第一篇:豐收社區(qū)開展感恩母親節(jié)活動
星級管理之母親節(jié)感恩活動
建豐辦事處豐收社區(qū)為更好的開展星級管理活動,營造社會敬母愛母氛圍,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,開展了以“關(guān)愛母親、服務(wù)母親、感恩母親”為主題的母親節(jié)慰問活動。
5月6日上午,社區(qū)志愿者對家住海天佳苑的貧困黨員母親魏淑華進(jìn)行了看望和慰問,為魏媽媽送去了蛋糕和慰問品,陪她度過一個快樂的母親節(jié)。魏媽媽老伴已過世多年,大女兒身患?xì)埣玻∨畠捍髮W(xué)剛剛畢業(yè),生活拮據(jù)的她平時舍不得吃,舍不得穿。社區(qū)大家庭成員的到來讓老人格外高興,一個勁的說:“感謝黨和國家,這是我過的最有意義,最開心的一個母親節(jié)?!?/p>
豐收社區(qū)開展慰問活動的同時還積極倡議社區(qū)居民:從我做起,從點滴做起,給母親一個擁抱、為母親洗一次腳、給母親梳一次頭,把美好的祝福和關(guān)愛獻(xiàn)給母親。并倡導(dǎo)每位母親從自身做起、從自己的家庭做起,通過母親的力量引導(dǎo)與感染家庭成員,在全社會樹立“歌頌?zāi)笎?,弘揚美德”的良好風(fēng)尚。通過活動的開展促進(jìn)家庭和諧、鄰里和諧,爭做和諧家庭,為構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。(建豐辦事處豐收社區(qū) 王翠)
2013年5月6日
第二篇:XX社區(qū)開展母親節(jié)感恩活動
XX社區(qū)開展母親節(jié)感恩活動
為增強(qiáng)青少年感恩意識,養(yǎng)成敬重父母、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)家庭和睦與社會和諧,5月12日下午,XX社區(qū)開展了母親節(jié)感恩活動。
活動當(dāng)天,社區(qū)數(shù)十名小學(xué)生集中在社區(qū)活動室,在社區(qū)邀請的有手工制作特長的老師指導(dǎo)下,利用熒光紙、蠟筆、膠帶等多種文具材料,為自己的母親親手制作精美而充滿愛心的節(jié)日賀卡和手工康乃馨,每一張賀卡都傾注了對母親的感激之情,每一朵康乃馨都充滿了對母親的濃濃愛意。
此外,社區(qū)還特意購買了康乃馨鮮花,贈送給一些困難家庭、單親家庭的母親,為她們送上衷心的節(jié)日祝福。
第三篇:母親節(jié)我校開展感恩活動
母親節(jié)我校開展感恩活動
劉金芳
許莊子小學(xué)
(一)低年級組:賀卡設(shè)計比賽
1,緊密圍繞“感恩母親”的主題,由學(xué)生自己動手,通過繪畫,照片,剪貼,節(jié)日寄語等形式制作一張體現(xiàn)母子,母女親情的節(jié)日賀卡.2,根據(jù)學(xué)生自己實際情況設(shè)定感謝母親的5種方式,如“我?guī)蛬寢屜匆路?“我?guī)蛬寢屪鲱D飯”等,記錄在作品內(nèi);
3,作品需統(tǒng)一預(yù)留背面右下角位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn).(二)高年級組:給媽媽的一封感恩信
1,信件必須是作者原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不限,主要表達(dá)對母親養(yǎng)育的感恩之情及想對母親講的心里話.2,每篇作品的末頁右下角預(yù)留位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn).
第四篇:關(guān)于開展“母親節(jié)”感恩活動方案
活動起因: 母親這一偉大而又平凡的詞語,她涵蓋了太多的愛,但有些時候我們不善于表達(dá)我們的感恩之情,值XX年5月10日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校這次開展的感恩母親活動給廣大同學(xué)們提供一個表達(dá)自己內(nèi)心深處感恩之情的機(jī)會,同學(xué)們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里,表達(dá)我們對母親深深的愛。
一、活動主題
初一級部:親情檔案
初
二、初三級部:獻(xiàn)給母親的祝?!o母親的一封感恩祝福信
二、活動對象
初一至初三全體學(xué)生
三、活動內(nèi)容
1、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收ji起這些東西,并把它記錄下來,母親節(jié)給媽媽送上一份意外的驚喜!
