第一篇：中國夢,我的夢新

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭擊破天朝上國迷夢，當(dāng)西方文明劇烈沖擊天不變道義不變的心理，當(dāng)中華民族面臨千年未有之變局，面對千年未有之強(qiáng)敵，中華兒女就有一個(gè)夢想，那就是民族復(fù)興的夢想。

建國初期，黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)全國人民在一窮二白的基礎(chǔ)上建設(shè)社會(huì)主義新社會(huì)，在那個(gè)經(jīng)濟(jì)相當(dāng)落后，人民生活非常困難的時(shí)期，中國人民的夢想就是實(shí)現(xiàn)樓上樓下，電燈電話。1978年鄧小平提出了改革開放政策，建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，人民生活奔小康是我們又一代人的中國夢。中國夢的傳承，就是中華民族歷史文化的傳承，是華夏兒女自強(qiáng)不息精神的傳承，雖然今天的我們不需要戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，這句宣言出自總書記之口，這是習(xí)總書記的中國夢，也是全國人民的中國夢。做為一個(gè)小學(xué)生的中國夢是什么呢，敢不敢實(shí)踐自己的夢想，“我們有夢想，敢于實(shí)踐自己的夢想”這就是我的回答，我希望我的聲音響遍世界的每一個(gè)角落，讓全世界的人民都知道我們中國小學(xué)生的夢想，我要舉辦一聲演唱會(huì)，把籌集到的錢全部捐贈(zèng)給殘聯(lián)，讓幸福之花綻放在每一個(gè)孩子的臉上。我要成為一名科學(xué)家，發(fā)明一種智能機(jī)械人，它有著和人一樣的智慧可以幫媽媽干家務(wù)活。我要當(dāng)一名志愿者，做一名普通的山村教師，用我的知識(shí)去開拓孩子們的視野，用我的關(guān)愛去為輟學(xué)兒童撐起一片燦爛的藍(lán)天。我要穿上太空衣，乘坐太空船飛到遙遠(yuǎn)的月球上去探索宇宙的奧秘。我要當(dāng)一名警察，阻止罪惡弘揚(yáng)正義。我要當(dāng)一名軍人，抗震救災(zāi)保家衛(wèi)國。

悠悠中國夢、漫漫科學(xué)路，有時(shí)候夢想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn)，而在于追逐夢想的過程。我們的中國夢建立在日益繁榮發(fā)展的文化之上，以祖國的強(qiáng)大為依托，為此我感到驕傲和自豪。當(dāng)夢想放于現(xiàn)實(shí)，身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我正想的時(shí)代我幸福。然而有人會(huì)說理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，然而我要說豐滿是給有準(zhǔn)備的人，而骨感是留給沒有進(jìn)取的人，當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么去豐滿你的理想呢？夢想不是說說而已，千里之行始于足下，要追逐我們的中國夢，就要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從自身做起。自習(xí)討論十分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上認(rèn)真聽講，課后多參加體育鍛煉，經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做自己力氣能及的事情，在實(shí)現(xiàn)夢想的進(jìn)程中輕裝上陣、穩(wěn)扎穩(wěn)打。一個(gè)人一生中有幾個(gè)階段，每個(gè)階段都有一個(gè)夢想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，下一個(gè)夢想隨之而來，做為一名優(yōu)秀的當(dāng)代小學(xué)生不驕不躁、自尊自愛、學(xué)好知識(shí)、掌握本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義富強(qiáng)國家而努力學(xué)習(xí)，為便是我一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生的夢想——我的夢，中國夢。

第二篇：中國夢方案 新

化

德

縣

第三

小

學(xué)

“中國夢·我的夢”勵(lì)志主題教育實(shí)施方案

2012-2013學(xué)第二學(xué)期

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，學(xué)校決定在全校深入開展“中國夢?我的夢”勵(lì)志主題教育。現(xiàn)將我?；顒?dòng)實(shí)施方案印發(fā)如下，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作：

一、指導(dǎo)思想：

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。指導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“中國夢”歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生把個(gè)人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：孫

