第一篇：電力專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀的自我鑒定

一、德：

愛崗敬業(yè)、熱愛電力事業(yè)，樹立終身為電力事業(yè)服務(wù)的思想,愛廠如家，積極為企業(yè)出謀獻(xiàn)策，分憂解愁，樹立主人翁責(zé)任感。自覺遵守電業(yè)職工守則，遵紀(jì)守法，遵守電力行業(yè)和本企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。努力完成生產(chǎn)和工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，作好本職工作，充分發(fā)揮個(gè)人作用。不斷加強(qiáng)自身文化、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，努力提高工作能力和水平，工作上精益求精，力求出精品，從小事做起，從最基本做起。加強(qiáng)“三大安全”思想意識，杜絕違章，確保企業(yè)生產(chǎn)安全的實(shí)現(xiàn)。注重個(gè)人形象，維護(hù)企業(yè)利益，文明生產(chǎn)，文明待人，文明辦一切事情。

二、能

立足本職崗位，盡心盡責(zé)，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作、做好每一件事。在短短的一年多時(shí)間里在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，從檢修一線基礎(chǔ)工作做起，為了能盡早勝任本職工作，本人除了上班時(shí)多學(xué)多干外，還經(jīng)常放棄休息的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研各類設(shè)備圖紙，遇到不解的地方，認(rèn)真琢磨，直到弄懂為止。對設(shè)備管理嚴(yán)格執(zhí)行“兩票、三制”勤于檢查，認(rèn)真到位，注意觀察設(shè)備及其運(yùn)行狀況，在邊干邊學(xué)中，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)和設(shè)備缺陷判斷分析與事故處理能力，將自己所學(xué)的理論知識與實(shí)際進(jìn)行充分聯(lián)系，根據(jù)自己熟練掌握的崗位技術(shù)知識，指導(dǎo)電氣班的各項(xiàng)工作。

三、勤

我在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和班組管理方面工作的同時(shí)，還利于業(yè)余時(shí)間編寫了《xxx廠調(diào)速器電氣檢修工藝規(guī)程》、《xxx廠勵(lì)磁裝置檢修工藝規(guī)程》等檢修規(guī)程。另外，積極組織和參加檢修部開展的“檢修維護(hù)人員多能化”崗位培訓(xùn)工作，努力達(dá)到精一門、會二門、學(xué)三門。主要是集中理論講課，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行講解、現(xiàn)場考問講解、圖紙講解、設(shè)備事故與故障分析處理等，另外，采取一事一培，一問一答的方式，激發(fā)和調(diào)動班組員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在學(xué)習(xí)中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”互動式的學(xué)習(xí)和交流的良好氛圍，大大提高了班組人員的素質(zhì)和技能水平，同時(shí)也使得他本人在技術(shù)方面得到全面提升，專業(yè)技能普遍提高，真正起到技術(shù)保證系統(tǒng)的作用，更好地確保安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)全年無事故安全目標(biāo)。

四、績

由于設(shè)備為近一年來剛安裝新投運(yùn)的設(shè)備，設(shè)備正處于磨合期，故障率高、圖紙不全，維護(hù)工作量大、點(diǎn)多面廣;為了盡早全面掌握維護(hù)技能水平，我利用各種渠道虛心向安裝師傅請教，同時(shí)通過個(gè)人加班加點(diǎn)，不斷自我加壓、自我完善，自我提高，終于在較短時(shí)間內(nèi)熟練掌握了機(jī)電各方面應(yīng)具備的知識及維護(hù)技能，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并且勝任電氣維護(hù)各個(gè)崗位的工作，為設(shè)備的安全運(yùn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為發(fā)電目標(biāo)順利完成創(chuàng)造有利條件。由于班組成員及本人的不懈努力，電氣班每個(gè)成員都取得了長足的進(jìn)步，電氣班的各項(xiàng)工作名列檢修部的前茅。

第二篇：數(shù)控專業(yè)大學(xué)生自我鑒定

數(shù)控專業(yè)大學(xué)生自我鑒定范文（精選5篇）

自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編為大家整理的數(shù)控專業(yè)大學(xué)生自我鑒定范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在大學(xué)期間，我始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的假期社會實(shí)踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。下面就是本人學(xué)習(xí)的自我鑒定：

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)。還利用課余時(shí)間學(xué)刊計(jì)算機(jī)方面向的知識：在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)問觀念性十分重視由于半易近人待人友好，所以連續(xù)擔(dān)任了學(xué)院數(shù)控技術(shù)信息交流協(xié)會開思工作室重要負(fù)責(zé)人。

在工作上，對工作熱情，仟?jiǎng)谇梗?zé)仟心強(qiáng)。具有良好組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其它學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，等到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學(xué)生會與數(shù)控技術(shù)交流協(xié)會，有但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力，更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。

在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人減懇。能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。在思想品德上，我人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏。

作為一名XX年數(shù)控技術(shù)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和常識在畢業(yè)之后的工筆生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

現(xiàn)在我還存在著不足。躍然在學(xué)校學(xué)習(xí)了理念知識，但實(shí)踐鍛煉的機(jī)會很少?，F(xiàn)在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學(xué)點(diǎn)知識，多吸收點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處理的絕對值，因此以后應(yīng)向別人多多學(xué)習(xí)。

對于數(shù)控技術(shù)，我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)過硬，這其中經(jīng)過了三年的大學(xué)生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價(jià)值觀，樹立了正確的人生觀念。

三年的.大學(xué)生活，學(xué)業(yè)中有著磕磕碰碰，畢竟從一個(gè)對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中，不是那么輕而易舉的事情；其中離不開老師的辛勤付出，同學(xué)們的幫助和自己的勤奮刻苦?，F(xiàn)在回首，已臨近畢業(yè)了，倍感唏噓，以前那個(gè)無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事都多了一份思考。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的無限挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

再未踏入大學(xué)校門前，我完全不知道數(shù)控是什么，現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個(gè)專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中，這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學(xué)的我，不負(fù)眾望，學(xué)有所成。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的優(yōu)秀大學(xué)生。

生活上，我樂觀向上，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學(xué)校和班集體活動。很有集體榮譽(yù)感，具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一片天地。

驀然回首，已臨近畢業(yè)了，倍感唏噓，以前那個(gè)無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事都多了一份思考。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的無限挑戰(zhàn)與機(jī)遇。“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一方天地。

大學(xué)期間主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學(xué)三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動編程，可以進(jìn)行FANUC系統(tǒng)的手工編程，懂得機(jī)械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、Solidworks、CAXA制造工程師等專業(yè)軟件，擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書，并熟悉C語言程序設(shè)計(jì)。專業(yè)之外還學(xué)會基本的焊工。鉗工操作等。

在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間，通過虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

三年的技校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我。充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一直都認(rèn)為應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。我對知識對本專業(yè)一絲不茍。因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)期都獲得二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，在不滿足我專業(yè)的課程外，還主動申請并培訓(xùn)過pro/e、cad、cam等一些軟件。

有廣泛愛好的我特別擅長于加工中心。西門子數(shù)控銑床。線切割編程的基本步驟，與鉗工基本功?，F(xiàn)就任本班組委員的。同時(shí)也加入了校學(xué)生會對于工作熱情。任勞任怨。和學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)一致。還提升為部長。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)，勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

