第一篇:《別讓愛(ài)你的人失望》觀后感
《別讓愛(ài)你的人失望》觀后感
下午,媽媽帶我去一中聽(tīng)彭成—老師講課。聽(tīng)后我想了,也反思了很長(zhǎng)。想起我以前的小小的動(dòng)作卻讓許多我愛(ài)護(hù)我的人傷透了心。我要向所有愛(ài)護(hù)我的人說(shuō)一聲:“起,以前我不好都怪我太任性了。太不懂事了,讓你們操心了?!?/p>
彭成老師主要講了幾個(gè)令人崔淚俱下的故事,向展示了母愛(ài)的偉大。故事在5。12大地震中,一位母親被壓在了兒子的上面,當(dāng)救援人員的時(shí)候遇到了棘手的難題,救了這位母親,她的兒子就會(huì)被壓死在大石頭下,要救她的兒子就得用鋸子把這位母親的上半身鋸開(kāi)才有一線希望。人們都辦法,于是決定讓這位母親來(lái)決定,那位母親聽(tīng)了睜開(kāi)眼睛對(duì)救援人員說(shuō):“求求你們了,快救救我的兒子吧!”救援人員只好含著淚用鋸子一下一下地鋸開(kāi)了這位母親的身體。當(dāng)人們把她的上半身挪開(kāi)的時(shí)候看到了這位母親的眼睛閉著,嘴角還掛著一絲微笑,好像沉醉在幸福之中。人們當(dāng)場(chǎng)就哭成了一片,多么的母愛(ài)??!讓永遠(yuǎn)記住這位可敬的母親吧!永遠(yuǎn)要著的父母,愛(ài)著的父母。是給了的生命,把培養(yǎng)成人。
在學(xué)習(xí)上父母又給與了多么大的鼓勵(lì)和支持呀!在學(xué)校里老師又對(duì)花費(fèi)了許多心血呀!我要對(duì)的老師們,和父母?jìng)冋f(shuō)一句:“我愛(ài)你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,我不會(huì)讓你們失望的,我不會(huì)讓你們期盼太久的。從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答社會(huì)的棟梁!”
固義學(xué)校六年級(jí):丁華
第二篇:《別讓愛(ài)你的人失望》觀后感
下午,媽媽帶我去一中聽(tīng)彭成—老師講課。聽(tīng)后我想了,也反思了很長(zhǎng)。想起我以前的小小的動(dòng)作卻讓許多我愛(ài)護(hù)我的人傷透了心。我要向所有愛(ài)護(hù)我的人說(shuō)一聲:“起,以前我不好都怪我太任性了。太不懂事了,讓你們操心了。”
彭成老師主要講了幾個(gè)令人崔淚俱下的故事,向展示了母愛(ài)的偉大。故事在5。12大地震中,一位母親被壓在了兒子的上面,當(dāng)救援人員的時(shí)候遇到了棘手的難題,救了這位母親,她的兒子就會(huì)被壓死在大石頭下,要救她的兒子就得用鋸子把這位母親的上半身鋸開(kāi)才有一線希望。人們都辦法,于是決定讓這位母親來(lái)決定,那位母親聽(tīng)了睜開(kāi)眼睛對(duì)救援人員說(shuō):“求求你們了,快救救我的兒子吧!”救援人員只好含著淚用鋸子一下一下地鋸開(kāi)了這位母親的身體。當(dāng)人們把她的上半身挪開(kāi)的時(shí)候看到了這位母親的眼睛閉著,嘴角還掛著一絲微笑,好像沉醉在幸福之中。人們當(dāng)場(chǎng)就哭成了一片,多么的母愛(ài)啊!讓永遠(yuǎn)記住這位可敬的母親吧!永遠(yuǎn)要著的父母,愛(ài)著的父母。是給了的生命,把培養(yǎng)成人。
在學(xué)習(xí)上父母又給與了多么大的鼓勵(lì)和支持呀!在學(xué)校里老師又對(duì)花費(fèi)了許多心血呀!我要對(duì)的老師們,和父母?jìng)冋f(shuō)一句:“我愛(ài)你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,我不會(huì)讓你們失望的,我不會(huì)讓你們期盼太久的。
第三篇:讀《別讓愛(ài)你的人失望》有感
讀《別讓愛(ài)你的人失望》有感
——學(xué)會(huì)感恩
