第一篇:關(guān)于小品、相聲改編為動(dòng)畫版的一點(diǎn)心得
關(guān)于小品、相聲改編為動(dòng)畫版的一點(diǎn)心得
張淼2006-5-1
5《快樂驛站》自去年進(jìn)行改版后,一直以整段動(dòng)畫版的相聲、小品為主要內(nèi)容。從表面上看,編導(dǎo)的工作好像比較簡單——把相聲、小品的聲音剪輯好,寫好闡述,下發(fā)動(dòng)畫,一審二審,進(jìn)機(jī)房??。而經(jīng)過一年的時(shí)間,再回顧這段歷程,本人或者其他同仁定會(huì)深切體會(huì)到,動(dòng)漫演繹、二次創(chuàng)作也非吹灰之事。
二次創(chuàng)作包括了仿作、改編、引用并加以發(fā)揮等創(chuàng)作模式。我們所做的工作基本上以改編為主,而且不能對原作進(jìn)行中心思想的改變,這其實(shí)是一種限制。我們雖然借了原聲的力,但相對狹小的改編空間又束縛了我們的創(chuàng)造力。二力相抵,等于我們回到了原點(diǎn)。所以面對一條段子,我們不能再以慣常的二次創(chuàng)作心態(tài)審視它,而要以一種創(chuàng)作的心境接納它。這種創(chuàng)作還是一種有限制(服從原作思路)、有壓力(趕超原作水平)、有遺憾(刪減原作內(nèi)容)的創(chuàng)作。哪這還叫創(chuàng)作嗎?當(dāng)然是創(chuàng)作,是有限創(chuàng)作,也是無限創(chuàng)作。在有限制的空間里進(jìn)行游刃有余地創(chuàng)作,達(dá)到意想不到的效果,這樣的創(chuàng)作,更有價(jià)值,會(huì)逼著人在創(chuàng)造力上一遍一遍突破極限連通無限。
本人經(jīng)過一年的工作與思考,在段子改編方面也有了些許體會(huì),下面就一一列出。
一、一條主脈
改編原作,首先要確立適合的創(chuàng)作思路,這是段子改編的命脈,只有確立適合的方向,段子改編才能有所突破。
相聲也好,小品也好,在一次創(chuàng)作時(shí),一定有其大的社會(huì)背景與適合當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作思路。我們在遵照原作主題的前提下,要對原作進(jìn)行適應(yīng)現(xiàn)時(shí)代的改良與修葺。適應(yīng)現(xiàn)時(shí)代要從多方面入手,大的方面是作品思想,小的方面就是具體的場景、人物形象、服裝、動(dòng)作、對白等。適應(yīng)現(xiàn)時(shí)代不是把所有段子的時(shí)代都強(qiáng)制性地向現(xiàn)時(shí)代靠攏,而是想方設(shè)法解構(gòu)原作,尋找一種適合的連接原作與現(xiàn)時(shí)代觀眾的講述方式。既要做到保留原作精華,又要讓觀眾在領(lǐng)悟原作意味的同時(shí)感受到耳目一新。一言而概之,無論講的是新事還是舊史,所有的段子在改編后,都要讓現(xiàn)時(shí)代的觀眾感覺到,段子在文化時(shí)代性上與其是平行的。或者說,必須讓觀眾覺得他所觀看的節(jié)目是現(xiàn)時(shí)代的文化產(chǎn)物,而不是動(dòng)畫版的老片新看。
創(chuàng)作思路能否到位體現(xiàn),場景的確立至關(guān)重要。場景在表象上是段子情節(jié)的發(fā)生、展開、高潮、尾聲的承載。在內(nèi)涵上是整條段子思想、文化的集中典型化體現(xiàn)。確立適合的場景,可以到位地體現(xiàn)創(chuàng)作思路,而不適合的場景會(huì)使整條段子感覺內(nèi)在與形式脫節(jié),細(xì)節(jié)元素流于表面,難以服務(wù)深層思想。
研習(xí)原作,形成思路時(shí),針對不同的段子要做到靈活處理,因勢利導(dǎo)。
1、遵照原段 改變節(jié)奏
傳統(tǒng)的相聲名段,或者季節(jié)、地點(diǎn)、情節(jié)等相對明晰的優(yōu)秀小品,較好的處理方式是盡量遵循原作人物、場景、服裝等元素,只是在節(jié)奏上進(jìn)行變化。這樣會(huì)很好地體現(xiàn)原作的意蘊(yùn),而又能比較自由地利用加入音樂、延長氣口、緊湊對白等方式增加趣味性。
例如相聲《大保鏢》的音樂加入與對白的分解?!洞蟊gS》原段相當(dāng)精彩,但后半段和一些貫口段落氣口太緊,感覺有些“趕”,這樣雖然能夠很好地滿足現(xiàn)場演出的要求,但不利于動(dòng)畫演繹。于是音樂的加入、氣口的延長就派上用場。經(jīng)過節(jié)奏的改變,動(dòng)畫的發(fā)揮空間已大大拓寬。為了增添段子的情節(jié)性和趣味性,對白也需分解,把一些二、三人稱的描述語言,直接還原為了第一人稱的對白,段子的整體故事性也大大增強(qiáng)了。
