第一篇：黨課結(jié)業(yè)作業(yè)
由于工作忙，汶川縣委書記青理東沒時(shí)間陪母親，老人為了打發(fā)寂寞，只好隱瞞身份在兒子的“地盤”上天天撿破爛??此事經(jīng)央視及官方微博“央視新聞”報(bào)道后，引起廣泛關(guān)注。(12月21日，天府早報(bào))
一位縣長的母親竟然瞞著兒子天天撿垃圾，確實(shí)讓人感到詫異?？戳诵侣劊话闳嘶蚴钦J(rèn)為這名縣委書記違背了贍養(yǎng)老人的傳統(tǒng)美德，或是質(zhì)疑縣委書記的母親撿垃圾有作秀成分。但是從記者的采訪中看出，這位母親是為了打發(fā)寂寞，自發(fā)到街頭撿垃圾的。換句話來說，勤勞簡樸成了這位書記母親的生活習(xí)慣，“自食其力”成了一種快樂的精神追求。而并非在街頭做做樣子，給群眾看的表演秀。
這樣一位堅(jiān)持自己好習(xí)慣的母親確實(shí)該值得稱贊。而“拾荒”也算是一份正當(dāng)職業(yè)，縣委書記母親撿垃圾，追求自己的快樂，又何嘗不可。這條新聞之所以有這么大的吸引力，是因?yàn)樗蚱屏巳藗兊膫鹘y(tǒng)認(rèn)識，認(rèn)為一位縣委書記的母親什么都不缺，為什么還要撿垃圾？對縣委書記的母親撿垃圾沒必要“大驚小怪”，反倒應(yīng)該成為官員家屬的表率。這些年“家庭式腐敗”不知撂倒了多少人，比如“屢屢見諸報(bào)端的火箭式提拔、湘潭神女和房姐龔愛愛”等事件證明只要能“拼爹”、“拼關(guān)系”，還怕找不到?jīng)]有好工作，得不到好處嗎。家庭式腐敗“屢發(fā)不止”，是因?yàn)樯碓诠賳T背后的家庭那收不回的受賄的手，禁不住的貪婪的欲。
這位縣委書記的母親拾荒被報(bào)道后，也給了行賄人員有利可乘的機(jī)會。個(gè)別人通過掉錢包、把錢塞在破爛里等行為，要求這位母親的兒子辦點(diǎn)事。但是這位母親謹(jǐn)記兒子的話，“任何人的錢都不要接，拿三千塊錢都要犯法，知道吧，要犯法，要坐牢。”
這樣做人的底線和道德操守怎能不讓人稱贊呢，作為官員家屬的廉政榜樣，不僅不在當(dāng)官的親人背后收受賄賂，反而自力更生，融于群眾，過著平常的生活。
有人認(rèn)為縣委書記沒有時(shí)間陪母親才會讓老母親去拾荒撿垃圾打發(fā)時(shí)間，無疑是帶有悲劇色彩的，但是“自古忠孝難以兩全”，震后的汶川滿目瘡痍，縣委書記必須為了災(zāi)后重建“疲于奔波”，這樣的不孝，反而應(yīng)該被理解。
如此看來，所以作為縣委書記的母親撿垃圾不但沒有悲情可言，相倒是一種生活上的快樂。拾荒過程中或許還可以拾到民情，把人民群眾的牢騷反映給“身在其位”的書記，何樂而不為？
第二篇：黨課結(jié)業(yè)
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好，我是2011級機(jī)制115班的童一春，能夠代表我們在坐的黨課學(xué)習(xí)的同學(xué)發(fā)言，我感到十分的榮幸。首先，請?jiān)试S我代表在黨課培訓(xùn)班結(jié)業(yè)的同學(xué)們向辛勤培育我們的黨組織及各位老師表示由衷的感謝。
記得第一堂的黨課我們請來的是我們學(xué)校的原黨委副書記，現(xiàn)任我們學(xué)校的正級巡視員胡浙平老師。在全體起立和國歌奏響的時(shí)刻，我們的第一堂黨課也隨之開始了。說實(shí)話，在剛開始的時(shí)候我也被震撼到了，畢竟這是我第一次如此近距離的接觸黨組織，也是第一次接受黨的正規(guī)教育。我那時(shí)十分的用心的聽著我的第一堂黨課。胡老師很健談，他用一種講故事的方式開始了他的課程。他將那時(shí)自己入黨的曲折經(jīng)歷就像聊天一般向我們娓娓道來，顯然，聽了之后我也感覺到在過去上一個(gè)黨課是多么的不容易，也是多么奢侈的一件事。我可以說，在那堂課上，每個(gè)人都是聽了好多的，也懂得好多。既然要誠心入黨，就要以實(shí)際的行動(dòng)來證明你不是來打醬油的，把你的入黨動(dòng)機(jī)端正好。胡老師的那堂課已經(jīng)過去，只能說，上黨課，你得珍惜這樣的機(jī)會。
在這5堂課之中，相信各位都有自己的深刻體會。黨課上能讓你更深刻的認(rèn)識到我們的中國共產(chǎn)黨。在這些黨課中我們學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識，黨員的基本條件，如何做一個(gè)合格的黨員等內(nèi)容，通過這些的學(xué)習(xí)相信各位會更加熱愛我們的中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨，這個(gè)光榮而又圣神的組織，自1921年建黨至今已經(jīng)走過了91個(gè)光輝道路。在經(jīng)過長期的反帝反封建反官僚資本主義的斗爭，中國共產(chǎn)黨取得了新民主主義革命的勝利，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削制度和剝削階級，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，開辟建設(shè)具有中國特色社會主義道路，逐步實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，尤其是改革開放以來，我們黨帶領(lǐng)國家步入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期，人民的生活逐步富裕起來嗎，全國人民共同分享社會發(fā)展的果實(shí)。
在我們成長過程中，我們看到了抗擊汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害中，我們黨帶領(lǐng)全國各族人民眾志成城，在保護(hù)全國人民的生命財(cái)產(chǎn)中發(fā)揮了重要的作用，在維護(hù)國家利益上，堅(jiān)決同危害國家和人民利益的勢力做斗爭。國家也剛剛開完兩會，兩會中的民生問題也得到廣大人民的關(guān)注，近年來，國家出臺了增加農(nóng)民收入、廉租房的建設(shè)、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療改革等優(yōu)惠政策，以上這些充分體現(xiàn)了我們黨的心系人民，始終將人民的生命財(cái)產(chǎn)放在第一位。
從我們身邊看到的，聽到的，感受到的事件中，我們中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人為本、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，中國共產(chǎn)黨呈現(xiàn)出的巨大的向心力和凝聚力，更加堅(jiān)定了我們加入中國共產(chǎn)黨的決心，也更加堅(jiān)定了我們要為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。我們?nèi)朦h意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，爭取入黨就是要勇挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)；入黨，意味著比群眾多做犧牲，爭取入黨就要有革命的自我犧牲精神；入黨，意味著要比群眾多吃苦，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃苦；入黨，就是俯下身子為人民服務(wù)。
當(dāng)然，作為一名在校大學(xué)生，我們不僅要有為人民服務(wù)的意識，更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力，這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務(wù)。作為入黨積極分子，更要注重學(xué)習(xí)，才能使自己在能力上符合真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，首先要從思想上入黨，要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高素質(zhì)，在政治上向黨員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的馬克思主義理論水平。其次，在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，要勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中起表率作用，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，要能和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不保留，樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外，我們應(yīng)該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊(yùn)。
在平時(shí)生活中，我們應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，熱愛和關(guān)心集體，顧全大局，帶動(dòng)同學(xué)共同建設(shè)好集體，增強(qiáng)集體的凝聚力。應(yīng)當(dāng)注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，通過平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融洽與同學(xué)的感情，為大家營造一個(gè)溫馨和睦的生活環(huán)境。此外，還應(yīng)注意觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。
在工作方面，不管我們是否擔(dān)任班委，我們都應(yīng)心系班級，心系同學(xué)，在做好本職工作的同時(shí)，也不忘為班級增光添彩。平時(shí)，有活動(dòng)時(shí)，作為入黨積極分子，我們應(yīng)該起到帶頭作用，積極參與，為集體爭光，同時(shí)在潛移默化中鍛煉自己的能力。
總之，我們時(shí)刻要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭取早日得到黨組織的認(rèn)可，投入黨組織的懷抱，在各個(gè)方面不斷完善自己，全心全意為人民服務(wù)，為祖國、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
機(jī)制115
童一春
2012/6/5
第三篇：黨課結(jié)業(yè)
黨課結(jié)業(yè)論文
