第一篇：珍惜生命 遠離毒品總結

珍惜生命 遠離毒品總結

青少年是預防吸毒的重點人群，防范工作要從父母做起：父母應給予孩子尊重和關愛，鼓勵孩子積極參加各種活動，以身作則，了解毒品危害，提高藥物安全意識，成為子女拒絕毒品的老師。認識孩子的朋友和他們的父母，便于家長間隨時溝通，商討毒品預防問題。教育孩子慎交朋友，教育孩子正確把握好奇心，學會通過正確的途徑排解壓力和不良情緒。

禁毒的關鍵在于喚起民眾禁毒意識和抵制毒品能力。每個公民應自覺做到了解毒品危害，積極傳播禁毒知識；養(yǎng)成健康的生活方式，加強自我保護，自覺遠離毒品；爭當禁毒志愿者；不歧視身邊的吸毒人員，幫助他們戒斷毒癮，回歸社會；在保護自己的前提下勇于同毒品違法犯罪活動作斗爭。公民發(fā)現(xiàn)有涉毒行為（化工行業(yè)職工在發(fā)現(xiàn)可疑易制毒化學品訂單）時，可撥打110或直接到公安機關報案。

一六五團中學

2011.6

第二篇：珍惜生命 遠離毒品

珍惜生命，遠離毒品

毒品，一種百害而無一利的東西，一個可怕的惡魔。毒品，它能讓你傾家蕩產(chǎn)，也能讓你妻離子散，還能讓你走上歧途。

同學們一定聽說過鴉片戰(zhàn)爭吧！卑鄙的英國商人把在英國禁吸的鴉片偷運到中國，誘使中國人吸食。不幸吸毒成癮的中國人為了購買鴉片，傾家蕩產(chǎn)，債臺高筑。我還在電視上看過這樣一部電視?。河幸粋€干部家庭出身的青年，做生意掙了不少錢。但他的精神一直空虛。他聽說當今最時髦的莫過于吸海洛因，便去試過幾次，很快便上了癮，再也不能自拔。等他醒悟時，他已經(jīng)一無所有。他深深認清了海洛因的危害，卻又無力自拔。最后，他選擇了自殺。他用自殺來告誡后人：毒品不是好東西，是試不得的！一旦受到它的誘惑，只有死路一條，別無選擇。為了抗拒毒品，我們必須做到：

一：決不能因為好奇心而以身試毒。

二：時刻告誡自己：一日吸毒，終身戒毒，吸毒必定毀滅一生。

三：樹立正確的人生觀，不盲目追求刺激，趕時髦。四：不聽信毒品能治療身體，解決煩惱的花言巧語。五：看見朋友在吸毒，要及時勸告。

六：不與陌生人打交道，更不能拿陌生人的東西。

少年興，則國興，少年強，則國強。少年自立于世界，中國才有希望！為了祖國的明天，為了民族的希望，為了生命放射出耀眼的光芒，讓我們從心底里喊出：珍愛生命，遠離毒品！

第三篇：珍惜生命遠離毒品

珍惜生命遠離毒品 四年級一班 張旭

教學目標設計 一 知識與能力

1、初步了解毒品的種類以及對個人、對家庭、對社會的危害。

2、懂得一些遠離毒品自我保護的常識，自覺養(yǎng)成健康的生活方式。

二 情感、態(tài)度與價值觀

1、痛斥毒品帶給人類的危害。

2、愿意遠離毒品，過健康美滿生活。

三、教學準備

1.關于毒品危害的電子視頻和圖片說明資料。（ppt）2.關于毒品知識的資料。（ppt）3.關于吸毒受害者的案例資料。四 教學過程設計

（一）視頻導入，認識毒品。

1、同學們老師給同學們帶來了虎門銷煙電影片段，同學們一定很想看。(播放多媒體電影《虎門銷煙》片段)同學們,看了這個場面,你想到了些什么? 你們知道毒品有多大的危害嗎？

林則徐虎門銷煙過去了169年，在當今社會，有沒有類似于鴉片并使人成癮、危害生命的毒品呢？

今天，老師帶大家去認識一下毒品的危害到底有多大。（播放電子相冊視頻）

2.出示關于毒品危害的圖片說明ppt，通過文字說明加深學生的感性認識。3.學生感悟：說說現(xiàn)在你的感受。

（二）交流學習、了解毒品

1.同學們都知道毒品的危害，那么，你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學能給大家介紹一下？