2、添頭加尾 前后呼應(yīng)
有些相聲或者小品為了適應(yīng)某一特定時(shí)間和演出地點(diǎn)的需要,段子主體會(huì)呈現(xiàn)比較封閉的樣子,這就要求我們剪掉特定對白,并為其設(shè)定相對開放的情節(jié)與場景。這樣才能增加段子的可觀性、鮮活性。
例如相聲《求全責(zé)備》開頭、結(jié)尾音樂、音效的加入。《求全責(zé)備》這個(gè)段子本身是龍年春節(jié)晚會(huì)的應(yīng)景作品,段中人物眾多,特定語言也不少。針對這種情況,本段設(shè)定了眾明星滑雪度假,休息廳插科打諢的思路。剪掉了特定語言,添加了開頭劉偉、馮鞏滑雪歸來,馮鞏觀看禮花浮想聯(lián)翩的情節(jié)后,整個(gè)段子的情節(jié)與對白落到了實(shí)處。結(jié)尾再添加音樂與音效,段子在結(jié)束時(shí)又回到了室外,這樣,段子整體相對就比較完整了。
3、設(shè)計(jì)情節(jié) 豐富內(nèi)容
面對較長段落里情節(jié)變化不多的段子,要設(shè)計(jì)適合的情節(jié)予以豐富。比如相聲《好好說話》幾個(gè)包袱間墊話較多,于是設(shè)計(jì)了掃地大媽兩次制止王平抽煙的情節(jié)。這樣不但豐富了內(nèi)容,而且更好地體現(xiàn)了人物的性格。
4、乾坤挪移 時(shí)空轉(zhuǎn)變
時(shí)過境遷,有些段子已經(jīng)不能達(dá)到當(dāng)時(shí)的效果。這就需要從整體設(shè)定時(shí)代,予以彌補(bǔ)。例如《機(jī)器人趣話》未來時(shí)代的設(shè)定。《機(jī)器人趣話》在1996年春晚取得了很好的效果,十年后我們對它進(jìn)行改編就需要進(jìn)行大膽的嘗試。整個(gè)時(shí)代背景設(shè)定為未來,地球男女比例嚴(yán)重失調(diào),男人只好購買機(jī)器人做老婆。這樣的設(shè)定會(huì)為動(dòng)畫帶來較大的演繹空間,并會(huì)增加一定的趣味性。
5、巧妙變身 揚(yáng)長避短
一些時(shí)候,段子的情節(jié)并不利于動(dòng)畫表現(xiàn),但又不能舍棄。這時(shí)就要對劇中
人物進(jìn)行變身,或者尋求其他方式演繹情節(jié),回避不利。比如《說聲對不起》中句號與唐靜爭吵段落,兩人變身為跳跳虎。動(dòng)畫對爭吵的表現(xiàn),景別需要豐富、動(dòng)作需要夸張、節(jié)奏需要緊湊,這些因素使畫面很難精彩。所以本段在表現(xiàn)爭吵時(shí),結(jié)合“兩只老虎”音樂的加入,讓句號與唐靜變身為兩只跳跳虎,并跟著樂曲來回跳舞,這樣不但感覺較有趣,而且符合了輕松、詼諧、趣說、卡通化的創(chuàng)作思路。
6、取其精華 強(qiáng)化所需
不是所有的段子都精彩,有些段子在思想上還存在著很大的局限性,這就要求我們謹(jǐn)慎地進(jìn)行取舍,比如《陌生人》。助人為樂本是生活中的小事,但漸漸冷漠的人際關(guān)系,和人們對善良心靈的渴望,反而使它具有了悲愴的氛圍?!赌吧恕芬彩侨绱?,蔡明的悲情告白,“愛的奉獻(xiàn)”歌曲的使用,使段子后段感覺很是悲傷,所以我們要還原段子本該具有的情緒——輕松快樂。在剪掉悲情部分后,又加入了“讓世界充滿愛”、“就讓世界多一顆心”兩首歌曲,這樣不但營造了一種較為輕松的氣氛,而且強(qiáng)化了助人為樂的主題。
7、植入橋段 彌補(bǔ)不足
現(xiàn)場表演有優(yōu)勢也有不足,像段子里的大段歌曲、情感表白等,大多都有平淡、單薄的感覺。我們就要在這種段落里進(jìn)行情節(jié)或者橋段的植入,打破平淡,以利于動(dòng)畫的表現(xiàn)。比如《功夫令》音樂段的處理?!豆Ψ蛄睢犯枨糠郑谠髦兄皇茄輪T的現(xiàn)場表演,這極其不利于動(dòng)畫的表現(xiàn)。就算動(dòng)畫卡著節(jié)奏把它做成MTV,在與其他段落的連接上也會(huì)不暢,并會(huì)與主題產(chǎn)生脫離感。于是在歌曲段落,植入了上天入地、登山跨海、沙漠沼澤等場景,植入了功夫影片的動(dòng)作、情節(jié)與橋段。這樣,歌曲部分不但感覺畫面豐富了,而且在主題上扣到了“功夫”上。
8、進(jìn)行鋪墊 沙里淘金
