第一篇:《開(kāi)學(xué)第一課》,感受夢(mèng)想
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),江陰市中小學(xué)生的師生們回到了校園。暨陽(yáng)校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。面對(duì)新的學(xué)期,每一個(gè)江陰少年的心里都懷揣著新的希望,新的夢(mèng)想,他們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上又開(kāi)始了新的征程。
鏡頭之一:《開(kāi)學(xué)第一課》,感受夢(mèng)想
9月1日晚20時(shí),很多師生和家長(zhǎng)圍坐在電視機(jī)前,定眼睛收看央視一套綜合頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》?!坝袎?mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”,這三堂和夢(mèng)想緊密相連的主題課以地震最美舞者廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等大量來(lái)自各行各業(yè)的普通人的平凡、質(zhì)樸、生動(dòng)故事展示了夢(mèng)想的力量,引領(lǐng)著學(xué)生乘著夢(mèng)想的翅膀,去觸摸美好的未來(lái)。平凡人夢(mèng)的故事深深的打動(dòng)著家長(zhǎng)和孩子們的心靈。
鏡頭之二:寫(xiě)“夢(mèng)想誓言”,規(guī)劃夢(mèng)想
9月2日早7時(shí),學(xué)生到校的第一個(gè)話題就是“夢(mèng)想”?!堕_(kāi)學(xué)第一課》里平凡人夢(mèng)的故事在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響和共鳴。很多學(xué)生在收看以后寫(xiě)下了觀后感想。六年級(jí)發(fā)動(dòng)隊(duì)員結(jié)合自己的實(shí)際規(guī)劃自己的人生夢(mèng)想,寫(xiě)出了自己的夢(mèng)想誓言,像地震最美舞者廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華那樣展示夢(mèng)想的力量,完美自己,創(chuàng)造未來(lái)。
鏡頭之三:開(kāi)主題隊(duì)會(huì),交流夢(mèng)想
9月2日上午,北漍中心小學(xué)六(3)中隊(duì)的少先隊(duì)舉行了新學(xué)期的第一個(gè)主題隊(duì)會(huì)——“夢(mèng)想起飛,在新的起點(diǎn)上一起成長(zhǎng)”,組織隊(duì)員開(kāi)展“我的夢(mèng)” 的大討論,隊(duì)員之間相互交流觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的感受,交流自己的人生夢(mèng)想。在隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)制作“我的夢(mèng)”卡片,隊(duì)員們用文字和圖畫(huà)在卡片上鄭重寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想誓言,字字句句寫(xiě)滿了他們心中希望和追求,夢(mèng)想在隊(duì)員的心海里澎湃。
鏡頭之四,制作“夢(mèng)之欄”,展示夢(mèng)想
9月2日上午課間,六(3)中隊(duì)黑板報(bào)門(mén)前人頭攢動(dòng),熱情高漲。少先隊(duì)員們爭(zhēng)相把
自己親手制作的夢(mèng)想誓言卡片粘貼在“夢(mèng)想欄”里。每一個(gè)隊(duì)員的夢(mèng)想誓言都閃耀著他們希望的火花,隊(duì)員們爭(zhēng)相一睹同伴們的夢(mèng)想誓言,分享他們班隊(duì)集體追逐夢(mèng)想的愉悅。
鏡頭之五:付諸于行動(dòng),踐行夢(mèng)想
六(3)中隊(duì)的“夢(mèng)”的行動(dòng)感染著全校的少先隊(duì)員。四(3)中隊(duì)徐佳男同學(xué)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》參觀了“夢(mèng)之欄”后身后感觸的表示,新的學(xué)期里我要從從我做起,從身邊小事做起,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。大隊(duì)長(zhǎng)李晨昕表示,有了夢(mèng)想我們就應(yīng)該堅(jiān)持,一直去堅(jiān)持夢(mèng)想、探索夢(mèng)想,從我的夢(mèng)便成中國(guó)夢(mèng)。
