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      2012英語(yǔ)童話節(jié)主持詞

      時(shí)間:2019-05-13 18:28:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012英語(yǔ)童話節(jié)主持詞

      2012英語(yǔ)童話節(jié)主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的老師們、人見(jiàn)人愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!

      伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響。

      在這個(gè)難忘的日子里,我們滿懷喜悅迎來(lái)了一年一度的校園英語(yǔ)童話節(jié)。

      今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)神奇美麗的童話世界。

      今天,我們相聚在這里,感受英語(yǔ)的無(wú)窮魅力,共同品味快樂(lè)童年。今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!校園英語(yǔ)童話節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!

      我們學(xué)校有一支出色的管樂(lè)隊(duì),他們?cè)?jīng)多次在大型演出、比賽中獲獎(jiǎng),受到廣泛好評(píng),現(xiàn)在有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冄葑鄽鈩?shì)恢弘的《指環(huán)王》。

      最近《江南style》成為火遍全球的神曲。下面,請(qǐng)跟隨四年級(jí)同學(xué)的舞步,一起high起來(lái)吧!

      轉(zhuǎn)眼間,我們已不再是一年級(jí)的小朋友了,還記得一年級(jí)學(xué)習(xí)的課文嗎?讓我們溫故而知新,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的課本劇《小壁虎借尾巴》。

      一雙玻璃鞋,講述著一個(gè)美麗的故事。今天,來(lái)自美國(guó)的英俊王子將在這里上演跨國(guó)版灰姑娘的故事。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)帶來(lái)的童話劇——《灰姑娘》。

      一年級(jí)的小同學(xué)們今天最快樂(lè),因?yàn)樗麄兪堑谝淮卧趯W(xué)校里過(guò)童話節(jié)。下面請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《新編小紅帽》,讓我們一睹小演員們的風(fēng)采吧。

      輕快的音樂(lè),曼妙的舞姿,帶給我們輕松的心情,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《火焰女孩》。

      我們弦樂(lè)團(tuán)從組建到蓬勃發(fā)展,活力四射,個(gè)性張揚(yáng),讓我們?cè)诩ぐ旱男芍?,走向榮光。請(qǐng)欣賞學(xué)校弦樂(lè)團(tuán)的弦樂(lè)合奏《八月桂花遍地開(kāi)》。

      下面,請(qǐng)欣賞二年級(jí)給我們帶來(lái)的《小兔乖乖》。

      媽媽的愛(ài)是最圣潔的愛(ài),我們要把最真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給我們的媽媽。但媽媽卻說(shuō):“最該愛(ài)的是祖國(guó),祖國(guó)是我們所有人的媽媽?!蔽业淖鎳?guó),我要把美好的青春獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣賞學(xué)校美嗓朗誦班帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》和學(xué)校家委會(huì)帶來(lái)的《我愛(ài)你,中國(guó)》。

      戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志,魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣,我們看到一位英姿颯爽的少女將軍。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們朗誦《木蘭詩(shī)》,掌聲有請(qǐng)!

      雄壯的樂(lè)曲,振奮人心,歡快的節(jié)奏,催人奮進(jìn),跳躍的音符,蕩人心弦。請(qǐng)欣賞由學(xué)校健美操給我們帶來(lái)的《神采飛揚(yáng)》。

      《丑小鴨》的故事早已家喻戶曉,三年級(jí)的同學(xué)們把這個(gè)美麗的童話故事進(jìn)行了新的編排,真是精彩極了。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《丑小鴨》。

      有夢(mèng)想就有希望,向著目標(biāo)不斷努力,讓我們一起放飛希望,成就夢(mèng)想。下面,請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈團(tuán)的舞蹈《飛得更高》。

      我們是新世紀(jì)的太陽(yáng),我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),讓我們銘記這難忘時(shí)刻。

      合:本屆校園英語(yǔ)童話節(jié)文藝節(jié)目到此結(jié)束。

      讓我們一起相約下一屆校園英語(yǔ)童話節(jié)!各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,各位老師、同學(xué)們,再會(huì)!

      第二篇:童話節(jié)主持詞

      童話節(jié)主持詞

      (樂(lè)隊(duì)演奏完《春天里》出場(chǎng))

      1、好,謝謝管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們和咱們熱情洋溢的老師們。謝謝你們的精彩演繹!