不同時(shí)代的人們對文化作品的看法定會(huì)不同,小品、相聲也是如此。因?yàn)闀r(shí)間的推移原本健康積極的東西,會(huì)因文化背景的改變淪為庸俗低級。在段子改編中,這樣的問題我們也會(huì)遇到。遇到此等問題,只要段子大部分內(nèi)容符合改編的需要,我們就要盡可能地進(jìn)行“篩”、“補(bǔ)”、“救”,“篩”——去掉不適合的內(nèi)容, “補(bǔ)”——補(bǔ)時(shí)長,“救”——扭轉(zhuǎn)主題。
比如相聲《送別》,作為1989年春晚節(jié)目,原作中馬季對劉偉與戀人接吻的過份關(guān)心,在現(xiàn)在的2006年確實(shí)已經(jīng)不合時(shí)宜。所以我們一定要把過時(shí)的語言與包袱剪掉。這時(shí),我們就得解決時(shí)長不夠、包袱不足的問題。我在開頭添加了1分40秒的鋪墊,不但預(yù)熱了劉偉的情緒,而且添加了馬季購買“對吻小磁人”的情節(jié)。這個(gè)小磁人巧妙地替代了馬季對接吻聲音的模仿,使段子在整體感覺上脫離了俗氣。再加上兩人服裝、場景、段中MTV的加入,最終主題也得到的符合現(xiàn)時(shí)代的變化。雖然,經(jīng)過一番復(fù)雜的“組合拳”,《送別》得以重“生”,但用這種思路進(jìn)行段子改編,卻花費(fèi)了大量的時(shí)間。因此,如果段子不是太慘不忍
睹,不要輕易采用這種方法進(jìn)行改編。
二、三種兵器
段子改編的手段,經(jīng)過提煉基本有以下三種。
1、觀點(diǎn)文字 妙用多多
觀點(diǎn)文字的使用,在段子包袱的升華,問題語言的補(bǔ)救,平淡對白的豐富等方面作用明顯。比如相聲《美容醫(yī)院》中有不少對臉部缺陷者的諷刺與挖苦,如果沒有觀點(diǎn)文字的加入,恐怕此條段子難以播出。
2、使用音樂 錦上添花
音樂是語言以外,最能夠讓人產(chǎn)生共鳴的聲音。在段子適合的段落加入音樂,能夠起到加強(qiáng)主題、烘托包袱、渲染氣氛、銜接段落等作用,而且,段子中加入音樂能夠?yàn)閯?dòng)畫提供更開放的表現(xiàn)空間。比如小品《陌生人》中音樂的應(yīng)用,不但強(qiáng)化了段子主題,而且使整個(gè)段子的節(jié)奏更富韻律。
3、添加人物 豐滿原作
在保持原聲、結(jié)構(gòu)完整的前提下,巧妙加入人物作為輔助,能夠使段子更加立體,更加厚實(shí)。人物的加入可以增強(qiáng)段子的情節(jié)性,還可以對段子主體進(jìn)行鋪墊、打破、重組與收攏。比如劉雪生編導(dǎo)改編的小品《超生游擊隊(duì)》,在段子開頭與結(jié)尾巧妙地加入了收廢品男孩這一人物,不但使段子節(jié)奏感覺豐富,還為段子增添了使人久久回味的心酸與浪漫。再比如,馬季的相聲小段《狗熊大象》與《拆字》,在兩個(gè)小段間,加入了導(dǎo)演這個(gè)角色,有機(jī)地把兩個(gè)不相關(guān)的段子連接為了一體,完成了馬季的角色在兩個(gè)段子中的順暢轉(zhuǎn)變。
三、五項(xiàng)內(nèi)功
思路也好,手段也好,要想在改編中應(yīng)用到位,必須在日常的工作中做到多思考、多動(dòng)筆、多積累??,以下幾個(gè)是段子改編的關(guān)鍵點(diǎn),更要多多注意。
1、理解到位 有的放矢
對原作一定要徹底吃透,作者、演員、段子的相關(guān)信息要盡量多地掌握,這樣才能知道如何去改。
2、闡明思路 解構(gòu)重點(diǎn)
話不說不明。形成改編思路,并剪輯完聲音后,要詳盡地寫出闡述,明確場景、造型、節(jié)奏、季節(jié)、服裝等。要盡可能多地為動(dòng)畫環(huán)節(jié)提供思路、創(chuàng)意、說明、素材與其他支持,這樣才能讓動(dòng)畫環(huán)節(jié)把更多的精力放到表現(xiàn)上。
3、充分溝通 密切合作
在與其他環(huán)節(jié)進(jìn)行銜接時(shí),要做到無障溝通、有效溝通,無保留溝通。盡可能多地為上下環(huán)節(jié)著想,才能形成工作的有序循環(huán),才能使各個(gè)環(huán)節(jié)更加緊密,才能使工作更有效率、更有意義。
4、認(rèn)真審核 不留遺漏
5、做好總結(jié) 體會(huì)規(guī)律
以上所述并非沒有關(guān)聯(lián),在一個(gè)段子的改編中,往往會(huì)應(yīng)用到多個(gè)方法。我們在以后的工作中,只要認(rèn)真體會(huì),仔細(xì)分析,各種不同元素、方法、思想、創(chuàng)意等,都將會(huì)對段子改編形成有益的幫助。本人的粗陋見解,難免會(huì)有疏漏與不足,望大家批評指正。
第二篇:小品相聲主持詞
文章《相聲小品大賽串詞》正文開始>>-
-男主持人:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們!
