第一篇：雷鋒事跡觀后感300字

雷鋒事跡觀后感300字

今天大課間，我們四年級在英華廳參觀了“雷鋒事跡展覽”，尊敬的丁爺爺還給我們做了細心的解說。我們都被他的解說感染了，更為雷鋒的事跡感動。

雷鋒在上學的時候就很有愛心，每天都堅持很早到校，把教室打掃干凈，而且很愛學習，每次考試都能取得優(yōu)異的成績。所以，他成了一名光榮的少先隊員，帶著屬于自己的紅領(lǐng)巾，雷鋒感到非常的光榮，并以少先隊員的標準要求自己。

后來，雷鋒當了兵，成了一名軍人，他便無微不至的關(guān)懷起身邊的戰(zhàn)友。一次，他看見戰(zhàn)友的棉褲破了一個洞，于是，雷鋒把自己帽子上的棉花拆下來塞進了戰(zhàn)友的棉褲里，并且縫補完整。后來大家圍坐在一起，戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)自己的棉褲被補好了，雷鋒還想保密呢！

雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，但是雷鋒的精神是永存的！我們都要學習雷鋒熱愛學習，關(guān)心他人，做好事不圖回報的精神！

四年三班 劉梓睿

第二篇：雷鋒事跡觀后感

雷鋒事跡觀后感

——時杰

看完雷鋒事跡影片后，感觸還是深的，最初了解也只是在上小學時從課本中了解，也是很片面，通過這次系統(tǒng)學習才算真正了解雷鋒。

“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。——這就是雷鋒精神。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

憎愛分明的階級立場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”?！皩橙艘荩駠蓝粯託埧釤o情；對黨、對人民要忠誠老實，永遠忠于黨，忠于人民?！边@是雷鋒給我們留下的名言。

言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

公而忘私的共產(chǎn)主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關(guān)系，正像細胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福！”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。

第三篇：雷鋒事跡觀后感

雷鋒事跡觀后感

紅旗中學高一十八班吳德航

今日觀看過雷鋒同志事跡后感觸頗深，他曾經(jīng)很多次慷慨的把自己省吃儉用的錢捐給貧苦老人，有人問他：“同志，你叫什么名字，是哪個單位的？”他這樣回答：“我叫解放軍，就住在中國”。想象一下現(xiàn)在的我們，有著優(yōu)越生活的我們，每天在食堂大手大腳的花費，買來最貴的飯菜，還未吃到一半便倒進門口的垃圾桶內(nèi)。

試想一下，我們每個人，每周都可以省下5元錢去幫助別人，那么一個班級，就可以捐出300元，一個學校捐的錢大約就是15000元，更何況區(qū)區(qū)5元，只是我們只是我們每個人浪費的錢的一小部分，所以當我們要倒掉還剩下一半的飯菜是，應(yīng)該要感到慚愧。

雷鋒同志在日記中寫下這樣一段話，有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而是在于愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間會有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆。

當我們還在抱怨學習的時間少作業(yè)太多的時候，是否想過我們已經(jīng)把時間應(yīng)用的夠充分，把每一分每一秒都投入到學習中來。我們是否在學習中還在和同學打鬧，高中的學習更是緊張，如果想要取得好成績，我們必須去鉆，必須去擠時間。

3月5日是雷鋒同志紀念日，這一天為我們今后的生活敲響警鐘：“向雷鋒同志學習”﹗

第四篇：雷鋒事跡視頻觀后感

雷鋒事跡視頻觀后感

12設(shè)計班

雷鋒，是一個熟悉而令人敬佩的名字，星期五那天，我看了雷鋒

叔叔的故事，令我深受感動。

雷鋒叔叔曾說過這樣一句話： 我要把有限的生命投入到無限的為

人民服務(wù)中去。因此，他為人民做了許許多多的好事，例如：雷鋒叔

叔幫助別人干活，忙了大半天，而不求回報，不告訴別人真實姓名，只是說：

“我是解放軍，為人民服務(wù)?！崩卒h叔叔出差時，看見別人的

車輪胎壞了，把自己備用的給別人；別的地方發(fā)大水了，他趕過去幫

忙，還把錢給別人。他自己的鞋子卻打了無數(shù)的補丁，也不肯換，說

還可以穿一穿??這樣的事還有很多，所以，人們經(jīng)常說“雷鋒出差 一千里，好事做了一火車。

”然而，在一次突如其來的事故中，死神 剝奪了雷鋒叔叔年輕的生命，但是，雷鋒叔叔的精神永遠留在了人們 的心中，因此，我們生活中有許多“活雷鋒”，我也曾受過他們的幫

助，比如，有一次我坐公交車從外婆家去長興，在公交車上，沒有座

位了，很擠，我吃力地站著，這時，一位阿姨站了起來，說： “小朋 友，你坐吧！”

“謝謝您阿姨！”我感激地說。“用不謝?！卑⒁绦χf。從這件事中，我知道了： 雷鋒就在我們身邊，讓我們大家一起努力吧！鋒叔叔他幫助過許許多多的人，有老人、小孩、工人、婦女??

人們常說雷鋒做得好事可以裝滿一貨車，我也這么覺得。我特別欣賞

他的助人為樂、勇于奉獻、勤儉節(jié)約、熱愛集體、嚴于律己、恪盡職 守的美好精神。

生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮 力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘??可惜的是，在雷鋒二十

多歲的那年，就死去了，但是他留下了這么一句話：人的生命是有限 的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的 為人民服務(wù)之中去。

從《雷鋒故事》這部電影中，我懂得了： “一滴水只有放進大海 里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的 時候才能最有力量。

第五篇：雷鋒事跡

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

在部隊里，雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認字。學算術(shù)；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近瓢兒屯車站，幫忙打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議，不少同學不解，問雷鋒為什么做好事這么難，雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應(yīng)該堅持下去?！?團結(jié)友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”.他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!” 雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。