讀了《別讓愛(ài)你的人失望》這本書(shū),我深受感動(dòng),彭成老師從他自身的經(jīng)歷講起,講到了為了生存“做賊”的父親和為盼望孩子平安回家煮白開(kāi)水的母親,講到了為他交學(xué)費(fèi),辛勤教育他而患病離世的校長(zhǎng),告訴所有聽(tīng)眾,在這個(gè)世界上,有許許多多愛(ài)你的人,你要改變自己,做最好的自己,努力成功,不要讓愛(ài)你的人失望;對(duì)愛(ài)你的人,要表達(dá)好自己的感情,要讓愛(ài)你的知道,你也深愛(ài)著你的父母,你的老師,以及所有愛(ài)你的人;要從小事做起,要從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá),不要非等到功成名就,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”。
在這個(gè)世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。其實(shí)“感恩”就是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)楝F(xiàn)在90%以上的孩子有“唯我獨(dú)尊”的傾向,具體表現(xiàn)為:他們很少幫父母做家務(wù),沒(méi)有覺(jué)得父母掙錢(qián)辛苦,也很少幫助身邊的人,而大多數(shù)父母很少對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)的教育”;另外,在公共場(chǎng)合對(duì)幾十名6歲至15歲的孩子調(diào)查顯示,95%以上的孩子并不知道助殘日、盲人節(jié)、老人節(jié)等日期,主動(dòng)幫助過(guò)殘疾人、老人或是自己身邊有困難的小朋友的人只有2%,父母生病時(shí)知道照顧、安慰的只有15%左右。是啊,現(xiàn)在的孩子都是家庭中愛(ài)的中心,很多孩子只知道被人愛(ài),不大會(huì)去愛(ài)別人,久而久之,后果不堪設(shè)想。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,實(shí)際上就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子
們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會(huì)少了許多怨天尤人的不平。
早在一年前我們學(xué)校就圍繞“學(xué)會(huì)感恩,善待別人,善待自己”這一主題開(kāi)展活動(dòng),效果非常明顯。
一、要善待別人。
幫助孩子懂得人與人之間的依存關(guān)系,學(xué)會(huì)自己處理人際關(guān)系。教孩子珍惜他人的愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心他人,照顧人人;鼓勵(lì)孩子與同伴往來(lái),友好相處;要培養(yǎng)孩子與人相處平等協(xié)作的能力。首先,孝敬父母,前文顯示,孩子對(duì)于父母之愛(ài)熟視無(wú)睹,如同本來(lái)存在,是應(yīng)該的。其實(shí)不然,要讓孩子明白,父母愛(ài)你,你愛(ài)父母。《尋找媽媽的感覺(jué)》,每個(gè)孩子都是媽媽歷經(jīng)十月懷胎之后,在痛苦的生產(chǎn)與幸福的期盼中誕生的,這期間要經(jīng)歷懷孕期的種種不適,大部分媽媽同時(shí)還要工作,媽媽的辛苦不是用簡(jiǎn)單的一二句言語(yǔ)即可表明,因此進(jìn)行“尋找媽媽的感覺(jué)”愛(ài)媽媽體驗(yàn)活動(dòng),用親身的體驗(yàn)來(lái)向媽媽表示感謝。胸前背負(fù)6公斤重的重物(相當(dāng)于孩子出生時(shí)的平均重量),模擬媽媽?xiě)言袝r(shí)的感覺(jué),進(jìn)行行走,上樓、通過(guò)障礙等來(lái)體驗(yàn)媽媽十月懷胎的辛苦?!秾ふ伊瞬黄鸬膵寢尅?,請(qǐng)班中一位孩子的媽媽講述生產(chǎn)、教育、撫養(yǎng)孩子的辛苦,讓孩子深深體會(huì)媽媽的辛勞。“給媽媽洗一次腳”,三八婦女節(jié),布置隊(duì)員回家為媽媽洗一次腳,并寫(xiě)一篇日記。許多隊(duì)員洗了腳,也有個(gè)別隊(duì)員匯報(bào)說(shuō)媽媽不讓洗,老了之后再幫她洗。我請(qǐng)孩子第二天再幫媽媽洗,并說(shuō)現(xiàn)在不洗,將來(lái)哪還記得。
