第一篇:巡禮月活動策劃書
江蘇技術師范學院科技節(jié)棋類比賽
策
劃
書
(初稿)
一、活動目的及簡介
1.活動主題:激揚青春,放飛夢想。
2.活動對象:江蘇技術師范學院全校各年級學生
3.活動目的:
旨在加強學校各院之間的交流,讓喜歡下棋的同學的棋藝水平在競技中得到提高,同時發(fā)掘并培養(yǎng)越來越多的大學生棋手,為以后的參加各種大學生棋類聯(lián)賽作一個良好的鋪墊。
4.活動時間:2012年10月
5.活動內容:中國象棋、五子棋、圍棋
6.主辦單位:江蘇技術師范學院校團委
承辦單位:機械學院社聯(lián)橋奕協(xié)會
二、活動流程:
本次活動共分為:
A.準備(宣傳,報名環(huán)節(jié))
B.初賽環(huán)節(jié)(五子棋,象棋分別決出 16 人進入半決賽;圍棋決出4人半決賽)(五子棋,象棋共 64人左右,圍棋16人)
C.半決賽環(huán)節(jié)(半決賽將初賽人數(shù)進一步篩選一半)
D.決賽環(huán)節(jié)(最終曬定名次)
比賽先舉行初賽,五子棋五局三勝晉級,象棋三局兩勝晉級,圍棋一局定輸贏(安排復活塞)直到選定8人決賽(圍棋4人);決賽按照積分制,每人于所有對手進行較量以體現(xiàn)公平,勝一
局得一分,平一局得0.5分,負一局得0分。最終如積分相同,再進行附加賽取名次。
三、準備工作:
1.前期準備:
A.利用海報、傳單、橫幅等途徑進行宣傳。
B.10 月 13 日或 14 日,協(xié)會相關人員采取電話聯(lián)系、發(fā)送郵件,現(xiàn)場報名等報名方式。
2.會場布置:由協(xié)會相關員提前75分鐘到場布置。
四、比賽各項說明
1.本次象棋、五子棋賽共設定:一等獎一名,頒發(fā)獎狀;發(fā)放80元獎品。
二等獎一名,頒發(fā)獎狀;發(fā)放60元
獎品。
三等獎一名,頒發(fā)獎狀;發(fā)放50元
獎品。
優(yōu)勝獎五名,頒發(fā)獎狀;
圍棋設一二等獎,分設80、60元獎品,優(yōu)勝獎2名,都發(fā)放獎狀
2.活動說明
比賽器材:由橋弈協(xié)會提供。
器材:象棋(30 副左右)
五子棋(30 副左右)
圍棋(8副左右)
3.比賽日程安排:
初賽與半決賽: 10 月 20日
決賽: 10 月 21 日
五、經費預算:
1.海報(30 元)
2.橫幅(150 元)
3.傳單(20 元)
4.獎狀(20 元)
5獎品(520元)
6礦泉水(200)
經費總計:1000 元左右
六、負責人:
附:各類棋比賽規(guī)則
中國象棋比賽規(guī)則
一、摸子、動子、落子無悔。
1、一著棋走了之后,不得再予以更改。落子生根,以手離開棋子為準。
2、擺正棋子必須事先征得對方同意,而且只能在自己走棋的時間內進行,否則以摸子論處。
二、比賽時必須用走棋的手按鐘,按鐘不可過重。
三、犯規(guī):對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,即為犯規(guī):
1、在對方走棋時間內,無故提出問題,或有其他構成干擾對方注意力的行為。
2、在對局進行中,擅停、擅開棋鐘。
3、提議作和經對方拒絕后,連續(xù)提出。
4、提出自然限著和棋,經審核不屬實。
5、摸觸了己方不可能走動的棋子。
6、摸觸了對方的棋子,而己方的任何棋子都無法吃掉它。
7、連續(xù)漏記著數(shù)超過規(guī)定。
8、違反棋手須知中的有關規(guī)定,而情節(jié)尚不嚴重者。
四、棋例釋義:
1、禁止著法:長將、長殺、長捉、一將一殺、一將一捉、一殺一捉等循環(huán)重復的攻擊手段,統(tǒng)稱為“禁止著法”。
2、允許著法:閑著(含:兌、獻、攔、跟)、數(shù)將一閑、數(shù)殺一閑、數(shù)捉一閑等著法,不論是否循環(huán)重復,統(tǒng)稱為“允許著法”
五子棋比賽規(guī)則
1、行棋順序:每個先行隊員必須從天元開始落子。
2、黑子有禁手、落子無悔。
3、棋子移位的判決:
(1)、對局中如無意造成棋子移位或發(fā)現(xiàn)棋子移位,在征得裁判和對方確認后,可判將移動棋子挪回原處。如棋子無意掉落,允許揀起任選落點。
(2)、對局中隊員故意將棋子移位或撒落在棋盤上,裁判員有權判定該隊員本局比賽為負。
4、禁手規(guī)則
禁手是針對黑棋而言的,禁手是指一手黑棋棋形成:雙活三,雙四,長連(五子以上)為輸!這種方法限制了黑棋先行的優(yōu)勢!禁手對白棋無效!
