第一篇:寒假高一社會實踐報告
母親很希望出門去做生意,看著叔叔、阿姨們的景況,覺得總比在家里做手工強(qiáng),但苦于不懂算術(shù)。恰逢新婚的姐姐住在汕頭杏花街附近。于是,我放下行李的隔天早上就跟母親把大包小包的柿餅、青橄欖等搬上了汕頭班車。
一個多鐘的車程,讓母親平日里不得空閑的雙手安安靜靜地躺在我眼前,給了我一次細(xì)細(xì)端詳?shù)臋C(jī)會--雙手比臉龐更殘忍地“出賣”了他們的主人,他們讓人赤裸裸地讀透了他/她的生活。母親的雙手像把直逼胸口的利刃,比鬢角的根根白發(fā)更刺痛我的心。
從學(xué)校回到家的下午,最先看見的是蹲坐在門口收拾柴火的母親。調(diào)皮的樹枝偏生出許多枝杈,但母親動作麻利。不知道是即使使猛力,枝杈也不傷人,還是母親的雙手不怕疼痛??墒?,心理學(xué)老師說過,人唯一不能適應(yīng)的知覺就是痛覺。
他們后來告訴了我,不是枝杈不傷人,因為一道道傷痕還很固執(zhí)地存在。
到姐姐家了。母親問過她的身體狀況后,便包裝柿餅,然后,讓姐姐帶她上杏花街去。難道做生意就讓母親那么著迷,那么迫不及待?
正當(dāng)下午兩點(diǎn)左右,街上行人少,沉沉的擔(dān)子一直壓在母親的肩上。因為姐姐說,大部分地方都有固定的攤位,不能占他們的地兒。母親就不肯歇息地往前。終于,碰到了一位擺地攤賣襯衫的阿姨,她很熱心,姐姐跟她買過兩件,之后見著姐姐買菜路過都會主動打招呼。知道了是母親要學(xué)做生意,就立刻招呼著擺在她旁邊就好,就不用辛苦找位置也不要交租了。算是出門遇貴人吧,真擔(dān)心母親得天天挑著一大擔(dān)子?xùn)|西東奔西走地叫賣。
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放下?lián)?,幫著母親把東西擺開??墒?,等了老半天,才有一位大嬸停下來瞧了瞧。母親趕緊說道:“大姐,看一下,這柿餅是自己做的,很好吃的!”見她還猶豫,我心急了,忙說:“要不,您先嘗嘗,覺得好吃再買!”終于,有了第一個客人。漸漸到了晚飯時間,上街的人多了,一個下午下來也總的收入了六十幾塊。這讓母親和我首先嘗到了甜頭。
但,畢竟萬事開頭難--我們是新到的,而一條街下來更是不少于七家是跟我們做的同樣生意的。接下來的幾天,我們早出晚歸,中午也沒有休息,吹著寒風(fēng),但每天的收入怎么也超不過一百塊。傍晚,看著母親挑著還是沉沉的擔(dān)子走出街、過天橋、上樓梯、回家,明明辛苦卻不讓我提一些,說不累。我每每都在身后默默留淚。這沉重的背影,收服了我所有的害羞、高傲、懶惰和無知。
母親用的是我為此準(zhǔn)備的袖珍秤。每逢有人質(zhì)疑它的準(zhǔn)確度的時候,母親總會指著我說:“這是我女兒從廣州買回來的,很準(zhǔn)的!”此時此刻,我心里不再有它,只是微笑著道:“這秤小是小,但一定準(zhǔn)的,您放心!”
五六天后,生意還是差不多,但偶爾的回頭客,讓母親和我十分高興,讓我們看到了希望。所以,即使天氣越來越冷,我們還是堅持了下來。生怕寒冷的風(fēng)傷得母親的雙手更重,我們要給她買雙手套,母親怎么也不肯,但是,母親知道我喜歡吃牛肉丸,賺了一天的錢就幾乎全部用去買了;見到姐姐家里洗潔精沒了,買了;曉得姐姐有孕胃口不好,看見白果,買了……姐姐說:“媽,這些不用你買,你這樣還做生意干什么呢?”但是,我覺得,母親是開心的!
這一次,我學(xué)到的,不僅是粗淺的生意經(jīng)和另一番為人之道,它使我更深地體會了母親的關(guān)愛和辛苦,讓我更珍惜父母的血汗錢,給了我更強(qiáng)的努力的動力!