那位媽媽后來(lái)到學(xué)校講,感觸很大,孩子應(yīng)該從小教育?!拔耶?dāng)一天爸爸”。在允許的條件下陪爸爸一起工作一天,體會(huì)爸爸的工作辛苦,錢(qián)來(lái)之不易,活動(dòng)過(guò)后,不少孩子零花錢(qián)都舍不得花了,存起來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、書(shū)?!澳闶俏业暮门笥选薄M扑]好朋友、好同桌進(jìn)行表?yè)P(yáng),并予以一定獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。我班有位學(xué)生什么事都慢,而且智力不夠好,班里同學(xué)很愛(ài)護(hù)他,從未有誰(shuí)欺侮他。重陽(yáng)節(jié)去敬老院為老人演出、打掃衛(wèi)生,在小區(qū)里幫助單身老人等。讓孩子關(guān)愛(ài)他人,心中有他人。
二、要善待自我。幫助孩子提高自主性,不斷發(fā)展自我認(rèn)識(shí)、自我設(shè)計(jì)、自我實(shí)現(xiàn)的能力;鼓勵(lì)孩子從事各種挑戰(zhàn)性活動(dòng),并把遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)?!岸旰蟮奈摇敝黝}班隊(duì)會(huì),以我長(zhǎng)大干什么為主題,暢訴自己的理想,用自己的行動(dòng)來(lái)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?!罢鋹?ài)生命”專題講座。預(yù)防自殺,預(yù)防抑郁,讓孩子明白,你并不只屬于你個(gè)人,親人、同學(xué)、老師都很愛(ài)你。遇到挫折、不公平待遇時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要輕生?,F(xiàn)在青少年自殺現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。要防患于未然,遇到挫折要勇于面對(duì),不要逃避?!扮R子你我他”隊(duì)會(huì)。照鏡子即找出自己的優(yōu)點(diǎn)夸一夸,說(shuō)出自己人的缺點(diǎn)改正。幫自己找,幫別人找,虛心接受意見(jiàn),努力改掉壞習(xí)慣。
人要有了真愛(ài),人的生命才有價(jià)值,生命的源泉才因之無(wú)限豐盈。教師本人也要擁有愛(ài)心,寬容之心,關(guān)愛(ài)之心,才能讓少先隊(duì)活動(dòng)也充滿著愛(ài)的氛圍。記得有一次,我聽(tīng)到我班的學(xué)生在說(shuō):“逍飛、賈慧站崗執(zhí)勤很辛苦,下午上課很累,我們倆去換換,讓他們休息一下,睡一會(huì)兒。”(我班是值周班,中午開(kāi)始午睡)我聽(tīng)了,笑了,愛(ài)的萌芽,已經(jīng)生根、發(fā)芽,我期待著她的抽枝、開(kāi)花結(jié)果。擁有愛(ài),就擁有了整個(gè)世界。
對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。生活給了我們健康的體魄,給了我們良好的發(fā)展空間,我們沒(méi)有理由自我放棄,沒(méi)有理由怨天尤人。一顆感恩的心,一顆進(jìn)取的心,會(huì)讓生命無(wú)怨無(wú)悔,會(huì)讓生命更加精彩。
結(jié)論:通過(guò)本次“感恩”系列活動(dòng),學(xué)生知道了如何孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,知恩圖報(bào),使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心,使學(xué)生對(duì)父母心存感恩,更使學(xué)生把愛(ài)化作博愛(ài),能夠時(shí)時(shí)事事處處,心存感激,使家庭充滿和諧、充滿愛(ài)心、充滿希望。
參考文獻(xiàn):《別讓愛(ài)你的人失望》。
石家莊市裕華區(qū)塔冢小學(xué) 王會(huì)玲
第四篇:別讓愛(ài)你的人失望!