女主持人:親愛的同學(xué),朋友們!
男女主持人合:大家晚上好!
女主持人:一元復(fù)始,萬象更新;山河秀麗,舊貌變新顏。我們以激情澎湃的心情,終于迎來了相聲小品大賽。
男主持人:今天,我們相約在這里,本人高興萬分,祝漂亮、賢慧的女同胞們,尊貴、智慧的男同胞們,各位靚女、各位倩仔學(xué)習(xí)進(jìn)步,越來越漂亮,越來越帥!
女主持人:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。親愛的朋友,有陽光照耀的地方,就有我默默的祝福,當(dāng)月光灑向地球的時(shí)候,就有我默默的祈禱:愿好運(yùn)象地雷一樣,時(shí)常給你踩到,厄運(yùn)象流星雨一樣,永遠(yuǎn)淋你不到,愿幸福象蒼蠅一樣,經(jīng)常向你報(bào)到,愿財(cái)富象垃圾一樣,隨處可以撿到。男主持人:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真誠:一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你;一千顆幸運(yùn)星給你,讓好運(yùn)圍繞著你;一千枚開心果給你,讓好心情找到你。
女主持人:今天,我們相約在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情:有多少相聲妙語打動(dòng)過你的心?有多少小品滑稽久久縈繞在你的腦海?有多少刻骨銘心的感悟等待著傾訴?
男女主持人合:手牽起來,鼓敲起來,相聲小品一起來,心兒蕩起來,初中部相聲小品大賽——現(xiàn)在開始!下面,請欣賞由初一(1)班為我們帶來的相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。()
男主持人:下面請欣賞初一(2)班為我們帶來的小品《大話英語》。謝謝XXX精彩的小品。
下面,請欣賞由初一(3)班帶來的參賽節(jié)目小品《掛科大王》相聲《校園》
女主持人:謝謝XXX、XXX等人的精彩演出。
下面就讓我們欣賞 初二(1)班帶來的小品《作弊記》,主持人:說好普通話,方便你我他??墒牵械娜嗽谏钪胁徽f普通話。如果天南海北的人湊到一起,各自說各自的方言,那又會(huì)是怎樣的情景呢?下面請欣賞初二(2)班同學(xué)為我們帶來的相聲《普通話》 女主持人:下面讓我們來感受一下我們都曾經(jīng)有過的感受。有請初二(4)班為我們我們帶來小品《童年趣事》。
男主持人:Xx(女主持的名字),今天有個(gè)奇怪的事情發(fā)生了,你知道嗎?(神秘的看著場下觀眾,然后對女主持人說)
女主持人:不知道啊,什么事,這么神秘?
男主持人:其實(shí)我是開心的啊,這不,我們的大學(xué)生越來越喜歡面試了,你看,他們來了,歡迎初二(3)班帶來的小品《應(yīng)聘**》
女主持人:我們再次重溫了面試給我們帶來的刺激與快樂,讓我們用熱烈的掌聲感謝xxx為我們帶來歡樂!女人頂起半邊天,這句話地球人都知道。那大家想不想知道我們女生平時(shí)在宿舍里都做些什么呢?想知道的請鼓掌!
好,下面有請我們的超女組合xxx向大家訴說《女生宿舍的故事》,大家鼓掌歡迎!
男主持人:原來女生在宿舍里的生活這么精彩啊,令人神往?。?/p>
女主持人:你太逗了!
男主持人:今天的比賽也告一段落了,希望各位那個(gè)通過這個(gè)比賽學(xué)到一些東西。今天比賽的一等獎(jiǎng)得主是xxx…
下面有請xxx(現(xiàn)場最大的領(lǐng)導(dǎo))對我們以后的學(xué)習(xí)和生活提出要求,大家鼓掌歡迎!