虎年2xx-xx年的今天我短暫的黨課學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然說時(shí)間不長，但是我收獲頗豐。第一次參加黨課學(xué)習(xí)，從心底油然而生的責(zé)任感與自豪感讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)。這次黨校的學(xué)習(xí)提高了我的思想境界，拓寬了視野，使我更進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，更堅(jiān)定了我要求加入中國共-產(chǎn)-黨的決心，讓我在今后的道路上有了正確的方向和堅(jiān)定的信心。
從1921年7月誕生到現(xiàn)在，中國共-產(chǎn)-黨已在風(fēng)風(fēng)雨雨的路上披荊斬棘前進(jìn)了八十八年，由幼稚逐漸走向成熟。八十八年的奮斗歷程和崢嶸歲月，是一部艱辛而輝煌的歷史，在實(shí)踐中取得的成就無言地向世人論證了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，是我國人民事業(yè)中一面指明方向的旗幟。在88年前，中國正處在風(fēng)雨如磐、長夜難明的黑暗年代，列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐-敗、民不聊生，國家命運(yùn)岌岌可危。在這樣的時(shí)候，人們多么渴望有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的政治力量，能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上強(qiáng)國富民的康莊大道。中國共-產(chǎn)-黨就是在這種背景下成立的。中國共-產(chǎn)-黨將馬克思主義與中國的具體實(shí)際相結(jié)合，從此揭開了中國革命的新的序幕。黨誕生于災(zāi)難深重的中國，成長于艱苦斗爭的環(huán)境，經(jīng)過長期曲折的道路，終于取得了全國政權(quán)，開創(chuàng)了中國歷史的新時(shí)代。88年來，黨走過了極不平凡的歷程，有過挫折，有過失誤，但誰也無法否認(rèn)，成就是巨大的，業(yè)績是輝煌的。
今年同時(shí)也是我國成立60周年的重要時(shí)刻，作為一名積極分子，我為此感到高興，在中國共-產(chǎn)-黨的帶領(lǐng)下，神州大地重新煥發(fā)了光彩，中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。然而，回想60年前新中國剛成立時(shí)，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境十分惡劣，這對剛為解放事業(yè)嘔心瀝血的中國共-產(chǎn)-黨來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，可是黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨60年來始終不變，一代代的黨員都用行動(dòng)實(shí)踐這一理念，他們不知疲倦，忘我奮斗于前線。
回首這不同尋常的60年，可以清晰地看到，改革開放取得的一切成績和進(jìn)步的根本原因，是因?yàn)槲覀冮_辟了中國特色社會主義道路，60年來，我們也曾遭遇到困難挫折，有過風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，但在每一個(gè)歷史關(guān)口，旗幟和道路沒有變，改革開放的航向沒變，現(xiàn)代化建設(shè)的航船始終沿著正確的方向破浪前行。正因?yàn)橛辛诉@60年始終如一的堅(jiān)持，日積月累的進(jìn)步，才有了60年的輝煌和巨變。
通過這次黨課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己為黨，為人民，為社會主義建設(shè)事業(yè)，為共-產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念!我明白：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項(xiàng)非常艱巨的事業(yè)，它需要走在時(shí)代前列的共-產(chǎn)-黨員能夠用堅(jiān)強(qiáng)的意志披荊斬棘，勇往直前。要更加自覺地實(shí)踐新時(shí)期的黨員標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，努力加強(qiáng)黨性磨礪和修養(yǎng)，時(shí)刻保持共-產(chǎn)-黨員的先進(jìn)性，樹立起我們學(xué)生黨員的先進(jìn)形象，努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、求實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)成才的模范。
我知道：要通過實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨員的先進(jìn)性，首先要牢固樹立黨員先進(jìn)性意識。先進(jìn)性意識就是黨的意識，是共-產(chǎn)-黨員對黨的使命和宗旨的深刻認(rèn)同，并進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)而努力奮斗、無私奉獻(xiàn)的自覺意識，是對共-產(chǎn)-黨員最基本、最起碼的要求，是共-產(chǎn)-黨員永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)和前提。先進(jìn)性意識強(qiáng)不強(qiáng)，直接關(guān)系到黨員先進(jìn)性作用發(fā)揮好不好。牢固樹立黨員先進(jìn)性意識，就必須牢記黨員的先進(jìn)性要求。無數(shù)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)證明：沒有先進(jìn)理論武裝的黨，不可能是先進(jìn)的黨;沒有先進(jìn)理論武裝的共-產(chǎn)-黨員，也不可能真正發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。大學(xué)生黨員要自覺運(yùn)用先進(jìn)的理論武裝頭腦，當(dāng)前最重要的是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把共-產(chǎn)主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動(dòng)，堅(jiān)定理想信念，真正做到思想上入黨，立志成才，報(bào)效祖國，在政治上、紀(jì)律上、思想作風(fēng)上為周圍同學(xué)作出榜樣與楷模。大學(xué)生黨員應(yīng)該牢記自己的責(zé)任，時(shí)刻不忘“我是共-產(chǎn)-黨員”，自覺遵守黨的章程，維護(hù)黨的威信，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，一言一行黨建資訊網(wǎng)都要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和精神風(fēng)貌。牢固樹立黨員先進(jìn)性意識，就必須始終立于時(shí)代潮頭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，做“三個(gè)代表”的模范實(shí)踐者，要把學(xué)習(xí)“五種精神”(解放思想、實(shí)事求是的精神，緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神，知難而進(jìn)、一往無前的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神)和學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想結(jié)合起來，在實(shí)踐中做先進(jìn)生產(chǎn)力的有力推動(dòng)者、先進(jìn)文化的積極傳播者和廣大人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。其次，我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，努力提高先進(jìn)性素質(zhì)?！皳?dān)重任先得強(qiáng)自身，講先進(jìn)須有高素質(zhì)”。
我們是未來先進(jìn)生產(chǎn)力的主要締造者，隨著經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對知識的依賴性越來越強(qiáng)，我們只有不斷學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)、最前沿的科學(xué)文化知識，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。知識就是本領(lǐng)，我們的知識越豐富，我們的本領(lǐng)越強(qiáng)，對社會發(fā)展的貢獻(xiàn)就會越大，為人民服務(wù)的貢獻(xiàn)就會越大。所以，我們要努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，不斷拓寬自己的知識面，不斷調(diào)整自己的知識能力結(jié)構(gòu)。我們要努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，做出表率，才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要用知識來充實(shí)自己，用科技來武裝自己。最后，我們還要勇于實(shí)踐，全面發(fā)展，著力塑造先進(jìn)性形象。黨員的先進(jìn)性不僅僅是一種思想境界，它更是在實(shí)踐中的積極參與及奉獻(xiàn)行為。要通過積極投身社會工作，一方面使自己的能力得到鍛煉與提高，另一方面也使自己的勞動(dòng)與工作能為同學(xué)們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供服務(wù)，從而使自己在實(shí)踐中真正達(dá)到“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，最終促進(jìn)自己的全面發(fā)展，塑造起自己的先進(jìn)性形象，從而真正體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。
