第一篇：植保114班新聞稿

品味歷史，省悟人生，相約鐘山------暨植保114班第一次素拓活動(dòng)

10月29日下午，秋末的風(fēng)帶著許些寒意，然而在鐘山腳下進(jìn)行活動(dòng)的植保114班個(gè)個(gè)熱情高漲，使得秋風(fēng)有些羞澀而變得溫暖而愜意。在鐘山這座強(qiáng)具有歷史積淀的山腳下植保114班同學(xué)的意氣奮發(fā)，揮斥方遒的熱情不僅展現(xiàn)了文化的濃厚更彰顯了新一代的青春活力。

省悟人生，在吳茂強(qiáng)和周琳的主持下植保114班的活動(dòng)如火如荼的展開(kāi)。年年有魚網(wǎng)住了同學(xué)們童年美好的回憶，心心相印表現(xiàn)了同學(xué)們的相互之間的理解與信任，一呼百應(yīng)讓同學(xué)們明白了團(tuán)結(jié)的力量，信任圓圈的協(xié)作與信任都書寫了植保114班同學(xué)們的相互扶持與愛(ài)護(hù)。植保114班濃厚的集體意識(shí)和共同進(jìn)步，攜手共進(jìn)的生活省悟?qū)?huì)給他們帶來(lái)光明而鮮艷多彩的大學(xué)生活。

風(fēng)雨前程-----共賞《風(fēng)雨哈佛路》

11月3號(hào)植保114班的同學(xué)相約在實(shí)驗(yàn)樓某一報(bào)告廳一起觀看了電影-----《風(fēng)雨哈佛路》 主人公利茲面對(duì)自己落魄的家庭背景----父母都是癮君子并患有艾滋病。但利茲童稚的心靈并沒(méi)有被黑暗的生活嚇倒，她靠拾垃圾堆里面的面包維生，睡馬路，地鐵甚至乞討都不曾向生活妥協(xié)，因?yàn)樗罏榱藟?mèng)想必須不斷地往前跑。通過(guò)努力她以兩年的時(shí)間學(xué)完四年的課程并以全校第一的成績(jī)獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金從而實(shí)現(xiàn)了她的哈佛求學(xué)之路，植保114班的同學(xué)在被提問(wèn)觀后感時(shí)如是說(shuō)，利茲的成功讓我們明白了什么是信念，什么叫鍥而不舍，人生道路坎坷曲折要想前進(jìn)就必須無(wú)限量的向前奔跑?？傆幸惶熘脖?14班的同學(xué)們都會(huì)奔想自己的“哈佛之路”的。

（結(jié)篇）心靈的碰撞------植保114班第一次素拓活動(dòng)

11月18日，植保114班在理學(xué)樓相聚一室，在團(tuán)支書王苗潤(rùn)的開(kāi)場(chǎng)白中鳴響了活動(dòng)的禮炮。這次活動(dòng)由李霖濤主持，讓同學(xué)們相互訴說(shuō)了自己所感動(dòng)的事并展示相應(yīng)的照片，其中班長(zhǎng)譚曄展示感動(dòng)中國(guó)的一百?gòu)堈掌瑢W(xué)們從照片中感悟著社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和自己今后的人生方向。吳微訴說(shuō)著甜美的理想，朱玲講訴著親情，石峰表達(dá)了友情的珍貴，孔祥一說(shuō)明了鄉(xiāng)情的魅力等等?，F(xiàn)場(chǎng)被這一幕幕感恩的白表所感動(dòng)，有沉默，有淚水。這是植保114班在成長(zhǎng)著，因?yàn)樗麄冎懒耸裁词亲约鹤非蟮姆较?。因?yàn)橛辛酥脖?14班這個(gè)集體，同學(xué)們感到了溫馨，感受到了日省吾身，日進(jìn)吾學(xué)的真正意義。沒(méi)有什么能將你們分開(kāi)，植保114班你們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起的，你們的眼淚就是愛(ài)神的恩賜，加油吧！這個(gè)集體永遠(yuǎn)是你們?nèi)松姓宫F(xiàn)魅力的舞臺(tái)。