5、勝負判斷:
(1)、最先在棋盤橫向、豎向、斜向形成連續(xù)的相同色五個棋子的一方為勝(六子長連為禁手)。
(2)、如一方已形成一個或將要形成二個“三三”、“四三三”、“四四三”、“長連”而另一方故意拖延時間不走棋可向裁判提出判棋負。
圍棋比賽規(guī)則
圍棋比賽采用7輪積分制,勝方得2分,負方得0分,和棋各得1分。賽制由電腦軟件編排并決定先后手。
一:賽場紀律
1、對于比賽中嚴重妨礙對方思考和擾亂賽場秩序的行為,根據(jù)情節(jié)嚴重程度,允許判警告一次或判負。
2、賽場紀律比賽中和暫停時,當局者與其他人議論該局或者查閱有關資料的,根據(jù)情節(jié)嚴
重程度,允許判負或警告一次
3、在賽場中禁止正在參賽的棋手的手機、呼機發(fā)出響聲,初違者判警告一次,再違者判負。凡注視手機、呼機屏面顯示內容的,一律判負。已賽完的棋手及不參賽的棋手不得在賽場中使用手機、呼機的。
4、棋手在對局中違反賽會禁煙規(guī)定而吸煙者,判警告一次。再違者判負。
一、賽場紀律
1、對于比賽中嚴重妨礙對方思考和擾亂賽場秩序的行為,根據(jù)情節(jié)嚴重程度,允許判警告一次或判負。
2、賽場紀律比賽中和暫停時,當局者與其他人議論該局或者查閱有關資料的,根據(jù)情節(jié)嚴
重程度,允許判負或警告一次
3、在賽場中禁止正在參賽的棋手的手機、呼機發(fā)出響聲,初違者判警告一次,再違者判負。凡注視手機、呼機屏面顯示內容的,一律判負。已賽完的棋手及不參賽的棋手不得在賽場中使用手機、呼機的。
4、棋手在對局中違反賽會禁煙規(guī)定而吸煙者,判警告一次。再違者判負。
二、提子規(guī)則
1、下子后,誤提對方有氣之子,判誤提者警告一次,將有氣之子放回原處。
2、下子后,未提或漏提對方無氣之子,判未提、漏提者警告一次并提取無氣之子。
3、劫爭須找劫材時未找而提劫,判提劫之手無效,棄權一次并警告一次。
三、時間規(guī)則:比賽開始時棋手遲到不得超過15分鐘,超過這一時限判負。每句棋共70分鐘,50分鐘未決出勝負的由時鐘開始計時,每人10分鐘時間,超時判負。
四、貼子規(guī)則
比賽采用黑棋貼子制度,終局計算勝負時,黑棋貼還3又3/4子。例如黑方總共得185子則黑勝3/4子,得
184子則黑負1/4子,得184.5子則為黑勝1/4子。
第二篇:社團巡禮月活動策劃書
學生社團中心——社團之家
西北工業(yè)大學
學 生 社 團 中 心
學 生 社 團
活 動 策 劃 書
閉幕式暨頒獎典禮
主辦單位: 共青團西北工業(yè)大學委員會
承辦單位:西北工業(yè)大學學生社團中心
活動名稱:西北工業(yè)大學社團巡禮月
辦公郵箱:nwpust@sina.com
時間:2010年 12 月10日
辦公郵箱:nwpust@sina.com
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第三篇:社團巡禮月活動策劃書
“巡禮月”社團活動策劃書
作為校園文化最為活躍的學生組織,常州工程職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會在校黨委的正確領導和校團委的具體指導下,為提升學生社團在工程學院的影響力和號召力、大力促進學生社團的文化品位和學術氛圍,特別組織學生社團集中開展學生社團巡禮月活動,以生動活潑的社團文化活動集中展示我校學生社團獨特的內涵和魅力!