作為繼往開來的一代，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握社會主義現(xiàn)代化需要的專業(yè)技能，以保證適應(yīng)將來競爭更加激烈的社會，以及勝任時(shí)代賦予我們的責(zé)任，成為祖國需要的人才。跟隨著21世紀(jì)步伐的我們，以多媒體和國際互聯(lián)網(wǎng)為代表的當(dāng)代信息技術(shù)，正在以驚人的速度改變著我們的生存方式和學(xué)習(xí)方式，也是21世紀(jì)加速我們國家經(jīng)濟(jì)騰飛和民族復(fù)興的主干力量。作為成長在這個(gè)復(fù)雜信息化變幻的時(shí)代，對加強(qiáng)我們自身的信息素養(yǎng)教育和培養(yǎng)已刻不容緩!所以，我們只有努力的鍛煉自己成為有較高綜合素質(zhì)，才能使自己更好的擔(dān)負(fù)起祖國賦予我們的神圣使命。而要擔(dān)負(fù)起祖國賦予我們的神圣使命，我們首先要先使自己成材，即樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對社會主義的信念、增強(qiáng)對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、增強(qiáng)對黨和政府的信任，增強(qiáng)自立意識、競爭意識、效率意識、民-主法治意識和開拓創(chuàng)新精神。在認(rèn)識到成材的基本條件后，作為一個(gè)入黨積極分子，我們必須要有端正動(dòng)機(jī)，,以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨。
在今后的生活中，我立志嚴(yán)于律己，使自己的一言一行都符合一個(gè)共-產(chǎn)-黨的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的行動(dòng)綱領(lǐng)任務(wù)和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識及各種文化知識，虛心求進(jìn)，以禮待人，樂于助人，艱苦奮斗，服從組織分配和命令，以大局利益為先，個(gè)人利益為后，自覺遵守紀(jì)律，法律，法規(guī)，積極參加鍛煉，認(rèn)真有效的完成任務(wù)，切實(shí)開展批評和自我批評，勇于揭露學(xué)習(xí)工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)持同消極腐-敗作斗爭。同時(shí)完善自己，對照檢查自己的行為，使自己將來成為一名名副其實(shí)的黨員，在中國現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的崇高
理想，成為共-產(chǎn)-黨員這一面?zhèn)ゴ笾笇?dǎo)旗幟的一部分!
本文作者：雋永
第四篇：黨課結(jié)業(yè)
黨課結(jié)業(yè)總結(jié)思想?yún)R報(bào)來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：入黨申請書 時(shí)間：2009-06-17 Tag：思想?yún)R報(bào)2009年6月黨課結(jié)業(yè)總結(jié)點(diǎn)擊： 407 入黨申請書范文網(wǎng) 歡迎您訪問本站！我們?yōu)槟峁┤朦h申請書,2010年最新入黨申請書，思想?yún)R報(bào)，入黨志愿書!編輯推薦黨課結(jié)業(yè)總結(jié)思想?yún)R報(bào) 這篇文章，希望您能夠喜歡！希望您能夠能夠支持我們！謝謝您！祝您愉快！下面是黨課結(jié)業(yè)總結(jié)思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容：
當(dāng)代大學(xué)生要樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，肩負(fù)起歷史和時(shí)代使命。為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)期的歷史任務(wù)和最終目標(biāo)而奮斗，為全面實(shí)現(xiàn)小康社會和基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的目標(biāo)而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！而作為大學(xué)生群體中的大學(xué)生黨員，更應(yīng)迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，全面提高自身素質(zhì)，勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，以符合時(shí)代的需求，做先進(jìn)文化和先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，切實(shí)起到表率和先鋒模范作用。
一、勤于學(xué)習(xí)
（一）深入學(xué)習(xí)理論知識，以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝腦袋
馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，是我們黨的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，是來自于實(shí)踐并被實(shí)踐證明的科學(xué)真理。我們黨自成立之日起就把馬克思主義確立為黨的指導(dǎo)思想。中國革命史和建設(shè)史更進(jìn)一步以鐵的事實(shí)證明，只有以科學(xué)理論的指導(dǎo)，才能堅(jiān)持社會主義方向。才能保證事業(yè)的成功。理論知識的學(xué)習(xí)應(yīng)緊抓本質(zhì)。馬克思主義本質(zhì)是與時(shí)俱進(jìn)。毛澤東思想是馬列主義基本原理在中國革命實(shí)踐中的繼承與發(fā)展；鄧小平理論是馬列主義，毛澤東思想在改革開放時(shí)期，新歷史條件下的傳承和發(fā)揚(yáng)；“三個(gè)代表”重要思想更是以同志為代表的共產(chǎn)黨人結(jié)合當(dāng)代中國的新要求對馬列主義?毛澤東思想和鄧小平理論的堅(jiān)持和創(chuàng)新。它們是一脈相承?源出一澈的，并是這樣地不斷開拓創(chuàng)新著
可見，科學(xué)的理論無處不閃爍出智慧的光芒和高瞻遠(yuǎn)矚的思想。為此我們大學(xué)生應(yīng)義不容辭地全心全意投入學(xué)習(xí)理論知識的浪潮中去。因?yàn)橐獔?jiān)定共產(chǎn)主義理念不動(dòng)搖，就要有過硬的政治立場。加之我們還缺乏對理論的掌握，缺乏“本本”。因此只有深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想等這些科學(xué)理論，才能顯示出我們青年大學(xué)生黨員思想觀念高于一般同學(xué)的優(yōu)勢。一個(gè)黨員就是一面旗幟，我們大學(xué)生黨員應(yīng)揮散出我們應(yīng)有的光芒
（二）努力搞好自己專業(yè)的學(xué)習(xí)
作為青年大學(xué)生，如果自己專業(yè)的知識都沒學(xué)好。那么何以談得上報(bào)效祖國，服務(wù)社會、人民呢？只有扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好自己的專業(yè)知識，定好每一年的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)自我成材的意識，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，才可向勝利的目的地駛進(jìn)，譬如，神舟五號的成功載人上天，醫(yī)務(wù)人員勝利抗擊“非典”的例子，不正說明了專業(yè)知識在實(shí)際應(yīng)用中的重要作用嗎？確實(shí)，沒本文來源于文秘知音網(wǎng)站有高度的專業(yè)知識，神五就不能送人上天，抗非就不能勝利
作為大學(xué)生，我們須明確，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而大學(xué)生黨員，怎樣才能起到先鋒模范作用呢？我認(rèn)為除開思想表現(xiàn)好不好外，另一個(gè)重要因素就是專業(yè)學(xué)習(xí)成績突不突出。四年大學(xué)生活是短暫和美麗的。我們不應(yīng)虛度如此黃金歲月，不能讓大學(xué)四年里過得碌碌無為而遺憾一生。我們要明確自己讀大學(xué)的目標(biāo)，明確對自己的定位，明確要培養(yǎng)哪方面的能力，明確要怎樣提高自己的綜合素質(zhì)，明確學(xué)習(xí)的計(jì)劃步驟，明確自己對比的人群等等，逐項(xiàng)明確以后，并付諸行動(dòng)中，才能使自己經(jīng)過四年后有所得，有所長
總之大學(xué)是一塊提供了自我發(fā)展、自我完善、自我超越的平臺，他更強(qiáng)調(diào)自我約束自我控制的主觀能動(dòng)作用，是俗稱的放牧是學(xué)習(xí)場所。因此，我們只有對自己高定位，高要求，專中且全，才能緊跟時(shí)代 步伐，并在知識信息快速發(fā)展得時(shí)代，在激烈的社
會競爭中魚躍而出，獨(dú)表一格
二 勇于創(chuàng)新 同志曾經(jīng)說過：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。”三個(gè)短句，高度的概括了創(chuàng)新的重大意義和緊迫性。創(chuàng)新在每一個(gè)領(lǐng)域里都是一把鋒利的刀，誰盡快擁有并掌握它，誰就可以引領(lǐng)潮流，做時(shí)代的弄潮兒?？v觀我們黨的革命和建設(shè)史，無處不充滿著創(chuàng)新的氣息和壯舉。在新民主主義革命時(shí)期，以毛澤東為代表的黨，本著馬克思列寧主義的普遍原理，根據(jù)我國當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，開辟了“以農(nóng)村包圍城市”的新策略，領(lǐng)導(dǎo)人民取得了革命的勝利。十一屆三中全會以來，以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體里，在傳承黨的思想路線下，作出了改革開放，實(shí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新。在當(dāng)時(shí)風(fēng)云萬變，國際形勢變幻莫測的時(shí)代作出如此重大的創(chuàng)新，可謂是前不見古人
而正是這些創(chuàng)新給人民帶來了富裕安定，給國家?guī)砹朔睒s富強(qiáng)。人民得感謝這些勇于創(chuàng)新的黨領(lǐng)導(dǎo)人
