第一篇:慶祝2014年元旦歌詠比賽活動方案
平桂管理區(qū)沙田鎮(zhèn)橋頭小學(xué)
第三屆暨慶祝2014年元旦歌詠比賽活動方案為推動我校素質(zhì)教育的實施,強(qiáng)化校園“四化”建設(shè),豐富校園文化生活,推動校園精神文明建設(shè),努力營造和諧向上、健康文明的文化氛圍,有力促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的普及和提高,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為使我校師生度過一個愉快的節(jié)日,在2014元旦即將來臨之際,特舉辦本次歌詠比賽。
一.活動主題:慶祝元旦,放飛希望。
二.活動目的:通過此次歌詠比賽,豐富校園文化生活,推動校園精神文明建設(shè),激勵學(xué)生具有熱愛生活、努力學(xué)習(xí)、積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。三.參賽對象:全校1-6年級班級,以各班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,(傷、病、痛等除外);全體教職工。
四.比賽時間: 2013年12月31日
五.比賽地點:橋頭小學(xué)(本部)操場 六.比賽內(nèi)容:
1、自選一首曲目:內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、校園歌曲。
2、請各班和參賽的教職工于12月18日前將參賽歌曲上交少先隊大隊部。
七.比賽形式、要求:
1、演唱形式可以多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
2、希望各班級認(rèn)真組織參賽,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生活和特色。
3、每班演唱時間控制在五分鐘左右。
4、各班的演唱伴奏自行準(zhǔn)備并交到音響老師安排。
5、指揮由本班學(xué)生擔(dān)任(一、二年級可由老師擔(dān)任)。八.評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。
5、班級隊伍隊形及服裝效果,服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳上下場整齊有序,做到快、靜、齊。
注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分(具體分?jǐn)?shù)看評分表)。
九.獎勵辦法:各年級分設(shè)一、二、三等獎,教師設(shè)紀(jì)念獎。十.活動造價:合計¥:1000元(大寫:壹仟元)。
1、布置場景:¥:300元(大寫:叁佰元)。
2、獎品:700 元(大寫:柒佰元)十一.活動要求:
1、活動由教導(dǎo)處、文科宣、少先隊總負(fù)責(zé)。
2、各班明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、活動形式等,形成簡略的文字材料。
3、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。
4、比賽準(zhǔn)備及舉辦過程,對不妥之處請及時改正;各班做好安全教育,來回途中要格外注意安全,謹(jǐn)防意外事件的發(fā)生。十二.具體分工事宜:
1、總指揮:羅慶燕
2、副總指揮:嚴(yán)傳學(xué)、張優(yōu)歡、廖美玲、邱銀建
3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動主持人的培訓(xùn):廖美玲、陳秀紅、葉春蠶
4、舞臺策劃、設(shè)計:謝躍
5、評委:羅慶燕、嚴(yán)傳學(xué)、張優(yōu)歡、廖美玲、陳展勝
范陽滔、陳秀紅、黃盛挺、葉春蠶、6、統(tǒng)分登記:王密、林明耀、唐國軍
7、攝影:陳能田
8、音響:蘭懷樂、黃執(zhí)永
9、各班帶隊教師:正或副班主任
10、后勤保障(場地劃分,水、獎品等保管分發(fā))、獎狀填寫及獎品的分發(fā):
藍(lán)懷樂、王密、唐國軍、黃執(zhí)永
11、急救員:嚴(yán)傳學(xué)
12、安全協(xié)管員:陳柏生、黃執(zhí)課、賴記球 十三.活動流程:
1、8:30—8:50校長活動前致辭 2、9:00—10:30歌詠比賽 3、10:30—11:00頒獎 4、11:00—11:20校長發(fā)言總結(jié) 十四.比賽節(jié)目單:(另附)十五.比賽評分表:(另附)
沙田鎮(zhèn)橋頭小學(xué) 2013年12月9日
橋頭小學(xué)第三屆暨慶祝2014年元旦歌詠比賽節(jié)目單
橋頭小學(xué)第三屆暨慶祝2014年元旦歌詠比賽評分表
評委簽名:
橋頭小學(xué)第三屆暨慶祝2014年元旦歌詠比賽評分表(匯總)
第二篇:2013元旦歌詠比賽活動方案
六竹小學(xué)
“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動方案為推動我校素質(zhì)教育的實施,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。同時,為提高我校學(xué)生的歌唱水平,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),活躍和豐富校園文化生活,我校將舉行“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、比賽對象
全校學(xué)生,以各班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加。(傷、病除外)
二、比賽內(nèi)容:兩首歌曲
要求:內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、校園歌曲。
三、比賽形式:演唱形式多樣化,可采用合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
