第一篇：“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比賽

關(guān)于開展“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比

賽的通知

關(guān)于開展“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比賽的通知

為深化愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感；學(xué)校少先大隊(duì)決定于九月下旬舉行以“迎國(guó)慶·頌祖國(guó)”為主題的歌詠比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、歌曲主題：校園歌曲、革命傳統(tǒng)歌曲

二、參加班級(jí)：各中隊(duì)

三、具體要求：

時(shí)間：２０13年９月２９日

地點(diǎn)：教學(xué)樓前

要求:每班兩首歌;形式為合唱;服裝統(tǒng)一，每班一人擔(dān)任指揮磁帶、碟片自備，其它要求見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

四、設(shè)獎(jiǎng)

比賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)10名。

學(xué)校少先大隊(duì)2013、9、26

第二篇：記“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”歌詠比賽

記“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”歌詠比賽

二四班 于金振

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)??”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我的腦海中總會(huì)呈現(xiàn)出一幕幕美麗而精彩的畫卷——

在祖**親六十一周年華誕來(lái)臨之際，為了表達(dá)我校師生對(duì)祖國(guó)的美好祝福，學(xué)校決定舉行“迎國(guó)慶，頌祖國(guó)”歌詠比賽！下午下了第一節(jié)課以后，班主任陳老師便帶著我們進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。剛進(jìn)入廣場(chǎng)，我便不由得眼前一亮：廣場(chǎng)早已布置妥當(dāng)，鮮艷的橫幅掛在主席臺(tái)中央，上書“‘迎國(guó)慶，頌祖國(guó)’歌詠比賽”幾個(gè)蒼勁有力的大字。一排排桌椅井然有序，各班師生早已嚴(yán)陣以待，大有“不拿冠軍誓不休”的陣勢(shì)。

當(dāng)鮮艷的五星紅旗在廣場(chǎng)上空徐徐升起時(shí)，歌詠比賽便正式拉開了帷幕。

比賽開始了，各班師生皆使出了渾身解數(shù)，一個(gè)個(gè)輪番登場(chǎng)。當(dāng)看到二二班同學(xué)演唱時(shí)，我們的心都提到了嗓子眼。因?yàn)槎嗖坏b統(tǒng)一，而且表演的內(nèi)容豐富多樣，形式十分新穎，在短短的幾分鐘內(nèi)，便博得了大家的陣陣掌聲。當(dāng)他們表演完畢時(shí)，我們仿佛有一種預(yù)感：這回第一非二班莫屬。

光陰恍如白駒過(guò)隙，不一會(huì)兒的功夫，便輪到我們上場(chǎng)了！“初二四班，勇攀高山，齊心協(xié)力，奮勇奪冠！”在洪亮的口號(hào)聲中，四班全體同學(xué)整齊劃一的步入廣場(chǎng)中央。在體育委員的示意下，我們嫻熟地變換著隊(duì)形。在指揮的指揮下，我們便亮開歌喉，以飽滿的激情表達(dá)著我們對(duì)祖國(guó)最真摯的愛。在指揮深情且富有節(jié)奏的指揮下，歌聲時(shí)而激昂奔放，時(shí)而悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)，響亮的歌聲籠罩在廣場(chǎng)的上空。為了彌補(bǔ)我們隊(duì)形及服裝上的缺陷，我們盡量在唱歌中狠下功夫，把每一個(gè)細(xì)節(jié)盡量完成好。尤其是在唱《保衛(wèi)黃河》時(shí)，我們班都吊高了嗓門，把那種抗日時(shí)期的氣勢(shì)展現(xiàn)得淋漓盡致，甚至都產(chǎn)生了回音的效果。當(dāng)然，就是這一首歌，把不少同學(xué)的嗓子都唱啞了。在我們班同學(xué)的共同努力下，終于將《歌唱祖國(guó)》及《保衛(wèi)黃河》演唱完畢，同樣也博得了大家經(jīng)久不息的掌聲。雖然我們的發(fā)揮達(dá)到了預(yù)期的效果，但我們的心里還是沒有底，因?yàn)榭傆X得與二班有一定差距。

比賽結(jié)束后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。老師公布名次時(shí)，我們的心再一次提到了嗓子眼。當(dāng)老師說(shuō)二二班為初二級(jí)部第一名時(shí)，我們班同學(xué)都像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。不過(guò)班主任卻說(shuō)道：“這一回輸給了二班，以后機(jī)會(huì)多得很！”大大鼓舞了同學(xué)們。我們都暗暗使勁，下回一定將第一爭(zhēng)回來(lái)!