第二篇:高一寒假社會實踐報告
暑假社會實踐報告
這次的社會實踐活動,我來到了蘇州市圖書館做志愿者。因為我只有一個人,因此工作人員給我安排了比較輕松的工作——去兒童館做一些義工。兒童館在蘇州市圖書館的一個角落里,需要穿過一條長廊。我一開始不認(rèn)識路,還是在咨詢了一個警衛(wèi)之后才找到了兒童館。
雖然是暑假,但是或許是因為天氣炎熱的原因以及我來做義工的時間原因,兒童館里已在的讀者并不是很多。并且兒童館本身也并不是非常大,因此我從踏入兒童館到完成所有工作出館,一共只持續(xù)了大半天左右。
我的工作大致包括了以下幾點(diǎn):1.將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好并將其擺回原處。2.將同一種類的書(以及同一書的不同版本)按照標(biāo)簽擺放到一起。3.幫助前來的讀者找到他們想要閱讀的書,并在他們不準(zhǔn)備借閱的時候提醒他們原地放回并把已經(jīng)放錯位臵的書放回原位。4.將前來還書的讀者還來的書放回原位。
這些工作都不算很難,但是都相當(dāng)瑣碎,需要十分細(xì)心才可以做好。我在開始的時候也犯了一些錯誤,但是在及時改正之后還是將工作較好地完成了。首先是將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好并將其擺回原處這項工作。有可能因為兒童館前來借閱的讀者大多是年齡較小的孩子,因此兒童館中原先的書籍?dāng)[放得有一點(diǎn)混亂。但是每一本書都貼上了標(biāo)簽,并且書架上全都有標(biāo)簽提示,再加上兒童館的書籍大多色彩鮮艷醒目,我雖然花了一定的時間,但還是較好地完成了這項任務(wù)。我是按照書架來理書的。首先將一個書架上不屬于這個書架的書籍按照標(biāo)簽一本本整理排好,然后將不屬于這個書架的書籍放在一起。在整理好書架上的書之后再按照標(biāo)簽粗略地擺放進(jìn)其他的書架里。后來我知道,我這個方法并不是最好的,因為要抱著書在書架里來回走動,比較耗費(fèi)體力。但是好在擺放錯書架的書總體上并不是很多,再加上兒童館有空調(diào),因此我雖然采取了較為繁瑣的辦法,但是依然并不是很累,而且并沒有耗費(fèi)太多的時間就完成了這一項工作。因為我到館較早,因此在我整理書籍并且完成此項工作的時候兒童館里的讀者并不是特別多。這也給我的工作間接提供了一定的方便。
在完成這項工作的同時,我也完成了“將同一種類的書(以及同一書的不同版本)按照標(biāo)簽擺放到一起”這項工作。圖書館的書確實很多,即使是較為偏僻小巧的兒童館也不例外?;蛟S正是因為這樣,同一本書也大都有著三到四本不同版本甚至同一版本(或許是為了方便多人借閱吧)。第二項工作比第一項工作的工作量稍小,但卻需要更為細(xì)心才可以漂亮地完成。我在整理的時候同樣犯了一些錯誤。比如像忽略了一些擺錯方位的書以及將錯誤的書擺在了一起之流。但是我在完成之后又細(xì)心檢查了一遍,因此把九成以上的錯誤都糾正了過來。即使在第一項基本完成的情況下,第二項的工作也耗費(fèi)了我大半個小時的時間,并且比較消耗心力(因為每一本書的書名都要仔細(xì)看)。
最為耗費(fèi)時間和瑣碎的則是“幫助前來的讀者找到他們想要閱讀的書,并在他們不準(zhǔn)備借閱的時候提醒他們原地放回并把已經(jīng)放錯位臵的書放回原位”的工作。因為來圖書館看書的幾乎都是青少年和小孩子,因此找不到書的讀者很多。當(dāng)然也有一部分的讀者并沒有明顯的目標(biāo),只是在隨手拿了書之后就靠著書架或者坐在地上翻閱。兒童館的書架最右邊有幾排座椅,因此我大都會建議他們?nèi)プ紊献?,然后再把看完的書放回原處?/p>
在此之間,我也與一些獨(dú)自來閱讀書籍的小讀者們進(jìn)行了交談。他們很多都是因為暑假里父母監(jiān)護(hù)人都要工作,因此由父母接送或者自行坐公交車(大多是
小學(xué)生)來圖書館讀書。我認(rèn)為他們父母的這種做法有利于孩子在父母不在的時候有事可干,有地可去,不會在家里沉溺于網(wǎng)絡(luò),有利于孩子的視力保護(hù)和見識廣泛程度,有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主生活和照顧自己的能力,同時也有利于孩子從小培養(yǎng)閱讀興趣并且積累一些知識。因此我個人對這些小讀者父母的做法還是比較贊同和支持的。
“提醒他們原地放回并把已經(jīng)放錯位臵的書放回原位”這一項工作是四項工作中最簡單的一項。這一項工作的工作量相當(dāng)少,因為我只需要提醒一下很小一部分的讀者就可以了。大部分的讀者都會在被我提醒之后注意將手中的書放回原位。而更多的讀者則會自發(fā)地把書放回它們本來所在的地方。同時,“將前來還書的讀者還來的書放回原位”也同樣不難。因為幾乎在放還每一本書的時候,我都只需要看標(biāo)簽放還就可以了。而且前來還書的讀者并不很多,所以工作量同樣不大。