初一(1)《好學(xué)生壞學(xué)生》
初一(2)《大話英語》
初一(3)小品《掛科大王》相聲《校園 》
初二(1)班《作弊記》于澤坤
初二(2)班《普通話》王至臻
初二(3)班小品《應(yīng)聘**》
初二(4)班相聲《其父其子》相聲《童年趣事》
第三篇:小品相聲《女孩》
小品相聲《女孩》
甲:“女孩一漂亮就幸運(yùn)上了,可幸運(yùn)與不幸運(yùn)之間只差著一步?!?/p>
乙:“女孩兒在戀愛時(shí)期,最愛聽甜言蜜語,尤其是意中人的許愿?!?/p>
甲:“女孩也常被自己的浪漫情懷所欺騙,以為愛情就是一方向另一方投降,只要男孩常常送她鮮花、牽她的手示愛并囈語,表現(xiàn)出臣服在自己的石榴裙下,她就會(huì)相信對方的愛?!?/p>
乙:“女孩子一生下就給父母帶來很大的憂愁:‘把她嫁給誰呢?’這也要仔細(xì)研究。她出嫁了是不是就能夠得到幸福?作為一個(gè)女孩子的爸爸,心里頭真是夠操心了:她會(huì)不會(huì)落到一個(gè)好人手里去呢?她能不能得到他的歡心?她是否是完美無缺?一個(gè)作家剛把一篇故事寫好,仿佛它是他的女兒一般,就這樣挖空了心思捉摸?!?/p>
甲:“女孩子可以原諒你的冒昧和魯莽,卻不能原諒你的某些不忠實(shí)和‘虛情假意’?!?/p>
乙:“女孩子目光短淺,就像書上常說的那樣,她們對偉大事業(yè)并不向往崇拜。”
甲:“女孩子會(huì)因?yàn)樗杏職庵甭实卣f出了心里的話,而不是因?yàn)樗崃艘粋€(gè)泛泛的問題而佩服他。”
乙:“女孩子危險(xiǎn)的年齡,是從她知道男人、卻還不了解男人的時(shí)候開始?!?/p>
甲:“女孩子如果經(jīng)常穿男人的衣服,多半是因?yàn)樗龑ψ约喝狈π判??!?/p>
乙:“女孩子若對你寬宏大量,落落大方,那就表示對你喜歡得不夠?!?/p>
甲:“女孩子說沒有想什么的時(shí)候,心里一定有心事?!?/p>
乙:“女孩子都喜歡堅(jiān)強(qiáng)有志向、愛情好范文版權(quán)所有專一的男孩,正所謂依山傍水。”
甲:“女孩子喜歡別人為她送花,其實(shí)她喜歡的并不是花,而是花之外的東西。”
乙:“女孩子最不能忍受的事,就是一個(gè)男人在跟她親熱時(shí),卻將她當(dāng)做了別人。”
甲:“女孩子就像人的影子,你若是追她,她永遠(yuǎn)在你前面,你一轉(zhuǎn)身,她反而來盯著你了?!?/p>
乙:“女孩子嫁人,如果條件在其中所占的比重大一些,倒要容易得很。有形的、物質(zhì)的東西總可以求到,無論是大房子,還是大房車,只要你本身夠本錢,自會(huì)有人來‘報(bào)價(jià)’。怕的是你竟想撈‘鏡中月,水中花’似的愛情?!?/p>
甲:“女孩不愛任何抽象的概念,因?yàn)樗齻儽容^實(shí)際?!?/p>
乙:“女孩不喜歡與之交往的男孩表現(xiàn)得過于老練,像戀愛專家。”
甲:“女孩從小就被父母教導(dǎo)了很多‘不可以’,從小就學(xué)會(huì)了‘裝腔作勢’。即使面對她喜歡的男孩,也會(huì)表現(xiàn)她的毫不在乎?!?/p>
乙:“女孩為婚姻和家庭而掩飾自己的動(dòng)機(jī)是天生的?!?/p>
甲:“女孩心目中沒有男孩明確的性格模式,全憑感覺,即使心有秘密也要裝做若無其事?!?/p>
乙:“女孩以語言見長,男孩則善于抽象思維,更富有創(chuàng)造力,更具有獨(dú)立性,非常謹(jǐn)慎,而男孩卻好爭辯,好自夸,然而男孩性格內(nèi)向的卻比女孩多,而且男孩經(jīng)常顯得憂郁、孤獨(dú)。女人善于社交,富有感情,而男人更適于從事艱苦的工作。”
甲:“女孩寧愿美麗也不愿聰明。因?yàn)樗齻冎滥腥恕础取搿哪芰?qiáng)得多?!?/p>
乙:“女孩永遠(yuǎn)不會(huì)討厭你送小禮物,永遠(yuǎn)不會(huì)討厭你說‘我愛你’。”
甲:“女孩對男人的愛很多是從崇拜開始的。”
乙:“女孩在聽課或與別人交談時(shí),往往側(cè)頭、傾身。這種動(dòng)作可能意味著兩個(gè)方面:其一,她可能對談話者懷有好感,抑或?qū)φ勗挶旧砭哂惺譂夂竦呐d趣,其二,如果她是在和異性單獨(dú)相處時(shí)發(fā)生了這種動(dòng)作,可確定地說,這屬于十分典型的向?qū)Ψ饺鰦傻谋硎尽!?/p>
甲:“女孩在言語方面較男孩好,但男孩在機(jī)械方面略勝女孩一籌。”
乙:“女孩好消費(fèi),有錢的更如是。”
甲:“女孩評價(jià)你‘湊合’時(shí)那是‘可以’;說‘可以’時(shí)那是‘不錯(cuò)’;說‘不錯(cuò)’時(shí)那是‘很好’;說‘很好’時(shí)就太糟了,這說明她和你已經(jīng)‘沒戲’了?!?/p>
乙:“女孩和女人的不同是:女孩你只須花十塊錢買一只棒棒糖就能讓她開心;一個(gè)女人就不同了,你至少需要花十萬塊錢買一顆鉆石才能打動(dòng)她的心。”
甲:“女孩和羚羊一樣,是要人去追的?!?/p>
乙:“女孩的天性使她們更喜歡做助手而不愿做開天辟地的創(chuàng)造者?!?/p>
甲:“女孩的聲望愈高,愈能顯出追求者的能耐?!?/p>
乙:“女孩的姿色,對一個(gè)男人的意義是:她在別的男人群中帶來的樂趣,遠(yuǎn)重于姿色帶來的性快感?!?/p>
甲:“女孩的裝模作樣使她經(jīng)常成為一個(gè)‘惹火者’,但這‘惹火’之后適當(dāng)?shù)摹芙^’會(huì)使她魅力大增?!?/p>
