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      “學(xué)校體育運動設(shè)施是否應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放”辯論賽主持稿

      時間:2019-05-13 18:35:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“學(xué)校體育運動設(shè)施是否應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放”辯論賽主持稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“學(xué)校體育運動設(shè)施是否應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放”辯論賽主持稿》。

      第一篇:“學(xué)校體育運動設(shè)施是否應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放”辯論賽主持稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!我是主持人

      人人都希望生活在一個美麗、安全、文明的社區(qū)中。美好社區(qū)的建設(shè)需要大家的共同參與。社區(qū)成員每天的生活都離不開公共設(shè)施,那么學(xué)校體育運動設(shè)施是否應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放呢?這次,我們就圍繞這個話題,展開辯論。正方:學(xué)校體育運動設(shè)施應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放

      反方:學(xué)校體育運動設(shè)施不應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放

      擔(dān)任本次比賽的評委是:王老師

      參加本次辯論賽的隊員有

      正方一辯:

      正方二辯:

      正方三辯:

      正方四辯:還有后援:

      五年級代表隊

      反方一辯:

      反方二辯:

      反方三辯:

      反方四辯:還有后援:

      今天辯論比賽分陳詞階段、自由辯論階段和總結(jié)陳詞三個階段

      1.辯論時,辯手必須注意談吐風(fēng)度,不得進行人身攻擊;

      2.辯論進行期間,辯手必須服從主持人的安排;

      3.注意時間提示

      辯論各個階段,每方用時滿時,以哨聲終止發(fā)言。當(dāng)終止哨聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)罰分。

      值得特別注意的是

      自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任一辯手起立發(fā)言;完畢后,反方的任一辯手應(yīng)立刻發(fā)言;雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在自由辯論期間,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)都不受限制。如果一方發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一方還有剩余時間,則該方一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直至該方時間用完為止。

      自由辯論要求簡潔明了地加強本方觀點,機智有力地反駁對方的論點,不能有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)生觀點。

      雙方辯友都清楚了嗎?

      下面我宣布,科技發(fā)展是利大,還是弊大辯論會正式開始。

      首先進入陳詞階段,正、反方一至三辯依次各有三分鐘的陳述時間,下面有請正方一辯:同學(xué)陳述正方觀點,時間為2分鐘。有請反方一辯:陳述觀點,時間為2分鐘。有請正方二辯:陳述觀點,時間為2分鐘。有請反方二辯:陳述觀點,時間為2分鐘。有請正方三辯:陳述觀點,時間為2分鐘。有請反方三辯:陳述觀點,時間為2分鐘。

      下面進入自由辯論階段,雙方隊員交替發(fā)言,每隊各有累計時間3分鐘時間。

      下面進入總結(jié)陳詞階段,雙方四辯各有3分鐘的總結(jié)陳詞時間,下面有請反方四辯陳詞。

      下面有請正方四辯總結(jié)陳詞。

      評委們正在進行緊張的裁決,讓我們拭目以待。

      請評委對本場辯論賽進行點評

      我宣布比賽結(jié)果:

      我宣布,“學(xué)校體育運動設(shè)施是否應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放”辯論賽 獲勝方是方

      最佳辯手是:(正)方()辯同學(xué)(反)方()辯

      讓我們以熱烈的掌聲,向他們表示祝賀!

      學(xué)校體育運動設(shè)施是否應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放辯論賽到此結(jié)束。

      第二篇:“學(xué)校體育運動設(shè)施是否應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放”辯論賽有關(guān)通知

      “學(xué)校體育運動設(shè)施是否應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放”辯論賽有關(guān)通知

      為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,陶冶同學(xué)們的情操,給同學(xué)們提供一個展示自己才能的舞臺,進一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),特舉辦班級辯論賽。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

      一、辯論題目:學(xué)校體育運動設(shè)施是否應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放

      人人都希望生活在一個美麗、安全、文明的社區(qū)中。美好社區(qū)的建設(shè)需要大家的共同參與。社區(qū)成員每天的生活都離不開公共設(shè)施,那么學(xué)校體育運動設(shè)施是否應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放呢?這次,我們就圍繞這個主題,展開辯論。

      正方:學(xué)校體育運動設(shè)施應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放

      反方:學(xué)校體育運動設(shè)施不應(yīng)該免費向社區(qū)成員開放

      二、賽前準(zhǔn)備:

      每個參賽隊6人,其中上場辯手4名,1名主持人、記時員2名。由王老師擔(dān)任本次比賽的評委。

      三、比賽時間:3月11日下午第一節(jié)課

      四、比賽地點:四(5)班教室

      五、比賽程序:

      (1)主持人宣布比賽開始,介紹評委、雙方參賽隊員、所持觀點及比賽規(guī)則

      (2)陳詞階段,順序和時間依次為:

      正方一辯陳詞 2分鐘

      反方一辯陳詞 2分鐘

      正方二辯陳詞 2分鐘

      反方二辯陳詞 2分鐘

      正方三辯陳詞 2分鐘

      反方三辯陳詞 2分鐘

      (3)自由辯論階段:雙方隊員交替發(fā)言,每隊各有累計時間3分鐘

      (4)總結(jié)陳詞階段:

      反方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘

      正方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘

      (5)評判員進行評議和裁決

      裁決期間,由教師進行點評,其他同學(xué)也可以發(fā)表自己的觀點

      (6)比賽結(jié)果由辯論賽主持人宣布

      六、自由辯論規(guī)則

      1、自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任一辯手起立發(fā)言;完畢后,反方的任一辯手應(yīng)立刻發(fā)言;雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。

      2、在自由辯論期間,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)都不受限制。

      3、各隊發(fā)言時間剩下一分鐘時,記時員給予提示;當(dāng)記時員確定該組沒有時間時,全隊必須立刻停止發(fā)言。

      4、如果一方發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一方還有剩余時間,則該方一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直至該方時間用完為止。

      5、自由辯論要求簡潔明了地加強本方觀點,機智有力地反駁對方的論點,不能流于空洞無物的攻擊,有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)生觀點、語言的混亂。

      七、辯論賽細(xì)則

      1.辯論時,辯手必須注意談吐風(fēng)度,不得進行人身攻擊;

      2.辯論進行期間,辯手必須服從主持人的安排;

      3.時間提示

      辯論各個階段,每方用時滿時,叫停終止發(fā)言。發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

      4.辯論賽結(jié)束后,各隊參賽隊員請及時將辯論稿電子稿形式發(fā)給王老師。

      八、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、辯論技巧(25分):辯手是否言語流暢、立場明確,能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否具有說服力。

      2、內(nèi)容資料(15分):論據(jù)是否充分、合理、恰當(dāng)、有力、引述資料是否正確、翔實。

      3、自由辯論(25分):能否始終堅持自己的立場,主動、準(zhǔn)確、及時、機智地反駁對方的觀點,思路清晰、立場堅定、邏輯正確、應(yīng)對靈活。

      4、整體配合(20分):是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,論點結(jié)構(gòu)是否完整,是否形成一個有機整體。

      5、表情風(fēng)度(15分):辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方,不強詞奪理,尊重對方,尊重評委和觀眾,富有幽默感。

      九、成績評定

      評出當(dāng)場辯論賽獲勝方及“最佳辯手”2位。由評委評議。

      09年3月5日

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