高一年級(jí)段考總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿
------別讓愛(ài)你的人失望!各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!時(shí)光飛逝,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)飄香,風(fēng)物宜人。今天在這里召開(kāi)高一年級(jí)段考總結(jié)大會(huì),總結(jié)過(guò)去,吸取教訓(xùn),放眼未來(lái),更上層樓。
出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):劉月紅校長(zhǎng),郭光宇組長(zhǎng),周銀波組長(zhǎng),李義組長(zhǎng)。今天大會(huì)的程序:
第一項(xiàng)周銀波主任就教學(xué)特別是段考進(jìn)行講評(píng)。表彰標(biāo)兵學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生,優(yōu)秀班團(tuán)干部。標(biāo)兵戴花照相。
第二項(xiàng)進(jìn)步學(xué)生代表,優(yōu)秀學(xué)生代表,學(xué)安會(huì)代表 表態(tài)發(fā)言。第三項(xiàng),我就學(xué)生安全管理具體通報(bào),后段安排說(shuō)明。第四項(xiàng),郭主任就年級(jí)全面工作布置安排。最后劉校長(zhǎng)作強(qiáng)調(diào),并發(fā)表講話。
這次大會(huì)既總結(jié)過(guò)去兩個(gè)月大家所共同取得的成績(jī),也展望未來(lái)我們能夠獲得的成功,用教訓(xùn)敲響思想的警鐘,用高一年級(jí)是高中學(xué)習(xí)起始階段。夯實(shí)基礎(chǔ),就好比春播,今天播種的好壞直接關(guān)系到來(lái)年的收成。關(guān)系到學(xué)考和高考的成敗。高一段考就是一次檢閱,一次摸底。年級(jí)組周主任就這次段考學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)效果進(jìn)行講評(píng)。
每一個(gè)成功者留下的是拼搏的足跡,拼搏是優(yōu)秀生的秘籍,勤奮是優(yōu)秀生的名片,踏實(shí)是優(yōu)秀生的武器。進(jìn)步學(xué)生代表 : 毛列文同學(xué) 標(biāo)兵學(xué)生代表:殷實(shí)同學(xué)
紀(jì)律是法寶,管理是靈丹妙藥,安全則是底線。學(xué)安會(huì)代表:306班謝駿雄同學(xué)。
“為什么我總是那樣嚴(yán)厲,因?yàn)閷?duì)你們愛(ài)的深沉?!庇幸晃焕蠋熯@樣說(shuō)。
在高一德育安全方面,兩個(gè)月來(lái)抓了幾件事。
1,制訂了高一年級(jí)學(xué)生百分比賽管理方案。年級(jí)組就早讀,學(xué)生充卡,課堂紀(jì)律,樓道衛(wèi)生,重大違紀(jì)等方面對(duì)班主任考核,進(jìn)行排隊(duì)講評(píng)。
2,進(jìn)行了兩次班級(jí)百分比賽講評(píng),第一次獲得流動(dòng)紅旗的: 實(shí)驗(yàn)班306,308,平行班: 295,298。第二次獲得流動(dòng)紅旗的 :實(shí)驗(yàn)班303,297,平行班:298,295、3,組織成立高一年級(jí)學(xué)安會(huì)。成員:297班張智浩,302班任峰,304班王詩(shī)怡,306班謝俊雄,307班李坤亮 308班李逸夫,周欽波310班蔣志 總隊(duì)長(zhǎng):姚昌林老師,負(fù)責(zé):管理高一年級(jí)組??傤檰?wèn);劉月紅校長(zhǎng)。
4,高一年級(jí)在新籃球場(chǎng)舉行了“別讓愛(ài)你的人失望”為主題的勵(lì)志演講,余云老師主講,場(chǎng)面火爆,群情激昂,感恩教育,互動(dòng)熱烈。
5,年級(jí)組在段考期間“零點(diǎn)行動(dòng)”落實(shí)各寢室寄宿生就寢情況。對(duì)男女學(xué)生晚寢空鋪,代寢,晚上講話,玩手機(jī),抽煙等現(xiàn)象進(jìn)行整頓處分。
6,每天按時(shí)組織“兩跑”,堅(jiān)持在男生寢室學(xué)生早起時(shí)間吹哨鳴笛督促學(xué)生起床。對(duì)學(xué)生在教室沒(méi)有履行請(qǐng)假手續(xù)進(jìn)行登記扣分,對(duì)遲到學(xué)生以班級(jí)進(jìn)行處罰。
我今天就學(xué)生安全和管理講兩個(gè)方面。一是通報(bào)幾個(gè)處分。