乙:“女孩面對男友談錢,并不僅僅是為錢,而是要通過你的收入衡量你的能力。女孩子都希望自己嫁個(gè)有錢的男人,但真的嫁了個(gè)有財(cái)有勢的男人,她們往往發(fā)現(xiàn)自己是‘愛上了一個(gè)不回家的人’?!?/p>
甲:“經(jīng)濟(jì)條件是影響未來夫妻感情和家庭生活的質(zhì)量的重要因素。女孩認(rèn)為只有愛的婚姻并不是美滿的?!?/p>
乙:“女孩說你:‘傻瓜’、‘笨蛋’、‘白癡’時(shí),你當(dāng)然應(yīng)該請客,因?yàn)檫@是最高評價(jià),是‘愛情語言的諾貝爾’。”
甲:“女孩都非常珍惜初戀的感情,她們總是希望盡可能修成正果?!?/p>
乙:“女孩都很多嘴,這是女性的天性使然?!?/p>
甲:“女孩都喜歡煥燃一新、興奮活躍、精力充沛的浪漫感覺,如果只是覺得
一個(gè)男孩很好,是不會(huì)有這種心醉神迷的感覺的?!?/p>
乙:“女孩留戀那些并不在意的男孩,而厭惡那些死皮賴臉專心侍奉她們的人。”
甲:“女孩戀愛的好范文版權(quán)所有時(shí)候,就是在家人面前變得膽大,在男友面前變得膽小的時(shí)候。”
乙:“女孩通常都把伴侶當(dāng)成自己的倒影,自己是否具有價(jià)值和吸引力,完全由伴侶的表現(xiàn)中看出?!?/p>
甲:“女孩最難做的工作是向一個(gè)男人證明自己是嚴(yán)肅的?!?/p>
乙:“你若要走進(jìn)女孩子那晶瑩之心的國度,請記?。骸灰酶^去開門?!?/p>
甲:“女孩一旦交出了自己的身體,同時(shí)也就交出了一顆心。”
乙:“女孩也許會(huì)愛上一個(gè)既仁慈又負(fù)責(zé)任的男孩。但如果他們之間缺乏浪漫、沒有刺激或神秘感,她最終還是會(huì)對他失去興趣?!?/p>
甲:“女孩子飛行的最高點(diǎn)就是結(jié)婚?!?/p>
乙:“女孩子若是對別人全都很和氣,只有對你不理不睬,那也許就是說她心里沒有別人,只有你。”
甲:“女孩子若和另一個(gè)女孩子之間如果太講義氣,這個(gè)女孩子就會(huì)失去她的愛情了。”
乙:“一個(gè)女孩子想男孩子,兩個(gè)女孩子談男孩子,三個(gè)女孩子罵男孩子。想女孩子使你成為哲學(xué)家;畫女孩子使你成為藝術(shù)家;寫女孩子使你成為作家;歌頌女孩子使你成為詩人?!?/p>
甲:“女孩可能是美麗的——但是十個(gè)就只能是一個(gè)唱詩班了?!?/p>
乙:“女孩只要不是被迫接受了男友的第一個(gè)吻,她就會(huì)希望男友在每次見面時(shí)都吻她?!?/p>
甲:“女孩在你沒有地位之前,擺在你面前的哪怕是一座金山她也不愿去看?!?/p>
乙:“女孩如果無故發(fā)了脾氣,那她一定是在心里感覺不對頭了,而不是因?yàn)槟囊粋€(gè)細(xì)節(jié)。女孩在發(fā)脾氣時(shí),由于氣憤而帶動(dòng)了身體內(nèi)部不講道理的神經(jīng)。這時(shí)的解釋、爭辯、安慰都是多余的,最好的辦法就是沉默,等她過勁?!?/p>
甲:“女孩有時(shí)可說是很美麗,但個(gè)女孩時(shí)就只能說是一個(gè)合唱隊(duì)了?!?/p>
乙:“女孩溫柔的微笑比語言更珍貴。”
甲:“女孩子不是月亮,男朋友也不是衣裳?!?/p>
乙:“女孩子看重感情,男孩子更重理性?!?/p>
甲:“女孩,是一道美麗的風(fēng)景?!?/p>
乙:“女孩也是傷腦筋的迷魂藥。”
第四篇:小品相聲大賽通知
“笑語話和諧快樂你我他” 相聲小品大賽通知
主辦:學(xué)生處團(tuán)委 承辦:機(jī)械工程學(xué)院
2012年11月
為了豐富校園藝術(shù)文化生活,濃化校園文化氣氛,面向全院舉辦“笑語話和諧,快樂你我他”相聲小品大賽,并借以達(dá)到調(diào)動(dòng)全院同學(xué)熱愛相聲、小品的熱情,在校營造語言類節(jié)目藝術(shù)氛圍。通過人與人間表演的交流,情緒的互動(dòng),增進(jìn)彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激情的火花,展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌,全面地展現(xiàn)大學(xué)生特有的精神面貌。
一、報(bào)名工作:
1、報(bào)名時(shí)間:2012年12月3日——12月4日
2、報(bào)名地點(diǎn):機(jī)械工程學(xué)院29#137室
3、報(bào)名對象:本次大賽以濰坊科技學(xué)院在校學(xué)生為主,有實(shí)力選手均可參加.4、報(bào)名方式:各系部自己組織初選,初選完成后,將決賽名單統(tǒng)一報(bào)至機(jī)械工程學(xué)院29#137室。
二、活動(dòng)安排:
1、比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。
2、初賽、復(fù)賽由各院系自行組織,決賽將在全院內(nèi)舉行。
三、活動(dòng)時(shí)間:
1、初賽、復(fù)賽時(shí)間:11月25-12月3日
2、決賽時(shí)間:12月8日晚上
四、活動(dòng)地點(diǎn):