誓言敦品行,千里之行始于足下。北漍中心小學(xué)開(kāi)展的“夢(mèng)想綻放”主題教育在全校少先隊(duì)員中間迅速形成了夢(mèng)想起飛,在新的起點(diǎn)上攜手成長(zhǎng)的熱潮。相信夢(mèng)想,相信堅(jiān)持的力量。讓夢(mèng)想綻放,讓夢(mèng)想起飛,夢(mèng)想讓明天更美好。(大澄網(wǎng)友記者 黃惠剛)
第二篇:開(kāi)學(xué)第一課感受
開(kāi)學(xué)第一課感受
最讓我感動(dòng)的是堅(jiān)貞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。小編為大家推薦下文。歡迎大家的閱讀和參考。
《開(kāi)學(xué)第一課》描寫(xiě)了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊墓鈽s事跡,他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱,灑熱血。被捕之后,面對(duì)敵人的威逼利誘,嚴(yán)刑拷打,面色不改,寧死不屈。
這些英雄人物中,最讓我感動(dòng)的是堅(jiān)貞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。
江竹筠十歲的時(shí)候就到襪廠當(dāng)了童工,后來(lái)到一所學(xué)校邊工邊讀,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)后,就積極參加抗日救亡活動(dòng)。
1948年春,她的丈夫被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出賣(mài)而被捕。
在一次審訊中,特務(wù)拿來(lái)一把特制的四棱筷子,用力夾在江竹筠的幾個(gè)手指間。
大汗淋漓,疼痛難忍的江竹筠使盡全身力氣喊道“你們可以整斷我的手,殺我的頭,要我說(shuō)出組織,永遠(yuǎn)辦不到!”
幾天后,江竹筠傷口未愈,特務(wù)分子又用竹筷子猛夾她的手指,看她還是不說(shuō),就殘酷地把竹簽子釘進(jìn)她的指尖,竹簽撕裂著血肉,可江竹筠斬釘截鐵地喊道“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨的意志是用鋼鐵做的!”然后就疼痛地暈了過(guò)去。
為了讓江姐開(kāi)口。國(guó)民黨軍統(tǒng)用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑等酷刑,簡(jiǎn)直到了慘絕人寰的地步,江姐被折磨的皮開(kāi)肉綻,但她堅(jiān)貞不屈,正義凜然,關(guān)鍵時(shí)刻守住了黨的機(jī)密。
1949年11月14日,在重慶即將解放前夕,江竹筠被特務(wù)殺害于渣滓洞監(jiān)獄,年僅29歲。
看到這里,我的心情久久不能平靜。
想到現(xiàn)實(shí)生活中,我們面臨困難,總是沒(méi)有足夠的勇氣,畏縮不前;面對(duì)誘惑,又意志不夠堅(jiān)定,犯下了種種錯(cuò)誤。
我們都應(yīng)該向這位英雄“江姐”學(xué)習(xí),什么事都要堅(jiān)持,不能放棄。
第三篇:開(kāi)學(xué)第一課2018感受
導(dǎo)語(yǔ):理想而奮斗,不管在路上遇到了攔路虎,還是別的困難,都要堅(jiān)持不懈,不放棄。只要你堅(jiān)持到最后,奮斗在最后,勝利就在你眼前,只要你珍惜它生理期時(shí)沒(méi)我們想象中的那么渺茫。讓我們一起攜手共進(jìn),創(chuàng)建更美好的生活吧。
開(kāi)學(xué)第一課2018感受
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919,亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
在今年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中,成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子:未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待!