      2、如果有一天,當(dāng)我們離開(kāi)東辰這片美麗的校園,我們一定會(huì)回想起此刻爛漫的陽(yáng)光,請(qǐng)把我留在這童話世界的快樂(lè)里。

      3、如果有一天,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,請(qǐng)把這美好的記憶,埋在所有同學(xué)們的心坎兒里,心坎兒里!

      4、長(zhǎng)大?哥哥姐姐們,海燕在風(fēng)雨中,振翅高飛,它就長(zhǎng)大了;小樹(shù)在雨露的哺育下,茁壯成長(zhǎng),它就長(zhǎng)大了;可是我,怎么都長(zhǎng)了6年了,你們都還是叫我“小不點(diǎn)”呢?

      1、哈哈!漫漫,來(lái),我們邀請(qǐng)全校的同學(xué)們一起跳起來(lái),唱起來(lái),他們會(huì)告訴你,《我怎樣長(zhǎng)大》?

      1、今天冬天,同學(xué)們看到了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大學(xué),雪花從天而降,那么純潔、那么晶瑩;然而更純美的,是孩子的那顆善良的心,下面請(qǐng)欣賞,由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《雪娃娃》。

      2、我們的校園綠樹(shù)成蔭,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。山坡上有7棵小樹(shù),也期望著在春天里成長(zhǎng),看!二年級(jí)的孩子們,來(lái)了!

      3、“成功者找方法,失敗者找借口!”同學(xué)們,想要成功,你們覺(jué)得什么是關(guān)鍵?(生答),呵呵,大家說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),但是搶占先機(jī)也是十分重要的。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的數(shù)學(xué)童話節(jié)《搶占制勝點(diǎn)》,他們會(huì)給大家指出通往成功的另一個(gè)法寶。

      4、XXX,聽(tīng)說(shuō)過(guò)湯姆和杰瑞,你會(huì)想到什么?

      呵呵,當(dāng)然是那部大家都很熟悉的動(dòng)畫(huà)片了,他們兩個(gè)家伙,可是一對(duì)歡喜冤家。

      是呀!今天四年級(jí)的老鼠和貓咪們,也來(lái)到了我們童話節(jié)的現(xiàn)場(chǎng),掌聲歡迎他們上來(lái)吧!

      5、烏鴉喝水的故事,是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的故事,可是一只來(lái)自國(guó)外的烏鴉,給我們帶來(lái)了一個(gè)與眾不同的故事!(掌聲歡迎五年級(jí)的孩子,為我們帶來(lái)新版英語(yǔ)童話劇《烏鴉喝水》。

      六一兒童節(jié)主持詞

      瀏覽次數(shù):58720次懸賞分:10 | 解決時(shí)間:2010-6-5 13:09 | 提問(wèn)者:1046951418

      兩個(gè)人,男的和女的。除了這些還要有內(nèi)容,好比開(kāi)場(chǎng)白加幾首詩(shī)啊,有感情的,但是關(guān)于六一的。最佳答案

      你也可以看看這個(gè),呵呵

      風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié) 文體展演主持詞

      (男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

      (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

      (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng),(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      (女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),(男)我們正在奮發(fā)、努力,(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

      (男)省暨**市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演

      (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

      (女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),(男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,(女)讓我們衷心祝福:

      (合)好運(yùn),北京!

      (男)請(qǐng)欣賞歌舞《2008相聚北京》,演出單位:***

      (《2008相聚北京》)

      (男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,請(qǐng)欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

      (《圈操》)

      (女)鄧爺爺曾說(shuō):學(xué)電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。

      請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,演出單位:********第二小學(xué)。

      (《娃娃·電腦》)

      (男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂(lè)娃》。

      (《腰鼓舞,快樂(lè)娃》)

      (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——

      練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。

      (《棍操》)

      (男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

      下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。

      (管樂(lè))

      (女)千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)鎳?guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。

      請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您

      好》

      (《媽媽您好》)

      (男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富

      強(qiáng)。

      請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

      (《飛翔的海精靈》)

      (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,(男)在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

      (女)爸爸把我比做精致的小船,(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

      (女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

      (女)省暨**市慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演到此

      結(jié)束!祝大家

      (合)身體健康,萬(wàn)事如意!