學生社團是高校校園文化建設的有效載體,是高校思想政治教育的重要渠道,是展現(xiàn)學生風采的重要舞臺。隨著高校學生思想道德水平的不斷提高,社團這一由學生自發(fā)組織、自我管理,立足追求共同興趣的學生團體,越來越成為校園文化生活中一道亮麗的風景線。
下面就是對于本社團巡禮月的活動介紹。
一、活動主題:羽毛球對抗賽
二、活動時間:2011年4月26日
三、活動地點:體育館內羽毛球場地
四、活動目標:
1、本次羽毛球賽能夠充分地增強社員之間的凝聚力,鍛煉團
隊合作精神。
2、努力培養(yǎng)社員將理論知識與實際操作結合的能力,增進社員間的友誼,為以后的活動、課程打下基礎。
五、活動準備:
1、向體育館借羽毛球場地。
2、做好賽前的動員和宣傳工作。
3、通知運動員做好賽前準備工作(備球拍等)。
4、設置獎品
六、人員分工:
1、裁判兼記錄員一名(社員)。
2、后勤服務工作兩名(社員)。
3、社團負責人全權指導。
七、預算
主要用于購買運動員所需飲料和獎項設置。約50元人民幣,活動具體內容
一、比賽規(guī)則
1、比賽采取三局兩勝的賽制,那女分組對抗。
2、挑選場地或發(fā)球權
任何一場比賽開始之前,參賽雙方首先要做的是在裁判員的主持下,通過拋硬幣確定首先發(fā)球的一方,硬幣決定的勝者有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。選剩下的歸輸?shù)囊环剿小?/p>
3、局數(shù)和分數(shù)。
①、每場正式比賽以三局兩勝決定勝負 ②、單打21分為一局,先得21的一方勝該局。
4、發(fā)球權、得分和交換場地 ①、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球。發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。②、第一局結束;第三局開始前;在第三局或只進行一局的比賽中,領先的一方得分為:
——11分為一局的6分,或 ——15分為一局的8分。
5、發(fā)球和接發(fā)球。
①、合法發(fā)球:一旦發(fā)球員和接發(fā)球員都站好各自的位置,任何一方都不允許延誤發(fā)球。
②、發(fā)球員和接發(fā)球員應站在斜對角的發(fā)球區(qū)內,腳不觸及發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)的界線。
③、從發(fā)球開始,直到球發(fā)出之前,發(fā)球員和接發(fā)球員的兩腳必須都有一部分與球場接觸,不得移動。發(fā)球員的球拍應首先擊中球托。在發(fā)球員的球拍擊中球瞬間,整個球應低于發(fā)球員的腰部。
④、在擊球瞬間,發(fā)球員的拍桿應指向下方,使整個拍頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手。⑤、發(fā)球開始后,發(fā)球員必須連續(xù)向前揮拍,直至將球發(fā)出。發(fā)出的球,應向上飛行過網,如果未被攔截,球應落在規(guī)定的接發(fā)球區(qū)內。⑥、發(fā)球不合法:發(fā)球員發(fā)球時未能擊中球,應判“違例”。
⑦、一旦雙方運動員站好位置,發(fā)球員揮拍時,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始
⑧、發(fā)球員應在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則應被認為已做好準備。
⑨、發(fā)球開始后,發(fā)球員的球拍擊中球或者未能擊中球均為發(fā)球結束。雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴戰(zhàn)位均不限,但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
6、重發(fā)。
① 由裁判員或運動員(沒有裁判員時)宣報“重發(fā)球”,用于中斷比賽。
②
遇不能預見或意外的情況,應重發(fā)球。除發(fā)球外,球過網后掛在網上或停在網頂,應重發(fā)球。