夢(mèng)想,往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們就要為之奮斗,向前努力;有了夢(mèng)想,就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車(chē)票,去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒,是一個(gè)殘疾人,在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明,但是她克服了種種困難,看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí),雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好,這就是因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好,是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活,所以她可以走得更好,因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明,美好的憧憬使生命充實(shí),而人類(lèi)也就有所寄托,使歷史歲月延續(xù)于無(wú)窮。著名歌手叢飛,賑災(zāi)義演,扶貧救難,他是一百多個(gè)孩子的爸爸,他知道自己快不行了,不愿花更多的錢(qián)來(lái)醫(yī)治自己的病,他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了,帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前,就是那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉。因?yàn)閰诧w,他們的世界變得多彩,夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。夢(mèng)想,總是在創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。如果說(shuō)生命是一曲經(jīng)久不衰的歌,那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中動(dòng)人心弦的情感。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈,那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想,創(chuàng)造人生的奇跡,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課2018感受
倉(cāng)頡造字,為人類(lèi)之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類(lèi)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛(ài)迪生造燈,為人類(lèi)在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。
只有創(chuàng)造才能擁有美好的未來(lái),才能成功。
創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的原因,只有不斷地創(chuàng)新,人類(lèi)才能進(jìn)步。所以小李是最有風(fēng)采的。人類(lèi)的社會(huì)沒(méi)有缺少過(guò)創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分,創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題的解決方法;孔子提出了“有教無(wú)類(lèi)”的思想,才使得更多的人才得以被采用;亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬(wàn)物的尺度”,創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正式因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新,才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展,才引起了社會(huì)的邊個(gè),社會(huì)的發(fā)展。
為什么要?jiǎng)?chuàng)新呢?創(chuàng)新不但是社會(huì)進(jìn)步的原因,更是人類(lèi)自身的需求。愛(ài)迪生發(fā)明了留聲機(jī),人類(lèi)可以錄下各種聲音;諾貝爾發(fā)明了炸藥,人類(lèi)可以用來(lái)開(kāi)采礦石;溫特研究生長(zhǎng)素的作用,人類(lèi)可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育;范霍夫提出了碳價(jià)四面體學(xué)說(shuō),人類(lèi)對(duì)化學(xué)的研究更加深入;德布羅意發(fā)現(xiàn)了德布羅意波,是人類(lèi)所用的顯微鏡更加精準(zhǔn)。只有創(chuàng)新才能是人類(lèi)的生活水平提高。人類(lèi)有了創(chuàng)新就像是鳥(niǎo)兒擁有了翅膀;就像是在漫步目的的度日中找到了目標(biāo);就像是在未來(lái)的道路上點(diǎn)亮了火把;使得人類(lèi)的發(fā)展更加迅速,有了創(chuàng)新人類(lèi)才能解除自身的疑惑,沒(méi)有疑慮。
創(chuàng)新會(huì)使得社會(huì)進(jìn)步。大禹治水創(chuàng)新的使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展;諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吆诟瘛状ㄓ?shù)、馬克迪爾米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體。使得人類(lèi)看上了彩色電視機(jī);貝爾發(fā)明了電話,使得人類(lèi)從此可以遠(yuǎn)程通話。方便了人類(lèi)之間的交流使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會(huì)使得社會(huì)進(jìn)步,縱觀歷史,那一次重大的變革能沒(méi)有創(chuàng)新呢?那一次進(jìn)步能沒(méi)有創(chuàng)新呢?
總的來(lái)說(shuō),創(chuàng)新會(huì)給人類(lèi)美好的生活,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,歷史的發(fā)展……
開(kāi)學(xué)第一課2018感受
隨著現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人類(lèi)的想象越來(lái)越豐富美好,在今后的生活中,我們的行動(dòng)也一定會(huì)變得更方便。人類(lèi)一直追崇著創(chuàng)新精神,也一直在努力創(chuàng)新著。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)處處冒著黑煙,處處流著黑色渾濁的小河,花草越來(lái)越少的環(huán)境下。那么,人類(lèi)將會(huì)怎樣改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造一個(gè)新的好環(huán)境呢?
這是若干年后的一天,我們看到的是一幢幢高樓大廈,大廈上的玻璃合著就像一個(gè)大屏幕,有的在放廣告,有的在為某活動(dòng)倒數(shù),一切是多么的美好??墒怯洲D(zhuǎn)身一想,這樣不浪費(fèi)電嗎?經(jīng)詢問(wèn)當(dāng)?shù)氐娜说弥谀莻€(gè)時(shí)候,家家戶戶都是利用的太陽(yáng)能發(fā)電的呢!