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)??”我將永遠(yuǎn)銘記這場(chǎng)歌詠比賽！

尊重·理解·愛

三一班 陳雙平

夜，靜靜地，獨(dú)自坐在燈下苦讀，這是第無(wú)數(shù)次地與時(shí)間賽跑熬夜作戰(zhàn)了。窗外，北風(fēng)呼呼的吹，帶走了曾經(jīng)的歡快，留下了絲絲懷念。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉，我懂了，作為一名初三學(xué)生，我們至少應(yīng)懂得尊重、理解與愛。

（一）上午那節(jié)課，老師比較和善，我認(rèn)真仔細(xì)地聽，臺(tái)下則不時(shí)有小小的說(shuō)話聲，即使平時(shí)挺守紀(jì)的學(xué)生也忙于其他作業(yè)。我本來(lái)也打算做其他作業(yè)的，但看到老師沙啞著嗓子仍舊盡力為我們講課時(shí)，我心軟了，放下手中的筆，讓心靈做一次“遠(yuǎn)足旅行”。

即使你不忠于某一科，但至少你應(yīng)該懂得尊重。試想，如果老師在臺(tái)上獨(dú)白，臺(tái)下是片片喧嘩，這未免太尷尬，傷及了老師的尊嚴(yán)。如果換做是你，你會(huì)怎樣？

（二）理解是溝通的橋梁，這幾天，我總試著去理解。在尊重別人的前提下，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)理解。

有時(shí)理解是寬容，又時(shí)理解是感恩，有時(shí)理解是無(wú)言的愛。以前被老師罰站，被老師斥責(zé)，心中早就沸騰，總覺得老師似乎針對(duì)某人?，F(xiàn)在，我終于明白，作為一名學(xué)生，時(shí)刻被老師關(guān)愛，他們的無(wú)私讓我感動(dòng)。教師的事業(yè)多么偉大，我們有時(shí)也要理解他們，確如朋友所說(shuō)“有時(shí)嚴(yán)厲也是一種愛”。

想要讓自己變得成熟，一定要懂得理解。

（三）生活中充滿了愛，除了父母老師的關(guān)愛，更多的是朋友的愛。朋友，是情感的垃圾桶，是撫慰靈魂的安撫者，是照亮前行路的小星星，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。

和廣麗在一起可以訴說(shuō)心扉，和巧雨在一起可以享受陽(yáng)光的撫摸，和石在一起可以談天說(shuō)地。當(dāng)你深情的訴說(shuō)時(shí)，朋友會(huì)仔細(xì)的聆聽。

因?yàn)橥仁軅屒捎?、石帶我一路子，冒著頂風(fēng)，我的心卻是溫暖的，有時(shí)感覺：有朋友就有愛！

我們不僅要學(xué)會(huì)理解，更要學(xué)會(huì)愛。讓前行的道路因?yàn)橛袗巯喟槎泳剩?/p>

我想，在這最后的沖刺中，我們都感同身受——我們長(zhǎng)大了，成熟了！

同學(xué)們，愿你擁有以上的美德，這樣人生之路才會(huì)更瀟灑，更有韻味！

如果可以??