第二篇：班歌新聞稿

機(jī)械汽車系“憶長(zhǎng)征崢嶸歲月 展興新班級(jí)風(fēng)采”合唱比賽

紅歌代代傳，歌聲頌祖國(guó)。建設(shè)和諧校園，展班級(jí)風(fēng)采，2016年11月29日晚21:00，機(jī)械汽車工程系“憶長(zhǎng)征崢嶸歲月 展興新班級(jí)風(fēng)采”合唱比賽在學(xué)院禮堂拉開(kāi)帷幕。

此次比賽，不僅弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神，還培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力，各班級(jí)學(xué)生以多種形式抒發(fā)壯志豪情，以激情澎湃的歌聲展現(xiàn)青春風(fēng)采。在比賽過(guò)程中，各班級(jí)的同學(xué)熱情洋溢、神采飛揚(yáng)，盡顯兵團(tuán)興新學(xué)子風(fēng)采。他們用滿腔的熱情唱出自己對(duì)祖國(guó)和班級(jí)的無(wú)限熱愛(ài)之情，用嘹亮的歌聲展出自己對(duì)夢(mèng)想的不斷追求和美好憧憬，顯示無(wú)線的朝氣與活力，演繹出新時(shí)代職校學(xué)生的精神和風(fēng)采。

學(xué)生大合唱比賽的高潮一浪接一浪。此次大合唱，每班除必唱紅色經(jīng)典外，還有自選的曲目，大家用歌聲傳遞真情，用耳朵聆聽(tīng)心聲。一首首各具班級(jí)特色的參賽曲目，贏得了師生的陣陣掌聲??歌聲、掌聲形成了一曲曲更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)：汽運(yùn)152班、二等獎(jiǎng)：化工151 化工161三等獎(jiǎng)：汽運(yùn)161 汽運(yùn)151 化工152、最佳組織獎(jiǎng)：19-1班、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：焊接161班。通過(guò)此次比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神，展現(xiàn)了當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，有助于學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三篇：假期托管班新聞稿

如何讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期

伴隨著炎炎夏日結(jié)束，沈陽(yáng)市的小學(xué)生暑假生活也即將結(jié)束。針對(duì)沈陽(yáng)市小學(xué)生是如何度過(guò)今年的假期，本臺(tái)記者分別采訪了幾位孩子和家長(zhǎng)，給大家提供一些如何過(guò)好假期的建議。

最先聽(tīng)到的都是一些抱怨的聲音，“放假比上學(xué)還累呢！”提起自己的暑假生活，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明明滿臉的不高興?！懊恐芤?、周三上午是珠心算課，周二、周四上午是英語(yǔ)，周六下午是電子琴，周日上午是語(yǔ)言表達(dá)，而且周一到周五每天傍晚還有兩個(gè)小時(shí)的下學(xué)期新課，另外還有學(xué)校布置的暑假作業(yè)，這個(gè)暑假我太忙了！”

像明明這樣情況的同學(xué)比比皆是，他們的假期無(wú)一不被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，然而，在這原本應(yīng)是孩子們充分放松身心的暑假，很多學(xué)生卻不得不背著書包，輾轉(zhuǎn)于各種各樣的培訓(xùn)班之間。這樣讓自己的假期變得很枯燥乏味。

但是，記著也采訪到了這樣一些同學(xué)，他們的假期是豐富多彩的，每位同學(xué)的臉上洋溢著幸福的笑容。記者的耳邊總是能聽(tīng)到他們銀鈴般的笑聲和他們對(duì)每位老師貼心的問(wèn)候，這些一切的一切，都溫暖著記者的心。通過(guò)和孩子們的聊天，記者了解到，他們都是參加世貿(mào)假期外教托管班的孩子們。

這里是在市府下設(shè)的一個(gè)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，青少部每年假期都會(huì)開(kāi)設(shè)為解決家長(zhǎng)后顧之憂，又能讓同學(xué)學(xué)到知識(shí)的外教托管班。世貿(mào)托管班的孩子陽(yáng)光，愛(ài)分享，懂禮貌，知謙讓，讓記者是發(fā)自內(nèi)心的感嘆，真的是這樣的教育，才能讓孩子們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。

