第一篇：小學(xué)“全國助殘日”升旗主持稿

即“全國助殘日”主題升旗儀式

甲：敬愛的老師！乙：親愛的同學(xué)們！合：大家好！甲：春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)

乙：春天是爛漫的季節(jié)、是迷人的季節(jié)

甲：春種一粒粟，秋收萬顆子，乙：春天更是播種希望的季節(jié)。

甲：下面我宣布光華小學(xué)“全國助殘日”主題升旗儀式，現(xiàn)在開始！甲：第一項：出旗

甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡

（略）

甲：第三項：升國旗，奏國歌?！w同學(xué)向后轉(zhuǎn)‖面向國旗，脫帽

敬隊禮，齊唱國歌。（禮畢，向后轉(zhuǎn)）

甲：同學(xué)們你們知道剛剛過去的5月18日是什么日子么？

乙： 今年5月18日是第二十四次全國助殘日。每年五月的第三個星

期日是中國助殘日，這一天是中國殘疾人的節(jié)日。

甲：2014年全國助殘日的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國

夢。乙：殘疾人由于自身功能障礙，是一個需要全社會關(guān)心和幫助的弱勢

群體。

甲：殘疾人是社會平等的一員，也是社會財富的創(chuàng)造者，我們應(yīng)該尊

重每一個殘疾人。

乙：給殘疾人一個攙扶，只需你付出一只手的力量；給他們一個公交

車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦；愛護他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點彎路的時間??

甲：第四項：請（）在國旗下講話，大家歡迎。（略）

甲：關(guān)愛殘疾人是我們的責任，我們要獻出愛心，弘揚中華民族尊老

愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助！乙：我們更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們堅強不屈，永不放棄，永遠對

生活抱有希望的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強、自立的精神。甲：在互幫互助中，共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片

藍天。

乙：我們要珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，成為對社會

有用的人！幫助別人，快樂自己。

甲：升旗儀式到此結(jié)束，全體同學(xué)稍息，周會現(xiàn)在開始。乙：首先請上周護導(dǎo)教師作總結(jié)。（2名）

乙：接下來，請本周護導(dǎo)教師布置護導(dǎo)周標。

甲：下面我宣布光華小學(xué)第（）周升旗儀式到此結(jié)束。

第二篇：助殘日升旗

國旗下講話——國際助殘日

老師們、同學(xué)們：

你們好！今天的國旗下講話，我想向大家介紹一個人，你們猜猜，她是誰？

她，在第十二屆殘奧會上獲得女子鐵餅、鉛球F42-46級兩枚金牌、并打破鉛球世界紀錄。她，是我們?nèi)輩⒓託埣踩藠W運會比賽的第一人，也是第一個獲得殘奧會金牌的運動員。她是誰呢？她，就是鄭寶珠。

她出生在惠安一個貧苦的農(nóng)民家庭里，父親以打獵為生，膝下子女多，家境困難，生活拮據(jù)。鄭寶珠18歲出遠門打工，2 0歲時因意外車禍導(dǎo)致左下肢高位截肢，從此成了一個殘疾人。

致疾后，由于一個偶然的機會，鄭寶珠初露體育才能。從此開始接受正規(guī)的體育訓(xùn)練。之前的困難和坎坷造就了她堅韌剛毅的性格，澆鑄她“身殘志不殘”的人生格言。訓(xùn)練時，她特別能吃苦。她的體格原本就很不好，在外訓(xùn)練時，原本一節(jié)課規(guī)定扔150個鐵餅，年紀比她小的隊員，只扔80多個，就有點吃不消了，可她每次非得扔到180個，才覺得夠，在訓(xùn)練強度上，她覺得問題都不大，最怕的就是，她的假肢突然斷了，痛得走不動了，為了不影響訓(xùn)練，她時常接上假肢，就繼續(xù)訓(xùn)練，新傷蓋著舊傷，就這樣日復(fù)一日，過了十幾年。1991年，她代表單位首次參加全市殘疾人運動會，一舉奪得鐵餅、標槍、鉛球三項冠軍；同年，又奪得福建省第二屆殘運會投擲的三項冠軍。隨后屢屢在全國性、世界級的比賽中奪冠。在9月２５日１５時４０分第十二屆殘奧會女子Ｆ４２級至Ｆ４６級鐵餅比賽中，鄭寶珠不畏強手，頑強拼搏，技壓群雄，以31米11的成績拿下金牌。這是中國代表團獲得的第37枚殘奧會金牌，打破了該項目的世界紀錄，同時中國金牌總數(shù)已經(jīng)突破代表團在上屆悉尼殘奧會的金牌數(shù)。

