第一篇：慶祝母校六十五年華誕講話

慶祝母校六十五年華誕講話

尊敬的各位母校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師，各位嘉賓，校友們、同學(xué)們：大家好！

今天，南海之濱，油城靈杰。大家穿經(jīng)越緯，重歸母校懷抱。歡聚一堂，同慶母校六十五華誕。很榮幸，很自豪能夠作為回校學(xué)子代表在母校的六十五華誕上發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表海內(nèi)外校友，向母校致以最熱烈的祝賀!向曾經(jīng)用心血哺育我們的師長(zhǎng)們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！

在我抵達(dá)母校，再一次踏上這方凈土那一刻，我抬頭望見了在主教最頂樓上立著的永不褪色的校訓(xùn)：崇德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新，那一刻，我心潮澎湃，萬(wàn)分激動(dòng)?；蛟S很多的師弟師妹像當(dāng)年在校的我一樣，沒(méi)能那么深刻的理解這種?；甑恼鸷沉?。這個(gè)是可以理解的，畢竟你們還沒(méi)有完全深刻體驗(yàn)到母校所給精彩的精彩，也不知道校訓(xùn)在潛移默化對(duì)你們產(chǎn)生的影響教育有多大。我相信，很快，很快，這種感觸，不需我說(shuō)，你也懂的！

在激動(dòng)之余，我也是感慨良多??！舊時(shí)展翅小鴻鵠，今日騰飛大鯤鵬。感慨的，不僅僅是校園環(huán)境的質(zhì)性發(fā)展，更是為學(xué)校在各個(gè)方面的進(jìn)步提升感到無(wú)以名狀的驕傲！在當(dāng)年簡(jiǎn)單低調(diào)的校園環(huán)境中，不斷的融入新元素，更變成了如今花園式的大學(xué)，身為母校的孩子，我們明顯地感到學(xué)校外在形象的提升，為母校的美化感到無(wú)比的高興。真的是不容易??！咱們母校歷經(jīng)兩次大遷徙，終于定居在這座美麗的海濱城市，并且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮，砥礪前行，成長(zhǎng)壯大，以追求卓越的精神，成熟的姿態(tài)，宣誓著他獨(dú)特的美麗，伴著精彩華章！六十五年的崢嶸歲月，以一個(gè)拓荒者的氣質(zhì)，播種澆注，耕耘不輟，終于在斗轉(zhuǎn)星移間，培育了一片沃土，成長(zhǎng)了一代又一代莘莘學(xué)子的夢(mèng)想，如今，桃李滿天下！而作為廣石化之子，這炙手可熱的成就讓我心生欣慰，這是循跡于一種不由自主的情感，沒(méi)有理由，也不需要理由！

我是二零零九年九月入校就讀測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的，我想，和當(dāng)時(shí)的大多數(shù)同學(xué)一樣我們是繞個(gè)彎之后才與廣石化結(jié)緣的。那一年，我揣著落榜的不甘而激發(fā)的夢(mèng)想，從粵東穿越了整個(gè)廣東省走進(jìn)了地處粵西的茂名學(xué)院，我入學(xué)第一年母校還是叫做茂名學(xué)院，我大二那一年學(xué)校才喜得更名廣石化。當(dāng)時(shí)的母校，起先并不是我的理想大學(xué)，后來(lái)，我進(jìn)入學(xué)校之后，我還是一樣的充滿激情，我對(duì)自己說(shuō)：必須承認(rèn)，發(fā)展中的茂名學(xué)院是與我理想大學(xué)之間存在很大的差距，但是對(duì)學(xué)校的發(fā)展要有信心。學(xué)校的成就靠我們，而不是我們的成就靠學(xué)校！堅(jiān)持著這種信仰，我努力精彩我的大學(xué)生活。于是，我毫不猶豫參加學(xué)生干部競(jìng)選，并且順利成為學(xué)生會(huì)的成員，與此同時(shí)，我合理安排時(shí)間，也積極參加學(xué)校其他

組織機(jī)構(gòu)舉辦的活動(dòng)，并且獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)，比如廣石化科技文化節(jié)網(wǎng)絡(luò)征文一等獎(jiǎng)，廣石化 Show fun so easy 創(chuàng)意模仿秀一等獎(jiǎng)等。在豐富課外活動(dòng)的同時(shí)，自主自覺(jué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，無(wú)論課內(nèi)外，我都不把學(xué)習(xí)當(dāng)成應(yīng)付考試的工作，而是作為一個(gè)享受樂(lè)趣的過(guò)程！也因此多次獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。后來(lái)，在人、事、物周折轉(zhuǎn)繞里，我慢慢愛上了那個(gè)曾經(jīng)一度讓我不甘的學(xué)校，于是，我便徜徉在愛的希望里奮斗我的將來(lái)。二零一三年，我懷著滿滿自信，走出廣石化，走入湖光塔影里。三年的時(shí)光，不長(zhǎng)不短，不快不慢，在這個(gè)校園里，留下了我的汗水，淚水，留下了我有味道的青春的風(fēng)景。而今的我，雖然求學(xué)博雅，徜徉未名，卻仍對(duì)這里的時(shí)空人事心心念念，魂?duì)繅?mèng)繞！

不當(dāng)在校學(xué)生已經(jīng)很久了，但是我至今仍記得那年大一學(xué)期末，在班級(jí)日記里寫下的那段話：“當(dāng)最后的高數(shù)課本一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，翻到了學(xué)年的盡頭，我突然很是感傷，不知道，還有多少人，留戀著那個(gè)三寸講臺(tái)上卷發(fā)飄飄，美麗的哈爾濱女教師金祥菊？”那個(gè)年代，我們喜歡把自己比作是寫生湖中亭的游子，把金老師比作湖中慢搖輕舟，微蕩清水的湖中女子，成就了我們的畫里的美景；那個(gè)年代，我們也喜歡，班級(jí)出游的日子，邀上班主任廖曉文老師，或是信步海灘，傾情交談，置腹推心或是圍圈排排坐，玩著那些“小大人”喜歡玩的游戲，或者，聊著專業(yè)的發(fā)展和聽著他情情切切的叮嚀囑咐。那個(gè)年代，我們還喜歡，在夜深人靜的時(shí)候，宿舍開啟臥談會(huì)，談天說(shuō)地，思索生活體悟人生。那個(gè)年代，我們有著很多人、物、事的故事，并且那些事兒，關(guān)乎我們順暢人生之路的通行證。那個(gè)年代，有說(shuō)不完的劇情，有用不盡的智慧，有理不清的情感??