通過(guò)和孩子在世貿(mào)共同度過(guò)一天，有幾點(diǎn)是讓記者深有感觸。

首先，世貿(mào)托管班的無(wú)論從硬件還是軟件上都是質(zhì)量夠好的。這里有將近1000平米教學(xué)空間，寬敞明亮的大教室，室內(nèi)有空調(diào)。而且孩子們是按年級(jí)分班，每個(gè)班里有十幾個(gè)小朋友共同生活，共同學(xué)習(xí)，而且每個(gè)班級(jí)都有一名和藹可親的班主任老師，和大家一起度過(guò)假期。

其次，孩子們除了擁有最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有不同的特色課程，寓教于樂(lè)。手工課上，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力；體育課上，釋放兒童的天性；美術(shù)課上，我們可以看到他們童真世界里天馬行空的想象力。各種棋類競(jìng)賽中，孩子們發(fā)揮自己的聰明才智，各顯神通。在最后的聯(lián)歡會(huì)上，看到了孩子們通過(guò)一個(gè)假期的熟悉和磨合達(dá)到的協(xié)作和團(tuán)結(jié)的能力。

再次，特色課程之外，孩子們假期見(jiàn)到外國(guó)老師是經(jīng)常的事?！拔壹倨谑窃谑蕾Q(mào)上的托管班，我最喜歡的是教我們英語(yǔ)課的外教Luke老師，他在電子白板上畫各種圖畫讓我們說(shuō)英語(yǔ)，一個(gè)假期我會(huì)了很多單詞?！?二年級(jí)的天寧小朋友高興的和記者說(shuō)到。外教日語(yǔ)、韓語(yǔ)課讓孩子了解各國(guó)文化音樂(lè)課提升孩子音樂(lè)素養(yǎng)，身心健康?！拔蚁矚g藍(lán)精靈里的藍(lán)妹妹，她善良還可愛(ài)！”“我喜歡《玩具總動(dòng)員》里的巴斯光年，他最勇敢。”每天的外教口語(yǔ)課和原版英文電影課，培養(yǎng)了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，更能在玩中學(xué)到英語(yǔ)知識(shí)和提高英語(yǔ)成績(jī)，在外教的指導(dǎo)下說(shuō)出一口純正的英語(yǔ)。

最后，盡管孩子整個(gè)假期的特色課程很多，但是二年三班的同學(xué)非常有自信的告訴記者，下學(xué)期的新課程，班主任老師已經(jīng)都教給大家了。為了表現(xiàn)一下，班里的同學(xué)還一起背誦了數(shù)學(xué)乘法口訣，每個(gè)人背誦的時(shí)候臉上都洋溢著快樂(lè)和自信。

“這個(gè)暑假，別人家的孩子報(bào)了好多的班，家長(zhǎng)接送很不方便，而且孩子的壓力也大。我家孩子在世貿(mào)，不僅過(guò)的快樂(lè)，而且還有很多收獲，真是一舉多得，下學(xué)期放假，我還會(huì)送他來(lái)?！边@是家長(zhǎng)晚上來(lái)世貿(mào)托管班接孩子，看到記者跟記者說(shuō)起的。這也正是世貿(mào)辦托管班的目的，讓孩子有一個(gè)愉快而充實(shí)的假期，這是世貿(mào)托管班最吸引孩子和家長(zhǎng)們的地方。

第四篇：班導(dǎo)見(jiàn)面會(huì)新聞稿

環(huán)生學(xué)院生物班2012級(jí)班導(dǎo)師生見(jiàn)面會(huì)成功舉行環(huán)境與生物工程XXX

3月2號(hào)上午第二大節(jié)，我環(huán)生院生物班順利開(kāi)展了班導(dǎo)師生見(jiàn)面,生物班的班導(dǎo)石老師與同學(xué)們進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的親切的交流，同學(xué)們都深感受益匪淺。

