第一篇：安徽高考作文題引起熱議 想拿高分靠立意和標(biāo)題

安徽高考作文題引起熱議 想拿高分靠立意和標(biāo)題

讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

某公司車(chē)間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫(xiě)了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在心上，幾年過(guò)去了，也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來(lái)洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。

要求選好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！?012年安徽高考作文題

繼“提籃春光看媽媽”后，安徽省今年的高考作文再次成為全國(guó)的熱門(mén)話題，一些網(wǎng)友表示看到題目就“茫然了”，但考生們卻感到壓力不大。今年的高考作文題如何切題才能拿高分？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兩位老師的看法。

細(xì)節(jié)理性均可入題

“寫(xiě)作面較寬，寫(xiě)作點(diǎn)較多，適合不同層次考生寫(xiě)作?！背葜袑W(xué)高級(jí)教師孫進(jìn)蘭表示，今年的新材料作文小中見(jiàn)大，內(nèi)容深刻。

孫進(jìn)蘭認(rèn)為，考生從“注意安全”和“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”這兩個(gè)條幅的比較中著手，應(yīng)該很容易把握材料含意，審題沒(méi)有難度?？忌鷱牟牧虾獬霭l(fā)，既能關(guān)注日常生活，又能從不同層面去解讀生活，寫(xiě)作有范圍，但又不會(huì)感到范圍過(guò)窄。

具體到寫(xiě)作上來(lái)，考生從處理問(wèn)題方法層面、對(duì)待事物態(tài)度層面、思維層面、人文精神層面和哲理層面都能入手，可寫(xiě)“細(xì)節(jié)決定成敗”、“從小事做起”、“善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”、“抓住關(guān)鍵點(diǎn)”、“不要流于形式”，也可以寫(xiě)“多角度看問(wèn)題”、“理性思考”、“他人與自己有關(guān)”，更可以寫(xiě)“小事情大道理”、“現(xiàn)象與本質(zhì)”、“規(guī)章的制定與精神缺失”等。因此，這則材料具有開(kāi)放思辨的特色，有利于考生縱向挖掘或橫向開(kāi)拓，有利于考生充分展示思維品質(zhì)和表達(dá)能力。

想拿高分立意為王

昨日考試結(jié)束后，很多考生說(shuō)到作文題都感覺(jué)還不錯(cuò)，一些語(yǔ)文老師分析認(rèn)為，這主要是因?yàn)榻o材料作文少了限制，可以發(fā)揮的空間和余地比較大，考生不至于無(wú)從下手。

“正是因?yàn)槎寄軐?xiě)，所以想得高分，就比較難?！弊蛉?，省城一知名高中的語(yǔ)文老師告訴記者，在看到這個(gè)作文題時(shí)，考生瞬間會(huì)看到多個(gè)角度和視角，走題的風(fēng)險(xiǎn)較小，除非作文完全和材料無(wú)關(guān)。

在這種情況下，想吸引閱卷老師的目光就要靠“立意”和“標(biāo)題”了，這是拿高分的決定因素。(記者張曉嶸)

