第一篇：“六一”兒童節(jié)文藝匯演幼兒主持臺(tái)詞

“六一”兒童節(jié)文藝匯演幼兒主持臺(tái)詞

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

男：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽

齊：大家早上好！

女：送走五月的芬芳

男：迎來六月的朝陽

女：今天是一個(gè)特別的日子

男：是一個(gè)快樂的日子

女：是屬于我們自己的節(jié)日

齊：“六一”國(guó)際兒童節(jié)

男：在這里，我們祝愿所有的小朋友

齊：節(jié)日快樂，幸福安康！

女：在這個(gè)特別的日子里

男：我們真誠(chéng)的對(duì)老師說

齊：您辛苦了！

女：使您陪伴我們成長(zhǎng)

男：一路走來笑語歡聲

女：在這個(gè)快樂的日子里

男：我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說

齊：您辛苦了！

女：您給予了我們愛的滋養(yǎng)

男：您見證了我們的健康成長(zhǎng)

女：千言萬語無法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)

男：萬語千言不能說出我們的快樂心情

女：讓美麗的花裙子飄起來吧！

男：讓動(dòng)聽的歌聲唱起來吧！

女：薊縣第二小學(xué)幼兒園

男：請(qǐng)“六一”文藝匯報(bào)演出

齊：現(xiàn)在開始

男：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。。。。

女：今天幼兒園里可真熱鬧，看！調(diào)皮的“孫悟空”也來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《猴哥》

男：在老師眼里我最棒！在爸爸媽媽的眼里我更棒！請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》

女：幼兒園是我家，老師愛我我愛她。請(qǐng)欣賞快板《我愛我的幼兒園》（家庭才藝展示）

男：幼兒園里來了兩位漂亮的阿姨，請(qǐng)欣賞親子操表演《老虎、老虎》（家庭才藝展示）

女：助人為樂是一種高貴的品質(zhì)，雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)欣賞舞蹈《我的偶像》

男：我們的小朋友唱得好！跳的好！說的更好！請(qǐng)欣賞相聲《打岔》

女：大家看！舞臺(tái)上來了一群可愛的芭比娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《我和芭比》

男：我愛媽媽，媽媽愛我！請(qǐng)欣賞歌表演《媽媽寶貝》（家庭才藝展示）

女：中華武術(shù)，名揚(yáng)世界！請(qǐng)欣賞《少兒搏擊操》

男：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《打開你的夢(mèng)想》

女：門前大橋下游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八。請(qǐng)欣賞歌表演《數(shù)鴨子》（家庭才藝展示、手風(fēng)琴伴奏）

結(jié)束語：

女：每一個(gè)快樂的節(jié)日

男：都使您陪伴我們我們走過

女：一路春風(fēng)化雨

男：一路笑語歡歌

女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步

男：我們還有千言萬語需要傾訴

女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步

男：我們還有無數(shù)祝福等待送出

女：我們是祖國(guó)的未來

男：我們是民族的希望

女：感謝您們！

男：是你們用愛

齊：托起了明天的太陽

女：xx縣第二小學(xué)幼兒園

男：文藝匯報(bào)演出

齊：到此結(jié)束！謝謝大家！

第二篇：振興學(xué)校六一文藝匯演主持臺(tái)詞[范文]

振興學(xué)校六一文藝匯演主持臺(tái)詞 時(shí)間：2014年6月7日主持人：龍庭海杜莉晴隆縣振興學(xué)校慶六 一兒童節(jié)文體活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)主持詞： 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

乙：敬愛的各位家長(zhǎng)。

甲：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！

甲：草長(zhǎng)鷹飛的五月已經(jīng)過去，火紅火紅的六月就在眼前。乙：在這歡樂的日子里讓我們共同祝愿：全校的小朋友們 合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：看，六一的彩旗絢麗多彩，乙：瞧，六一的節(jié)目生動(dòng)有趣。

甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們振興學(xué)校的全體師生做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。乙：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

甲：今天，就讓我們一起盡情地跳舞，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)振興學(xué)校學(xué)子良好的藝術(shù)風(fēng)采。