      六一活動(dòng)串聯(lián)詞

      甲: 各位領(lǐng)導(dǎo)!

      乙: 各位來(lái)賓!

      丙: 老師和小朋友們!

      齊: 大家好!

      丙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。

      乙: 六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽(yáng);

      甲: 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

      乙: xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

      丙: 二十多年來(lái),X幼人堅(jiān)持以“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。

      在他們中間,有得到全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們,有獲得市級(jí)各類(lèi)比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛(ài)心接力。

      乙: 今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè),一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

      甲: 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)

      甲: 開(kāi)心的鑼兒響起來(lái),歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來(lái),讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

      丙: x幼的成長(zhǎng)離不開(kāi)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬(wàn)元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.乙:近年來(lái),我園在創(chuàng)設(shè)自主開(kāi)放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái).我們每年舉辦的幼兒音樂(lè)節(jié)體育節(jié)畫(huà)展故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.甲: 聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈

      小學(xué)生慶“六一”活動(dòng)串聯(lián)詞

      男: 親愛(ài)的同學(xué)們!

      女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

      合:大家節(jié)日好!

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

      女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

      男:歡迎你們的到來(lái)。

      合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

      男:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

      男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

      男合:這是多么歡樂(lè)的一天??!

      女合:這是多么幸福的一天?。?/p>

      女:今天,我們集合在這里,女:共慶屬于我們自己的節(jié)日

      合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!

      六一,你好!

      六一,你好!

      女:蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

      2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。

      3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏?、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。

      4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

      5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。

      6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。

      7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

      下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。

      親愛(ài)的伙伴們,新世紀(jì)鐘聲早已敲響,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

      童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

      童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

      童年的生活最最幸福。

      我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

      五彩的畫(huà)筆

      去描繪燦爛的明天!

      用優(yōu)美的舞姿

      歡快的旋律

      去憧憬美好的未來(lái)!

      六一文藝演出串詞

      A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

      C:六月,是童年的搖籃;

      D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

      E:六月,是童年的太陽(yáng);

      合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

      A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

      合:現(xiàn)在開(kāi)始

      B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

      D:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

      C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

      E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

      A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

      B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

      C:感謝您,敬愛(ài)的老師

      D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

      E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

      合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

      全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

      B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

      D:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

      B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。

      A:六月,是我們的花季,B:六月,讓我們的明天更燦爛

      D:六月,帶給了我們金色的童年

      B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。

      D:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

      B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。

      C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

      E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

      B:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊

      數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

      D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

      D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班彭宇正。

      B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

      C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

      C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

      A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

      AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

      CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

      AE:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

      BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

      A:同學(xué)們,伙伴們

      B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

      D:慶祝我們共同的節(jié)日--

      合:六一國(guó)際兒童節(jié)

      音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

      (臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

      B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

      六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出串詞

      A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

      C:六月,是童年的搖籃;

      D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

      E:六月,是童年的太陽(yáng);

      合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

      A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

      合:現(xiàn)在開(kāi)始

      B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

      D:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

      C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

      E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

      A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

      B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

      C:感謝您,敬愛(ài)的老師

      D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

      E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

      合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

      全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

      B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

      D:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

      B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。

      A:六月,是我們的花季,B:六月,讓我們的明天更燦爛

      D:六月,帶給了我們金色的童年

      B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。

      D:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

      B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。

      C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

      E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

      B:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊

      數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

      D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

      D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班彭宇正。

      B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

      C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

      C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

      A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

      AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

      CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

      AE:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

      BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

      A:同學(xué)們,伙伴們

      B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

      D:慶祝我們共同的節(jié)日--

      合:六一國(guó)際兒童節(jié)

      音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

      (臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

      B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

      A:敬愛(ài)的老師們,B:親愛(ài)的同學(xué)們,a:童年是快樂(lè)的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。

      A:童年是初升的太陽(yáng),B:童年是無(wú)畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

      A:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!B:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

      a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望!A:首先,請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹.B:朋友們,多有趣的活動(dòng)??!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們? A: 是我們的老師!B: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們? A: 是我們的老師!B: 是?。啄甑纳?,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。A: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢? B:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。A: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 A:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 B:感謝您,敬愛(ài)的老師 A:感謝您,親愛(ài)的園丁

      B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

      A:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!