三三班 贠巧雨

有時(shí)想翱翔在天空中，和小鳥一樣自由自在地飛翔?？茨乔嗍[的樹木和嬌艷的花兒，有時(shí)又想變成一株紫羅蘭，星星在黑漆漆的天空中看著我，別的花兒都熟睡了，只有我靜默地欣賞著這一方夜色，一切都是那樣沉默，一切都是那樣銷魂。

如果可以，我會(huì)變成一株紫羅蘭。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，仍傲立枝頭，無(wú)所畏懼，它堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我欣賞它。別人說(shuō)“蝴蝶蘭”的花語(yǔ)是“我愛你”，我想，紫羅蘭的花語(yǔ)大概就是堅(jiān)強(qiáng)勇敢吧！

如果可以，我會(huì)選擇做一棵樹，一棵沙漠里的樹。即使我不能做太大的貢獻(xiàn)，但至少可以阻擋一些風(fēng)沙，哪怕干死，渴死，盡力了，也在所不惜了。

如果可以，我會(huì)變成一片云，而且是一片烏云。雖然它會(huì)嚇壞別人，其實(shí)，它也是“刀子嘴，豆腐心”罷了。它的另一副模樣何嘗不受人喜愛呢？它滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，萬(wàn)物因?yàn)橛兴皇歉鷻C(jī)勃勃了？

如果可以，我還愿意變?yōu)橐环N幻象。它，黑風(fēng)迅猛，烏云片片，雷聲轟轟，所有可怕的景象都被它所包含、容納。這時(shí)，我愿變成一束使時(shí)光倒流的光，然后變?yōu)橐黄?，告訴人們：地球是你們的家園，綠色是你們的新衣，請(qǐng)你們保護(hù)她??

給爸爸媽媽的一封信

三二班 尹廣麗

爸爸媽媽：

女兒從來(lái)沒有給你們寫過(guò)信，從來(lái)沒有以這種方式向您二位傾吐過(guò)心扉。但是，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，該承擔(dān)起必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)了。而且，我也應(yīng)該努力放開自己，打開心扉，向您兩位說(shuō)說(shuō)我的心里話！

首先，對(duì)爸爸說(shuō)吧。您總是那么謙卑，從來(lái)不會(huì)過(guò)分的炫耀任何事，甚至您不會(huì)在眾人面前自信的、高昂的抬起頭來(lái)，您看別人的眼神總是那么地不自信。但這些不過(guò)是我自己的看法。可是真的，爸爸，就是因?yàn)檫@些，我才會(huì)加倍的愛您。也許是因?yàn)槲医?jīng)常和您出門的原因，我能更多的在細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn)您的舉動(dòng)，您從來(lái)不會(huì)對(duì)貧窮或富有另眼相待。對(duì)待貧窮的人家，我和您一樣，總是會(huì)把最真誠(chéng)的笑容獻(xiàn)給那些生活困難的人，從來(lái)不會(huì)對(duì)他們不理不睬或貶低別人。所以，爸爸，我感謝您！感謝您遺傳給了我用同樣的眼光，同樣的心情看待世間所有人情世故的性格。我為我擁有您身上遺傳下來(lái)的這種美德感到驕傲。

媽媽，您是在我身邊時(shí)間最長(zhǎng)的人。從我出生后，我就在您身邊，會(huì)走路后，咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，也是在您的身邊，因?yàn)槟抢蠋?，所以我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)才離開您的左右，可是我倆依舊是無(wú)話不說(shuō)。雖然中間經(jīng)歷了許多的坎坷，但母女之情始終是最濃的。

您的身材比父親矮很多，甚至我也開始超越了您。但您身上散發(fā)的光芒是無(wú)比絢麗的。您總是充滿了自信，做任何事您都胸有成竹，從不會(huì)懷疑自己做事的能力。所以，我在您的身邊總是感覺著：我的母親是世界上最美的，最強(qiáng)大的女人。因此，您說(shuō)的每一句話我都會(huì)刻骨銘心地記在腦海里。我也繼承了您的自信，我不會(huì)在長(zhǎng)輩面前感到害怕、忸怩，甚至抬不起頭。因此，我很滿足，您的言傳身教，讓我感覺我擁有這個(gè)世界上最美好的東西。

爸爸，媽媽，感謝您們賜予了我生命，讓我學(xué)會(huì)在這個(gè)世界上用最平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待人世間的所有起伏。雖然現(xiàn)在說(shuō)這種話太輕率，但作為您的女兒，我一定會(huì)做好，做一個(gè)完美的人。