不知不覺已經(jīng)臨近畢業(yè)了，初次大學(xué)校門的那天宛如昨日一般。以前那個(gè)無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事都多了一份思考，因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的無限挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

讀大學(xué)前，我完全不知道數(shù)控是什么，現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個(gè)專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中，這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學(xué)的我，不負(fù)眾望，學(xué)有所成。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的鑒定，我大學(xué)三年，自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實(shí)踐動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

身為體育委員的我，在完成本職工作的同時(shí)，也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學(xué)校和班集體活動。

如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，以后在社會當(dāng)中一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一方天地。

第三篇：大學(xué)生專業(yè)自我鑒定優(yōu)秀例文

大學(xué)生專業(yè)自我鑒定優(yōu)秀范文

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《大學(xué)生專業(yè)自我鑒定優(yōu)秀范文》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：自我鑒定應(yīng)明確自身具備那些優(yōu)勢：你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能，受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉，對學(xué)科有何研究，有哪方面的成就等等。接下來，我給大家準(zhǔn)備了,歡迎大家參考與借鑒。1...自我鑒定應(yīng)明確自身具備那些優(yōu)勢：你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能，受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉，對學(xué)科有何研究，有哪方面的成就等等。接下來，我給大家準(zhǔn)備了,歡迎大家參考與借鑒。

三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的財(cái)會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財(cái)會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我從一個(gè)少不更事的學(xué)生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。

在校學(xué)習(xí)期間，我保持了以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《審計(jì)學(xué)》等各門課程，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)辦公軟件，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到，事后認(rèn)真總結(jié)。我熱衷于參加給類志愿者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時(shí)積極參加黨組織生活及學(xué)院和班集體的各項(xiàng)活動，課余時(shí)間注意加強(qiáng)鍛煉身體，積極參加運(yùn)動會以及各類球類比賽。

通過三年會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，在新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)面前，我會鼓起更大的勇氣，樹立起更大的信心去勇于面對。

三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的財(cái)會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財(cái)會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我從一個(gè)少不更事的學(xué)生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。

今年的寒假，我沒有再去暑期打工，經(jīng)過學(xué)校的推薦，我被推送到某某科學(xué)館當(dāng)大學(xué)生實(shí)習(xí)掛職生。從實(shí)習(xí)以來，這是第一次八點(diǎn)半上班。可能是習(xí)慣吧，還是醒的比較早，在床上磨蹭了二十分鐘左右才起來。七點(diǎn)半從宿舍出發(fā)，跟往常去上班時(shí)校園人還比較少不同，今天去時(shí)校園里行人已經(jīng)很多了，大部分應(yīng)該是去上班的，自習(xí)的也有，也見到不少晨練的。上班的途中感覺天氣也比以前要熱一些。

早上到了單位后，老師對我們說以后他們要輪休，而且明天一天都沒時(shí)間，所以希望我們今天就把實(shí)習(xí)鑒定填好后讓他們寫評語。我大概九點(diǎn)開始寫小結(jié)，寫了大概一個(gè)小時(shí)。不得不說，我的速度很慢。寫完后又查兩

遍，稍微修改了一下，這樣最終完成就差不多十點(diǎn)半了。我是我們?nèi)齻€(gè)中完成的最慢的。當(dāng)我還在寫時(shí)，他們倆已經(jīng)開始工作了。今早上的工作還是把黨代會的材料整理歸檔。我做完后幫助寫了一下編碼。然后休息了一會，午飯時(shí)間就到了。

下午繼續(xù)做材料歸檔的工作，工作量不大，所以就以認(rèn)真的態(tài)度，也把玩的心情來做。做完后也是休息時(shí)間。后來快到四點(diǎn)的時(shí)候，林老師來叫我們幫助做明天面試工作的相關(guān)準(zhǔn)備，包括搬水到侯考室、候考區(qū)、考場和休息室;裁剪抽簽的號碼，休息室座位的號碼;張貼各種提示語;布置考察等。由于中間林老師有其他事，我們得按她的要求做，所以做到五點(diǎn)二十多才結(jié)束。比現(xiàn)在的下班時(shí)間晚了約二十分鐘。

今天就感到我們的實(shí)習(xí)基本上就結(jié)束了?，F(xiàn)在已經(jīng)沒多少事了，后天也沒多少事了，周五甚至可以不去，就等著開周五下午的總結(jié)交流會了。但是明天還是很忙的一天，因?yàn)槟莻€(gè)面試，也許不會很累看，但是時(shí)間比較長，因?yàn)樵缟掀唿c(diǎn)就得到。而且要求很嚴(yán)格，手機(jī)得上交，所以沒事時(shí)就不能想以前一樣或者用電腦上網(wǎng)，或者有手機(jī)上網(wǎng)了。但是從今天就開始做實(shí)習(xí)鑒定表來看，實(shí)習(xí)確實(shí)差不多就結(jié)束了。

無論你是處在痛苦的邊緣，還是陶醉于幸福的殿堂，時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過，而且像離箭的矢，永不回頭。維期十天的社會實(shí)習(xí)于 7 月31 號結(jié)束了。在黃花崗街道辦事處實(shí)習(xí)的這十天里，有辛酸汗水，也有歡聲笑語，但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此，我也收獲了很多東西，懂得了很多為人處世的道理。接下來談?wù)勎覍?shí)習(xí)期間的真實(shí)

感受和體會。

從穿上實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)服那一刻起，我們就肩負(fù)著某某某某大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)習(xí)期間，我們這班人表現(xiàn)出色，順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，大家也都得到了鍛煉。其中，上下班的過程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天 8：30 上班。本來這個(gè)時(shí)間對我們來說是不早了的，但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要 5：30 起床去趕公車。每天早上提上幾個(gè)饅頭，我們這班人就早早地來到大學(xué)城 4 線總站——體育中心站。由于搭 4 線的人太多，我們有時(shí)有位置做，有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí)。下午 5：30 下班回來因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤?，所以情況也一樣。就這樣，每天堅(jiān)持著這一過程，我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

實(shí)習(xí)期間，我被分到了城管科。在實(shí)習(xí)工作期間，雖然工作量不大，但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事，同事與上司的相處方式。對于我來說，在科室敲敲鍵盤，理理文件檔案，不算是什么收獲，最大的收獲莫過于對師傅們處理上下級關(guān)系的方法和態(tài)度。對于沒這方面的閱歷的我來說，無疑是實(shí)習(xí)的最大收獲體會之一。

當(dāng)然，身處城管科，少不了出街巡邏。接下來將講講實(shí)習(xí)時(shí)，最有意義的一件事：月 24 號星期五，是我們自動化學(xué)院寒假黃花崗實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)的第五天。這個(gè)實(shí)習(xí)期，剛好遇上黃花崗創(chuàng)星級街道，故整個(gè)街道辦事處、各居委都忙碌起來。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復(fù)檢時(shí)間。為給街道市民一個(gè)良好的生活環(huán)境，迎接復(fù)檢，黃花崗街道辦城管科出動大量人力物力，對水蔭路等

