第一篇：榜樣就在我們身邊國旗下的演講稿2013年12月2日

國旗下的演講稿2013年12月2日

榜樣就在我們身邊

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《榜樣就在我們身邊》，什么是榜樣，顧名思義，榜樣就是語言、行動的楷模。榜樣它具有一種示范作用，是時代的一種精神。在戰(zhàn)爭年代是那些拋頭顱，灑熱血，愛國志士；在和平的年代是那些與時俱進，富有奉獻精神的驕子們；時值當(dāng)下，榜樣不一定都是有驚天動地偉績的人，只要我們用心尋找身邊的榜樣，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。

多次拾到現(xiàn)金交到學(xué)生處的258班馮靜茹同學(xué)；上周三拾到教師鑰匙交到門崗的254班楊向明同學(xué)；上周四教學(xué)樓暖氣漏水幫助老師辦公室清理積水251班、249班的同學(xué)們。在這里我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、校團委謝謝他們的辛勤付出。正是他們的行動詮釋出“榜樣的力量”，當(dāng)今的中國正在弘揚一股文明的風(fēng)氣，而我們職教中心更是極力的為營造潔凈文明的校園而努力。每天我們要做到不遲到不早退，彎身拾起身邊的每一團垃圾；每周一的升旗儀式，我們要做到尊重國旗、尊重自己，不與旁人竊竊私語；我們一切一切都在約束自己的行為，創(chuàng)建榜樣的校園。

因為榜樣的力量是無窮的。因為榜樣像一面旗幟，他指引著我們向文明的目的地不斷行進；因為榜樣像一盞明燈，他照亮了跟隨其后的我們的心靈；因為榜樣像一艘航船，他帶領(lǐng)著我們駛向文明校園的彼岸。

請同學(xué)們即刻努力樹立自己健康文明的形象，你小小的努力可能會引起巨大的改變；親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起就請積極的向身邊的榜樣學(xué)習(xí)吧，你們的文明之舉必將匯聚成一股無窮的力量！讓我們用自己的青春，自己的行動譜寫文明的樂章，在充滿青春與活力的職教校園里，讓文明之花綻放在每一個角落！

我們演講完畢謝謝大家。

第二篇：榜樣,就在我們身邊

榜樣，就在我們身邊

在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣地刮過。許多人認(rèn)為，那樣會讓我們失去了方向，就像船失去了船舵。其實，只要我們懷著一顆明亮的心，你會發(fā)覺：榜樣，就在我們身邊。

曾經(jīng)的我也是一個超級星迷?？偸怯X得他們才是我們的榜樣。但自從看到了那一幕后，我深深地感受到：人的魅力往往展現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié)??

那天午后黃昏，我佇立在窗前，欣賞著最后的一抹晚霞，我向著離家不遠(yuǎn)的小斜坡處瞥了一眼，我的目光一下子被那位拉車的老人吸引住了。那位老人黑黝黝的皮膚，瘦得皮包骨，好像只要風(fēng)吹得再大些，他就被吹倒了。在他瘦小的身后卻拉著載著重物的三輪車，骨頭似全都要被掙脫了，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點同情他，想著要去幫他，可是，眼前的一幕讓我停住了腳。

在斜坡下，一個穿著時髦的婦人向前走去，我卻在想：這會和電視中的情景一樣嗎？一個漂亮的女人在經(jīng)過一個低等的勞動者身邊時，滿臉的不滿和唾棄。她怎么會伸手幫忙呢？

當(dāng)那個婦人逐漸接近老人，出乎我意料的是，那個小婦人悄悄地在后面幫那位老人推車！我看到：老人黝黑的臉上晶瑩的汗水正在往下流，婦人的襯衣也濕透了，她的裙子在破車子后劃了一個小口，還有些地方被弄臟了?？墒?，她全然不顧，一步一步地幫助老人推車。夕陽的余暉灑在他們的身上，形成了一道美麗的風(fēng)景。

當(dāng)?shù)搅似教沟穆飞蠒r，婦人正想悄悄離開，老人轉(zhuǎn)過了身，帶著微笑說：“姑娘，我就知道你在幫我，換了以前，我才不會這么快到呢！謝謝??！”“啊，不用謝，這只是舉手之勞?！蹦俏恍D人說完轉(zhuǎn)身就走。

