語文老師和英語老師的要求扎實(shí)背誦,一定要講求背書、背單詞的質(zhì)量和效果,確保背了的就一定會(huì)默寫出來。
上課認(rèn)真聽講是學(xué)好各門學(xué)科的關(guān)鍵。有不少同學(xué)一上課就打瞌睡,或者認(rèn)為老師講的不生動(dòng)就動(dòng)不動(dòng)開小差,還有不少同學(xué)錯(cuò)誤認(rèn)為上課沒聽的,課后自己找時(shí)間補(bǔ)上就行。你可知道:你每天面對(duì)的是9門課,而且是門門都重要,你課后還會(huì)有時(shí)間補(bǔ)習(xí)沒聽的東西嗎?即便是你有時(shí)間,憑你自己的自學(xué)能力,能補(bǔ)得全,補(bǔ)得好嗎?所以,確保學(xué)習(xí)高效率的最佳策略就是先抓住課堂。對(duì)必修的政、史、地、生基本上都是在課堂上就要解決學(xué)習(xí)任務(wù),然后利用每天的零碎時(shí)間(比如早上7點(diǎn)之前和晚飯之后的一小段時(shí)間,我們正打算作一個(gè)統(tǒng)一的安排)背默、做適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化訓(xùn)練就行。語、數(shù)、外和物、化,除了要課堂認(rèn)真聽講而外,更要在課后認(rèn)真完成書面作業(yè)。光完成書面作業(yè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須抽出大量的時(shí)間來做輔導(dǎo)資料上的習(xí)題。淮中的傳統(tǒng)是一般不對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)做統(tǒng)一的要求,因?yàn)閬砘粗械慕^大多數(shù)都是自習(xí)習(xí)慣比較好的。但事實(shí)上,很多同學(xué)沒有意識(shí)到課外輔導(dǎo)資料充分利用的重要性。不少同學(xué)有課外資料,但基本不做;有的是隔三差五的做了一點(diǎn),但往往是把簡(jiǎn)單的會(huì)做的那么幾道選擇題做了,稍微有點(diǎn)陌生的、稍微有點(diǎn)難度的、稍微題目的長度有點(diǎn)長的、稍微綜合性大一點(diǎn)的中、高檔習(xí)題卻被一概的放棄了,既沒有獨(dú)立專研,更沒有去請(qǐng)教老師和同學(xué),造成了會(huì)做的做了,不會(huì)做的永遠(yuǎn)沒會(huì),這純粹是應(yīng)付家長或者就是自我安慰之舉,沒有認(rèn)真思考過為什么要做,怎么做才能為學(xué)習(xí)成績的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。資料是買了,但久而久之卻仍然是大部分空白,平時(shí)不帶著做,總想著某一天搞一次突擊,你想想看,沒有天天做題的好習(xí)慣,你應(yīng)付每天的作業(yè)尚且艱難,哪里還能有專門的時(shí)間來補(bǔ)你的資料呀?課外資料的查漏補(bǔ)缺的作用沒有利用起來,考試出不了成績那是肯定的。為確實(shí)貫徹做課外資料這個(gè)要求,我一定在每周對(duì)這五門課的課外資料作不定期、不定科的認(rèn)真檢查。凡沒能解決好這個(gè)問題的,就一定要限令糾正。
剛才講的是課外作業(yè),還有就是要上交的書面作業(yè),書面作業(yè)要及時(shí)交,若確遇到個(gè)別同學(xué)由于什么原因沒能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)做好,也可以適當(dāng)?shù)倪t交,但一是不準(zhǔn)不交,二是不能因?yàn)橐呓痪统u,三是不能總是拖著遲交。每一題都要獨(dú)立完成,且要確保作業(yè)的質(zhì)量。因?yàn)樯辖唤o老師的作業(yè)是要經(jīng)過老師批改的,老師批改的目的是從大家的作業(yè)中尋找他上課所講的東西有沒有被學(xué)生完整、準(zhǔn)確的接受,如果有漏洞,他就會(huì)找時(shí)間來補(bǔ)充和糾正,這樣才是完整的教學(xué)過程,才能確保把所教的知識(shí)在學(xué)生的考試卷上被學(xué)生做對(duì)。因此,上交的作業(yè)必須是獨(dú)立的、高質(zhì)量的。一般上交的作業(yè)必須在晚自習(xí)第二節(jié)課下之前交。自習(xí)課期間不準(zhǔn)收作業(yè),組長和科代表在自習(xí)課的課間迅速收齊。每位同學(xué)主動(dòng)一點(diǎn),加快交作業(yè)的速度。確保不影響下一節(jié)課的自習(xí)紀(jì)律。我們尤其強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)作業(yè)必須在晚自習(xí)第一節(jié)課下交。
自習(xí)課的紀(jì)律要堅(jiān)決執(zhí)行“室內(nèi)無聲,室外無人”的要求。上一周,我們班做的很好,我很滿意。尤其是吃晚飯動(dòng)作都很迅速,來到教室就學(xué)習(xí)的風(fēng)氣基本形成,我也調(diào)查了一下,這個(gè)方面,包括教改班在內(nèi),我們班做的最好,希望繼續(xù)保持。
我已經(jīng)規(guī)定了晚上上第三節(jié)晚自習(xí)的學(xué)生類型。希望那些需要坐校車的同學(xué)能認(rèn)真分析學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì),把浪費(fèi)在路上的時(shí)間補(bǔ)上來。第三節(jié)晚自習(xí)的紀(jì)律應(yīng)該得到保證,主要利用來解決課外資料上的習(xí)題,絕不能把第三節(jié)晚自習(xí)當(dāng)成是上交作業(yè)的完成時(shí)間。