③ 發(fā)球時發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例,應重發(fā)球。發(fā)球員在接發(fā)球員未準備好時發(fā)球,應重發(fā)球。
④ 比賽進行中,球托和球的其他部分完全分離,應重發(fā)球。⑤ 司線員未看清,裁判員也不能作出裁決時,應重發(fā)球。
⑥ 規(guī)則規(guī)定的發(fā)球區(qū)錯誤應重發(fā)球。“重發(fā)球”時,最后一次發(fā)球無效,原發(fā)球員重新發(fā)球。
7、對不端行為的處罰。
①、遇有不是運動員所能控制的情況,裁判員可以根據(jù)需要暫停比賽; ②、特殊情況下,裁判長可以要求裁判員暫停比賽; ③、不允許運動員為恢復體力或喘息延誤比賽。
二、獎項設置
對于在比賽中獲得優(yōu)勝的社員給予優(yōu)勝獎勵。
三、安全工作
1、在比賽期間,安排好觀眾席位,并提醒不要隨處走動。
2、由社員組成的后勤保障隊伍,要時刻關注運動員在場上的狀態(tài),應見機行事。
3、在比賽開始前和開始后的準備時間,有序管理好秩序。
2011年4月14日
第四篇:巡禮月活動總結[推薦]
茂名職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會巡禮月
活動總結
一、活動背景
學校每年一次的巡禮月活動,又在這月拉開了帷幕,而我們作為學院最大的社團——青年志愿者協(xié)會,當然也不能“缺席”。經過我們將近半個月的精心策劃和準備,于2010年11月12日晚上在燈光籃球場舉行了這場別開生面的游園活動。
二、活動目的通過巡禮月這個活動,一方面是為了讓01屆的新生對我們青協(xié)有個新的認識同時也增進新老干事的交流:另一方面通過這個活動也體現(xiàn)我們青協(xié)團結向上的風貌。
三、活動前期的準備
1、活動的策劃和宣傳
2、活動所需節(jié)目的安排和排練
3、活動所需獎品的籌備
4、活動場地的申請和布置
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1、娛樂節(jié)目的表演總得來說參加表演的同學都非常認真的對待,在活動中出現(xiàn)的不足之處就是音響設配的問題,但很快我們的工作人員就把這個問題解決了,還有一個就是節(jié)目的精彩度不夠,太過溫和。
2、互動小游戲由于這些小游戲都是同時開展的,在娛樂節(jié)目表演完后會場一時之間顯得有些混亂,但最后各部門都能找到自己負責的游戲場地。在游戲進行中由于有些游戲在別的團活動中已經用過,所以吸引力有些下降。游戲開始時在游戲規(guī)則寫的不是很清楚的情況下,各部門的干事都能組織自己部門的人,把游戲
很好的解釋給參加的人知道。在游戲出現(xiàn)冷場時干事們也能自己出來活躍氣氛,我覺得這點做的非常好。
3、現(xiàn)場領獎這次的現(xiàn)場領獎安排的比較好,獎品的分發(fā)也有秩序。
(二)活動的過程
1、手語《感恩的心》
2、獨唱《讓愛傳出去》
3、小品《光棍節(jié)后遺癥》
4、合唱《愛因為在心中》
5、獨唱《至少還有你》
6、互動游戲環(huán)節(jié)
五、活動效果
節(jié)目一開始,一曲《感恩的心》加上手語表演,很好的把青協(xié)的主旨展現(xiàn)出來了,隨著的獨唱《讓愛傳出去》由于音響的問題使這個節(jié)目沒有很好的展示出來,所以預期的效果也就沒有達到,在接下來的小品《光棍節(jié)后遺癥》把剛才的不足補上,同時也讓現(xiàn)場舒緩了一下氣氛,在下面的合唱《愛因為在心中》也是由于音響的問題導致,節(jié)目不能夠更加完美展示。在娛樂節(jié)目結束,游戲開始時,這里的銜接不好,導致活動現(xiàn)場出現(xiàn)暫時的混亂,游戲開始進行時一方面是宣傳力度的不夠,參加游戲的人少,另游戲一方面是,游戲準備的不夠充分,有些不夠新意,還和別的社團重合??傮w效果與預想效果相差較大,需要改進的地方還很多。
六、活動存在的問題及建議
(一)存在問題
1、節(jié)目的銜接不理想;
2、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點;