祝

健康永遠(yuǎn)！

您的女兒

2010年10月

第三篇：“迎國(guó)慶,頌祖國(guó)” 征文比賽

“迎 國(guó) 慶 頌 祖 國(guó)” 校 園 征 文 比 賽 策 劃 書

主辦單位： 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系方式：

“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”校園征文比賽策劃書 自建國(guó)以來(lái)，我們的國(guó)家經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她度過(guò)了67載發(fā)展歲月，作為每位中華兒女，無(wú)疑是歷史最好的見證者，為此特舉辦由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦的“迎國(guó)慶，頌祖國(guó)”的校園征文比賽，相關(guān)安排情況如下：

一、征文目的：為加強(qiáng)和改進(jìn)志愿者的思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)民族自豪感，讓更多的同學(xué)更加自覺主動(dòng)的做擁護(hù)祖國(guó)的優(yōu)秀青年。

二、征文主題：

（1）可以歌頌祖國(guó)的繁榮昌盛，可以展現(xiàn)為構(gòu)建和諧社會(huì)所表現(xiàn)出來(lái)的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表現(xiàn)建國(guó)以來(lái)家鄉(xiāng)的變化。

（2）回顧歷史，談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)學(xué)生憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、國(guó)防意識(shí)和海洋意識(shí)。

三、征文要求：

1、題材不限，題目自擬，緊扣主題，融思想性、知識(shí)性、可讀性為一體，語(yǔ)言流暢，感染力強(qiáng)。

2、字?jǐn)?shù)不限，文章必須是作者原創(chuàng)，反對(duì)一切抄襲。

3、格式要求：紙張A4，題目（黑體、小二號(hào)）和班級(jí)姓名聯(lián)系方式（仿宋-GB2312、小四號(hào)）均要求居中、單倍行距；正文為宋體、小四號(hào)、1.5倍行距、首行縮進(jìn)兩字符。

四、征文對(duì)象：資源環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生

五、投稿方式： 紙質(zhì)版和電子版各一份，注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式；紙質(zhì)版由班級(jí)學(xué)習(xí)委員收集交給負(fù)責(zé)人：

電話：

六、活動(dòng)時(shí)間：2016年9月30日——2016年10月10日

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：獎(jiǎng)品加獎(jiǎng)狀。一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并組織頒獎(jiǎng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

第四篇：2014年“慶國(guó)慶 頌祖國(guó)”歌詠比賽

仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年“慶國(guó)慶 頌祖國(guó)”歌詠比賽

活 動(dòng) 安 排

為了迎接第65個(gè)國(guó)慶節(jié)，豐富孩子們的校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在2014年國(guó)慶之際舉辦一次國(guó)慶歌詠比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通如下。請(qǐng)各相關(guān)班級(jí)和工作人員提前做好準(zhǔn)備工作：

一、時(shí)間：（待定）

二、比賽要求：

1、為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情，確保本次比賽順利進(jìn)行，請(qǐng)所有音樂(lè)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)所授課班級(jí)的演唱曲目，配合學(xué)校組織好比賽，各班主任要提高認(rèn)識(shí)，提前訓(xùn)練。

2、演唱歌曲：三至六年級(jí)必選曲目《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和各班自定一首曲目組成，一、二年級(jí)參賽曲目自選。歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、全員參與，無(wú)特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

5、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

6、要求穿戴整齊，情緒飽滿，雄壯有力，形式活潑。

7、各參賽隊(duì)必須在9月23日前把比賽歌名及歌曲解說(shuō)詞報(bào)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

三、評(píng)獎(jiǎng)

1、評(píng)委：

2、評(píng)獎(jiǎng)：一二年級(jí)取一二等獎(jiǎng)各一名；三四年級(jí)取一二等獎(jiǎng)各一名；五六年級(jí)取一二三等獎(jiǎng)各一名。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

題材分（20分）：選擇的歌曲內(nèi)容應(yīng)以歌頌祖國(guó)為主旨。以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛、贊美、崇敬之情。