乙：在節(jié)目開始之前，讓我們先進(jìn)行升旗儀式，全體起立。甲：禮畢，請(qǐng)坐。

乙：下面讓我們用熱烈地掌聲歡迎尊敬的劉校長(zhǎng)給大家講話。

甲：感謝劉校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和教誨，接下來有請(qǐng)尊敬的鄧主任給我們講話。。

乙：謝謝！下面有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表講話。。。

甲：謝謝！學(xué)生家長(zhǎng)給我們帶來的肺腑之言。

乙：接下來有請(qǐng)我們學(xué)生代表發(fā)言。

甲：非常感謝我們七年級(jí)學(xué)生代表的發(fā)言，希望各位家長(zhǎng)們放心，你們的孩子在振興學(xué)校將會(huì)茁壯的成長(zhǎng)，振興學(xué)校的明天更會(huì)燦爛輝煌。下面有請(qǐng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員陳家榮老師帶領(lǐng)新少先隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式及宣誓。

乙：讓我們隆重的宣布：

合：“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)” 振興學(xué)校2014慶祝六 一文藝匯演現(xiàn)在開始！請(qǐng)一年級(jí)的小朋友做好準(zhǔn)備。

1甲：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。讓中華文明與國(guó)際接軌，讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。下面有請(qǐng)七年級(jí)女生小合唱《仰望星空》做好準(zhǔn)備。

2乙：你們都準(zhǔn)備好了嗎？讓我們時(shí)刻都準(zhǔn)備著，請(qǐng)欣賞七年級(jí)給我們帶來的歌曲《仰望星空》，接下來請(qǐng)四年級(jí)的小品《班里來了一位班主任》做好準(zhǔn)備。

3甲：一首《仰望星空》，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。是的，我相信有一根線，將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的小品《班里來了一位班主任》，接下來請(qǐng)二年級(jí)的《起立敬禮坐下》做好準(zhǔn)備。

4乙：“快樂是隨身攜帶的課本 ,當(dāng)個(gè)天使就是我們的志愿，小小的翅膀可以飛遍全世界 要讓每個(gè)人看起來比陽光還耀眼”生活中處處充滿了愛的力量，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》，請(qǐng)八年級(jí)的小品《奶奶與孫女》做好準(zhǔn)備。甲：其實(shí)每一個(gè)奶奶心里都有著自己的孫女，它們不說話，確埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬語，它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量。下面請(qǐng)欣賞小品《奶奶與孫女》接下來請(qǐng)六年級(jí)舞蹈<<江南style>做好準(zhǔn)備。

6乙：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國(guó)Psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞來自六年級(jí)的舞蹈演員為我們帶來《江南style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。請(qǐng)欣賞《江南style》，接下來請(qǐng)四、五年級(jí)的手語表演《怒放的生命》

做好準(zhǔn)備

7甲：我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。下面請(qǐng)大家欣賞《怒放的生命》。接下來請(qǐng)七年級(jí)的小品《考試瘋云》做好準(zhǔn)備

8乙：大家好，我是江湖百曉生，傳說中的考場(chǎng)風(fēng)云再起，四大神捕重出江湖，各路學(xué)習(xí)各出奇招，考場(chǎng)上是昏天暗地，火樹銀花，痛徹心扉，歡天喜地，（旁白或者另一個(gè)主持：不好意思，這個(gè)主持是精神病院出來的，我?guī)ё咚桑┰趺礃?？，?qǐng)欣賞小品《考試瘋云》，接下來請(qǐng)黃老師做好準(zhǔn)備。

9甲：雷鋒叔叔熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神，雖然我們身邊沒有戰(zhàn)友，但我們身邊有群眾、有集體、有同學(xué)，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻(xiàn)給我們的祖國(guó)吧。讓我們一起聆聽“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。有請(qǐng)黃老師為我們表演豎笛，請(qǐng)六年級(jí)的小品《非常6+7》做好準(zhǔn)備

10乙：大家說黃老師吹得好不好？很好！非常感謝黃老師。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)小品《非常6+7》，請(qǐng)三、四年級(jí)健身操《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備。

11甲：每一個(gè)寶貝都是快樂的，高興的?？鞓穼氊愡@首歌為我們揭

露了寶貝的天真與可愛。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)健身操《快樂寶貝》。請(qǐng)郭老師做好獨(dú)唱準(zhǔn)備。