現(xiàn)在，鄭寶珠除了體育訓(xùn)練，還經(jīng)常利用空閑時間，學(xué)習(xí)一些書本知識，來不斷提高自己的文化水平。前不久，她剛剛被天津體育學(xué)院錄取，這是她身殘志堅、執(zhí)著努力的回報。

同學(xué)們，在5月15日國際助殘日到來之前，再讀讀鄭寶珠的事跡，我感覺到殘疾人就像風(fēng)雨中的彩虹：他們帶著殘缺的身體生活在這個世界上，忍受著常人無法忍受的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但是他們沒有向命運低頭。——他們勇敢而堅強，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

同學(xué)們，同在一片藍天下，殘疾人需要得到更多的關(guān)愛，但同時，他們那種身殘志堅的精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。

第三篇：升旗主持稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

我今天演講的題目是“誦讀國學(xué)經(jīng)典，建設(shè)文明校園”。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長。我們的祖先一直走在追求文明的道路上，國學(xué)作為傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的代表，它所倡導(dǎo)的以禮待人，以仁待人的文明理念更是橫貫歷史長河，成為中國人道德行為的標準。

為了在廣大師生中弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，從本周開始，我們學(xué)校將開展“誦讀經(jīng)典，傳承文明”的國學(xué)誦讀活動。從此，我們將與經(jīng)典為伴，與圣人同行，在國學(xué)精神的引領(lǐng)下，我們的生活又將翻開新的篇章。

同學(xué)們，讓我們大家都來誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文明，做文明的小學(xué)生，養(yǎng)成文雅、知禮、寬容、誠實、守信的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。從自身做起，從小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。讓我們每一個人都管住自己的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的興港小學(xué)

我的演講完畢，謝謝大家！

油墨和硒鼓：300 英語資料：180 上學(xué)期條幅：210+80 彩旗加快遞：200+30 大國旗：30 訂書針：30

第四周國旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家早上好！

今天國旗下的講話主題是《做文明的小學(xué)生》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個共同點，那就是做人首先要做一個文明的人，對于我們來說就是要做一個文明的小學(xué)生。那么怎樣做才是一個文明的小學(xué)生呢？具體說來有以下幾點：

一、要愛護校園的每一樣財物。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學(xué)校的財物，愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的飲水設(shè)備、愛護我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花??

二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們興港小學(xué)的環(huán)境整潔貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學(xué)不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。

三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學(xué)生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，所以，請同學(xué)們課間活動到操場上。

四、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命?！昂沟魏滔峦粒Ａ＝孕量唷?。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食，據(jù)統(tǒng)計，如果把我們一學(xué)期浪費的飯菜累積起來，足可以養(yǎng)活幾百個貧困地區(qū)的孩子。同學(xué)們更要做到文明用餐，排隊時隊伍整齊有序，用餐時保持安靜，餐后桌面整潔。本周我們將重點檢查評比，并及時公布評比情況。

四、注意平時的語言文明。好的語言是出自內(nèi)心高尚的人。學(xué)會正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。

讓我們?nèi)w學(xué)生行動起來吧，相互監(jiān)督，共同促進，做一個文明的小學(xué)生。使我們興港小學(xué)的校園變得文明、更加整潔！同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 大家早上好!嶄新的一周又開始了。在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻，灌南縣興港小學(xué)第五周升旗儀式現(xiàn)在開始，本周升旗主題是：愛護公物，從我做起 立正、稍息!升旗第一項，出旗。