街道進(jìn)行沖洗、打掃。

下午，我院赴黃花崗實(shí)習(xí)隊(duì)相應(yīng)街道辦的行動，到水蔭路開展創(chuàng)文明城市，做文明市民的宣傳活動。下午 3：30，我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝，接過街道辦分發(fā)的文明知識宣傳手冊和宣傳單，就兩兩一組，迅速分散到水蔭路的各個(gè)路段。向路過市民派發(fā)文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈，但我們的實(shí)習(xí)隊(duì)員們依然堅(jiān)守自己的崗位，耐心地向每一位過往市民分發(fā)資料。當(dāng)市民對手冊上的知識有疑問時(shí)，總能聽見我們隊(duì)員耐心的講解。

溝通從心開始，并不是每一個(gè)廣州市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷，面對派傳單者，或許有的人會視而不見，有的人會搖手說不。但在我們隊(duì)員熱心的講解和由心的微笑下，過往市民好像都能感覺到我們的真誠，他們都接過宣傳手冊，邊走邊看。我們快樂，因?yàn)槲覀冞_(dá)到了宣傳的目的?？吹阶约旱膭趧映晒淮蟊娝邮?，這是對我們勞動的肯定，對我們來說是一種無比的自豪。

大約四十分鐘后，各隊(duì)員又集中在一起，大家對各自完成的任務(wù)都很滿意。通過這次分工合作，更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理。深人基層，才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂。

這次活動的結(jié)束，意味著我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一半，接下來的五天里，我們繼續(xù)按部就班，努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣，實(shí)習(xí)接近了尾聲。

十天過去了。實(shí)習(xí)任務(wù)完成了。臨走時(shí)，與師傅惜別，也別有一番滋味。十天的時(shí)光說長不算長，但也不短。其中有一位師傅年紀(jì)與我的母親相仿，對我們特為友好，我永遠(yuǎn)不會忘記她對我的教導(dǎo)和關(guān)心。

十天過去了。這也意味著我們實(shí)習(xí)隊(duì)成員要各奔東西了。不會忘記，從團(tuán)隊(duì)中體會到的快樂的感覺。也不會忘記我們一起經(jīng)歷的辛酸苦累。

十天過去了。在這十天里，我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的——鍛煉自己!等到事后回想這個(gè)過程，真的有很多的感想。我想這次經(jīng)歷對我以后的社會生活將產(chǎn)生不可替代的影響。

我的大學(xué)生活已接近尾聲，回顧大學(xué)三年所走過的路一種莫名感慨油然而起，大學(xué)三年中在良師的精心指導(dǎo)下我刻苦努力，不斷充實(shí)自我為我踏入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《會計(jì)電算化》、《成本會計(jì)》、《管理會計(jì)》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能夠熟悉運(yùn)用會計(jì)電算化軟件(如用友、金碟)，并能熟練操作 windows 系列操作系統(tǒng)和 office 系列辦公軟件(如 word、e 某 cel)。

在思想道德上，我能夠友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你;你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時(shí)，老師同學(xué)們都給予我一些幫助。

我的性格：溫和、謙虛、謹(jǐn)慎、開朗，缺乏冒險(xiǎn)精神。由于性格特點(diǎn)，我不能是孤膽英雄，而是團(tuán)隊(duì)的小兵。我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量，一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里，他才能發(fā)揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學(xué)生活縱然是美好，但我的未來不在這。大學(xué)是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。

時(shí)間過得真快，忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一部分。幾年的會計(jì)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對會計(jì)職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

時(shí)間過得真快，忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一部分。幾年的會計(jì)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對會計(jì)職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想上，本人積極要求進(jìn)步，作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。經(jīng)過黨課的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不是一種負(fù)擔(dān)，相反，在幫助他人的時(shí)候自己能夠得到滿足和快樂，同時(shí)自己一直在追求人格的升華，更加注重自己的品行。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，大學(xué)期間我從沒有放松過學(xué)習(xí)，每年的學(xué)習(xí)成績在全年級中名列前茅，并且因成績優(yōu)異，多次獲得國家助學(xué)金、校級獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生等榮譽(yù)。而且在校期間，取得會計(jì)從業(yè)證書，通過 CPA 會計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)管理考試，以及，英語四級證書、計(jì)算機(jī)二級證書。但這些并不能說明什么，畢業(yè)以后，我還要面臨更實(shí)質(zhì)更高深的學(xué)習(xí)，所以應(yīng)當(dāng)繼續(xù)

努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識。

在生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費(fèi)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。多年的校園集體生活培養(yǎng)了我很強(qiáng)的生活自理能力，有責(zé)任感和集體精神。同樣也讓我明白了良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系相處融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活使我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財(cái)務(wù)會計(jì)在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗(yàn)，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要，增加閱歷和社會經(jīng)驗(yàn)。微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來源：網(wǎng)友投稿

第四篇：生物專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀的自我鑒定

光陰似箭，歲月如梭，寶貴的大學(xué)四年生活即將接近尾聲。我本著“吃苦耐勞是資本，奮斗拼搏是能力”的信念，積極進(jìn)取。在這四年的大學(xué)生活中，我的思想覺悟，學(xué)習(xí)能力，工作能力，交際與管理能力等方面都得到鍛煉與提高。

在學(xué)業(yè)上，我刻苦學(xué)習(xí)，有扎實(shí)的生物學(xué)知識基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)課外的知識，虛心請教請教，積極進(jìn)取，取得較理想的成績。專業(yè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?qiáng)，無論是課堂實(shí)驗(yàn)還是課外，都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待，以科學(xué)的角度看問題，細(xì)心觀察，專心且耐心地實(shí)驗(yàn)，并在每次實(shí)驗(yàn)中鍛煉自己的能力，提高試驗(yàn)技巧。

在工作方面，我認(rèn)真，負(fù)責(zé)，一絲不茍，勤勉不懈。曾任過法學(xué)社記者部部長，院廣播臺的記者，系青年志愿者小組組長等以及現(xiàn)任班學(xué)習(xí)委員。任職期間，我積極負(fù)責(zé)做好本職工作，努力配合其他部門，具有團(tuán)隊(duì)的精神。通過這樣的鍛煉，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力，還形成良好的人際關(guān)系，并代表社團(tuán)參加了院舉行的社團(tuán)干部培訓(xùn)，讓自己的工作能力更上一層樓。

在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極向黨組織靠攏，系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人。

我時(shí)時(shí)以提高自己綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我全面發(fā)展為努力的方向。所以，在學(xué)習(xí)之余，我也積極參加學(xué)院舉辦各項(xiàng)活動，如羽毛球公開賽、征文比賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、說課比賽等，以加強(qiáng)自己的各方面的素質(zhì)。

在生活上，我樂于助人，樂觀向上，與同學(xué)，師長相處融洽。在日常生活中，我嚴(yán)格要求自己從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)為同學(xué)、為大家服務(wù)的信念，做到快樂你，我，他。

回首凝望曾經(jīng)的歲月，曾經(jīng)的痕跡，一深一淺，都記載辛酸甜苦。無論未來的路有多艱難，我都不怕，因?yàn)槲覔碛心贻p和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力處理問題的協(xié)調(diào)、管理能力去完成今后的美麗人生。