最“坑爹” 最難寫(xiě) 也是最給力

高考作文題調(diào)查 我省“梯子題”屢登榜首

調(diào)查

昨日上午，一架橫放的梯子從我省約五十萬(wàn)考生的腦海中閃過(guò)。2012年高考拉開(kāi)序幕，首場(chǎng)語(yǔ)文科目考試的作文題歷來(lái)是關(guān)注焦點(diǎn)。在安徽商報(bào)與新浪網(wǎng)聯(lián)合推出的調(diào)查中，我省高考作文題《梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放》在四項(xiàng)調(diào)查中“獨(dú)中三元”，被網(wǎng)友評(píng)為“最坑爹”、“最給力”、“最寓意深遠(yuǎn)”的高考作文題。同時(shí)，在“2012年哪個(gè)地區(qū)的高考作文最難寫(xiě)？”的投票中，我省作文題也高票當(dāng)選。昨日上午，隨著高考考生走出考場(chǎng)，今年的高考作文題也揭開(kāi)了面紗，考生們對(duì)于今年的作文題評(píng)價(jià)不一。在新浪高考官方微博@高考快訊發(fā)起的“2012年哪個(gè)地區(qū)的高考作文最難寫(xiě)？ ”投票中，我省的“梯子題”在17個(gè)不同的作文題中“脫穎而出”(截至昨日18時(shí))，共有6505個(gè)人認(rèn)為安徽作文題最難寫(xiě)，在19697名投票者中，這一得票數(shù)占到了19.8%。此外，安徽商報(bào)還聯(lián)合新浪網(wǎng)發(fā)起了關(guān)于2012年各地區(qū)高考作文大調(diào)查，調(diào)查項(xiàng)目分別為“最坑爹”、“最給力”、“最寓意深遠(yuǎn)”、“最好寫(xiě)”，截至昨日18時(shí)，安徽卷遙遙領(lǐng)先其他地區(qū)試卷，14%的參與者認(rèn)為今年安徽作文題“最寓意深遠(yuǎn)”，17.3%的參與者認(rèn)為其“最給

力”，有22%的參與者認(rèn)為這樣的高考作文題“最坑爹”。但是即使如此，在“最好寫(xiě)”的投票中，安徽卷作文題也獲得了8.9%的支持，位列第三。(記者馬飛、趙盛)

揭秘

梯子的故事怎么來(lái)的？

2005年《人民日?qǐng)?bào)》曾刊文，后演變?yōu)椤抖际蔷艂€(gè)字》的故事

我省高考作文的這篇材料“來(lái)自何方”？昨天，記者多方查證，發(fā)現(xiàn)這是2002年左右發(fā)生在青島啤酒集團(tuán)公司的真事，2005年《人民日?qǐng)?bào)》的一篇文中曾提起，之后演變?yōu)椤抖际蔷艂€(gè)字》的小故事。

2005年7月4日，《人民日?qǐng)?bào)》在第15版，刊登了名為《品牌沉浮啟示錄：青島啤酒，百年品牌何以更輝煌》的文章，里面提到的青島啤酒與美國(guó)安海斯—布希(AB)公司合作，來(lái)自AB公司國(guó)際部的首席執(zhí)行官伯樂(lè)思成了青啤副董事長(zhǎng)。文章寫(xiě)道：引進(jìn)“洋資本”，帶來(lái)了“洋高管”，那就得要推行管理的“洋觀念”。“檢查設(shè)備的梯子為什么豎立在車(chē)間？ ”這“洋人”問(wèn)了這么個(gè)問(wèn)題，并建議“將梯子掛到墻壁上，既安全又?jǐn)U大空間”。“對(duì)呀，多少年來(lái)，我們?cè)趺礇](méi)有想到？ ”

后來(lái)，一則《都是九個(gè)字》的小故事，在很多報(bào)刊中被選登，這則簡(jiǎn)短的故事，講的便是“梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放”的事，雖然與此前的版本并不完全一致，但由于其內(nèi)在的深意，一直流傳甚廣。(記者 趙盛、馬飛)

“梯子怎么放”還真有大學(xué)問(wèn)

隨著高考作文題揭曉，關(guān)于梯子到底怎么放的問(wèn)題也成為市民議論的熱點(diǎn)，有人較真“梯子豎著放可能會(huì)倒下傷人，難道橫著放不會(huì)絆倒人嗎？”梯子到底該怎么放？還真有學(xué)問(wèn)。合肥樂(lè)凱科技產(chǎn)業(yè)有限公司健康安全環(huán)保部經(jīng)理沈華州說(shuō)，在他們公司有一字梯、人字梯、移動(dòng)梯、升降梯等多種梯子。“在現(xiàn)實(shí)中，中國(guó)人與外國(guó)人確實(shí)存在著怎么放的習(xí)慣差異，外國(guó)人習(xí)慣用完放回原處，中國(guó)人則習(xí)慣放在墻角?！彼嬖V記者，由梯子引發(fā)的安全