創(chuàng)新是一項(xiàng)新的嘗試，是一次新的實(shí)踐，我們要放膽地去嘗試，大膽地去闖。歷史已多次警誡了我們，一成不變、墨守成規(guī)就會導(dǎo)致生產(chǎn)力與思想的停滯不前、固步自封。保守地應(yīng)付事情當(dāng)然不會出大亂子，然而古語說得好：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”在當(dāng)今科技日新月異的時(shí)代里，學(xué)習(xí)和工作如果僅局限于傳承，僅局限于對原樣的復(fù)制和簡單重復(fù)的話，那么我們則好比逆水行舟了。鄧小平同志告誡著我們要解放思想、實(shí)事求是，但同時(shí)要“摸著石頭過河”。我想其意思是從另一方面警示著我們：創(chuàng)新并不意味著異想天開，不是叫我們幻想不切實(shí)際的事。創(chuàng)新的基礎(chǔ)是應(yīng)基于“摸著石頭”和摸清石頭的基礎(chǔ)之上的作為大學(xué)生黨員，應(yīng)認(rèn)真審視時(shí)勢的要求，將個(gè)人的學(xué)習(xí)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)緊密相連，追求真理的同時(shí)崇尚創(chuàng)新！物理系有一位老教授說過一段很有啟發(fā)性的話：“外國發(fā)明了一種先進(jìn)科技，我們再接著?發(fā)明?出這樣先進(jìn)科技，這不叫發(fā)明創(chuàng)造，這叫跟別人屁股
頂多叫彌補(bǔ)國內(nèi)的空白?！?大學(xué)生是一個(gè)站在科學(xué)文化知識前沿的特殊群體，肩負(fù)著社會主義事業(yè)中肩力量的歷史重任。但學(xué)生黨員應(yīng)積極進(jìn)取，解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，站在時(shí)代和社會主義事業(yè)建設(shè)的前沿，做現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)頭先鋒
三 甘于奉獻(xiàn)
（一）樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性最重要的是體現(xiàn)在擁有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，和全心全意為人民服務(wù)的品質(zhì)，而大學(xué)是人生中的黃金年代，是我們思想逐步形成并日臻成熟的重要時(shí)期。古語云：近朱者赤，近墨者黑。它啟示著我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)的思想理念，并以之武裝自己的腦袋，才能近之，而赤之。大學(xué)生黨員要著力加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持在思想素質(zhì)的自我鍛煉和改造。有名師跟我們說過：“四年大學(xué)過后，除了學(xué)業(yè)收獲外，更重要的是在思想上要有質(zhì)的改造，質(zhì)的飛躍。” 在面對改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，已滋生出一批黨的蛀蟲。他們輕則違法亂紀(jì)
重則貪污腐化；他們權(quán)錢交易，欺上瞞下；他們惟利是圖，損公肥私，表面卻仍打出“人民公仆”。他們的卑劣行徑給黨和集體帶來了極大危害，深深損害了黨的形象。究其緣由，是他們?nèi)狈?jiān)定科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。因此堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是我們大學(xué)生黨員亟待解決的重要課程
人生價(jià)值觀是為人處事的標(biāo)準(zhǔn)，是把握人生方向、抉擇人生道路的指南，是一個(gè)人思想意識素質(zhì)的反映，因而三觀中最重要的。共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值在于全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終生。大學(xué)生黨員應(yīng)秉承黨的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)。自覺地樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀，自覺地樹立社會主義集體主義的人生觀，堅(jiān)持集體主義，反對個(gè)人主義，利己主義，堅(jiān)持物質(zhì)追求；與精神追求相統(tǒng)一，反對拜金
主義；堅(jiān)持內(nèi)在價(jià)值與外在價(jià)值的結(jié)合，反對只重視自身的內(nèi)在價(jià)值；堅(jiān)持眼前利益與長遠(yuǎn)利益的結(jié)合，反對實(shí)用主義。并抱著積極向上的心態(tài)，奔赴人生目標(biāo)，做勞動(dòng)的人生，創(chuàng)造的人生
（二）人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于對社會對人民的奉獻(xiàn) 時(shí)代不同或許人生價(jià)值的體現(xiàn)方式也不同，然而它們總有一個(gè)共同點(diǎn)：人生價(jià)值的內(nèi)涵包含自我價(jià)值和社會價(jià)值兩個(gè)方面，即人對社會的奉獻(xiàn)與索取關(guān)系
大學(xué)是社會未來建設(shè)者的搖籃，大學(xué)生懷有高遠(yuǎn)的抱負(fù)并在追求中不斷尋求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，這是無可厚非的，但我們在尋求自我價(jià)值的同時(shí)，必須堅(jiān)持服務(wù)于社會，服務(wù)于人民，這是由我們黨的宗旨所決定的。也只有懂得無私奉獻(xiàn)的人，他的人生價(jià)值本文來源于文秘知音網(wǎng)站才能得到淋漓盡致的體現(xiàn)。正如“歌詩合為時(shí)而著”一樣。只有個(gè)人的理想和抱負(fù)同時(shí)代緊密接軌，只有把個(gè)人的才智青春獻(xiàn)給社會和人民，人生價(jià)值才能得到最高體現(xiàn)古代有兩類人，一種是抱懷“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷并鞠躬盡瘁之人，另一種是才卻隱居山林之人?？煞治?，后者人生價(jià)值是不完整的。一個(gè)人很有學(xué)問卻不愿意出來服務(wù)社會、人民，那么這種“隱士”只是注重實(shí)現(xiàn)個(gè)人的內(nèi)在價(jià)值，是使遺憾的從戰(zhàn)火紛飛的動(dòng)蕩年代到今天繁榮安定的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，從無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血的壯舉到今日平凡而樸實(shí)的崗位上默默工作著的人們，無論是為后世人們所敬仰的英雄還是現(xiàn)今默默工作著的楷模，他們的骨子里都閃爍出一種發(fā)光的無私奉獻(xiàn)精神，或奉獻(xiàn)生命，或奉獻(xiàn)青春才智
可見，無私奉獻(xiàn)是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和一種高尚的精神。即使在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)今我們亦要大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，這對于我們正確的價(jià)值取向是起著積極作用的大學(xué)生黨員要牢記黨的宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參與學(xué)校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，多承擔(dān)一些工作，爭當(dāng)各項(xiàng)工作的主要力量。在實(shí)踐中培養(yǎng)和樹立奉獻(xiàn)的意識，為日后到社會上工作打下牢固的基礎(chǔ)
四 強(qiáng)壯身體素質(zhì) 古語云：“身體是革命的本錢。”健康是人生的第一財(cái)富，只有擁有了強(qiáng)健的身體，才能再一步談學(xué)習(xí)和工作，才能有燦爛的人生可言。有一精辟的比喻：健康就數(shù)字“1”, 其余的就像“0”，只有先把“1”擺在首位，然后再在后面加“0”，加的“0”越多，自然價(jià)值越大但如果沒有了這個(gè)“1”，那么即使后面有再多的“0”，它的價(jià)值仍是“0”。社會需要的并非弱書生，我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)要積極鍛煉，打造出一副強(qiáng)健的體魄
五 貫徹“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用 “三個(gè)代表”重要思想是馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論在新時(shí)期的傳承和發(fā)展，是黨對新形勢作出的科學(xué)結(jié)論。它是對我們黨提出了新的目標(biāo)新的綱領(lǐng)，具有鮮明的時(shí)代性?！叭齻€(gè)代表”重要思想把發(fā)展生產(chǎn)力，發(fā)展先進(jìn)文化和實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益統(tǒng)一起來
反映出了黨在新世紀(jì)新時(shí)代所要面臨解決的新課題和發(fā)展趨向，我們黨要真正做到“三個(gè)代表”，并不是靠嘩眾取寵的大肆鼓吹，而是要求我們廣大黨員要在各自的工作崗位上，依靠我們廣大黨員兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng)工作去表現(xiàn)出來?！叭齻€(gè)代表”更不是一句空話，不具備先鋒模范作用的黨員是有違黨的性質(zhì)的。因此我們大學(xué)生黨員切實(shí)努力掌握各種科學(xué)文化知識，掌握人類文化的優(yōu)秀成果，學(xué)就一身過硬的本領(lǐng)，躋身于祖國建設(shè)的各行各業(yè)中去，在其中充分發(fā)揮自己的聰明才智，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，成為學(xué)習(xí)生活的楷模，成為生產(chǎn)和工作的骨干，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和文化的代表，成為人民根本利益的忠實(shí)代表