1、初賽、復(fù)賽地點(diǎn):院系自定
2、決賽地點(diǎn):國際會(huì)議中心
五、活動(dòng)環(huán)節(jié):
(一)、初賽、復(fù)賽內(nèi)容:
1、各院系自行組織人員進(jìn)行初賽、復(fù)賽。
2、系部領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),有專人負(fù)責(zé),內(nèi)容一定要積極,健康向上。
3、初賽、復(fù)賽評委由各院系自行選定,評選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入決 賽(院系人數(shù)在1000人以上的出2個(gè)節(jié)目,1000人以下的出1 個(gè)節(jié)目)。
(二)、決賽內(nèi)容:
1、選手自由表演參賽節(jié)目(題材不限,節(jié)目限時(shí)6分鐘,人數(shù) 限制在6人以內(nèi),群眾演員除外)
2、決賽有請各院系一名老師及音樂教研室老師擔(dān)任評委并監(jiān)督 比賽,以保證比賽過程的公平公正。
附:決賽評分標(biāo)準(zhǔn):100分
1、主題鮮明、深刻,表達(dá)內(nèi)容健康,格調(diào)積極向上富有真情實(shí) 感。20分
2、口齒清晰,表達(dá)流暢,講究表演技巧,演員之間配合默契。30分
3、整體編排合理,服裝、道具恰當(dāng),臺下觀眾交流、互動(dòng)。20 分
4、演員表演時(shí)無忘詞、漏詞現(xiàn)象,表達(dá)清晰、完整。15分
5、節(jié)目創(chuàng)新,表演獨(dú)特,與眾不同,表演形式多元化,自創(chuàng)節(jié) 目可酌情加分。15分
(選手最后得分:評委評分中去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分取平均分,選手的最終得分將于下一位選手比賽結(jié)束后公布。)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
決賽時(shí)根據(jù)每位選手的各項(xiàng)比賽項(xiàng)目成績的高低評出前6名。大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
七、應(yīng)急方案:
(一)停電應(yīng)急
1、如比賽前停電,晚會(huì)最多推遲一小時(shí)舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間,如果仍沒有正常供電,則通知各院系負(fù)責(zé)人晚會(huì)改天舉辦。
2、停電期間,有節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作,由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的工作,有后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持,由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音響、燈光設(shè)備等的看管。
3、在通知比賽改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場。
(二)燈管應(yīng)急
1、四個(gè)照燈兩個(gè)以內(nèi)無法正常使用時(shí),正常使用剩余照燈。
2、四個(gè)照燈兩個(gè)以上無法正常使用時(shí),啟動(dòng)事情準(zhǔn)備的照明器具。
(三)比賽應(yīng)急
1、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目 由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
2、任意節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),有節(jié)目領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目,如重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由承辦系責(zé)任人負(fù)責(zé)處理。
八、晚會(huì)宣傳方面:
各系在院系內(nèi)進(jìn)行宣傳工作。
未盡事宜,另行通知。附:報(bào)名表一張
機(jī)械工程學(xué)院2012年11月
相聲小品大賽報(bào)名表
第五篇:相聲、小品大賽主持稿
張:奉獻(xiàn),是一抹明媚的陽光,溫暖你
我黃:友愛,是一盞閃爍的明燈,溫暖你
我張:風(fēng)雨兼程,互助之心從未改變 黃:真情付出,進(jìn)步之心不曾動(dòng)搖 張:你聽,集合的號角已經(jīng)吹響 黃:你看,召喚的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng) 張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓 黃:親愛的老師同學(xué)們大家 合:晚上好!
