第一篇：童心向黨歌詠活動

《關于運用重要時間節(jié)點組織未成年人開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》的通知

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（三）童心向黨歌詠活動

1.活動時間：6月上旬至8月期間集中開展。6月上旬全面展開歌詠活動，6月中旬請各單位組織好歌詠活動并錄制歌詠節(jié)目光盤報送至局團委。

2.活動內容：以“七一”黨的生日為契機，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導未成年人背誦熟知核心價值觀24個字，增強心向黨、跟黨走的信念。

推薦歌曲主要是：黨的十八大之后圍繞實現中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)作的歌曲，具有濃郁民族特色包括今年春節(jié)聯歡晚會的歌曲，《愛國歌曲大家唱》和唱響中國活動推出的歌曲。

堅持以學校為主體開展歌詠活動，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊會等方式，在中小學校普遍開展。同時依托鄉(xiāng)村學校少年宮等課外活動陣地，組織未成年人學唱合唱。將歌詠活動與暑期道德實踐活動（包括夏令營、“羊城之夏”青少年暑期活動、紅色旅游等）結合起來，豐富未成年人假期精神文化生活。

第二篇：“童心向黨”歌詠活動方案

xx 中學“童心向黨”歌詠活動方案

各年級、各班主任、各位同學：

根據《關于深入開展“我的中國夢”暨“做一個有道德的人”主題教育實踐活動的通知》文件要求，為了增強中小學生對黨的認識，激發(fā)中學生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情感，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，切實提高思想品質、道德水準和文明素養(yǎng)，積極踐行社會主義核心價值觀，我校決定在校內組織開展“童心向黨”歌詠活動，現將相關事宜通知如下：

一、活動目的 圍繞立德樹人這一根本任務，以慶祝中國共產黨成立 96 周年為契機，突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導廣大未成年人背誦熟知社會主義核心價值觀 24 個字，增強心向黨、跟黨走的信念。

活動應堅持以中小學校為主體，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊課等時機普遍開展。同時各班主任主動聯系家長，在家庭等課外活動陣地，組織未成年人學唱演唱。

二、活動時間 2020 年 6 月 3 日，地點為多媒體教室。

三、節(jié)目形式

體現學生廣泛參與，參加比賽的歌詠節(jié)目為班級合唱。

四、歌詠曲目

主要包括五類：一是近兩年新創(chuàng)作的優(yōu)秀歌曲特別是黨的十八大之后圍繞實現中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)作的歌曲；二是具有濃郁民族特色包括今年春節(jié)聯歡晚會的歌曲；三是“唱響中國—群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評選活動”推出的 36 首入圍歌曲和獲獎歌曲；四是中國音樂家協會編輯、學習出版社出版的《愛國歌曲大家唱》中收錄的 100 首歌曲；五是各地精選推薦具有本地特點的愛國歌曲和童謠；六是中央文明辦等部門組織征集評選的優(yōu)秀童謠。同時，按照中宣部辦公廳等《關于做好“中國夢”主題新創(chuàng)作歌曲宣傳推廣工作的通知》（中宣辦發(fā)〔2014〕16 號）精神，將 20 首“中國夢”主題創(chuàng)作歌曲作為教唱、學唱和傳唱曲目（名單附后）。

五、具體安排

1.采取四種形式：一是在各年級開展，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊會等方式，組織未成年人廣泛參與。二是發(fā)揮“做一個有道德的人”主題活動聯系點示范帶動作用，引導各年級開展歌詠活動。三是依托各學生家長在家庭等陣地，組織城鄉(xiāng)未成年人學唱合唱。四是納入暑期各類道德實踐活動的重要內容，豐富未成年人精神文化生活。

2.比賽節(jié)目名單上報。5 月 6 日前各班將“童心向黨”推薦歌詠活動參賽節(jié)目報送表，報送至政教處，負責人：黃老師。

六、獎勵措施

我校將成立“童心向黨”歌詠比賽評審組對選送的節(jié)目進行集中展示評審，設一、二、三等獎若干名，并設優(yōu)秀指導師獎給予發(fā)文表彰獎勵；評審委員會還將遴選部分優(yōu)秀作品進行統一指導和錄制，推薦參加縣級歌詠比賽。

xx 中學

2020 年 5 月 7 日

第三篇：“童心向黨”歌詠活動

“ 童心向黨” 歌詠活動 圍繞以德樹人根本任務，以“七一”黨的生日為契機，少先隊大隊部組織一至五年級少先隊員在周五隊會課進行“童心向黨”歌詠活動。歌頌偉大的祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲。

