第一篇:第八屆“金色起跑線(xiàn)”新生節(jié)系列活動(dòng)之校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案
附件1:
第八屆“金色起跑線(xiàn)”新生節(jié)系列活動(dòng)之
——“The Voice of Wu jin TVU”十佳歌手比賽活動(dòng)方案
為了豐富同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造充滿(mǎn)活力的校園文化氛圍,培養(yǎng)同學(xué)們高尚的情操和良好的心理素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力,為音樂(lè)愛(ài)好者提供展示自我、暢想未來(lái)的舞臺(tái),院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特舉辦此次“The Voice of Wu jin TVU”十佳歌手比賽活動(dòng)。
一、主題:“激揚(yáng)青春”
選手可根據(jù)活動(dòng)主題任意選擇歌曲曲目,曲目形式可以為民歌、流行歌曲、戲曲等。
二、時(shí)間安排:各系(部)比賽在十月底之前完成,十一月初進(jìn)行校決賽。
三、活動(dòng)地點(diǎn):系(部)比賽由各系部擬定,院級(jí)決賽地點(diǎn)另行通知。
四、活動(dòng)對(duì)象
以2013級(jí)新生為主,其他年級(jí)學(xué)生想報(bào)名,可以酌情考慮
五、具體流程
活動(dòng)分系(部)級(jí)和校級(jí)兩部分,首先由各系(部)組織本系(部)選手參加系(部)比賽,待比賽結(jié)束后,各系(部)比賽成績(jī)的前四名自動(dòng)晉級(jí)校級(jí)比賽,校級(jí)比賽直接決賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
校級(jí)比賽取前十名。系(部)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置可根據(jù)各系(部)具體情況而定。(注:活動(dòng)承辦方在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上會(huì)合理地向13級(jí)新生傾斜)
七、承辦單位
文經(jīng)系學(xué)生會(huì)
八、協(xié)辦單位
院學(xué)生會(huì)文娛部
第二篇:校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案
“第七屆校園十佳歌手”大賽活動(dòng)方案
一、宣傳工作
“十佳歌手”作為我校傳統(tǒng)的藝術(shù)文化活動(dòng),要能夠吸引更多的同學(xué)積極參與,因此加強(qiáng)宣傳力度、做好宣傳工作是此次活動(dòng)的首要任務(wù)。
1、十佳歌手比賽開(kāi)始報(bào)名時(shí),不僅可以用宣傳板的形式呈現(xiàn)宣傳內(nèi)容,還可以在人流比較多的地方展示宣傳海報(bào),以及聯(lián)合校廣播臺(tái)在他們的節(jié)目中幫我們做廣播宣傳;
1、為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“落實(shí)加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各系學(xué)生
會(huì)之間的聯(lián)系”的號(hào)召,我們要召集各系文娛部、宣傳部向各班做比賽活動(dòng)宣傳;
2、初賽結(jié)束后,及時(shí)以海報(bào)的形式公布進(jìn)入決賽的名
單;
二、比賽過(guò)程
1、人員安排:比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序至關(guān)重要,可以根據(jù)部
門(mén)特點(diǎn)安排工作人員,以確保比賽有序進(jìn)行;
2、可安排其他文藝節(jié)目穿插在比賽中間,或邀請(qǐng)淮工、職大的代表團(tuán)帶來(lái)文藝節(jié)目,或要各系科義務(wù)準(zhǔn)備
節(jié)目;
3、比賽現(xiàn)場(chǎng)可隨機(jī)找出一百名觀(guān)眾,讓他們?cè)诒荣愡^(guò)
程中給自己喜愛(ài)的歌手投票,選出最具人氣的歌手。
這不僅可以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,而且可以表現(xiàn)我們的活
動(dòng)沒(méi)有脫離廣大同學(xué);
4、比賽最后,讓所有參賽選手合作表演一個(gè)節(jié)目,以
表現(xiàn)“友誼第一比賽第二”。
三、后續(xù)工作
1、在往屆所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上,可增設(shè)“最具人氣歌手
獎(jiǎng)”;、及時(shí)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
秘書(shū)處
第三篇:校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案
校園“十佳歌手”比賽活動(dòng)方案
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,展示大學(xué)生青春風(fēng)采。學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定舉辦第八屆校園十佳歌手大賽。我系學(xué)生分會(huì)將積極配合院學(xué)生會(huì)開(kāi)展十佳活動(dòng)!我系將于3月中下旬至四月初舉辦經(jīng)濟(jì)管理系2011“十佳歌手”比賽,具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