第五篇：電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會

精選范文:電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會(共2篇)電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會 天道酬勤，四年來，經(jīng)過自己不懈的努力，我順利完成學(xué)業(yè)?！按蠼瓥|去，無非湘水余波?！蔽覍⒈帜感Ｇ陮W(xué)府岳麓書院賦予的濃厚積淀和優(yōu)雅氣度，指點(diǎn)江山，建功立業(yè)！從小在濃厚電力行業(yè)氛圍中長大的我，受到父母的熏陶，畢業(yè)之際毅然選擇了電力建設(shè)行業(yè)，扛起父輩的旗幟，準(zhǔn)備在這里走上我新的人生道路，我為能成為一名送變電人感到由衷的高興與自豪！有了一個(gè)新的開端，便有了一個(gè)美好的希望。我以飽滿的精神狀態(tài)接受了公司的三級培訓(xùn)。在這段期間，綜合以往所學(xué)我感受頗多：心得一：忘記該忘記的，記住該記住的，改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。首先，忘記該忘記的：像我們這樣剛剛畢業(yè)并即將走向工作崗位的大學(xué)生一定要戒驕戒躁，現(xiàn)在的年輕人普遍比較浮躁，特別是大學(xué)生。大學(xué)作為高等學(xué)府將提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機(jī)會，那里有知識淵博、風(fēng)度儒雅的名師，有充滿活力、積極上進(jìn)的莘莘學(xué)子，有藏書萬卷的圖書館，有風(fēng)景秀麗的校園，有豐富多彩的校園生活還有許多美麗的故事。在大學(xué)，我們體會到學(xué)識的寶貴和人生的真諦。十多年的寒窗苦讀，不僅讓我們學(xué)會了許多知識，而且還造就了今日的輝煌。帶著太多的光環(huán)，我們總是會迷失自己。所以在即將展開的第二段人生面前，我們要適當(dāng)?shù)耐浺恍┻^去的榮耀，這樣才不至于眼高手低、好高騖遠(yuǎn)，才能更清楚的看到自己將要前進(jìn)的道路才不會迷失方向。其次，記住該記住的：我們在大學(xué)門前是否曾經(jīng)有過這樣的理想：帶著美好的憧憬“為增長智慧走進(jìn)來”，明天將帶著成功的喜悅“為報(bào)效祖國走出去”。我們選擇了專業(yè)，選擇了學(xué)習(xí)，我們就不能選擇放棄；我們可以忘記少吃一頓飯，可以忘記少上一次網(wǎng)，但是我們不能忘記自己的初衷——因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械膲粝?，這個(gè)夢想會成為你漫漫人生道路中的指向標(biāo)；同時(shí)我們不能忘記在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的各種知識技能和得到的人生啟示，記住時(shí)代所賦予我們的使命，將會使我們要走的路更有意義。然后，改變能改變的：我們借鑒一下水的品質(zhì)——水雖常見，卻不輕浮；水雖多見，卻不空虛。寒則成冰，熱則成氣，水有三態(tài)變化，隨著溫度的改變，調(diào)整身形，順時(shí)而動，真是機(jī)敏過人。長期的應(yīng)試教育制度導(dǎo)致我們變得有十分書呆子，不善于變通，死板，缺乏想象力和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱是檢驗(yàn)大學(xué)生是否成才的關(guān)鍵指標(biāo)。所以我們必須注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力，改變曾經(jīng)讀死書，死讀書的習(xí)慣，多積累知識，多鍛煉創(chuàng)造性思維，做到靈活通變，舉一反三。我還記得有這么一個(gè)故事：說有個(gè)人向山神請教如何讓山向自己靠近的方法，智者說了這么一句話——“自己朝著山走過去”！其實(shí)我們不能總期望去改變別人，改變自身是最簡單的方法，這樣會使我們更加了解自己在這條路上更需要什么。最后，適應(yīng)不能改變的：走入社會，發(fā)現(xiàn)很多東西已經(jīng)不像是學(xué)校中的那樣了，考慮到特殊的國情與人脈文化，有時(shí)候會感到無可奈何；我們可以改變自身，但不可能選擇改變環(huán)境，只能選擇改變自己；也許這就是生存的法則，但這樣會失去人性中一些最純真的東西；你可以選擇執(zhí)著，可以選擇專注，但是命運(yùn)將會選擇將你淘汰，或者你會在這樣激烈的人與社會的抗?fàn)幹新蔀槊\(yùn)的主宰??往往，中庸之路是不錯(cuò)的選擇??有太多的東西需要學(xué)習(xí)！人生就像是一個(gè)圓環(huán)，我們處在的每一個(gè)點(diǎn)都是起點(diǎn)，同時(shí)在某種意義上，這個(gè)點(diǎn)又是終點(diǎn)，周而復(fù)始??最快速度的適應(yīng)會讓你忘記這條路上一切的煩惱與困難。心得二：春風(fēng)，夏蟲，秋實(shí)，冬雪——花開四季！小時(shí)候就隨父母東奔西跑，送變電人過的生活是與大自然的親密接觸，在鮮為人跡的地方架設(shè)光明之塔。無論風(fēng)雨，無論冬夏，在艱苦的環(huán)境中工作，同時(shí)也體會了大自然所賦予的自然之美。璀璨的星空下，我想了很久??其實(shí)我以后的工作也會是這樣，在自然的四季之中也有我們可以學(xué)習(xí)的東西。潮起潮落，花謝花開，四季交替，日月輪回，時(shí)光就像流水一樣，來也匆匆，去也匆匆．在這光陰如絲，歲月如梭的人生航程當(dāng)中，我們應(yīng)該怎樣完美的度過呢？??珍惜青春夢一場，珍惜相聚的時(shí)光，誰能年少不癡狂獨(dú)自闖蕩，就算月有陰和缺，就算人有悲和歡，誰能夠不揚(yáng)夢想這張帆??一棵樹的枝葉盡力往光明的天空挺進(jìn)時(shí)，它的根卻更深的扎入黑暗的地下。在未來的工作的同時(shí)，我們需要承受的更多。春風(fēng)——我們是新人，我們像春風(fēng)一樣帶來生機(jī)盎然的景象。夏蟲——我們有活力，我們有能力作出貢獻(xiàn)傳播企業(yè)文明的花粉。秋實(shí)——我們期待成長，我們更會用平安的保障品嘗成長的果實(shí)。冬雪——我們不怕困難，我們會在冷酷的環(huán)境中升華為滋潤大地的春水。心得三：守住一份童真，你會年輕一生；堅(jiān)定一份信念，你會執(zhí)著一生；銘記一份關(guān)懷，你會感動一生；放飛一份愛心，你會收獲一生。在與鐵塔電線打交道的同時(shí)，我們更需要與同事交流，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，無論經(jīng)理還是總工，無論工程師還是勞務(wù)工，我們都是一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的業(yè)績發(fā)展與我們的每一個(gè)人的努力都密不可分。在一起工作就少不了溝通，人與人之間既復(fù)雜又簡單，真誠與關(guān)愛是融化內(nèi)心隔閡的赤誠烈火。我們常見有人感嘆合作上人的性格差異而造成的抱怨和牢騷。表面看，這似乎是性格上的差異造成的，其實(shí)是由于價(jià)值觀的不同而產(chǎn)生。相同或近似的價(jià)值觀，會帶來彼此的信任和崇敬，從而讓我們靜下心來，真誠的傾聽和溝通。學(xué)員們在培訓(xùn)中逐漸地培養(yǎng)出了很強(qiáng)的凝聚力和高度的集體榮譽(yù)感，正是這種凝聚力和責(zé)任感成就了這期培訓(xùn)的圓滿結(jié)束。在領(lǐng)悟這次培訓(xùn)的過程中心靈也受到很大的沖擊，我想通過這次培訓(xùn)，在今后的工作當(dāng)中，會更加與其他同事協(xié)作，在工作當(dāng)中不斷創(chuàng)新，不斷向前發(fā)展?；蛟S我們還會在未來慢慢的感到這樣工作的無聊，不要以為你平?！盁o聊”的生活很乏味，因?yàn)榫褪沁@樣“無趣”的生活卻是很多很多的人追求的夢想，對他們而言是來之不易，請珍惜這樣的“無聊”吧！我想真正的有趣的生活不是賺了很多的錢或是得到很大的權(quán)勢，而是在平常雜亂紛繁的生活中真心的努力去做好每一件事，一件件能津津樂道講給家人朋友的精彩奮斗歷程！心得四：如果我連腳下現(xiàn)在的路都走不下去，那么怎么才能翻越未來的高山？千里之行，始于足下。說的再多不如腳踏實(shí)地的去做事情，常說“安全第一，保命保網(wǎng)保設(shè)備！”，“安全重于泰山！”，??說——很容易，做——融入在每天每件小事中，這是就在我們身邊的極為困難的事情，培養(yǎng)一種“立即去做”的習(xí)慣是必須的。做事情免不了失敗，在面對失敗的時(shí)候不要說“撤退”，我們應(yīng)該自信堅(jiān)決的這樣說“失敗了不要緊，我們調(diào)換個(gè)方向，前進(jìn)！！”這條新的道路上充滿未知，在荊棘、懸崖面前我們不能只是觀望，想辦法堅(jiān)強(qiáng)的走下去，希望也許就在下一秒。人生的各個(gè)階段，就是一杯杯心靈的咖啡，時(shí)而甜美，時(shí)而苦澀，時(shí)而急飲，時(shí)而慢品；然而，或甜、或苦、或急、或徐，不過是你沖泡入飲時(shí)的心情，之其中：豁達(dá)——人生不能不有的一種態(tài)度；自信——人生不能不有的一種精神；輕松——人生不能不有的一種狀態(tài)；樂觀——人生不能不有的一種情緒；勇氣——人生不能不有的一種膽量；便由心靈融入咖啡；又由咖啡調(diào)試著心靈??心得五：合安利勉而為學(xué)，通天地人之謂才。這是湖南大學(xué)岳麓書院赫曦臺對聯(lián)。上聯(lián)講治學(xué)之道：不論是安、利、勉哪種情況，只要刻苦鉆研，鍥而不舍，就會獲得成功。下聯(lián)闡人才之觀：人才不是死讀書本的書呆子，也不是飽學(xué)無用的老學(xué)究，只有通天地之變化，識人世之經(jīng)綸，各種知識融會貫通且能付諸實(shí)踐的人，才是有用之才。對聯(lián)體現(xiàn)了岳麓書院的辦學(xué)理念，也是我對以上的一種總結(jié)：心得一是我的總體目標(biāo)，心得二是我未來的工作態(tài)度，心得三是我未來生活的方式，心得四是我未來如何去奮斗。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生！我們是時(shí)代的驕子，象牙塔上的我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記我們肩負(fù)的歷史重任，相信所有的艱難都會因我們的朝氣蓬勃而變得不堪一擊，所有的險(xiǎn)阻也都會因我們的樂觀向上而變得光明坦途。因?yàn)槲覀冇小熬盘鞌堅(jiān)?，五洋捉鱉”的氣魄；有“會當(dāng)擊水三千尺，自信人生二百年”的信念。既然選擇，就不后悔；堅(jiān)持不懈，勇往直前；處事靈活，膽大心細(xì)；革舊創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；實(shí)事求是，敢為人先