活動目的意義: 所屬領域: 小學 參與人數: 1 活動方案: 一、活動目的：

圍繞以德樹人根本任務，以“七一”黨的生日為契機，德育處組織一至五年級學生進行“童心向黨”歌詠活動。歌頌偉大的祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導未成年人積極培育和踐行社會主義核心價值觀，增強心向黨、跟黨走的信念，放飛心中夢想，樹立全面建成小康社會和實現民族復興“中國夢”的遠大志向。少先隊大隊部利用周五隊會課組織一到五年級少先隊員進行“童心向黨”歌詠活動。

二、活動時間和地點：

時間：2014 年 6 月 27 日下午第五節(jié)隊會課，地點：（1）一至四年級：在各中隊教室（2）五年級：在報告廳集體演出 三、參加人員：一至五年級學生和班主任、音樂老師提前協助

四、活動主題：“童心向黨”歌詠活動 1．一至四年級班主任：在黑板寫上主題，提前到 ftp 下載歌曲 2．潘國添：在報告廳電子屏投影主題，提前準備好電教儀器、在電腦提前下載歌曲，路徑：ftp-德育-20XX 下-“童心向黨”歌詠活動-愛國歌曲-五年級（有三首歌）；活動時根據各班歌曲及時播放。

3.具體內容：

（1）一至四年級：班主任在班級進行“童心向黨”歌詠活動，可以是小組形式表演、也可以是集體齊唱。要求：服裝整齊，統一佩戴紅領巾；要有隊列，有簡單造型，表演者背向講臺，以便拍照時能夠把表演者和黑板主題同時拍下。

（2）五年級：集中報告廳進行集體演出，全班集體齊唱形式。要求有 3-4 條隊列，有簡單造型，服裝整齊，統一佩戴紅領巾；出場順序是五（1）--五（2）--五（3）--五（4）--五（5）。座位安排和主持人：粱妙霞 五、其他安排：

（1）總負責：張玲玲（2）各個年級電子歌曲準備和下載路徑：音樂老師上傳；班主任提前在 ftp-德育-20XX 下-“童心向黨”歌詠活動-愛國歌曲里下載，每個年級可選歌曲都有三首。

（3）拍照及上傳：

低年級：羅木榮；中年級：羅少瓊；五年級：鐘幸君（4）五年級報告廳座位安排和主持人：粱妙霞

（5）新聞撰寫：盧曉坤（6）資料整理和打印：關惠潔 活動總結: 圍繞以德樹人根本任務，以“七一”黨的生日為契機，少先隊大隊部組織一至五年級少先隊員在周五隊會課進行“童心向黨”歌詠活動。歌頌偉大的祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲。日下午第五節(jié)隊會課，一至四年級的隊員在各班教室開展了形式多樣的“童心向黨”歌詠活動?；顒忧?，一至四年級班主任已經在黑板寫好活動主題，音樂老師也在音樂課提前挑選合適該年級的歌曲，進行學習和訓練。各班有的以小組形式表演、有的有領唱，也有集體齊唱。他們服裝整齊，有簡單造型，有配樂，同學們都能認真的響亮地唱出愛國的歌曲，表達對祖國的愛。

五年級的隊員集中報告廳進行集體演出，全班集體齊唱形式。活動開始前報告廳電子屏上已經投影主題。每班都有整齊的隊列，簡單造型，服裝整齊，統一佩戴了鮮艷的紅領巾；在主持人粱妙霞級長的安排下，五年級有序地按照五（1）班--五（2）班--五（3）班--五（4）班--五（5）班進行表演。同學們都精神飽滿地進行表演，深情地唱出心中夢想。

此活動引導了未成年人積極培育和踐行社會主義核心價值觀，增強心向黨、跟黨走的信念，放飛心中夢想，樹立全面建成小康社會和實現民族復興“中國夢”的遠大志向。

第四篇：“童心向黨”歌詠活動方案

“童心向黨”歌詠活動方案

為加強中小學生思想道德建設，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學生的精神文化生活。我校定于2012年“七一”期間在全校中小學開展“童心向黨”歌詠活動。