智，副組長：劉愛紅

朱振東

王

芳

豐文娟 成員：校委會(huì)成員、年級(jí)組長、教研組長。

三、實(shí)施小組：

組

長：朱振東，副組長：王

芳

豐文娟

成員：年級(jí)組長、教研組長、班主任、思品教師、科任教師。

四、活動(dòng)主題：我的中國夢。

五、活動(dòng)宗旨：

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

六、活動(dòng)對象：

一至六年級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)時(shí)間：2013年4月至6月，本次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：組織動(dòng)員，活動(dòng)啟動(dòng)（4月8日—13日）1.2013年4月8日，學(xué)校舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2.學(xué)校制定和下發(fā)活動(dòng)方案，做好面向所有學(xué)生的組織動(dòng)員工作。

第二階段：方案實(shí)施，活動(dòng)開展（4月8日—5月29日）

第三階段：舉辦“

六、一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，展示成果（5月30日—6月30日）

1.舉行以年級(jí)、班級(jí)為單位集中展示學(xué)生風(fēng)采的“

六、一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，開展表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)活動(dòng)。

2.學(xué)校將評(píng)選班級(jí)學(xué)生演講、講故事、讀書征文等優(yōu)秀作品，在全校展示、交流、觀摩、評(píng)比活動(dòng)。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1.組織開展“我的中國夢”主題宣講活動(dòng)。（1）主題宣講：

學(xué)校將邀請退休的老同志、地方黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者結(jié)合本地本校學(xué)生關(guān)注的思想理論熱點(diǎn)問題，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。

（2）時(shí)事大講堂：

舉辦小學(xué)生時(shí)事大講堂，貫徹落實(shí)《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)事教育的意見》精神，組織學(xué)生觀看新聞聯(lián)播節(jié)目，觀看勵(lì)志電影，激勵(lì)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想、勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、努力奮斗。（3）師生演講：

以年級(jí)為單位組織開展一次以“我的中國夢”為主題的師生演講活動(dòng)。2.組織“中國夢、我的夢”網(wǎng)上暢談活動(dòng)。

3.推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)生 閱讀雷鋒日記、雷鋒精神類讀本、觀看雷鋒有關(guān)電影視頻，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)中追尋和實(shí)踐“我的中國夢”。大力宣傳新時(shí)期學(xué)雷鋒典型事跡，組織開展“新時(shí)代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到烈士陵園等社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人”主題，動(dòng)員廣大學(xué)生走出學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)、走向農(nóng)村，給留守兒童、貧困學(xué)生、孤寡老人送關(guān)懷、送溫暖持續(xù)開展“奉獻(xiàn)他人、感受幸福”志愿服務(wù)行動(dòng)、“文明交通勸導(dǎo)”志愿服務(wù)活動(dòng)和創(chuàng)建平安法制校園志愿服務(wù)活動(dòng)。

4.尋找身邊道德榜樣活動(dòng)。

在全校學(xué)生中廣泛開展“小人物正能量——尋找身邊道德榜樣活動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的道德榜樣，推出學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)模范、草根英雄、先進(jìn)典型，在校內(nèi)、校際間相互交流，通過同齡人的“中國夢”推動(dòng)同伴教育，激發(fā)學(xué)生的正能量，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。在慶“

六、一”活動(dòng)中，表彰和宣傳一批熱愛祖國、踐行夢想、事跡突出的學(xué)生先進(jìn)典型。

5.組織開展“中國夢我的夢”征文大賽。學(xué)校要求三至六年級(jí)各班要組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽。記敘自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，正確認(rèn)識(shí)“我的夢”和“中國夢”之間的關(guān)系，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。各班評(píng)選1—5篇優(yōu)秀征文于6月10日前上交大隊(duì)部。作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

6.大力推進(jìn)“我的中國夢”主題校園文化建設(shè)。學(xué)校將結(jié)合“

六、一”兒童節(jié)、新中國成立64周年，舉辦“同鑄復(fù)興路共圓中國夢”校園文藝展演，推出一批思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一的“中國夢”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。通過黑板報(bào)、宣傳欄、電子顯示屏等載體宣傳“中國夢”的豐富內(nèi)涵，營造良好的學(xué)校文化氛圍。

