第一篇：紅巖鄉(xiāng)小學(xué)：開展森林防火“六個(gè)一”活動(dòng)

紅巖鄉(xiāng)小學(xué)：開展森林防火“六個(gè)一”活動(dòng)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)南江縣教育局文件精神，進(jìn)一步提高我校師生森林防火意識(shí)，近日紅巖鄉(xiāng)小學(xué)開展了森林防火“六個(gè)一”活動(dòng)。

一是學(xué)校由安監(jiān)主任負(fù)責(zé)組織了一次專題講座，各班由班主任組織上了安全課；二是學(xué)校和各班辦了一期圖文并茂的森林防火知識(shí)板報(bào)；三是由學(xué)校命題，各班學(xué)生進(jìn)行了一次森林防火知識(shí)競(jìng)賽，班主任老師進(jìn)行了批閱；四是學(xué)校印發(fā)了一封《致學(xué)生家長(zhǎng)的森林防火公開信》；五是學(xué)校給全校學(xué)生發(fā)放了一張森林防火溫馨提示卡；六是三、四、五、六年級(jí)每人完成了一篇森林防火方面的作文。

通過這些活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了全體師生的責(zé)任意識(shí)，有效地提高了師生的森林防火安全意識(shí)。

【吳海平】

第二篇：學(xué)校森林防火“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

中寨鄉(xiāng)

1、張貼森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)：“森林防火 重于泰山”貼在學(xué)校宣傳欄。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以森林防火為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，并努力通過活動(dòng)，化成內(nèi)在品質(zhì)。

3、給每位學(xué)生家長(zhǎng)寫一封森林防火宣傳信，對(duì)家長(zhǎng)以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育。共發(fā)公開信729份，并全部簽字返回到學(xué)校。

4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào)，做好宣傳教育。

5、四至八年級(jí)學(xué)生每人寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文。

三、督促檢查，找問題，抓落實(shí)。

學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對(duì)學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無(wú)患，同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如教室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)等等。通過檢查排除隱患，當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

通過活動(dòng)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動(dòng)很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識(shí)，還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。總之，本次活動(dòng)通過全體師生的努力，收到了良好的效果。

2015年4月7日

第三篇：共和中心小學(xué)開展森林防火六個(gè)一工作總結(jié)

共和中心校森林防火“六個(gè)一”教育活動(dòng)總結(jié)

我校森林防火教育工作在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。為了保護(hù)好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)的通知后，提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號(hào)，宣傳森林防火，提高森林防火意識(shí)是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”：

組長(zhǎng)：師勇昭

副組長(zhǎng)：張永剛

組員：王甫平趙家杰師招云夏和軍

二、加強(qiáng)宣傳，扎實(shí)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。

森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程，又是一項(xiàng)重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)，迅速開展了“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級(jí)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的“六個(gè)一”教育活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：

1、張貼森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)：“森林防火重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，并努力通過活動(dòng)，化成內(nèi)在品質(zhì)。

3、由各學(xué)校安辦牽頭，給每位學(xué)生家長(zhǎng)寫一封森林防火宣傳信，對(duì)家長(zhǎng)以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育。

4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào)，做好宣傳教育。

5、每位學(xué)生寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文。

6、由林業(yè)部門組織相關(guān)人員發(fā)放一張森林防火溫馨卡。

三、督促檢查，找問題，抓落實(shí)。

學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對(duì)學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無(wú)患，同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對(duì)有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

通過活動(dòng)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動(dòng)很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識(shí)，還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。

共和中心校

2012年5月

第四篇：學(xué)校開展森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)

永興鄉(xiāng)中心學(xué)校開展森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)

情況匯報(bào)

綠色的森林孕育了人類，人類的祖先從森林中站立起來走向世界。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，是振興經(jīng)濟(jì)，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人?！靶切侵鹂梢粤窃?。森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害。

