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      自然之道的讀后感

      時(shí)間:2019-05-13 17:28:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《自然之道的讀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自然之道的讀后感》。

      第一篇:自然之道的讀后感

      《自然之道》主要講了:“我”和同伴為了挽救一只海龜,使更多的海龜受到傷害的事情,對我的啟發(fā)很大,自然之道的讀后感。

      我曾想,當(dāng)時(shí)如果換作是我,我可能會犯和作者相似的錯(cuò)誤,不,甚至更嚴(yán)重,當(dāng)我看到一只幼龜探出頭時(shí),我會歡天喜地地跑上去抱住它,無論什么也阻止不了我放開它,更何況是一群幼龜魚貫而出呢?

      老師曾經(jīng)在上這篇課文時(shí)給我們講過一個(gè)故事:有一個(gè)國家經(jīng)常有狼出沒來吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮,因此這個(gè)國家定了一個(gè)“滅狼計(jì)劃”,經(jīng)過二十多年努力,終于將所有的狼毀滅,而梅花鹿開始大量繁殖,所有的草地上都能見到梅花鹿的身影,因?yàn)槊坊固啵赃@些青草根本填不飽梅花鹿的肚子,導(dǎo)致大量的梅花鹿死亡,再加上流感病毒,梅花鹿的只數(shù)競一下子從十萬只變成了八千只,還因?yàn)槊坊沟奶鞌场潜粴缌?,梅花鹿開始變得懶惰、肥胖,沒有強(qiáng)壯的身體,跑不起來。這個(gè)國家的總統(tǒng)萬萬沒有想到,他精心策劃的計(jì)劃競?cè)粫沁@個(gè)結(jié)果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事?。?/p>

      什么是自然之道?就是自然萬物的內(nèi)在規(guī)律。有些人就是因?yàn)榭刂撇蛔∽约?,想干某些事情,結(jié)果與想象中的相反,這是違背了自然之道。

      有些人想把事情干好,可這其實(shí)是具有破壞性的。

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      大自然是人類的老師,給了我們許多啟示,它告訴人們,過度的砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終受到大自然的懲罰,還告訴我們做任何事情不能違背自然規(guī)律,否側(cè)會與我們所希望的計(jì)劃或愿望恰恰相反。

      我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,結(jié)對來到南太平洋加拉巴歌島旅行。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜式怎樣離巢進(jìn)入大海。最后,我們干了一件愚不可及的蠢事,我們感到十分懊悔。向?qū)б贿呑咭贿叡瘒@:“如果不是我們,那些幼龜跟本就不會受到那樣的傷害,讀后感《自然之道的讀后感》?!?/p>

      "叨就叨去吧,自然之道,就是這樣的"每當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候,都覺得向?qū)н^于冷漠,不近人情。當(dāng)我看到結(jié)局時(shí)才明白,向?qū)巧钪G色的生存規(guī)律的,但是,為什么向?qū)]有向大家解釋而是是救起幼龜,使眾多的幼龜遭此劫難呢?因?yàn)橄驅(qū)е澜忉?,大家也不會相信,無奈之下只有事實(shí)證明違背自然規(guī)律的后果。

      無論做什么事情,都要先思考,再想一想,然后想個(gè)計(jì)劃,最后再去認(rèn)真的做,無論任何人做一件事情,都要在做事之前,想好應(yīng)該怎樣把這件事情做好,怎樣把這件事情做成功,然后再想一想這樣做事情對不對,應(yīng)不應(yīng)該這樣做,還可以做一個(gè)關(guān)于這件事情的小實(shí)驗(yàn),再去做這件事情,做事的途中,要跟自己所想的思路走,不要馬馬虎虎。

      通過學(xué)完這篇課文,我知道了:只有用事實(shí)證明違背大自然的規(guī)律的后果.

      --------------------

      最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》,文章的大意是這樣的,當(dāng)嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩?,放入大海。這一舉動使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全,它們魚貫而出,結(jié)果導(dǎo)致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食。

      “叼就叼去吧,自然之道就是這樣的?!蔽闹邢?qū)У倪@句話及若無其事、坦然面對的表情給我留下了深刻印象,使我想起了發(fā)生在一年前的一件事:那是在我和媽媽游覽云臺山的途中,我坐在路旁休息時(shí),透過茂密的草叢,看見不遠(yuǎn)處掛著一張蜘蛛網(wǎng),上面有一只黑蚊子在拼命掙扎企圖逃跑,我急忙拿起一塊小石頭想把它砍死,卻遭到了媽媽的制止:“你一旦砍不準(zhǔn),不僅會把蜘蛛網(wǎng)破壞,還會讓蚊子逃跑。你放心,蜘蛛是不會放過它的?!庇谑?,我拿著石頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蚊子,時(shí)刻準(zhǔn)備著。果然不出媽媽所料,只見蚊子被網(wǎng)越纏越緊,馬上就要奄奄一息了。蜘蛛眼見時(shí)機(jī)已到,慢悠悠地爬到蚊子身邊,先用嘴里的絲把蚊子又纏了幾圈,然后把嘴扎進(jìn)蚊子的身體里,貪婪地吸起來,等到心滿意足后才大搖大擺地走回草叢,繼續(xù)等待獵物。

      原來自然界真是奧秘??!它是有一定的規(guī)律的,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望截然相反的結(jié)果,同時(shí)我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學(xué)生,也包括全體公民,一定要按照自然規(guī)律去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物!

      第二篇:《自然之道》讀后感(通用)

      《自然之道》讀后感(通用10篇)

      當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的《自然之道》讀后感(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《自然之道》讀后感1

      今天,我讀了《自然之道》這篇文章,讀了這篇課文,我有很大的感觸。

      一只嘲鶇要去吃一只海龜,我和同伴們出于對弱小生物的憐憫之心,必須讓向?qū)О涯侵缓}斈米?,向?qū)O不情愿的把那只海龜抱到了海里,接下來,成千上萬只海龜魚貫而出,原來,那只海龜是龜群的偵察兵,一旦遇到危險(xiǎn)便會回到巢中報(bào)告有危險(xiǎn)。

      自然之道,也就是自然的道理,萬物都有他們自己的規(guī)律,就是自然規(guī)律,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。

      有一次,我看見有賣繭的,我看著好玩,便買了一顆,我給他弄了一個(gè)舒適的小窩,仔細(xì)觀察著他,呀!他快要出殼了,繭裂了一個(gè)縫,只見她使勁蠕動著,想要出去,我看他可憐巴巴的樣子,似乎怎么也出不去,我可憐他,便用剪子剪開了繭,可是這時(shí),他死了。原來只有他自己掙脫繭,才能活,這就是自然之道。

      來吧,讓我們遵守自然之道做事,營造一個(gè)美好的地球。

      《自然之道》讀后感2

      記得我四年級下期的時(shí)候,學(xué)了一篇課文,叫做《自然之道》。

      這篇課文通過寫“我”和同伴強(qiáng)迫向?qū)О岩恢挥敱У胶_叄钩扇旱挠數(shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息,魚貫而出,成為食肉鳥的口中食物的故事,告訴我們做任何事都不能違背自然規(guī)律,否則即使愿望是非常美好的,也有可能鑄成大錯(cuò),俗話說:小不忍、則亂大謀。如果我們改變了自然規(guī)律,那這個(gè)世界將會怎么樣,強(qiáng)者站在弱者頭上。所以,大家一定要牢記哦!,不要改變自然規(guī)律喲!