我是幸運(yùn)的。我的幸運(yùn)中除了有自己的付出，更有廣石化的給予！

對(duì)于一個(gè)工科的學(xué)生，廣石化的資源，廣石化的師長(zhǎng)，廣石化的同窗，則是與我不能剝離的存在。在這里，我想引用一句很經(jīng)典的廣告詞來(lái)表達(dá)這一切對(duì)我的影響：成功，只因一路有你！大學(xué)培養(yǎng)自學(xué)能力的重要性那是毋庸置疑的，然而，也別輕易忽略了老師講課的重要性。大學(xué)的老師，我個(gè)人更傾向于比作“指路等”，即使方向盤握在你的手上，但是，如果沒(méi)有明確的指導(dǎo)，那也會(huì)做很多徒勞無(wú)功的工作，老師們的講課都是比較具有前瞻性的，他們教導(dǎo)給你的知識(shí)，大部分都是經(jīng)過(guò)精通篩選出來(lái)，對(duì)你以后的發(fā)展具有重要意義的。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)奉勸各位師弟師妹，千萬(wàn)不要因?yàn)閼卸瓒话褜?shí)驗(yàn)、課程、實(shí)習(xí)等學(xué)校安排的課程當(dāng)回事，一定要戰(zhàn)勝惰性，努力學(xué)習(xí)。記得當(dāng)年我們班主任老師給我們樹立的思想是：大學(xué)學(xué)得有多刻苦，人生就有多成功。是的，這句話，在我出來(lái)

社會(huì)這些年之后，我越發(fā)理解這句話的正確性，大學(xué)之前的知識(shí)都是作為鋪墊，真正的專業(yè)工作都主要取決于你大學(xué)的學(xué)習(xí)的，所以，作為一個(gè)校友，我對(duì)師弟師妹們的期望就是能夠好好奮斗，希望作為母校的孩子，我們能夠用自己的能力，振興母校，時(shí)刻記?。何覀兊奈磥?lái)靠我們，母校的未來(lái)靠我們！有一天，我們能夠驕傲的說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！

其實(shí)在來(lái)此之前我一直苦思冥想，面對(duì)母校，面對(duì)師長(zhǎng)，面對(duì)諸多和當(dāng)年如我的師弟師妹們，特別是在母校六十五華誕的喜慶時(shí)間，我該說(shuō)些什么比較合適，比較得體呢？我又能給予什么呢？年輕的我，初出茅廬，不敢對(duì)紛繁雜亂的社會(huì)妄加評(píng)論，經(jīng)歷尚短，對(duì)人生的成敗榮辱也不敢輕易置喙。作為回校校友，我所能跟大家分享的，是對(duì)母校的感情和祝福！

聽到了，看到了，感受到了母校的成就，任何一位校友都心中充滿激動(dòng)之情。我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程驕傲，為她經(jīng)歷的世紀(jì)風(fēng)雨自豪，為她一路走來(lái)的鏗鏘堅(jiān)定歌唱。當(dāng)年我入校的時(shí)候，學(xué)校的發(fā)展才處于雛形階段，那個(gè)時(shí)候的校風(fēng)各方面的都需要大力建設(shè)，那個(gè)時(shí)候的廣東石油化工學(xué)院也僅僅是一所低調(diào)的普通本科院校，甚至很多的人不知道我們母校的存在。然而，當(dāng)年的我，真的不敢想象，幾年后的今天重返母校時(shí)候，會(huì)被那所曾經(jīng)讓自己失落的學(xué)校所震撼，人文氛圍，科技新風(fēng)，美景如畫??無(wú)不昭示著母校的發(fā)展。但愿，母校能夠在繼往開的競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇中弘揚(yáng)和繼承優(yōu)秀的母校精神，在知識(shí)時(shí)代的激流中勇進(jìn)，不斷創(chuàng)造出新紀(jì)元，孕育更多的人才！

在我發(fā)言的尾端，我想改用最近流行的一首詩(shī)歌代表廣大校友對(duì)母校的感情：

我見或者不見

你都在那里

不悲只喜

我念或者不念

情就在那里

只來(lái)不去

我愛或者不愛

愛就在那里

只增無(wú)減

我在或者不在我的心始終在你那里

不舍不棄

最后，再一次祝愿

——我們的母校六十五華誕幸?？鞓?lè)，祝愿母校人才輩出，蒸蒸日上！——祝福我們的老師工作順利，闔家幸福，桃李芬芳！

——祝愿我們母校的學(xué)子前程似錦，事事順心，夢(mèng)想成真！我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：在母校九十華誕慶典大會(huì)上的講話

在母校九十華誕慶典大會(huì)上的講話

校友：

尊敬的各位老師、尊敬的各位來(lái)賓、尊敬的各位校友、同志們、朋友們、同學(xué)們：

金秋送爽，伴隨祖國(guó)60華誕的盛世輝煌，我們的母校迎來(lái)90周年紀(jì)念日。來(lái)自世界各地、大江南北、各條戰(zhàn)線的學(xué)友重回故園，歡聚一堂，共同慶祝我們的母?！_平一中建校九十周年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表曾經(jīng)在這里度過(guò)青春歲月的校友及同屆學(xué)子向敬愛的母校送上我們最真摯的祝福！并向培育我們成長(zhǎng)的母校以及母校歷屆老師和員工致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！