住校生第三節(jié)晚自習(xí)下后迅速洗梳就寢,不得隨便溜門子,東游西逛,熄燈后絕不準(zhǔn)許隨意講話,要保證睡眠的質(zhì)量。走讀生三晚回家后也一樣。我強(qiáng)烈要求把MP3收起來,有同學(xué)對(duì)家長說:MP3會(huì)起到催眠作用,每晚不聽就睡不著,這是騙人的。為此,我將督促家長幫你收回包括MP3在類的各種不利于學(xué)習(xí)和休息的純娛樂性的,會(huì)引誘你養(yǎng)成懶惰、貪圖享樂的壞習(xí)氣的小靈通、手機(jī)、MP4等各類物件。更不準(zhǔn)許把這類東西帶到學(xué)校來,帶來就沒收。另外,不準(zhǔn)許看課外閑書,武打、色情、體育畫報(bào)、各種娛樂類的晚報(bào)、文摘雜志等一律不準(zhǔn)在教室內(nèi)和宿舍內(nèi)出現(xiàn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就地銷毀,并要作出嚴(yán)肅處理。
衛(wèi)生工作,勞動(dòng)委員已經(jīng)初步拿出了值日方案,還要等學(xué)校清潔區(qū)統(tǒng)一劃分后再最后確定,從今天起,先按照目前所排的值日表執(zhí)行。請(qǐng)各位同學(xué)各行其職,及時(shí)、認(rèn)真打掃。除了衛(wèi)生工作,兩次眼保健操和一次課間操要做到及時(shí)到位、動(dòng)作到位。體育課要排成整齊的隊(duì)伍前往,不準(zhǔn)三五成群,懶懶散散。勞動(dòng)委員、班長、副班長以及體育委員要關(guān)注本班每周的量化管理的成績和出現(xiàn)的問題,要求到具體的人及時(shí)改正。
同學(xué)們,班級(jí)的風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣是凝聚一個(gè)班級(jí)的靈魂。班級(jí)的學(xué)習(xí)管理是要靠老師和同學(xué)們一起努力才能搞好的。很多同學(xué)都覺得能進(jìn)到這個(gè)新高二(2)班很幸運(yùn),因?yàn)槁犝f這個(gè)班主任很敬業(yè)。是的,我素有“拼命三郎”的雅號(hào),也有人稱我為“小小平”,也有人叫我“小日本”(當(dāng)然,指的是日本人的精密和勤勞)。我也常常想:面對(duì)家長和同學(xué)們的贊譽(yù)和信任,我能拿什么奉獻(xiàn)給大家呢?我一直以來都給自己立了四個(gè)字的規(guī)矩,這就是:“緘口、修身”,也就是說,我要批評(píng)得少些,身體力行的多些。遇到困難,多和大家商量,遇到不正確的現(xiàn)象,多提醒,多糾正,多做示范。我還要懷著一顆信任大家一定能學(xué)好的期待,我就這樣默默的關(guān)注著你們,看你們一次次獲得好的成績。我如果是愛你們的,愛這個(gè)班級(jí)的,愛這個(gè)教育事業(yè)的,我怎么能不努力呢?我怎么能放棄對(duì)你們的嚴(yán)格要求呢?但無論怎么樣,離開全體同學(xué)的扎實(shí)努力,離開不怕困難、勇于競(jìng)爭(zhēng)的決心和實(shí)際行動(dòng),再好的老師也是無能為力的。我現(xiàn)在想問大家的問題是:面對(duì)這么激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)壓力,面對(duì)這么許多的行為規(guī)范和具體學(xué)習(xí)要求,你能堅(jiān)持一周嗎?你能堅(jiān)持一個(gè)月嗎?你能懷著一顆甘于寂寞的心堅(jiān)持一年嗎?讓我們一起攜起手來吧,為創(chuàng)造一個(gè)全年級(jí)學(xué)習(xí)最具競(jìng)爭(zhēng)力的、班風(fēng)最好的班級(jí)體而奮斗!
這就是我今天的講話,謝謝大家!
第三篇:開學(xué)主題班會(huì)
龍里縣第五小學(xué)2016-2017學(xué)(第二學(xué)期)
《新學(xué)期開學(xué)班主任寄語》 六年級(jí)(2)班 李增菊
親愛的老師,同學(xué)們大家好!
俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
二〇一七年二月二十一日
第四篇:開學(xué)主題班會(huì)
“新學(xué)期新生活”主題班會(huì)記錄
班會(huì)主題:迎接新學(xué)期,展望新未來
班會(huì)目的:傳達(dá)輔導(dǎo)員召開會(huì)議學(xué)習(xí)到的會(huì)議精神,對(duì)上學(xué)期的總結(jié),對(duì)新學(xué)期的展望,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。
班會(huì)地點(diǎn):十棟502大廳
班會(huì)時(shí)間:2012年2月19日
班會(huì)對(duì)象:全體11級(jí)交院工程試驗(yàn)班同學(xué)
班會(huì)過程:
1.討論新學(xué)期的班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并安排學(xué)習(xí)委員就討論結(jié)果制定班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。2.就同班不同課這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,讓大家討論出一個(gè)可行的管理方式,并讓班委進(jìn)行記錄,用于以后和其他班進(jìn)行討論制定相關(guān)管理辦法。3.成績匯總,總結(jié)好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和掛科的原因,引起大家的注意。4.對(duì)大家進(jìn)行新學(xué)期動(dòng)員,使大家做到心態(tài)的回歸,能將心思投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。同時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)電腦配備情況,對(duì)大家進(jìn)行勸導(dǎo),勸大家正確使用電腦。5.就會(huì)議精神,鼓勵(lì)大家積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),做好四級(jí)備考。6.對(duì)同學(xué)們提出的疑惑進(jìn)行解答。7.就會(huì)議精神和班級(jí)需求,安排相關(guān)班委負(fù)責(zé)完成相關(guān)任務(wù),如由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織班級(jí)四級(jí)備考;由生活委員做好班費(fèi)記、管理好購書憑據(jù)和收費(fèi)憑據(jù)等。8.班長總結(jié)班會(huì)。
班會(huì)總結(jié):通過此次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)員所召開的會(huì)議所傳達(dá)的精神,盡量使同學(xué)們放下了假期的玩樂心,重拾了專心學(xué)習(xí)的良好心態(tài)。討論并解決了輔導(dǎo)員會(huì)議和班級(jí)當(dāng)中所提出或者遇到的問題,對(duì)新學(xué)期的進(jìn)行了安排。同時(shí),對(duì)班委要做的工作和任務(wù)進(jìn)行了安排,使之能快速有效地完成班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)。最后,通過此次班會(huì)對(duì)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)了一定的了解,有助于以后班級(jí)工作的進(jìn)行??傊?,此次班會(huì)成功地達(dá)到了預(yù)期的效果。篇二:開學(xué)第一課主題班會(huì)
開學(xué)第一課主題班會(huì)
——《好習(xí)慣,我養(yǎng)成》 宏遠(yuǎn)學(xué)校 崔文田
活動(dòng)年級(jí):二年級(jí)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。
2、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。
4、通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng),以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
通過主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
三、活動(dòng)過程:
1、教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。
2、列舉不文明現(xiàn)象:
請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)
同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中,對(duì)你一定有所警示。
3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成:
在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí),請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
4、我們的承諾:
只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。
只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說到做到。
當(dāng)我們見到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。
5、活動(dòng)總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然。”小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間,行動(dòng)起來,使我們身上的好習(xí)慣越來越多!篇三:開學(xué)主題班會(huì)
九年級(jí)八班主題班會(huì)教案
《新學(xué)期、新氣象》
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新氣象
二、活動(dòng)主題:
道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失(2)、新學(xué)期計(jì)劃
