第一篇：從1963年3月5日毛主席親筆題詞

在慰問殘障兒童活動上的講話

譚文彪

從1963年3月5日毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，至今已有50年了，50年來，“雷鋒精神”作為社會主義精神文明的“瑰寶”，教育、激勵和培養(yǎng)了一代又一代的年輕人，也引領(lǐng)著社會和道德風(fēng)尚不斷凈化和前進(jìn)。我們作為省政府辦公廳下屬的接待單位，一方面要努力抓好經(jīng)營管理、認(rèn)真做好接待服務(wù)、實(shí)現(xiàn)好的經(jīng)濟(jì)效益；另一方面，也要承擔(dān)更多的社會責(zé)任。

殘障兒童作為社會的弱勢群體，需要全社會給予更多的關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛，要通過各種形式、各種途徑的幫殘助教活動，使孩子們感受到黨的陽光哺育和社會大家庭的溫暖。殘障孩子同樣是祖國的花朵和未來，他們今后同樣能有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)，也同樣能成為社會的棟梁和精英。所以，今天我們來了，愿我們這一點(diǎn)的小小的愛心和善舉，能讓孩子們高興。正如一首歌中唱到的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的春天。我們深信，隨著“學(xué)雷鋒”活動的不斷深入開展，春天的陽光和溫暖一定會灑滿人間。

第二篇：1963年3月5日：毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”

1963年3月5日：毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”

1963年：毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”

毛澤東應(yīng)約為《中國青年》“學(xué)習(xí)雷鋒”專輯書寫的題詞

陳錫聯(lián)上將把毛澤東題詞送給雷鋒生前所在部隊

1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表毛澤東的題詞?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”。隨后，又發(fā)表了劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平的題詞。劉少奇的題詞是：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”。周恩來的題詞是：一向雷鋒同志學(xué)習(xí)愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”朱德的題詞是：“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士?！编囆∑降念}詞是：“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)?！蓖眨度嗣袢請蟆愤€發(fā)表了羅瑞卿寫給《中國青年》的文章《學(xué)習(xí)雷鋒》。解放軍總政治部、團(tuán)中央和全國總工會也分別發(fā)出通知，號召廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動。從此，在全國迅速掀起了一個學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡的熱潮。雷鋒是人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長。1939年12月出生于湖南省望城縣（今長沙縣）一個貧苦農(nóng)民家庭，自幼成為孤兒。1957年加入共青團(tuán)。1960年參軍，同年11月入黨，不久任班長。他苦練軍事本領(lǐng)，積極學(xué)習(xí)毛澤東著作，全心全意為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒不幸因公犧牲。

全國各種輿論工具廣泛宣傳雷鋒的模范事跡和高貴品質(zhì)。各種形式的報告會、座談會、展覽會紛紛舉行。雷鋒忠于祖國、忠于人民、忠于黨以及毫不利己、專門利人的精神感染了全國人民。雷鋒精神成為熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的思想；成為人與人之間團(tuán)結(jié)、友愛、互助的新型關(guān)系的象征。

雷鋒和戰(zhàn)友學(xué)“毛選”

雷鋒給小朋友講革命傳統(tǒng)

第三篇：電力系統(tǒng)記念毛主席題詞演講稿

電力系統(tǒng)記念毛主席題詞演講稿

承載光榮使命鑄就輝煌業(yè)績

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，朋友們：

大家好！

我是來自藁城市供電局的職工齊惠，今天我演講的題目是《承載光榮使命鑄就輝煌業(yè)績》

55年前，毛主席為電業(yè)人留下了這樣一句叮囑：“團(tuán)結(jié)一致，努力工作，為完成國家的任務(wù)和改善自己的生活而奮斗”。好范文版權(quán)所有

正是這一句叮囑，成就了55年追尋光明的歷程；正是這一句叮囑，才會有今天的銀花吐艷，玉樹高擎。這一句叮囑，早已化作了藁電人心中崇高的信念；這一句叮囑，仍然激勵著藁電人在崢嶸歲月中昂首前行！

曾記得，1953年，蒼白如紙、百業(yè)待興的藁城大地上建起了自己的第一座變電站——表靈站；曾記得，經(jīng)過十年艱苦卓絕的奮斗，最后一個無電村——鎖家寨的電燈終于亮了的時候，我們的電業(yè)工人們臉上才綻開了欣慰的笑容。

忘不了那曾經(jīng)窘迫的現(xiàn)實(shí)：線路的老化，設(shè)備的陳舊，線損居高不下，電費(fèi)讓老百姓心顫……一首民謠這樣說道：天黑燈不亮，澆地難用上，發(fā)展副業(yè)靠人驢，三更半夜才照床。痛苦??！痛苦是婦女們青燈下勞作熬紅的雙眼，痛苦是學(xué)生們夜課時點(diǎn)起的油燈盞盞，痛苦是農(nóng)民面對焦渴的土地時渾濁而絕望的目光，痛苦是夜晚村莊里籠罩著的無邊孤寂與黑暗。

