第一篇：幼兒園大班畢業(yè)儀式方案

2013年許二幼兒園大班畢業(yè)儀式方案

目標(biāo)：

1、通過畢業(yè)儀式讓每個孩子感受師生情、同伴情，親子情以及離園時的惜別之情。

2、積極參與表演，感受畢業(yè)儀式的歡樂氣氛，能在心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。準(zhǔn)備：

1、召開家委會交代有關(guān)事宜

2、選好小主持人

3、布置當(dāng)天環(huán)境

4、節(jié)目準(zhǔn)備和彩排：園長致辭、家長代表致辭、大班畢業(yè)詩、畢業(yè)歌和感恩的心

5、孩子ppt

過程：

一、開場白：(前面播放ppt)

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶、親愛的老師，小朋友們！大家好！2013年許二幼兒園大班畢業(yè)儀式正式開始！今天我們的心情格外激動，因為我們在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活了三年，即將畢業(yè)，離開熟悉的小朋友和老師，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活，成為一名光榮的小學(xué)生。在我們畢業(yè)前園長楊老師，有許多話想說給我們聽。下面有請楊老師為我們講話。

二、園長致辭

謝謝楊老師，請楊老師放心，我們進(jìn)入小學(xué)后一定會“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。（家長代表送花給園長）。

楊老師說：謝謝家長和小朋友，我們幼兒園也為孩子準(zhǔn)備了一份離園禮物，也是我們老師一份心意，謝謝大家！

此時此刻，我們的心情非常激動，非常緊張哦！因為我們要拿畢業(yè)證書了！

三、畢業(yè)證書頒發(fā)儀式

回想三年前剛剛?cè)雸@時的我們是多么的任性和調(diào)皮，是呀，老師們，我們真的有很多話想對您們說，請聽大班表演《畢業(yè)歌》和《畢業(yè)詩》。

四、大班表演《畢業(yè)歌》、《畢業(yè)詩》

爸爸媽媽，今天我們畢業(yè)了，我們長大了！我們的爸爸媽媽，一定也想來說幾句，下面有請家長代表給我們說話。

五、家長致辭（家委會代表發(fā)言）

謝謝我們的爸爸媽媽，在我們成長的道路上你們付出了很多很多（大家一起對父母說：“謝謝爸爸媽媽。”）

在爸爸媽媽和老師的精心培育下，我們猶如春起之苗，日見其長。我們變得越來越懂事，越來越能干，各方面都有了不小的進(jìn)步。接下來有請大一班和大二班的小朋友進(jìn)行才藝展示。

六、個別幼兒才藝展示（現(xiàn)場表演和視頻展示）

雖然我們長大了，但我們不會忘記辛勤教育我們的爸爸媽媽和老師、阿姨。因為我們每個人都有一顆感恩的心，請欣賞歌曲《感恩的心》。

七、大合唱歌曲：感恩的心（播放ppt）

八、結(jié)束語：

讓我們回首幼兒園三年的快樂時光。

讓我們回首幼兒園三年的成長足跡。

讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！

2013年許昌路第二幼兒園大班畢業(yè)典禮，到此結(jié)束！再見!

第二篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案

動時間：xx年7月2日下午

活動地點：大一班教室

參加人員：三位老師、家長及幼兒

主持人：xx

活動目標(biāo)：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

活動流程：

一、開場白：

家長朋友們：

大家好！

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四、教學(xué)效果匯報：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語：

3、游戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午

5、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒！

8、集體朗誦：畢業(yè)詩

9、集體演唱歌曲：老師，再見了！

五、結(jié)束語：

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長！

第三篇：幼兒園大班畢業(yè)活動方案

幼兒園大班畢業(yè)活動方案

一、設(shè)計意圖：

時光飛逝，孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，他們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作，有了進(jìn)取的勇氣。６歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的６歲告別，也向幼兒園告別。

二、活動目標(biāo)：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、積極參與畢業(yè)慶?；顒?，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

