第一篇：親愛(ài)的高三年級(jí)的同學(xué)們范文

倡議書(shū)

親愛(ài)的高三年級(jí)的同學(xué)們：

時(shí)光飛逝，日月如梭。十一年前，我們蹦蹦跳跳地跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂，如今，我們已經(jīng)一起站在了高三學(xué)年的起跑線上。“高三”是一個(gè)神圣的字眼，它飽含著父母的厚望，凝聚著師長(zhǎng)的期待，承載著我們每位同學(xué)十多年的夢(mèng)想?！案呷毙枰鞔_的目標(biāo)，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向；“高三”更需要堅(jiān)定的意志，去克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種困難?！案呷本褪悄愫臀?，就是我們每位同學(xué)的集合。青山高中高三的高度需要我們每位同學(xué)共同去超越，青山高中高三的輝煌需要我們每位同學(xué)共同去創(chuàng)造。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們高三4班全體同學(xué)，向高三年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、立志向，定目標(biāo)，使高三這一年學(xué)得明明白白。人生如行路，只有目標(biāo)明確，心無(wú)旁騖，才能排除各種干擾，走得更遠(yuǎn)。有了目標(biāo)，還要敢于“亮”出目標(biāo)。“亮”出目標(biāo)，讓家長(zhǎng)、讓老師、讓同學(xué)共同來(lái)激勵(lì)我們，共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)努力前進(jìn)的氛圍。

二、重基礎(chǔ)，抓課堂，使高三這一年學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。高考是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力的一次全面檢查，我們要利用好高三的復(fù)習(xí)時(shí)間，落實(shí)好各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步前行。抓緊課堂45分鐘的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講，充分消化，以達(dá)到事半功倍的效果。

三、講競(jìng)爭(zhēng)，同進(jìn)步，使高三這一年學(xué)得精彩紛呈。學(xué)習(xí)過(guò)程中要有敢為人先、舍我其誰(shuí)的氣魄，爭(zhēng)做領(lǐng)頭羊。同時(shí)，也能共同幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)中互相砥礪，在砥礪中共同進(jìn)步。

四、尊師長(zhǎng)，信師道，使母校因我們而驕傲。我們要盡力用最優(yōu)秀的答案和成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤付出，認(rèn)真完成每位老師布置的各類學(xué)習(xí)任務(wù)，讓老師們因我們而欣慰，因我們而驕傲。

同學(xué)們，高三是一個(gè)舞臺(tái)，也是一次挑戰(zhàn)，更是一塊試金石。相信我們大家一定會(huì)演繹出我們這一屆的精彩的。加油，同學(xué)們，讓我們共同努力！

無(wú)錫市青山高中 高三4班全體同學(xué)

2009年9月

第二篇：親愛(ài)的高三年級(jí)同學(xué)們

校長(zhǎng)寄語(yǔ)

親愛(ài)的高三年級(jí)同學(xué)們：

此時(shí)此刻，承德二中就正式成為你們的母校了，“母?！币馕吨鴦e離。作為老師，對(duì)你們懷有無(wú)限的留戀，記起你們奮斗的足跡，記起你們充滿陽(yáng)光的笑臉。但是無(wú)論多么不舍，承德二中只是你們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)階段，你們必須離開(kāi)，開(kāi)始你人生新的征程。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。今天，我向親愛(ài)的同學(xué)們道一聲珍重，人生道路必有坎坷，但只要胸懷責(zé)任，有堅(jiān)強(qiáng)的意志你們就一定會(huì)走向成功。生活因責(zé)任而精彩，生命因責(zé)任而高貴，我期待你們的好消息！

我相信，在以后的歲月里，你們一定會(huì)關(guān)注母校，三年的時(shí)間讓我們有了一生都割舍不開(kāi)的情結(jié)，老師們會(huì)一如既往的努力，讓你們看到承德二中的不斷輝煌！祝親愛(ài)的同學(xué)們飛的更高，飛的更遠(yuǎn)！

祝同學(xué)們快樂(lè)一生，幸福一生！

第三篇：同學(xué)們,高三,過(guò)得好嗎？

同學(xué)們,高三,過(guò)得好嗎？

高三，無(wú)疑是一場(chǎng)考驗(yàn)，對(duì)每個(gè)人都是如此。交織著痛苦與歡樂(lè)，融匯了激情與悵惘。情愫與理智纏繞，不安與堅(jiān)定抗?fàn)帯?/p>