重新回到母校，拜會(huì)了許多老師，看到了風(fēng)華正茂的學(xué)子，目睹了母校的變遷，真是感慨萬(wàn)千。歲月如歌，青春如虹。雖然我離開母校已有很多年了，但母校永遠(yuǎn)是我生命中最珍貴的青春記憶！母校的一草一木都會(huì)觸發(fā)我對(duì)那充滿朝氣、充滿激情的美好時(shí)光的回憶。特別是母校老師一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的精神，感人至深，沒(méi)齒難忘！多少年來(lái)，是你們，淡泊名利，默默耕耘在三尺講臺(tái)；是你們，旁征博引，孜孜傳播著人類文明。你們寬闊的視野，為我們拓展了走向社會(huì)的廣袤空間；你們豐厚的知識(shí)，為我們夯實(shí)了未來(lái)發(fā)展的根基；你們博大的心胸，陶冶出我們報(bào)效桑梓的情懷！在這里，我們收獲了一生受用不盡的財(cái)富。每每回想起當(dāng)年母校的溫暖關(guān)懷、老師的諄諄教誨、同學(xué)的親密無(wú)間，我們無(wú)不感恩于懷，歷久彌新?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！币恢械拿恳晃恍Ｓ巡徽撋硖幒畏健⑸砭雍挝?，必將永遠(yuǎn)難忘母校留下的美好印記！拳拳學(xué)子心，涓涓思鄉(xiāng)情。我們唯有以一流的業(yè)績(jī)、感恩的行動(dòng)真情回報(bào)，才能無(wú)愧于母校的培養(yǎng)和關(guān)懷。每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)我們稍有懈怠的時(shí)候，老師們的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前，老師們的諄諄教誨就會(huì)回響在我們的耳旁，老師們教給我們做人的道理，教給我們的知識(shí)，就會(huì)成為我們戰(zhàn)勝困難奪取勝利的巨大力量！

九十年來(lái)，母校為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才，一大批科技精英、教育骨干、文學(xué)藝術(shù)工作者、企業(yè)家、黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部和各類人才在母校的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。今天，我們的母校，滿園春色關(guān)不住，遍地桃李競(jìng)妖嬈，母校的九十年，是輝煌的九十年，是人才輩出的九十年，是群星璀璨的九十年！我們?yōu)橛羞@樣一所有著光輝燦爛歷史的母校而感到無(wú)比驕傲。

拳拳學(xué)子情切切，難報(bào)母校三春暉！我們每一位學(xué)子的身上都沐浴著母校的雨露，沐浴著恩師的心血和汗水，我們將永遠(yuǎn)銘記母校的恩情，在各自的工作崗位上更加努力地工作，不斷以新的業(yè)績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)老師，為母校和老師增光添彩，決不辜負(fù)母校的厚望。

我們的母校已經(jīng)走過(guò)了九十年的光輝歷程，未來(lái)的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信：在各級(jí)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下，在母校團(tuán)結(jié)、精干、務(wù)實(shí)、高效的教職工隊(duì)伍的努力下，母校的發(fā)展步伐一定會(huì)更快，明天的母校將更加輝煌，更加燦爛！

謝謝大家

第三篇：母校九十華誕感懷(李長(zhǎng)春)

母校九十華誕感懷

李長(zhǎng)春

今年是我的母校哈爾濱工業(yè)大學(xué)建校90周年。90年前，哈工大在中華民族積貧積弱、內(nèi)憂外患中誕生，伴隨著民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)的偉大歷程不斷成長(zhǎng)壯大，為民族獨(dú)立、人民解放事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，為海內(nèi)外培養(yǎng)了一大批杰出人才。新中國(guó)成立后特別是改革開放以來(lái)，哈工大以服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為己任，匯聚了一大批卓越名師，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，取得了一大批出色成果，為祖國(guó)航天事業(yè)和國(guó)防建設(shè)提供了強(qiáng)大的科技和人才支撐，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。今天的哈工大，已經(jīng)成為國(guó)家高水平人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地，成為青年學(xué)子十分向往、社會(huì)各界廣為贊譽(yù)、師生校友無(wú)比自豪的著名學(xué)府，正在意氣風(fēng)發(fā)地向世界一流的高水平大學(xué)邁進(jìn)。作為一名老校友，感慨萬(wàn)千。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向母校90華誕表示熱烈的祝賀！向全校師生員工和海內(nèi)外校友表示親切的問(wèn)候和良好的祝愿！向?yàn)槟感＝ㄔO(shè)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老一輩校領(lǐng)導(dǎo)、教師、教育工作者致以崇高的敬意！

我是1961年考入哈工大的，在母校度過(guò)近7年（因受“文革”影響延期分配）寶貴的青春時(shí)光。雖然離開學(xué)校已經(jīng)40多年，但每每回想起在母校的學(xué)習(xí)生活，一切都恍若昨日，歷歷在目，倍感親切。母校宏偉的主樓、寧?kù)o的校園、參天的古樹、茵茵的綠地，常在夢(mèng)中縈繞。緊張的學(xué)習(xí)生活、愉快的文體活動(dòng)、繁忙的勞動(dòng)實(shí)習(xí)、融洽的師生情誼，不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。印象最深的是，母校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)理念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃椒?，?duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)識(shí)、志向和品格全方位的培養(yǎng)，提升報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的本領(lǐng)，使我們這些莘莘學(xué)子受益終身。