形象分（20分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢(shì)優(yōu)雅；表情自然；富有美感。

基本分（30分）：演唱歌曲時(shí)總體上連貫、自如、完整；聲音洪亮，吐字清晰，音樂(lè)優(yōu)美，層次鮮明；精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場(chǎng)安靜有序。

指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào)，與樂(lè)曲情緒相符。（20分）

整體效果良好，富有感染力。（10分）

比賽得分去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分求平均值，保留兩位小數(shù)。

四、活動(dòng)分工：

1.主持：學(xué)生2人

2.活動(dòng)串詞：

各班班主任 3.舞臺(tái)布置、標(biāo)語(yǔ)張貼、舞臺(tái)收撿： 值周老師帶領(lǐng)值周班 4.會(huì)標(biāo)刷寫：

5．會(huì)場(chǎng)秩序：值周老師 各班主任

6.組織學(xué)生入場(chǎng)：值周體育教師 各班主任 7.音響、照相：

8.器材準(zhǔn)備：

9、獎(jiǎng)品提供：

10、獎(jiǎng)狀打印：

五、活動(dòng)程序： 1.升國(guó)旗，奏國(guó)歌 2.唱《國(guó)歌》 3.校領(lǐng)導(dǎo)致辭 4.宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 5.活動(dòng)開始

6.宣布比賽結(jié)果、頒獎(jiǎng)及領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話 7.結(jié)束歌曲《歌唱祖國(guó)》

仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2014年9月23日

第五篇：迎國(guó)慶頌祖國(guó)

迎國(guó)慶 頌祖國(guó)

——祝福您！親愛的祖國(guó)！

又是一年金秋十月，國(guó)旗招展，舉國(guó)同慶。今天全國(guó)各族人民滿懷喜悅，迎來(lái)了中華人民共和國(guó)59歲生日；大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福！

今年國(guó)慶，萬(wàn)象更新，非同尋常。回首春夏之交，正當(dāng)全國(guó)人民意氣風(fēng)發(fā)地為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而奮斗的時(shí)刻，我國(guó)遭遇了百年一遇的的雪災(zāi)、“5.12汶川地震”等。面對(duì)這些突如其來(lái)的災(zāi)難。，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，同舟共濟(jì)，經(jīng)受了一場(chǎng)場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，大力弘揚(yáng)偉大民族精神；經(jīng)歷風(fēng)雨，又見彩虹。極大提高了我國(guó)人民戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力，增強(qiáng)了中華民族的凝聚力。

偉大祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)新氣象，昭示好前景。今年面對(duì)世界性金融危機(jī)，我國(guó)政府積極采取應(yīng)對(duì)措施，“一保一控”狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖，保持了我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)。改革開放30年，對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。集中力量，全面建設(shè)惠及十三億人口的更高水平的小康社會(huì)，是全國(guó)人民新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，符合全國(guó)各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打，財(cái)大才能氣粗。集中力量全面建設(shè)小康社會(huì)，使我國(guó)形成發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力，這是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是我們?cè)谌找婕ち业膰?guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂(lè)業(yè)和社會(huì)長(zhǎng)治久安的物質(zhì)基礎(chǔ)。無(wú)論在什么情況下，我們都要集中精力，心無(wú)旁騖，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，緊緊扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖，不斷增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，奮力開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面。

中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，創(chuàng)造了璀璨的文化。在漢唐等時(shí)期，我們祖國(guó)曾經(jīng)是世界上最文明、最強(qiáng)大的國(guó)家。但是，由于近代國(guó)家政治腐敗，閉關(guān)自守，導(dǎo)致了國(guó)家國(guó)力衰微。1949年，毛澤東帶領(lǐng)中國(guó)人民獲得了民族的解放，鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍(lán)圖，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)改革開放的三十年建設(shè)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，國(guó)家實(shí)力日益增強(qiáng)，人民生活水平迅速提高，祖國(guó)變得更美好!中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，勤勞勇敢智慧的中國(guó)人民，在全面建設(shè)小康社會(huì)這一前無(wú)古人的偉大實(shí)踐中，一定能夠萬(wàn)眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前地朝著宏偉目標(biāo)闊步邁進(jìn)，光榮完成時(shí)代賦予的崇高使命，把我國(guó)早日建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