①學生將收集到的關于毒品的資料向全班展示。

②教師小結：毒品一般指我們知道的嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、搖頭丸；它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學藥物以及人工合成的化學藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

2.學生了解毒品的危害。播放醫(yī)生介紹 師：聽了醫(yī)生的忠告你有什么想法？

生：這些不起眼的東西給全世界造成了嚴重的危害，已成為人類共同的敵人。

（三）感知危害，痛恨毒品。

師：媒體視屏展示《案例一》

可惜呀！談起小陳（化名）一家，宜昌市公安局平湖分局的民警一聲嘆息。小陳現(xiàn)在沙洋農(nóng)場勞教，他母親離家出走，而他父親早已離開人世。

1989年，小陳出生于葛洲壩一個幸福的家庭，他父親很早就買了中巴車自己跑生意，而母親則在幼兒園工作。但誰也想不到，1996年這個幸福的三口之家開始走上一條“不歸路”。1996年3月，在一些“鐵哥們”的慫恿下，小陳的父親第一次嘗試毒品，從此不可自拔。5次戒毒未成的小陳被再次收容勞教。開始時父親還是偷偷吸毒，生怕家人發(fā)現(xiàn)，可過了不久，已成毒癮的父親公然在家里吸毒。1998年1月，母親在父親的影響下也開始吸毒，事發(fā)后被單位除名。師：看了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。生：毒品摧殘人的身體 生：毒品破壞家庭生活 生：毒品危害人類社會。

師：結合學生回答歸納：毒品摧殘人的身體，毒品破壞家庭生活，毒品危害人類社會。我國吸毒者中青少年吸毒人數(shù)比重較大。(四)遠離毒品，健康生活

師：我們剛才認識了毒品的危害，那么，我們應該如何預防和抵制毒品呢？

1.堅決不要吃第一口。毒品有時會穿上特殊的外衣，有些居心叵測的人會說這不是毒品，是一種另外什么東西，誘惑大家品嘗?；蛘咄ㄟ^前幾次免費提供的方式，讓你染上毒癮后，他就可以源源不斷的銷售毒品。因此我們拒絕毒品必須要從第一口開始，甚至要從不抽陌生人的香煙開始。所以奉勸大家最好連香煙都不要抽。

2.時刻告誡自己，不要心存僥幸。一日吸毒，終身戒毒，吸毒必然毀滅一生。毒品找到你第一次，必然會有第二次、第三次。只要你沾染了毒品，你的人生將會改變，不會變得前途似錦，而是被“鬼魔纏身”。在拒絕毒品的問題上，一定要時刻告誡自己，一日吸毒，終身戒毒，一旦染上毒品必然毀滅一生。

3.機智地與毒品違法犯罪做斗爭。毒品問題就在我們身邊。我們生活中可能會直接發(fā)現(xiàn)并面對毒品，應該怎么辦？作為一名學生，不要與違法犯罪分子正面斗爭。要裝出沒看見或根本不懂的樣子，設法脫身報警，報警后最大限度的協(xié)助警方抓獲涉毒犯罪分子。這才是同學們智勇雙全的表現(xiàn)。4.在日常生活中拒絕毒品，還須注意：慎重交友，少結交社會中有劣跡人員；盡量不要涉足公共娛樂場所，特別是可能涉毒的場所；盡量不抽香煙，特別是不要抽陌生人的香煙與不吃來歷明白的食物；健康生活態(tài)度，正確對待人生，遇挫折不氣餒，遇成功不驕傲。拒絕毒品，預防第一。

生命是短暫的，生命是寶貴的。為了自己的健康成長，為了家庭的和睦幸福，為了社會的安定團結，為了國家的繁榮強盛，我們必須嚴格要求自己，遠離毒品，一起行動起來，全力打擊毒魔。讓我們擁有一方凈土，讓我們擁有美麗的生命！

師：同學們剛才學習了不少的知識，下面我就來考考大家，遇到下面的情景，你會怎么辦？課件創(chuàng)設情景，學生討論。

生：生命是寶貴的，為了我們的健康。我們一定要拒絕誘惑，遠離毒品，過健康的生活。

生：把你的想法和做法寫在宣傳畫上。

師生：播放網(wǎng)絡禁毒歌曲《從現(xiàn)在開始，珍愛生命吧！》(學生跟唱)

