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      澄城縣王莊中學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)高一年級紅歌比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

      時間:2019-05-13 19:28:09下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:澄城縣王莊中學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)高一年級紅歌比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

      澄城縣王莊中學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

      高一年級紅歌比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

      為慶祝建國60周年,歡度元旦,充分展示廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,豐富和活躍校園文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育,特舉辦本次高一年級紅歌比賽。各班要將此次歌詠比賽活動作為樹立形象、凝聚人心、促進(jìn)學(xué)風(fēng)的良好契機(jī),高度重視,精心組織,積極準(zhǔn)備,廣泛發(fā)動全體學(xué)生積極參與,確保參賽水平,切實提高活動效果。

      為確保本次比賽的公平、公正,特制定本評分標(biāo)準(zhǔn),具體如下:

      一、評分規(guī)則:

      (1)本次歌詠比賽評委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

      (2)比賽實行百分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取剩余分值的均分并保留兩位小數(shù)作為最后的比賽成績。

      二、評分標(biāo)準(zhǔn):

      (一)演唱水平(50分)

      (1)聲音洪亮和諧(10)

      (2)吐詞清晰(10)

      (3)演唱音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確,聲部和諧,聲音音色統(tǒng)一,強(qiáng)弱得當(dāng),有很好地控制聲音的能力。(10分)

      (4)演唱學(xué)生與指揮配合默契(10)

      (5)曲目選取圍繞主題,健康、積極向上,所唱歌曲能夠完美詮釋歌曲的情感意境(10)

      (二)整體效果(50分)

      (1)進(jìn)出場迅速有序,演唱時隊形整齊。(20分)

      (2)儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。(15分)

      (3)指揮手勢優(yōu)美、節(jié)奏準(zhǔn)確、完美詮釋樂曲內(nèi)涵,能很好調(diào)動合唱隊員的激情,使指揮、伴奏、歌唱配合默契。(15分)

      三、獎項設(shè)置:

      比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。分別給文明班級考評中加5分、3分、2分,并評選優(yōu)秀指揮2名。

      第二篇:高一年級十二·九紅歌合唱比賽計劃

      “歌唱祖國,紅歌飛揚(yáng)”紀(jì)念“一二·九” 學(xué)生愛國運(yùn)動紅歌班歌合唱比賽活動計劃

      一、活動背景

      起來吧!不愿做奴隸的人們,那是生命的呼喊,那是自由的歌聲,當(dāng)武器只剩下語言,當(dāng)資本只剩下青春的時候,數(shù)千名北平學(xué)生在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下舉行了抗日救國示威游行運(yùn)動。1935年12月9日,他們毅然走上街頭,舉起他們瘦弱的臂膀,足跡在前進(jìn),鏗鏘的聲音在云海間回蕩,久久不去。

      憶往昔,愛國,青春,責(zé)任,奉獻(xiàn)熔鑄成了中華民族的靈魂,年輕的先者用他們的血淚乃至生命挽救了我們的國家,他們是拯救時代的先鋒。歌聲中,我們緬懷歷史;歌聲中,我們歌頌祖國;歌聲中,我們贊美青春;歌聲中,我們讀懂了責(zé)任;歌聲中,我們學(xué)會了奉獻(xiàn)。

      二、活動目的

      為了紀(jì)念北平大學(xué)生在一二·九中做出的貢獻(xiàn),繼承和發(fā)揚(yáng)十二·九運(yùn)動中學(xué)生不屈不撓的精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力與凝聚能力。

      三、活動主題

      “歌唱祖國,紅歌飛揚(yáng)”紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動紅歌班歌合唱比賽

      四、活動內(nèi)容

      參加人員:高一年級全體師生?;顒有问剑焊咭荒昙墝W(xué)生紅歌班歌比賽

      負(fù)責(zé)人:德育處 團(tuán)委 高一年級年級組長及各班班主任 評委成員:

      五、活動要求:

      1、每班隊形整齊。

      2、可根據(jù)自身實際情況選擇相應(yīng)伴奏樂器或使用伴奏帶。

      3、以合唱為主,歌唱過程可穿插部分才藝表演,如舞蹈等。

      4、表演時間15分鐘之內(nèi)。

      5、各參賽班級演唱一首紅歌,一首班歌,按照比賽前各班報送參賽曲目抽簽決定出場順序。

      六、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、歌曲思想性強(qiáng),健康向上。

      2、參賽班級精神飽滿,著裝整齊,臺風(fēng)良好。

      3、團(tuán)體配合融洽,有集體榮譽(yù)感。

      4、表演形式新穎,有特色。

      5、音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,音色優(yōu)美,聲音洪亮,有藝術(shù)感染力。

      七、評分規(guī)則:

      1、起評分70分,滿分100分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

      2、計分時去掉最高最低分,取平均分。

      八、時間地點安排:

      2015年12月7日下午第8、9、10節(jié)課在五樓多功能廳

      九、關(guān)于競賽進(jìn)程

      1、評委及嘉賓入場,主持人宣布競賽開始;

      2、介紹評委;

      3、負(fù)責(zé)教師宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài)等,4、參賽班級預(yù)備;

      5、統(tǒng)計結(jié)果,負(fù)責(zé)教師宣布結(jié)果,評委教師頒發(fā)獎狀,主持人同時比賽結(jié)束;

      十、評比獎勵辦法

      1、邀請學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、語文組教師、音樂老師、體育老師組成評委會,進(jìn)行打分。

      2、根據(jù)評分情況,設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

      十一、相關(guān)事宜

      1、各班要集中精力,抓緊時間,扎實做好練歌訓(xùn)練工作,音樂老師協(xié)助班主任做好活動前期的各項準(zhǔn)備工作。

      2、活動現(xiàn)場班主任做好組織管理工作。

      第三篇:金橋中學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

      金橋中學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分):

      1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動主題。(20分)

      2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一,音準(zhǔn)良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

      3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(20分)

      4、合唱隊員遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)出有序,著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,臺風(fēng)良好。(20分)

      5、演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確,形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式),音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)

      評分規(guī)則:

      1、起評分80分,最高不得超過99分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

      2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。

      3、前兩支參賽隊演唱完畢后,評委初步統(tǒng)一打分,給前兩支參賽隊打分,從第三支參賽隊開始演唱完畢后即打分。

      南安市金橋中學(xué)2013-5-25

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