[電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會(共2篇)]篇一：電力專業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)前景分析

電力專業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)前景分析

作者：夏甜 焦晨

來源：《中國電力教育》2013年

電力專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

每年全國各高校的電氣工程及其自動化專業(yè)都有大量畢業(yè)生走向社會，主要流向的工作崗位大致分為4個(gè)方向：（1）高等院校。留在各高等學(xué)校的電力專業(yè)任教。本科生畢業(yè)生因?qū)W術(shù)知識水平有限，一般從事學(xué)生管理等非教學(xué)工作，而從事教學(xué)崗至少需要具備碩士以上學(xué)歷。（2）科研院所。包括各級電力科學(xué)研究院及下屬研究機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)電力技術(shù)的科研開發(fā)，向電力相關(guān)企業(yè)提供技術(shù)信息、技術(shù)服務(wù)以及負(fù)責(zé)電力基建項(xiàng)目的調(diào)試工作。（3）電力企業(yè)，包括國家、地區(qū)、省的各級電力公司及市縣的供電局，負(fù)責(zé)電力部門的行政管理工作和調(diào)度全國各級電網(wǎng)進(jìn)行電力的輸送和分配；發(fā)電廠，包括各級火電站、水電站、核電站；電力建設(shè)，包括各省的火電建設(shè)工程公司和直屬國電公司的13個(gè)水電工程局，擔(dān)負(fù)著全國大型電力設(shè)施及其配套工程的建設(shè)工作，同時(shí)還包含各電管局下屬的電力工程設(shè)計(jì)院，主要從事電力工程的設(shè)計(jì)工作。（4）高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行電力電子相關(guān)產(chǎn)品的制造開發(fā)、技術(shù)研究。這類單位屬于純粹的經(jīng)濟(jì)企業(yè)，工作強(qiáng)度大但相應(yīng)待遇也很好，是許多大學(xué)生畢業(yè)后工作選擇的去向。

以上可見，電力專業(yè)研究范圍廣，應(yīng)用前景樂觀，畢業(yè)生就業(yè)形勢大都較好。電力專業(yè)畢業(yè)生具有“點(diǎn)多、面寬、適應(yīng)性強(qiáng)”的特點(diǎn)。一般來說，畢業(yè)生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作，也能到各級發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度所、各類大中型企業(yè)從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、管理、市場運(yùn)營、科技開發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，或從事電氣設(shè)備的維護(hù)、檢修、安裝和調(diào)試等方面的工作。此外，還可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。