你說(shuō)你成績(jī)中等偏后，學(xué)習(xí)起來(lái)感到很吃力，然而你又不是可以混日子過(guò)的人。坐在教室里如果不能進(jìn)步，只讓你覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間。日復(fù)一日的復(fù)習(xí)讓你覺(jué)得單調(diào)，痛苦。總有一個(gè)聲音縈繞耳旁:與其等待失敗，不如索性放棄。

你有較好的基礎(chǔ)，也曾在學(xué)業(yè)上達(dá)到過(guò)自己理想的高度。然而只是那一次或幾次而已。太想跨越，太想證明自己的你，越是著急，越停滯不前，甚至還在后退。別的同學(xué)都在拼命往前趕，焦急讓你不知所措。

你成績(jī)優(yōu)異，從小父母都以此為自豪，親戚鄰居的眼睛似乎都盯在你的高考結(jié)果上，包括老師也認(rèn)為你一定能考一所好大學(xué)。你感到壓力重重，甚至常在半夜被沒(méi)考上的噩夢(mèng)驚醒。

……

你說(shuō)的，我都能理解，你所經(jīng)歷的，我也經(jīng)歷過(guò)。我在你這個(gè)年齡曾想：“不上大學(xué)，不參加高考，不也是可以生活的嗎？以前的同學(xué)，朋友，在外面打工，不也挺好的嗎？……”高三的種種，只有經(jīng)歷過(guò)的人才深知。然而我終于還是走過(guò)來(lái)了，我相信你也能。

靜下來(lái)，我們聊聊。

關(guān)于大學(xué)。

為什么要上大學(xué)？為什么要盡可能地讓自己讀大學(xué)？前微軟副總裁李開(kāi)復(fù)博士曾對(duì)大學(xué)生說(shuō)“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開(kāi)始追逐自己的理想、興趣；這是你第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處臵生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間……”當(dāng)你走過(guò)高三，你會(huì)知道現(xiàn)在的付出是值得的。

關(guān)于結(jié)果。

當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，比如競(jìng)賽，比如奧運(yùn)會(huì)，比如應(yīng)聘，也比如高考，我們都想要成功。成功非常好。可是失敗很差嗎？失敗真的很差，連想都不敢想?？墒俏覀冞€是要面對(duì)我們有可能失敗。在我們的人生里面，在任何一個(gè)人的人生里面，都有可能有失敗。我們?cè)谛睦碚n堂學(xué)習(xí)到：人生的危機(jī)可以變成轉(zhuǎn)機(jī)。中國(guó)古語(yǔ)有“塞翁失馬，焉知非?！?。我們需要對(duì)人生的成敗有個(gè)正確的態(tài)度，我們要能允許自己的人生有起有落。永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“我只能成功不能失敗”，不要嘗試把全世界的壓力都扛到自己身上?！拔乙部梢允?，但我會(huì)盡自己最大的努力”。這樣，讓他人和自己看到一個(gè)誠(chéng)實(shí)成熟的你。同時(shí)，嘗試讓自己直面最壞的結(jié)果，往往能使你減輕焦慮。想一想：對(duì)于你來(lái)說(shuō)，最壞的結(jié)果是什么？要應(yīng)付這個(gè)結(jié)果可能有點(diǎn)難，但你還是能扛過(guò)去是嗎？當(dāng)你對(duì)結(jié)果的焦慮減輕，你就能集中精力放在如何解決問(wèn)題本身,做最壞的打算,盡最大的努力,結(jié)果說(shuō)不定會(huì)出乎意料的好。

關(guān)于自信。

自信，其實(shí)就是既不高估自己也不低估自己。對(duì)自己能有正確的定位。不管自己處在怎樣的位臵，第一名或最后一名。在自己的位臵上做自己可以做的事情。你可以通過(guò)努力做到比現(xiàn)在好，比現(xiàn)在進(jìn)步一點(diǎn)。很多同學(xué)都喜歡看看周圍同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒(méi)有努力，于是來(lái)決定自己的行為?！皬谋姟蹦茏屛覀冋业叫袆?dòng)的方-1-

向，但過(guò)度“從眾”會(huì)讓你失去自我。和自己對(duì)話時(shí)，請(qǐng)去掉那些消極的自我暗示，多一些鼓勵(lì)和加油，更有利于調(diào)動(dòng)你的潛力來(lái)解決問(wèn)題。