12乙：一首豫劇唱出河南的特色，讓我們一起共同學(xué)習(xí)<<劉大哥講話理太偏》，下面有請(qǐng)郭老師。請(qǐng)七年級(jí)女生小合唱《明天會(huì)更好》做好準(zhǔn)備。

13甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來，告別今天，我們站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇，親愛的朋友們，讓我們高舉我們的酒杯，祝愿光華的明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，接下來請(qǐng)男教師小品做好準(zhǔn)備。

14乙：其實(shí)不需要刻意做什么，只要你上課遵守紀(jì)律，不聊天，不左顧右盼什么的，老師就會(huì)很高興的，我以后也很有可能當(dāng)老師，認(rèn)真聽講，就是尊重老師，這也是最好的歡迎方式。請(qǐng)欣賞男教師的小品《新老師來了》。下面有請(qǐng)女教師做好準(zhǔn)備。

15甲：一陣一陣綠旋風(fēng) 吹得我心動(dòng) 草綠色的生命永遠(yuǎn)年輕 一曲一曲大風(fēng)歌 唱得百花紅 草綠色的旋律永遠(yuǎn)動(dòng)聽 一陣一陣綠旋風(fēng) 吹得我心動(dòng) 草綠色的生命永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞舞蹈《綠旋風(fēng)》。結(jié)束語

甲：讓時(shí)光停留，我們還有千言萬語要傾訴！

乙：讓時(shí)光停留，我們是那樣依依不舍！

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的伙伴！

合：感謝你們，陪伴我們度過這快樂的時(shí)光！我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！合：祝小朋友們節(jié)日快樂，健康幸福！晴隆縣振興學(xué)?！皯c六一文藝匯演”到此結(jié)束！

合：明年我們?cè)僖姡?/p>

第三篇：2012初二文藝匯演主持臺(tái)詞

藝術(shù)節(jié)主持稿

女：有一種欲望，永無止境，一天比一天瘋狂；

男：有一種宣泄，近似瘋狂，一天比一天熱血；

女：有一種情感，清新脫俗，一天比一天深刻；

男：有一種創(chuàng)造，無懈可擊，一天比一天美麗；

女：有一種表達(dá)，看似夸張，卻融于血水；

女：有一種表達(dá)，看似平淡，卻寄予滿腔情懷

男：有一個(gè)詞語，簡(jiǎn)單而抽象，男：有一個(gè)詞語，抽象而充滿韻味

女：它，就是藝術(shù)。

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

女：五月的氣息芬芳醉人，女：五月的鮮花沁人心脾。

男：五月的大地燦爛輝煌，男：五月的校園生機(jī)勃勃

女：在這美好的日子里，我們用行為詮釋藝術(shù)

男：在這美好的日子里，我們滿懷喜悅地迎來校園文化藝術(shù)節(jié)

女：下面，我宣布，?？诰胖?012年第十六屆“藝術(shù)讓校園更美好”校園文化藝術(shù)節(jié)初二年級(jí)文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

A：九中是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，在這里的每一位同學(xué)和從這里走出的每一位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)藝術(shù)都有著不同的看法，也有種不同的詮釋。

B：俗話說，開門紅，而首先出場(chǎng)的是海口九中一位特邀的嘉賓，他也是我們老一屆的學(xué)長(zhǎng) A：而今天，我們的學(xué)長(zhǎng)，今天將帶領(lǐng)他的海中搖滾樂團(tuán)來到母校，為母校獻(xiàn)上他最真摯，最熱烈，最瘋狂的演出！

A：掌聲有請(qǐng)為我們帶來

A：看完了學(xué)長(zhǎng)們high翻全場(chǎng)的搖滾表演，大家是不是有些hold不住了呢？

B：學(xué)長(zhǎng)們的確很優(yōu)秀，表演的節(jié)目也很精彩，但我們也絕對(duì)不遜色于他們呢，我們也要讓學(xué)長(zhǎng)們看看他們很強(qiáng)，我們也不弱！

A：有請(qǐng)一號(hào)班級(jí)為我們帶來舞蹈表演《bad girl good girl》

B：還有70天倫敦奧運(yùn)會(huì)就要開幕了，當(dāng)然在這之前也免不了火炬?zhèn)鬟f這一活動(dòng)，火炬被稱之為奧運(yùn)圣火，可謂是既神圣而令人崇敬呢！