電力專業(yè)學(xué)生應(yīng)該面對的問題

對于“電氣工程及其自動化”專業(yè)的學(xué)生，各院校普遍要求經(jīng)過三到四年的本專科教育后應(yīng)具備的知識和能力包括：（1）掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、物理、電工理論、電機(jī)學(xué)、電子技術(shù)、自動控制理論、電力系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用知識。（2）掌握必要的工程技術(shù)知識和現(xiàn)代化的專業(yè)知識，初步了解本專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新動向。（3）具有本專業(yè)所必需的實(shí)驗(yàn)、測試、設(shè)計(jì)等基本技能和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。（4）具有一定的經(jīng)濟(jì)和管理知識、人文和社會科學(xué)知識。（5）初步具備科學(xué)研究、科技開發(fā)和解決工程實(shí)際問題的能力，并具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和一定的組織管理能力。（6）掌握一門外語，具有聽、說、寫、譯的基礎(chǔ)，能夠順利地閱讀本專業(yè)外文書刊。

這樣的知識能力體系能否完全適應(yīng)實(shí)際工作的要求呢？通過對一些單位的調(diào)查訪問，答案并非絕對。大學(xué)生在專科、本科時(shí)代所學(xué)的知識，基本上可以滿足發(fā)電廠、供電局、電力建設(shè)企業(yè)內(nèi)的工作需要，因?yàn)檫@些單位的工作大部分是基于電力基礎(chǔ)理論[電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會(共2篇)]的，也就是畢業(yè)生在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)書本上已經(jīng)講到的知識。但是相對于其他的崗位：電力科學(xué)研究院、電力設(shè)計(jì)院、電力調(diào)度中心、高新技術(shù)企業(yè)等，本科生所具有的知識結(jié)構(gòu)就面臨著較大的挑戰(zhàn)，不能完全勝任工作的要求。這些單位企業(yè)要接觸到電力行業(yè)最前沿、最先進(jìn)的東西，它需要從業(yè)人員具有扎實(shí)

的理論基礎(chǔ)去消化大量的高新技術(shù)，并具有極強(qiáng)的創(chuàng)新能力將高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為科研成果。本科生對知識的消化掌握存在一定缺陷，普遍缺乏發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、解決問題的能力，企業(yè)需要花費(fèi)更多的時(shí)間去培養(yǎng)，而研究生通過在研究生教育階段的進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)解決問題的方法，畢業(yè)時(shí)已經(jīng)掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。用人單位發(fā)現(xiàn)相對本科生而言在進(jìn)入企業(yè)后所需的培訓(xùn)時(shí)間更短，技術(shù)創(chuàng)新方面的創(chuàng)新思維能力更高，能為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。因而這類企業(yè)對研究生學(xué)歷的畢業(yè)生需求更大。

目前我國高等教育不斷發(fā)展，培養(yǎng)出了大量的高層次人才。從院校培養(yǎng)和企業(yè)需求來看，現(xiàn)階段研究生需求旺盛，本科生供需基本持平，而?？粕匀皇枪┐笥谇?。隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會的發(fā)展對畢業(yè)生有了不同的要求。用人單位對畢業(yè)生挑選趨嚴(yán)，出現(xiàn)了挑重點(diǎn)院校，挑熱門專業(yè)，搶畢業(yè)研究生，冷淡?？飘厴I(yè)生的現(xiàn)象，而且對畢業(yè)生各方面的素質(zhì)和能力要求有所提高。因此建議：如果條件允許，個(gè)人對于做學(xué)問、搞科研有一定的興趣，本科畢業(yè)以后可以考慮繼續(xù)深造。從專業(yè)發(fā)展的角度而言，繼續(xù)深造不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的最大價(jià)值，也能憑借自身擁有的更加精深的專業(yè)知識更好地服務(wù)于社會，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。（作者夏甜供職于內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院思政理論教研部；焦晨供職于內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院材料工程系）

篇二：電力專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢前瞻

電力專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢前瞻

前言

大學(xué)電力專業(yè)的全稱是電氣工程及其自動化專業(yè)，屬國家一級學(xué)科，在《國家本科教育學(xué)科設(shè)置》中隸屬電氣信息類，編號為080601。本科學(xué)制4年，畢業(yè)時(shí)授予工科學(xué)士學(xué)位。其下包含電力工程自動化、繼電保護(hù)、高電壓技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等多個(gè)國家二級學(xué)科，可授予碩士及博士學(xué)位。電力專業(yè)主要面向電力行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，獲得工程師的基本訓(xùn)練，能勝任電氣工程及其自動化領(lǐng)域各項(xiàng)工作并具備一定研究發(fā)展能力的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后主要到電力系統(tǒng)科研、生產(chǎn)、運(yùn)行、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、管理、教育以及電氣工程領(lǐng)域其它部門從事專業(yè)技術(shù)工作。

電氣工程及其自動化專業(yè)是大學(xué)工程類學(xué)科中的一個(gè)重要專業(yè)，與醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、煤炭等專業(yè)學(xué)科不同，電力屬于線形學(xué)科，考慮到電力行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占的重要地位，所以不但各專業(yè)的電力大學(xué)，很多理工科或偏向工科的綜合性大學(xué)都開設(shè)了電力學(xué)科。華中科技大學(xué)（主校區(qū)）設(shè)有電氣與電子工程學(xué)院，負(fù)責(zé)開設(shè)電氣工程及其自動化專業(yè)。它是由原華中理工大學(xué)電力工程系發(fā)展而來，歷史最早可以追溯到1951年華中工學(xué)院建校之時(shí)，經(jīng)過50年的發(fā)展，它已經(jīng)成為國內(nèi)大學(xué)中實(shí)力最強(qiáng)的電力專業(yè)之一。

筆者于1999年考入當(dāng)時(shí)的華中理工大學(xué)電力工程系學(xué)習(xí)，在與同學(xué)的日常交往和接觸中，發(fā)現(xiàn)并不是所有人對自己所投身的事業(yè)都有著清楚的了解。雖然在新生入學(xué)后，系里的老師就為同學(xué)們做了專業(yè)認(rèn)知方面的報(bào)告，但是在筆者發(fā)現(xiàn)這些報(bào)告中并未對整個(gè)電力行業(yè)作過多介紹，也沒有分析電力專業(yè)的就業(yè)前景，而這正是大部分同學(xué)關(guān)心但又不清楚的。經(jīng)過觀察，筆者總結(jié)出身邊報(bào)考電力專業(yè)的同學(xué)大體可分為3類：

1、在填報(bào)志愿時(shí)

力專業(yè)是否確實(shí)像某些人說的那樣一文不值？性別差異在電力系統(tǒng)之中真有那么嚴(yán)重么？現(xiàn)階段電力行業(yè)的就業(yè)形勢是怎樣的？帶著這些疑問，筆者利用暑假的時(shí)間，走向社會，走向電力系統(tǒng)，進(jìn)行了此項(xiàng)社會調(diào)查。在下面的報(bào)告中，將對電力行業(yè)的組織結(jié)構(gòu)發(fā)展作一個(gè)系統(tǒng)的闡述，并向大家交代大學(xué)電力專業(yè)的畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢和同學(xué)們在求職時(shí)經(jīng)常遇到的問題及其解決辦法，討論一下性別因素對大學(xué)生擇業(yè)和今后發(fā)展的影響，還將在其中介紹近期炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的電力工業(yè)改革和中國加入wto所帶給我們這些大學(xué)生的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。調(diào)查目的在于能給予同學(xué)們一個(gè)對專業(yè)對未來的清醒認(rèn)識，使大家能進(jìn)一步端正態(tài)度，正確看待自己將要投身的電力事業(yè)，以更飽滿的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)工作中去。