母校十分注重教書育人、育人為本的辦學(xué)理念。教書育人、育人為本是社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)屬性和根本任務(wù)。母校緊緊抓住這個(gè)根本，把傳授知識(shí)技能與堅(jiān)定理想信念緊密結(jié)合起來(lái)，采取各種形式開展思想政治教育，使學(xué)校教育的過(guò)程真正成為傳道授業(yè)解惑、全方位育人的過(guò)程。我還清晰地記得，李昌校長(zhǎng)在“一二?九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日常常要作政治報(bào)告，講述“一二?九”運(yùn)動(dòng)史和他擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的“抗日民族先鋒隊(duì)”斗爭(zhēng)史，深情回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民前赴后繼、英勇奮斗的革命歷史，激勵(lì)我們這一代青年勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，努力成為對(duì)國(guó)家和人民有用的棟梁之才。呂學(xué)坡副校長(zhǎng)為我們作過(guò)“三十而立”的人生成長(zhǎng)報(bào)告，勉勵(lì)大家把學(xué)習(xí)和事業(yè)放在首位，正確處理好戀愛婚姻問(wèn)題。電機(jī)系黨總支書記戰(zhàn)汝澍每學(xué)期開學(xué)都給我們作一次時(shí)事政治報(bào)告，他善于把政治理論和國(guó)內(nèi)外大事緊密結(jié)合，鼓勵(lì)大家勤奮學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國(guó)。他的報(bào)告成為寶貴的精神大餐，深受同學(xué)們的歡迎。記得有一次他專門作了反對(duì)蘇聯(lián)修正主義的報(bào)告，對(duì)三年困難時(shí)期蘇聯(lián)政治上施壓、經(jīng)濟(jì)上逼債、科技上撤走專家給我國(guó)造成的困難分析得十分透徹，給學(xué)生以極大的激勵(lì)，誓為祖國(guó)強(qiáng)盛而讀書，至今仍記憶猶新。“五四”青年節(jié)學(xué)校經(jīng)常表彰優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生，樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)幫助后進(jìn)。學(xué)校在加強(qiáng)政治理論課教育的同時(shí)，高度重視開學(xué)、“五四”、“一二?九”這三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的思想政治教育，給我們留下深刻印象。當(dāng)時(shí)學(xué)校的輔導(dǎo)員制度很完善，每個(gè)年級(jí)配備一名輔導(dǎo)員，還有一名學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)，經(jīng)常與學(xué)生同吃同住，能夠有的放矢地開展思想政治教育工作。那時(shí)候，輔導(dǎo)員可以稱得上是學(xué)生人生的導(dǎo)師。我的輔導(dǎo)員朱天榮老師，就經(jīng)常與我們促膝談心，交流思想，他后來(lái)成為我的入黨介紹人，幾十年來(lái)我們一直保持聯(lián)系，去年5月我到江蘇調(diào)研時(shí)專門看望了他，我們一起回顧了那段難忘的時(shí)光。對(duì)輔導(dǎo)員老師的敬重之情，幾十年來(lái)我都不曾改變。學(xué)校高度重視在學(xué)生中發(fā)展黨員工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，組織積極分子參加黨課，開展談心等，給學(xué)生“壓擔(dān)子”，注重在實(shí)踐中培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)不僅要在組織上入黨，更要在思想上入黨。到畢業(yè)前夕，我們班共發(fā)展了6名黨員，都較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。學(xué)校還組織我們深入到工廠和農(nóng)村，在社會(huì)的大課堂中進(jìn)行生動(dòng)的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，這對(duì)我們了解工農(nóng)群眾和社會(huì)實(shí)際，增強(qiáng)與勞動(dòng)人民的思想感情，懂得勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)者最偉大的道理，牢固樹立全心全意為人

民服務(wù)的思想，產(chǎn)生了重要影響。我們的專業(yè)課老師更是身教重于言傳，甘于埋頭奉獻(xiàn)。去年7月我到青海調(diào)研時(shí)，在原子城的“兩彈一星”功勛人員名單中，赫然看到當(dāng)年電機(jī)系副主任、曾給我們作新生入學(xué)報(bào)告、全國(guó)高等學(xué)校通用教材《電工基礎(chǔ)》編著者、中國(guó)工程院院士俞大光老師的名字，這才知道他從1962年調(diào)到核工業(yè)部后，一直在這條戰(zhàn)線上默默工作了幾十年?；氐奖本┖螅覍３痰剿抑锌赐?，見到老師身體健康、精神矍鑠，十分欣慰。更令我感動(dòng)的是，他說(shuō)到“兩彈一星”的艱辛歷程時(shí)，總是講黨的領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的成績(jī)，只字不提自己的貢獻(xiàn)。這種高風(fēng)亮節(jié)的胸懷、謙遜平和的態(tài)度，充分體現(xiàn)出母校老師崇高的品德和風(fēng)范。工企專業(yè)教研室副主任王冀生老師在專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員時(shí)注重和思想政治教育相結(jié)合，也給我們留下深刻印象。