      全場(chǎng):老師,謝謝您!

      B: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

      A::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

      B::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

      A::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

      B::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

      A::“六一”?。∧愕拿恳荒?,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

      合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

      A::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

      B:第一題,A:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

      B:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

      A: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

      B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

      B:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 A: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!

      B:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!

      A:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

      B:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

      A::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

      B::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一” A::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

      B::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      A:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,B:出母校我們是鮮艷的花朵,A:今天我們相聚在這里,B:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

      A:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

      齊:明天更美好!再見(jiàn)!

      第三篇:英語(yǔ)節(jié)主持詞

      Honorable leaders, teachers, dear students, ladies and gentlemen, good evening!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,女士們先生們,大家晚上好!In order to promote the cultural construction in our collage, and enrich students’ campus life, our collage decides to hold the first cultural festival of foreign languages.為促進(jìn)我院校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園文化生活,我院決定舉辦首屆外語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。

      Tonight, we gather together to celebrate the opening of the first part of the festival.Tonight, we gather together to take part in furious and interesting final competition.今晚,我們歡聚一堂慶祝首屆外語(yǔ)文化節(jié)的開(kāi)幕,今晚,我們歡聚一堂加入緊張有趣的我愛(ài)記單詞決賽活動(dòng)。

      First of all, on behalf of the applied foreign language department, I would like to extend our sincere welcome to all the guests here.Thanks for your coming and cooperation.Now, let me introduce our distinguished judges and leaders from our college.They are the vice president of our college professor Chen huaizhong, Director of foreign affairs department professor Liang, director of academic administration department professor Shen, secretary of CYL committee zhushaoyong, secretary of CPC committee of applied foreign language department, professor Yu director of the applied foreign languages department professor zhang, professor zhu, professor Yang, and all the staff of applied foreign languages department.Thanks for your coming.首先,我謹(jǐn)代表應(yīng)用外語(yǔ)系,向今晚所有的來(lái)賓致以真誠(chéng)的問(wèn)候的歡迎。感謝你們的到來(lái)和加入?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹來(lái)自我校尊貴的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師們,他們是副院長(zhǎng)程淮中教授,外事辦梁風(fēng)主任,教務(wù)處沈艾林處長(zhǎng),院團(tuán)委朱紹勇書(shū)記,外語(yǔ)系于龍飛書(shū)記,外語(yǔ)系張曉紅主任,朱桂平主任,楊志主任,以及外語(yǔ)系全體教師。歡迎你們的到來(lái)。

      Now let’s welcome the vice president professor Chen to address the opening speech with warm applause.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎程院長(zhǎng)作開(kāi)幕辭。

      After the furious competition in the previous two weeks, 12 best teams gained the honor to take part in tonight’s final competition.Who will laugh to the last? I believe all of you are eager to know.So before starting, please allow me to explain the rules and regulations.經(jīng)過(guò)上兩周激烈的角逐和選拔,12支最優(yōu)秀的隊(duì)伍脫穎而出。誰(shuí)將獲得最后的榮耀?我相信大家都迫切地想知道結(jié)果。在開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我先解釋下比賽規(guī)則。

      The final competitions include two groups: English major group and public English group.The final score is the accumulated result of the four parts.比賽分專(zhuān)業(yè)組合非專(zhuān)業(yè)組兩個(gè)部分。過(guò)程包括四個(gè)環(huán)節(jié),最終成績(jī)?nèi)∷膫€(gè)環(huán)節(jié)的累計(jì)得分。

      Now let’s welcome the 6 English major teams by loud applause to enter the stadium.下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎專(zhuān)業(yè)組隊(duì)員入場(chǎng)。

      Fellow competitors, nice to see you again!We are going to start the final competition.Are you ready?