1,高一年級(jí)305班孫虎,鄧宇,徐澤文,徐澤武,劉雪峰,劉達(dá)凌 于2014年2月25日爬圍墻出校門(mén),此事嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),影響惡劣,本該作勸退處分,但家長(zhǎng)送讀心切,其認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好,作記過(guò)處分,從今以后,再不違反校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真讀書(shū),如再違紀(jì),作為自動(dòng)退學(xué)處理,出現(xiàn)爬圍墻傷殘事故,責(zé)任自負(fù)。學(xué)生家長(zhǎng)簽字。二中德育安全辦。
2,處分決議書(shū):楊磊是縣二中306班學(xué)生于3月20日,第七節(jié)下課后,爬圍墻出校門(mén),此事嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),影響惡劣,學(xué)校集體研究決定,作記過(guò)處分。
3,處分決議書(shū):任虎是縣二中298班學(xué)生于3月23日,第六節(jié)下課后,爬圍墻出校門(mén),此事嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),影響惡劣,作記過(guò)處分。
4,責(zé)任狀: 方佩是305班學(xué)生,目無(wú)學(xué)校組織紀(jì)律,嚴(yán)重違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范條例》2014年4月5日擅自出校,不假外宿,存在安全隱患,作記過(guò)處分
5通報(bào)批評(píng):4月13日晚德育辦開(kāi)展“零點(diǎn)行動(dòng)”查女生寢室310班劉洋,294班高彬睿不假外宿,特此通報(bào)批評(píng)??鄢嗉?jí)千分競(jìng)賽20分,并向全校通報(bào)。監(jiān)考舞弊學(xué)生情況通報(bào)
二是,二個(gè)月來(lái)存在的幾個(gè)問(wèn)題。
高一年級(jí)在本學(xué)期存在下列問(wèn)題,主要是按學(xué)校大門(mén)《千分競(jìng)賽》查獲: 1,早遲到。
294,彭錦峰,張港謙,295袁佳偉
296馬存,付宇,付洋,劉順,劉謙和,劉陽(yáng)明 297 無(wú)
298 蘭益,李周函299陳威,高帥,胡俊凡,蔣鑫,萬(wàn)臻,左天奕,甘暢,周武斌,隋東林,300,張家成,康童寧,胡南,李穎 301無(wú)302榮勝,易里鵬,黎青,謝偉成303無(wú)304無(wú)
305孫虎,萬(wàn)文敏,楊銘306無(wú)307無(wú)308陳玉榮 309劉澍,李豪,謝洪 310劉洋,孫釗 2,帶熟食進(jìn)校
294,葉柯良,周香,張沁 296 付洋,彭典297易輝 300,張佳成 304,榮達(dá)306 陳浩,郭子燕,許慧,劉金海 307榮志龍,戴磊 309龍蕭林,侯思婷 3,校內(nèi)買(mǎi)煙吸煙
294張港民 298 喻威300康童寧302胡耿303彭友釗304饒四杰305劉達(dá)凌 306 蔣檀 308吳陽(yáng) 余松濤309歐陽(yáng)龍 梁麗華 袁國(guó)平4,寢室衛(wèi)生紀(jì)律
3月21日8點(diǎn)到8點(diǎn)50查 教室衛(wèi)生欠佳302班 3月22日男生寢室301班202未掃地
3月26日女生寢室305班607寢室地未掃干凈。3月28日男生寢室302班205寢室講話。
3月30日女生寢室296班505寢室講話。男生297班109寢室未掃地。3月31日男生309班311寢室1357鋪未折被子,312寢室未掃地。4月1日男生301班202寢室晚捶打墻壁,203寢室醉酒 4月13日女生寢室299班513寢室,296班505寢室講話吵鬧。4月14日男生307班308寢室吵鬧。
4月15日女生296班505,294班606寢室講話吵鬧。5,不假外出,攀爬圍墻。
3月19日查303班 孫江彥,彭友釗,陳昕309班 李海佳,章志宇不假外出 3月29日查 301班 劉喜玉 不假外出
4月14日查 310班 劉洋 294班高彬睿 不假外出
通報(bào)批評(píng):3月25日下午四點(diǎn),攀爬圍墻,成群結(jié)隊(duì),前赴后繼 295班 陳揚(yáng),萬(wàn)濤源,296班 劉明揚(yáng),晏文昌 劉順,胥潤(rùn)鑫,任超巨300班 劉聰,王騰嬌,歐陽(yáng)力行,胡楠 306班郭子燕 298班任虎 297班 卞紅峰 309班 付亮,金維佳310 馮偉杰。
6,課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律
見(jiàn)每日班級(jí)百分比賽公布欄。
俗話說(shuō):“失敗是成功之母,犯錯(cuò)是成熟之父”失敗是痛苦的體驗(yàn),也是成長(zhǎng)的臺(tái)階。英國(guó)諺語(yǔ)也說(shuō)“只有死人不犯錯(cuò)”。“容錯(cuò)”絕不是縱容,也不是對(duì)犯錯(cuò)的寬容,作為學(xué)生在品質(zhì)上的錯(cuò)誤絕不寬恕,我們更歡迎態(tài)度端正,知錯(cuò)能改,個(gè)性張揚(yáng),重情重 3