忘不了老一輩電力職工為光明的事業(yè)奔波操勞的身影,忘不了老農(nóng)電工李景珠“辛苦我一個，光明千萬家”的愛民深情，忘不了安監(jiān)員張均平危急時刻“我來上”的豪邁心聲。

（聽啊!那是）記得那是2003年7月，一場罕見的風(fēng)雹災(zāi)害襲擊了藁城北部增村、西關(guān)鎮(zhèn)一帶?？耧L(fēng)挾裹著雞蛋般大小的冰雹把電桿、電線以及變壓設(shè)備砸得面目全非。為了使災(zāi)區(qū)的百姓早日恢復(fù)用電，災(zāi)后搶修的任務(wù)就落在了線路班職工們的身上，他們每天早晨6點(diǎn)30分就趕到了現(xiàn)場，挖坑，運(yùn)料，立桿，架線……在39度的高溫下，電桿、橫擔(dān)、導(dǎo)線都被曬得發(fā)燙，潮濕悶熱的天氣叫人透不過氣來。泥水中繁重的勞動任務(wù)考驗著每一個電力職工的意志。

由于連日勞累，張建輝中暑了，躺在泥地里的他，臉色蠟黃，呼吸急促，豆大的汗珠從他的臉頰滾落下來。人們都勸他住院進(jìn)行治療，可他擲下的一句話至今回想起來仍然落地有聲：“比起兄弟們費(fèi)力流汗，我現(xiàn)在能躺下來歇會兒，已經(jīng)夠享福了！犯這么點(diǎn)毛病就當(dāng)逃兵，我還怕留下個‘裝熊’的名聲呢！”

看啊，這就是我們電力職工，我們的好兄弟，平凡而偉大的英雄！

電力職工這種為民解難、不怕苦累的忘我精神，深深地打動了當(dāng)?shù)氐陌傩?。幾個滿頭銀發(fā)的老大娘自發(fā)組織起來，給大伙熬了綠豆湯，煮了白生生的雞蛋送到了工作現(xiàn)場，可是職工們誰都不肯放下手中的活。一位老大娘于是主動剝開雞蛋皮，端起大碗湯送到了工人的嘴邊，激動地說：“孩子！為了俺們能早點(diǎn)用上電，這大熱天的，還得讓你們?nèi)甜嚢ゐI，你們太累了，快來喝碗湯填填肚子、解解暑吧！”簡簡單單的幾句話，飽含著老百姓對電力職工的一片真心，浸透著老百姓對電力職工的萬般親情?。?/p>

正是有了一代又一代謹(jǐn)記主席囑托的電力職工，我們藁城的電力事業(yè)才得以從一個輝煌走向又一個輝煌。從我市第一個變電站的落成，發(fā)展到今天全市擁有110KV變電站4座，35KV變電站15座，擁有110KV線路92.42公里、35KV線路156公里、10KV線路1570公里，真可以說是發(fā)生了滄桑巨變！放眼那一排排整齊美觀的線桿，仰視那一根根縱橫交錯的銀線……我驕傲，我是藁城電業(yè)人！我們用晶瑩的汗水編織著藁電人的夢想與希望，我們用赤誠的愛心架起了藁城人民通往美好未來的橋梁！

俱往矣，55年間的櫛風(fēng)沐雨，創(chuàng)業(yè)維艱；好范文版權(quán)所有

看今朝，55年后的天翻地覆，成績斐然！

電力事業(yè)雖艱苦，但/破繭成蝶，耐得住寂寞，才可以享受到滿園的春光無限；電力事業(yè)更幸福，飛蛾撲火，禁得起磨礪，才能夠感悟到生活的多彩絢爛！

雖然盛夏酷暑汗水依然浸透衣衫，數(shù)九寒天筋骨里還會透進(jìn)風(fēng)寒。

但只為一句殷切的叮囑，我們必將奮勇向前；

只為一個永恒的信念，我們?nèi)詫⒉唏R揚(yáng)鞭！

我的演講完了。謝謝大家!