7.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，厲行節(jié)儉，扎實(shí)推進(jìn)、安全有序。各年級(jí)班級(jí)要高度重視，精心設(shè)計(jì)年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，將主題教育貫穿全年工作始終，扎實(shí)推進(jìn)?；顒?dòng)的開展要厲行節(jié)儉，既要廣泛參與，又要安全有序。要重點(diǎn)做好主題教育的各項(xiàng)安全預(yù)案工作，做到措施到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位、安全到位，全力維護(hù)校園的安全、穩(wěn)定、和諧，切實(shí)保證主題教育的順利開展。

8.有關(guān)本活動(dòng)的具體安排如有改動(dòng)，另行通知。

2013.4.7

第三篇：中國夢,我的夢

中國夢，我的夢

我的夢想是當(dāng)一名報(bào)刊編輯，一個(gè)專門為打工者訴說心聲的使者。這個(gè)夢想很平凡，但卻又包含著種種深義。

在當(dāng)今的中國，當(dāng)今的社會(huì)，很多人都走上了財(cái)富之路，生活過得有滋有味。但在城市的各個(gè)角落，都還存有著那些默默無聞的打工者，這些打工者，因各種原因，而不能參與那些相對較優(yōu)越的工作。他們都有家庭，要養(yǎng)家糊口，便四處奔波。無論是嚴(yán)寒酷暑，還是放春節(jié)長假，他們只為了能多賺點(diǎn)錢，讓家庭條件有所改善，四處去干活，任勞任怨，勤勤懇懇。

這么辛苦地工作，到了結(jié)賬的時(shí)候，每個(gè)打工者心里便一定會(huì)舒坦些，經(jīng)過長時(shí)間的艱辛，終于得到回報(bào)了。很多老板會(huì)如期按時(shí)地給工人結(jié)賬，這個(gè)時(shí)候，對于老板來說，也應(yīng)該很欣慰，工人幫助認(rèn)真完成了工程任務(wù)?？墒牵灿幸恍├习搴茏运健⒏甙?，不斷拖延結(jié)賬時(shí)間，還想私吞些工人們的血汗錢。這樣的人其實(shí)還很多。

老板與工人們之間的交易就是工人認(rèn)真完成工程，老板按時(shí)分發(fā)相對的工資?？此坪唵蔚氖?，卻又說明關(guān)于道義?！暗馈彼^道德，每個(gè)人都是從困苦走向輝煌，都明白打拼的不容易。作為老板，也是靠打拼過來的，面對那些打工者，應(yīng)該以一顆善良之心。“義”則是情義、信義、仗義。打工者為了家庭，辛苦打拼，任勞任怨。認(rèn)真工作，是有情義有責(zé)任，而老板若風(fēng)言風(fēng)語，目中無人，自私自利，就是無情無義。人心不是石頭，不能那么狠毒，硬殼，就算是石頭，水滴也會(huì)穿破，水滴的不斷滴落、沖擊，也感化了它，讓它打開心扉，心對心，良心說話。

是，打工者身份卑微，沒有財(cái)錢富貴，沒有華麗漂亮的外表，但他們真誠地生活，窮得有志氣，活得漂亮，這才是人格美的最高境界、最真含義。這才是真本事。

說說我吧，也不是出身于豪門人家，父母都是普通的打工者。一直以來，我們都明白父母工作十分辛苦。只明白字面含義，卻并沒有體會(huì)到過辛苦的深義。那一天，我陪同父母一起去上海，去到爸爸這個(gè)月工作的地方，到那個(gè)高傲自私的老板那要回本應(yīng)有的回報(bào)。整個(gè)過程僵持了三個(gè)多小時(shí)，中間不斷地爭吵，那個(gè)老板完全聽不進(jìn)道理，從進(jìn)門開始，就一副高高在上的樣子，脾氣有些暴躁，總是很講義氣的父親再也忍耐不住。和他開始評(píng)理。逐漸，那個(gè)老板勢氣弱了很多，終于深刻明白了辛苦的含義，又看清了這個(gè)社會(huì)的真面目。