3、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強成為小學(xué)生的愿望。

三、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒自制小禮物（賀卡、繪畫、折紙、小制作等）。

2、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

3、家長、教師對幼兒的祝福語。

4、幼兒準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

四、活動過程：

1、教師宣布畢業(yè)典禮開始。

2、集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。

2、老師對我說：教師對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

3、爸爸媽媽對我說： 向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。

4、節(jié)目表演： 請幼兒以集體或個人的形式表演節(jié)目。

5、朋友對我說：與朋友互贈禮物：

6、集體唱畢業(yè)歌。

7、品嘗小食品。

第四篇：幼兒園大班畢業(yè)活動方案

幼兒園大班畢業(yè)活動方案親愛的爸爸、媽媽：

我們就要畢業(yè)了，我們就要離開美麗的幼兒園去展翅高飛。三年的幼兒園生活是我們成長的啟蒙階段，我們非常留戀這美麗的時光。我們想把最好聽的聲音，最好看的舞蹈獻(xiàn)給你們和伴隨我們成長的老師們，并深情地對你們說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”所以，我們在老師的幫助下，共同策劃了本次的畢業(yè)活動方案：

1、6月4日，參觀小學(xué)

我們就要上小學(xué)了，想知道小學(xué)長什么樣的，哥哥、姐姐們又是怎樣上課的？伙伴們記得要準(zhǔn)時來呀。

2、6月6日，畢業(yè)照

與本班老師、小朋友、園長等合影留戀。我們誰也不能錯過這次合影哦，因為它將是我們最珍藏的記憶。

3、6月11日------6月15日，捐款種樹

我們想捐出一些零花錢，給幼兒園種上一棵樹作紀(jì)念，連樹的名字我們都想好了呢，就叫“太陽樹”，多年后，我們還要回來看看，我們和小樹誰長得更快！

4、6月18日------6月22日，制作通訊錄，并互贈小禮物三年同窗，朝夕相處，我們就是兄弟姐妹，我們就是一家人。現(xiàn)在我們就要分開了，但我們的友誼常在，我們要多保持聯(lián)系哦！

5、6月29日晚上，大班畢業(yè)典禮 我們將邀請所有點的爸爸、媽媽們來參加我們的畢業(yè)典禮，你們一定會看到，你們的辛苦是不會白費的，因為我們已經(jīng)健康成長。在這里，親愛的爸爸媽媽們，我們需要你們的幫助和支持，并請積極地投入到我們的活動當(dāng)中來，好嗎？我們的活動有你們而變得更加地精彩和生動??

大班全體小朋友2007年5月30日

大班畢業(yè)典禮活動內(nèi)容

(一)活動目的：

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。(二)活動準(zhǔn)備：

1、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕。（主題：快樂飛翔，暢想未來）

2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作（各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）。

3、由XX老師和XX小朋友擔(dān)任主持人。

4、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

(三)活動時間：六月二十九日下午16：00~17：00(四)活動地點：牡丹大酒店（自助餐廳）(五)活動流程：

1、帶動跳《快樂崇拜》。

2、主持人致辭。

3、小主持人興趣班。

4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、英語。

6、大一班家長代表發(fā)言。

7、小主持人興趣班。

8、集體唱《畢業(yè)歌》。（女生領(lǐng)唱）

9、大二班家長代表發(fā)言。

10、集體朗讀《畢業(yè)詩》

11、幼兒園贈送禮物。

12、拍照留影。

13、會餐。

第五篇：畢業(yè)儀式方案

畢業(yè)儀式

活動目的：

讓即將畢業(yè)的孩子們留下美好的回憶，也讓他們能夠通過這個儀式，進(jìn)行一次“感恩教育”，并以自信、樂觀的心情邁向新的學(xué)習(xí)旅程。活動要求：

1、讓同學(xué)們銘記在小學(xué)生活中的點點滴滴。

2、讓同學(xué)們感恩成長中的一切。

3、表達(dá)自己畢業(yè)前對老師、同學(xué)的不舍。活動內(nèi)容：

第一板塊：畢業(yè)時光

相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整五個春秋。走進(jìn)今天的校園，我們心潮激蕩，我們的心兒飛翔。明天，我們畢業(yè)，因為我們即將從這里遠(yuǎn)航。

我們在楊小里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最美好的童年回憶。

《我的美好回憶》（學(xué)生習(xí)作）第二板塊：校園情誼

五年來，我們在這里留下了無數(shù)歡歌笑語，撒下了學(xué)習(xí)和勞動時的辛勤汗水。在這離別的時刻，讓我們再來看一看自己可愛的校園吧！

用自己獨特的視角記錄校園的記憶： 第三板塊：同學(xué)心結(jié)