1、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生活和特色。
2、每班演唱時間控制在六分鐘左右。
3、各班的演唱伴奏自行安排。
4、指揮由本班學(xué)生擔(dān)任(學(xué)前班、一年級可由老師擔(dān)任)。
五、比賽時間:2013年12月 31 日
六、工作安排:
評委:
七、比賽地點:小學(xué)操場
八、評分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法:
(一)班集體合唱評分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分。
1、選曲:選曲得當(dāng),緊扣主題(2分)。、臺風(fēng):隊形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(2分)
3、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情
并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
(4分)。
4、指揮:演唱和指揮協(xié)調(diào)一致,指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。(2分)。
5、最后得分取平均分。
(二)小組或個人唱評分標(biāo)準(zhǔn)
1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動主題。(2分)
2、歌唱咬字清晰,音色統(tǒng)一,氣息流暢,聲音優(yōu)美。(2分)
3、歌唱表現(xiàn)力強(qiáng),理解歌曲內(nèi)涵,熟練把握到位。(3分)
4、舞臺表演得體,演唱感染力強(qiáng),自然大方。(3分)
5、最后得分取平均分。
(三)獎勵辦法:
1、集體獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
2、小組獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
希望各班級認(rèn)真組織參賽,通過活動,進(jìn)一步使我校學(xué)生熱愛校園生
活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。
少先隊大隊部2013年12月
第三篇:元旦歌詠比賽活動方案
石油南路小學(xué)
“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動方案為推動我校素質(zhì)教育的實施,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。同時,為提高我校學(xué)生的歌唱水平,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),活躍和豐富校園文化生活,我校將舉行“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、比賽對象
全校1-6年級班級,以各班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加。(傷、病除外)
二、比賽內(nèi)容:兩首歌曲
1、必唱曲目:《中國少年先鋒隊隊歌》
2、自選曲目:內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、校園歌曲一首。
三、比賽形式:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
1、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生活和特色。
2、每班演唱時間控制在六分鐘左右。
3、各班的演唱伴奏自行安排。
4、指揮由本班學(xué)生擔(dān)任(一年級可由老師擔(dān)任)。
五、比賽時間:2011年12月30日(暫定)
六、工作安排:
顧問:何雄蘭雪梅策劃:杜愛蘭張琳 評委:待定舞臺設(shè)計:何世怡劉進(jìn)攝影:胡利平音響:何世怡張輝軍場地規(guī)劃:張輝軍董興立
七、比賽地點:石油南路小學(xué)操場
八、請各班于12月10日前將參賽歌曲上交少先隊大隊部。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法:
(一)評分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分。
1、選曲:選曲得當(dāng),緊扣主題(2分)。、臺風(fēng):隊形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場井然有序,展示出積
極向上的精神風(fēng)貌。(2分)
3、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情
并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
(4分)。
4、指揮:演唱和指揮協(xié)調(diào)一致,指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。(2分)。
5、去掉裁判的一個最高、最低分后,總分為最后得分。
(二)獎勵辦法:
分年級段評出:
一、二等獎各一名,其余為三等獎。
希望各班級認(rèn)真組織參賽,通過活動,進(jìn)一步使我校學(xué)生熱愛校園生
活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。
小學(xué)部少先隊大隊部2011年11月
第四篇:元旦歌詠比賽活動方案
嵐谷中心小學(xué)
“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動方案
為推動我校素質(zhì)教育的實施,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。同時,為提高我校學(xué)生的歌唱水平,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),活躍和豐富校園文化生活,我校將舉行“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、比賽對象