義的乖學(xué)生。我們期待有理想,懂感恩,明道理,勇承擔(dān),爭(zhēng)進(jìn)步的好學(xué)生。梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽闹小皾擙堯v淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇”應(yīng)是今日二中學(xué)子的風(fēng)采。
對(duì)于高中的學(xué)習(xí),我有過(guò)切身的體會(huì)。我們生命中印象最為深刻的年代也就是我們的高中時(shí)光。在這個(gè)時(shí)間段里面,雖然苦、累,但是有著明確的信念遵循,有著明確的目標(biāo)追求,有著明確的體驗(yàn)感受,今天的會(huì)上我在這里給大家的學(xué)習(xí)提三個(gè)建議。我給的第一個(gè)建議是:珍惜失敗,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行佛亂其所為?!币氤删鸵环笫聵I(yè),失敗與痛苦是不可或缺的。當(dāng)今學(xué)生大都生活在蜜罐里,哪里知道什么是苦?小小的失敗困難都接受不了,更不用說(shuō)將失敗看成是成功的必備,去珍惜失敗了。有些同學(xué)上課不敢回答問(wèn)題,怕答錯(cuò)了被別人恥笑。我想,如果一個(gè)人連承受答錯(cuò)問(wèn)題的勇氣都沒(méi)有,那么這個(gè)人也就沒(méi)有什么指望去干大事了。我們正處青春年華,有的是時(shí)間與精力,只要我們接受失敗,珍惜失敗,在失敗中奮起,就定能到達(dá)成功的彼岸。Apple蘋(píng)果公司CEO喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上做了一個(gè)演講。他在講演中提到了他的生命中一次嚴(yán)重的挫折和他一生中最得意的選擇。
他20歲的時(shí)候在父母的車庫(kù)里開(kāi)創(chuàng)了蘋(píng)果電腦公司。只用了10年的時(shí)間,蘋(píng)果電腦擴(kuò)展成擁有4000名員工,價(jià)值達(dá)到20 億美元的企業(yè)。然而,他就因?yàn)榕c合作伙伴的意見(jiàn)分歧,而被公司董事會(huì)炒了魷魚(yú)。喬布斯的失敗一直貫穿在他整個(gè)成年生活的重心,打擊是毀滅性的。這是人生一次慘痛的失敗教訓(xùn),雖然被拋棄了,但Jobs的熱忱不改。他決定重新開(kāi)始。于是在接下來(lái)的時(shí)間里,他創(chuàng)辦了新公司,新的公司創(chuàng)造了新的奇跡,制作了世界上第一部全電腦動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》。然后公司業(yè)績(jī)得到大公司的垂青,不久蘋(píng)果公司又反過(guò)來(lái)收購(gòu)了他的公司,Jobs更是在這之后重新回到蘋(píng)果的CEO的寶座,也引領(lǐng)世界潮流至今。對(duì)于病人來(lái)說(shuō),良藥總是苦口的;失敗總是痛苦的。請(qǐng)記住,在你終有所獲之前,不要停下你尋覓的腳步。
我的第二個(gè)建議:正確對(duì)待,心態(tài)健康。
一位哲人說(shuō)過(guò):“你的心態(tài)就是你的主人。”在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能控制自己的遭遇,卻可以控制自己的心態(tài);我們不能改變別人,卻可以改變自己。狄更斯說(shuō):一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。愛(ài)默生說(shuō):一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路??我們?cè)谧暮芏嗤瑢W(xué)一直抱有某種疑惑:我們學(xué)習(xí)的這些東西倒底有什么用;或者有的同學(xué)總在質(zhì)疑:我將來(lái)要學(xué)習(xí)文科,那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)理化有什 4
么用;我高二將選擇理科,那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)史地政有什么用?百分之百準(zhǔn)確的先見(jiàn)之明是很難發(fā)生的。但是到了用的那一天,一定會(huì)有書(shū)到用時(shí)方恨少。大知道書(shū)法和電腦是八桿子打不到一塊去的兩種學(xué)科類別,但是Jobs在工作中找到了它們的契合點(diǎn),創(chuàng)造了”手機(jī)帝國(guó)”。物理學(xué)家法拉第在當(dāng)時(shí)人們看來(lái)做作毫無(wú)意義,毫無(wú)作用的通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),卻為貝爾的電話,愛(ài)迪生的留聲機(jī)發(fā)明奠定基礎(chǔ)。于事無(wú)用,于心有用,讓我們從古人莊子“人皆知有用之用,而不知無(wú)用之用”的感嘆中領(lǐng)悟人生智慧吧!