在同學(xué)們的熱烈掌聲中，石老師親切地走進(jìn)了我們中間,他的關(guān)愛(ài)讓生物班的每一個(gè)同學(xué)都倍感溫暖，班導(dǎo)見(jiàn)面會(huì)也在這樣融洽的氣氛里展開(kāi)了。首先,班導(dǎo)就一些目前大一容易出現(xiàn)的問(wèn)題作了一些講述,然后又細(xì)致的給我們講解如何去克服這些問(wèn)題,防止這些問(wèn)題的出現(xiàn),或者知道如何在這些問(wèn)題暴露時(shí),能采取有效措施來(lái)減少它對(duì)學(xué)習(xí)的沖擊,石老師循循善誘的教導(dǎo)方法和他溫文爾雅交流方法都讓我們?cè)诼?tīng)他的教誨時(shí),有如沐春風(fēng)的感覺(jué),我們都聽(tīng)得很仔細(xì),不少同學(xué)還做了筆記,這讓這堂平常的見(jiàn)面會(huì)變得十分融洽.石老師深知我們的心情和擔(dān)憂,給我們講解了不少的學(xué)習(xí)方法.石老師還說(shuō)明了一些關(guān)于大方面的問(wèn)題，有關(guān)于今后四年的主要學(xué)習(xí)心態(tài)的，有生物工程就業(yè)方向的，還有生活未來(lái)等各方面的問(wèn)題，石老師在耐心解答之時(shí)，積極地引導(dǎo)和鼓勵(lì)，并對(duì)我們提出了很多有用的建議.石老師還就我們即將面臨的做實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,給與我們一些指導(dǎo),尤其是該怎樣寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,怎樣做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要素等,都作了詳細(xì)的解說(shuō),我們都很感謝老師的及時(shí)指導(dǎo).大家都面帶著喜悅的笑容聽(tīng)著,氛圍很是融洽.最后，石老師再次表達(dá)了對(duì)我們的殷切期望和鼓勵(lì)，本次班導(dǎo)會(huì)順利落下帷幕。本次班導(dǎo)會(huì)在學(xué)期剛起頭又一次為同學(xué)們指明了方向，同學(xué)們?cè)谝淮斡忠淮蔚慕涣髦胁粩嗟卣{(diào)整自己的心態(tài)和方向，真正實(shí)現(xiàn)了班導(dǎo)交流的目的。

第五篇：大學(xué)生采煤班新聞稿

走出校門下礦坑 實(shí)實(shí)在在基層夢(mèng)

大學(xué)生采煤班 千米井下的理想跋涉

關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄 即使在灰頭土臉的日子里 ——《追夢(mèng)赤子心》

罐籠飛速下降，沒(méi)入黑魆魆的深坑，滿載一袖潮濕的寒風(fēng)，迎面亮起一座“地下城”：巷道似蛛網(wǎng)密布，縱橫交疊，流入迷宮般的洞穴，忽明忽暗，不知所向。

這是王香瑞和他一班伙計(jì)們的戰(zhàn)場(chǎng)，距離來(lái)時(shí)的地面已有440米之遙。待會(huì)兒，他還要坐一種名叫斜巷人車的簡(jiǎn)易纜車，繼續(xù)下行700米，直入千米井下與煤層“相會(huì)”。那些在漆黑擁狹的巷道里還會(huì)反光的家伙，讓他每每想起都興奮不已。

他是中國(guó)平煤神馬集團(tuán)六礦綜采四隊(duì)“大學(xué)生采煤班”的第三任班長(zhǎng)。2008年，這支由12名大學(xué)生組成的年輕采煤班，肩負(fù)起煤炭產(chǎn)業(yè)升級(jí)的歷史重任。摸路子，做調(diào)試，破難題，搞管理，五年時(shí)間里，完成18項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)，成功駕馭全國(guó)首套國(guó)產(chǎn)自動(dòng)化綜采設(shè)備，成為打造現(xiàn)代化礦井的開(kāi)路先鋒。

前途的抉擇

只為“實(shí)實(shí)在在”的追求

回想起五年前，第二任班長(zhǎng)董剛感慨萬(wàn)千。那時(shí)的他正值研究生畢業(yè)季，學(xué)識(shí)條件令人歆羨，就業(yè)選擇豐富多彩?？伤麉s置若罔聞，竟執(zhí)意一頭扎進(jìn)六礦采煤工隊(duì)伍，成了別人眼中的“瘋子”。

“老師覺(jué)得沒(méi)前途，同學(xué)以為我瘋了，家里怕出事不同意。可我就想下礦，下到煤層采面一線去。把我學(xué)的知識(shí)用到正地方，發(fā)揮真作用，就是在為礦上做善事！”董剛口中擲地有聲的“做善事”，是大三時(shí)從一位曾下過(guò)井的老師口中聽(tīng)到的。井下的艱苦見(jiàn)聞刺痛了他柔軟的神經(jīng)，一句“搞技術(shù)的人，能為礦山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就是在做善事”的教誨，在他年輕的心頭，深深地沉淀下一項(xiàng)使命。