激情旋律,唱響青春
二、活動(dòng)目的:
在豐富學(xué)生的課余文化生活,活躍教學(xué)氣氛,提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性的前提下,挖掘唱歌方面的人才,培養(yǎng)新的文藝骨干,為經(jīng)濟(jì)管理系的學(xué)生活動(dòng)注入新的力量與生機(jī)。
三、活動(dòng)宗旨:
打造精品校園文化生活,提高大學(xué)生文化素養(yǎng),活躍校園文化氣氛,培養(yǎng)大學(xué)生高雅的藝術(shù)情操,展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力;
四、活動(dòng)形式 :
分兩輪進(jìn)行:
第一輪(初賽),主要以清唱形式,可以另加才藝表演,從中選出16名選手進(jìn)入第二輪;
第二輪(復(fù)賽),分別自選歌曲及情景表演兩個(gè)環(huán)節(jié),(情景表演:將十六名選手采取抽簽方式分為四個(gè)小組,我們分別備好四個(gè)題材分別是反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、人生經(jīng)歷、地震災(zāi)難、遭遇痛苦時(shí)。情景內(nèi)容以唱歌為主,結(jié)合表演,具體內(nèi)容可自由發(fā)揮。這四個(gè)小組將采取抽簽形式選定題材,由小組團(tuán)體合作進(jìn)行情景表演)最終選出前十名作為經(jīng)濟(jì)管理系十佳歌手,并且評(píng)選出最佳人氣獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng),以及前三名選手將代表我系參加院十佳歌手的復(fù)賽。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
初賽:清唱形式占85%,才藝表演占15%。
復(fù)賽:自選歌曲占70%,情景表演占30%。
六、第二輪(復(fù)賽)具體活動(dòng)內(nèi)容:
在初賽中選出十六位選手進(jìn)入經(jīng)管系十佳歌手的復(fù)賽。
復(fù)賽分兩個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié),展現(xiàn)自我風(fēng)采
要求16位選手分別演唱自選曲目,(時(shí)間在三分半鐘內(nèi))如果自選曲目超過(guò)時(shí)間范圍請(qǐng)選手對(duì)其進(jìn)行剪切,伴奏曲于3月10日星期三第二節(jié)下課后統(tǒng)一交到D103負(fù)責(zé)人。(此環(huán)節(jié)所占比例70%)
第二環(huán)節(jié),聲情你我他
16位選手分4組進(jìn)行比賽,每組選手通過(guò)抽簽選定一個(gè)情景題材進(jìn)行情景劇表演。
本輪不僅考量選手的默契,也考量選手的創(chuàng)新能力與協(xié)調(diào)能力,選手可根據(jù)自己的特長(zhǎng)或創(chuàng)意在規(guī)定的情景題材范圍內(nèi)進(jìn)行情景表演,情景劇內(nèi)容主要以唱歌為主,結(jié)合表演,選手也可以進(jìn)行歌曲改編、表演故事等情節(jié),以你們自己獨(dú)特的方式進(jìn)行情景劇表演。(時(shí)間在5分鐘內(nèi),此環(huán)節(jié)所占比例為30%)
該環(huán)節(jié)評(píng)委根據(jù)各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給每位選手綜合打分。
比賽結(jié)束時(shí),宣布每位選手第1、2環(huán)節(jié)的累積總分,選出前十名選手作為經(jīng)管系十佳歌手,并且選出最佳人氣獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng),以及前三名選手將代表我系參加院十佳歌手的復(fù)賽。
七、活動(dòng)具體內(nèi)容:
(一)第一輪(初賽):
時(shí)間:3月21日
地點(diǎn):教學(xué)二區(qū)B10
2(二)第二輪(復(fù)賽):
時(shí)間:4月1日
地點(diǎn):露天舞臺(tái)
(三)歌曲要求:
1、歌曲必須健康向上、主題明朗,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,符合大學(xué)生的身心特點(diǎn),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、演唱形式個(gè)人獨(dú)唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。
3、參加復(fù)賽的選手需自行提供伴奏帶。參賽選手提供的伴奏帶必須保質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù)。
4、進(jìn)入第二輪的16名選手,進(jìn)行復(fù)賽。排名成績(jī)采用積分制,按每名選手總成績(jī)排名,前10名選手獲得“經(jīng)濟(jì)管理系十佳歌手”稱(chēng)號(hào),其中,其他選手獲得“經(jīng)濟(jì)管理系優(yōu)秀歌手”稱(chēng)號(hào),并由觀(guān)眾投票選出最佳人氣獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)。前三名系十佳歌手講代表我系參加院的十佳歌手復(fù)賽。
八、活動(dòng)聯(lián)系人:
XXX : ????