大學(xué)生是科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)較高的特殊群體；是富有創(chuàng)新與奉獻(xiàn)精神的群體；是未來祖國建設(shè)中最具生機(jī)的中肩力量；是國家發(fā)展民族前進(jìn)的核心靈魂和強(qiáng)勁動(dòng)力。當(dāng)代大學(xué)生要為黨在新時(shí)期的歷史任務(wù)而努力，要為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)而奮斗，擔(dān)負(fù)起建設(shè)有中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命而奮斗。大學(xué)生黨員更要領(lǐng)會時(shí)代的要求，全面提升自身素質(zhì)，充分發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，挑起時(shí)代重?fù)?dān)，責(zé)無旁貸。
第五篇：黨課結(jié)業(yè)材料
經(jīng)過這一階段在黨課的學(xué)習(xí)，以及各位老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨！堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，思想得到了升華。
我深深地懂得黨員意味著為共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意地為人民服務(wù)！我入黨是為了更直接的接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中，要使我們的黨我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地，需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液！作為年輕一代，我們更要肩負(fù)起賦予我們的歷史使命。
黨是工作階級的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨以馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”做為自己的行動(dòng)指南。黨的思想是指導(dǎo)我們黨全部動(dòng)的理論體系，是黨的建設(shè)、政治建設(shè)、組織和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)水平還有待于提高，我們應(yīng)堅(jiān)持社會主義初級階段的基本路線，即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中國，支持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗！
但是我們也認(rèn)識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆風(fēng)順，也將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種種困難，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的，在這一過程中，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)治理論起著極其重要的作用，共產(chǎn)黨只有努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗(yàn)，戰(zhàn)勝所有的困難，作為入黨積極分子的我更應(yīng)該如此，向黨員學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后打上基礎(chǔ)。
黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場問題，黨性不等于階級性。革命導(dǎo)師列寧就指出：“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果，黨性要求在對事要做任何估計(jì)時(shí)，都必須直率而公開地站到一定社會集團(tuán)的立場上?！边@就要求共產(chǎn)黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅(jiān)信共產(chǎn)主義。
通過這次黨課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己為黨、為人民為社會主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念！進(jìn)入新世紀(jì)階段，面對新形勢任務(wù)。我們一定要做一句有遠(yuǎn)大理想、有抱負(fù)的積極要求上進(jìn)的青年，我們要順應(yīng)這種歷史潮流，選擇正確的歷史航向，立志成才，為建設(shè)和諧社會、促進(jìn)社會全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，為黨而奮斗終生！
黨課帶給我最多的是對于很多問題的一些認(rèn)識變得越來越客觀。
一度是一個(gè)理想主義者，享受著思維在自然和書本中毫無束縛馳騁的自由。停下來問問自己到底在想些什么？ 卻頓時(shí)語塞~~ 天馬行空的沒有目的的神游著？？ 總是在想人為什么活著這種問題，愈發(fā)的感覺到脫離了現(xiàn)實(shí)的思考實(shí)際上沒有什么意義。況且這本來就是一個(gè)沒有答案的提問，也許需要我們用一生去探求，而答案也許如燦爛的星辰，永遠(yuǎn)的在遠(yuǎn)處注視著我們，窮極一生的追尋也許得到的只是無法逾越的距離。
真的是幼稚的不可救藥了吧。
理想與現(xiàn)實(shí)有矛盾，但是關(guān)鍵看你追求的是什么。林語堂曾總結(jié)：世人所追求的無外乎名、利、權(quán)還有時(shí)尚。竊認(rèn)為林先生的總結(jié)不夠完整，因?yàn)槲铱床坏綄儆谧约旱淖非笥质鞘裁矗拷鉀Q問題的辦法之一就是 擱置它?；钪褪莾蓚€(gè)字“活著”，一位朋友曾經(jīng)這樣對我說。想想也是，這何嘗不是一種睿智和豁達(dá)？何苦讓自己生活于沒有答案的思考中備受煎熬？！
沒有理想的人生沒有意義。但是，脫離了現(xiàn)實(shí)的思考沒有結(jié)果，也沒有意義。或許論語中孔子那句人人耳熟能詳?shù)摹皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是對次最好的概括。
另外回到現(xiàn)實(shí)中，很多事情存在著，尤其存在的理由和道理。我們應(yīng)該做的是去適應(yīng)它，掌控它而不僅僅是簡單地在現(xiàn)實(shí)面前變得麻木，被現(xiàn)實(shí)完完全全地改變。
那么我想首先談?wù)勗诰裆鲜裁礃拥娜俗钪档猛瞥?。一個(gè)比較好的例子：陶淵明先生
林語堂先生曾評價(jià)中國最完美的文人非陶淵明莫屬。理由是他是最平衡 的一個(gè)人。十分贊同林先生的結(jié)論，促使我贊同至極的 是陶老先生的那首 《神釋》。詩的最后幾句是：縱浪大化中，不喜亦不懼，因盡便須盡，無復(fù)獨(dú)多慮。
什么是平衡的人？表象有很多，融合儒道、不出世不避世。。?？善胶獾娜说谋举|(zhì)是什么？ 我覺得這首詩說明了一個(gè)真正平衡的人的內(nèi)涵： 對生死真實(shí)的豁達(dá)、和對天人合一的追求。
為什么說這是平衡的本質(zhì)，我覺得這種對人類自身、人類與自然的關(guān)系的 說他是淡漠也好、坦然也好的認(rèn)識 決定行為之時(shí)不把 我 這個(gè)字放在過重的位置；而由于世間存在的是小我，也就無所謂什么名、利、權(quán)之誘惑了； 這些誘惑在我看來是影響平衡的最大因素。所以說它是本質(zhì)。
上去有些武斷，再深入的邏輯是什么，沒想明白呢； 直覺的親近這種對世界的態(tài)度。這個(gè)年齡，或許也只有看看古人，產(chǎn)生點(diǎn)兒模糊如哈爾濱的晨霜般不明朗的感受的份。對這個(gè)東西的思索我想真是一輩子的事 ~ 余秋雨說成熟的人不談人生，自知不成熟，所以總是在思索著。
黨課教給我一種思維，這是我上黨課最大的收獲。
20082801013 陳巧燕 黨課結(jié)業(yè)論文 20082801013 陳巧燕 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,爭做優(yōu)秀大學(xué)生
摘要：大學(xué)是知識的海洋，是文學(xué)的殿堂。在大學(xué)我們能汲取很多以前沒辦法吸收的知識，在大學(xué)我們應(yīng)該學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)，不要再像高中那樣一味地被動(dòng)接受老師傳授的知識，而是要主動(dòng)地自主學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)知識的本領(lǐng)，學(xué)會在學(xué)習(xí)中辨別真?zhèn)?，要懂得“取其精華,去其糟粕”的道理，博才眾長，為我所用，切忌盲目吸收。大學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，提高自己的綜合素質(zhì)，才能根本地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的知識，為以后實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：科學(xué)發(fā)展觀 大學(xué)生 愛國主義 實(shí)踐
在當(dāng)今世界，和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主題。隨著科學(xué)技術(shù)的逐步發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化的日趨明顯，國際之間的激烈競爭，發(fā)展成為解決一切問題的關(guān)鍵。不發(fā)展就沒有出路，不發(fā)展就不能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們偉大的改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平曾說過，“發(fā)展就是硬道理”。要想中國的經(jīng)濟(jì)能繼續(xù)迅速發(fā)展，要想中國為世界所矚目、認(rèn)同，就要始終堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理這個(gè)戰(zhàn)略思想。我們改革開放30年以來取得的令世界矚目的成就就充分證明了這一點(diǎn)。因此在新的發(fā)展階段要繼續(xù)全面建設(shè)小康社會。發(fā)展社會主義特色，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)是以人為本。以人為本就是一切從人民群眾的需要出發(fā)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，對于社會主義的建設(shè)，對推動(dòng)中國社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有著極其重要的意義。國家的發(fā)展需要人才，只有擁有了大批的創(chuàng)新人才，國家才能變得富裕強(qiáng)大。胡錦濤曾指出：“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量?！碑?dāng)代大學(xué)生是祖國的未來、民族的希望、肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任，更是社會主義事業(yè)的接班人和主力軍。要想深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，顯然是離不開今天的青年大學(xué)生。當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，水平和本領(lǐng)直接決定科學(xué)發(fā)展觀能否很好地在人民群眾中落實(shí)，甚至影響到科學(xué)發(fā)展觀的命運(yùn)。