一項(xiàng)“大學(xué)生敢叫煤礦換新天”的“瘋癲”使命。

從采煤班一員到采煤班班長(zhǎng)再到綜采四隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，2010年又榮獲了中華全國(guó)總工會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，成為聞名全?guó)的青年勞模！董剛一步一個(gè)腳印，一年一次跨越，成就了自己，增光了班組，啟迪了后來(lái)人。

王香瑞就是其一。同樣是研究生，起初曾就職于上海的一家設(shè)計(jì)院的他，是一名前途大好的機(jī)械繪圖師。辭職回鄉(xiāng)采煤？在許多人眼里，更像是“忍痛割愛(ài)”的無(wú)奈之舉。

“父母退休了，身體也不好，工作離家近能有照應(yīng)。不過(guò)最大的原因，還是得到真正的實(shí)踐鍛煉。以前畫設(shè)備圖，不讓到礦井現(xiàn)場(chǎng)，只能靠聽(tīng)人說(shuō)再想象，工作像機(jī)器一樣，沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)意思！”

于是，在上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候，“大學(xué)生采煤班”穿過(guò)閃爍的招聘網(wǎng)頁(yè)，映入了他的眼簾?！熬褪沁@兒了！”同在一班的伙計(jì)楊軍與他選擇扎根六礦的經(jīng)歷出奇相似。一樣的學(xué)歷，一樣的求職，一樣渴求價(jià)值的用武之地，一樣深受啟迪后的斬釘截鐵。

“在基層工作，感覺(jué)實(shí)實(shí)在在，學(xué)以致用，收獲的東西看得見(jiàn)摸得著！”楊軍憨笑著攥了攥拳頭。

這群可愛(ài)、單純、勇敢的大學(xué)生們，鉚足一股子偏執(zhí)的心勁兒，選擇了千米井下這方屬于自己的用武之地，將理想旗幟擎起高揚(yáng)。

理想的堅(jiān)持

擁抱“苦臟累險(xiǎn)”的快樂(lè)

理想有了，實(shí)現(xiàn)理想的路上還得咬緊牙關(guān)。

董剛畢業(yè)時(shí)，班里三十個(gè)學(xué)生，只有兩個(gè)人選擇去煤礦一線?！拔胰チ似矫海莻€(gè)同學(xué)去了永煤，結(jié)果他不到倆月就受不了苦走了，還發(fā)短信勸我一塊走。我想既然來(lái)了，就咬牙堅(jiān)持，做事貴在持之以恒嘛！要想實(shí)現(xiàn)價(jià)值，就得不怕吃苦?！?/p>

雖說(shuō)不怕，但第一次下井時(shí)的情景仍讓董剛不免心有余悸。“180米長(zhǎng)的采面，感覺(jué)像有180公里遠(yuǎn)，走不到頭。采煤機(jī)震耳欲聾，眼前烏漆抹黑，煤灰嗆得迷眼，走到當(dāng)間真猶豫要不要扭頭回去。”

同樣的“第一次”，王香瑞也感觸頗多?！邦^次下井，體力真是跟不上。地下不像地上，路不平，坡又多，即使啥也不扛，徒步走都累得慌。老礦工一會(huì)兒一回頭招呼‘香瑞，快點(diǎn)！’，可跟一會(huì)兒又落下了。上了井，滿臉煤灰沒(méi)勁兒洗，就想趕快坐那喘口氣歇會(huì)兒。”

老礦工講的好，下井采煤，“四塊石頭夾一塊肉”。大學(xué)生采煤班的地下“辦公室”，終年溫度維持30℃上下，雖稱不上極熱，但與井下潮濕環(huán)境一相遇，“辦公室”便被“裝修”成天然“桑拿房”。七個(gè)小時(shí)的采煤作業(yè)下來(lái)，工作服就濕皺成了“緊身衣”。用董剛的話說(shuō)，流出的不知是汗還是水。