生產(chǎn)事故不僅僅是怎么放產(chǎn)生的，為防患于未然，僅梯子本身就有各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，“在我們公司竹材質(zhì)的梯子是不能使用的，人字梯中間的連接必須是鐵環(huán)鏈條等。”

沈華州告訴記者，在他們公司梯子基本不存在橫著放豎著放的問(wèn)題，梯子有專(zhuān)門(mén)的配件間存放，使用梯子必須是兩人一起，使用前先要檢查梯子是否有問(wèn)題，使用時(shí)一人監(jiān)管保護(hù)，一人登梯子，使用完畢后要?dú)w還。(記者 馬飛、趙盛)

第二篇：2018國(guó)考申論作文想拿高分須立意當(dāng)頭（精選）

2018國(guó)考申論作文想拿高分須立意當(dāng)頭

不論是國(guó)考還是省考，申論考試的高分與否都離不開(kāi)一篇好的作文。那什么是好的作文呢?首要的標(biāo)準(zhǔn)就在于觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確，見(jiàn)解新穎獨(dú)到，思想深刻。表面看起來(lái)標(biāo)準(zhǔn)非常的抽象，實(shí)際上歸結(jié)到一點(diǎn)，就是“立意”直擊考官內(nèi)心。

所謂的立意是文章中心思想的確定過(guò)程，而在當(dāng)下的考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中，又往往是總分論點(diǎn)的確定過(guò)程。立意基本有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，其一是正確，其二是明確，其三是深刻。

第一，所謂正確，是思想正確。

指的是文章主題詞尋找正確，文章基本觀點(diǎn)符合社會(huì)主流和題干要求，符合材料的整體思想傾向。比如，2015國(guó)考地市級(jí)的考試，題干中給出一句話，叫做“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的”，很多同學(xué)咋一看就懵了，一方面完全看不懂，另一方面，先入為主確定了文章中心，“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的?！眳s恰恰忘記回歸材料，材料中寫(xiě)道，“傳統(tǒng)知識(shí)分子所占領(lǐng)的媒體一直控制著輿論方向，他們說(shuō)，?人文是精彩的，科學(xué)是呆板的?。今天，倡導(dǎo)?科技是第三種文化?的思想家們卻更傾向于繞過(guò)中間人，致力于用關(guān)注知識(shí)分子的讀者們能夠理解的形式，向公眾傳達(dá)他們最深邃的思想”。通過(guò)材料閱讀，就會(huì)方向，材料的整體傾向在于否定題干中所說(shuō)的這一句話。所以，文章立意不應(yīng)該是科學(xué)是呆板的，而應(yīng)該是科學(xué)與人文一樣精彩或者科學(xué)讓人文更精彩。尤其可見(jiàn)，作文立意正確的重要性。

第二，所謂明確，指的是主題明確。

具體來(lái)說(shuō)，在申論文章寫(xiě)作的過(guò)程中，精彩會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞，叫做材料的主題詞，而作為文章的主題詞需要出現(xiàn)在文章的前前后后各個(gè)自然段中，顯示筆者中心的集中，立意的明確。最好能夠讓這一出題詞，清晰的出現(xiàn)在作文的標(biāo)題，作文首段的開(kāi)頭或者結(jié)尾，每一個(gè)分論點(diǎn)的分論點(diǎn)句，與結(jié)尾中。只有這樣，才能

讓考官一眼就看到作文是否離題，也讓考官心中有底，這位考生審題和閱讀材料的基本功很扎實(shí)。

第三，所謂深刻，指的是中心深刻。

一篇文章的好壞、優(yōu)劣，及不同的檔次，最基本的判斷就在于對(duì)中心思想的論述與書(shū)寫(xiě)。如果中心深刻，提綱挈領(lǐng)、立意高遠(yuǎn)，就如下棋時(shí)“但站高危，何患無(wú)地”，不但會(huì)給考官良好的印象，也會(huì)讓人眼前一亮，有深度的欲望。那么，怎樣才叫深刻呢?比如，2016年國(guó)考副省的作為，寫(xiě)的是“不學(xué)禮，無(wú)以立”，說(shuō)的是學(xué)禮的重要性。但是，如何只關(guān)注于學(xué)禮對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，是個(gè)人立身行事的根本，這一立意則顯得過(guò)于單薄，反之，如果看到了“學(xué)禮以立幸福社會(huì)”、“學(xué)禮以立民族之崛起”、“學(xué)禮能夠?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)注入活力”，立意自然高低立判。