關(guān)于堅(jiān)持

這里講一個(gè)故事《繼續(xù)前進(jìn)》：在《圣經(jīng)〃出埃及記》里，說(shuō)到摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過(guò)紅海，來(lái)到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那兒的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，訴苦不已。他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳，那里有泉水和棕樹(shù)，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)，舒舒服服地扎營(yíng)休息。“行百里者半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的。因?yàn)椋_(kāi)始的時(shí)候，人憑著一股沖勁，雄心勃勃，希望無(wú)窮，然而，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，精疲力竭，信心開(kāi)始動(dòng)搖，意志漸漸放松，不免對(duì)自己懷疑，對(duì)前途絕望，許多人因此不能堅(jiān)持到底，以致前功盡棄。讓我們繼續(xù)前進(jìn)吧！不論路途多么艱難崎嶇，不論身體多么困乏疲憊，我們也要勇敢地走下去。過(guò)了“瑪拉”,“ 以琳”就不遠(yuǎn)了。

關(guān)于失眠。

①要建立信心，對(duì)偶爾的失眠不必過(guò)分憂慮。相信自己的身體自然會(huì)調(diào)節(jié)適應(yīng)。人的身心彈性很大，實(shí)驗(yàn)表明連續(xù)200小時(shí)不睡者仍能保持身心功能正常，一兩夜失眠自不會(huì)造成任何困難。更何況我們年紀(jì)輕輕,身體棒棒?失眠后愈擔(dān)心失眠的事，到夜晚入睡愈困難。②要安排規(guī)律的生活。③保持適度運(yùn)動(dòng)。但睡前應(yīng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)。④睡前放松心情，避免于睡前半小時(shí)內(nèi)過(guò)分勞心或勞力的工作，即使明天要考試，也絕不帶著思考中的難題上床。⑤使睡床單純化。不在床上看書(shū)。⑥睡前適度飲食。睡前如有需要，可適度進(jìn)食牛奶，面包，餅干之類食物，有助于睡眠。過(guò)飽對(duì)睡眠不利，而咖啡，可樂(lè)，茶等有刺激性的飲料，尤不利睡眠。⑦忌服安眠藥。失眠者切忌不遵醫(yī)囑，自行購(gòu)買(mǎi)安眠藥物。即使明天要大考，一夜失眠也不會(huì)影響成績(jī)。而安眠藥雖能使人入睡，但藥后的副作用，對(duì)人身心不利。⑧如以上建議不能生效，建議你仍然保持定時(shí)上床的習(xí)慣。

關(guān)于誘惑。

來(lái)自小愛(ài)好的誘惑：所謂小愛(ài)好，包括“看小說(shuō)、聽(tīng)Mp3、玩小游戲、玩小飾品、玩轉(zhuǎn)筆……”這些看起來(lái)可能不是很起眼，但卻可能嚴(yán)重分散你的精力。比如小說(shuō):故事的情節(jié)可能會(huì)讓你幾節(jié)課都在回味。比如聽(tīng)音樂(lè)：本以為放松，可能放松得連自己正在做什么都不知道了！比如玩轉(zhuǎn)筆：總要分出精力讓它轉(zhuǎn)起來(lái)吧……對(duì)策：記住古人的一句話“玩物喪志”。把這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的小愛(ài)好，統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，即使你在某個(gè)小愛(ài)好上有特長(zhǎng)，也要等到大學(xué)去發(fā)掘！大學(xué)，會(huì)給你更好的發(fā)展空間！而我們現(xiàn)在要求的，就是為達(dá)到這個(gè)空間而努力！來(lái)自“預(yù)備畢業(yè)”的誘惑即為將來(lái)的畢業(yè)準(zhǔn)備的一些活動(dòng)。如畢業(yè)贈(zèng)言、贈(zèng)品、小聚會(huì)、相片等等。離高考還有80天的時(shí)候，有的同學(xué)的同學(xué)錄贈(zèng)言欄已經(jīng)寫(xiě)的滿滿的了。我真的很驚訝，這么繁忙的學(xué)業(yè)，哪里分出來(lái)的這么多時(shí)間和精力呢？何況每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的都是文采飛揚(yáng)、字斟句酌！對(duì)策：這種想法很好，但要分清和學(xué)業(yè)的輕重。高考結(jié)束至填報(bào)志愿甚至到高考通知書(shū)到來(lái)，會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間,你完全可以到那個(gè)時(shí)候再去考慮這些瑣事!現(xiàn)在寫(xiě)，不僅影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到同學(xué)錄的質(zhì)量，因?yàn)榭赡苡械耐瑢W(xué)是在應(yīng)付你呀！總之，面對(duì)誘惑我們需要有一種頑強(qiáng)的毅力！