      海龜是一種爬行動物,外形和普通海龜相似,體大,背甲橄欖綠色或棕褐色,腹甲黃色。四肢呈鱗狀,以魚、海藻為自己的食物。分布于大西洋、太平洋和印度洋附近海面的上屋部位。

      這篇課文的寫作特點(diǎn):一、前后利用擬人的寫法,可以使人印象深刻。二、這篇文章詞語豐富,語句生動感人。

      哎,如果不是“我”與我的同伴不改變自然規(guī)律的話,那就不會讓幼龜受到傷害,讓食肉鳥吃飽歡叫了!自然規(guī)律不可輕犯呀!

      《自然之道》讀后感3

      大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋煟?dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),它往往會給我們非常嚴(yán)厲的懲罰。在這個(gè)學(xué)期的第九課《自然之道》中,就是描寫一個(gè)考察隊(duì)因?yàn)槠茐牧俗匀灰?guī)律,得到了嚴(yán)厲懲罰的故事。

      里面講述的是作者和七個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個(gè)考察隊(duì)因?yàn)榫攘艘粋€(gè)幼龜群的“偵察兵”,卻使整個(gè)龜群得到了錯(cuò)誤的信息,幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥,一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜??疾礻?duì)看見后便救那些幼龜,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。

      我讀完這篇課文后深有感觸。是?。〈笞匀话才诺氖虑槲覀冞€沒有弄清楚就不要去觸犯,會好心辦壞事,受到大自然的懲罰。我們也不能見到小動物快要死了,都見死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的,我們就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,我們就不能去,否則會遭遇不幸。

      還記得有一次,我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想:這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過來些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開始多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我做出了,感到很內(nèi)疚。

      我們?nèi)绻话凑兆匀坏囊?guī)律去辦事,往往會產(chǎn)生于我們愿望相反的結(jié)果和懲罰,所以我們做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論。

      《自然之道》讀后感4

      剛剛讀完《自然之道》這篇課文,我合上書本,回憶著作者以及同伴救幼龜?shù)那榫?,回憶著作者那句哲理般的話:人是萬物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面……

      這些幼龜原本可以不受任何傷害,一個(gè)個(gè)安然無恙的跑到海里,可正是因?yàn)樽髡吆退幕锇閭儾欢蒙锝?,打破了自然?guī)律,才使大多數(shù)幼龜成為食肉鳥的美味佳肴。

      這也如同我看過的一篇故事:在一個(gè)小村莊里,人們種的玉米長得很茂盛,因而引來了大群的猴子,它們常常偷吃莊稼,讓村民們很苦惱,便把山上的金錢豹給引到山下來吃猴子。當(dāng)猴子消滅后,金錢豹常常餓著肚子偷吃家禽。無奈的村民請來動物園長把金錢豹抓到了動物園中。結(jié)果又招來了梅花鹿,梅花鹿群種很多,眼看莊稼就要沒有了,村長急中生智,讓動物園里放到這兒一些金錢豹,就這樣,村里終于恢復(fù)了正常的生態(tài)界。

      世界是早已安排好的,我們可千萬不要去破壞自然界的生態(tài)平衡呀!

      《自然之道》讀后感5

      今天,我學(xué)了我們五年級課文一課的《自然之道》。

      這篇課文的主要內(nèi)容是:我和一些同伴去南太平洋看小龜是怎樣離開巢進(jìn)入大海里的,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,從龜洞探出一個(gè)小腦袋,是小龜。在我們的強(qiáng)烈要求下,向?qū)Р磺樵傅陌研↓敱У胶@?。小龜群得到錯(cuò)誤消息,認(rèn)為外面很安全,于是浩浩蕩蕩地出來了,這只’軍隊(duì)‘瞬間被肉鳥吃光,在人們的幫助下才有幾只活了下來。

      這個(gè)故事是人的愚蠢造成的,我又連想到一個(gè)故事;有一天,有人進(jìn)山采藥,發(fā)現(xiàn)了一種王翔峰的蛋,他很好奇,于是就把一些但帶回了家里。蛋慢慢變透明了,透過蛋,可以看到王翔峰正在努力地破殼,可是,好久也沒破蛋成功,他好心地幫它剪開蛋,可是,出來的王翔峰不會飛,他慌忙把另外幾個(gè)蛋縫上,可已經(jīng)遲了,大多數(shù)王翔峰已經(jīng)從那個(gè)口出來了,他后悔不以。

      這兩個(gè)故事都是人幫動物,能巧成卓,從中我明白了每個(gè)動物都有自己的性格特點(diǎn),也都有自己的生活習(xí)性,人類不能盲目地去改變,一但改變,一切都有可能走向反面,其實(shí)我們?nèi)祟惗玫淖匀恢啦⒉欢唷?/p>《自然之道》讀后感6

      當(dāng)讀到第九課《自然之道》時(shí),我不禁想起了《昆蟲記》里的一則小故事。

      那是一則關(guān)于毛毛蟲變成蝴蝶的故事。一只毛毛蟲要從它的繭里鉆出來,那是多么困難呀!因?yàn)樗迷谧约旱睦O里日夜不停地頂、咬,才會來到這個(gè)全新的世界。有一個(gè)小男孩看到了這一切,就用剪刀在繭上剪了一個(gè)洞,讓這美麗的蝴蝶早日來到花叢中自由自在地翩翩飛舞??涩F(xiàn)實(shí)總是不讓人心想事成。只見那只蝴蝶“撲、撲”撲了幾下翅膀卻飛不起來,不一會兒就奄奄一息了。那是因?yàn)?,毛毛蟲不經(jīng)過脫繭的過程,它就不能在天空中展翅飛翔了。

      毛毛蟲就成蝴蝶尚且需要付出這樣的代價(jià),更何況我們?nèi)祟惸??例如音樂神童莫扎特、音樂之父貝多芬、音樂詩人肖邦,這些音樂名人他們得付出別人想像不到的代價(jià),承受常人難以承受的打擊和那一次次不計(jì)其數(shù)的失敗,才換來了舉世矚目的成就。

      所以,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),不要被困難所征服所征服,因?yàn)樗俏覀冏呦虺晒Φ谋亟?jīng)之路,猶如那自然之道。其實(shí),萬物皆有道!