我要提出的第三個(gè)建議是:超越自我,每天進(jìn)步。
我們總幻想一飛沖天,成為考試中的“黑馬”,但對(duì)于大多數(shù)人,這只是夢(mèng)幻泡影。超越并不如我們想象中的那樣華麗。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些,多穩(wěn)定一些,也多收獲一些。我們應(yīng)多去實(shí)踐那些“一些”,而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。今天弄懂了昨天做錯(cuò)的那道數(shù)學(xué)題,今天完成了昨天不能的課文背誦,英語(yǔ)多記了幾個(gè)單詞??超越不是單純?cè)跀?shù)量上鋪天蓋地地做題,而是實(shí)實(shí)在在,一步步地拾級(jí)而上。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你離第一天開(kāi)始“學(xué)會(huì)超越”,已經(jīng)“一飛沖天”了。臺(tái)灣作家劉墉有這樣一段話:“超越的意義在于你在超越別人之前,先得超越自己”?!昂媳е旧诤聊?,九層之臺(tái)起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進(jìn)步,都起始于點(diǎn)滴的積累,都成長(zhǎng)于不懈的堅(jiān)持。每一時(shí)都是我們新的起點(diǎn),每一刻都是我們新的成長(zhǎng)。
關(guān)于下段管理提四點(diǎn)建議:
1,繼續(xù)搞好班級(jí)百分比賽,推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2,組織力量,突擊檢查不假外出,課堂早退,教室空位,校內(nèi)閑逛,中午12:40后,晚自習(xí)10:00后打籃球的學(xué)生,進(jìn)行登記并作出處分。3,堅(jiān)持搞好“兩跑”,組織學(xué)安會(huì)檢查 呆在教室,廁所外閑聊,跑操時(shí)溜邊,沒(méi)有到班主任批假的學(xué)生。
4,組織各班班團(tuán)干部參加295班(4月21日)第七節(jié)課,在5樓多媒體,舉行“快樂(lè)成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。5,進(jìn)行安全教育,搞好“六防”。
1、防出走:二中4月份以來(lái),已出現(xiàn)2名學(xué)生出走的情況。307趙張榮,榮子龍無(wú)故離家出走。298班羅濤299班羅盛林,徐冬林不假外出。
2、防溺水:長(zhǎng)沙職院8個(gè)學(xué)生下江游泳,其中1人溺水死亡。
3、防自殘:汨羅職高1位女生在寢室割腕自殺。四川渠縣中學(xué)上星期2位學(xué)生自殺。
4、防斗毆:常德石門(mén)縣經(jīng)貿(mào)學(xué)校的高二男生在校門(mén)口被槍殺。
5、防中毒:云南某學(xué)校學(xué)生因食用過(guò)毒鼠強(qiáng)的副食品,2人死亡。
6、防交通事故:海南某學(xué)校組織春游,車輛出現(xiàn)側(cè)翻,8人死亡。
6,清查管制刀具,德育辦聯(lián)系派出所治安巡邏隊(duì)對(duì)學(xué)生教室,寢室進(jìn)行清查收繳,違規(guī)者給予治安拘留。
7,組織班主任落實(shí)本班學(xué)生租住情況,聯(lián)系家長(zhǎng),落實(shí)安全教育
8,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。二中心理輔導(dǎo)老師:鄒偉勇 電話:***開(kāi)門(mén)迎客,歡迎來(lái)訪。第三棟教學(xué)樓百分公布欄旁 有一信箱 大家有什么好的建議,對(duì)學(xué)校的管理、教學(xué)想法,請(qǐng)客觀公正,以事實(shí)說(shuō)法,提供意見(jiàn)。
“ 崇尚卓越,追求完美”年級(jí)組工作在郭組領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力工作。下面郭組講話。
“火車跑得快,全靠車頭帶”在劉校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,推進(jìn)新課改,搞活兩跑操,完善激勵(lì)制度,創(chuàng)造新亮點(diǎn)。可謂“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
同學(xué)們:今天的大會(huì)開(kāi)得扎實(shí),開(kāi)得到位。
我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,同學(xué)們,讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師愿望,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)青春的夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,全力以赴,鑄我輝煌。
讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光明的人生,為岳陽(yáng)縣二中更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)!