關(guān)于友誼。

伙伴間的關(guān)懷可以創(chuàng)造快樂(lè)心情，不要光想著自己的事，怕耽誤時(shí)間，切忌保守封閉、孤獨(dú)冷漠，要關(guān)懷所有的伙伴，對(duì)需要幫助的有心理難題的伙伴更要關(guān)懷，增強(qiáng)合作，共同進(jìn)步。贈(zèng)人玫瑰，手有余香；送人微笑，收獲快樂(lè)；一句鼓勵(lì)，一生同窗深情。但也不要過(guò)分追求友誼,以免分散精力.更不能把異性之間的友誼發(fā)展成愛(ài)情,那種美好的情感應(yīng)該暫時(shí)塵封,高考之后,一切來(lái)日方長(zhǎng)。

關(guān)于課外讀物。

她是最忠實(shí)最耐心的好朋友，隨時(shí)給你力量、贈(zèng)你智慧。一冊(cè)《讀者》、一本《求學(xué)》、一份《語(yǔ)文報(bào)》，在案頭、枕邊、衣兜里，她都應(yīng)成為你的貼心伙伴，因?yàn)樵诟呖紓淇嫉奶厥馊兆永?，我們的情緒隨時(shí)都可能需要她。但只能偶爾零售,決不可批發(fā)。

第四篇：致高三的同學(xué)們

致高三的同學(xué)們

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；

你們好！今天我演講的題目是---致高三的同學(xué)們。

時(shí)間已經(jīng)到了三月，在過(guò)一百天，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要走進(jìn)高考戰(zhàn)場(chǎng)。今天我在這里想把我們最美最真誠(chéng)的祝福送給你們。你們是昆XX中最靚麗的風(fēng)景，這是孕育希望的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是決定命運(yùn)的季節(jié)，是我們高三的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們等待證明自己、實(shí)現(xiàn)理想的季節(jié)。三載春夏秋冬見(jiàn)證著你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過(guò)迷茫，但此刻目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方；也許你們有過(guò)彷徨，但此刻心靈已鎖定理想；也許你們有過(guò)失望，但此刻腳步已邁得鏗鏘。蠶蛹破繭后的蝶舞是美麗的，你們努力后的成功是精彩的。

我們眼中的你們有理想，有追求，腳步堅(jiān)定。是你們每天最早起床，亮起了教室的燈，以昂揚(yáng)的斗志迎接新的一天的開(kāi)始；我們眼中的你們緊張，忙碌，踏實(shí)，進(jìn)取。面臨高考你們從容，執(zhí)著。是你們的奮斗和堅(jiān)持鼓舞了著我們的信念，讓我們更好的懂得如何把握現(xiàn)在，為高三做好準(zhǔn)備，如何讓高三過(guò)得充實(shí)，有意義。在此，我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣，我們高一，高二的同學(xué)也一定會(huì)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，努力提高課堂聽(tīng)課效率及自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率，為我們的未來(lái)做好較為充分的準(zhǔn)備。

今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)的時(shí)刻，我衷心的祝愿你們能找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)，把握好人生航向，撐起信念的風(fēng)帆，讓青春綻放最美的光彩，我們堅(jiān)信有學(xué)校的全力支持，老師的科學(xué)指導(dǎo)，父母的深刻鼓勵(lì)，同學(xué)們的共同努力，大家一定會(huì)一路順風(fēng)，直達(dá)理想的彼岸。我相信你們將會(huì)給育英中學(xué)留下更輝煌的一頁(yè)。

最后，讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學(xué)們馬到成功！

我的演講完畢，謝謝大家!

高二、三班全體師生

2010年5月30日

第五篇：給高三同學(xué)們的一封信

給高三同學(xué)們的一封信

面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，高三學(xué)子們居家停課不停學(xué)，齊心協(xié)力，共克時(shí)艱,取得了疫情防控和線上學(xué)習(xí)的雙豐收。春天如期，云開(kāi)見(jiàn)日，如今回到了久違的校園，踏上新的征途，更需要我們秉承抗疫精神，勤勉上進(jìn)，只爭(zhēng)朝夕,在新冠肺炎的陰影下努力穩(wěn)住心神，潛心備考。疫情當(dāng)前,同學(xué)們?cè)鯓诱{(diào)整考前心態(tài)，可以參考以下十種技巧：

一、強(qiáng)化自信

信心孕育著成功，信心能使你創(chuàng)造奇跡。自信可以激發(fā)人的智慧與潛能。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，怎樣才能心中充滿自信？就是考試的內(nèi)容永遠(yuǎn)沒(méi)有自己學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的多，考試只是你學(xué)習(xí)中的一小部分！