      《自然之道》讀后感7

      上學(xué)期,我學(xué)了《自然之道》這篇課文,文中“我們”保護(hù)海龜?shù)难孕?,深深地觸動了我,讓我對自然界一切生命有了新的認(rèn)識。

      這篇課文講的是“我”和七個(gè)同伴跟著向?qū)淼侥咸窖蠹永透鐛u。黃昏時(shí),“我們”發(fā)現(xiàn)了一只大龜巢,一只幼龜把頭探出巢穴,一只朝鷹飛過來啄幼龜?shù)念^,“我們”求向?qū)Ь染扔?,向?qū)Ъ安磺樵傅陌延斔屯蠛?,卻給幼龜群帶來滅頂之災(zāi)。成群的幼龜從巢口魚貫而出,引來了數(shù)十只肉鳥吃得飽飽的?!拔覀儭钡椭^,從沙灘上慢慢地走了。

      讀了這篇文章,我感慨萬分,想到違背自然之道的后果,也想到時(shí)我以前做過的一件蠢事。

      小時(shí)候,我在一片花海中找到了一朵異常美麗的花郵寄費(fèi)香氣迷人,就像噴了香水似的。在它的旁邊還有一朵一樣的,只是還沒開花。就在我沉醉地欣賞的時(shí)候,突然看見有好幾只蜜蜂,我想:“蜜蜂的刺這么尖,可不能主它把花苞扎傷了?!蔽冶懔⒓窗衙鄯溱s走。過了幾天,我又來看花,還想著花沒了蜜蜂的打擾,應(yīng)該更漂亮了??山Y(jié)果卻令我大驚失色,那個(gè)花苞不但沒的開花,反而還枯萎了。我這才想起,花朵要靠蜜蜂授粉才能生長,我一開始不應(yīng)該破壞它的生長規(guī)律。

      通過《自然之道》這篇文章,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:我們要遵行然之道,否則,反而會弄巧成拙,越來越糟。

      《自然之道》讀后感8

      有一篇文章我讀了一遍又一遍,它就是我四年級下冊語文書里的一篇課文——《自然之道》。

      這個(gè)故事講的是,“我”和同伴們以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,在四月份去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情?!拔覀儭辈欢匀恢溃攘艘恢挥?,卻害了成千上百只小幼龜。事后,我們十分后悔不該不聽向?qū)У脑挕?/p>

      幼龜天生弱小,經(jīng)不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了,還不聽向?qū)У膭窀?,反而罵向?qū)А皼]良心”、“不是人”、“不會去保護(hù)比自己弱小的小動物”等等等等。這些不說,還逼向?qū)П稹皞刹毂庇?,你們不知道這只是幼龜?shù)膫刹毂龅轿kU(xiǎn)會迅速返回龜巢,可向?qū)е腊。?/p>

      表面上只有“我們”錯(cuò)了,可是其實(shí)向?qū)阋灿心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤。你是大人,“我們”是小孩,你應(yīng)該抵抗的`住吧!而且你也可以反駁他們,你是生物學(xué)家的向?qū)О。?/p>

      高級動物——人類,雖然只做錯(cuò)了一件事,可你們知道這對幼龜?shù)膫啥啻髥??它們本來是懷著美好的愿望步入大海的,可遭受了食肉鳥的突然來襲,這叫它們受得了嗎?雖然有一小部分的幼龜成功地進(jìn)入大海,可除了偵察兵以外,它們每天都提心吊膽,過著不是正常幼龜過的生活。

      上下五千年,有一本一直流傳著的書,有一個(gè)連幼兒園的小豆豆都知道的經(jīng)典故事——《拔苗助長》。他也是沒有按照自然規(guī)律辦事,急于求成,可這比起來,還是“我們”的過失大一點(diǎn)兒。

      或許,這樣的思想還會造成甚至我們永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)的過失。所以,大家可千萬不要急于求成??!善良??!而去違反自然規(guī)律哦!

      《自然之道》讀后感9

      讀了《自然之道》這篇課文,我明白了:自然之道是不能隨意改變的,如果改變了,對一切生物都會造成傷害,所以它是怎樣的就應(yīng)該怎樣。

      《自然之道》講的是這樣的一個(gè)故事:作者和七個(gè)同伴及一個(gè)向?qū)У侥咸窖蠹永透鐛u觀察幼龜是怎樣離巢去了大海。他們剛上島就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,剛好有一只幼龜怕出來了,一只食肉鳥發(fā)現(xiàn)了它,準(zhǔn)備吃它時(shí),七個(gè)同伴中的一個(gè)把那只幼龜救了出來,可是意想不到的事情發(fā)生了:洞里其它的幼龜一只接一只地從巢穴里爬出來,他們才明白,原來那只幼龜是“情報(bào)員”,它只是為了引開敵人,而保護(hù)其它的兄弟姐妹們好離巢奔向大?!,F(xiàn)在這么多幼龜一起出來引來了一大堆食肉鳥,雖然人類把帽子摘下來,將幼龜放進(jìn)帽子里,可還是犧牲了幾只幼龜。向?qū)П瘒@地說:“要不是我們改變了自然之道,那么也不會傷害更多的生命。”

      其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人改變了自然之道。就拿那些果農(nóng)做例子吧,本來水果要自己慢慢生長,成熟,可是那些果農(nóng)們?yōu)榱嗽缛召嵉藉X,就給果樹上噴生長劑、催長劑、增甜劑等,然后人吃了就會吃出病來,慢慢地還會有變異基因的出現(xiàn),真是太可怕了!

      其實(shí)我也曾經(jīng)改變過,我把鳥抓進(jìn)鳥籠里,奪去它的自由,它每天只能從籠子里仰望天空,看到自己的同伴自由自在地飛翔著,當(dāng)我明白后,我打開了鳥籠放走了它,讓它重返藍(lán)天,我很開心我明白了這個(gè)道理。

      我們誰也不能改變自然之道,改變了,那么我們?nèi)祟愇覀兊男乔驅(qū)芸毂粴纭?/p>《自然之道》讀后感10

      這篇課文主要寫了:我和旅行同伴們?nèi)?shí)地考察,綠龜怎樣離巢進(jìn)入大海。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,綠龜被嘲鷹用尖嘴啄它的頭,“我”們緊張的看著,在同伴們的強(qiáng)烈要求下,向?qū)П鹁G龜送入大海,不久,成群的幼龜從巢口魚貫而出,很快現(xiàn)實(shí)使我們明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。隨后我們將對自己的過錯(cuò)做補(bǔ)救。這讓我知道了一句名言警句:適者生存,不適者淘汰。

      這篇課文說明了人是萬物之靈,當(dāng)人違反了自然的規(guī)律,一切都從不應(yīng)該發(fā)生的變成必須發(fā)生的事。文中的“現(xiàn)實(shí)很快使我們明白我們干了一件愚不可及的蠢事?!边@句話也可以說明出。這里還講了:人雖然是萬物之靈,但是人違反了自然的規(guī)律,所有事情都將變?yōu)閴氖隆?/p>

      比如,有一次我從“紅色之旅”回來時(shí),領(lǐng)了一只烏龜雖然是一只很小的,但我還是很喜歡它?;丶視r(shí),我看見他一動不動一直閉眼,我想:它是不是餓了?我就放了一點(diǎn)龜飼料,它吃了,我就放了很多,結(jié)果他一直吃,原本好好的烏龜就被我撐死了。

      從這篇課文我悟出了一個(gè)道理:大自然中萬物都有其生存之道及躲避災(zāi)難的本能,人類不能自作聰明違背規(guī)律的道理?!拔覀儭倍汲鲎院眯?,可是由于缺乏對綠龜習(xí)性的了解,導(dǎo)致了事與愿違的結(jié)果。

      第三篇:《自然之道》讀后感

      《自然之道》讀后感

      最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》,文章的大意是這樣的,當(dāng)嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩?,放入大海。這一舉動使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全,它們魚貫而出,結(jié)果導(dǎo)致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食。