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)、班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們初三(8)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算 學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中兩年已經(jīng)過去了,在過去的兩年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生b:在初中的一次次考試中,我的成績相比自已從前取得了一定的進(jìn)步,名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于
動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。
學(xué)生c:時(shí)間飛逝,初二已經(jīng)結(jié)束了,初中生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,每次的成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是新的一學(xué)期,我們要迎接中考的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。學(xué)生d:初二的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在面臨著中考的考驗(yàn),龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!篇四:“新學(xué)期、新打算”第二學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)
“新學(xué)期、新打算”第二學(xué)期開學(xué)主題班會(huì) 活動(dòng)背景: 寒假調(diào)整后,孩子們又迎來了新學(xué)期,為了明確新學(xué)期的集體努力方向,明確個(gè)人新學(xué)期奮斗目標(biāo),因此通過班會(huì)讓孩子們深刻地領(lǐng)悟到“千里之行,始于足下”的道理。以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去,以期把握新的一年,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?;顒?dòng)目的:
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失(2)新學(xué)期計(jì)劃
活動(dòng)過程:
(一)暢談寒假生活的趣事
1、師:短暫的寒假已過去,我們又迎來一個(gè)美好的春天.。寒假生活是非常有意義的。它是我們學(xué)習(xí)過程中的調(diào)節(jié)劑,也是培養(yǎng)我們自理、自律和自立的訓(xùn)練場(chǎng)?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行討論,你是怎樣度過一個(gè)愉快而有意義的寒假?
2、請(qǐng)幾位學(xué)生到講臺(tái)上說一說。
(二)規(guī)范行為習(xí)慣,明確規(guī)章制度
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀要求,做個(gè)文明有禮的好孩子。
3、具體明確本學(xué)期各項(xiàng)要求,如:課前準(zhǔn)備要求、個(gè)人衛(wèi)生要求、校服穿著要求、作業(yè)情況要求等。
4、進(jìn)行新學(xué)期的安全教育。
(三)提出新學(xué)期新希望
在新學(xué)期里,有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)??希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中,在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
活動(dòng)思考:回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂與辛勞。我們渡過了美好的小學(xué)四年時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班級(jí)成員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體!篇五:開學(xué)主題班會(huì)
“開學(xué)了”主題班會(huì)
時(shí)間:9月 1 日
主題:“開學(xué)了”
目標(biāo): 1.新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,對(duì)學(xué)生寄予美好的期望!2.加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生人生安全。
一、開學(xué)寄語。
親愛的同學(xué)們!我們這一學(xué)期的航程又開始了!曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了
曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了
如今是新的開始,新的希望
昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌.光明在你我的前后
只要勤奮,成功在望
只要努力,落后的鳥兒也會(huì)趕上群體
知識(shí)的海洋在等著你拼搏
生活的天空在等著你翱翔
來吧來吧!走進(jìn)屬于自己的空間!開始新學(xué)期的生活!