中國一直提倡著和諧社會(huì)，美好生活。可真正落實(shí)的問題還未解決。百姓們貧富差異很大，但每個(gè)人都努力著。富裕者再繼續(xù)維持，相對普通的家庭再打拼，努力生活更好。每個(gè)人都應(yīng)該在任何事上做到講義從善，互相理解。如果沒有那么多太過自私自利的人，報(bào)紙上、新聞上就不會(huì)報(bào)導(dǎo)那么多打工者的遭遇了。

所以，作為一名學(xué)生，我心中存有著這個(gè)小小的簡單的夢想，只有好好努力，將來為更多的打工者，解露他們的心聲。

相信有了更多人的呼吁、理解、支持，這個(gè)社會(huì)會(huì)便得更加和諧、美好，讓中國之心連結(jié)一起，共創(chuàng)美好未來！

初二:許嘉煒

第四篇：中國夢 我的夢

中國夢·我的夢

——致陸游的一封信

尊敬的陸先人: 您好!這是八百多年后一個(gè)學(xué)生給您寫的信。我不知道為什么要給您寫信,只知道你讓我明白了一個(gè)簡單而又深邃的道理：愛祖國，愛家鄉(xiāng)。

中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。一代又一代的執(zhí)著，一點(diǎn)又一點(diǎn)的夢圓，在浩瀚的歷史天空里，生生不息。你和你們，是一群愛國者，是一代追夢人。而我，是新一代的追夢人，我的中國夢就從我的家鄉(xiāng)——美麗南靖開始。

南靖，坐落在荊江河畔，一個(gè)擴(kuò)大的家，一個(gè)縮小的城。在南靖，最出名的要數(shù)土樓了?！案＝ㄍ翗牵世锬暇浮?，家鄉(xiāng)的土樓有15000多座，堪稱“土樓王國”?？梢哉f，土樓的出現(xiàn)讓家鄉(xiāng)人民的心靈接受了一次莊重的洗禮。

透過歷史厚厚的冊頁，我仿佛聽見了來自歷史深處的聲響......最早的土樓出現(xiàn)在1200年前的宋代、元代時(shí)期。它追循著昔日繁華如夢的大院模式，就地取材，由紅壤土摻上竹片、砂石、糯米粉湯、紅糖、蛋清夯造而成，而客家先民的聰明與才智、傳統(tǒng)與文化、精神與信仰，也實(shí)實(shí)在在地夯在里面了。

小時(shí)候，我第一次來到土樓，爸爸說，土樓是客家文化的一朵奇葩。多少年過去，土樓已經(jīng)成了名揚(yáng)海外的“世界民居奇葩”。2 在家鄉(xiāng)，有依山傍水的塔下村；有“仙境樓閣”河坑土樓群；有美妙絕倫的“四菜一湯”田螺坑土樓群；有“小小奇跡”的“東倒西歪樓”裕昌樓；有別具匠心的和貴樓；有有靈秀育人的懷遠(yuǎn)樓，還有那“最美鄉(xiāng)村”云水謠......2001國務(wù)院正式批準(zhǔn)閩西南土樓向聯(lián)合國教科文組織申請列入“世界文化遺產(chǎn)名錄”——一字一句對土樓的介紹，激起了我心中一陣夢的漣漪......2013年，也就是今年，國家主席習(xí)近平上任后，首次提出了“中國夢”這個(gè)代名詞，引起各界人士的注意。我也多么想擁有我的“中國夢”，于是，我對我的“中國夢”構(gòu)想從對我的家鄉(xiāng)南靖土樓的想象與規(guī)劃開始——