母校有著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦勤勉的治學(xué)風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)代表學(xué)校的形象，好的校風(fēng)是名校寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，是長(zhǎng)期鑄就的校園文化。尊師重教、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)是哈工大的優(yōu)良傳統(tǒng)。李昌校長(zhǎng)和高鐵副校長(zhǎng)大力倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣，大力推進(jìn)“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的辦學(xué)理念。高鐵副校長(zhǎng)是負(fù)責(zé)教學(xué)和科研的，他對(duì)教學(xué)要求嚴(yán)格，他首先要求教師過(guò)好教學(xué)關(guān)、科研關(guān)和水平關(guān)（即“三關(guān)”），把教的功夫做到家。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要在掌握基礎(chǔ)理論、基本概念和基本技能（即“三基”）上狠下工夫。母校對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求在全國(guó)各高校都很有影響。我們剛一入校，就受到了全面深入的傳統(tǒng)教育，把“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)牢記在心。當(dāng)時(shí)學(xué)校有良好的尊師重教氛圍，高鐵副校長(zhǎng)帶頭尊重教師、尊重人才，在學(xué)校師生中傳為美談。我記得他曾在街上看到哈工大老師在雨中步行，就立即叫司機(jī)把車停下，讓老師上車。學(xué)校把學(xué)術(shù)造詣特別突出的年輕教師吳從炘從助教破格提升為副教授（當(dāng)時(shí)學(xué)校職稱很實(shí)，教授、副教授很少），影響很大。這些都極大地調(diào)動(dòng)了教師們的積極性，使他們心無(wú)旁騖，全身心地投入到教學(xué)科研中去。在老教師的指導(dǎo)和蘇聯(lián)專家的培養(yǎng)下，學(xué)校形成了一支朝氣蓬勃、才華橫溢、立志為黨的教育事業(yè)而獻(xiàn)身的青年教師隊(duì)伍——“八百壯士”，蘇聯(lián)專家撤走后，他們很快成為各個(gè)專業(yè)的骨干。他們不僅是過(guò)好“ 三關(guān)”，提高學(xué)校教學(xué)科研水平的骨干，更是嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)者和踐行者，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要掌握好“三基”，為此傾注了大量心血。他們秉持“嚴(yán)師出高徒”和“鐵將軍把關(guān)”的教學(xué)理念，對(duì)學(xué)生言傳身教、嚴(yán)格要求。我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，全國(guó)高校理工科教材普遍缺乏，母校組織翻譯俄文教材、自編教材，緩解了高校教學(xué)的燃眉之急。教學(xué)實(shí)踐中，很多老師都能把抽象枯燥的公式、概念變成形象化的道理，深入淺出、通俗易懂地向我們娓娓道來(lái)，使教學(xué)充滿了吸引力。特別是老師縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、精辟透徹的分析推理和條理清晰的抽象歸納的能力，對(duì)學(xué)生掌握辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論和方法論以深刻的啟迪，這種不僅授人以魚更授人以漁的老師成為學(xué)生心目中的楷模。那時(shí)，基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)行大課制，外語(yǔ)、答疑、自習(xí)以及專業(yè)課實(shí)行小班制。骨干教師都在教學(xué)第一線教授大課，同時(shí)也經(jīng)常下到小班答疑。小班答疑并不是簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，而是師生互動(dòng)。學(xué)生向老師提出問(wèn)題后，老師圍繞學(xué)生所提的問(wèn)題再反問(wèn)學(xué)生一些基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，如果學(xué)生都掌握了，老師才回答問(wèn)題；否則，就要求學(xué)生回去重新復(fù)習(xí)，然后再請(qǐng)老師答疑。請(qǐng)求老師解答疑難問(wèn)題本身就是一道“關(guān)”。很多課程的考試是筆試和面試相結(jié)合，交了試卷后，再用抽簽的辦法確定面試題，主課老師面對(duì)面地“摳”你，看學(xué)生能否融會(huì)貫通，活的知識(shí)掌握得怎樣，是否在死記硬背應(yīng)付考試，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新解題思路。沒(méi)有平時(shí)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，這種面試“關(guān)”是很難過(guò)的。這種啟發(fā)式、引導(dǎo)式的教學(xué)方法，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和獨(dú)立鉆研問(wèn)題的能力，起到了很好的作用。至今，一些嚴(yán)師講大課的風(fēng)采和小班答疑的音容仍歷歷在目，如講授《高等數(shù)學(xué)》的劉諤夫老師、講授《電工基礎(chǔ)》的呂碧湖老師，講授《電機(jī)學(xué)》的湯蘊(yùn)璆老師等，他們都受到學(xué)生的普遍尊敬。當(dāng)時(shí)，學(xué)校有著嚴(yán)格的考試、補(bǔ)考、留級(jí)、勒令退學(xué)制度，我們班就有兩位同學(xué)因補(bǔ)考后一門課程仍不及格而留到下一年級(jí)，還有一位同學(xué)因身體不好跟不上而中途退學(xué)，班里也有上一年級(jí)留級(jí)下來(lái)的同學(xué)。當(dāng)時(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，在同學(xué)中蔚然成風(fēng)。我們常常是每天一大早就到主樓對(duì)面的圖書館“搶占”自習(xí)座位，到晚上10點(diǎn)鐘閉館時(shí)，管理員一遍又一遍地催促，大家還不肯離開，星期天也不例外。就是在食堂排隊(duì)打飯的間隙，同學(xué)們還拿著自己制作的單詞卡背外語(yǔ)單詞。這種刻苦學(xué)習(xí)精神，在哈爾濱各高校中是出了名的。正是得益于刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格訓(xùn)練，得益于過(guò)硬的“三基”要求，使得母校享有“工程師的搖籃”的美譽(yù)。我還清楚地記得，在校期間，學(xué)校黨委副書記彭云同志給我們作報(bào)告時(shí)講過(guò)這樣一個(gè)故事：19