②每組選出代表在全班交流，并將圖片等資料粘貼在教師周圍的墻壁上，以備稍后集體共享。

③教師相機板書毒品的危害性。

（五）總結升華

1.學生說說這節(jié)課的收獲。

2.教師小結：同學們，今天，我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，應該立即舉報；為了自己的健康，為了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。（揭示課題：遠離毒品，珍愛生命）3.播放網(wǎng)絡禁毒歌曲《遠離你》，學生跟唱。4.學生觀看剛才在教室內(nèi)周圍粘貼的圖片等資料。

（六）課外小活動。

請同學們和自己的好朋友一起做一份關于預防毒品的手抄報。

珍惜生命遠離毒品

四年級二班 謝洪瀅

教學目標：

1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導小學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。教學手段：

借助圖片、多媒體輔助教學。教學形式：

師生互動，討論、交流。教學過程：

一、出示題目。（遠離毒品關愛生命）

二、什么是毒品及毒品的種類。

1．談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）

2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。3．看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）

三、介紹毒品的危害。（結合圖片）問：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。

（3）給家人帶來無盡的折磨。3．吸毒導致墮落、犯罪。4．吸毒危害社會，成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。

五、討論，交流體會。

1．了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。2．讓學生自由發(fā)言。

六、讓學生了解防毒的方法。

1．問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學生發(fā)言。）2．防毒有五種措施：

一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

七、總結。

同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。

珍惜生命遠離毒品

四年級三班 韓雅琪

一、班會目標

通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。

二、班會內(nèi)容設計

1．什么是毒品？常見的和最主要的毒品有哪些？

毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。

常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

2．毒品的危害是什么？（1）毒品毀人毀健康。

（2）毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（3）吸毒導致墮落、犯罪。（4）吸毒危害社會，成為世界公害 3．班主任介紹案例“吸毒者的自述” 4．防毒的五種措施

（1）直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。（2）金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動出擊法----立刻提出反建議。

（4）秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。（5）及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。

5．介紹有關禁毒的法律法規(guī)

6．學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品？” 7．教師總結：毒品是人類社會的公害。

它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生！

遠離毒品珍惜生命 四年級四班 閆肅

教育目標：

使學生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意識，從而自覺防范，遠離毒品。培養(yǎng)學生掃除毒品的思想感情。

教學手段：多媒體教學 教學過程：

一、班主任：

今天我們班會課的主題是遠離毒品，珍惜生命。毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。有些同學可能不以為然，與我無關。然而，近幾年來，毒品已經(jīng)進入我們中小學生中間，并且趁上升趨勢。為了更好增強防御能力，我們就要了解毒品以及的危害。

二、1、出示電腦畫面一：什么是毒品。

2、出示電腦畫面二：毒品的危害。

（一）毒品毀人毀健康（1）摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病和愛滋病。

（二）毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡（1）喪失工作能力。（2）給家庭帶來無盡的折磨。

（三）吸毒導致墮落、犯罪

（四）吸毒危害社會，成為世界公害

三、由每個組學生推薦一名代表講解本組準備的材料。（兩個同學幫助操作電腦畫面）

四、班主任總結：

了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，同學們要以愛撫自己的眼睛一樣愛護我們的生命，以愛護生命一樣祖國的未來。

珍惜生命遠離毒品 四年級四班 閆肅

一、教學目標

1．通過教學，知道常見毒品的名稱，初步了解毒品對個人、家庭、社會的危害。

2.懂得一些自我保護的常識和遠離毒品的方法，能夠自覺拒絕和遠離毒品。

3.培養(yǎng)學生對生命有一種負責的態(tài)度，并形成宣傳毒品危害的責任意識。

教學重難點:

1．知道什么是毒品,認識毒品對個人、家庭、社會的危害。

2．知道怎樣預防毒品,提高學生抵制毒品的能力。

教學準備：

1．網(wǎng)絡教室、多媒體計算機。

2.搜集有關毒品危害的資料并制作成“珍愛生命，遠離毒品”多媒體課件。

教學過程

課前播放網(wǎng)絡禁毒歌曲《遠離你》

一、播放視頻，引入課題

師：同學們，你們覺得生活幸福嗎？（幸福）是的，我們每天穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，有爸爸媽媽的呵護，有老師同學的關心，我們的生活真是美好！你們就像一朵朵美麗而嬌嫩的花兒，正在陽光雨露的滋潤下競相開放。可是，也有許多的生命卻在如花的季節(jié)而悄然凋謝，那是多么令人痛心呀！