陸先人，您與這世界闊別已久，是否有幾分懷念？我的夢想將讓您再次來到這世界，游覽我家鄉(xiāng)的金牌“特產(chǎn)”——土樓。當(dāng)您再次返回人間，重游世界，來到土樓接待中心，我們的導(dǎo)游會(huì)發(fā)給您一張“時(shí)空穿梭卡”，并帶您來到土樓入口的刷卡處。您只要輕輕的刷一下這張小卡，眼前的世界將大大不同：您會(huì)立即換上一身古時(shí)服裝，周圍的人們也都和您一樣風(fēng)格的裝束，各個(gè)小攤也匯聚成了古代的繁華鬧市，一條長街，充滿著無限的熱鬧，無限的遐想。無論是什么人，只要來到土樓游覽，都可以盡情游覽土樓，享受別致的古時(shí)韻味。如果我們一起來到土樓，我倆就可以跨過800多年的時(shí)間長河，共聚一堂，一同游覽這風(fēng)水圣地。我們泛舟小河，時(shí)而欣賞美景，時(shí)而聊聊感受，時(shí)時(shí)刻刻都充滿著閑情雅致。在土樓，還有古時(shí)的樓閣客棧，專讓客人用 3 餐、留宿。那里還設(shè)有“琴棋書畫”四大休閑場所，并有賞花、嬉水、品茶、釣魚等娛樂項(xiàng)目。讓您流連忘返，心曠神怡。如果您什么時(shí)候想回到21世紀(jì)，只要再拿出“時(shí)空穿梭卡”輕輕一刷，就又可以回到21世紀(jì)。土樓的原始家族氣息濃郁，您如果來了就一定會(huì)忘了回去。

陸先人，我的中國夢在您看來是否“靠譜”呢？我想，只好我們新一代人努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，相信隨著高科技的日新月異，實(shí)現(xiàn)時(shí)空的穿越，一定不只停留在夢里，總有一天會(huì)夢想成真。

陸先人，您“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國情懷讓我為之動(dòng)容，我的“美麗南靖，中國夢”信念相信也讓您佩服。懇請您用您愛國愛家的靈魂精髓繼續(xù)激勵(lì)著我為夢想而前進(jìn)！陸先人，讓我們不久以后在我夢想實(shí)現(xiàn)的地方——美麗而神奇的南靖土樓再見！

此致 敬禮!

21世紀(jì)的一個(gè)學(xué)生：魏正泓

公元2013年6月23日

指導(dǎo)老師：劉素盆

第五篇：中國夢 我的夢

中國夢 我的夢

化學(xué)組：李亞敏

回首中華民族經(jīng)歷的百年滄桑巨變，總書記將她的過去、現(xiàn)在和未來分別用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”精辟表達(dá)。這三句氣勢磅礴而富有詩意的概括，引出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)“中國夢”。

我們每一個(gè)中華兒女都有一個(gè)中國夢，我們?yōu)槲覀兊淖鎳湴磷院?，為我們的民族而驕傲自豪?/p>

十多年前，懷著對綠葉精神的追求，對教育的熱愛，我的夢就是做一名平凡的教師。畢業(yè)時(shí)，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。

彈指一揮間，十多年的歲月悄然滑過?；厥赘胖?，有喜有憂，有笑有淚，心中教育圣火歷經(jīng)錘煉而不息，因?yàn)槲倚闹惺冀K有一個(gè)夢想：做最好的自己，做最好的教師！

竇桂梅、李鎮(zhèn)西，這些耳熟能詳?shù)拿?，這些令人景仰的教育大師。他們的學(xué)識(shí)、能力讓我敬佩，更讓我嘆服的是他們對學(xué)生、他們對教育事業(yè)執(zhí)著的愛。從他們身上，我感受到了做最好的教師，需要激情、需要豪情，更需要扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)！

雖然和他們相比，我只是滄海一粟，只是一個(gè)默默地耕耘者，一個(gè)悄悄的播種人。但記得有位名人曾這樣說過：“路是腳踏出來的。歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。”所以我要將今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？我的教育反思是否更深刻？找學(xué)生談心是否更誠懇？……我堅(jiān)信每天都這樣問一問自己，每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，潛心學(xué)習(xí)，不斷研究，定能向我的夢想一步一步邁進(jìn)！

為了實(shí)現(xiàn)我的夢，我全心全意愛學(xué)生，盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生，真情善意嚴(yán)格要求學(xué)生。我贊賞他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們繼續(xù)追求生命的高度；糾正他們的錯(cuò)誤，讓他們重燃生命的火花；走進(jìn)他們的精神世界，做他們的良師益友，放手讓他們在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。