一、指導思想

弘揚愛國主義精神，抒發(fā)學生的積極向黨的情懷，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功，幸?？鞓返爻砷L。

二、參加對象

參加對象為全校學生。

三、內容及形式

歌詠活動以精選推薦一批具有本地特點、內容健康向上、體現活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學唱、傳唱。

各年級、班級要緊緊圍繞“童心向黨”主題，充分發(fā)揮共青團、學生合唱社團的骨干帶頭作用、依認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂課、集會和課間、課余組織學唱、傳唱歌曲。、豐富多彩的歌詠活動。在七一期間開展“童心向黨”歌詠活動。

二、活動安排

第一階段，宣傳發(fā)動（5月25至6月20日）。各年級組、各班要充分利用宣傳欄、廣播、校園網、電子顯示屏等多種形式大力宣傳“童心向黨”歌詠活動，廣泛宣傳組織開展此次活動的重大意義，營造全社會共同關注未成年人思想道德建設的濃厚氛圍。

第二階段，歌曲傳唱（6月20日至7月10日）。要利用音樂課、早讀課、自習課、課余文體活動等時間開展班級學唱、傳唱活動，以慶?！傲ㄒ弧睘槠鯔C，在校園內通過歌詠比賽、文藝演出掀起歌詠活動熱潮，同時將唱紅歌活動融入共青團、少先隊各項活動。

各年級、各班確定專人負責，認真落實，扎實抓好此次活動的開展。

五、組織工作要求

1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領導，加強領導，精心組織，擴大參與面，做到班班開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。

2、加強宣傳引導，各校要運用多種形式和手段，以學校簡報、標語橫幅等形式，對“童心向黨”歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優(yōu)秀歌詠節(jié)目，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。

第五篇：童心向黨歌詠活動總結

童心向黨歌詠活動總結

2016年6月30日，以“童心向黨”為主題，舉辦了大型校園合唱節(jié)，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，學生的參演比例達到了100%。極大程度的激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。校園合唱節(jié)的傳唱紅色經典歌曲，牢記學校校歌，內容健康向上，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。

歌詠比賽的籌備過程中，老師精心選歌，苦心設計，熱心排練。每一個班都有自己的特色，每一個老師都盡力發(fā)揮各自的特長，有師生同臺演出，有家長與學生同臺合唱，可謂形式多樣，異彩紛呈;我們的同學踴躍參與，認真練唱，在合唱中提升音樂素質;在合唱中增強班集體的凝聚力與合作能力。整個合唱節(jié)排練期間，我們做到了人人有節(jié)目，班班有歌聲，處處有歡笑。特別是一年級的小同學，剛剛走進小學生活，在班主任老師辛苦指導下也把各自的合唱節(jié)目練習的有聲有色，給我們帶來別樣的風采。

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視校園合唱節(jié)系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。努力營造良好的氛圍，全體教師積極參與其中，與學生共同校園合唱節(jié)。

二、老師關注，苦心排練 全校所有班主任、科任教師共同參與積極配合。學唱、練唱精心準備，服裝、道具熱心設計，為合唱節(jié)演出付出了極大的熱情與支持。

三、演出精彩，反響熱烈

我們的校園合唱節(jié)共有26個節(jié)目，合唱的形式多樣，內容豐富，按年級、班級順序有條不紊的進行，整個過程張弛有度，學生們反映熱烈，掌聲如潮。這次參演面廣，演員陣容強大，節(jié)目氣勢、效果都達到了前所未有的高度。任課教師的傾情參演更是極大程度的激發(fā)了學生的興趣，演出效果令人矚目，參加觀看的家長情緒高漲，對我校的校園合唱節(jié)交口稱贊。

近三個小時的合唱節(jié)在愉快的氣氛中結束了，孩子們?yōu)榱撕铣?jié)準備的那忙碌身影、幸福笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“童心向黨”歌頌祖國唱響紅歌的合唱節(jié)活動我們獲得極大的成功。這次校園合唱節(jié)的開展，既是我校藝術教育成果的匯報會，也是全校深入推進特色學校建設、積極開展“一校一品牌、一生雙愛好”活動的一次大檢閱，更是我校為即將召開的黨的十八大獻上的一份賀禮。