“嗚~”這是什么聲音?抬頭一看,是一些像飛機(jī)一樣能在空中行駛的汽車(chē),再仔細(xì)觀察,我們能發(fā)現(xiàn),這些華麗的汽車(chē)的車(chē)輪是可以調(diào)整的!如果有急事、趕時(shí)間,可以按下方向盤(pán)旁紅色的按鈕,車(chē)輪就會(huì)橫側(cè)在車(chē)下面,從車(chē)輪中間冒出一個(gè)小口,伸出來(lái)的是小型螺旋槳,以助于汽車(chē)在空中行駛。在空中也不是亂來(lái)的,有專(zhuān)用道。在每個(gè)路口上還有浮在空中的紅綠燈呢!
隨后,我們找了一棟大樓,進(jìn)去休息了一下。在工作人員的介紹下,我們了解到每個(gè)房間內(nèi)都有根據(jù)室外溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的設(shè)備。有聲動(dòng)的空調(diào)、電視、電腦等的開(kāi)關(guān)。一切的一切都讓人感覺(jué)特別新穎,好像讓人一下子接受不了。每個(gè)窗戶前都擺有一盆艷麗的花,以及幾株鮮美的草,顯得格外清新,格外賞心悅目。
參觀完樓房,我們最后決定再去看看未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校的外觀和教堂差不多,往里走,像城堡似的古塔式教學(xué)樓讓人不禁感嘆!教室里都安裝的能自動(dòng)開(kāi)關(guān)的門(mén),裝著冷熱空調(diào),及更先進(jìn)的有助于教學(xué)的電子產(chǎn)品。課桌都有專(zhuān)門(mén)放課本、作業(yè)、零食、文具的地方。在課桌前是能升降的椅子,每個(gè)教室都有警急求生按鈕。每張椅子下都有警急求生的用具,為孩子們?cè)趯W(xué)校的安全提供了更高的保障。
看!人類(lèi)的夢(mèng)想一直在繼續(xù),人類(lèi)的夢(mèng)想一直在創(chuàng)新,讓我們一起發(fā)展科技,為人類(lèi)的創(chuàng)新夢(mèng)想一起加油!
第四篇:2018開(kāi)學(xué)第一課感受
今年恰逢改革開(kāi)放40周年,站在時(shí)代的新起點(diǎn),中國(guó)面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。2018年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章,在“創(chuàng)造精神”指引下,探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好,以充滿前瞻性和未來(lái)感的設(shè)計(jì),引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上,更好地向未來(lái)出發(fā)。小編今天為大家?guī)?lái)2018年《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)學(xué)感受,一起來(lái)看看吧!
開(kāi)學(xué)第一課感受_第1篇
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919,亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象、勇于探索、堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想、一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中,成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子:未來(lái)需要夢(mèng)想,我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待!
夢(mèng)想,往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們就要為之奮斗,向前努力;有了夢(mèng)想,就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車(chē)票,去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。
著名作家海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人,在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明,但是她克服了種種困難,看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí),雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好?這就是因?yàn)閴?mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想,她走得更遠(yuǎn)、更好,是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活,所以她可以走得更好,因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明,美好的憧憬使生命充實(shí),而人類(lèi)也就有所寄托,使歷史歲月延續(xù)于無(wú)窮。著名歌手叢飛,賑災(zāi)義演,扶貧救難,他是一百多個(gè)孩子的爸爸,他知道自己快不行了,不愿花更多的錢(qián)來(lái)醫(yī)治自己的病,他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了,帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前,就是那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉。因?yàn)閰诧w,他們的世界變得多彩,夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。
開(kāi)學(xué)第一課感受_第2篇
每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都大有不同,也都會(huì)給芊芊學(xué)子留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái)、探索世界的開(kāi)拓者們,是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。
節(jié)目里,國(guó)產(chǎn)C919大飛機(jī)震撼空降現(xiàn)場(chǎng),大飛機(jī)設(shè)計(jì)師吳光輝叔叔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),為同學(xué)們帶來(lái)“巔峰之作”。沒(méi)有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)無(wú)法飛上天空;沒(méi)有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)飛不到很遠(yuǎn)的地方,創(chuàng)新是我們進(jìn)步的源泉。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比作飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí),就好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想、什么未來(lái)呢?!所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新。即使你暫時(shí)比不上別人也沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心、有毅力的求助者的。
相比那些抄襲者,他們?yōu)槭裁床挥脛?chuàng)新來(lái)證明自己?與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專(zhuān)屬于自己的人生道路和經(jīng)歷?,F(xiàn)在這個(gè)年代,沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水,毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái),但卻是創(chuàng)新賦予了人民這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮譽(yù)和地位。它猶如一雙手,塑造著我們的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課感受_第3篇
今天觀看了開(kāi)學(xué)第一課,讓我深受感動(dòng)的是成龍實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想的艱辛的歷程。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想帶來(lái)的人生喜悅卻值得我們漫漫求索。有夢(mèng)想,才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才能鑄就精彩!