A:而在我們校園里也涌現(xiàn)出了一批小小火炬手喲！

B:接下來有請(qǐng)2號(hào)班級(jí)的小小火炬手給我們帶來小品《火炬手》

A：（加人名）你知道非主流的意思嗎？你要不知道你可就OUT了！

B:我知道，我知道，非主流指的是，不屬于主流的事物，如文化上的次文化等。

A恩，孺子可教也~~~~~~~~~

B：而在當(dāng)今“非主流“一詞已在90后的我們校園里也隨處可見，接下來讓我們看看3號(hào)班級(jí)給我們帶來不一樣的的非主流。

B：請(qǐng)欣賞小品《和諧校園，我是非主流》

A：有人曾戲說，校園里最好聽的鈴聲是下課鈴聲，因?yàn)樗牡絹?，隨之也迎來了課件的十分鐘，而在這十分鐘里，我們可以消除一節(jié)課的疲倦，無憂無慮地地游戲著。

B：只要你留心觀察，課間也是充滿藝術(shù)氣息的。

A：?jiǎn)?，您老還懂得真多啊，那就請(qǐng)您老給我們說說課間都有哪些藝術(shù)呀？

B：唔~~~~~~·這是一個(gè)很深?yuàn)W的問題，說實(shí)話，我也不知道，不過有人知道，請(qǐng)欣賞四號(hào)班級(jí)給我們帶來的小品《課間的藝術(shù)》

A：唉，唉~~~~~~~~

B：（人名）你為什么嘆氣??？

A：唉，別提了，再過一年我們就要畢業(yè)了，現(xiàn)在想想覺得很傷感，實(shí)在舍不得大家?。：是啊，歲月不饒人吶，再過一年就要畢業(yè)了。我們的青春又要踏上一段新的征途，我們都好難忘那些曾經(jīng)美好單純的歲月，那些真摯的友誼和同學(xué)情懷啊。

A：即使不舍，但我們終將分離，在此有請(qǐng)5號(hào)班級(jí)給我們帶來歌舞劇《北京東路的日子》，希望大家靜下心來，好好傾聽，去懷念這兩年來你和你周圍人的那些溫暖快樂的小時(shí)光吧，掌聲有請(qǐng)！

A：初中三年里，我們一起走過了那些所謂的憂傷，走過了那些定格的快樂，也走過了那個(gè)做夢(mèng)的年紀(jì)。

B：是呀，這一起走過的日子里讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、變得了解、變得成熟。初中的日子，我們，在一起。下面請(qǐng)欣賞六號(hào)班級(jí)帶來的歌舞劇《我們，在一起》。請(qǐng)七號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

A：激情和旋律在這里交融，藝術(shù)和青春在這里交匯。青春就如五月的太陽般熱情奔放。B：讓我們一起期待這群豪邁，狂野，熱情的90后吧，下面請(qǐng)欣賞七號(hào)班級(jí)帶來的舞蹈《roly poly》。請(qǐng)八號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

A：課間的十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍。

B：也讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！下面請(qǐng)欣賞八號(hào)班級(jí)帶來的歌舞劇《課間十分鐘》。請(qǐng)九號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

A：從陽光海岸到僻靜小鎮(zhèn)，從地中海美食到誘人葡萄酒。

B：還有大家熟悉的西甲聯(lián)賽到歡樂節(jié)慶，無不訴說著一個(gè)迷人的西班牙，下面讓我們一起欣賞九號(hào)班級(jí)帶來熱情的《西班牙舞曲》。請(qǐng)十號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

A：想必大家一定知道蕭亞軒吧，她的每一首歌，每一場(chǎng)舞都充滿了活力。

B：也讓我們一起當(dāng)一回舞臺(tái)上最閃亮的主角，下面請(qǐng)欣賞十號(hào)班級(jí)帶來的舞蹈，《閃閃惹人愛》請(qǐng)十一號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