張:這里是由主辦、承辦的“愛心、陽
光,志愿者讓生活更美好,相聲、小品大賽”的比賽現(xiàn)場我是主持人
黃:我是,首先請?jiān)试S我介紹,蒞臨本
次比賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓他們分別是????
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
張:出任本次比賽的評委老師
有????
讓我們以同樣熱烈的掌聲歡迎他們的到來
黃:本次比賽的評分規(guī)則有:
1、思想內(nèi)容健康,積極向上
2、表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰
3、臺風(fēng)好,能面對觀眾,情節(jié)連接得當(dāng)
4、時(shí)間在5—12分鐘,詳略得當(dāng)
5、節(jié)目搞笑煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情 張:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置有:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)勝獎(jiǎng)4名希望大家發(fā)揮出色 張:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去 黃:回首旅途,溫暖的笑容正在蔓延
張:社會(huì)工作系本著以“助人自助,公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn),開展了各種自愿者服務(wù)活動(dòng),并得到社會(huì)各界的一致好評
黃:同學(xué)們用熱情將愛傳遞,溫暖著社會(huì)的各
個(gè)角落。為了更好的展現(xiàn)志愿者的精神風(fēng)貌,今天,他們可謂是各顯神通,下面有請人管1031班為我們帶來《2011非城勿說?1.1版》
張:親情,是一種奇妙無比的力量;親情是一
個(gè)永不褪色的話題;親情像一杯茶,散發(fā)出淡淡的茶香,讓人回味無窮。然而在這物質(zhì)豐富的社會(huì),親情卻逐漸變味。下面這個(gè)小品就是關(guān)于親情的講述,請欣賞由社區(qū)1031班帶來的《親情的墮落》 黃:感謝社區(qū)1031班的精彩表演,志愿者是個(gè)
艱辛的歷程,為了光榮事業(yè),他們放棄了生命中最重要的東西。卻讓歷史產(chǎn)生了重要的影響。
下面由社工1031班帶來《大話志愿者》 張:在堂課上,好學(xué)生與壞學(xué)生不同的做法體
現(xiàn)了大
學(xué)生的思想政治主題。下面有請心咨1031班上
演《這是課堂》
黃:愛是光芒,是堅(jiān)強(qiáng)的力量,是一種勇氣停在心上,耀眼的光芒總能把希望點(diǎn)亮。而志愿者則讓心靈找到家的方向。下面有請社區(qū)1032班帶來《愛的光芒——志愿者》
張:一個(gè)人的能力可以影響他在各個(gè)事物,各種層次的作為,然而一個(gè)好的形象也能給別人留下一個(gè)抹之不去的印象。下面有請社工1033班帶來《超級形象王》
黃:這是一個(gè)發(fā)生在火車站的故事,這里即將上演一場志愿者與小偷的較量。到底誰更聰明伶俐呢,讓我們一起來看看吧。有請社工1032班帶來《志愿者之星》,掌聲有請!張:一提到華仔,大家都不得不被他的才華所折服,然而叫華仔的人不只是劉德華一個(gè),這不,這里便跑出來一個(gè),我們來看看究竟是怎么回事。有請人管1033班帶來《當(dāng)代大學(xué)生——華仔》
黃:感謝華仔,感謝我們的幾位演員。音樂是我們形影不離的好朋友,無論我們是開心快樂還是憂傷難過,它總
能找到你最需要的鼓勵(lì)和安慰。因此很多人都深愛著這位朋友,甚至為它癡狂。下面有請心咨1032班帶來《我為歌狂》 張:大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)比較嚴(yán)峻的問題,我們不僅要有很強(qiáng)的專業(yè)知識,更要懂得有關(guān)招聘的技巧,這對于找到一份好的工作是非常重要的。下面我們便來看看人管1032班的《談?wù)衅浮?,掌聲有請?/p>
感謝人管1032班的精彩表演,那么比賽進(jìn)行到這
張:我們的十個(gè)班級都已經(jīng)表演完畢,接下來,將是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié),頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
獲得本次比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級有有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)
黃:獲得三等獎(jiǎng)的班級有 有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)
張:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的班級有
有請班級嘉賓為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)
黃:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,那么獲得本次比賽第一名的是
沒錯(cuò),獲得“愛心、陽光,志愿者讓生活更美好,相聲、小品大賽”的比賽的班級是有請頒獎(jiǎng)嘉賓心和心靠近,生活將更加美好
張:有一個(gè)夢,由我啟動(dòng),我相信志愿因
我們而精彩
為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)班級表示祝賀!
結(jié)束詞
張:無私奉獻(xiàn),用微笑代替所有,便是陽關(guān)下最溫暖的問候 黃:志和愿兩個(gè)字都有一顆心,當(dāng)
黃:我是明星,點(diǎn)綴天空,我們的人生因
志愿而璀璨
張:下面我宣布:社會(huì)工作系“愛心、陽
光,志愿者讓生活更美好,相聲、小品大賽”到此結(jié)束 合:我們明年再會(huì)!