其實(shí)，不管是汗是水，煤灰粉塵一“光顧”，年輕面孔上就多了幾抹黑泥。對(duì)他們而言，這些痕跡更像是光榮的標(biāo)記。

“每次下到工作面，一見(jiàn)到反亮光的煤層，就可興奮，啥累都忘了！”說(shuō)到這，平時(shí)總輕言細(xì)語(yǔ)的王香瑞情不自禁提高了些調(diào)門，眼波里閃耀起自豪的光彩。

累并快樂(lè)著，是大學(xué)生采煤班井下工作的直接印象。

他們說(shuō)，在井下吃飯香，饅頭能吃出肉味。在漆黑閉塞的環(huán)境里，大家不論大小，不談尊卑，玩笑作樂(lè)，享受著勞累之后充實(shí)滿足的快樂(lè)。

為調(diào)劑礦工們?cè)诰碌目菰锷?，六礦特意在巷道穹頂按上廣播，每天循環(huán)播放著充滿青春朝氣的曼妙音符，悠悠飄在礦工們的耳畔，吟唱著溫暖，傳遞著希望。

采煤工作，苦臟累險(xiǎn)，險(xiǎn)字壓軸。礦井之下，瓦斯、水災(zāi)、火災(zāi)??高危險(xiǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴左右。它是這群大學(xué)生們?nèi)胄星暗淖畲笞枇Γ缃駞s成為入行后的最大動(dòng)力。

下井前，王香瑞都會(huì)給老婆發(fā)條短信“老婆，我進(jìn)去啦！”，上井后第一時(shí)間再短信報(bào)到“老婆，我出來(lái)啦！”。據(jù)說(shuō)，這種習(xí)慣從采煤班建班伊始就存在，一條短信勝似一顆定心丸。

“這短信內(nèi)容說(shuō)起來(lái)，跟逛監(jiān)獄一樣?！蓖跸闳鹱晕掖蛘?，“但成習(xí)慣了，一天不發(fā)都不中。有一回上來(lái)，跟幾個(gè)哥們一塊出去玩忘發(fā)了。俺老婆直接把電話打到隊(duì)上，著急得不能行，生怕出啥事兒??”說(shuō)到這，王香瑞頓了頓，沒(méi)再說(shuō)下去。

安全，是組建大學(xué)生采煤班的意義，也是責(zé)任。他們利用自動(dòng)化綜采設(shè)備，有效降低了普通綜采中人為因素導(dǎo)致的安全風(fēng)險(xiǎn)。從前下礦要30人，如今3個(gè)大學(xué)生就搞定了。即便如此，每次下井前，安全指導(dǎo)仍是采煤班班組會(huì)的重中之重。

高高興興把班上，平平安安把家還。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一行字，在巷道洞壁懸掛的安全責(zé)任愛(ài)心展板上顯得格外耀眼。

從月產(chǎn)12.56萬(wàn)噸到18.5萬(wàn)噸，從安全出煤300萬(wàn)噸到500萬(wàn)噸，大學(xué)生采煤班一直保持著安全生產(chǎn)零事故的記錄，設(shè)備至今未經(jīng)大修，真正實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化設(shè)備的安全高效。

“笑柄”的改變

一聲 “開(kāi)天辟地”的吶喊

卓越的工作業(yè)績(jī)印證了大學(xué)生下礦的必要性，不過(guò)大學(xué)生下礦在平煤也并非新鮮事。15年前，也曾有大學(xué)生肯戴上礦燈走下礦井。只是采煤條件跟今天相比，一個(gè)地下一個(gè)天上。

“一聽(tīng)說(shuō)有大學(xué)生下礦，都當(dāng)個(gè)笑話?！币晃黄矫旱睦系V工微笑著沉浸在往昔趣事里?！澳菚?huì)兒沒(méi)有高科技設(shè)備，大學(xué)生下礦就是當(dāng)苦力。炮一炸，煤一落，礦工就跳煤堆兒開(kāi)鏟。大學(xué)生咋鏟？規(guī)規(guī)矩矩抬著撬往上鏟，費(fèi)半天勁兒不見(jiàn)煤少。一旁的老師傅瞅著著急，一把搶過(guò)來(lái)，‘看著，我教你咋鏟！’手一翻，把撬背過(guò)來(lái)，掄起胳膊往外刨。嘩嘩啦啦一會(huì)兒功夫，煤堆兒就沒(méi)了?！?/p>