我望著天空，黑夜壓過了最后的那抹晚霞，天空中出現(xiàn)了零零點點的星星在閃爍，好像也在贊嘆。

啊，對！我為什么追星呢？剛才的婦人不就是最好的明星嗎？ 原來，榜樣，就在我們身邊。只要懷著一顆純潔、明亮的心，我們就會發(fā)現(xiàn)更好的榜樣。

第三篇：榜樣就在我們身邊

國旗講話：榜樣就在我們身邊

最近，只要你漫步學(xué)校走廊，就會看到各班張貼在教室窗戶、外墻的粉紅色展示紙，一張張可愛的笑臉、一個個富有個性的造型、一段段樸實真實的描述，將全校568名 “好少年”的風(fēng)采展現(xiàn)在同學(xué)們面前。駐足欣賞，我們不得不為這些““外國語學(xué)校好少年”的事跡深深吸引，我們也情不自禁贊嘆：在我們的校園里，處處閃耀著無數(shù)的榜樣。

他們中間，數(shù)量最多的要數(shù)學(xué)習(xí)有積極性、有進取心學(xué)習(xí)標(biāo)兵了。一（10）侯嘉嫻：文靜、好學(xué)、上進、不驕傲；二（10）朱心潼：學(xué)習(xí)上盡心，活動中盡力、全面發(fā)展；三（6）侯若涵：品學(xué)兼優(yōu)、樂學(xué)善思；四（5）周思妤：酷愛讀書、愛護公物；四（11）夏心彤：活潑開朗、愛看書；五（3）周思源：處處嚴(yán)格要求自己、每一個學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)都一絲不茍；六（9）吳昊玟：愛說愛笑、愛讀愛寫、自信潑辣。六（10）陶陳陽：面對挫折總是一笑而過，寫作、書法是他的專長；

他們中間有工作認(rèn)真，熱情為班級、同學(xué)服務(wù)的優(yōu)秀小干部。二（9）鞠彥辰：樂觀向上、積極服務(wù)班級；三（2）施添焰：興趣廣泛、性格活潑開朗、工作認(rèn)真；三（4）劉燁：品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真；六（1）蔡鈺騏：協(xié)助班主任管理班級，懷揣一顆熱忱的心；

他們中間有興趣愛好廣泛，有特長的同學(xué)。二（12）李晨陽：為人誠實、興趣廣泛；三（5）張玥悅：樂觀向上、善于書法；四（11）夏心彤：活潑開朗、愛看書；四（7）朱乙丹：興趣廣泛、愛畫畫、打羽毛球；五（2）高嘉政：琴棋書畫、樣樣精通；五（5）陳一函：多才多藝、鋼琴、乒乓球都很擅長；五（4）陸柯辰“喜歡下圍棋，擅長薩克斯；五（9）翟羽：興趣廣泛、竹笛已過五級；六（2）丁宇航：酷愛朗讀；六（5）曹楚涵：喜歡旅行；六（9）吳昊玟：愛說愛笑、愛讀愛寫；六（11）陳柯屹：愛好廣泛、籃球、跑步都是他的強項；

他們中間有富有愛心，積極參與公益活動的文明標(biāo)兵。三（9）呂詩涵：經(jīng)常參加志愿者活動；四（9）劉帥?。和瑢W(xué)們的好伙伴、喜歡幫助他人；六（8）李顧穎：陽光樂觀、積極參加公益活動。

他們中間有注重禮儀，友愛同學(xué)的和諧之星。二（6）劉彥蘭：不管遇到誰，都會露出恬靜的笑容、一手娟秀的鉛筆字常常讓同學(xué)們交口稱贊；四（6）吳一凡：誠實穩(wěn)重、與人為善；六（12）楊霏凡樂于助人、任何事都堅持不懈；

他們中間還有孝敬長輩，尊敬老師，懂得感恩的好孩子。二（2）陳芃宇：勤學(xué)好問、尊敬師長；二（5）王子煬：體貼父母、樂于助人；二（7）王思淇：孝敬父母、獨立性強；二（11）陳思麥：乖巧聽話、善惡分明；四（1）王浩銘：尊敬師長、熱情好客；四（6）吳一凡：誠實穩(wěn)重、與人為善；