      “叼就叼去吧,自然之道就是這樣的?!?/p>

      文中向?qū)У倪@句話及若無其事、坦然面對的表情給我留下了深刻印象,使我想起了發(fā)生在一年前的一件事:那是在我和媽媽游覽云臺山的途中,我坐在路旁休息時(shí),透過茂密的草叢,看見不遠(yuǎn)處掛著一張蜘蛛網(wǎng),上面有一只黑蚊子在拼命掙扎著企圖逃跑,我急忙拿起一塊小石頭想把它砸死,卻遭到了媽媽的制止:“你一旦砸不準(zhǔn),不僅會把蜘蛛網(wǎng)砸破,還會讓蚊子逃跑。你放心,蜘蛛是不會放過它的?!庇谑?,我拿著石頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蚊子,時(shí)刻準(zhǔn)備著。果然不出媽媽所料,只見蚊子被網(wǎng)越纏越緊,馬上就要奄奄一息了,蜘蛛眼見時(shí)機(jī)已x 20 = 400

      到,慢悠悠地爬到蚊子身邊,先用嘴里的絲把蚊子又纏了幾圈,然后把嘴扎進(jìn)蚊子的身體里,貪婪地吸起來,等到蚊子被消滅后,蜘蛛才大搖大擺地走回草叢,繼續(xù)等待獵物。

      原來自然界真是奧妙無窮啊!它是有一

      定的規(guī)律的,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望截然相反的結(jié)果,同時(shí),我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學(xué)生,也包括全世界公民,一定要按照自然規(guī)律去保護(hù)環(huán)境和動物!x 20 = 400

      第四篇:自然之道讀后感

      自然之道讀后感1

      這篇課文主要寫了:我和旅行同伴們?nèi)?shí)地考察,綠龜怎樣離巢進(jìn)入大海。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,綠龜被嘲鷹用尖嘴啄它的頭,“我”們緊張的看著,在同伴們的強(qiáng)烈要求下,向?qū)П鹁G龜送入大海,不久,成群的幼龜從巢口魚貫而出,很快現(xiàn)實(shí)使我們明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。隨后我們將對自己的過錯(cuò)做補(bǔ)救。這讓我知道了一句名言警句:適者生存,不適者淘汰。

      這篇課文說明了人是萬物之靈,當(dāng)人違反了自然的規(guī)律,一切都從不應(yīng)該發(fā)生的變成必須發(fā)生的事。文中的“現(xiàn)實(shí)很快使我們明白我們干了一件愚不可及的蠢事。”這句話也可以說明出。這里還講了:人雖然是萬物之靈,但是人違反了自然的規(guī)律,所有事情都將變?yōu)閴氖隆?/p>

      比如,有一次我從“紅色之旅”回來時(shí),領(lǐng)了一只烏龜雖然是一只很小的,但我還是很喜歡它?;丶視r(shí),我看見他一動不動一直閉眼,我想:它是不是餓了?我就放了一點(diǎn)龜飼料,它吃了,我就放了很多,結(jié)果他一直吃,原本好好的'烏龜就被我撐死了。

      從這篇課文我悟出了一個(gè)道理:大自然中萬物都有其生存之道及躲避災(zāi)難的本能,人類不能自作聰明違背規(guī)律的道理?!拔覀儭倍汲鲎院眯模墒怯捎谌狈G龜習(xí)性的了解,導(dǎo)致了事與愿違的結(jié)果。

      自然之道讀后感2

      “我”和同伴們及一位生物學(xué)家向?qū)?,去?shí)地觀察幼龜入海。上島后,一只幼龜遇到了危險(xiǎn),我們求向?qū)О延敺湃氪蠛退撾x危險(xiǎn)。向?qū)O不情愿地將幼龜放入海中,沒想到,那只幼龜是“偵察兵”,我們的做法讓龜群得到了錯(cuò)誤信息,它們成了食肉鳥的每餐。我們拼命地往大海中扔幼龜,想拯救幼龜,但是無濟(jì)于事。我們低頭慢慢走在沙灘上,向?qū)дf:“如果不是我們,這些幼龜根本不會受到傷害?!?/p>

      讀了這個(gè)故事后,我想起了以前學(xué)過的課文《一座小山村》和《揠苗助長》。小山村里的人為了富裕,把樹砍了賣錢,后來,樹被砍光了,水土流失嚴(yán)重,小山村遭遇了洪水的襲擊,被吞沒了;一個(gè)農(nóng)民為了讓田里的小苗長得快些,把小苗一根根拔高,結(jié)果,小苗都枯死了。村民和農(nóng)民的.做法,都違背了自然規(guī)律,因此受到了大自然的懲罰。

      以前,澳大利亞草原上有許多的狼,政府為了不讓羊受到傷害,捕殺狼群。羊沒了天敵,就大量繁殖,羊越來越多,草漸漸變少。羊沒了食物,也一批批死去,政府只得從外國高價(jià)購買狼,來維持當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。

      學(xué)習(xí)了《自然之道》這篇課文,我們必須牢記:為了世界更美好,更和諧,我們就應(yīng)該遵循自然之道!

      自然之道讀后感3

      今天我學(xué)習(xí)了《自然之道》這篇課文,學(xué)完后我深受啟發(fā)。

      這篇文章主要講了這么一個(gè)故事:“我”和七個(gè)同伴及一個(gè)向?qū)淼搅四咸窖蠹永透鐛u旅游,準(zhǔn)備觀察一下幼龜是怎么離巢穴進(jìn)入大海。當(dāng)我們看到一只“偵察兵”幼龜被嘲鳩啄時(shí),就要求向?qū)О阉认聛怼O驅(qū)г谖覀兊囊恢卵肭笙聵O不情愿地抱起那只幼龜放到海里, 結(jié)果巢里的烏龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息,魚貫而出,很多烏龜都被食肉鳥吃了。

      這件事告訴我們做任何事都不能違背自然規(guī)律,否則將會產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果,鑄成大錯(cuò)。

      由此我還想到一個(gè)故事,一個(gè)德國的務(wù)林官,一上任就發(fā)出命令,將森林的'枯木和灌木全部清理掉,鳥兒們和益蟲的住所不見了,只能離開這個(gè)地方,鳥和益蟲走了,害蟲就開始逞兇了,無限制的咬食,破壞,結(jié)果好好的一片樹林,就這樣被一個(gè)隨意的命令破壞掉了。

      所以說,自然是有規(guī)律和法則的。我們不可以,也不能夠改變它。不管你是什么人,有多么大的權(quán)威,只要你不遵守大自然的法則,大自然就會給你最嚴(yán)厲的懲罰!

      咱們生活中的法則不也是這樣嗎?