54年，哈工大有6個(gè)畢業(yè)生分配到長(zhǎng)春第一汽車制造廠。他們到辦公室上班后了解到，廠里有規(guī)定，工程師坐皮轉(zhuǎn)椅，一般技術(shù)人員和新來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生坐木板凳。在哈工大畢業(yè)時(shí)，他們6人都已獲得了工程師資格。于是，他們就向一汽有關(guān)部門反映，經(jīng)核實(shí)確認(rèn)了他們的工程師資格，廠里馬上給他們把木板凳換成了皮轉(zhuǎn)椅。這個(gè)故事給同學(xué)們留下了深刻的印象，極大地增強(qiáng)了大家作為哈工大學(xué)生的強(qiáng)烈自豪感。母校高度重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。重視理論和實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，特別重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的鍛煉，使學(xué)生畢業(yè)后很快就能獨(dú)立開展工作。從基礎(chǔ)理論課的“普通物理”、“普通化學(xué)”、“金屬工藝學(xué)”、“理論力學(xué)”、“材料力學(xué)”，專業(yè)基礎(chǔ)課的“電工基礎(chǔ)”、“電機(jī)學(xué)”、“電器學(xué)”、“工業(yè) 電子學(xué)”，到專業(yè)課的“繼電器接觸器自動(dòng)控制”、“電力拖動(dòng)基礎(chǔ)”、“電力拖動(dòng)自動(dòng)控制”、“自動(dòng)調(diào)節(jié)原理”等，都有完備的實(shí)驗(yàn)安排和嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)要求。當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)條件相對(duì)較好，不少實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器都是從蘇聯(lián)購(gòu)進(jìn)的。實(shí)驗(yàn)課由學(xué)生自己提出所需器材，每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組4到6人，人人都有任務(wù)分工，自己連線，自己調(diào)試，采集數(shù)據(jù)，分析討論。實(shí) 驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)老師指導(dǎo)，學(xué)生自己動(dòng)手解決。實(shí)驗(yàn)完成后還要寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，老師認(rèn)真批閱修改并與學(xué)生互動(dòng)討論，幫助大家深度分析、勇于創(chuàng)新，提高報(bào)告水平，好的報(bào)告還要在全班進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和表?yè)P(yáng)。記得我寫的直流發(fā)電機(jī)-直流電動(dòng)機(jī)調(diào)速系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，就得到過(guò)專業(yè)教研室主任趙昌穎老師的好評(píng)。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過(guò)程就是理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程，就是自我總結(jié)提高的過(guò)程。多年來(lái)，“沒(méi)有總結(jié)就沒(méi)有提高”成為我牢記在心的師訓(xùn)。老師利用各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)啟發(fā)和激勵(lì)我們深入思考，提高獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)也是必不可少的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，并和課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合。金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，除金工實(shí)習(xí)在本校實(shí)習(xí)工廠進(jìn)行外，其它都是在工廠的生產(chǎn)一線進(jìn)行的。記得在學(xué)習(xí)機(jī)床電力裝備課后，到哈爾濱汽輪機(jī)廠進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，正好和工廠4米龍門刨床大修結(jié)合起來(lái)(這個(gè)“正好”肯定是老師精 心安排的結(jié)果)，我們直接參與了電氣控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試，這對(duì)于把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)幫助極大。學(xué)校還在學(xué)生管理上充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，有意識(shí)地讓學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育，培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。那時(shí)我曾在系學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生會(huì)在接待新生、幫助新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在組織文體活動(dòng)等方面都發(fā)揮了重要作用。每個(gè)班也都充分發(fā)揮團(tuán)支部、班干部的日常組織管理職能，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力起到很好作用。所以很多哈工大畢業(yè)的學(xué)生走上工作崗位以后，都表現(xiàn)出很強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。

母校非常注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗作風(fēng)的培養(yǎng)。我們進(jìn)校時(shí)正趕上三年自然災(zāi)害的困難時(shí)期。母校千方百計(jì)解決實(shí)際困難，后勤部門想方設(shè)法改善學(xué)生生活。當(dāng)時(shí)，哈工大的助學(xué)金是比較高的，我們班除一名同學(xué)是高干子弟沒(méi)有助學(xué)金外，其他分一、二、三等，人人享有。新生報(bào)到后都把家庭經(jīng)濟(jì)情況的證明交上來(lái)，輔導(dǎo)員老師和班干部研究個(gè)方案上報(bào)系里批下來(lái)就定了，沒(méi)有人為助學(xué)金問(wèn)題鬧意見。同學(xué)們都以感激的心情報(bào)答黨的恩情，不是黨的助學(xué)金，很多貧困家庭的子女根本無(wú)法圓大學(xué)夢(mèng)，更談不上進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)。一些南方同學(xué)報(bào)到后，學(xué)校發(fā)給棉衣棉被，他們都深受感動(dòng)，熱淚盈眶。在糧食不夠吃的情況下，為了使學(xué)生盡量吃好，我們電機(jī)系食堂就發(fā)明了一種“電糕”，把玉米面發(fā)酵之后再通電，使面團(tuán)的體積更加膨脹和松軟，吃起來(lái)十分可口。同時(shí)，學(xué)校把對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)與教育引導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，有針對(duì)性地開展艱苦奮斗精神教育。記得當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講50 個(gè)農(nóng)民養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生，12個(gè)高中畢業(yè)的同齡人中只有一個(gè)能上大學(xué)，激勵(lì)我們勤奮上進(jìn)，珍惜難得的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為了補(bǔ)充糧食供給，學(xué)校在北大荒辦了個(gè)清河農(nóng)場(chǎng)，每年都組 織學(xué)生輪流去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。同學(xué)們坐船沿著松花江經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上才能到達(dá)目的地，一路上碧波蕩漾，微風(fēng)拂面，令人心曠神怡。在掰玉米、割水稻、挖蘿卜的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)中，大家享受了收獲的喜悅，也磨煉了頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了艱苦奮斗精神。更重要的是，老師們處處以身作則，發(fā)揮了很好的傳幫帶作用。他們中有很多人是從南方來(lái)的，克服了氣候不適應(yīng)、飲食不習(xí)慣、工作生活條件艱苦等多種困難，全身心投入到教學(xué)中，勤奮耕耘、孜孜不倦，忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，深深地感染和影響了學(xué)生，也成為那個(gè)年代哈工大艱苦奮斗精神 的象征。在學(xué)校的關(guān)心教育和老師們的感召下，同學(xué)們面對(duì)艱苦環(huán)境和困難條件，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，生活條件的壓力轉(zhuǎn)化成了決心為改變國(guó)家的貧困面貌而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄?！盀樽鎳?guó)健康工作50年”，成了那一代哈工大學(xué)生的座右銘。大學(xué)時(shí)代塑造的這種艱苦奮斗的精神品格，對(duì)我們走上工作崗位以后，能夠適應(yīng)各種環(huán)境、戰(zhàn)勝各種困難，起到了長(zhǎng)期的激勵(lì)作用，影響了我們的一生。