（播放視頻：鬼一樣的活著----大學女生親述吸毒經(jīng)歷）

師：同學們，聽了這個感人的故事，看了這些辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說？

（學生暢所欲言，大家請五六個學生說，其他的同學同桌交流）引出課題---《珍愛生命 遠離毒品》

二、認識毒品

1．談談你們所知道的毒品。（指名三四個說）2．師講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（****）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3．毒品的種類（多媒體課件出示）

第一種 麻醉藥品（大麻、可卡因、海洛因）

第二種 精神藥品（****、甲基苯丙胺、咖啡因）

來源分為三大類

第一類 天然毒品（鴉片、大麻）

第二類 半合成毒品（海洛因、是從鴉片中提取乙酰合成海洛因）

第三類 人工合成毒品天然沒有，完全人工合成（冰毒、氯胺酮）

作用分：三種類型

第一類 興奮劑（冰毒、可卡因）

第二類 抑制劑（鴉片、海洛因、還有鎮(zhèn)靜催眠藥、氯胺酮等）

第三類 致幻類（麥角酰二乙胺等）

4．我國常見的毒品有：（多媒體課件出示）

（1）鴉片（2）海洛因（3）搖頭丸（4）冰毒（5）嗎啡（6）大麻

5.師：同學們，毒品看起來五花八門，眼花繚亂，它對人們的危害可大了！

三、感知毒品的危害，痛恨毒品

1．教師出示相關網(wǎng)址，給學生充分的時間在網(wǎng)上瀏覽一些吸毒者慘狀的圖片，案例，視頻，了解毒品對個人，對家庭，對社會的危害。

2.小組交流匯報，老師歸納小結：

（1）毒品摧殘人的身體

（2）毒品破壞家庭生活，傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，（3）吸毒導致墮落、走上犯罪道路

（4）吸毒危害社會，成為世界公害

3.探究青少年吸毒的主要原因

師：吸毒會摧殘人的身體，毀滅幸福的家庭，甚至會影響整個社會。我們看了這些案例，真為這些吸毒者的美好青春和生命而感到痛惜。為珍惜自己美好的青春和生命，請警惕“毒品”的誘惑。那么一些人為什么要走上吸毒的不歸路呢？原因是什么？結合自己見聞、生活實例，小組討論青少年吸毒的主要原因。

4.學生交流，老師歸納總結：①無知、好奇。②他人的不良影響。③尋求刺激，追求不良時尚。

四、自覺抵制毒品，向毒品說“不”

1．師：作為生活在今天的青少年，我們面對的社會是那么的復雜，一些喪心病狂的販毒分子會以各種手段來引誘我們上鉤，以求中飽他們罪惡的錦囊。因此，我們必須高度警惕！

2． 分小組討論：小學生應如何拒絕毒品？

3．交流后老師歸納總結：

（1）在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。

（2）注意交友，不結交不良朋友

（3）不要和陌生人說話。不拿陌生人給的贈品，如：飲料、香煙等

（4）提高自己分析問題、辨別是非的能力

（5）做禁毒宣傳員，讓廣大青少年懂得珍愛生命。

五、拓展延升，當好禁毒宣傳員：

讓學生設計毒品宣傳教育的方法。

六、總結升華

第四篇：珍惜生命,遠離毒品

珍惜生命，遠離毒品

化磋窩小學六年級宋玲瓏

關愛生命，鏟除毒品，是我們每個人夢寐以求的愿望。毒品我們并不認識，只是偶然在書上或在電視上看到過，卻沒有真正地見過毒品，毒品的危害極大，它會把人帶到另一個世界“人間天堂”、“世外桃源”，那么，毒品有哪些呢？毒品主要有鴉片、白粉、大麻、海洛因、冰毒、搖頭丸和可卡因等，它們都是魔鬼會讓人生不如死，人一吸上它，就像被毒蛇纏身一樣。

毒品的危害大到什么程度呢？它會讓吸毒者的肉體萎縮，骨瘦如柴。當毒癮發(fā)作時，頭暈嘔吐，吃不下飯，睡不著覺，全身疼痛難忍，生不如死，使人陷入擺脫不了的萬分痛苦中，吸毒者為了一了百了，會采取自殺和自殘的方式。