      自然之道讀后感4

      《自然之道》講的是:“我”和同伴們及一位生物學(xué)家向?qū)?,去?shí)地觀察幼龜入海。上島后,一只幼龜遇到了食肉鳥,食肉鳥想把他吃了,我們求向?qū)О延敺湃氪蠛退撾x危險(xiǎn)。向?qū)O不情愿地將幼龜放入海中,沒想到,那只幼龜是“偵察兵”,我們的做法讓龜群以為外面很安全,便一個(gè)一個(gè)的從巢里爬了出來,結(jié)果它們都成了食肉鳥的美餐。我們拼命地往大海中扔幼龜,想拯救幼龜,但是無濟(jì)于事。我們低頭慢慢走在沙灘上,向?qū)дf:“如果不是我們,這些幼龜根本不會受到傷害。”

      故事中的“我們”不應(yīng)該把第一只幼龜送到海里,這樣就會搞壞他們的生活習(xí)性,就像大魚吃小魚,小魚吃蝦米,是不能打亂他們的'生活習(xí)性。我明白了一個(gè)道理:違背自然規(guī)律,會給自然帶來災(zāi)難,比如如果過度的砍伐樹木會造成泥石流。所以,我們做任何事情都不能以自己的意愿為主,要在不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下去做。

      自然之道讀后感5

      最近,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于自然的課文叫《自然之道》,主要講我和幾個(gè)朋友去太平洋的一個(gè)小島上觀察太平洋綠龜是怎樣離開巢穴走進(jìn)大海的,結(jié)果這些“救了”這些綠龜?shù)摹皞刹毂眳s害了這群幼龜。這就是違背自然規(guī)律的后果。

      這篇課文讓我想起一個(gè)成語故事叫拔苗助長:就是有一個(gè)人覺得自己家的禾苗沒有別人家的長得快,長得高。就著急的地把自己的.禾苗一顆顆的向上拔,想讓它長得更高。結(jié)果使得其反,被拔起的禾苗全部死了。

      我在生活中也遇到這樣的經(jīng)歷,有一次爸爸買回來一盆花,我想讓它長得更快,就不停的給它澆水。以為澆水多,花會長得更快。可結(jié)果恰恰相反,花被淹死了!

      這些故事教育我們,做任何事情都不要違背自然規(guī)律,更不要自作聰明,或者只會聰明反被聰明誤,受到自然規(guī)律的懲罰!

      自然之道讀后感6

      前幾天,我們學(xué)了一篇有關(guān)于自然的課文——《自然之道》。

      這篇課文講述的是作者和同伴們以及一位生物學(xué)家向?qū)淼搅四咸窖蠹永透鐛u觀察太平洋綠龜們是怎樣進(jìn)入大海的,不料卻發(fā)現(xiàn)了一只嘲鶇正在捕捉一只幼龜,作者一行人要求向?qū)д饶侵挥?,可萬萬沒想到,那只幼龜居然是“偵察兵”,向?qū)д攘四侵挥?,使得巢中幼龜以為外面很安全,便爭先恐后地涌了出來,不久便成為了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食了。

      讀了這篇課文,我的心里久久不能平靜——如果不是作者他們干涉了“自然之道”,也就是拯救了那只幼龜,打破了“自然之道”,可能這窩幼龜就不會“損傷慘重”了!

      食物鏈本身就是一物降一物,就像父母小時(shí)候的'歌謠一樣:“大魚吃小魚、小魚吃蝦米、蝦米吃爛泥……”這樣才能維護(hù)動物界數(shù)量上的平衡。如果人類涉足不當(dāng),就有可能打破這種平衡,從而釀成大禍,害人又害己。

      曾經(jīng)的捕魚只不過是用一張小網(wǎng)撈一點(diǎn)小魚罷了,對動物界根本造不成什么危害,可是現(xiàn)在的捕魚呢?大船、大網(wǎng)、捕大魚,甚至有一些魚類也從此消聲匿跡了……對動物界造成了極大的危害。

      我們應(yīng)該保護(hù)好大自然,這樣才能保護(hù)好我們?nèi)祟愖约海?/p>

      自然之道讀后感7

      今天,我學(xué)了我們五年級課文一課的《自然之道》。

      這篇課文的主要內(nèi)容是:我和一些同伴去南太平洋看小龜是怎樣離開巢進(jìn)入大海里的,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,從龜洞探出一個(gè)小腦袋,是小龜。在我們的強(qiáng)烈要求下,向?qū)Р磺樵傅陌研↓敱У胶@?。小龜群得到錯(cuò)誤消息,認(rèn)為外面很安全,于是浩浩蕩蕩地出來了,這只’軍隊(duì)‘瞬間被肉鳥吃光,在人們的幫助下才有幾只活了下來。

      這個(gè)故事是人的愚蠢造成的,我又連想到一個(gè)故事;有一天,有人進(jìn)山采藥,發(fā)現(xiàn)了一種王翔峰的蛋,他很好奇,于是就把一些但帶回了家里。蛋慢慢變透明了,透過蛋,可以看到王翔峰正在努力地破殼,可是,好久也沒破蛋成功,他好心地幫它剪開蛋,可是,出來的王翔峰不會飛,他慌忙把另外幾個(gè)蛋縫上,可已經(jīng)遲了,大多數(shù)王翔峰已經(jīng)從那個(gè)口出來了,他后悔不以。

      這兩個(gè)故事都是人幫動物,能巧成卓,從中我明白了每個(gè)動物都有自己的`性格特點(diǎn),也都有自己的生活習(xí)性,人類不能盲目地去改變,一但改變,一切都有可能走向反面,其實(shí)我們?nèi)祟惗玫淖匀恢啦⒉欢唷?/p>

      自然之道讀后感8

      這幾天,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》這篇課文。

      文章的主要內(nèi)容是講作者和伙伴們到加拉巴哥島去旅游,快到黃昏時(shí),他們發(fā)現(xiàn)一只幼龜被鷹啄住了。向?qū)г谧髡呒盎锇閭兊囊笙?,極不情愿地把幼龜引向大海。這使得巢中的'幼龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息,以為風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)解除,紛紛傾巢而出,導(dǎo)致數(shù)十只幼龜成了鷹的美食。

      這篇文章使我聯(lián)想到了另外一個(gè)故事:在某一個(gè)地方,由于狼太多,導(dǎo)致野兔只數(shù)下降,人們只好把狼出這個(gè)地方,這樣一來,人們破壞了自然之道,使野兔無阻障地大量繁殖,很快,被眾多兔子吃的一干二凈,沒過多久,大部分兔子被餓得饑腸轆轆,死得兔子不計(jì)其數(shù),生態(tài)也被兔子破壞的非常厲害。最后,人們終于認(rèn)識到了所犯的錯(cuò)誤,違背自然規(guī)律的行為最終逃脫不了自認(rèn)規(guī)律得懲罰!

      大自然多么神奇啊!它充滿著無窮的奧秘。大自然中有著許許多多規(guī)律,如果我們不遵守自然界的規(guī)律,即使是好心也會辦壞事得。

      自然之道讀后感9

      今天,我們學(xué)《自然之道》這一課,此課主要講了:作者和同伴們在南太平洋加拉巴哥島旅游中,為了救助一只幼龜而傷害了一群龜?shù)氖聦?shí)。

      這篇文章是按照事情發(fā)展順序?qū)懙?。

      向?qū)Ш妥髡哌€有同伴們,因?yàn)?,不遵守自然之道,所以害了一群龜,我也深有感悟?/p>

      這篇課文使我想起,那是我才五歲,是一個(gè)什么都不懂的小丫頭。

      當(dāng)時(shí),我在姥姥家玩,姥姥家的一只老母雞引起我的興趣。老母雞正在孵小雞。

      我聽姥姥說:“老母雞孵出小雞要二十一天呢!”