在當(dāng)代大學(xué)生中，有相當(dāng)一部分人對科學(xué)發(fā)展觀缺乏正確的認(rèn)識和深入的領(lǐng)會，認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀于自己很遙遠(yuǎn)，對科學(xué)發(fā)展觀一副“事不關(guān)己,己不關(guān)心”的樣子。殊不知科學(xué)發(fā)展觀對于我們大學(xué)生來說是密切相關(guān)的，更是大學(xué)生是否能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，是否能成為社會主義事業(yè)合格的接班人的理論指導(dǎo)。今天的大學(xué)生充滿活力、滿懷激情，而且正處于人生發(fā)展的機(jī)遇期。如果能認(rèn)真學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀，對于我們這些處于成長，發(fā)展階段的大學(xué)生有非常大的幫助.科學(xué)發(fā)展觀蘊(yùn)涵的世界觀和方法論同樣是青年的大學(xué)生的有力武器。大學(xué)生深入落實(shí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀有重大意義：首先，科學(xué)發(fā)展觀能有效地幫助大學(xué)生處理個(gè)人與社會發(fā)展的關(guān)系，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感.科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是辨證的發(fā)展觀，全面的發(fā)展觀。大學(xué)生要想更深入地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就要把個(gè)人發(fā)展和社會發(fā)展統(tǒng)一起來。大學(xué)生要想培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，用自己心中的愛國主義和民族精神激發(fā)自己的社會責(zé)任感。個(gè)人的發(fā)展要在社會的發(fā)展前提下才能更好地進(jìn)行。沒有社會的發(fā)展就不會個(gè)人的發(fā)展。只有社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了，個(gè)人的發(fā)展才會有所保障。當(dāng)個(gè)人的利益與國家的利益相沖突時(shí)，要舍棄自己的利益，一切以國家的利益為重。要把自己當(dāng)作社會群體里的一員，把自己融入到集體中，多為他人著想，摒棄“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的錯(cuò)誤作法，用崇高的理想和明確的目標(biāo)來培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中建立自己的社會責(zé)任感，為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，科學(xué)發(fā)展觀能幫助我們?nèi)?、協(xié)調(diào)地發(fā)展自己，完善大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。大學(xué)是知識的海洋，是文學(xué)的殿堂。在大學(xué)我們能汲取很多以前沒辦法吸收的知識，在大學(xué)我們應(yīng)該學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)，不要再像高中那樣一味地被動(dòng)接受老師傳授的知識，而是要主動(dòng)地自主學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)知識的本領(lǐng)，學(xué)會在學(xué)習(xí)中辨別真?zhèn)?，要懂得“取其精華,去其糟粕”的道理，博才眾長，為我所用，切忌盲目吸收。大學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，提高自己的綜合素質(zhì)，才能根本地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的知識，為以后實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
再次，科學(xué)發(fā)展觀能幫助我們協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,提高學(xué)生的環(huán)保意識。“統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的5個(gè)“統(tǒng)籌”之一。在思想上，大學(xué)生應(yīng)正確地認(rèn)識人與自然的依存關(guān)系，科學(xué)地把握人對自然的改造活動(dòng)，深入理解人與自然的關(guān)系。在生活中，我們要提高環(huán)保意識,注意保護(hù)環(huán)境。少用一次性飯盒，少用一個(gè)塑料袋，少用一度電，節(jié)約一點(diǎn)水都會讓我國面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境污染得到緩解，與此同時(shí)，也要倡導(dǎo)周圍的人也保護(hù)環(huán)境。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)。大學(xué)生也應(yīng)該多去接觸大自然，感受的大自然給人的那份寧靜，讓自己疲憊的心也得以調(diào)整。
最后，科學(xué)發(fā)展觀可以讓大學(xué)生的人格得以健全.在當(dāng)今競爭激烈的社會中，需要的不僅僅是學(xué)業(yè)成功，成績優(yōu)秀的人才，更需要的是一個(gè)人格健全，心理品質(zhì)過關(guān)的人才。作為當(dāng)代大學(xué)生要以積極開放的心態(tài)面對生活中遇到的挫折和失敗，正確地認(rèn)識自己，始終保持一顆積極向上樂觀的心。心胸要開闊，懂得理解并尊重他人。不要因?yàn)樽约贺毟F的家境而妄自菲薄，自暴自棄，要相信上帝是公平的。也不要因?yàn)榧彝ジ辉６鴵]金如土，狂妄自大。在與同學(xué)的交往中要有集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任感，不要太過以自我為中心，夜郎自大，極功盡利，盡可能摒棄虛假狡詐，虛榮心強(qiáng)等不良心態(tài)。在別人需要幫助之時(shí),不要吝嗇地伸出援助之手。要知道“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。隨著社會的日益發(fā)展，社會競爭也越來越激烈，在金融風(fēng)暴的席卷下，人格健全的人更能在競爭中勝出。
既然我們大學(xué)生的全面發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀有如此緊密的聯(lián)系，那么我們大學(xué)生又該如何實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀呢？
一，要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的知識武裝自己。大學(xué)生首先應(yīng)該通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，對科學(xué)發(fā)展觀要有系統(tǒng)而深刻的認(rèn)識，對科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)要有深刻的體會，要能正確把握它的深刻含義，樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。作為大學(xué)生一定要知道:科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀來轉(zhuǎn)變自己以前不適應(yīng)不符合潮流的舊思想、舊觀念，從而使大學(xué)生更好地把自身發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀的命運(yùn)聯(lián)系起來。
二，努力掌握文化知識。知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，“知識能改變命運(yùn)”已成為新一代讀書人的追求。我們大學(xué)生要全面地發(fā)展就要求我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，而不是整天渾渾噩噩，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，終日無所事事，在大學(xué)虛度光陰，要想在以后嚴(yán)峻的就業(yè)形勢里能謀得符合自己要求的工作就要用豐富的知識武裝自己，除了要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能以外還要更多地涉及一下其它方面的知識，懂得用科學(xué)的、正確的方法學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高自己的創(chuàng)新思維能力以新的視角來看待現(xiàn)存的理論知識，只有這樣才能為將來實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀打下基礎(chǔ)。