二、開學(xué)安全教育
1.宣傳交通安全知識(shí),地珍視我們生命:
(1)、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
(2)、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
(3)、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
(4)、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。.認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接
觸電源,以防觸電。
2、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老
化的現(xiàn)象,如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。
4、我們中小學(xué)生不要私自玩電,特別是當(dāng)家里沒有人時(shí),一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬不要用這些工具真接與電源接觸。
6、不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路,以免觸電。
7、在放學(xué)、上學(xué)的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要 躲開。
8、雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。
9、暴風(fēng)雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了,千萬要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開電線,并告訴大人,通知有關(guān)部 門。
10、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時(shí)必須靠右走。
11、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能 造成嚴(yán)重傷害。
12、嚴(yán)禁爬高或在陽臺(tái)護(hù)欄上探取東西,特別是擦窗戶時(shí)不要將身體探 到窗戶外面。
13、嚴(yán)禁用仿真手槍對(duì)準(zhǔn)人或路燈、窗戶、玻璃射擊這樣傷害他人和損 壞物品。
14、抬餐、打開水時(shí)防止?fàn)C傷,應(yīng)小心謹(jǐn)慎,在家使用高壓鍋前,一定 要先檢查氣閥是否通暢,打開鍋蓋時(shí),防止蒸汽燙傷,應(yīng)側(cè)過身朝另一個(gè)方向 打開。
15、喝湯也要小心,慢一點(diǎn)去嘗一嘗、試一試。
16、大人炒菜時(shí),不要站在油鍋邊,以防油星飛濺燙傷。
17、還要特別注意有些動(dòng)物是有毒的,不要接近,如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。
18、不要在建筑工地玩耍,地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時(shí) 可能掉磚瓦砸傷頭。
19、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩,以免物品倒下壓著人。20、不要在危房旁玩?;蜃矫圆?,以免墜落砸到。
21、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。
22、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞 人。
23、放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長 商量,好讓家人知道你的去向。
24、嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞.三、教師小結(jié)。
第五篇:主題班會(huì)開學(xué)第一課
主題班會(huì)開學(xué)第一課
主題班會(huì)開學(xué)第一課
班會(huì)目的:
培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。
班會(huì)口號(hào):
行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。
統(tǒng)一要求
1、見到客人統(tǒng)一問老師好。
2、進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。
3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。
4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。
5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來放到垃圾桶里。
6、升、降國旗時(shí),立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮)。
具體要求
遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第一層次:
(一)行為習(xí)慣
1、使用文明禮貌用語:請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。
2、對(duì)老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。
3、誠實(shí),不說謊話,不說臟話,知錯(cuò)就改。不打架,不罵人。
4、不做危險(xiǎn)游戲,課間休息不追跑。
5、愛護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。
2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。
3、上課注意聽講,愛動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動(dòng)作。
4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。
5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢(shì)要端正,達(dá)到三個(gè)一(一尺、一寸、一拳頭)。
(三)生活習(xí)慣
1、認(rèn)真及時(shí)的做值日。
2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。
3、不吃零食,不帶零食,不買零食。
4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
第二層次:
(一)行為習(xí)慣
1、不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。
2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。
3、禮貌待客,學(xué)校來客人時(shí)主動(dòng)問好,并為客人引路。
4、愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。
2、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問。
3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。
4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。
5、認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。
(三)生活習(xí)慣
1、積極主動(dòng)做值日,自己的東西自己整理。
2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。
3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。
4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。
第三層次:
(一)行為習(xí)慣
1、認(rèn)真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時(shí)要多溝通。
2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。
3、熱心幫助別人,能主動(dòng)幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱小。
4、愛護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、不做危險(xiǎn)游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險(xiǎn)物品打鬧,不從高處下跳等等。