      唉!二十一天,天呀!能做多少事情呢?

      不行,我可不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉。

      所以,我就幫老雞把一個(gè)裂縫的雞蛋剝開。

      別說,把小雞剛弄出來時(shí),小雞還東倒西歪的, 可是,過了幾分鐘,小雞就不動了,我當(dāng)時(shí)放聲大哭。姥姥聞聲趕來,問我怎么了?我說:“我讓小雞先出世了,可是,小雞現(xiàn)在卻死了,我能不傷心嗎?”

      姥姥聽了笑的腰都直不起來了,說:“傻瓜!人也是要遵守自然規(guī)律的!”

      從此以后,我知道了,人也是要遵守自然規(guī)律!

      自然之道讀后感10

      今天,我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了:我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,結(jié)對來到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的??晌覀儏s做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。經(jīng)過這樣的教訓(xùn),我們知道了:在龜群們爬向大海之前,總會有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個(gè)爬出去,如果有危險(xiǎn),便會返回龜巢,如果沒有危險(xiǎn),它就會帶領(lǐng)別的幼龜爬向大海。

      如果我是文章中的那個(gè)向?qū)В揖蜁λ麄冋f明白其中的道理,而不會讓那么多幼龜受到傷害了!其實(shí),大自然就是人類的老師,它給了人類許多有益的啟示:它告訴人們,過度的砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的`懲罰……在大自然的“身體”里,有許多像“自然之道”這樣的字眼,只有我們尊重自然,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

      我們要保護(hù)動物,保護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境!

      自然之道讀后感11

      我有這些感悟,動物和人類都不能違反了自然之道,如果違反了,人類和動物都要受到懲罰,比如說地震、海嘯……所以我們必須來共同愛護(hù)這個(gè)環(huán)環(huán)相扣的`家園,一但不愛護(hù)這個(gè)家園,后果不堪設(shè)想!說起懲罰我也有兩個(gè)故事:一是一些英國人去澳大利亞游玩,他們就帶上了十二只野兔去,結(jié)果,野兔在那里沒有天敵就大量生兒育女,結(jié)果那里的兔子越來越多形成了兔災(zāi),到現(xiàn)在兔災(zāi)還沒見好轉(zhuǎn)。

      二是在我國北方有大風(fēng)沙,政府就用了很多錢來買樹,大家都說買楊樹因?yàn)樗?qiáng),結(jié)果一片楊樹把那里的地下水吸干了,因?yàn)闂顦渖?qiáng)要大量水分,因?yàn)樗鞗]了楊樹都枯死了,沙沒擋成,害得的下水也快沒了,通過這兩個(gè)事件我們一定要先了解情況在辦事。

      所以我們一定要保護(hù)好地球。

      自然之道讀后感12

      前幾天,我在試卷上看了《自然之道》這篇文章,深受感動;通過仔細(xì)閱讀文章,我知道了文章的主要內(nèi)容。

      文章中:“我”和七個(gè)旅行同伴及一個(gè)向?qū)б黄鸬胶u上看剛剛出殼的幼龜是怎樣爬進(jìn)大海去的。后來他們把一只就要被膺吃掉的.的海龜放進(jìn)了大海。原來那只海龜是整個(gè)幼龜群派出的偵察兵。這個(gè)舉動使整個(gè)幼龜群得到了錯(cuò)誤的信息——外面安全!一下子,整個(gè)幼龜群從巢里蜂擁而出。雖然“我們”全力搶救,但是還是被海鳥吃了不少。

      因?yàn)槲覀儾涣私膺@個(gè)充滿神秘的大自然,所以這樣的悲劇依然每天在發(fā)生。

      有一次,我用積攢的零花錢買了一個(gè)金魚,還給它買了溫馨的家——金魚缸。我把它好好地養(yǎng)著,后來為了給同學(xué)的金魚比大小。在一天里給金魚吃了6包飼料,那可是金魚一個(gè)月食物了。我十分高興。心想:看你們怎么和我比。結(jié)果沒過一個(gè)時(shí)辰,金魚便離我而去,走向天堂。

      一件事使我感受到:做事必須遵循自然規(guī)律,如果僅僅從自己的主見、愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心,也會帶來惡果!

      自然之道讀后感13

      《自然之道》這篇文章,講述了“我”和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)砑永透鐛u觀察綠龜是怎樣爬入大海的。當(dāng)時(shí),雖然“我們救了一龜,但是卻害了更多的幼龜受傷,有些幼龜甚至被食肉鳥吃掉,只剩下空空的龜殼。沙灘變成了血色的,剛剛還有生氣的幼龜,不一會兒卻成了食肉鳥的美食,只留下它們的'尸體和龜殼。

      我看到這里,就想對作者說:“你雖然好心,卻幫了倒忙,可是現(xiàn)在說什么都晚了,因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥?!?/p>

      其實(shí),在生活中也有這樣的“自然之道”。簡單地說“自然之道”就是一種天意,一種食物鏈,比如:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”。不過,有時(shí)候也不要“好心辦壞事”。要不然你會讓植物或動物受到傷害,有可能你的錯(cuò)誤會讓一個(gè)可愛的生命瞬間消失,所以不要弄巧成拙。

      自然之道讀后感14

      今天,我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了:我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,結(jié)對來到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的??晌覀儏s做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。經(jīng)過這樣的教訓(xùn),我們知道了:在龜群們爬向大海之前,總會有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個(gè)爬出去,假如有危險(xiǎn),便會返回龜巢,假如沒有危險(xiǎn),它就會帶領(lǐng)別的'幼龜爬向大海。

      假如我是文章中的那個(gè)向?qū)?,我就會對他們說明白其中的道理,而不會讓那么多幼龜受到傷害了!其實(shí),大自然就是人類的老師,它給了人類許多有益的啟示:它告訴人們,過度的砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體”里,有許多像“自然之道”這樣的字眼,只有我們尊重自然,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

      我們要保護(hù)動物,保護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境!

      自然之道讀后感15

      今天傍晚,我坐在書桌前,饒有興趣地閱讀一篇名叫《自然之道》的課文。

      這篇課文主要寫了“我”和“我”的七個(gè)同伴在向?qū)У?陪伴下,來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。

      這讓我想起了我以前養(yǎng)過的那只小烏龜。我想:海龜是在沙灘上的沙子里出生的,那小烏龜是怎樣出生的呢?我迫不及待的打開電腦,在網(wǎng)上一搜,哦,原來它和海龜出生的方法一樣。烏龜媽媽也是把蛋產(chǎn)在沙坑里,然后小烏龜長大了就自己從蛋殼里鉆出來了。

      我第一次讀這篇課文時(shí),很驚訝:小烏龜原來這么聰明呀,剛出生就知道選偵察兵!在沙洞里,沒有人教它們,它們?yōu)槭裁淳椭辣Wo(hù)自己呢?它們?yōu)槭裁床灰婚_始就成群結(jié)隊(duì)的爬出山洞呢?一連串的問題閃進(jìn)我的腦海里,而每一個(gè)我似乎都找不到一個(gè)正確的答案。唉,大自然就是那么奇妙??!