全校1-6年級班級,以各班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加。(傷、病除外)
二、比賽內(nèi)容:兩首歌曲
1、必唱曲目:我們是共產(chǎn)主義接班人
2、自選曲目:一首,內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌或者紅歌。
三、比賽形式:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
1、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生活和特色。
2、每班演唱時間控制在六分鐘左右。
3、各班的演唱伴奏自行安排,于2016年12月22日前上交于周雄老師處。
4、指揮由本班學(xué)生擔(dān)任(一年級可由老師擔(dān)任)。
四、比賽時間及地點:2016年12月28日 嵐谷中小操場
五、工作安排: 策 劃: 鄭國容
評 委:左書富、闕祖華、彭小玲、李昌平、曾令營、徐潤平、徐華欽 統(tǒng)分人員:周道鳳、謝鵬 主持人:陳蘊涵 李可芯
舞臺布置及后勤工作:翁培友 陳午欽 攝 影、拍照:黃增興 音 響:周雄
安全與紀(jì)律維持:黃勝 各班主任
六、各班的參賽節(jié)目、指揮人員、人數(shù)于2016年12月22日前上交于德育處。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法:
(一)評分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分。
1、選曲:選曲得當(dāng),緊扣主題(2分)。
2、臺風(fēng):隊形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(2分)
3、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(4分)。
4、指揮:演唱和指揮協(xié)調(diào)一致,指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。(2分)。
5、去掉評委的一個最高、最低分后,總分為最后得分。(二)獎勵辦法:
分年段評出:
一、二等獎各一名,其余為三等獎。
希望各班級認(rèn)真組織參賽,通過活動,進(jìn)一步使我校學(xué)生熱愛校園生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。
嵐谷中心小德育處
2016年12月13日
第五篇:元旦歌詠比賽活動方案
鄖縣城關(guān)堰河小學(xué)
“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動方案為推動我校素質(zhì)教育的實施,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動中對孩子們滲透“愛祖國”思想教育。同時,為提高我校學(xué)生的歌唱水平,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),活躍和豐富校園文化生活,我校將舉行“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、比賽對象
全校1-6年級班級,以各班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加。(傷、病除外)
二、比賽內(nèi)容:一到三年級兩首歌曲四至六年級三首歌曲
1、必唱曲目:《義勇軍進(jìn)行曲》
2、自選曲目:內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、校園歌曲一至二首(一至三年級自選一首 四至六年級自選二首)。
三、比賽形式:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
1、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生活和特色。
2、每班演唱時間控制在六分鐘左右。
3、各班的演唱伴奏自行安排。
4、指揮由本班學(xué)生擔(dān)任(一、二年級可由老師擔(dān)任)。
五、比賽時間:2012年12月30日(暫定)
六、工作安排:
策劃:岳勇李英明
評委:待定舞臺設(shè)計:劉學(xué)敏
攝影:靳忠清音響:石守峰
場地規(guī)劃布置:楊敏六年級學(xué)生
主持:待定
七、比賽地點:食堂前操場
八、請各班于12月14日前將參賽歌曲上交石守峰老師處。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法:
(一)評分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分。
1、選曲:選曲得當(dāng),緊扣主題(2分)。、臺風(fēng):隊形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(2分)
3、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(4分)。
4、指揮:演唱和指揮協(xié)調(diào)一致,指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。(2分)。
5、去掉裁判的一個最高、最低分后,總分為最后得分。
(二)獎勵辦法:
評出:一、二、三等獎各一名,希望各班級認(rèn)真組織參賽,通過活動,進(jìn)一步使我校學(xué)生熱愛校園生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。
2012年12月1
1堰河小學(xué)“慶元旦 迎新春”歌詠比賽
各班曲目及串詞
(一至三年級一首自選歌曲、四至六年級二首自選歌曲)