本次調(diào)查的部分資料和論據(jù)來自2001年6月對華北電力大學(xué)（簡稱華電）和華中科技大學(xué)（簡稱華工）兩所學(xué)校電力專業(yè)的100名應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生的問卷調(diào)查，其中女生41人，男生59人（問卷，附件1）及在網(wǎng)上報(bào)紙上查詢到的相關(guān)資料。文章中的一些觀點(diǎn)論據(jù)來自調(diào)查期間對各類電力行業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)的訪談（訪談大綱，附件2）。所選的樣本均有較強(qiáng)的代表性和可信度。

電力工業(yè)發(fā)展簡介

電力工業(yè)起源于10世紀(jì)后期。世界上

蒸汽、熱水生產(chǎn)供應(yīng)業(yè)，電子及通信設(shè)備制造業(yè)及石油和天然氣開采業(yè)。2000年電子通信、電力、電力機(jī)械等行業(yè)對工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率又有明顯提高。工業(yè)統(tǒng)計(jì)資料反映，九五期間以電力、石油為主的能源工業(yè)明顯加強(qiáng)，鋼鐵、紡織、建材等傳統(tǒng)的原材料和加工工業(yè)明顯萎縮，而以電子及通信設(shè)備制造業(yè)為主的信息產(chǎn)業(yè)迅速成長起來。由此可見，電力行業(yè)的發(fā)展雖然不如近來新興的電子通信行業(yè)那樣地突飛猛進(jìn)，但是，作為推動一切新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)能源工業(yè)，電力工業(yè)還是邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，正在以穩(wěn)定的速度向前發(fā)展。

從電力行業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展的情況來看，在整個(gè)行業(yè)不斷發(fā)展的同時(shí)，電力工業(yè)己經(jīng)達(dá)到了供需的基本平衡，甚至部分地區(qū)發(fā)電量供大于求，電力正在由賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)變。在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，整個(gè)電力行業(yè)要進(jìn)行商業(yè)化運(yùn)行、要強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益，這就要求采取措施降低成本：一方面改造發(fā)電結(jié)構(gòu)體系，大力發(fā)展低成本、低污染的水電，同時(shí)抑制火電建設(shè)。電力部門已經(jīng)做出計(jì)劃，三年內(nèi)將不興建大規(guī)模的火電廠。另一方面做好職工隊(duì)伍的調(diào)整，甩掉包袱、減人增效，進(jìn)一步提高勞動生產(chǎn)率。電力系統(tǒng)2001年擁有職工150萬，相對于去年減員10.8萬人，而在2001年還計(jì)劃要裁員5萬人左右。這些措施的實(shí)行從表面上看是電力系統(tǒng)對人才的正常需求下降，但實(shí)際情況并非如此。

雖然電力行業(yè)屬于一種技術(shù)密集型、知識密集型產(chǎn)業(yè)，要求從業(yè)人員擁有較高的理論水平和處理問題的能力。但事實(shí)上整個(gè)電力職工隊(duì)伍的素質(zhì)并不高，其中竟然有48％的職工只具有高中以下學(xué)力，這些人中包括多年來在電力系統(tǒng)內(nèi)解決工作的職工子女、中專畢業(yè)生、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人等，這些計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制遺留下來的問題嚴(yán)重制約了電力行業(yè)的發(fā)展。因此減人增效的實(shí)質(zhì)就是要裁減系統(tǒng)內(nèi)缺乏系統(tǒng)知識體系和創(chuàng)新能力的低學(xué)歷者，同時(shí)迫切需要大批具有高學(xué)歷、高能力的優(yōu)秀人才的加盟。只有這樣才能做到完善行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系，從而創(chuàng)立新體制，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。電力專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

（1）概況 1.概 況

每年全國各高校的電氣工程及其自動化專業(yè)都有大量畢業(yè)生走向社會，他們主要流

向的電力系統(tǒng)內(nèi)的工作崗位有：

高等院校：留在各高等學(xué)校的電力專業(yè)任教。因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，而本科生的學(xué)術(shù)知識水平有限，故而近幾年來高等學(xué)校極少使用本科生擔(dān)任教師。即便留校也是從事學(xué)生管理等非專業(yè)工作或者準(zhǔn)備進(jìn)一步考研進(jìn)修。

科研院所：包括各級電力科學(xué)研究院及下屬研究機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)電力技術(shù)的科研開發(fā)，向電力相關(guān)企業(yè)提供技術(shù)信息、技術(shù)服務(wù)以及負(fù)責(zé)電力基建項(xiàng)目的調(diào)試工作。

國家電力公司（包括各直屬公司）及省地兩級電力企業(yè)：包括國家、地區(qū)、省的各級電力公司及市縣的供電局，負(fù)責(zé)電力部門的行政管理工作和調(diào)度全國各級電網(wǎng)進(jìn)行電力的輸送和分配；發(fā)電廠，包括各級火電站，水電站，核電站；電力建設(shè)隊(duì)伍，包括各省的火電建設(shè)工程公司和直屬國電公司的13個(gè)水電工程局，他們擔(dān)負(fù)著全國大型電力設(shè)施及其配套工程的建設(shè)工作；還包含各電管局下屬的電力工程設(shè)計(jì)院，主要從事電力工程的設(shè)計(jì)工作。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)：進(jìn)行電力電子相關(guān)產(chǎn)品的制造開發(fā)、技術(shù)研究。這類單位屬于純粹的經(jīng)濟(jì)企業(yè)，工作強(qiáng)度大但相應(yīng)待遇也很高，是許多大學(xué)生畢業(yè)后選擇的工作去向。

一般意義上來說，把科研院所和國家電力公司及省地兩級電力企業(yè)看作狹義上的傳統(tǒng)的電力行業(yè)。這種單位一般由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的政府機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)形而來，因?yàn)闆]有完全形成商業(yè)化，其中還殘存著原來政府機(jī)構(gòu)的影子，因此這種單位的人才成本還不甚合理，不同類型的人才之間工資差別不大。但是在這種單位中從事的工作相對比較輕松，而且具有完善的社會福利如分房、退休金、醫(yī)療保障等。同時(shí)為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這些單位也在不斷改革收入分配體制，有的單位已經(jīng)在實(shí)行基本工資＋浮動工資的動態(tài)分配制度，以求真正做到高能高薪?？傊@些單位都屬于專業(yè)型的衙門部門，在其中工作可以發(fā)揮你的專業(yè)特長，如果長期發(fā)展順利的話還可以在仕途上有所作為，這一點(diǎn)對有的人是相當(dāng)有吸引力的。每年的大學(xué)畢業(yè)生中有很大一部分流向了這些傳統(tǒng)的電力單位。