中公教育專(zhuān)家認(rèn)為，申論作文想得高分，首要在于立意，而只有牢記正確、明確、深刻的標(biāo)準(zhǔn)，才能夠真正做到有的放矢，尋找屬于自己的最佳立意。

第三篇：2018國(guó)考申論作文想拿高分須立意當(dāng)頭

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不論是國(guó)考還是省考，申論考試的高分與否都離不開(kāi)一篇好的作文。那什么是好的作文呢?首要的標(biāo)準(zhǔn)就在于觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確，見(jiàn)解新穎獨(dú)到，思想深刻。表面看起來(lái)標(biāo)準(zhǔn)非常的抽象，實(shí)際上歸結(jié)到一點(diǎn)，就是“立意”直擊考官內(nèi)心。

所謂的立意是文章中心思想的確定過(guò)程，而在當(dāng)下的考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中，又往往是總分論點(diǎn)的確定過(guò)程。立意基本有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，其一是正確，其二是明確，其三是深刻。

第一，所謂正確，是思想正確。

指的是文章主題詞尋找正確，文章基本觀點(diǎn)符合社會(huì)主流和題干要求，符合材料的整體思想傾向。比如，2015國(guó)考地市級(jí)的考試，題干中給出一句話，叫做“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的”，很多同學(xué)咋一看就懵了，一方面完全看不懂，另一方面，先入為主確定了文章中心，“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的?！眳s恰恰忘記回歸材料，材料中寫(xiě)道，“傳統(tǒng)知識(shí)分子所占領(lǐng)的媒體一直控制著輿論方向，他們說(shuō)，‘人文是精彩的，科學(xué)是呆板的’。今天，倡導(dǎo)‘科技是第三種文化’的思想家們卻更傾向于繞過(guò)中間人，致力于用關(guān)注知識(shí)分子的讀者們能夠理解的形式，向公眾傳達(dá)他們最深邃的思想”。通過(guò)材料閱讀，就會(huì)方向，材料的整體傾向在于否定題干中所說(shuō)的這一句話。所以，文章立意不應(yīng)該是科學(xué)是呆板的，而應(yīng)該是科學(xué)與人文一樣精彩或者科學(xué)讓人文更精彩。尤其可見(jiàn)，作文立意正確的重要性。

第二，所謂明確，指的是主題明確。

具體來(lái)說(shuō)，在申論文章寫(xiě)作的過(guò)程中，精彩會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞，叫做材料的主題詞，而作為文章的主題詞需要出現(xiàn)在文章的前前后后各個(gè)自然段中，顯示筆者中心的集中，立意的明確。最好能夠讓這一出題詞，清晰的出現(xiàn)在作文的標(biāo)題，作文首段的開(kāi)頭或者結(jié)尾，每一個(gè)分論點(diǎn)的分論點(diǎn)句，與結(jié)尾中。只有這樣，才能讓考官一眼就看到作文是否離題，也讓考官心中有底，這位考生審題和閱讀材料的基本功很扎實(shí)。

中公教育

第三，所謂深刻，指的是中心深刻。

一篇文章的好壞、優(yōu)劣，及不同的檔次，最基本的判斷就在于對(duì)中心思想的論述與書(shū)寫(xiě)。如果中心深刻，提綱挈領(lǐng)、立意高遠(yuǎn)，就如下棋時(shí)“但站高危，何患無(wú)地”，不但會(huì)給考官良好的印象，也會(huì)讓人眼前一亮，有深度的欲望。那么，怎樣才叫深刻呢?比如，2016年國(guó)考副省的作為，寫(xiě)的是“不學(xué)禮，無(wú)以立”，說(shuō)的是學(xué)禮的重要性。但是，如何只關(guān)注于學(xué)禮對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，是個(gè)人立身行事的根本，這一立意則顯得過(guò)于單薄，反之，如果看到了“學(xué)禮以立幸福社會(huì)”、“學(xué)禮以立民族之崛起”、“學(xué)禮能夠?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)注入活力”，立意自然高低立判。