A：感謝10號(hào)班級(jí)，為我們帶來了絢麗多彩的舞蹈。

對(duì)了，我想在座的各位老師和同學(xué)都欣賞過《閃閃的紅星》這部?jī)?yōu)秀的電影吧？B：是的。電影里一曲優(yōu)美的《映山紅》更是給了我們無盡的回味。

A：下面這個(gè)節(jié)目，就是要以舞蹈的形式為我們展現(xiàn)一幅異彩紛呈的映山紅圖景。B：那還等什么呢，讓我們有請(qǐng)11號(hào)班級(jí)為我們表演舞蹈《映山紅.綻放》。

A：感謝11號(hào)同學(xué)，為我們帶來了華美的映山紅舞曲。

在我們心目中，新疆是一個(gè)神秘富饒的地方，你能例舉出新疆的一些特點(diǎn)嗎？B：我記得新疆的水果很甜。那兒的哈密瓜很甜，葡萄也很不錯(cuò)。

A：你可真夠天真的。除了吃的，新疆還有別的特點(diǎn)嗎？

B:哦，我聽說新疆人很會(huì)扭脖子。

A：那叫新疆舞。下面，就讓我們邀請(qǐng)12號(hào)班級(jí)，為我們表演美麗的新疆舞吧！

A:看完12號(hào)班級(jí)表演的新疆舞，你是否能感受到新疆那火辣的民族氣氛呢?

B；當(dāng)然。不過我覺得今天咱們藝術(shù)節(jié)以舞蹈居多，好像缺少了點(diǎn)成份吧？

A：你說的是樂器表演嗎？

B：是的A：你還真別說，下面的這個(gè)節(jié)目不僅是樂器表演，更是以樂器伴唱的形式，描繪發(fā)生在他們班級(jí)上的故事呢！

B：太好了，讓我們拭目以待吧！

A:有請(qǐng)13號(hào)班級(jí)，為我們表演《我們班的日子》

A: 沒想到一個(gè)班級(jí)里有趣的事還真多

B：以樂器伴唱的形式表演，就更加妙趣橫生了

A：精彩的節(jié)目還在后頭呢！下面的這個(gè)節(jié)目，是以一首英文演唱的歌曲

B：那可太好了，這是什么節(jié)目呢？

A：它就是14號(hào)班級(jí)為我們演唱的《Just the way you are》讓我們掌聲有請(qǐng)14號(hào)班級(jí)！

A：感謝14號(hào)班級(jí)為我們送上了一首優(yōu)美的英文歌曲

B:在你心目中，青春是什么樣子的？

A:以我們青少年的角度上講，青春十分的帶勁，永遠(yuǎn)洋溢著特有的活力和永不放棄的蓬勃向

上的感召力！

B：下面的這個(gè)節(jié)目，便是要以優(yōu)美的舞姿演繹我們的青春年華。讓我們掌聲有請(qǐng)15號(hào)班

級(jí)為我們表演舞蹈《青春律動(dòng)》！

15號(hào)：

A：感謝14號(hào)班級(jí)帶來的精彩演出，他們的熱情真是讓我們有些HOLD 不住了呢！B:是啊，他們的表演讓我們感受到了青春的活力與張揚(yáng)。舞蹈熱情，展現(xiàn)夢(mèng)想，讓青春飛過藍(lán)天白云，讓活力四射的我們自由翱翔，下面就請(qǐng)欣賞15號(hào)班級(jí)為我們帶來的舞蹈表演《青春律動(dòng)》。

合：大家掌聲歡迎！

16號(hào)：

A：青春的旋律，優(yōu)美動(dòng)聽；青春的音符，活力四射。

B：讓我們?cè)诰实男@中，感受青春，綻放美麗，共譜這花季的美好樂章。

A：接下來要上場(chǎng)的是16號(hào)班級(jí)，請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《那年花季》，掌聲有請(qǐng)！

17號(hào)：

A：xx，你有沒有覺得今年的藝術(shù)節(jié)比往年的更加精彩呢？

B：是啊，同學(xué)們的熱情演出更讓我們體會(huì)到了藝術(shù)的真諦。

A：接下來的這個(gè)班級(jí)，就為我們帶了一種全新的視覺感受呢！下面請(qǐng)欣賞17號(hào)班級(jí)帶來的話劇表演《藝術(shù)節(jié)也瘋狂》。