相對于狹義，我們把從事電力電子設(shè)備開發(fā)制造生產(chǎn)銷售的企業(yè)連同上述的傳統(tǒng)電力單位合稱為廣義的電力行業(yè)。這些涉及電力業(yè)務(wù)的企業(yè)不屬電力部門直接領(lǐng)導(dǎo)，是獨(dú)立的純商業(yè)化企業(yè)，這些企業(yè)有民營也有國營，但他們的一個(gè)相同特點(diǎn)就是對人才的極大渴求。企業(yè)為了保持盈利，為了能在殘酷的市場競爭中生存下去，就要不斷的增加新產(chǎn)品的科技含量，縮短新產(chǎn)品的開發(fā)周期，以增強(qiáng)產(chǎn)品競爭力。而這些措施都需到大量高素質(zhì)的人力資源做支持，因而他們每年都從各院校吸引大量畢業(yè)生加盟，并給予很高的工資待遇。但在這些企業(yè)中工作非常辛苦，同時(shí)要應(yīng)付來自各方面的競爭和壓力，生活甚至可以用瘋狂來形容。企業(yè)中人才流動性非常大，不少畢業(yè)生在工作幾年后，取得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，就跳槽到其他待遇更高的企業(yè)；也有的厭倦了忙碌的生活，進(jìn)入了相對安逸的電力事業(yè)單位；甚至有的人在有了一些資本和經(jīng)驗(yàn)積累后自己創(chuàng)業(yè)，開公司當(dāng)老板。我們應(yīng)該看清的是，雖然這樣的企業(yè)給員工的工資很高，但企業(yè)并不負(fù)擔(dān)員工的任何福利，住房、醫(yī)療、交通的支出都要從工資中開銷。盡管如此，豐厚的報(bào)酬，渴望干一番事業(yè)的心情，還是吸引了不少年輕人到高新技術(shù)企業(yè)工作。

筆者查詢了華中科技大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院和華北電力大學(xué)電力工程系畢業(yè)生分配的去向表。發(fā)現(xiàn)華北電力大學(xué)作為國家電力公司的直屬院校，畢業(yè)生很多進(jìn)入了電力公司及省地兩級電力企業(yè)，而華中科技大學(xué)的畢業(yè)生卻是大部分到高新技術(shù)企業(yè)做了白領(lǐng)打工仔，或是前往電力科研院所從事專業(yè)性很強(qiáng)的科研工作，很少有人到電廠、電業(yè)局等這樣的部門工作。這也體現(xiàn)了華工的畢業(yè)生對自身能力的信心：相信自己的實(shí)力，不想年紀(jì)輕輕就被事業(yè)單位的那些條條框框束縛，希望到廣闊天地去拼搏，希望能找到一個(gè)能充分發(fā)揮自身能力的地方。當(dāng)然，這也帶來了一些別的影響，在社會調(diào)查中筆者發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：擔(dān)任各事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，基本上都是華北電力大學(xué)、原武漢水利電力大學(xué)這種專業(yè)院校的畢業(yè)生，華中科技大學(xué)所能仰仗的校友資源卻很貧乏，這可能與華工人自由不羈，不甘束縛的性格有關(guān)，但我們尊重華工學(xué)子自己的選擇。

2.本科生畢業(yè)去向談

主流思想：就業(yè)與考研

在各學(xué)校電氣與電子工程學(xué)院制訂的《電氣工程及其自動化專業(yè)本科學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃》中寫明了經(jīng)四年本科教育后本科生應(yīng)具備的知識和能力：

1、掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、物理、電工理論、電機(jī)學(xué)、電子技術(shù)、自動控制理論、電力系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用知識。

2、掌握必要的工程技術(shù)知識和現(xiàn)代化的專業(yè)知識，初步了解本專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新動向。

3、具有本專業(yè)所必需的實(shí)驗(yàn)、測試、設(shè)計(jì)等基本技能和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

4、具有一定的經(jīng)濟(jì)和管理知識、人文和社會科學(xué)知識。

5、初步具備科學(xué)研究、科技開發(fā)和解決工程實(shí)際問題的能力，并具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和一定的組織管理能力。

6、掌握一門外語，具有聽、說、寫、譯的基礎(chǔ)，能夠順利地閱讀本專業(yè)外文書刊。

這樣的知識能力體系是否能完全適應(yīng)實(shí)際工作的要求呢？經(jīng)過對一些單位領(lǐng)導(dǎo)的訪問，看來答案并非絕對。大學(xué)生在本科時(shí)代所學(xué)的知識，基本上可以滿足發(fā)電廠、供電局、電力建設(shè)企業(yè)內(nèi)的工作需要，因?yàn)檫@些單位的工作大部分是基于電力基礎(chǔ)理論的，也就是畢業(yè)生在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)書本上已經(jīng)講到的知識。但是相對于其他的崗位：電力科學(xué)研究院、電力設(shè)計(jì)院、電力調(diào)度中心、高新技術(shù)企業(yè)等，本科生具有的知識結(jié)構(gòu)就遇到了大的挑戰(zhàn)，已經(jīng)不能完全勝任工作要求了。這是因?yàn)檫@些單位企業(yè)要接觸到整個(gè)電力行業(yè)最前沿最先進(jìn)的東西，它需要從業(yè)人員具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)去消化大量的高新技術(shù)，并有極強(qiáng)的創(chuàng)新能力去把這些高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為科研成果。

山西省電力科學(xué)研究院院長陳懋龍?jiān)诮邮芄P者訪談時(shí)就表示：并不是本科生已學(xué)的知識不夠，而是對知識的消化掌握明顯存在缺陷，最重要的是缺乏發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、解決問題的能力。對這樣的員工企業(yè)可能要拿出更多的時(shí)間去培養(yǎng)他，而他自己也要更艱辛的努力才能使自身的能力適應(yīng)這樣的環(huán)境，對于單位來說這種情況是不劃算的。因此，自96年以來我們就基本沒有再要過本科畢業(yè)生，每年所進(jìn)員工的大部分都是研究生學(xué)歷。另一位筆者的訪談對象，北京四方繼電保護(hù)設(shè)備公司的總經(jīng)理王緒召先生也表示：對于本科畢業(yè)生企業(yè)需要花更多的代價(jià)才[電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會(共2篇)]能使其適應(yīng)工作要求。能力上的差別也引起了收入上的差別，在四方公司這種電力設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)表現(xiàn)的尤為明顯：一個(gè)剛畢業(yè)的本科生一個(gè)月的工資在2000～3000元左右，而剛參加工作的碩士研究生的月工資卻可以達(dá)到4000～5000。在其他電力部門由于還在經(jīng)歷職能轉(zhuǎn)變，還未完全實(shí)現(xiàn)企業(yè)化，其工資差距并不像純粹的企業(yè)之中那么明顯，但是你的能力強(qiáng)弱卻可以決定你在企業(yè)之中的地位，決定你職務(wù)的提升，決定你在今后單位中的發(fā)展。學(xué)生在研究生教育階段進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下研究課題，學(xué)習(xí)解決問題的方法。在研究生畢業(yè)時(shí)，他們已經(jīng)掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。用人單位發(fā)現(xiàn)相對本科生而言研究生在進(jìn)入企業(yè)后所需的培訓(xùn)時(shí)間更短，只是本科生的一半甚至更少，而技術(shù)創(chuàng)新方面研究生的創(chuàng)新思維能力更高，能為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。因而研究生更受單位的歡迎。下頁 余下全文