第一篇:初三英語寒假作業(yè)
初三英語寒假作業(yè)
親愛的同學(xué):
這個帶著一絲壓力緊張的學(xué)期終于結(jié)束,寒假悄然來臨。經(jīng)歷過“硝煙”,相信你不僅收獲了語言和知識上的沉淀,而且歷練了一份心靈的成長和坦然。這個假期意義非凡。在盡情享受假期時光的同時,希望你也能繼續(xù)享受學(xué)習(xí)英語的樂趣,堅持每天點滴進(jìn)步,為新一階段的學(xué)習(xí)作好充分的準(zhǔn)備:
1.聽(請記錄在作業(yè)紙的反面)
1)堅持每天聽半小時Studio Classroom《空中英語教室》中的Daily Radio Program
2)聽《新概念英語》第二冊 Lesson 1-24
2.說
1)選擇《新概念英語》Lesson 1-24其中兩篇課文進(jìn)行模仿和背誦
2)模仿背誦一篇名人英語演講
如I Have A Dream from Martin Luther King, Yes We Can from Barrack Obama
3.讀
閱讀一本100頁左右的紙質(zhì)英語書,開學(xué)向同學(xué)們展示并介紹推薦這本書,內(nèi)容包括作者簡介、書本內(nèi)容簡介、閱讀感悟和推薦理由。
4.寫
1)將閱讀推薦presentation中介紹的內(nèi)容整理成文稿,開學(xué)初上交
2)預(yù)習(xí)并自學(xué)《新概念英語》Lesson1-24, 開學(xué)進(jìn)行詞匯測試
開學(xué)初要舉行的活動:
1)《新概念英語》課文模仿展示2)名人英語演講模仿3)《新概念英語》1-24課詞匯測試4)好書推薦展示(文稿需在展示前上交)5)初三上內(nèi)容摸底考試(英特的同學(xué)請自學(xué)完GFI9年級所有的單元)
Wish you a very happy Chinese New Year and a very pleasant winter vacation!初三英語備課組2012.1.3
家長回執(zhí)
尊敬的家長,希望您能在百忙之中督促孩子保質(zhì)保量完成寒假作業(yè),并給我們一些反饋和建議。謝謝。____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
家長簽名______________
第二篇:英語寒假作業(yè)答案:初三年級寒假作業(yè)答案
英語寒假作業(yè)答案:初三年級寒假作業(yè)答案
第一節(jié):1-5 C B A A A 第二節(jié):6-10 B A C B C 11-15 A B A C B 第三節(jié):16-20 E C A B D
二、單項選擇 21-25 D B A B B 26-30 D A A C C 31-35 C B D A A
三、完形填空 36-40 B A D B C 41-45 A B D C D
四、閱讀理解 46-50 F F T T F 51-55 C D B A C 56-60 A B C C B 61-65 B C C A A
五、綜合填空
66.There 67.other 68.between 69.woke 70.short 71.Then 72.went 73.my 74.together 75.idea
六、補全對話(One possible version)76.Where have you been? 77.How was your trip? / How do you like your trip?/What do you think of your trip? 78.Can you tell me something about your trip? 79.What’s more? 80.Has anything been done?/Has the government done anything yet?
六、書面表達(dá)(僅供參考)What will our family be like in the future? What will our family be like in the future? It’s hard to say.Someone believes that each family will have a robot, and the robots can help us do all of the housework.Somebody also says that each family will have a computer and a video phone, so people can do the shopping、see a doctor without going out., the children can use the Internet to have classes at home as well.What will the family be like in the future? Maybe different people have different ideas.What ‘s your opinion about it? I’d like to share with you.上文就是給您帶來的英語寒假作業(yè)答案:初三年級寒假作業(yè)答案,希望大家及時注意并了解相關(guān)動態(tài)!!