      第五篇:《自然之道》讀后感

      《自然之道》讀后感

      《自然之道》讀后感1

      自然是人類的老師,它教會了我們許許多多知識,《自然之道》就是這樣一篇文章,它教會了我們要按自然規(guī)律辦事。

      “一只小海龜從沙面探出腦袋來,做了一番偵察,試探一下如果它的兄弟姐妹們跟著出來是否是安全的?!边@就是海龜?shù)淖匀恢?。可是,人們對海龜?shù)淖匀恢烙种蓝嗌倌兀?/p>

      《自然之道》這篇文章講述的是:一群游客和一個(gè)向?qū)У侥咸窖蟮囊粋€(gè)小島上玩,因?yàn)榫攘艘恢缓}敹鴤α嗽S多小海龜?shù)氖隆?/p>

      我讀這篇文章,一直在思考一個(gè)問題:善良的人們?yōu)槭裁礇]有做成一件好事呢?

      當(dāng)我讀到“向?qū)С鲇诤眯木攘艘恢恍『}攤兊摹畟刹毂?,讓巢中的`小海龜們獲得一個(gè)錯(cuò)誤的安全信號,都從巢穴里涌了出來,涉水向那高高的潮頭奔去。引來了無數(shù)只食肉鳥的襲擊”這段話時(shí),我想,為什么他們出于好心卻辦了壞事呢?思考中,我明白了。因?yàn)樗麄冞`背了小海龜?shù)淖匀恢?。?dāng)我看到了那么多小海龜都在“跑”向大海,但頭頂上一大群食肉鳥襲來時(shí),我真是驚恐萬分,為小海龜捏了一把汗。當(dāng)我看到食肉鳥們向小海龜撲來時(shí),我是多么為小海龜擔(dān)心。啊!我在心里祈禱著,希望它們不被食肉鳥吃掉。當(dāng)小海龜成為食肉鳥的口中之食時(shí),我是多么恨那些食肉鳥,更恨那些人的無知。我為小海龜們的無辜和無助感到痛惜!

      小海龜?shù)脑庥觯x后令人痛惜,這不是一場“天災(zāi)”,而是一場“人禍”———這是因?yàn)槿藗儾欢匀恢蓝赶碌囊粋€(gè)錯(cuò)。像這樣事例我在別的書上也看過。

      美國西部有一個(gè)森林,叫凱巴伯森林,里面生活著一群鹿和一群狼。狼不斷地吃掉鹿,善良的人們看不下去了,他們開始捕殺森林里的狼。狼被殺死過后,鹿增長了許多,把森林里草都吃光了,破壞了生態(tài)環(huán)境,鹿家族也開始走向衰敗。這個(gè)事實(shí)告訴我們:地球上的萬物之間都是有聯(lián)系的,它們互相制約,互相聯(lián)系。森林需要狼,也需要鹿,才能維持生態(tài)平衡,這就是自然之道。

      讀了《自然之道》這篇文章,我明白了:自然中的萬物都有自己的生活方式和規(guī)律。在自然面前,如果我們不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果,甚至?xí)韾汗?。自然是人類的老師,讓我們聆聽自然的教誨吧!

      《自然之道》讀后感2

      有一個(gè)故事,講的是美國的m·伯羅蒙塞爾和七個(gè)同伴及一個(gè)向?qū)淼侥咸窖蟮募永透鐛u旅行,因?yàn)檫@里有許多太平洋綠色用來孵化小龜?shù)某惭ǎ瑫r(shí)實(shí)地考察一下幼龜是怎樣離開巢穴進(jìn)入大海的。

      他們上島后,天色已晚,他們突然發(fā)現(xiàn)了一只大龜巢,有一只幼龜正在巢口躑躅不前、欲出又止,此時(shí)一只嘲鷹突兀而來,啄向幼龜?shù)念^,企圖把幼龜拉到沙灘上去,m·伯羅蒙賽爾和同伴們看著眼前的一幕,焦急地對向?qū)дf:“你得想想辦法啊!”而向?qū)s見慣不驚,仍舊若無其事,在他們“不能見死不救”的請求下,向?qū)П鹩?,把它送進(jìn)了大海。可就在此時(shí),令人極為震驚的一幕發(fā)生了:成群的幼龜從巢口魚貫而出!現(xiàn)實(shí)使他們知道他們干了一件愚不可及的事情,他們趕緊抓起幾只幼龜奔向大海當(dāng)做一種補(bǔ)救,盡管如此,但是那幾十只嘲鷹、海鷗、鰹鳥已經(jīng)吃得飽飽的……

      讀了這個(gè)故事,我的.感悟是:人是萬物之靈,然而,當(dāng)人們自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面,后果是很嚴(yán)重的。

      有一次,我的媽媽從外面弄回來一盆很好看的蘆薈,把它放在我家的陽臺上養(yǎng)著。當(dāng)時(shí),我并不知道蘆薈怎么養(yǎng)護(hù),我隔三差五給它澆一次水,差點(diǎn)兒把它淹死,原來蘆薈是耐旱的植物,不能澆過多的水,幸虧它還扛得住。后來,到了冬天,我以為它也一定很冷,于是便接了一盆熱水倒在了那盆蘆薈的身上,看著被我澆過的蘆薈,我還滿意地笑了。誰知過了兩天后再看它時(shí),我發(fā)現(xiàn)它竟然死掉了!我傷心地問媽媽蘆薈是怎么死的,媽媽也在納悶,于是盤問我又給蘆薈澆了什么水,等我把我的“杰作”告訴了媽媽時(shí),媽媽才算明白過來,原來是我把蘆薈用熱水給澆死了!

      在我們的生活中,像這樣的事情屢見不鮮、比比皆是??梢?,人類做事必須遵循自然規(guī)律,假如僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心,也會帶來意想不到的惡果。因此,我們一定要吸取這樣的教訓(xùn),讓這些事情從人們的生活中消失,讓這樣的例子在我們的心中警鐘長鳴,讓人們的生活更加美好!

      《自然之道》讀后感3

      周末,我再次閱讀了伯羅蒙塞爾《自然之道》這篇文章??赐曛螅沂芤娣藴\。

      《自然之道》這篇文章向我們講述了“我”和同伴們到太平洋加拉巴哥島的旅游途中,為救一只幼龜而讓成千上萬的幼龜遭受劫難的故事。

      讀完這篇文章,我非常震驚。因?yàn)橐恢挥?,而讓成千上萬的幼龜變成食肉鳥的美餐。這難道是應(yīng)該的嗎?因?yàn)橐恢挥?,而讓成千上萬的幼龜付出了弱小的生命,離開了這美麗的世界,這難道不是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)嗎?我們?nèi)祟?,雖然是萬物中的的高等動物。但不按自然規(guī)律辦事,往往會好心辦壞事。

      這讓我不由得聯(lián)想起曾經(jīng)學(xué)過一篇課文——《狼和鹿》。也是因人類不遵循生態(tài)而導(dǎo)致了悲劇。在美國一個(gè)名叫凱巴伯的美麗森林,生活著一群狼和鹿。狼經(jīng)常捕食鹿,這導(dǎo)致凱巴伯附近的居民非常痛恨狼。終于有一天,居民們組成一只狩獵隊(duì),來到森林里捕殺狼。

      隨著狼的消失,鹿開始大量繁殖。但因?yàn)闆]有狼限制鹿的數(shù)量,森林里所有能吃的綠色植物都被鹿吃光了。而病魔也隨之在鹿群之中蔓延。僅僅兩個(gè)冬天,鹿就死去了6萬只。而剩下的8000只鹿,也是奄奄一息,后來居民們才發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)槔堑拇嬖凇?/p>

      鹿的數(shù)量就可以被控制。老弱病殘,則被狼吃掉,而剩下的鹿,都是最好、最強(qiáng)壯的`鹿,當(dāng)他們向政府請求放了幾只狼后,森林又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)??梢娚鷳B(tài)平衡一樣非常重要,當(dāng)人做事的時(shí)候,又有沒有想過所做的會不會造成嚴(yán)重的后果呢?