XXX : ????
XXX : ????
經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生分會(huì)文娛部
二○一一年三月十五日
第四篇:校園十佳歌手活動(dòng)方案
曹坊中心學(xué)?!靶@十佳歌手”比賽活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才,學(xué)校決定舉辦“校園十佳歌手”比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、比賽要求:
1、報(bào)名要求:每班選派1-2名同學(xué)參加。
2、參賽歌曲:
(1)參賽選手每人限唱一首歌曲。
(2)歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)參賽歌曲應(yīng)慎重確定,報(bào)名后原則上不得更改。
3、選手須知:
(1)參賽形式可單人但每人限報(bào)一次。
(2)選取歌曲符合比賽要求,每位選手唱一首歌曲,2——4分鐘,自備伴奏帶(不帶原唱)。
(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備,著裝得體。
二、比賽安排:
定于3月26日(星期三)下午寫(xiě)字課后(2、3)節(jié)課舉行,評(píng)選出10名“校園十佳歌手”。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)
1、演唱指數(shù):(語(yǔ)言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧)
(1)音準(zhǔn)好,歌詞咬字吐字清晰;(3分)
(2)節(jié)奏感,選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào);(2分)
(3)情感表達(dá),理解歌曲內(nèi)涵,把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語(yǔ)言自然流暢,感染力強(qiáng);在處理上有各自的獨(dú)到之處;(1.5分)
(4)音色聲音自然、圓潤(rùn)、優(yōu)美、流暢。(0.5分)
2、舞臺(tái)指數(shù)
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格,個(gè)人化妝道具等;(1分)
(2)舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好,有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配。(2分)
3、記分方法:取平均分,保留兩位小數(shù)。
四、比賽地點(diǎn)及評(píng)委:
地點(diǎn):一樓多媒體室
評(píng)委:陳福蘭、吳玉財(cái)、伍華忠、李小平、吳 萍
攝像:徐亮興
曹坊中心學(xué)校
2014.3.23
第五篇:校園十佳歌手大賽活動(dòng)總結(jié)
校園十佳歌手大賽總結(jié)
牛怡靜
在經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的前期準(zhǔn)備工作之后,我院十佳歌手大賽終于落下了帷幕。開(kāi)展本次活動(dòng)是為了加強(qiáng)我院大學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng),提高大學(xué)生活質(zhì)量,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè),努力提高大學(xué)生自我展示能力,并且豐富學(xué)生業(yè)余生活展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。為大
一、大二的同學(xué)們提供一個(gè)戰(zhàn)展示自己的舞臺(tái),文藝部在活動(dòng)之初就進(jìn)行了詳密的計(jì)劃,做出詳細(xì)的策劃書(shū),并推出一系列宣傳活動(dòng),使得本次活動(dòng)在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2012年11月初本次活動(dòng)開(kāi)始正式報(bào)名。在短短的幾天中就有近兩百多人報(bào)名。同學(xué)們的積極性大大的鼓舞了工作人員們,使得他們能更好的投入這次活動(dòng)中來(lái)。經(jīng)過(guò)海選、初賽、復(fù)賽,我院產(chǎn)生了十名優(yōu)秀的校園歌手,及其6名優(yōu)秀的潛力歌手。
評(píng)分細(xì)則如下
一、第一環(huán)節(jié)評(píng)委老師根據(jù)選手們的演唱進(jìn)行打分
二、大眾評(píng)委根據(jù)選手拉票環(huán)節(jié),依據(jù)好感度評(píng)出喜歡的歌手
三、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)加分情況,給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
四、在整個(gè)比賽的過(guò)程中最終評(píng)選出“十佳歌手”,在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中選手們的積極表現(xiàn)都贏(yíng)得了在場(chǎng)的同學(xué)的認(rèn)可,為整場(chǎng)晚會(huì)添加了濃烈的氣氛和效果。
無(wú)論是前期還是期中、期后文藝部的成員都做了精心的準(zhǔn)備,始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則,為晚會(huì)能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊,保障讓所有的選手能夠更加適應(yīng)這個(gè)環(huán)境和舞臺(tái),調(diào)整好彼此的狀態(tài),發(fā)揮出自己的最佳水平,但在其中還是出現(xiàn)了大量的問(wèn)題。為了能讓今后的活動(dòng)更加有意義、更加有價(jià)值特作了以下總結(jié):