三，學(xué)會培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。每個(gè)人在社會生活中都要和人打交道，自然而然地就會與他人結(jié)成各種各樣的關(guān)系，這種關(guān)系是每個(gè)人都必須面對的。在大學(xué)校園中，同學(xué)之間難免會有這樣那樣的不同意見和摩擦，但不會有直接的矛盾沖突，因此要自覺維護(hù)同學(xué)之間的和睦團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)上要多向他人探求、請教，自己會的要毫不保留地告訴同學(xué)，不要有所隱瞞.在生活上多幫助那些有困難的學(xué)生，特別那些比較內(nèi)向，心理波動(dòng)較大的同學(xué)，要尊重他人和集體的利益。同時(shí)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，要以國家利益和集體利益為重，促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，不要“墻頭草,兩邊倒”，要有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),正確選擇適合自己的朋友，要叫諍友，不要交酒肉朋友。心胸開闊，多包容朋友，在朋友犯錯(cuò)誤的時(shí)候要直言相勸。只有這樣才能正確處理好自己和同學(xué)以及周邊人的關(guān)系，以自己優(yōu)良的品質(zhì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)自覺學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。
四，樹立遠(yuǎn)大理想和高遠(yuǎn)目標(biāo)。古人云：“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”，我們大學(xué)生要想在日后社會中有所作為就要樹立遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的目標(biāo)。特別是剛進(jìn)大學(xué)的大學(xué)生，更應(yīng)該早早規(guī)劃自己的大學(xué)生活，這樣學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)，這樣才不會像盲頭蒼蠅一樣到處亂撞，才不會出現(xiàn)“做一天的學(xué)生,讀一天的書”的情況，德萊賽曾說過，“理想是人生的太陽?！崩硐胧侨松缆飞系膯⒚餍?指引你走向美好的未來。理想是一股清泉,給你注入新的活水。人生需要理想,大學(xué)生更需要理想,惟有擁有了理想才能給予大學(xué)生力量和動(dòng)力。在大學(xué)，不要一味地追求分?jǐn)?shù)的好壞,不要把學(xué)習(xí)成績作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),而應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的理想,這樣才能更有目的地學(xué)習(xí).五，積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)。鄧小平同志曾說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，要想更深入地貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就應(yīng)該積極參與社會實(shí)踐活動(dòng)。有些同學(xué)認(rèn)為，“實(shí)踐這是畢業(yè)后才能接觸的事，現(xiàn)在根本就沒機(jī)會”。其實(shí)在我們進(jìn)入大學(xué)校門開始我們已經(jīng)在不知不覺參加了許多實(shí)踐活動(dòng)了，例如參加學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)，班級，院系，學(xué)校的干部競選，參加學(xué)校的公益活動(dòng)。在參加這些活動(dòng)的過程中，我們也無形積累了許多經(jīng)驗(yàn)，無論是成功的還是失敗的。如此看來，社會實(shí)踐其實(shí)并不是那么遙不可及的事。大學(xué)生還可以根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)，為他人做一些力所能及的事，從小事做起，從現(xiàn)在開始。在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中成才。例如參加暑假的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，打暑假工，參加志愿者服務(wù)活動(dòng)以及各種支教活動(dòng)。這些活動(dòng)都有利于大學(xué)生深入社會，深入群眾，讓自己的理論知識在實(shí)踐中得到充分的運(yùn)用，讓自己在實(shí)踐中更好地認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀。
在全國上下都在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的浪潮下，作為大學(xué)生，要積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，把科學(xué)發(fā)展觀與自身的發(fā)展結(jié)合起來，從自己做起，從生活的點(diǎn)滴做起。在學(xué)習(xí)中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。讓科學(xué)發(fā)展觀徹底深入到人民群眾中去，深入到每個(gè)大學(xué)校園中去，深入到我們大學(xué)生的心里,貫徹到我們言行舉止間。
在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的21世紀(jì)里，人類社會處于一個(gè)大變化的時(shí)代。無論國際國內(nèi)，我們當(dāng)代大學(xué)生都處在中國大變化的新時(shí)代。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們所面對的不再是單純的堅(jiān)守黨性與黨綱的問題，而對于我們在塑造與培養(yǎng)上都發(fā)生了根本的變化。對于我們當(dāng)代大學(xué)生不僅要樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，肩負(fù)起歷史和時(shí)代使命。為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)期的歷史任務(wù)和最終目標(biāo)而奮斗，為全面實(shí)現(xiàn)小康社會和基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的目標(biāo)而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！而且作為大學(xué)生群體中的的一名在校培訓(xùn)的預(yù)備黨員，更應(yīng)迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，全面提高自身素質(zhì)，勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，以符合時(shí)代的需求，做先進(jìn)文化和先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，切實(shí)起到表率和先鋒模范作用。而對于我們要如何做到以上幾點(diǎn)，這就不得不要求我們在學(xué)習(xí)和思想上得到極大發(fā)展
第一
引導(dǎo)政治方向：大學(xué)生黨員首先要注意在政治上保持正確的方向。要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)。要自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，從根本上，保持大的前進(jìn)方向是正確的，堅(jiān)持真理。其次要時(shí)刻注意學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段發(fā)表的各種指示文件，與黨保持高度的一致，堅(jiān)持理論上的與時(shí)倶進(jìn)。理論是枯燥乏味的，學(xué)生黨員要主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，宣傳黨的方針政策，帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。結(jié)合實(shí)際，借助各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，在同學(xué)中發(fā)揮其在政治上的先鋒模范作用。
第二爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵：學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)生黨員要起到先鋒模范作用,就是努力學(xué)習(xí),起到學(xué)習(xí)的帶頭、帶動(dòng)的作用。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”，說的就是學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)生黨員作為高校的學(xué)生，只有學(xué)好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務(wù)。這就要求大學(xué)生黨員不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要有良好的學(xué)習(xí)方法，較高的學(xué)習(xí)效率；不僅要上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成好老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，還要在其他專業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)展自己的學(xué)習(xí)興趣和范圍。如計(jì)算機(jī)、美術(shù)、音樂等；不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識，還要學(xué)習(xí)好相關(guān)專業(yè)的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結(jié)構(gòu)；不僅要能夠吸收已學(xué)的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新。這樣，大學(xué)黨員在不斷加強(qiáng)自身個(gè)人文化修養(yǎng)和幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)的過程中，其黨員的先鋒模范作用充分得以發(fā)揮，使學(xué)生受到這種良好學(xué)習(xí)氛圍的感染，共同進(jìn)步。社會主義高校的任務(wù)，是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級專門人才，大學(xué)生畢業(yè)后必須成為所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干力量，以卓有成效的工作業(yè)績來為振興中華做貢獻(xiàn)。如果學(xué)業(yè)荒廢,或?qū)W藝不精，不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務(wù)的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設(shè)者，基本的人生責(zé)任都不能履行，全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話。