1、母校是我們生活的樂園、成長的搖籃，讓我們來一起看看搖籃里記載著我們哪些成長的足跡。

雖然時間可以沖淡一切，但是這一張張老照片，定然勾起了我們許多的回憶。五年來我們朝夕相處、晨昏相伴，在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼，我們親如兄弟，愛如姐妹，在這即將離別之際，大家一定有萬語千言要表達(dá)。

照片里的故事（五年來，校園生活照（春秋游、運動會、活動等）

2、制作一份友誼卡：（或祝福、或致歉、或感恩、或希望）

3、互贈友誼卡。第四板塊：老師情節(jié)

在母校的五年里，除了這份濃濃同學(xué)情，我們還收獲了累累碩果，它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結(jié)晶。

1、學(xué)習(xí)成果展示

（內(nèi)容可有書法、繪畫、作業(yè)本、作文、科技作品、手工制作、攝影等；也可有唱歌、跳舞、相聲、小品、雜技、魔術(shù)等的照片。）

成績的取得，除了自己的努力，更應(yīng)該感謝的是老師。

是啊，老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關(guān)心，又哪有我們今天“累累的碩果”？

2、回憶老師關(guān)懷（從生活、學(xué)習(xí)、思想等方面）

老師對我們的愛實在是太深太深了，望著生活了五年的母校，望著日漸憔悴的恩師，此時此刻，我們要對老師表達(dá)感激之情！

老師，謝謝您

是一截一截的粉筆，染白了您的頭發(fā) 是一閃一閃的燭光，照亮了我的步伐 是一個一個的文字，鋪向了理想的彼岸 是一棵一棵的桃李，碩果累累，香飄天下 老師，謝謝您

有人說您是燈塔、照亮了多少黑暗中的航程 有人說您是火炬、給多少人送來溫暖、驅(qū)散寒冷 有人說您是園丁、栽培著未來的參天大樹 有人說您是工程師、負(fù)責(zé)把人類的靈魂修正 老師，謝謝您

忘不了，講臺上您指點江山、激揚的風(fēng)采 忘不了，燈光下您讀書閱卷、沉思的神態(tài) 忘不了，您的手勢，您的目光，您說的每一句話語 忘不了，您像嚴(yán)父、像慈母、對我們付出無私的愛 老師，謝謝您

是您，讓無知的我們懂得多，看得遠(yuǎn) 是您，讓調(diào)皮的我們走得正、行的端 是您，讓困惑的我們學(xué)會思考，學(xué)會勇敢 是您，讓成長的我們胸懷天下，一往無前 老師，謝謝您

3、敬獻(xiàn)感恩心卡

全場唱《感恩的心》——手語 第五板塊：殷切希望

在臨別母校之際，讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨吧！

印度大詩人泰戈爾先生來華訪問，送別時，中國的同行問他：您有什么落下來了沒有？泰戈爾先生沉吟了一會兒，說：沒有了，只是我的心。

時光飛逝，流年似水。五年的光陰，彈指一揮間；五年的沐浴，承載楊小精華。她讓我們從幼稚走向了成熟，讓我們感受到了敢為人先、不流于俗的個性和品質(zhì)，讓我們從一張白紙變成了一幅五彩繽紛的畫。這些，都將使我們受益終身。也許將來我們的人生旅途不會很平坦，但我們堅信進(jìn)入中學(xué)后一定會繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神，一定不會辜負(fù)母校對我們的諄諄教誨和殷切期盼！

我們會常回家看看，因為這里有我們落下的心；這里有我們心中常想的人；這里有期待著與我們繼續(xù)交流的心！

讓我們一起，為實現(xiàn)強國夢而努力吧！

“點燃我的夢，鑄就中國夢”！命運在自己主宰，人生由自己把握！請老師寫上祝福語 預(yù)期效果：

1、引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。

2、教育學(xué)生尊敬師長、熱愛母校，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛，為低年級的同學(xué)樹立好榜樣。以實際行動維護(hù)學(xué)校榮譽，樂意為學(xué)校爭光。