大學(xué)階段是一個(gè)人形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期，也是奠定知識(shí)基礎(chǔ)、掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論的關(guān)鍵時(shí)期。我常常為自己青年時(shí)代有機(jī)會(huì)進(jìn)入哈工大這樣優(yōu)秀的大學(xué)感到幸運(yùn)。母校不僅使我們受到了良好的知識(shí)教育，更在信仰確立、能力培養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成等方面給了我們潛移默化的深刻影響。這種影響如春風(fēng)化雨，歷久彌新，成為我受用終身的寶貴精神財(cái)富。離開母校后的四十多年里，如果說(shuō)為黨和人民做了一些事情的話，與母校的培養(yǎng)和老師們的教誨是分不開的，與母校嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)的熏陶是 分不開的。飲水思源，我對(duì)母校的教育培養(yǎng)始終銘記在心、感激不盡，對(duì)曾經(jīng)教育過(guò)我的老師深情感懷、師恩不忘。這些年來(lái)，無(wú)論走到哪里，我始終關(guān)注著母校，對(duì)母校取得的成績(jī)感到由衷高興；始終惦記著當(dāng)初教育過(guò)我們的老師和同窗數(shù)載的同學(xué)，真希望能重新相聚、暢敘友情，回憶那難忘的崢嶸歲月。

在90年的辦學(xué)歷程中，母校篳路藍(lán)縷、披荊斬棘、薪火相傳、生生不息，形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和辦學(xué)特色，鑄就了光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，培育了牢記使命、報(bào)效祖國(guó)的愛國(guó)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精的科學(xué)精神，埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，海納百川、包容開放的協(xié)作精神，自強(qiáng)不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。這些寶貴精神財(cái)富，是母校歷經(jīng)風(fēng)雨、成長(zhǎng)壯大的重要支撐，是母校各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，也激勵(lì)著一代又一代哈工大學(xué)子為祖國(guó)和人民的事業(yè)頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗。

當(dāng)前，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。全國(guó)各族人民正在朝著全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，成為最響亮的時(shí)代主旋律。事業(yè)催人奮進(jìn)，前景無(wú)限美好。希望哈工大高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來(lái)，繼承傳統(tǒng)、與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，以實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新 型國(guó)家為強(qiáng)大動(dòng)力，以服務(wù)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為宗旨，以創(chuàng)建綜合性、研究型、國(guó)際化世界一流大學(xué)為主攻方向，以建設(shè)一支兼具人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的高水平優(yōu)秀教師隊(duì)伍為支撐，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育，全面提高教育質(zhì)量和科研水平，努力提升社會(huì)服務(wù)能力，錘煉辦學(xué)理念和先進(jìn)校園文化，培養(yǎng)更多中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，推出更多高水平的教學(xué)和科研創(chuàng)新成果，為我國(guó)早日進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家、人才強(qiáng)國(guó)行列做出更大貢獻(xiàn)，在全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程中譜寫更加輝煌的篇章。

再過(guò)十年，按照黨的十六大確定的戰(zhàn)略任務(wù)，全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)將勝利實(shí)現(xiàn)。母校也將在2020年迎來(lái)百年華誕。到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，偉大的祖國(guó)必將更加繁榮富強(qiáng)，親愛的母校必將更加進(jìn)步興旺。衷心祝愿母校在與祖國(guó)發(fā)展同行、與民族復(fù)興同步的偉大進(jìn)程中，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民的更加燦爛輝煌的業(yè)績(jī)！

第四篇：慶祝祖國(guó)60華誕

慶祝祖國(guó)六十華誕

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：

大家好，很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里參加今天的演講，我演講的主題是慶祝祖國(guó)六十華誕。

奔流不息的長(zhǎng)江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地，養(yǎng)育著偉大的中華民族；巍峨雄偉的泰山，那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢(shì)預(yù)示著中華民族將永立世界民族之林；溫柔恬靜的剡溪水，宛若美妙的奇女子，用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水，象征著中華民族那寬容的性格和博大的胸懷。這就是我的祖國(guó)--中國(guó)。

打開中華五千年的文明史冊(cè)，展現(xiàn)在我眼簾的是一幅歷史長(zhǎng)卷。那古老而綿長(zhǎng)的滄桑歲月讓我們有無(wú)限的感慨，厚重的歷史承載著無(wú)數(shù)的成敗之歌。祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，威鎮(zhèn)海外的四大發(fā)明，名揚(yáng)天下的諸子百家在哲學(xué)、歷史、政治、軍事、文學(xué)等方面都給后代留下了深刻的啟示。然而那充滿無(wú)限悲哀和傷痛的中國(guó)近代史，將永遠(yuǎn)成為中國(guó)人民心中的一道疤，永遠(yuǎn)是人們可照的一面明鏡。我們不能忘記鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，不能忘記豪華的圓明園付之一炬，不能忘記一個(gè)個(gè)不平等的條約，不能忘記歷史留給我們的教訓(xùn)。

祖國(guó)有太多的物產(chǎn)和資源，讓我們?nèi)橹_采和珍惜；祖國(guó)有太多的榮耀和不幸，讓我們?nèi)橹湴梁蛡麘?；祖?guó)有太多滄桑巨變，讓我們俯仰屏息。

如今，經(jīng)過(guò)60年的艱苦奮斗和不懈努力，當(dāng)初一窮二白的新中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域均取得了輝煌成就。世界前列的GDP，歷史悠久影響深遠(yuǎn)的奧運(yùn)聚焦北京，舉世矚目的載人航天飛機(jī)成功發(fā)射，不斷提升的國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)地位和影響力，無(wú)疑不是我們祖國(guó)崛起的象征。

5000年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán)，造就了中國(guó)人民獨(dú)特的講風(fēng)骨、重氣節(jié)的民族素質(zhì)。今天日新月異的你穿著節(jié)日的盛裝，微笑著牽著臺(tái)灣和我們一同慶祝祖國(guó)的60華誕。飽經(jīng)滄桑而您容顏未老，歷數(shù)成敗而您永遠(yuǎn)豪邁。請(qǐng)大家記住：不管母親還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊；不管未來(lái)的路有多么艱險(xiǎn)，我們都將立志，為祖國(guó)的繁榮昌盛，做兒女最大的貢獻(xiàn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：慶祝建黨92周年華誕