“還有，還有??”另一個(gè)老礦工接住話茬，“那會(huì)兒都倆倆分組，搬個(gè)杠，抬個(gè)管，每天都有任務(wù)，完成了發(fā)錢。誰(shuí)都不愿跟大學(xué)生分一組，一個(gè)個(gè)柔柔弱弱，肩不能挑，背不能扛，100來(lái)斤的管子在地上拖著走都累得呼哧呼哧，只能眼巴巴的看著別人領(lǐng)錢?！?/p>

這些故事，董剛聽(tīng)爺爺講過(guò)，聽(tīng)爸爸講過(guò)，慢慢在心底凝固，綰成經(jīng)年不解的情結(jié)。他想從第三代開(kāi)始，做出些改變。

他始終記得下礦實(shí)習(xí)時(shí)見(jiàn)到的一幕：污穢零亂的礦坑邊，一座煤堆兒前支出一雙腳，走近方知原是在交接班間隙小憩的礦工。厚厚的煤灰從支出來(lái)的腳面向上蔓延密布周身，就像躺在雪地上被雪覆蓋一樣，只是此刻這“雪”是黑色的。礦工懷里還揣著兩個(gè)涼透了的饅頭，看顏色已分不清是白面還是高粱面的了。

“我一定到采煤一線，一定要搞技術(shù)創(chuàng)新，一定要改變采煤落后現(xiàn)狀！”董剛篤定的神情如誓如盟。

2008年，平煤神馬集團(tuán)決定在六礦上馬首套國(guó)產(chǎn)自動(dòng)化綜采設(shè)備，為此組建起平均年齡僅25歲的大學(xué)生采煤班，改變的序幕由此拉開(kāi)：

2008年12月，大學(xué)生采煤班在首任班長(zhǎng)謝紹偉的帶領(lǐng)下，攻克多項(xiàng)自動(dòng)化原裝備的缺陷，相繼完成18項(xiàng)技術(shù)革新，在六礦一次試車成功；

2010年，董剛接棒第二任班長(zhǎng)，自學(xué)編程研發(fā)了《崗位價(jià)值精細(xì)管理》軟件系統(tǒng)，投用后大受好評(píng)，被譽(yù)為“董剛軟件”；

2011年，董剛帶領(lǐng)班組成功駕馭我國(guó)首套自動(dòng)化綜采設(shè)備，編制近10萬(wàn)字的《國(guó)產(chǎn)自動(dòng)化綜采設(shè)備操作規(guī)程》，載譽(yù)滿懷的他被光榮提拔為綜采四隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)；

2012年，第三任班長(zhǎng)王香瑞帶領(lǐng)班組，完成了9個(gè)工作面的采煤任務(wù)，累計(jì)出煤量破500萬(wàn)噸大關(guān)，相當(dāng)于過(guò)去兩個(gè)大型礦井兩年的產(chǎn)量。他也被共青團(tuán)中央授予全國(guó)青年崗位能手標(biāo)兵稱號(hào)。

如今的老礦工們?cè)僖膊粫?huì)笑話大學(xué)生了，反而跟著他們一起學(xué)自動(dòng)化操作、學(xué)設(shè)備檢修技術(shù)、學(xué)精細(xì)化管理，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)創(chuàng)新學(xué)改變。

與此同時(shí)，大學(xué)生信息化操控班、大學(xué)生防突預(yù)測(cè)分析班、大學(xué)生通風(fēng)安全班??如雨后春筍般在平煤的沃土上拔地而起。

而大學(xué)生采煤班的這些小伙子們，更成了備受追捧的“香餑餑”，年輕姑娘甚至手捧鮮花專程到礦井邊等待心上人升井相會(huì)。

“我們是大學(xué)生采煤班，我們是新時(shí)代的煤礦工人，我們站在科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)升級(jí)的浪頭，我們以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值為理想，為中國(guó)煤炭事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量！”這些印在展板上的充滿正能量的愿景語(yǔ)錄，就像升井離開(kāi)時(shí)飛馳向天的罐籠，攪動(dòng)起青春的旋風(fēng)，驕傲迎接光明地平線。

腳下的“城市”里，廣播隆隆嗡鳴，一曲“男兒當(dāng)自強(qiáng)”正在巷道里嘹亮頌唱： “讓海天為我聚能量，去開(kāi)天辟地，為我理想去闖??”