      我就差點(diǎn)做這方面的傻事。我家里養(yǎng)的金魚,相信大家都知道。但,其中有一條叫小黃金的金魚,它每次都搶不到食。我擔(dān)心它會餓死,就想把它撈出來單獨(dú)喂幾天。媽媽一見,就攔住我說:“你不能把它撈出來。弱肉強(qiáng)食的原則,在自然界是不能變的。它如果享受慣了,在與其他魚相處時(shí),還能生存下去嗎?”我聽了媽媽的話,便把手縮了回來。過了一段時(shí)間,它也學(xué)會了搶食。我也不用擔(dān)心它會因搶不到食而餓死了。

      在自然界中,生物規(guī)律是人類自身無法改變的。如果你去違背了,得先考慮后果。不要像加拉巴哥島和凱巴伯森林一樣,再一次釀造無法挽回的悲?。?/p>

      《自然之道》讀后感4

      有一個(gè)故事,講的是美國的M·伯羅蒙塞爾和七個(gè)同伴及一個(gè)向?qū)淼侥咸窖蟮募永透鐛u旅行,因?yàn)檫@里有許多太平洋綠色用來孵化小龜?shù)某惭?,同時(shí)實(shí)地考察一下幼龜是怎樣離開巢穴進(jìn)入大海的。

      他們上島后,天色已晚,他們忽然發(fā)現(xiàn)了一只大龜巢,有一只幼龜正在巢口躑躅不前、欲出又止,此時(shí)一只嘲鷹突兀而來,啄向幼龜?shù)念^,企圖把幼龜拉到沙灘上去,M·伯羅蒙賽爾和同伴們看著眼前的一幕,焦急地對向?qū)дf:“你得想想辦法?。 倍?qū)s見慣不驚,仍舊若無其事,在他們“不能見死不救”的請求下,向?qū)П鹩?,把它送進(jìn)了大海??删驮诖藭r(shí),令人極為震驚的一幕發(fā)生了:成群的幼龜從巢口魚貫而出!現(xiàn)實(shí)使他們知道他們干了一件愚不可及的事情,他們趕緊抓起幾只幼龜奔向大海當(dāng)做

      一種補(bǔ)救,盡管如此,但那幾十只嘲鷹、海鷗、鰹鳥已經(jīng)吃得飽飽的……

      讀了這個(gè)故事,我的感悟是:人是萬物之靈,然而,當(dāng)人們自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面,后果是很嚴(yán)重的.。

      有一次,我的媽媽從外面弄回來一盆很好看的蘆薈,把它放在我家的陽臺上養(yǎng)著。當(dāng)時(shí),我并不知道蘆薈怎么養(yǎng)護(hù),我隔三差五給它澆一次水,差點(diǎn)兒把它淹死,原來蘆薈是耐旱的植物,不能澆過多的水,幸虧它還扛得住。后來,到了冬天,我以為它也一定很冷,于是便接了一盆熱水倒在了那盆蘆薈的身上,看著被我澆過的蘆薈,我還滿意地笑了。誰知過了兩天后再看它時(shí),我發(fā)現(xiàn)它竟然死掉了!我傷心地問媽媽蘆薈是怎么死的,媽媽也在納悶,于是盤問我又給蘆薈澆了什么水,等我把我的“杰作”告訴了媽媽時(shí),媽媽才算明白過來,原來是我把蘆薈用熱水給澆死了!

      在我們的生活中,像這樣的事情屢見不鮮、比比皆是??梢姡祟愖鍪卤仨氉裱匀灰?guī)律,如果僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心,也會帶來意想不到的惡果。因此,我們一定要吸取這樣的教訓(xùn),讓這些事情從人們的生活中消失,讓這樣的例子在我們的心中警鐘長鳴,讓人們的生活更加美好!

      《自然之道》讀后感5

      有一個(gè)故事,講的是美國的M·伯羅蒙塞爾和七個(gè)同伴及一個(gè)向?qū)淼侥咸窖蟮募永透鐛u旅行,因?yàn)檫@里有許多太平洋綠色用來孵化小龜?shù)某惭?,同時(shí)實(shí)地考察一下幼龜是怎樣離開巢穴進(jìn)入大海的。他們上島后,天色已晚,他們忽然發(fā)現(xiàn)了一只大龜巢,有一只幼龜正在巢口躑躅不前、欲出又止,此時(shí)一只嘲鷹突兀而來,啄向幼龜?shù)念^,企圖把幼龜拉到沙灘上去,M·伯羅蒙賽爾和同伴們看著眼前的一幕,焦急地對向?qū)дf:“你得想想辦法啊!”而向?qū)s見慣不驚,仍舊若無其事,在他們“不能見死不救”的請求下,向?qū)П鹩?,把它送進(jìn)了大海。

      可就在此時(shí),令人極為震驚的一幕發(fā)生了:成群的幼龜從巢口魚貫而出!現(xiàn)實(shí)使他們知道他們干了一件愚不可及的事情,他們趕緊抓起幾只幼龜奔向大海當(dāng)做一種補(bǔ)救,盡管如此,但那幾十只嘲鷹、海鷗、鰹鳥已經(jīng)吃得飽飽的……讀了這個(gè)故事,我的感悟是:人是萬物之靈,然而,當(dāng)人們自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面,后果是很嚴(yán)重的。有一次,我的媽媽從外面弄回來一盆很好看的蘆薈,把它放在我家的陽臺上養(yǎng)著。

      當(dāng)時(shí),我并不知道蘆薈怎么養(yǎng)護(hù),我隔三差五給它澆一次水,差點(diǎn)兒把它淹死,原來蘆薈是耐旱的植物,不能澆過多的'水,幸虧它還扛得住。后來,到了冬天,我以為它也一定很冷,于是便接了一盆熱水倒在了那盆蘆薈的身上,看著被我澆過的蘆薈,我還滿意地笑了。誰知過了兩天后再看它時(shí),我發(fā)現(xiàn)它竟然死掉了!我傷心地問媽媽蘆薈是怎么死的,媽媽也在納悶,于是盤問我又給蘆薈澆了什么水,等我把我的“杰作”告訴了媽媽時(shí),媽媽才算明白過來,原來是我把蘆薈用熱水給澆死了!在我們的生活中,象這樣的事情屢見不鮮、比比皆是。

      可見,人類做事必須遵循自然規(guī)律,如果僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心,也會帶來意想不到的惡果。因此,我們一定要吸取這樣的教訓(xùn),讓這些事情從人們的生活中消失,讓這樣的例子在我們的心中警鐘長鳴,讓人們的生活更加美好!

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