18號(hào)：

A：真的是藝術(shù)節(jié)也瘋狂??！不過，下面這個(gè)節(jié)目，一定會(huì)更加的crazy。

B：不錯(cuò)，接下來就讓我們一起放松心情，欣賞18號(hào)班級(jí)帶來的歌伴舞表演：my heart will go on.你們的掌聲在哪里？

19號(hào)：

A：巍巍中國(guó)，壯哉華夏。我國(guó)幅員遼闊，南北兩大地區(qū)也都存在許多差異。

B；沒錯(cuò)，不論是從飲食文化，民族風(fēng)情來看，都頗有特色。

A:接下來，讓我們一起來欣賞由19號(hào)班級(jí)帶來的相聲表演《笑談南北差異》

20號(hào)：

A:19號(hào)班級(jí)的笑聲表演真的是讓我們回味無窮啊！

B沒錯(cuò)，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來，讓我們清楚本次表演的壓軸戲，20號(hào)班級(jí)帶來的《超級(jí)大賣場(chǎng)》，掌聲歡迎！

結(jié)束語：

陽：飄揚(yáng)的樂曲，舞動(dòng)的青春，融入了同學(xué)們多少的才情。

蕓：回蕩的歌聲，搞笑的小品，張揚(yáng)了同學(xué)們無盡的個(gè)性。

碧：一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。

興：我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，在這里我們感知溫暖，互助真誠(chéng)。

蕓：下面我宣布，?？诰胖?012年第16界“藝術(shù)讓生活更美好”校園文化藝術(shù)節(jié)初二年級(jí)文藝匯演，合：到此結(jié)束！

第四篇：慶六一表彰大會(huì)暨文藝匯演主持臺(tái)詞（本站推薦）

余橋小學(xué)2017年“慶六一”表彰大會(huì)暨文藝匯演主持臺(tái)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家上午好

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日，在這里我謹(jǐn)代表余橋小學(xué)向出席“慶六一”表彰大會(huì)暨文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎，祝各位小朋友，節(jié)日快樂！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席“慶六一”表彰大會(huì)暨文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

下面請(qǐng)余橋小學(xué)校長(zhǎng)周加順同志來宣布“慶六一”表彰大會(huì)開幕。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲來歡迎。

請(qǐng)讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，鳴炮、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮！

大會(huì)第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致辭。

大會(huì)第三項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。大會(huì)第四項(xiàng)：表彰大會(huì)。<1>、宣讀表彰名單。<2>、頒獎(jiǎng)。

大會(huì)第五項(xiàng)：“慶六一”文藝匯演開始，請(qǐng)各年級(jí)做好準(zhǔn)備。

第五篇：“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞

“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞

男：孩子的成長(zhǎng)離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言。。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉

女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事，那么就請(qǐng)你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧，請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》

男：都說女孩愛跳舞，今天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》

女：接下來請(qǐng)欣賞《香水百合》

男：在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝，在幼兒園里，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人，下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》

女：暖暖的春天走過，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈，個(gè)個(gè)愛漂亮，接下來請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>

男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉

女：快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來，我也來，大家一起來，請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋怼?/p>

男：印度是一個(gè)多彩舞蹈的國(guó)度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強(qiáng)身，健體之功效，下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)淼摹炊瞧の琛担瑫r(shí)請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備；

女：接下來請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉

男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒含糊，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿?dòng)感的舞蹈〈搖搖停〉

女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上學(xué)?！盗耍?qǐng)欣賞

男：人們常說：現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”，那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉

女：孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性，看到活潑、可愛的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來，下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

男：愛動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因；當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。

女：現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一起做親子活動(dòng)〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉

男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢

男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日（全體老師出場(chǎng)）落幕

女：有一首詩夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹

男：有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵

女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽

男：不管怎能樣，春天孕育著未來

女：無論如何，孩子憧憬著希望

男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造

女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

男：胸情天下，我們踏著老師的肩膀，站得更高，看提更遠(yuǎn)

女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)

男：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福

女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈

男：尊敬的老師，親愛的小朋友們

女：雷鼓墩小區(qū)童之夢(mèng)幼兒園2011年慶六一文藝匯演到此結(jié)束

合：謝謝大家！