1.首先因?yàn)橐繇懺O(shè)備出現(xiàn)嚴(yán)重故障,話(huà)筒時(shí)而無(wú)聲,場(chǎng)后音響設(shè)施比賽期間出現(xiàn)一些差錯(cuò),間接影響了晚會(huì)的質(zhì)量,影響了選手的正常發(fā)揮以及觀(guān)眾的情緒,從而導(dǎo)致了觀(guān)眾聽(tīng)不清主持人講話(huà),選手的歌聲提前離場(chǎng)的局面。
2.因活動(dòng)的倉(cāng)促的準(zhǔn)備,得主持人的狀態(tài)并不是很理想,我部主持組應(yīng)在平日中多加練習(xí),機(jī)警應(yīng)對(duì)晚會(huì)上種種問(wèn)題和現(xiàn)的應(yīng)急情況。而且活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有掌握的恰當(dāng),以至于互動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),從而影響了歌手大賽整體時(shí)間,也沒(méi)有讓評(píng)委清楚的明白評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3.評(píng)委的選票問(wèn)題,選票信息點(diǎn)太過(guò)簡(jiǎn)略,格式表達(dá)不清晰,并且選票的下方也沒(méi)有印出比賽的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致評(píng)委打分不夠清晰。
4.雖然賽前我們對(duì)比賽的流程過(guò)了一遍又一遍,但還是許多細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到,使得在比賽進(jìn)行時(shí),有些環(huán)節(jié)顯得有些倉(cāng)促,下次應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在晚會(huì)準(zhǔn)備期間組織大型彩排,將所有環(huán)節(jié)演練到完美。
5.活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛并不僅僅依靠于互動(dòng)環(huán)節(jié)而是在歌手大賽期間讓觀(guān)眾一起加入到我們的晚會(huì)當(dāng)中。
6.由于設(shè)施有限問(wèn)題,我們沒(méi)有辦法采取觀(guān)眾投票方式進(jìn)行更加明亮,清晰的方式來(lái)將我們最終的比賽結(jié)果更加公開(kāi)的呈現(xiàn)出來(lái),我們以最公平、最公正的一面的比賽結(jié)果計(jì)算出來(lái)。下次我們要想出主意更好的,更透明的方法來(lái)計(jì)算結(jié)果。
7.禮儀組應(yīng)多去學(xué)和觀(guān)看大型晚會(huì)上的禮儀,比如頒獎(jiǎng)時(shí)禮儀組站錯(cuò)了位置,引領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)時(shí)不夠清晰。
8.設(shè)備組的音樂(lè)問(wèn)題,細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮周全,使得在比賽進(jìn)行時(shí),出現(xiàn)伴奏放錯(cuò),頒獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有頒獎(jiǎng)音樂(lè)的問(wèn)題。
9.加分活動(dòng)中,主持組忘記大眾評(píng)委,而后加了拉票環(huán)節(jié),雖然救場(chǎng)成功但是這些問(wèn)題應(yīng)在彩排中解決。
10.催場(chǎng)人員并沒(méi)有很好的管理后臺(tái),導(dǎo)致選手區(qū)混亂,工作人員不能直接找到選手等一系列問(wèn)題。
仔細(xì)地回顧一下在我們開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)場(chǎng)上熱烈的笑聲、歡呼聲蓋過(guò)了所有我們學(xué)生會(huì)的成員都被在場(chǎng)的氣氛感染了,但是在開(kāi)心的同時(shí)我們不能忘了自己的職責(zé),文藝部的成員都已經(jīng)合理地被分配到了任務(wù),在發(fā)現(xiàn)不足的時(shí)候我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一下我們的優(yōu)點(diǎn)“團(tuán)結(jié)互助”的宗旨是不會(huì)改變的,個(gè)人的力量是不夠的,就像在布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,我們學(xué)生會(huì)的全體成員都相互的配合,相互的督促,力求在最段的時(shí)間內(nèi)完成布置工作的任務(wù),這點(diǎn)精神是值得贊揚(yáng)的在整個(gè)晚會(huì)都結(jié)束之后,各個(gè)部門(mén)很協(xié)調(diào)地互相調(diào)節(jié)和幫助,把會(huì)場(chǎng)的善后工作都認(rèn)真完成,這點(diǎn)也是我們值得表?yè)P(yáng)的,我們也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。
總結(jié)整場(chǎng)比賽,不論是優(yōu)點(diǎn)還是不足,我們大家都有所收獲,我們會(huì)做得更好 “不求最好,只求更好”,我們文藝部會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。