當(dāng)我送走了一屆羽翼漸豐的學(xué)生，又迎來新的一批充滿稚氣的孩子時(shí)，我知道我應(yīng)當(dāng)做最好的教師！因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)自己夢想的同時(shí)，我也在塑造著孩子們的夢。我的夢想承載著孩子們的未來，承載著承載著家長的期盼，更承載著國家的希望！看著一個(gè)又一個(gè)充滿希望與夢想的花朵在我的細(xì)心呵護(hù)下嫣然綻放，我感受到了播撒希望，實(shí)現(xiàn)夢想的幸福！

現(xiàn)在我可以驕傲地說，作為老師，我已經(jīng)行走在追夢之路上。但今天的幸福不是我的終點(diǎn)，對明天而言，和未來相比，這一切是那么地微不足道，我離“最好的教師”的境界還差得很遠(yuǎn)。但我不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷超越，因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求。

你的夢，我的夢，我們大家的夢，匯聚成生生不息的中國夢。為著中華民族繁榮富強(qiáng)的中國夢，我愿意，竭盡全力，奮斗終生！

我的夢

中國夢

數(shù)學(xué)組：劉中書

夢想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢，中國夢。

“現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”總書記在參觀國家博物館大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)發(fā)表重要講話。習(xí)總書記所說的話字字鏗鏘有力，句句飽含深情，不僅道出了我們黨團(tuán)結(jié)全國各族人民，把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌，更是道明了中國億萬同胞滿懷一顆顆赤誠的中國心，共筑最深層次、最核心的“中國夢”。

祖國富強(qiáng)是我們的夢想，人民幸福是我們的向往。讓我們扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，用勤勞的雙手托起偉大的“中國夢”要想實(shí)現(xiàn)復(fù)興之夢，我，就要成為一名優(yōu)秀教師，這就必須有高尚的情操和優(yōu)良的素質(zhì)。

而媒體上那些關(guān)于中國人素質(zhì)低的報(bào)道，也使我有一種失職的羞愧感覺。我想，學(xué)生的素質(zhì)不是取決于老師的素質(zhì)嗎？我們在惱怒于別人對我們的羞辱時(shí)，難道不應(yīng)該深刻反思，提高自身素質(zhì)嗎？使自己具有“貴族氣質(zhì)”，才能贏得別人的尊重！于是，我仿照富蘭克林的做法，刻意修養(yǎng)自己的美德，使自己能更加敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，包容他們的缺點(diǎn)，以更大的耐心指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)、他們的人生。我專門買來禮儀、酒店管理、員工培訓(xùn)等方面的書籍，按照優(yōu)秀員工的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，訓(xùn)練自己。作為家長，可以認(rèn)為培養(yǎng)貴族氣質(zhì)要從娃娃抓起；而作為一名教師，培養(yǎng)貴族氣質(zhì)當(dāng)然要從自身素質(zhì)抓起！我想培養(yǎng)這些鄉(xiāng)村學(xué)生的貴族氣質(zhì)，我自己先要有一點(diǎn)貴族氣質(zhì)，這些的訓(xùn)練，或許能使我增加一點(diǎn)貴族氣質(zhì)吧。

結(jié)合著我國古典的教育教學(xué)理論，我積極探索教育教學(xué)的新思路，反思教育教學(xué)的得失，有意識(shí)地形成我自己的教育教學(xué)思想。我想，在外國教育理論盛行于中國的時(shí)候，作為一名中國人，我有必要刻意地研究一下我們自己的教育智慧。我要讓我的學(xué)生知道，他們的健康成長，其實(shí)是在我們中國人自己的智慧指導(dǎo)之下的。

我給自己制了一塊銘語――班中有將相，師者宜珍惜！雖然我和我的學(xué)生身處農(nóng)村，但就在這些農(nóng)村學(xué)生之中，也同樣有著“中國的脊梁”，有著“中國的貴族”。我們中華民族的偉大復(fù)興，離不開這些“中國的脊梁”，離不開這些“中國的貴族”。我作為一名教師，不能不珍惜，不能不奮斗！

因此，我一心想成為一個(gè)高素質(zhì)的老師。成為一名高素質(zhì)的老師，是我現(xiàn)在的不懈追求，因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)夢想――堂堂中國，要讓八方來賀！