夢(mèng)想是成就人生輝煌的不竭動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易,但是夢(mèng)想?yún)s能讓我們堅(jiān)持不懈,持之以恒。成龍從入行之時(shí)只能飾演“死尸”到獲得奧斯卡終身成就獎(jiǎng),激勵(lì)他面對(duì)挫折持續(xù)拼搏的重要?jiǎng)恿褪菈?mèng)想?!吧畹睦硐耄褪菫榱死硐氲纳睢?,有了夢(mèng)想,我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人,因而我們可以在困苦中,懷抱希望。
夢(mèng)想,不僅對(duì)于一個(gè)人,對(duì)于一個(gè)國(guó)家都具有極端的重要性。社稷千秋,中華民族閱歷五千年滄桑。中國(guó)曾傲居文明頂峰,可是近代以來(lái)卻飽經(jīng)磨難。但是在我們民族的基因中,都懷有一個(gè)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。是夢(mèng)想,讓我們?cè)诶Э嗟娜兆樱覀儜驯M?;在燦爛的日子,我們居安思危;在取得碩果的日子,我們?cè)俳釉賲?。回望奮斗歷程,我們發(fā)現(xiàn),中國(guó)夢(mèng)在不斷實(shí)現(xiàn):C919大型客機(jī)實(shí)現(xiàn)首飛,中國(guó)“天眼”落成使用;復(fù)興號(hào)高鐵世界最快,屠呦呦成為我國(guó)首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家……
中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),而我們每個(gè)人的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起,就能匯聚起不可戰(zhàn)勝的智慧與力量,中華民族一定能夠抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。在新時(shí)代,我們更需傳承夢(mèng)想基因,練就真本領(lǐng),把我們的奮斗寫(xiě)在自己生命的歷程里、把我們的夢(mèng)想寫(xiě)在國(guó)家、民族燦爛的未來(lái)中。
第五篇:開(kāi)學(xué)第一課的感受
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
今天,老師給我們放了一個(gè)視頻,題目是《開(kāi)學(xué)第一課》。一共有三課,讓我最感動(dòng)的是第二課。
在一座海拔2000多米的高山上有一所學(xué)校,里面有8個(gè)老師,有一個(gè)老師叫劉娜。她是個(gè)非常好的老師,同學(xué)們都喜歡她。劉娜老師教同學(xué)們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、品生、手工、音樂(lè)和跳舞。同學(xué)們非常喜歡劉娜老師。
到了教師節(jié),同學(xué)們給老師送賀卡、平安果、畫(huà)等等。劉娜老師非常感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)了,劉娜老師因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)優(yōu)秀要調(diào)到更好的學(xué)校。同學(xué)們知道后非常傷心,拉著老師的手不想讓老師走。最后老師還是留下來(lái)了,同學(xué)們高興地跳起來(lái)了。
這件事非常讓我感動(dòng),以后我也要向劉娜老師學(xué)習(xí),做一個(gè)受人尊重的好人。