第三合作中的紐帶，密切聯(lián)系同學(xué)，主動(dòng)與同學(xué)交流，更好地幫助同學(xué)解決思想、政治問題。
大學(xué)生黨員的模范作用要做到能廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，包括反對過自己的同學(xué)，盡自己所能熱心幫助同學(xué)排憂解難，做同學(xué)的知心朋友。大學(xué)生黨員充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，既是同學(xué)們的表率，又是同學(xué)們的朋友。在宣傳和反映學(xué)生的要求和意見上成為聯(lián)系學(xué)生的紐帶，在聯(lián)系，幫助同學(xué)方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時(shí)掌握同學(xué)們的思想變化。大學(xué)生黨員的模范作用要做到能廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，包括反對過自己的同學(xué)，盡自己所能熱心幫助同學(xué)排憂解難，做同學(xué)的知心朋友。所以我認(rèn)為政治上的方向，學(xué)習(xí)上的楷模，工作上的表率，合作中的紐帶，生活上的榜樣。增強(qiáng)集體凝聚力，從班上做起，在班上起到帶頭作用，從而進(jìn)一步增強(qiáng)社會凝聚力。班上的班干工作是我們在大學(xué)生中最能體現(xiàn)你和同學(xué)之間的關(guān)系。如何處理同學(xué)和同學(xué)之間存在的問題是關(guān)鍵所在。第四 樹立工作表率：作為一名在校大學(xué)生黨員（積極分子），必須在整體的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到帶頭的模范作用。從點(diǎn)滴小事做起，保證能在日常生活中做到：樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)是自己的任務(wù)和責(zé)任，不能偷懶或者拖累他人，為大學(xué)生掙得一份榮譽(yù)。熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固。專業(yè)是將來走向工作崗位的基礎(chǔ)，專業(yè)知識掌握的扎實(shí)程度直接影響著個(gè)人的未來和對社會的貢獻(xiàn)能力。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，考風(fēng)考紀(jì)。堅(jiān)持在真理中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成績，不作弊而且更要教育和引導(dǎo)他人誠實(shí)考試。具有良好的生活習(xí)慣，是具有高效率學(xué)習(xí)能力的前提和基礎(chǔ)。勤于思考，掌握更多的知識和技能。多元化的社會發(fā)展需要更多的復(fù)合型的人才，不能僅限于專業(yè)書本知識，要盡可能多的掌握更多的文化素養(yǎng)。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。要經(jīng)常進(jìn)行階段總結(jié)，體會一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成敗，并且為以后的積累提供有力的經(jīng)驗(yàn)。積極參加社會實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力。積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。作為大學(xué)生黨員（積極份子），我認(rèn)為除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中帶好模范作用以外，還要積極引導(dǎo)，幫助他人改變不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)還要不間斷的同學(xué)院和班級黨部保持溝通，對學(xué)風(fēng)建設(shè)提供更好的建議，這樣才能使學(xué)風(fēng)建設(shè)取得更大的可喜的成果。大學(xué)生黨員應(yīng)從自身做起，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來考核自己。就如陳岸濤老師講解的一樣，我們大學(xué)生要從身邊的小事做起。
大學(xué)兩年，對于每一位同學(xué)來說，都是短暫，美好而又寶貴的。大多數(shù)同學(xué)都是遠(yuǎn)離父母，獨(dú)自一人在外求學(xué)。難免會有想家，失落的時(shí)候。我們做為學(xué)生黨員，要多加關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，想他們之所想，急他們之所及。要和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，通過平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融洽與同學(xué)的感情。平時(shí)多注意觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學(xué)生在本地親朋好友少，黨員同學(xué)應(yīng)多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動(dòng)來排遣他們的思鄉(xiāng)之情，消除他們的孤獨(dú)感，努力營造一種大家庭的感覺，給同學(xué)以溫暖。在大學(xué)的生活里開展多一些活動(dòng)來讓同學(xué)感覺大學(xué)生生活不是那么多無聊。很多同學(xué)在來到大學(xué)之前是滿懷希望的，但是到他們真正來到大學(xué)的時(shí)候卻是沒有他們想象中那么多好，覺得大學(xué)生生活很無聊。作為一名大學(xué)生黨員（積極份子）我們要在這方面起模范作用。不要怕辛苦，不要怕麻煩。做到黨章里面規(guī)定的全心全意為人民服務(wù)，吃苦在先，享受在后，對黨和人民交給的工作應(yīng)該熱心、盡力，更好地起到模范作用
本人覺得我們身為在校的大學(xué)生在為大學(xué)生活工作中起到模范作用外，還要為國家大事盡自己的一份微薄的之力。每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)的話，那我們十三億人口加起來的力量有多大。今年是中國的奧運(yùn)年，本來是我們一個(gè)喜慶的節(jié)日來的，但是去年到現(xiàn)在卻是中國多災(zāi)多難的一個(gè)時(shí)期，2007年尾的雪災(zāi)，2008年西藏3.14打砸搶事件和藏獨(dú)份子對奧運(yùn)圣火傳遞的破壞，還有最近的5.12四川汶川的7.8級的地震。我記得溫總理說過的一句話：“災(zāi)難，只會讓中國雄起”我們黨在面對災(zāi)難時(shí)把中國人民放在第一位上，就從四川的地震來說吧。溫總理在四川的一個(gè)場面：“我不管你們怎么樣，我只要這10萬群眾脫險(xiǎn)，這是命令”。總理在電話里大喊，說完摔了電話。隨行人員說，頭一次看到老爺子這么厲害。在搶救現(xiàn)場，年過花甲的溫總理，已然哭得不成樣子，要知道，1942年出生的他，已經(jīng)66周歲，比絕大部分前線救災(zāi)的人都要年老。身為黨的兒女，溫總理在四川指揮救災(zāi)工作時(shí)，在環(huán)境險(xiǎn)惡的搶救現(xiàn)場，兩鬢蒼蒼勞累無眠的老爺子一不小心摔倒了，手臂受傷出血，但為了搶救遇險(xiǎn)群眾，他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開了。在很多的事件中都可以表現(xiàn)出黨始終把人民的根本利益放在第一位，就如的5月13日，空軍空降兵某部4500余名官兵在開封某機(jī)場登機(jī)，奔赴汶川地震重災(zāi)區(qū)參加搶險(xiǎn)救援工作?！拔覀円谝徊骄热耍粩嗯Π阉麄兙瘸鰜?，不惜采取任何手段，不惜任何代價(jià)！部隊(duì)指戰(zhàn)員排除一切困難，就是步行也要前往受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)?！爆F(xiàn)在一線的軍人已經(jīng)被下達(dá)死命令，必須冒雨解救，前線空降兵是寫了遺書再上去的。這樣的畫面是多么能體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨的偉大?。课覀冎袊伯a(chǎn)黨在面對這些災(zāi)難我們永遠(yuǎn)都不會退縮的，“萬里長城震不倒，地震，帶不走我們堅(jiān)韌不拔的心”災(zāi)難，只會讓中國人民更加團(tuán)結(jié)起來。災(zāi)難，只會讓中國雄起來而已。在這次事件中我覺得作為一名大學(xué)生黨員（積極分子），在學(xué)校我能做到只有在為災(zāi)區(qū)的重建籌款。由其是3.14打砸搶事件和5.12四川地震給我的感觸很大。溫總理在四川災(zāi)區(qū)的表現(xiàn)更加讓我覺得我有中國共產(chǎn)黨的偉大，能成為為人民服務(wù)其中的一員是多么榮譽(yù)的
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