3、活動前游戲場地劃分不夠明確;
4、游戲前現(xiàn)場較混亂,維持秩序的工作人員沒有做到位;
5、活動結束后整理會場的人員沒活動結束后整理會場的人員沒有安排好。
(二)建議
1、完善策劃書的細節(jié),增強活動的邏輯連接;
2、活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。
3、會場的布置及會場的清理也應在活動之前安排好。
七、活動總體評價
總的來說,這次活動使我們青協(xié)這個大家庭的成員又有了進一步的了解和認識,為我們以后更好的銜接工作做好準備,在這次活動中有值得發(fā)揚的一面,也有需要改進的一面,值得發(fā)揚的就是我們在游戲進行時的團體精神,還有那種積極向上的樂觀心態(tài),我們應該在以后的日子里都保持著這種心態(tài)。改進的地方是,活動開展前準備活動準備的不夠充分,現(xiàn)場的秩序也維持的不夠好等等。以后我們更應該吸取這次的經驗,更加努力地把每次的活動搞好。
第五篇:巡禮月活動總結
蘭州交通大學
第八屆學生社團聯(lián)合會
巡
禮
月
活
動
總
結
學生社團聯(lián)合會二零一零年十二月十二日
學生社團聯(lián)合會巡禮月活動總結
第八屆學生社團聯(lián)合會在校團委的精心指導下,經過全體社團人的團結努力,加強了社團的建設,促進了社團的成長,進一步加強了社團聯(lián)合會的服務功能,引導社團不斷地邁向新的臺階,在豐富同學們的課余生活、繁榮校園文化、促進學校素質教育等方面表現(xiàn)出了強大的影響力。
在2010年社團文化巡禮月期間,在學校老師的正確指導下,學生社團聯(lián)合會秉承“尚德勵志 博學篤行”的校訓精神及“服務社團發(fā)展,共建和諧校園文化”的學生社團聯(lián)工作宗旨,依照“點對點化、六大類化、精品化”的社團發(fā)展思路,認真工作,銳意進取,努力引導社團開展了眾多高質量、大規(guī)模的社團精品活動,為豐富校園文化生活發(fā)揮了不可替代的作用。
以下是蘭州交通大學學生社團聯(lián)合會(以下簡稱社團聯(lián))在巡禮月期間所開展的各方面工作的總結:
一、活動過程
活動一:社團文化巡禮月晚會及開幕式
2010年10月25日,由歌唱藝術協(xié)會、編程愛好者協(xié)會、TBL舞蹈協(xié)會、魔術協(xié)會等十二個協(xié)會通過競標的方式獲得了舉辦社團文化巡禮月晚會的機會。
2010年11月6日晚上19:30,在蘭州交通大學大禮堂,氣球和鮮花點綴過的舞臺上,每個社團都結合自己的特點,為在場的嘉賓和觀眾獻上了自己精心編排的節(jié)目。節(jié)目內容豐富,形式新穎。晚會以《中國韻》開場,高山流水、揮毫舞墨,將觀眾帶入了一個
充滿了古典氣息的意境中,歌曲、舞蹈、武術表演還有魔術,一次次將會場氣氛推向了高潮,贏得了觀眾的一致好評。在歌聲中,社團文化巡禮月正式拉開了帷幕。
活動二:學術科技周閉幕式
2010年12月3日19:50,在蘭州交通大學土木工程學院禮堂,由學生社團聯(lián)合會組織部負責,舉行了學術科技周閉幕儀式。本活動表彰了在巡禮月期間,學術科技類社團中表現(xiàn)優(yōu)異的個人,并穿插了歌曲、舞蹈、場內互動等節(jié)目,學術科技周在一片喝彩聲中結束。
活動三:文化藝術周閉幕式
2010年12月12日12:20,在蘭州交通大學圖書館前廣場,由學生社團聯(lián)合會宣傳部組織,舉行了文化藝術周閉幕儀式。蘭亭書畫協(xié)會、歌唱藝術協(xié)會、TBL舞蹈協(xié)會、讀者協(xié)會、晨曦話劇社分別進行了精彩的表演,贏得一片掌聲。在文化藝術類社團的精彩表演中,文化藝術周圓滿閉幕。
活動四:體育競技周閉幕儀式
2010年12月13日12:30,在蘭州交通大學體育場,由學生社團聯(lián)合會外聯(lián)部負責,舉行了體育競技周閉幕儀式。在閉幕式上,武術會館、排球協(xié)會、遠足協(xié)會等體育競技類社團為大家展示了體育健兒們的風采,在一片片掌聲中,體育競技周結束了。
活動五:社團文化巡禮月閉幕式及表彰大會
2010年12月23日19:30,在蘭州交通大學翠英廳,舉行了社團文化巡禮月表彰大會。大家的精彩表演和有趣的場內互動節(jié)目,將表彰大會的氣氛推向了高潮,優(yōu)秀社團和先進個人在觀眾們的喝