第三篇:初三年級上冊英語寒假作業(yè)答案(參考)
初三年級上冊英語寒假作業(yè)答案(參考)
1-5 BDCCA 6-10 CAAAD 11-15 DBCAB 16-20 DDCAA 21-25 BCBAD 26-30 ADCAA 31 happy 32 me 33 boating 34 enjoyed 35 relaxing 36 graduating 37 favorite 38 later 39 to start 40 grow 41 Would like 42 What kind does 43 to go 44 too young to 45 is bad for 46 let down 47 as as possible 48 to deal with 1-5 BCBDA 6-10 DAAAB 11-15 ABBAC 16-20 ACAAA 21-25 BCCDB 26 lend 27 trouble 28 wonder 29 scientific 30 endangered 31 caused 32 cools 33 are 34 become 35 fall 36 found 37 potatoes 38 around 39 were moving 40 scared 以上就是為大家整理的初三年級上冊英語寒假作業(yè)答案(參考),怎么樣,大家還滿意嗎?希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助,同時也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試順利!想要了解更多初中相關(guān)內(nèi)容,歡迎點擊九年級寒假作業(yè)。
第四篇:初三寒假作業(yè)答案
生活導(dǎo)航 安全伴我行 預(yù)防凍傷
1.√××√×√
2.收集生活中常用的防治凍傷的民間驗方(1).用鹽水浸泡患處15分鐘,連續(xù)一周。
(2).凍瘡剛開始時,每天晚上用電吹風(fēng)邊吹邊揉。
(3).凍瘡初起時,用熱醋涂抹,醋干后,在涂抹,一日數(shù)次可見效。
(4).蘋果去皮搗碎成泥,加入少許樟腦粉調(diào)勻涂患處,每日3次,有止痛止癢的功效。預(yù)防流感
1.搜集預(yù)防流感的小處方
在流感流行期間,應(yīng)多服用維生素C,還要多吃一些杏,蘋果,香瓜,蘑菇等。2.我是這樣預(yù)防流感的
早上7:00起床跑步、慢走。然后適當(dāng)?shù)木毩?xí)柔韌性。每天堅持練習(xí)仰臥起坐,球類。語文
一.積累與運用
1.好(三聲)讀書時不好(四聲)讀書,好(四聲)讀書時不好(三聲)讀書
意思:讀書的大好時期,你不愛讀書,當(dāng)你老了,又想去讀書,沒有了讀書的最佳條件。調(diào)(tiáo)琴調(diào)(tiáo)新調(diào)(diào),調(diào)(diào)調(diào)(diào)調(diào)(tiáo)來調(diào)(diào)調(diào)(diào)美
種(四聲)花種(四聲)好花,種(四聲)種(三聲)種(三聲)成種(三聲)種(三聲)香
2.今年好,晦氣少,不得打官司。;兒子讀成:今年好晦氣,少不得打官司。3.落、過、吹、墜、飄、4.一言九鼎、回天之術(shù)、鋪天蓋地、天壤之別、滴水之恩、一日三秋; 最反常的氣候——晴天霹靂,最高的巨人——頂天立地 最荒涼的地方——不毛之地,最昂貴的稿費——一字千金
5.不讀書使人視野狹窄,知識貧乏,才能枯竭,心靈污垢,情操低俗,精神世界空虛。6.其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!豆枢l(xiāng)》魯迅 7.人類破壞環(huán)境使更多鳥類瀕臨滅絕
8.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。---蘇軾《水調(diào)歌頭》
9.《江城子 密州出獵》蘇軾 持節(jié)云中,何日遣馮唐? 表達(dá)了作者渴望得到朝廷的重用 二.閱讀與欣賞
1.借畫眉鳥以抒發(fā)自己的感情,前文與后文的對比,突出詩人掙脫牽絆,向往向往自由的心理。
2.格調(diào)超逸,形象逼真,詠柳而刺世,言簡而意深。
3.(1)看問題要用長遠(yuǎn)眼光,權(quán)衡利弊,不能只顧眼前利益(2)因大失小。
4.身無長物:除自身外再沒有多余的東西,形容貧乏;王恭具有簡樸真率的品質(zhì)。5.雁奴一心為了大家,卻被大家誤會,最后落了個一網(wǎng)打盡。6.(1)醫(yī)術(shù)精湛,行醫(yī)規(guī)矩奇特,性格倔強但不失善良。
(2)“格色”意為特別,含貶義;推動情節(jié)的發(fā)展,能更鮮明地塑造人物形象
(3)蘇七塊贈送藥物這一細(xì)節(jié)描寫,突出地表現(xiàn)了蘇七塊善良的本性和鮮明的個性。7.瑰麗的想象,詩化的語言。三.表達(dá)與交流
2.(1)打游戲,多沒勁!打游戲簡直是浪費時間浪費錢!