慶祝建黨92周年華誕-愛國(guó)演講稿

偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨即將迎來(lái)建黨92周年華誕，92載艱苦奮斗，92載榮耀輝煌，慶祝建黨92周年華誕-愛國(guó)演講稿。92年來(lái)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的武裝斗爭(zhēng)，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，從根本上改變了中華民族的命運(yùn)，寫下了彪炳千秋的光輝詩(shī)篇；是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，改變了中國(guó)“一窮二白”的落后面貌，走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會(huì)的征途，開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。

在剛剛結(jié)束的“十一五”時(shí)期，黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民經(jīng)受住了汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等嚴(yán)重自然災(zāi)害的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等大型國(guó)際活動(dòng)，保持了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，提高了綜合國(guó)力和國(guó)際地位，改善了人民生活水平，譜寫了中國(guó)特色社會(huì)主義嶄新篇章。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，我們黨是富于創(chuàng)新精神，不斷開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的黨；是經(jīng)得起各種考驗(yàn)，勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨；是團(tuán)結(jié)一心，腳踏實(shí)地為人民群眾根本利益而奮斗不息的黨。

歷經(jīng)92年櫛風(fēng)沐雨的光輝征程，今天我們黨已經(jīng)登上了新的歷史平臺(tái)，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，鞏固和擴(kuò)大應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊成果，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定，為全面建成小康社會(huì)打下具有決定性意義的基礎(chǔ)，演講稿《慶祝建黨92周年華誕-愛國(guó)演講稿》。全體黨員要大力弘揚(yáng)創(chuàng)先精神，深入強(qiáng)化爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推向深入。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主題是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，目的是以黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)帶動(dòng)全社會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，激發(fā)廣大干部群眾投身“十二五”建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃提供政治動(dòng)力和組織保證。對(duì)于XX來(lái)說(shuō)，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，攻堅(jiān)破難、乘勢(shì)奮進(jìn)，推進(jìn)XX科學(xué)發(fā)展新跨越，關(guān)鍵是要重持續(xù)、爭(zhēng)突破、求實(shí)效。

一要重持續(xù)。

持續(xù)發(fā)展才能積累優(yōu)勢(shì)，積跬步而致千里，積小流而成江海，要堅(jiān)持大思路上不搖擺，不半途而廢，不朝三暮四，一條紅線穿到底，才能取得大發(fā)展、實(shí)現(xiàn)大跨越。近年來(lái)，XX堅(jiān)持“促?gòu)?qiáng)二產(chǎn)、扶大三產(chǎn)、調(diào)優(yōu)一產(chǎn)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、協(xié)調(diào)發(fā)展”主戰(zhàn)略，全區(qū)上下圍繞“主心骨”，鍥而不舍、提綱挈領(lǐng)、綱舉目張，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可喜發(fā)展。凡是在發(fā)展中形成的，經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明是正確的發(fā)展思路和舉措，都要持續(xù)做下去，要善于整合、善于提升，要及時(shí)摸清新情況、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，在持續(xù)中求轉(zhuǎn)變、在持續(xù)中求提升，更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，更好地保障和改善民生，更好地融入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展大局。

二要爭(zhēng)突破。

敢于突破是一種銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，善于突破是一種行之有效的工作方法。必須牢牢抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，牽住“牛鼻子”、定位“爆破點(diǎn)”，克服制約瓶頸、打破發(fā)展壁壘，以重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的強(qiáng)勢(shì)突破帶動(dòng)整體工作的進(jìn)展。當(dāng)前，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)日新月異，各地發(fā)展勢(shì)頭如火如荼，XX要想在激烈的地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角，要想順利實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)，就必須要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展思路，強(qiáng)化工作措施。要站在戰(zhàn)略和全局的高度上，著眼于好，立足于快，在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的形象上，擴(kuò)大投資的項(xiàng)目上、三次產(chǎn)業(yè)的數(shù)據(jù)上、招商引資的數(shù)額上、項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度上、人民群眾的滿意度上取得大突破、大發(fā)展、大跨越。要以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手，牢固樹立無(wú)功就是過(guò)、平庸就是錯(cuò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和有先必爭(zhēng)、逢杯必奪的進(jìn)取精神，大力營(yíng)造干不到一流就是失職、爭(zhēng)不到第一就是落后的濃厚氛圍，砥礪奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，打造新亮點(diǎn)、謀求新突破、實(shí)現(xiàn)新跨越。

三要求實(shí)效。

我們能否在全省區(qū)域經(jīng)濟(jì)中脫穎而出，實(shí)力、魅力、和諧XX的建設(shè)能否實(shí)現(xiàn)新跨越，注重持續(xù)是基礎(chǔ)，找準(zhǔn)突破是關(guān)鍵，求得實(shí)效是核心?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。少數(shù)干部身上還存在著輕飄飄、軟綿綿、滑溜溜的歪風(fēng)劣習(xí)，極個(gè)別地方還存在著決心在嘴上、行動(dòng)在會(huì)上、落實(shí)在紙上的不良現(xiàn)象。我們堅(jiān)決反對(duì)只表態(tài)、不落實(shí)，敷衍塞責(zé)、應(yīng)付作秀，必須大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，層層建立責(zé)任制，形成橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系，形成人人頭上有指標(biāo)、人人肩上有壓力的局面。要強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)，充分發(fā)揮督導(dǎo)監(jiān)督作用，嚴(yán)厲懲處不作為、亂作為的工作人員，堅(jiān)決追究工作推進(jìn)緩慢、互相推諉扯皮的責(zé)任，努力形成務(wù)實(shí)落實(shí)、埋頭苦干的工作氛圍，做到說(shuō)了就算，定了就干。

在“十二五”開局之年，在建黨92周年之際，我們要繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，攻堅(jiān)破難，奮力沖刺，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力推動(dòng)XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展，為黨的92華誕獻(xiàn)禮。