吸毒者為了買毒品，要花掉大量的錢財，不僅會把家里的全部財產(chǎn)花光，甚至還會進行偷、扒、搶、貪污、賣淫甚至殺人放火，無惡不作，使他們走上了犯罪道路，最終妻離子散，人財兩空，家破人亡。吸毒分子遭打擊后，以恐嚇、暗殺等活動進行瘋狂報復，嚴重威脅人民的生命財產(chǎn)，擾亂社會治安。

吸毒對國家、對社會的危害，可以毫不夸張地用“禍國殃民”四個字來概括，正所謂“毒品不除，國無寧日”這句話說得很好，毒品對國家的安寧，社會的發(fā)展，人民的富裕，人們的身體有重大的危害。

1例如：李元一向是個聽話的孩子，家長卻是高級知識分子，平時教育都很嚴格，從來不讓孩子接觸不良的書刊雜志，連電視節(jié)目也要自己審查后才允許李元看。有一天，李元放學回家后，在飯桌上突然問爸爸，什么叫毒品？它真能使人產(chǎn)生幻覺嗎？他父母一聽，大吃一驚，嚴厲地呵斥他，質(zhì)問他怎么問這種問題，李元很納悶，這只不過是在學校里聽同學說起的，父母非常緊張，父母訓斥他后不許提這些污七八糟的東西，而李元更覺得好奇了，想要探個究竟，他聽說有一種迷幻藥，吃了以后就會像神仙的感覺，他就找了一些同學問，一起去試一下，結果一發(fā)不可收拾，進而發(fā)展到吸食鴉片，海洛因。

吸毒者全是因為朋友而害，出于好奇而害和被吸毒者而害。為了祖國能蒸蒸日上，社會繁榮昌盛，只有好好學習，刻苦鉆研學好各種文化知識，與毒品作斗爭，禁毒不僅是大人的事，也是我們這些祖國的花朵的事，禁毒靠大家，吸毒不是你我他，只有團結起來才能打贏這場“戰(zhàn)爭”，生命是可貴的，我們要熱愛生命，遠離毒品，為家庭、為民族、為社會、為明天，讓我們攜起手來，打好這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，共同建筑一個沒有毒品的地球家園，讓我們青春永不朽，讓我們的子孫后代 也有一個和平而沒有毒品的家園。

第五篇：珍惜生命,遠離毒品

珍惜生命，遠離毒品

——“迷途，歸途”觀后感

珠海市金灣區(qū)軍建小學 六年級 潘遠香

“若人生最大的喜悅是活著，那么人生最大的痛苦是死亡嗎?”不，不是的，人生最大的痛苦是生不如死。在世界的某個角落，有一朵絢麗的罌粟花正在悄然開放，絢爛卻暗藏著恐怖的邪惡力量。

毒品，這個萬惡不赦的魔鬼，它不知讓多少人犯下了滔天大罪，也不知道拆散了多少幸福家庭，驅走了多少人的快樂。毒品是個魔鬼，它偽裝得再好，最終也還是個魔鬼。摘下面具罩后，留下的依舊是那個吞噬光明的惡魔。所以作為一個生存者，我們必須遠離毒品，制止它在這個世界上囂張與猖狂，捍衛(wèi)人類的安定與和諧。

我還了解到，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成隱僻的麻醉藥品。我還認識到，毒品禍國殃民，危害社會。

一件件催人淚下的具體事實，一張張震撼人心的照片，使我清醒地看到，毒品猶如一股濁流，悄然侵襲著世界的每個角落，已引起了世界各地的人們極大的焦慮和關注。中國，又一次受到毒品侵害，中國正面臨著一場禁毒之戰(zhàn)！前景，障礙重重，不容樂觀，特別是我們青少年最容易受到此毒害。為什么？我覺得如今的青少年涉世未深，而又喜新厭舊，不斷追求新鮮事物，缺乏判別是非的能力，而且愛意氣用事，清醒啊，同學們！不要受到毒害侵犯，要潔身自愛。從這里，我們要認識到，人的生活道路是艱難曲折的，要靠自已的力量去克服一切困難，才能開創(chuàng)美好的前程。

同時，我們要珍惜生命，遠離毒品，做一個遵紀守法的好學生，做一名有益于社會的好公民。

指導老師：徐秋嬋