立正。升國旗，奏國歌，全體同學(xué)敬禮!禮畢

升旗手、護旗手退場 升旗儀式第二項，宣誓

請同學(xué)們舉起右手與肩同高，跟我們一起說： 在鮮艷的五星紅旗下我鄭重宣誓：

我擁有良知，對得起母校的培養(yǎng)；我壯志凌云，成長為祖國的棟梁； 遵紀守法，保證健康成長；意志堅強，絕不退縮彷徨； 愛我興港，效忠中華，崇善尚美，終成大德 把手放下，升旗儀式第三項，請五（2）班何雨佳同學(xué)作國旗下講話：

升旗儀式第四項，請嚴主任國旗下訓(xùn)辭：

升旗儀式第五項：請各班同學(xué)有序退場

第四周國旗下講話稿：《愛護公物，從我做起》

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家早上好，今天國旗下講話的題目是《愛護公物，共建美麗和諧校園》。

一所校園，應(yīng)當是這樣：當你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜，栩栩如生，整齊的讓我們看到了精神為之一振；課堂里，燈光明亮，人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅；地面上干干凈凈，一個小小的紙屑也看不見；教室里，設(shè)備無一不完整，更是干凈，整潔。

打破期待，回到現(xiàn)實，我們看：綠化帶的小草奄奄一息；樓道上，教室里，墻壁污跡斑斑；再看課桌椅，更是不堪入目。在我們學(xué)校，更不乏有這樣的同學(xué)：有時為了圖方便，不顧學(xué)校的三令五申，不惜踩過草地；有時為了留下自己的印記，在墻上拍上幾下或踢上幾腳，還有時水龍頭嘩嘩響……如此種種的情形。同學(xué)們：破壞公物是一種不道德，不文明的行為。我們應(yīng)該提倡愛護公物，節(jié)約水電，反對破壞公物，浪費水電行為。具體要求：

首先，全校同學(xué)要樹立人人愛護公物，個個節(jié)約用水的意識，作為學(xué)校的一員，我們要愛護我們的校園；

其次，每位同學(xué)都要規(guī)范自己的行為，堅決遠離破壞公物的陋習(xí)；

第三，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物，不能視而不見或揚長而去應(yīng)當及時提醒，勸阻并教育他們；

最后，我們要充分意識到破壞公物的嚴重性和危害性，把愛護公物的行為落實到生活中，希望在今后我們能自覺節(jié)約水電，愛護公物，共建美麗和諧校園。

第四篇：升旗主持稿

國旗下的講話

親愛的老師、小朋友們，你們早上好!今天很高興和大家相聚在這里，這是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。

下面我們首先進行升旗儀式，請小朋友們聽口令，立正！下面有請大*班的小小升旗手升旗，全體樹立，升國旗，奏國歌。這是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。

今天由我為大家做國旗下講話，我想請小朋友來說說，中秋節(jié)，你去了那里玩？做了些什么？*老師通過電視看到了一些不文明的行為，現(xiàn)在*老師用一個故事來說說這些不文明的行為吧。

我講的故事是《誰扔的垃圾》。小花狗今天當上了城市的衛(wèi)生警察，穿著制服，掛著警棍，神氣極了。小花狗很認真地到處巡邏，突然，他發(fā)現(xiàn)了一棟大樓下面有一大堆垃圾。他過去一看，不知道是誰扔下一塊香蕉皮，西瓜皮。小花狗看見小公雞在附近，他走過去問：那邊的果皮是你扔的吧？ 小公雞看了看垃圾說，警察先生，你搞錯了，我們吃糧食和蟲子，但我們不吃瓜果，“哦，原來搞錯了，對不起。”小狗決定把這件事情搞清楚。小狗走到一樓，這里住著小蜜蜂，小狗敲門問，下面的果皮是你扔的吧？小蜜蜂說，警察先生，你搞錯了，我們采花蜜，但不吃瓜果?！?，有搞錯了’。小狗來到了二樓，這里住著鴨子，小狗敲門問，下面的果皮是你扔的吧？，警察先生，你搞錯了，我們鴨子吃水草，小魚小蝦，但我們不吃瓜果呀?！芭叮瓉碛指沐e了?！?小狗每上一層樓，都問動物們，直到來到了7樓，這里剛搬進來了猴子一家，小狗問到，下面的果皮是您扔的嗎？猴媽媽慚愧地說‘我們剛搬進來，孩子們不知道，把果皮扔到街上了，今后我會好好教育他們的。’說完，猴子媽媽帶著小猴子到街上把果皮打掃干凈，城市又恢復(fù)了干凈整潔。