      選手們大家好。很高興再次見(jiàn)到你們。我們即將進(jìn)入決賽環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎? Part 1: “one tells another guesses”

      In this part, each team sends two delegates to take part in the competition.One delegate stands against the screen, another faces the screen and describe the word on the screen within two minute.20 marks will be given for each correct word.Telling the word directly by the describer is seen as foul.No score will be given in this case.“你說(shuō)我猜”:每隊(duì)派出兩名代表進(jìn)行比賽。一位隊(duì)員背對(duì)屏幕,另一位面對(duì)屏幕,用英語(yǔ)描述屏幕上的單詞,時(shí)間限制為2分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)每猜對(duì)一個(gè)詞得到10分,描述人說(shuō)出單詞視為犯規(guī)。

      Now, let’s welcome team No.1 to come to the stage.…..The first part focuses on corporation and brings joy to all the audience present.A team with the spirit of cooperation makes a good result.Now, let’s move to the intense and simulative part Two~~

      第一環(huán)節(jié)重在合作的同時(shí)給大家?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。一支有默契的隊(duì)伍才會(huì)拿到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。下面,讓我們進(jìn)入緊張刺激的第二環(huán)節(jié)。。

      Part 2: Racing in telling words

      The compere tells in Chinese, the competitors race in tell the corresponding English word.20 marks will be given if the answer is correct.10 marks will be lost if the answer is wrong.Pay attention to your pronunciation.B.單詞搶答:主持人念漢語(yǔ),參賽隊(duì)搶答對(duì)應(yīng)英語(yǔ)單詞,答對(duì)得20分,答錯(cuò)扣除10分。請(qǐng)選手們注意自己的發(fā)音,單詞發(fā)音錯(cuò)誤不得分。

      After this breath-taking racing in telling words, let’s cooperate side by side.Now, let’s move on to part 3

      緊張的搶答結(jié)束了,下面讓我們的選手們?cè)俅魏献髌饋?lái),進(jìn)入我們的下一

      環(huán)節(jié)3.單詞接龍:

      Part 3 Words in sequences

      Each team chooses a number.List the relevent words for the corresponding catalogue.10 marks will be given for each correct word.請(qǐng)選手們選擇題號(hào),在30秒內(nèi)列舉出相應(yīng)類(lèi)別的單詞。列出一個(gè)得10分。

      Here comes to the last part of the competition.Part 4 Filling the blanks

      This part includes two kinds of questions: compulsory questions and voluntary questions.Each team is required to finish the compulsory questions with 20 marks first.After that, you can choose different questions with differ marks(30 or 50)basing on your score and expectation.The questions are the blanks in the given sentences.The participants should fill the right word by the clues.The time limit is 30 seconds.4.選詞填空:本環(huán)節(jié)分必選題和自選題兩個(gè)部分。每隊(duì)必須先完成一道分值為20的必選題。然后可以根據(jù)各隊(duì)不同的情況自由選擇30分或者50分的自選題。參賽題目為設(shè)空的語(yǔ)句,參賽隊(duì)要利用上下文的線索填出正確的單詞,時(shí)間限制為30秒。

      After the furious and interesting competition, the final score is coming soon.All the competitors please have a break.緊張刺激的競(jìng)賽告一段落,請(qǐng)選手們先下臺(tái)休息。最終結(jié)果馬上出來(lái)。

      We have prepared various gifts for the audience present tonight.If you love English, if you are brave enough, please come to the stage and take the challenge.下面讓我們進(jìn)入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。如果你熱愛(ài)英語(yǔ)又有勇氣,歡迎上臺(tái)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐厚的禮品。

      “Master of English words” aims to let students improve their ability of English in a relaxed atmosphere.It also aims to let students feel the charm of English in the funny activities.Once again, let’s give a warm applause to the teachers of the applied foreign language department for hosting this event.Thanks for your contribution and hardworking.我愛(ài)記單詞趣味競(jìng)賽旨在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。同時(shí)帶領(lǐng)大家在有趣的活動(dòng)中領(lǐng)略英語(yǔ)魅力。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o承辦此次活動(dòng)的應(yīng)用外語(yǔ)系的老師們。感謝你們的付出和努力。

      Now please allow me to announce the final results of today’s competition.XX team wins the first prize.XX wins the second prize.。

      下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布比賽的最終結(jié)果:

      Honorable leaders and dear students, interest is the best teacher.We sincerely hope your love for English never declines.We all look forward to your better performance in your future study.That’s for your attending.尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的同學(xué)們,興趣是最好的老師。我們真誠(chéng)地希望你們永遠(yuǎn)喜愛(ài)英語(yǔ)。期待大家在以后英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。感謝大家的光臨。今晚的比賽到此結(jié)束。謝謝。

      第四篇:英語(yǔ)節(jié)主持詞范本

      開(kāi)場(chǎng)白:A: 文 B:李想 C:馬工凡 D:姜

      A: On the exciting day of December

      B: In the season of white

      C: Together we happily gather(歡聚)on the International Cultures Festival.A: The Festival is one of the great events in our school;

      D: Here we will show our intelligence(智慧), friendship(友愛(ài))and moral excellence(美德)

      B: Let’s stride forward(邁進(jìn))and stroll(漫步、暢游于)together in the world of international cultures in different languages.C: Let’s share wisdom together and enjoy the challenges.D: And thank our school and teachers for holding the festival.Together: with wonderful performances.Let’s enjoy them.A: What do you think of the spider?

      B: Well, it’s a kind of hardworking animal, and it can eat many pests.A;Do you know it’s also a warm-hearted animal?

      B;Really? So let’s see “Charlotte’s Web”, the dubbing performance by class Two.Class 7, please get ready.C: Thanks for class Two’s performance.It’s very interesting.D, do you like eating chocolate?

      D: Yes, it tastes very delicious.Why do you ask me that?

      C: Because there’s an exciting story about chocolate.D: I see.It’s called Charlie and the Chocolate Factory.And it’s a wonderful story about five children’s adventure in an awsome cholate factory.C: Yes.Let’s watch the performance from Class 7 and get to know how do they behave themselves when they enter the factory.Class 8, please get ready.A:Now all the children are in the lovely room with candies and chocolates.What amazing experience they are going to have?

      D: Surely There are many things beyond our imagination.Let's welcome the students from Class 8 and they will tell show us the experience they have.Class 1, please get ready.C:Poor Augustus,why is he so careless? And we must remember not to focus on the food only.D:Exactly.And when people want to show themselves very much,they are in trouble too.Let's see the little girl with chewing gum Violet and her awful experience.Let’s welcome Class 1.Class 5 please get ready.C:HaHa!What terrible experience they have!I believe all of us can learn the moral in the story with the help of the wonderful dubbing from these three classes.B:Yeah!(NAME), and next we are going to meet a good example from another movie.Do you know its name?A big fat panda who eagerly wants to learn kungfu, finally became Dragon Worrior to stop Tai Lung—an evil, ruthless snow leopard.A: I know.You mean Kungfu Panda, right? And at first Shifu is worried about the

      panda because he is not sure to make it.So he is now asking for some help from his master—Master Oogway, a wise turtle.Can his words change Master Shifu’s mind?A: I think the coming episode from Class 5 will show you the secret.And Class 4, please get ready!

      B:Now do you know the answer?

      A:Yes,I do.Whatever we do , we must learn to believe what we do.B:Yes, you said it.But now Tai Lang has broken out of prison and he was on the way to the Heping village.But Po didn’t know how to defeat him at all.So Muster Shifu went to the peach tree to ask Master Wugui for help.Shifu was very sad and worried.But Po was afraid.Can he go? What will happen ? Let’s look for the answer together in the performance from Class 4.Class 6 please get ready.C: What wonderful performance.I really want to know what happens next!

      D: All right.Let’s welcome Class 6.They’ll tell us what’s going on.Class 3 please get ready.A:After watching so many wonderful performances.Do you still the first story? B:Yes, It’s Charlott’s Web.A:Do you still remember what the pig Wilbur is like?

      B:It’s lovely and when it came to the barn first time.He is very lonely.A:Today Class3 will show us who Wilbur meet is and what happened then.B:Really? Let’s welcome students from Class3 they will show us the secret.Classplease get ready for the songs.C:While everybody was waiting for the prize results,let's listen to the songs from Class 8.D:First is a Spanish song which called [por que te vas]

      And then is our French song.A: Thank you for all your intelligent performances.B: Now the most exciting time is coming----the sesult of the Prize has come out!A: Let’s welcome Ms Wang to announce the final result!