第四篇：毛主席為雷鋒題詞前后

毛主席為雷鋒題詞前后

《 中國青年》雜志的編輯們也為雷鋒的事跡所感動。他們決定出一期合刊，全面地宣傳雷鋒，在請周恩來總理題詞的同時，懇請毛澤東主席為雷鋒題詞。

在《中國青年》雜志編輯們熱切期盼中，毛澤東于2月22日揮舞他那扭轉(zhuǎn)乾坤的巨手，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個大字。此前，秘書林克為毛澤東擬了十來個題詞，如“學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的思想”、“學(xué)習(xí)雷鋒同志鮮明的階級立場”、“學(xué)習(xí)雷鋒同志大公無私的共產(chǎn)主義風(fēng)格”、“學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒同志毫不利己、專門利人的優(yōu)良品德”、“學(xué)習(xí)雷鋒同志勤奮好學(xué)的革命精神”等，但他一個也沒有采用。毛澤東對林克說：“學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德；學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事；學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)然，學(xué)雷鋒要實(shí)事求是，扎扎實(shí)實(shí)，講究實(shí)效，不要搞形式主義。不但普通干部、群眾學(xué)雷鋒，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，才能形成好風(fēng)氣?！泵珴蓶|的一席話，深刻地闡述了學(xué)習(xí)雷鋒的重大意義，真是高屋建瓴。3月2日，毛澤東題詞首先在這天出版的《中國青年》雜志第5、6期合刊（學(xué)習(xí)雷鋒專輯）上發(fā)表。5日，毛澤東題詞在《人民日報》發(fā)表。周恩來、劉少奇、朱德、林彪、鄧小平、陳云等也分別為學(xué)雷鋒題詞。隨之，神州大地奔騰激越起學(xué)習(xí)雷鋒的滾滾春潮，它深深地影響了中國幾代人。雷鋒至今仍是正直的人們心目中的道德楷模和崇高英雄。

第五篇：3月5日,就是毛澤東向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞40周年

學(xué)習(xí)雷鋒精神

3月5日，就是毛澤東向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞41周年。40多年來，雷鋒精神教育和鼓舞了億萬中國人，特別是青少年。雷鋒精神具有如此長的生命力，如此大的感染力、影響力和感召力，從根本上說，是因為它適應(yīng)了時代發(fā)展的要求，代表了社會進(jìn)步的方向，表現(xiàn)出新時代中華兒女高尚的道德情操和崇高的思想境界。

那么，什么是雷鋒精神呢？我們一談起雷鋒精神，可以說出很多。有的同學(xué)說是釘子精神，有的說是助人為樂的精神，有的說是為人民服務(wù)的精神。是的，這些都是雷鋒精神。我們可以從不同的方面概括雷鋒精神。周恩來總理在當(dāng)時的歷史條件下就把雷鋒精神概括為憎愛分明的階級立場，言行一致的工作作風(fēng)，公而忘私的共產(chǎn)主義精神，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。應(yīng)該說，雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，隨著時代的發(fā)展而始終煥發(fā)著光彩。人們越來越深刻地認(rèn)識到雷鋒精神的價值，更加珍惜這筆寶貴的精神財富，更加努力在實(shí)踐中伴隨著時代的發(fā)展而學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

那么，在當(dāng)前的新形勢下，我們新一代中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么精神呢？我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒四個方面的精神：

一、在是非善惡面前旗幟鮮明的原則性。雷鋒始終保持了憎愛分明的品格，對于一切美好的、善良的東西去追求和贊美；對一切丑惡的東西給予鞭撻和鄙棄。這對于我們今天的青少年學(xué)生來說，是非常重要的一種品質(zhì)。

二、在生命旅途中不斷學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。雷鋒是一個從不自滿的人，在他短短二十二年的生命旅途中，他從來沒有放棄過學(xué)習(xí)，沒有放棄過積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這特別值得我們大家學(xué)習(xí)。

三、在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神。雷鋒在他的一生中總是想著他人，助認(rèn)為樂；想著公共利益，為維護(hù)公共利益而不惜犧牲個人的一切。這也恰恰是雷鋒精神永不磨滅的原因之所在。

四、在同志中團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神。雷鋒在短暫的一生中，總是跟周圍的同志搞好團(tuán)結(jié)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。這也是在今天的條件下需要我們很好地學(xué)習(xí)的。

我們今天學(xué)雷鋒，要學(xué)習(xí)雷鋒的上述精神，就要結(jié)合我們當(dāng)前自身的實(shí)際。要學(xué)習(xí)雷鋒，我們每一個同學(xué)都要善于辨別是非善惡，不做那些錯事、壞事，不做違反《 中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的事。

要學(xué)習(xí)雷鋒，我們每一個同學(xué)都要以積極進(jìn)取的人生態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，即使遇到困難也不氣餒，取得了成績也不自滿。要學(xué)習(xí)雷鋒，我們每一個同學(xué)都要關(guān)注公共利益，關(guān)注他人。要愛護(hù)公物，愛護(hù)我們的教室，愛護(hù)我們的每一件教學(xué)設(shè)備，愛護(hù)校園的一草一木。要關(guān)心有困難的同學(xué)，不管是生活上的還是學(xué)習(xí)上的伸出助認(rèn)為樂的友誼之手。