從“神州5號(hào)飛船載著楊利偉進(jìn)入太空到今天“神7”的再次升空，實(shí)現(xiàn)了國(guó)人太空出艙活動(dòng)的偉大壯舉，這一小步邁出了我國(guó)科技發(fā)展的一大步。同時(shí)，我國(guó)成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)；成功的抗擊了“百年一遇的雪災(zāi)”和“5.12文川大地震”等。這一系列成功，證明了今天我國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力。中華民族像一個(gè)巨人，屹立在世界的東方。

北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上“缶陣”的敲打聲震憾著我們，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十九年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題：祖**親！

我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉；以屈原《橘頌》的音韻；以古風(fēng)與樂(lè)府、律詩(shī)與散曲；以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清貧；以楊靖宇腹中的那些草根；以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)??；以焦裕祿窗前的那盞油燈；以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。

親愛的祖國(guó)，讓我們一雙平凡的雙手，編織彩燈云錦；讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。

親愛的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，五十九年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不！”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和諧與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明！

回首20世紀(jì)的五星紅旗，他承載了太多太多。中華民族毅然抗?fàn)幍亩分?，中華兒女?dāng)?shù)百年的不屈精神，中華民族幾千年的悠久文明都被這面火紅的旗幟泄勁了浩浩蕩蕩的民族史。還記得嗎？紅旗漫舞亮神洲，光彩普照；人民歡欣樂(lè)中華，容顏喜開。雷鋒精神飛度玉門關(guān)，鑄就時(shí)代歷史；鐵人氣質(zhì)傳揚(yáng)北大荒，恩澤社會(huì)國(guó)家。松遼石油萬(wàn)條河，黑光粼粼，映得工廠千家亮；洪湖稻菽千重浪，溫馨裊裊，醉得農(nóng)村萬(wàn)戶香。香港歸祖國(guó)，“一國(guó)兩制”血恥辱；澳門回懷抱，“世紀(jì)之交”飄彩虹！

滄海桑田，歷史的車輪帶我們駛?cè)雿槑V的21世紀(jì)！五星紅旗所映射出的民族精神奏出了時(shí)代的最強(qiáng)音。在奧運(yùn)賽場(chǎng)，在南海邊疆，在極地冰川，在人大會(huì)場(chǎng)，當(dāng)雄壯的國(guó)歌一次次的奏響，當(dāng)鮮艷的五星紅旗一次次冉冉升起，高昂的民族精神就會(huì)讓每一個(gè)炎黃子孫心中充滿激情。

看啊，那在烈風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗不正是在向“災(zāi)難”宣戰(zhàn)的不朽誓言嗎？在一場(chǎng)場(chǎng)人與自然的廝殺中我們才是勝利者；看啊，那不是隨神州7號(hào)載人飛船翱翔太空時(shí)的五星紅旗嗎？它回來(lái)了，圓了一個(gè)中國(guó)人的飛天夢(mèng)；看啊，人民的好女兒任長(zhǎng)霞是被著面鮮紅的旗幟送走的，走的是那樣從容和坦然——五星紅旗，當(dāng)他在全球矚目中于南極上空颯颯做響，當(dāng)他在長(zhǎng)江三峽上見證那“高峽出平湖”的歷史瞬間，當(dāng)他在奧運(yùn)健兒身上隨風(fēng)飄舞，幸福在每個(gè)人的心中蕩漾！那微笑連同奪冠后的喜極而泣展現(xiàn)了最生動(dòng)、真實(shí)、溫暖的奧運(yùn)表情。因?yàn)檫@表情，五星紅旗展開了他最美麗的笑臉??

哲學(xué)家說(shuō)：五星紅旗是一個(gè)印記 詩(shī)人說(shuō)：五星紅旗是一種企盼 政治家說(shuō)，五星紅旗是一種精神。

我說(shuō)，五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗你是我的自豪！