二、優(yōu)化情緒

在迎考復(fù)習(xí)和考試中，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移情緒，將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。在情緒緊張的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)，做做放松運(yùn)動(dòng)；或漫步戶外，看看云霞，聽(tīng)聽(tīng)蛙聲；或與同學(xué)聊聊天，講講趣事?？紙?chǎng)上可做做深呼吸、望望窗外。

三、自我減壓

平時(shí)的考試當(dāng)做高考一樣嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待高考像平時(shí)考試一樣放松，把考試的最終結(jié)果交給上帝，以積極的心態(tài)迎接高考。

四、自我質(zhì)辯

自我質(zhì)辯是心態(tài)自我調(diào)整的良方之一。比如，有“離考試越近，便越擔(dān)心自己能力”的憂慮的同學(xué)，不妨進(jìn)行如下自我質(zhì)辯：自問(wèn)：這種擔(dān)心必要嗎？自答：毫無(wú)必要，平時(shí)自己一向?qū)W習(xí)認(rèn)真，雖不十分優(yōu)秀，但只要認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備，正常發(fā)揮，這次考試完全可以考好，根本不必為這無(wú)端的擔(dān)心而苦惱。又問(wèn)：這種擔(dān)心有利嗎？自答：沒(méi)有，它有百害無(wú)一利，它松懈人的斗志，轉(zhuǎn)移人注意目標(biāo)，若不及早排除，到考后將悔之晚矣。再問(wèn)：我該怎么辦呢？自答：最要緊的是對(duì)考試充滿信心，要有條不紊的地組織復(fù)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好考前準(zhǔn)備。通過(guò)這樣自我質(zhì)辯，心中的擔(dān)憂也就化解了。

五、積極暗示

積極暗示能強(qiáng)化自己的信心，消除煩惱。例如：每天起床對(duì)自己說(shuō)：新的一天開(kāi)始了，我精神飽滿、我信心百倍、我相信只要努力，終能創(chuàng)造奇跡！我平常知識(shí)學(xué)得扎實(shí)，考試會(huì)成功的！

六、淡化高考

其實(shí)，每一個(gè)同學(xué)從進(jìn)入高中開(kāi)始，每天都在為高考作準(zhǔn)備，每天都在一步步走近高考。高考只是一次比較大一點(diǎn)的檢測(cè)而已，淡化對(duì)高考的神秘感，集中注意力。

七、正常作息

考前保證充足睡眠，蓄精養(yǎng)銳去迎接考試是非常必要的。

以犧牲睡眠時(shí)間去進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失。但也不能走另一極端，認(rèn)為考前要松手大休，停止復(fù)習(xí)，這也會(huì)適得其反。如果突然停下無(wú)事可干，原來(lái)的生物鐘就會(huì)打亂，所以考生在考前還是按原來(lái)正常的作息時(shí)間作息。

八、笑對(duì)考場(chǎng)

心理學(xué)研究表明：人的表情與人內(nèi)心體驗(yàn)是相互促進(jìn)的。笑與自信的體驗(yàn)是相互促進(jìn)的，充滿信心使人微笑，微笑使人增強(qiáng)信心。

九、坦然面對(duì)

參加較大的考試都有一點(diǎn)緊張，那就面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然面對(duì)考場(chǎng)?？记八弥呛檬?，睡不著是常事，也要坦然對(duì)待，相信不會(huì)影響正常發(fā)揮。還有考前可能會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這都是正?，F(xiàn)象，重要的是不管發(fā)生什么事，知道自己今天是要考試就好。

十、保持平常心

無(wú)論最終考試結(jié)果如何，都請(qǐng)同學(xué)們保持一顆平常心，古訓(xùn)道：“不以物喜、不以己悲”，如果考試成績(jī)理想，那么就要為即將開(kāi)始的大學(xué)生活做準(zhǔn)備，提前做好入學(xué)準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在大學(xué)校園里做個(gè)佼佼者；而對(duì)于不能如愿以償?shù)耐瑢W(xué)們，也不要灰心喪氣，一蹶不振，應(yīng)該盡快從悲傷失望的情緒中走出來(lái)，“條條大路通羅馬”職業(yè)學(xué)校也是我們理想的選擇，學(xué)得一技之長(zhǎng)，將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，保持一顆平常心，坦然面對(duì)一切可能發(fā)生的事情，那么無(wú)論你將來(lái)遇到順境或逆境，都能夠泰然處之。新冠疫情，終將被打??；高考考場(chǎng)，必定勝券在握！奮斗吧，高三學(xué)習(xí)們！