抓落實(shí)。

二、多方位、多渠道對(duì)全中心學(xué)校師生開展森林防火“五個(gè)一”的教育宣傳。

1、上好一節(jié)森林防火課。利用主題班會(huì)、周末活動(dòng)、政治課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)的教育宣傳；另外，每周升降旗時(shí)間，值周教師均要強(qiáng)調(diào)森林防火安全，周末還特別邀請(qǐng)了公安、林業(yè)部門的相關(guān)人員到學(xué)校開展關(guān)于森林防火知識(shí)的講座。

2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)教育宣傳后，均要求學(xué)生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。其中，永興中學(xué)8個(gè)班348人共寫了348篇作文；永興中心小學(xué)45個(gè)班共計(jì)寫了391篇作文，并且對(duì)寫得好的作文給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

3、出一期森林防火黑板報(bào)。在防火戒嚴(yán)期到來之際，學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組特別要求學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)等各部門，以及各班出一期關(guān)于森林防火知識(shí)的黑板報(bào)。在此期間，永興中學(xué)共計(jì)出黑板報(bào)15塊，永興中心小學(xué)共計(jì)出黑板報(bào)45塊。

4、寫一幅森林防火標(biāo)語(yǔ)。在森林防火期內(nèi)，學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組特別組織人員書寫了關(guān)于森林防火方面的標(biāo)語(yǔ)，并進(jìn)行張貼、懸掛或直接在顯眼、醒目的墻上書寫諸如“森林防火，人人有責(zé)”等口號(hào)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。所書寫的宣傳標(biāo)語(yǔ)中學(xué)共計(jì)28條，小學(xué)36條。

5、致一封家長(zhǎng)的公開信。學(xué)校聯(lián)合林業(yè)部門，在防火戒嚴(yán)期來臨之際，向各位家長(zhǎng)致了一封公開信，其中小學(xué)630封，中學(xué)348封。

第五篇：開展“森林防火五個(gè)一”活動(dòng)

上義鎮(zhèn)小學(xué)開展“森林防火五個(gè)一”活動(dòng)

簡(jiǎn) 報(bào)

為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的森林防火意識(shí)，把森林火災(zāi)的危害性、突發(fā)性和防火基本知識(shí)普及到每一位學(xué)生。上義鎮(zhèn)小學(xué)全體師生齊行動(dòng)，2017年9月25日-30日，全鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的“五個(gè)一”森林防火教育活動(dòng)。一是上好一節(jié)森林防火課。利用主題班會(huì)、品德與社會(huì)課、周末活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)的教育宣傳；另外，每周升降旗時(shí)間，值周教師均要強(qiáng)調(diào)森林防火安全。二是寫一篇森林防火征文。通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)教育宣傳后，均要求四至六年級(jí)學(xué)生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文，然后班內(nèi)組織評(píng)選，各校選送3-5篇參加鎮(zhèn)級(jí)評(píng)比。三是出一期森林防火黑板報(bào)（墻報(bào)）。在防火戒嚴(yán)期到來之際，要求各班出一期關(guān)于森林防火知識(shí)的黑板報(bào)（手抄報(bào)），加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。四是懸掛一幅森林防火橫幅。在森林防火期內(nèi)，各小學(xué)在校園顯眼位置懸掛關(guān)于森林防火方面的標(biāo)語(yǔ)。五是致一封家長(zhǎng)的公開信。學(xué)校下發(fā)《森林防火致家長(zhǎng)的一封信》，并通過他們向家庭、社會(huì)、進(jìn)行森林防火的宣傳工作。讓每位學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行森林防火知識(shí)宣傳，以知識(shí)影響、帶動(dòng)身邊家人科學(xué)防火。

森林防火，人人有責(zé)！通過系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了上義小學(xué)師生森林防火意識(shí)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)不僅給人民的財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失，而且危及人的生命，懂得了珍愛生命及保護(hù)森林資源的重要意義。

紫金縣上義中心小學(xué) 2017年9月30日