中公教育專(zhuān)家認(rèn)為，申論作文想得高分，首要在于立意，而只有牢記正確、明確、深刻的標(biāo)準(zhǔn)，才能夠真正做到有的放矢，尋找屬于自己的最佳立意。

中公教育

第四篇：2018國(guó)考申論作文想拿高分須立意當(dāng)頭

2018國(guó)考申論范文作文想拿高分須立意當(dāng)頭

2018國(guó)考申論范文作文想拿高分須立意當(dāng)頭

不論是國(guó)考還是省考，申論考試的高分與否都離不開(kāi)一篇好的作文。那什么是好的作文呢?首要的標(biāo)準(zhǔn)就在于觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確，見(jiàn)解新穎獨(dú)到，思想深刻。表面看起來(lái)標(biāo)準(zhǔn)非常的抽象，實(shí)際上歸結(jié)到一點(diǎn)，就是“立意”直擊考官內(nèi)心。

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所謂的立意是文章中心思想的確定過(guò)程，而在當(dāng)下的考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中，又往往是總分論點(diǎn)的確定過(guò)程。立意基本有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，其一是正確，其二是明確，其三是深刻。

第一，所謂正確，是思想正確。

指的是文章主題詞尋找正確，文章基本觀點(diǎn)符合社會(huì)主流和題干要求，符合材料的整體思想傾向。比如，2015國(guó)考地市級(jí)的考試，題干中給出一句話，叫做“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的”，很多同學(xué)咋一看就懵了，一方面完全看不懂，另一方面，先入為主確定了文章中心，“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的?！眳s恰恰忘記回歸材料，材料中寫(xiě)道，“傳統(tǒng)知識(shí)分子所占領(lǐng)的媒體一直控制著輿論方向，他們說(shuō)，‘人文是精彩的，科學(xué)是呆板的’。今天，倡導(dǎo)‘科技是第三種文化’的思想家們卻更傾向于繞過(guò)中間人，致力于用關(guān)注知識(shí)分子的讀者們能夠理解的形式，向公眾傳達(dá)他們最深邃的思想”。通過(guò)材料閱讀，就會(huì)方向，材料的整體傾向在于否定題干中所說(shuō)的這一句話。所以，文章立意不應(yīng)該是科學(xué)是呆板的，而應(yīng)該是科學(xué)與人文一樣精彩或者科學(xué)讓人文更精彩。尤其可見(jiàn)，作文立意正確的重要性。

第二，所謂明確，指的是主題明確。

具體來(lái)說(shuō)，在申論文章寫(xiě)作的過(guò)程中，精彩會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞，叫做材料的主題詞，而作為文章的主題詞需要出現(xiàn)在文章的前前后后各個(gè)自然段中，顯示筆者中心的集中，立意的明確。最好能夠讓這一出題詞，清晰的出現(xiàn)在作文的標(biāo)題，作文首段的開(kāi)頭或者結(jié)尾，每一個(gè)分論點(diǎn)的分論點(diǎn)句，與結(jié)尾中。只有這樣，才能讓考官一眼就看到作文是否離題，也讓考官心中有底，這位考生審題和閱讀材料的基本功很扎實(shí)。

第三，所謂深刻，指的是中心深刻。

一篇文章的好壞、優(yōu)劣，及不同的檔次，最基本的判斷就在于對(duì)中心思想的論述與書(shū)寫(xiě)。如果中心深刻，提綱挈領(lǐng)、立意高遠(yuǎn)，就如下棋時(shí)“但站高危，何患無(wú)地”，不但會(huì)給考官良好的印象，也會(huì)讓人眼前一亮，有深度的欲望。那么，怎樣才叫深刻呢?比如，2016年國(guó)考副省的作為，寫(xiě)的是“不學(xué)禮，無(wú)以立”，說(shuō)的是學(xué)禮的重要性。但是，如何只關(guān)注于學(xué)