我認(rèn)為這一次社會實踐活動給了我很大啟迪。它讓我在知道工作的艱辛(雖然我的工作依然相對簡單)的同時感受到了幫助他人的快樂。同時,它也讓我積攢了一部分工作經(jīng)驗,知道了即使在再簡單的工作中,細(xì)心,專心和耐心都是必不可少的。同時,這一次的社會實踐活動也讓我更加懂得了如何和別人溝通,如何善意地提醒和規(guī)勸他人,如何用最快捷輕松的方法完成繁瑣的工作……這一次的社會實踐活動讓我學(xué)到了很多,很多。
在工作和汗水中收獲處事能力和溝通技能……這個暑假,因為這個簡單普通但又不同尋常的實踐活動而變得意義非凡。
第三篇:高一寒假社會實踐報告
高一寒假社會實踐報告范文1
不知不覺,轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的`綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
一切認(rèn)識都于實踐。實踐是認(rèn)識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突已,表現(xiàn)自已。
半個月的實踐生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
高一寒假社會實踐報告范文2
寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,這對我們來說是進(jìn)入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們班同學(xué)參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。
1. 豐富的團(tuán)隊活動
在這個寒假我們高一(二)班的全體同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標(biāo)大致位于蛟河市楊木林子。剛開始大家覺得蛟河是我們土生土長的地方,對于蛟河也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們才發(fā)現(xiàn)并不是我們想象的那樣。
春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以開展了一幫一老人的活動,計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位李翠芬,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行15人代表所有高一(二)班的同學(xué)來到了老人的家中,為老人親手包了餃子,用我們?nèi)嗤瑢W(xué)的零花錢為老人買了一件過年的新衣服,除了這些之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團(tuán)圓歡樂的大年。夜幕降臨之至我們陪老人一起放煙花、觀看了央視春晚。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑,著連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2. 多彩的社區(qū)活動
我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。
3.精彩的集體活動
除以上之外,我們班還有一些同學(xué)走訪了幼兒園,了解了寒假期間兒童們的生活。有的同學(xué)教孩子們識字,首先叫他們認(rèn)識的就是“快樂”,讓他們知道,只有快樂的生活,未來才會有希望;有的給孩子們講了許多有意義的.故事,讓他們認(rèn)識到該自己的將來該怎樣去奮斗;接著我們陪孩子們一起做游戲,在歡樂中,也讓我們又找到了童年的回憶。
當(dāng)我們走出幼兒園的時候,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,在我們的腦海中那幾張溫馨的畫面依然徘徊著,同時也讓我們的生活曾添了幾分精彩和意義,也許對我們來說這也是最好的新年禮物。
由此可見,實踐活動使學(xué)生改變了學(xué)習(xí)方式,豐富了學(xué)習(xí)資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會實踐,使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,活躍了學(xué)生生活。社會責(zé)任增強(qiáng),素質(zhì)全面提高。
就這樣,豐富有益的寒假生活過去了,新的學(xué)期到來了,所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!