“世界對于我來說沒有什么不可能”。這是六（8）李顧穎在自己的展示牌上寫出的座右銘；一（9）袁楚昕也不甘示弱，小小年紀(jì)的她也道出了自己做事的準(zhǔn)則：“先做必須做的，再做想做的”，真了不起！

同學(xué)們，不難看出，剛才列舉的這些同學(xué)，他們都有自己的優(yōu)點或是特色，堪稱大家學(xué)習(xí)的榜樣。

昨晚，看過《新聞聯(lián)播》的同學(xué)都知道：總書記在北京大學(xué)青年學(xué)生座談會上勉勵青年學(xué)生：要從扣好第一?？圩娱_始，扣好自己人生的扣子！作為新時代的小學(xué)生，讓我們一起向榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣看齊，從自我做起，從小事做起，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我相信，只要你善于學(xué)習(xí)身邊的榜樣，不斷地完善自我，總有一天，你也會成為別人學(xué)習(xí)的楷模。

第四篇：國旗下講話：榜樣就在身邊

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是五2中隊的___________。今天我旗下講話的題目是：“榜樣就在身邊”。

這里我想先給大家講一件我親眼見到的小事。在上周的一天中午，我吃完午飯后從小賣部那側(cè)的小門往外走，剛出門就看到這樣一幕：走在前面的一個看起來像是三年級大的男生看到路邊擺放的小花盆側(cè)倒著，他很自然地走過去將小花盆扶了起來，并輕輕的擺正，然后站起來接著往前走了。我不知道他是哪個班，也不確定是幾年級，也或許這位同學(xué)自己都已經(jīng)不記得自己做過這樣一件事，但就是這樣一件前后還不到半分鐘的小事，這樣一個看起來不經(jīng)意間的動作，體現(xiàn)出的確是對自然的熱愛，對學(xué)校負(fù)責(zé)的小主人公意識。

孔子說：“三人行，必有我?guī)??！比粘Ｉ钪?，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)：同學(xué)中有關(guān)心集體的，文明禮貌的，樂于助人的，愛護環(huán)境的，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的，熱愛學(xué)習(xí)的，刻苦訓(xùn)練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的等等，他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。

榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣！對于身邊的這些榜樣，我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美，更應(yīng)該是要學(xué)習(xí)，努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)到了開朗、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻，再用自己的行動將愛與奉獻傳遞下去，我們的社會才會越來越美。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：《榜樣就在身邊》演講稿

《榜樣就在身邊》演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我是佛子山小學(xué)的***，我演講的題目是《榜樣就在身邊》。

不久前，我認(rèn)真的讀完了《中國精神頌》這本書，書中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實。

8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時，她有點兒害怕，但是沒有哭，她想起學(xué)過的自救知識，馬上實施起來：先關(guān)上液化氣，然后打開門窗，緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機智勇敢將父母從死亡線上拉了回來。

馬鵬飛很小的時候，父母就離婚不知去向了，他從5歲起就開始做“家長”，開始燒水做飯，照顧重病的奶奶，而他并沒有耽誤學(xué)習(xí)，貼在床頭的作息時間，從早上5點到晚上11點，寫滿他每天要做的事，<蓮山課 件>一做就是9年，馬鵬飛無怨無悔，他說：“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動，他們就是我心中的英雄！

其實在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們在家里是好孩子，在學(xué)校是好學(xué)生，在社會上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時候，積極思考，勇于嘗試，從來不會被困難所嚇倒；有的同學(xué)是環(huán)保志愿者，他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋，是低碳生活的擁護者；特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童，也像鵬飛哥哥一樣，在家里幫爺爺奶奶分憂，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)，快樂健康地成長。

這些同學(xué)就生活在我的身邊，他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事，但這些小事卻正是中國精神的體現(xiàn)。只要我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，大家團結(jié)起來，就可以讓美德之花開遍每一個角落，我們的祖國將會變得更加美好！我們的民族精神將得到更長久的傳承！

努力吧！奮斗吧！親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，向書中的榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，為今天成功的中國添彩，為明天輝煌的中國奠基！

謝謝大家！