禮對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，是個(gè)人立身行事的根本，這一立意則顯得過(guò)于單薄，反之，如果看到了“學(xué)禮以立幸福社會(huì)”、“學(xué)禮以立民族之崛起”、“學(xué)禮能夠?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)注入活力”，立意自然高低立判。

中公教育專(zhuān)家認(rèn)為，申論作文想得高分，首要在于立意，而只有牢記正確、明確、深刻的標(biāo)準(zhǔn)，才能夠真正做到有的放矢，尋找屬于自己的最佳立意。來(lái)源：國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)

第五篇：三句話看青春？2013年全國(guó)高考各省作文題公布_引發(fā)網(wǎng)友熱議

三句話看青春？2013年全國(guó)高考各省作文題公布 引發(fā)網(wǎng)友

熱議

江蘇卷 探險(xiǎn)者與蝴蝶

一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn)，進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶，于是退出去了。過(guò)了一段時(shí)間，探險(xiǎn)者們?cè)俅芜M(jìn)入，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化，材料作文，自定主題。

浙江卷

三句話看青春。豐子愷說(shuō)，孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。英國(guó)作家說(shuō)，為什么人的年齡在延長(zhǎng)，少男少女的心靈卻在提前硬化。美國(guó)作家說(shuō)，世界將失去海底王國(guó)，一般失去偉大的王國(guó)就是成人。根據(jù)材料作文。

福建卷

根據(jù)一首現(xiàn)代長(zhǎng)詩(shī)，寫(xiě)一篇不少于800字的作文，這首詩(shī)歌是顧城的《憂天》，內(nèi)容為 “我仰望著夜空，感到一陣驚恐； 如果地球失去引力，我就會(huì)變成流星，無(wú)依無(wú)附在天宇飄行。哦，不能！為了拒絕這種‘自由’，我愿變成一段樹(shù)根，深深地扎進(jìn)地層”{。行文要求為文體不限，詩(shī)歌除外，800字以上。

山東卷

根據(jù)“一專(zhuān)欄給莫言等很多作家的作品挑錯(cuò)別字，他們虛心接受”的情況，自選角度撰文。材料為“一個(gè)刊物上有個(gè)咬文嚼字的專(zhuān)欄給莫言等很多作家的作品挑錯(cuò)別字，他們虛心接受”，要求考生根據(jù)這段材料自選角度撰文，要求文章800字以內(nèi)。

重慶卷

amylc258.com bet365ylc258.com jgylc523.com 3uylc258.com ztylc258.com 大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物，可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會(huì)使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來(lái)，鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。

豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。豆腐讓人體對(duì)大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個(gè)性給擅長(zhǎng)烹飪的中國(guó)人留有極大的創(chuàng)造空間，豆腐也因此被制出品類(lèi)繁多的菜肴，以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。

要求：1.結(jié)合材料的內(nèi)容和含義，選準(zhǔn)角度，明確立意2.自擬標(biāo)題，自選文體(詩(shī)歌除外)，不少于800字3.不得套作，不得抄襲。

四川卷

以“過(guò)一個(gè)平衡的生活”為話題，自擬題目。遼寧卷 沙子和珍珠

一位年輕人事業(yè)無(wú)成非常郁悶，一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上，問(wèn)“你能找到嗎？”，年輕人說(shuō)不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上，問(wèn)“這回呢？”，年輕人說(shuō)能。年輕人恍然大悟，一個(gè)人，只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。材料作文。

天津卷

2013年天津卷高考作文題為“以 ‘___而知之’(填入一個(gè)字，學(xué)字除外)為題，寫(xiě)一篇文章”。

湖北卷

amylc258.com bet365ylc258.com jgylc523.com 3uylc258.com ztylc258.com 瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩(shī)云：方圓雖異器，功用信具呈。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。以方圓為話題，根據(jù)此材料，題目自擬寫(xiě)作文。

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