是誰當上城市的衛(wèi)生警察呢？又是誰扔的垃圾呢？最后他們怎么做？

每天在公園里，我們也發(fā)現(xiàn)了許多不和諧的，破壞環(huán)境的現(xiàn)象。有些小孩為了在一個新修的池塘里玩水，就把旁邊的竹子折斷下來，還把一些廢物扔到水里喂魚，有些人也把自己吃東西后剩下的果皮、果殼等雜物丟棄在草坪上，最可氣的是公園里居然有多輛大型水泥攪拌車來回穿梭，卷起的灰塵到處飄揚，嚴重污染了環(huán)境。

每個人都希望自己的家園美麗、潔凈，我們居住的城市就是我們的家園，所以我們要保護好我們的環(huán)境，環(huán)境綠化也越來越好。我國旗下的講話結(jié)束了，謝謝！

第五篇：升旗主持稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

沐浴著和煦的春風(fēng)，感受著明媚的陽光，我們綻放出最燦爛的笑容；仰望著湛藍的天空，呼吸著清新的空氣，我們邁向美好的青春!

青島第五十七中學(xué)“邁好青春第一步”主題升旗儀式，現(xiàn)在開始。本次升旗儀式由初一二班承辦，很榮幸由我為大家主持升旗儀式，我是初一二班班長李智。初一二班團結(jié)、積極、向上，在班主任鄭老師的帶領(lǐng)下，48名同學(xué)四射青春活力，期待著向世界展示自己的風(fēng)采，擔任本次升旗手的是陶靜然、張杉、吳天怡、白杰、高源、王蓉、李亞南、胡程豪、。他們平日工作學(xué)習(xí)一絲不茍，認真負責，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。由班主任鄭老師擔任中文演講。

進行第一項，全體立正，出旗，由國旗方隊護送國旗入場。

First, please stand at attention everyone!Carry in the national flag by the national flag team.進行第二項，升國旗，奏國歌，全體少先隊員，敬禮！

Secondly, raise the national flag!Play the national anthem!Take off your hats!Young Pioneers give a salute.禮畢！

進行第三項，唱國歌。

Thirdly, sing the national anthem.激情似火的五月花海，即將隨初夏的暖風(fēng)慢慢逝去，而承載著歡樂的“六

一”的到來，將會延續(xù)五月的激情。八年級的同學(xué)們，將要摘下親切的紅領(lǐng)巾，與少先隊揮手而別，但同時，更為光榮的團隊：共青團，也正在向我們張開懷抱。今年，又有同學(xué)加入到共青團的行列中。

下面進行第四項，請初

一、初二新團員面向團旗宣誓，由 學(xué)生會主席初

二、6班劉佳馨同學(xué)領(lǐng)誓。

下面請各位宣誓人注意：請將握拳的右手舉起過肩，跟我一起宣誓，當念到最后一句宣誓人時請宣誓人跟著依次報出自己的名字。：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴守團的紀律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！宣誓人：…

在莊嚴的國旗和團旗下，同學(xué)們發(fā)出錚錚誓言，讓我們向新團員表示熱烈的祝賀，祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團的團員。那接下來，就請我們聽一聽老師的心聲，下面進行第五項，請初一二班班主任鄭老師做國旗下演講：《邁好青春第一步》

相信老師的教誨將會激勵著我們不斷前進，希望同學(xué)們都能從中收獲，以飽滿熱情，投入到將來的工作、學(xué)習(xí)中。

下面進行第六項，呼校訓(xùn)。

Finally, call out the school motto.請全體同學(xué)舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：“省身明德，勵志行遠”。請全體同學(xué)放下右拳。

升旗儀式到此結(jié)束下面進行頒獎