高一寒假社會實踐報告范文3
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的'碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
經(jīng)歷了一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,雖然過了一個禮拜了,但是實踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
X月X號早晨,象征光明的太陽早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著整塊中華大地。作為寒假社會實踐活動的代表,我們個個心中都充滿了激情,在校車的帶領(lǐng)下,我們很快就到達(dá)了目的地——XX開發(fā)區(qū)。
進(jìn)入開發(fā)區(qū),首先映入眼簾的是廣闊無邊的平地,平地上一座座的廠房拔地而起。在饒老師、康老師和李老師的帶領(lǐng)下,我們第一站到了XX材料有限公司,隨后我們?nèi)チ薠X及XX鞋城,并對周圍的環(huán)境及人文有了大致的了解。領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和熱情款待,使我們對X開發(fā)區(qū)實踐之旅有了十足的信心。
艱辛知人生,實踐長才干通過開展豐富多彩的社會實踐活動——參觀廠房、了解企業(yè)生產(chǎn)線,使我們高中生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。
這在無形中使他們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于年輕人來說,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
高中生寒假社會實踐是高中生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行社會實踐使我們高中生找到了理論與實踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。
通過實踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對課本理論知識的理解和消化。
此項活動的開展,不僅使高中生們能夠在實踐中認(rèn)識自我、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會,而且對于高中生深入了解社會、樹立和落實、構(gòu)建高度發(fā)達(dá)的社會主義社會具有重要意義。從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同X開發(fā)區(qū)的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是高中生成長成才的正確之路。短短的一天馬上就過去了,在X開發(fā)區(qū),我深刻體驗到了X經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、X經(jīng)濟(jì)的崛起、中國經(jīng)濟(jì)的騰飛。這讓我們?yōu)橹院馈?/p>
作為一個21世紀(jì)的高中生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
高一寒假社會實踐報告范文4
短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些錯誤減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種。種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會需要的'不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
另外,在這次的社會實踐中,我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因為如此,我才懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念,那么,就離成功更近一步了。
此次的實踐活動,對我來說讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會,而不是去恐懼它,排斥它。無論在與人相處,實踐活動,意志等方面,都有所提高了。我學(xué)會了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待每一件自己該做的事,對于自己產(chǎn)生的疑問,都要學(xué)會去找到一個令自己滿意的答案。我們是在不斷前行中成長起來的,雖然會有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅定的信念,那就是要克服自己在成長中所遇到的困難,堅定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有通過努力,我們的明天才會更多彩。
第四篇:高一學(xué)生寒假社會實踐報告
高一學(xué)生寒假社會實踐報告范文1寒假如期而至,這個寒假是我高中生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴(kuò)大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。
而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進(jìn)行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴(yán)格,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。
我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因為還是學(xué)生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因為不肯服輸,這是我的性格。
通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實踐中去,是自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實踐相結(jié)合,為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識,還要不斷從生活中實踐中學(xué)其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。
高一學(xué)生寒假社會實踐報告范文2寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,這對我們來說是進(jìn)入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們班同學(xué)參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。
1.豐富的團(tuán)隊活動
在這個寒假我們高一(二)班的全體同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標(biāo)大致位于蛟河市楊木林子。剛開始大家覺得蛟河是我們土生土長的地方,對于蛟河也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們才發(fā)現(xiàn)并不是我們想象的那樣。
春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以開展了一幫一老人的活動,計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位李翠芬,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行15人代表所有高一(二)班的同學(xué)來到了老人的家中,為老人親手包了餃子,用我們?nèi)嗤瑢W(xué)的零花錢為老人買了一件過年的新衣服,除了這些之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團(tuán)圓歡樂的大年。夜幕降臨之至我們陪老人一起放煙花、觀看了央視春晚。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑,著連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2.多彩的社區(qū)活動
我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。
3.精彩的集體活動
除以上之外,我們班還有一些同學(xué)走訪了幼兒園,了解了寒假期間兒童們的生活。有的同學(xué)教孩子們識字,首先叫他們認(rèn)識的就是“快樂”,讓他們知道,只有快樂的生活,未來才會有希望;有的給孩子們講了許多有意義的故事,讓他們認(rèn)識到該自己的將來該怎樣去奮斗;接著我們陪孩子們一起做游戲,在歡樂中,也讓我們又找到了童年的回憶。
當(dāng)我們走出幼兒園的時候,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,在我們的腦海中那幾張溫馨的畫面依然徘徊著,同時也讓我們的生活曾添了幾分精彩和意義,也許對我們來說這也是最好的新年禮物。
由此可見,實踐活動使學(xué)生改變了學(xué)習(xí)方式,豐富了學(xué)習(xí)資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會實踐,使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,活躍了學(xué)生生活。社會責(zé)任增強(qiáng),素質(zhì)全面提高。
就這樣,豐富有益的寒假生活過去了,新的學(xué)期到來了,所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!
第五篇:高一寒假社會實踐體會
高一寒假社會實踐體會
*****班
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,正因如此,我懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著對工作的執(zhí)著堅守的信念,走向成功。
在實踐過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導(dǎo)了我們接觸社會、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決的,做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,一定要相信自己,因為我總是對自己說:“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹!”