彩聲中走向了領獎臺。在王國華書記的總結中,2010年社團文化巡禮月圓滿的落下了帷幕。
二、活動自我評估
總的來說,這次社團文化巡禮月的各個階段的活動都十分成功。我們總結為以下幾點:
1、準備充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分的體現(xiàn)。因為前期有了詳細的考慮,周全的計劃,充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合多方面的積極配合、協(xié)助,是活動成功的保證。在活動中,各個社團之間互相幫助、分工明確,及時完成安排的任務,使得每項活動成功舉行。
3、分工具體安排
在前期準備工作中,根據(jù)不同的工作(場地的布置、節(jié)目的審核、舞臺的調節(jié)、會場秩序的維持),成立了各種職能小組,每一項工作都詳細分配到每一個工作人員,在活動中,各項工作進展的非常順利。
成功背后,我們也認真反省了不足之處:
1、時間安排較為不合理。在節(jié)目的審核中,由于時間不能統(tǒng)一,使得節(jié)目的審核較為凌亂。
2、創(chuàng)新節(jié)目較少。在各個階段的活動中,仍然以歌曲和舞蹈為主流,新穎的節(jié)目較少,觀眾所喜愛的以幽默為主的話劇、相聲較少。
三、活動的結果及意義
1、樹立正確理念,提高工作覺悟。在校團委的引導下,社團聯(lián)全體干部的管理、監(jiān)督下,各個社團都積極參加并組織活動,爭取成為優(yōu)秀的社團,明確了社團的發(fā)展方向,提高了工作的積極性。
2、加強了社團之間的交流合作。在社團聯(lián)的管理下,部門與部門之間通過聯(lián)誼、座談等形式多樣的交流活動,加強了各社團之間的交流合作。在大型活動中,社團聯(lián)注意多部門的整體協(xié)作,提高了社團的凝聚力。
3、整合資源,拓展平臺,提高社團的影響力。社團聯(lián)不斷鼓勵并引導社團之間聯(lián)合舉辦活動,并主動與社團交流合作。雖然資源有限,但社團聯(lián)盡其所能,整合資源,擴大活動平臺,在豐富校園文化的同時提高了社團在素質教育中的影響力。
4、存在的不足。首先,部門之間溝通不夠及時,存在工作的重復現(xiàn)象。由于對職能的定位不夠準確,造成了工作的重復,這種現(xiàn)象造成了不必要的麻煩,影響了社團的團結和統(tǒng)一。對于以上缺點,我們已經制定了詳細的分工,明確安排了各部門的職能。其次,過于關注重點活動,對日常工作重視不足。在本學期舉行的社團文化巡禮月中,投入了巨大的人力、物力,但對日常工作的關注不足。重點活動固然重要,但如果長期忽視基礎工作,社團聯(lián)的正常發(fā)展將很難維持。在今后的工作中,應該更好的統(tǒng)籌兼顧、注重整體工作、制定全面規(guī)劃,同時,不斷提高廣大干部的工作能力,以便其從容的面對工作中的挑戰(zhàn)。
當今社會需要綜合素質高、全面發(fā)展的大學生,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學生有著重要的意義。學生社團作為校
園文化中最活躍的因素,理應站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大學生,讓更多人在社團中認識自我、挖掘潛能、實現(xiàn)價值。
蘭州交通大學學生社團聯(lián)合會作為管理并服務于廣大社團的學生組織,肩負著繁榮社團文化、豐富校園文化的重大使命。在日后的工作中,我們會繼續(xù)努力,結合社團的發(fā)展需要和我校社聯(lián)的特點,通過“爭創(chuàng)精品活動、精品社團”的口號,“點對點”的服務方式,探索校園文化發(fā)展趨勢,把握和引導社團的發(fā)展方向,致力于創(chuàng)造良好校園文化氛圍工作,積極開創(chuàng)蘭州交通大學學生社團發(fā)展的新局面。
四、活動經費結算
1、活動場地租賃(大禮堂、翠英廳)1800元
2、活動場地裝飾(氣球、剪刀、膠帶、禮花等)1550元
3、節(jié)目服裝租賃費2150元
五、附件