(2)名著既可以提高學(xué)生的文學(xué)水平,又可以幫助學(xué)生形成積極的人生觀和世界觀。3.甘甜的果子
人們只向往她此刻的綿香 然而當(dāng)初他的種子 嘗遍了咸酸的味道 碰過了黑暗的土壤 4.珍珠
你一直隱忍你一直緘默 你悄悄把日精月華濃縮 一朝得見天日把郁悶擺脫 那熠熠的光華就不停地閃爍
5.杰倫 宋祖英《本草綱目》:很有創(chuàng)新,是流行與民族的融合,他們的合作,也寓意了內(nèi)地和臺灣是一家!不錯不錯,支持杰倫!7.《簡 愛》夏洛蒂 勃朗特
8.時間沖不淡友情的酒,距離拉不開思念的手,祝福你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!數(shù)學(xué)
一.幫你學(xué)習(xí)(1)-1(2)B 二.雙基導(dǎo)航 1-5 CCDAB(6)1;-6;7(7)k≤2(8)①③(9)3/4(10)(11)解:設(shè)應(yīng)降價x元.(40-x)(20+2x)=1200 解得x1=10(舍去)x2=20 ∵為了盡快減少庫存
∴答:每件襯衫應(yīng)降價20元.(12)解:①∵方程有兩個不相等的實數(shù)根 ∴b2-4ac>0 ∴(-3)2-4(m-1)>0 ∴m<13/4 ②∵方程有兩個相等的實數(shù)根時 b2-4ac=0 ∴(-3)2-4(m-1)=0 ∴m=13/4
∴一元二次方程為x2-3x+9/4=0 ∴方程的根為x=3/2(13)解:①10次:P=6/10=3/5;20次:P=10/20=1/2;30次:P=17/30;40次:P=23/40 ②:P=1/2 ③不一定
(14)解:設(shè) x2+2x=y ∴y2-7y-8=0 ∴y1=8 y2=-1 ∴當(dāng)y=8時,由x2+2x=8得x1=2 x2=-4 當(dāng)y=-1時,由x2+2x=-1得x=-1(15)① 2x2+4x+3>0
2(x2+2x)>-3 2(x2+2x+1)>-3+2 2(x+1)2>-1(x+1)2>-1/2 ∵(x+1)2≥0
∴無論x為任意實數(shù),總有2x2+4x+3>0 ②3x2-5x-1>2x2-4x-7 3x2-2x2-5x+4x-1+7>0 x2-x+6>0 x2-x>-6(x-1/2)2>-23/4 ∵(x-1/2)2≥0
∴無論x為任意實數(shù),總有3x2-5x-1>2x2-4x-7(16)(6,4)三.知識拓展 1-4 CCDA(5)6或12(6)1:1(8)①PA=1/6 PB=2/6=1/3 PC=2/6=1/3 PD=1/6 ②不公平,因為棋子移動到每個點的概率不同 若想盡可能獲勝,應(yīng)選B點或C點 ③PA=8/36=2/9
(9)①如果一個四邊形的對角線相互垂直,那么這個四邊形的面積等于對角線乘積的一半
數(shù)學(xué)
P15 CDDABC P17 CACA 英語
P21 CBBAA BACDC ABAAA 21頁第2提D A C A C
語法基地 A C C D C D B A C A
23頁 D A E B G C 24 C D C D B C D B B C A C A C D
答案補充 探索發(fā)現(xiàn)
美、總統(tǒng)、奧巴馬、聯(lián)邦制、1787憲法
英、國王、伊麗莎白二世、君主立憲制、權(quán)利法案 法、總統(tǒng)、尼古拉。薩科奇====法國大革命
荷蘭,盧森堡,西班牙,葡萄牙,只是一種名稱,沒有實權(quán),一種代表 追根朔源
鄭和,哥倫布、麥哲倫、迪亞世,輪船、31頁 詹天佑
1876年滬淞鐵路,是英國怡和洋行采取欺騙手段擅自修建的,當(dāng)時人認(rèn)為破壞了風(fēng)水。飛機,萊特兄弟
第五篇:初三語文寒假作業(yè)[范文模版]
初三語文寒假作業(yè)
2010-02-15 21:07 提問者: hanxixue123 |瀏覽次數(shù):640次
歷史是一面鏡子。假如當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個身敗名裂,葬身火海的下場呢?(1)然而,反過來說,如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎么能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果呢?(2)綜上所述,不難看出:(3)
1.在(1)(2)處另舉兩個事例,續(xù)寫的句子要分別與上句的句式相同,與上下文的銜接要順暢。
(1)
(2)
2.在(3)處給這段文字填上一個總結(jié),要從正反兩個方面來說。
(3)