建議形式(要求用a4的卡紙完成,可以是彩色的,也可以附上照片):
媽媽,我愛您(也可以是寫給媽媽的知心話)
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡的食品
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的事是
媽媽最大的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
(以上各項學(xué)生可根據(jù)自己的需要更改)
2、給母親寫一封感恩信,學(xué)生利用雙休日完成,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來,母親節(jié)(本周日)送給自己的母親。
四、活動具體安排
1、本周雙休日,各班主任負(fù)責(zé)要求本班學(xué)生寫好一封“給母親的信”,字?jǐn)?shù)限制在600— 1000字以內(nèi)。
2、各班級由班主任負(fù)責(zé)組織選出10篇親情卡或信件送交學(xué)校ji中展出,送交學(xué)校的作品最好附有學(xué)生和母親的合影。(5月13日前交學(xué)校德育處)
3、學(xué)校將組織評委開展親情卡和信件評比,并將優(yōu)秀作品通過學(xué)校宣傳欄和《百靈》展出。
以上各項要求各班認(rèn)真落實好。
第五篇:開展感恩母親節(jié)主題班會活動
開展感恩母親節(jié)主題班會活動
五月,披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的春風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。感受勞動快樂的同時,五月的第二個星期日,我們又迎來了一個充滿濃濃暖意的日子——母親節(jié)。
為教育學(xué)生學(xué)會感恩家人對自己的付出,特別是母親的付出,讓學(xué)生學(xué)會去感恩,做一個心存感激的人,真人橋小學(xué)以母親節(jié)為契機(jī),開展感恩母親節(jié)主題班會。4日下午,我校各班在校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,通過講故事、唱歌、詩朗誦、制作賀卡等多種方式表達(dá)對母親的感激之情。
感恩母親節(jié)主題班會的開展,學(xué)生的感觸很深,都表示在本周母親節(jié)那天要用自己的方式好好地愛自己的母親,主動承擔(dān)家務(wù),或送她賀卡、或給她捶捶背、泡杯茶等。聽媽媽的話,做媽媽的孩子。相信在感恩之風(fēng)的影響下,學(xué)生學(xué)會感恩、施恩、報恩,對我校和諧校園的建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。
關(guān)于開展母親節(jié)主題活動的通知
各班級:
現(xiàn)將淄博市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日?母親節(jié)”主題活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請各單位按照文件精神,認(rèn)真組織,精心安排,積極行動,確?;顒尤〉脤嵭?。
2010年4月29日
主題名稱:母親節(jié) 設(shè)計背景:
有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節(jié)來臨之際,雅虎資訊制作了這個專題,祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂,幸福安康?? 活動目的:
1、通過比較,讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。班會準(zhǔn)備:
課件、學(xué)生詩歌朗誦、效果評價表 班會內(nèi)容:
一、母親節(jié)知識寶庫
二、我與母親 班會步驟:
一、母親節(jié)專輯——親情啟示(一)、母親的詮釋
仔細(xì)想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的 m(many)媽媽給了我很多很多
o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭 t(tears)您為我流過不少淚 h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心 e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
r(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情(二)、母親節(jié)的由來 古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由amanm、jarvis(1864-1948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于19XX年世紀(jì),amanm悲痛欲絕,兩年后(19XX年),amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來、母親之花——康乃馨
在纖細(xì)青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月,美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重??的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。(四)、母親頌(學(xué)生朗誦)
多年來,得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),總想為母親做點什么,買點什么。哪怕是做一頓飯,買一件衣服。但母親總說:做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂,不再讓父母為你們擔(dān)心,這就足夠了。這就是一個母親的要求,很過分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯事的時候,當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴,當(dāng)我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時,當(dāng)我??
其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹?。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。
讓我們多給母親一點愛與關(guān)懷,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個好兒子,我常常會讓母親擔(dān)心掛念。但我會努力的,用好的成績報答你們,以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
[這一環(huán)節(jié),是使學(xué)生由感性認(rèn)識上升到理性思考的過渡。充分調(diào)動學(xué)生的思維,讓他們回顧過去生活的點點滴滴,捕捉自己記憶中的感動瞬間,在思考中感受母親的良苦用心,使學(xué)生重新認(rèn)識父母,審視自己與母親的關(guān)系,懂得母親的艱辛與偉大,懂得母愛的可貴。]
二、我的行動
效果評價
(一)、你是否了解你媽媽?
1、你媽媽的生日是_________。
2、你媽媽的體重是_________。
3、你媽媽的身高是________。
4、你媽媽穿_______碼鞋。
5、你媽媽喜歡顏色是________。
6、你媽媽喜歡水果是________。
7、你媽媽喜歡的花是________。
8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。
請你如實回答。
有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分,答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。
(二)、你是否關(guān)心你媽媽
1、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎?
健康、一般、較差(如有病的請你寫出名稱,還可以寫出治療情況)
2、你認(rèn)為送什么禮物你媽媽會最開心?
3、今年的母親節(jié)你對你媽媽有什么表示?你媽媽有何反應(yīng)?
[感恩母親的目的是通過體驗、內(nèi)化、升華,最終使學(xué)生學(xué)會感恩,并將它化為行動,實踐于生活中。通過這一環(huán)節(jié),幫助學(xué)生走出以自我為中心的圈子,更好地審視自己、認(rèn)識自己,用實際行動來回報自己的父母,并回饋社會。]
(三)、主題的拓展:
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。
播放課件:誓詞
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望;感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!
母親節(jié)》主題班會通知
發(fā)表日期:2009-05-05 23:40:49 出處: 作者:李佩實 發(fā)布者:李佩實 點擊
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誰言寸草心,抱得三春暉??在09年母親節(jié)即將到來之時我們一(1)中隊
在五月八日下午班會課將舉行《母親節(jié)》主題班會,希望通過此種形式提醒和培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識,感謝母親為我們所付出的無微不至的愛。希望各位少先隊員積極報名參加。
中隊長:李佩實2009、5、5