      ……

      A: Thank you, time always flies puickly when we are excited.B: Yeah, it’s time to end the show.C: But during this performances we know we should learn English with love.And always remember we are a member of BFLS even if we leave the stage.D: We believe everyone will remember this unforgettable experience forever.A&B: We had a happy time today.C&D: And we wish all of you.Together: happy Christmas, Happy new year , and have a happy life forever!

      第五篇:英語(yǔ)節(jié)閉幕式主持詞

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

      今天是一個(gè)滿載收獲的日子。在這樣一個(gè)美好的日子里,我校為了激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的興趣,營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,并豐富校園文化,我們轟轟烈烈地開(kāi)展了我校第二屆英語(yǔ)節(jié)。

      Good morning, dear teachers and students.This is a beautiful day with full harvest.In such a beautiful day, to motivate students to learn English, to create a strong atmosphere of learning English, let each child find their learning potential and enhance self-confidence, our school carried out our second English festival, which strives to cultivate students' innovative spirit and practical ability, as well as enriches campus culture, with vigor and vitality.歷經(jīng)一周的活動(dòng),今天,我校第二屆英語(yǔ)節(jié)將徐徐落下帷幕。在此,我代表學(xué)校向組織和參與本屆英語(yǔ)節(jié)的老師和同學(xué)們表示感謝!After a week of activities, today, our second English Festival will come to an end.Here, I represent the school to express my gratitude to the teachers and students who organize and participate in it.雖然英語(yǔ)節(jié)的帷幕即將落下,雖然本屆英語(yǔ)節(jié)的一系列活動(dòng)只是為促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)能力、英語(yǔ)素養(yǎng)提升所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)序幕,這樣的活動(dòng)以后會(huì)經(jīng)常舉辦,而且會(huì)越辦越好.Although the curtain of English Festival is about to fall, althougha series of activities are only the beginning of promoting students' English ability and literacy, such activities will often be held, and will do better and better.我衷心希望每個(gè)同學(xué)學(xué)英語(yǔ)的積極性會(huì)更加高漲,校園的每一個(gè)角落都會(huì)聽(tīng)到你們動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)。I sincerely hope that each of the students,your enthusiasm for learning English will be higher ,every corner of the campus will hear your sweet English.祝愿你們:大膽聽(tīng)英語(yǔ),聽(tīng)出你的快樂(lè)!大膽說(shuō)英語(yǔ),說(shuō)出你的校園生活!大膽讀英語(yǔ),讀遍世界每個(gè)角落!大膽寫(xiě)英語(yǔ),寫(xiě)出你身邊真善美的歌!大膽演英語(yǔ),演出你的精彩人生!

      Wish you: listen to English(English), listen to your happiness!Speak English,(English)about your campus life!Read English, read every corner of the world!Write English, write a real good song!Play English, show your wonderful life!

      最后,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校祝全體師生圣誕節(jié)快樂(lè),新年快樂(lè)!謝謝大家!

      At last, I’d like to take this opportunity to wish you a Merry Christmas and Happy New Year!Thank you!

      九年級(jí)演講比賽 一等獎(jiǎng):陸少敏 沈紫巖 黃菊 杜宇辰

      二等獎(jiǎng):劉穎 張翼 方金秋 周寒 張翔 施奧杰

      三等獎(jiǎng):湯米秋徐蒙蒙 朱夢(mèng)嬌 王碩 吳雨辰 陳默 朱佳瑜 鐘琪 陶馨荷 馬晨

      七年級(jí)英文歌比賽

      一等獎(jiǎng):七(7)班、七(5)班、七(15)班

      二等獎(jiǎng):七(10)班、七(2)班、七(8)班、七(3)班、七(16)班

      三等級(jí):七(11)班、七(9)班、七(13)班、七(12)班、七(4)班、七(6)班、七(14)班、七(1)班

      八年級(jí)課本劇表演比賽

      一等獎(jiǎng):八(7),八(11)

      二等獎(jiǎng):八(5)八(2)八(9)八(13)八(3)

      三等獎(jiǎng):八(14)八(1)八(5)八(12)八(10)八(8)八(6)

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