第五篇:“不要讓愛(ài)你的人失望”觀后感
余云老師“不要讓愛(ài)你的人失望”觀后感
2012年3月5日上午,中國(guó)感恩教育首席講師、彭成感恩教育首席忠義講師余云老師到我們學(xué)校為我們?nèi)=?000人講學(xué)。這是我除了我們的開(kāi)學(xué)典禮之外見(jiàn)到的最宏大的場(chǎng)面。上午8時(shí),我們與家長(zhǎng)們一起齊集學(xué)校學(xué)校操場(chǎng),余云老師的精彩演講正式開(kāi)始。余老師講話時(shí)而幽默風(fēng)趣,時(shí)而凝重而令人感動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)不斷,現(xiàn)場(chǎng)氣氛起伏不斷,掀起了一個(gè)又一個(gè)高潮。連我也被卷入其中。
余老師先教我們?nèi)绾胃卸鞲改?,他從感恩祖?guó)開(kāi)始延伸至感謝自己的父母。以極富感染力的語(yǔ)言深情講述了歌曲《感恩的心》背后臺(tái)北小女孩母女感動(dòng)天地的真情故事,“5·12”汶川災(zāi)難中母親“以身護(hù)子”、父親“截身救子”等感人至深的事跡。學(xué)生與家長(zhǎng)激情四溢的互動(dòng),將‘爸爸媽媽我愛(ài)你們’雙手舉著喊出,將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了第一個(gè)高潮。開(kāi)始的時(shí)候,全場(chǎng)掌聲不斷,學(xué)生開(kāi)心而笑。隨著全場(chǎng)互動(dòng)不斷,同學(xué)們由不經(jīng)意聽(tīng)到全神貫注聽(tīng)。余老師講到感人之處,扣動(dòng)了全場(chǎng)所有同學(xué)家長(zhǎng)的心弦。老師感動(dòng)而淚,同學(xué)們由低頭而泣到掩面而哭。聽(tīng)到余老師的這一席話,我也十分感動(dòng),也是深有觸發(fā),我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開(kāi)始孝敬父母呢?有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。
余老師又教我們?nèi)绾蜗蚓W(wǎng)絡(luò)游戲說(shuō)再見(jiàn)。接著,他說(shuō)了一句話:同學(xué)們來(lái)到美好的世界,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,將來(lái)要學(xué)會(huì)工作。指出美好的青春年華是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,不能上網(wǎng)吧、玩游戲,否則將來(lái)會(huì)悔恨終生。就是他這句話,深深觸動(dòng)同學(xué)們的心扉。特別是平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)吧、上游戲廳的同學(xué),他們勇敢地走上演講臺(tái),向他們的父母懺悔。他們高舉雙拳向全場(chǎng)持續(xù)不斷地大聲疾呼:“再也不上網(wǎng)了”。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),所有人都有很感動(dòng)。不少同學(xué)或感動(dòng)、或愧疚的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的淚水從眼眶里流了出來(lái),因?yàn)槲乙蚕矚g玩網(wǎng)絡(luò)游戲,以前經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,原來(lái)最低95分的分?jǐn)?shù)線,一下子降到了90分,我也十分悔恨,我下定決心,以后決不再接觸虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再做一名好學(xué)生。
最后,余云老師教會(huì)了我們?nèi)绾胃卸骼蠋?。俗話說(shuō)的好,一日為師,終生為父母。從古代講到現(xiàn)代,幸勤的老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。余老師教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩老師。在場(chǎng)的所有老師被請(qǐng)到演講臺(tái)上。同學(xué)們及家長(zhǎng)向老師深深地鞠躬,長(zhǎng)達(dá)二十秒鐘,老師們非常感動(dòng)。師生互動(dòng),全體同學(xué)高舉雙手,向老師呼喊:“老師,我愛(ài)你”。學(xué)生代表向老師感恩,與老師擁抱。現(xiàn)場(chǎng)氣氛再一次推向高潮,全場(chǎng)再次響起陣陣掌聲。這時(shí),我感覺(jué)我滿身的熱血沸騰了,我們的老師是那么和藹可親,那么平易近人。在我第一次看到他時(shí),他的親切、平易近人,使我的心一下子踏實(shí)下來(lái)。在我的腦海中,珍藏著一個(gè)微笑,望遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖著我的心田。老師,是您教會(huì)我們做人,是您告訴我們寬容待人,善待他人。老師,您的恩情我永生難忘!
余云老師精彩的演講是短暫的,對(duì)在場(chǎng)的同學(xué)、老師及家長(zhǎng)的教育卻是深刻的、持久的。余云老師的演講春雨般慈潤(rùn)著同學(xué)們的心田。相信同學(xué)們的心靈受到了永不磨滅的、深刻的洗禮;相信同學(xué)們一定會(huì)學(xué)會(huì)感恩,把全部精力集中到學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),感恩老師,感恩父母,感恩自己;相信我們一定會(huì)不會(huì)讓愛(ài)我的人失望!